手罷工了優(yōu)秀作文400字（通用80篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的手罷工了優(yōu)秀作文400字（通用80篇），希望能夠幫助到大家。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇1
小剛是個(gè)愛(ài)咬手指的孩子，常常被老師和媽媽批評。
這一天，小剛又咬手指了，手已經(jīng)受不住了，手想：今天他要干什么，我就不干什么。小剛要寫(xiě)字了，可是他的手就是不拿筆。一直到中午，其他同學(xué)都交了，就差他一個(gè)人，老師罰他抄課文。到了下午了，上英語(yǔ)課了，英語(yǔ)老師上完課，用多余的時(shí)間叫全班同學(xué)抄十個(gè)單詞四遍。小剛又不能寫(xiě)字了，因為他的手在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一會(huì )兒把橡皮切成好幾塊，一會(huì )兒把尺子弄斷，一會(huì )兒把鉛筆弄斷或咬斷。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)這些聲音，全都看向小剛，有的哈哈大笑，有的抱著(zhù)肚子笑著(zhù)說(shuō)：“太好笑了�！庇械男Φ弥辈黄鹧�。英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，從辦公室里跑到教室，發(fā)現小剛一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)，而且還在咬鉛筆，就罰他抄一百遍今天寫(xiě)的單詞。上美術(shù)課了，美術(shù)老師教大家折小白兔�？墒�，小剛折出來(lái)的就不是小白兔。
放學(xué)了，小剛回到家，嘆了一口氣說(shuō)：“手，我以后再也不咬你了，能不能讓我寫(xiě)一下字啊�！笔终f(shuō)：“好吧�！�
小剛終于又可以寫(xiě)字了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇2
有一天，小主人丁丁考試又考了不及格，他勃然大怒，對著(zhù)自己的手，說(shuō)：“都怪你，這次考試又考了不及格，害我回去又要被媽媽打，真實(shí)氣死我了！”說(shuō)著(zhù)還用左手打了幾下右手。手也生氣了，忽然開(kāi)了口說(shuō)：“這能怪我嗎？你天天打游戲、打籃球，不把學(xué)習放在心上，考試又考了不及格，就怪我，我不干了！”丁丁以為手只是在開(kāi)玩笑，所以就沒(méi)把事放在心上。
第二天早上，丁丁發(fā)現了自己的手不聽(tīng)使喚了。想做一會(huì )兒作業(yè)，手就是不配合。玩游戲吧！連鼠標也握不住了�！叭ゴ蚧@球吧！“丁丁自言自語(yǔ)地說(shuō)�？傻搅嘶@球場(chǎng)上，籃球怎么拿也拿不住，還被小伙伴們取笑了。
丁丁實(shí)在受不了了，他求道：“手��！我知道錯了，對不起！我知道考試不及格都怪我，我不該怪你。：手開(kāi)心地說(shuō)：“你知道我罷工后的滋味了吧。要是你答應我以后再也不把自己的錯推給別人的話(huà)，我就可以回來(lái)繼續做你那雙靈巧的小手，你能答應我嗎？”“當然可以，我一定保證以后再也不把自己的錯推給別人了，我一定好好學(xué)習不在貪玩了�！倍《〖t著(zhù)臉羞愧地說(shuō)。
從此以后，小主人丁丁變成了一個(gè)好學(xué)的孩子。他的手呢？當然是幫著(zhù)他取得更好的成績(jì)了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇3
一天夜里，手指家族開(kāi)了一個(gè)會(huì )，拇指氣呼呼地說(shuō)：“我們手最累了，所有的活都是我們干的，又臟又累可從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)，這太不公平了！”食指說(shuō)：“就是就是，好吃的東西全部都給嘴了，香的氣味都給鼻子了，這不公平！”中指說(shuō)：“還有耳朵呢！它能聽(tīng)到一切美妙的聲音�！睙o(wú)名指大聲嚷嚷：“對呀，對呀！就像我的名字一樣，我們是默默無(wú)聞的�！毙∈种赴l(fā)出細細的聲音：“我們罷工吧！看它們怎么辦�！薄昂煤煤�！”大家一致同意。
第二天，手罷工了，到了中午，嘴說(shuō)：“手兄弟呀，趕緊做飯吧，我快餓死了！”手異口同聲地說(shuō)：“從今天開(kāi)始我們罷工了，你們自己解決吃飯問(wèn)題吧�！闭f(shuō)完手軟軟地躺在那里。
又過(guò)了一天，手軟綿綿地伸都伸不直了。醫生說(shuō)：“你這是不吃東西得了低血糖�！弊煺f(shuō)：“我雖然吃到了味道，可我把營(yíng)養給了全身，并沒(méi)有獨自享用�！贝竽X對著(zhù)手說(shuō)：“你們的罷工害了全身呀！”
手聽(tīng)了大家的話(huà)慚愧地說(shuō)：“我們太自私了，下次不會(huì )這樣了�！睆拇艘院笫钟珠_(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了。小主人的身體又恢復了健康。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇4
軍軍是個(gè)特別勤奮的孩子，他夜以繼日地學(xué)習、做卷子，所以拿筆的右手就會(huì )十分累，但左手卻好吃懶做，什么事也不干，可主人對右手卻沒(méi)有一丁點(diǎn)偏愛(ài)，終于有一天右手受不了了。
夜深人靜的時(shí)候，它們倆聚在一起，右手對左手說(shuō)：“這太不公平了，我每天辛勤工作；而你整天偷懶，主人對你卻愛(ài)護有加！”
左手卻懶洋洋地說(shuō)：“那也只能怪你命苦呀！誰(shuí)叫你是右手�！庇沂挚醋笫帜歉睗M(mǎn)不在乎的樣子，心中不是個(gè)滋味，于是右手咬緊牙關(guān)說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我要罷工了！”
第二天，右手果然真的罷工了，無(wú)論軍軍干什么都不好，他感到十分奇怪，說(shuō)：“我的右手是怎么回事？怎么不聽(tīng)使喚了呢？”一個(gè)月前，軍軍報名了首屆“青少年鋼琴賽”，過(guò)了初賽、復賽，今天下午就是決賽了，現在發(fā)生這種事情，這該怎么辦呢？軍軍為這件事情而發(fā)愁呢！
比賽開(kāi)始了，可是當軍軍坐在鋼琴前，傳入大家耳中的卻是一陣陣令人無(wú)法忍受的噪音，評委們皺起了眉頭，捂住了耳朵。評委們不約而同地叫到：“停止啦！下一個(gè)！”比賽結束了，軍軍名落孫山�？粗�(zhù)軍軍哭喪著(zhù)臉，左手和右手都不好意思地抬起身子幫軍軍擦眼淚。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇5
自從人類(lèi)誕生以來(lái)，手一直默默地為人類(lèi)服務(wù)�？墒怯幸惶�，所有的手突然集體宣布：我們不干啦！罷工啦！那么，人類(lèi)怕不怕呢？不怕！因為，人類(lèi)有智能機器人。
早上，你起床了，機器人會(huì )給你送來(lái)衣服，幫你穿上。你只要吱一聲“我要刷牙洗臉”，機器人就馬上幫你刷牙洗臉。然后你又說(shuō)“我要吃早飯”，機器人就將早飯準備好端過(guò)來(lái)，親自喂你吃，你就像《大林和小林》中的大林一樣，享受著(zhù)高檔的服務(wù)。
你走出門(mén)口，機器人就會(huì )變成智能汽車(chē)，伸出巨大的手臂把你抱在“懷里”，你不用駕駛，只要說(shuō)一聲“送我上學(xué)”，智能汽車(chē)就會(huì )把你安全地送到學(xué)校。
放學(xué)了，你要去購物，智能汽車(chē)把你送到超市后，又變成機器人跟著(zhù)你，幫你拿東西。要付錢(qián)了，怎么辦呢？不要緊，超市有智能刷臉系統，你只要刷一下臉就行了。
手罷工以后，人類(lèi)就這樣依賴(lài)智能機器人了，不需要動(dòng)手做任何事情。后來(lái)手和腳慢慢地退化了，所有將來(lái)的人類(lèi)只剩下一個(gè)腦袋和一個(gè)肚子了。
哎呀，這太可怕了！手哇，求求你還是不要罷工了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇6
一天清晨，我睡得正香，忽然我覺(jué)得有一點(diǎn)兒冷，睜開(kāi)眼一看，天哪，我竟然飛起來(lái)啦！
我拼命地掙扎后發(fā)現：原來(lái)是我的兩只手在作怪。我還聽(tīng)到它們倆聊天：“走，咱們去洗熱水澡�！眱芍皇职盐依搅讼词珠g，我抓住機會(huì )，用腳一鉤，鉤到了門(mén)把手，手還沒(méi)碰到洗手臺，就被定住了。我把它們拉回房間，繼續睡覺(jué)。
下午，我正準備寫(xiě)作業(yè)�？墒�，剛坐上椅子，手就像磁鐵一樣被吸到了桌面上，一動(dòng)也不動(dòng)，怎么也抬不起來(lái)。這時(shí)，左手說(shuō)：“你每天在小區里玩沙子，都用冷水洗手，還沒(méi)有用洗手液。就算洗手，也只是應付一下，洗幾秒就走了，手都沒(méi)洗干凈�！庇沂终f(shuō)：“是啊，是啊，從來(lái)都沒(méi)用熱水洗過(guò)手，而且很久沒(méi)剪指甲啦，害的細菌都跑來(lái)找我們搭窩了�！薄皩α�，如果飯前飯后不洗手，還會(huì )把臟東西吃到肚子里的，哼，我們要罷工了�！�
“哇，不要罷工��！”我大哭起來(lái)。咦？我怎么回到床上了？還好，這只是一場(chǎng)夢(mèng)�？磥�(lái)，從今往后要經(jīng)常洗手，勤剪指甲，不能讓我的手真的罷工。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇7
我有一雙調皮的小手，有一天，突然我的手沒(méi)力氣了!我有氣無(wú)力的嘆了一口氣，奇怪地說(shuō)我這雙手怎么啦?突然手說(shuō)話(huà)了你這么調皮，讓我在所有朋友面前丟盡了面子，我抗議，我罷工!
我聽(tīng)到了嚇一跳，急忙說(shuō)：別別別，我以后保證不調皮了，我上課一定認認真真，考試也不馬馬虎虎了。手說(shuō)：這是你說(shuō)的啊，男子漢不準騙人!我說(shuō)：保證不騙人。
嘴上這樣安撫著(zhù)他，心里卻想：哼，看我怎么教訓你!我拿起一塊木板，狠狠地朝手上打，手被打得眼冒金星，我也眼冒金星，手立即大喊大叫：啊!什么東西打在我身上!我想：呵，受到教訓了吧!但此時(shí)我也感覺(jué)手非常痛。真是得不償失啊!
過(guò)了一會(huì )兒，手清醒了，我也感覺(jué)不痛了。
手非常生氣地說(shuō)：怎么你想打死我嗎?你說(shuō)話(huà)不算話(huà)，我不管，我現在就要罷工!不行!你不能罷工。手真的罷工了后果會(huì )怎樣哩?想想都可怕。我立馬從一個(gè)打了勝仗的將軍變成了一個(gè)求饒的敗將，我誠懇地說(shuō)到：對不起，我以后再也不敢這樣了。手說(shuō)：這是我最后一次相信你。
從此，我真的不調皮了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇8
今天晚上，我躺在床上，突然聽(tīng)到一陣微小的爭吵聲。是我的手在說(shuō)話(huà)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，右手說(shuō)：“每天幫主人寫(xiě)字，我才是最厲害的！”左手說(shuō)：“不對，主人寫(xiě)字的時(shí)候，我幫忙按著(zhù)本子，我才是最厲害的”
他們吵啊吵。越吵越來(lái)勁。最后都快向我說(shuō)話(huà)的時(shí)候那么大了，我趕緊阻止，害怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)。兩只手問(wèn)我，小主人，誰(shuí)才是最厲害的？我想了一會(huì )，回答道：“你們都非常厲害你們都是獨一無(wú)二的�！甭�(tīng)到了這些話(huà)，手可開(kāi)心了！心想：我是獨一無(wú)二的，我可真厲害！
過(guò)了一會(huì )兒，手又問(wèn)道：“什么是獨一無(wú)二？”我回答道：“我啊，就是世界上只有一個(gè)你，沒(méi)有人會(huì )像你一樣棒。
右手又生氣地說(shuō)道：“我得幫你寫(xiě)字，弄得滿(mǎn)手都是墨汁。握筆的時(shí)候，我身體很不舒服！”
“對不起”我說(shuō)，“我一定會(huì )小心的�！�
第二天晚上，我靜靜地等著(zhù)，卻沒(méi)有聽(tīng)到那陣微小的聲音。手還是像往常一樣靜靜地握筆，捧書(shū)。我很失落，多么希望它還能像那樣繼續和我說(shuō)話(huà)。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇9
從前，在一個(gè)遙遠的地方，有個(gè)叫“Z”的國家，這個(gè)國家的人天天都只能靠著(zhù)手工過(guò)日子。
有一天晚上，人們都睡熟了，人們的雙手偷偷溜走，它們在一個(gè)無(wú)人知道的角落里舉行了一場(chǎng)會(huì )議，“我們天天就只能辛苦這辛苦那，連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有，你看腿多舒服，天天就走一會(huì )路，還可以躺在床上呢�！币浑p手發(fā)話(huà)了“就是，就是，天天我們自己我們自己幫人們換來(lái)的美食，我們一口都吃不到，連聞都不能聞�！绷硪浑p手發(fā)話(huà)了，要不我們罷工吧，自己去享受美好的生活，一個(gè)聲音從坐位上傳來(lái)，所有的手異口同聲說(shuō)：“好，好，好，罷工了，我們不干啦”！
第二天一早，人們去工作時(shí)才發(fā)現手居然罷工了，農民沒(méi)有了手連飯都吃不了，老師沒(méi)了手也上不了課，公務(wù)員不能上班，生活過(guò)得比之前還累。
國家的國王見(jiàn)大事不妙，叫人把所有的手召集在一起，對它們說(shuō)：“你們在每一個(gè)月都可以休息一天，還可以自由玩耍，請你回來(lái)吧，一雙雙手說(shuō)：“可以回去，因為太好不用再辛苦那么多，還有假期呢！”一雙雙手不但很開(kāi)心，它們還明白人們是多么需要它們。
一雙雙手又到人們身上，從此就再也沒(méi)有罷過(guò)工。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇10
一天早上，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然聽(tīng)見(jiàn)我那雙勤勞的手嘆了一口氣說(shuō)＂我每天負責干活真辛苦，不像眼睛那樣可以欣賞美麗的風(fēng)景，還有嘴巴可以品嘗美味的食品。我實(shí)在太虧了。從現在開(kāi)始，我決定罷工了。＂
面對雙手突如其來(lái)的罷工不動(dòng)了，我不知所措。我的作業(yè)怎么完成呢？還有。我憤怒地對自己的手說(shuō)＂小手小手，你為什么要罷工呢？。你這樣罷工，我的作業(yè)怎么辦。要是交不了作業(yè)，為你是問(wèn)�。⒛请p手得意地對我說(shuō)＂誰(shuí)讓你整天隨意用我來(lái)干活，除非你讓我休息一會(huì )兒。＂我心里想，手是我自己的。過(guò)一下子，你就會(huì )乖乖的聽(tīng)我的話(huà)，要比耐性，我可比擬強多了。我和我的雙手就這樣耗著(zhù)不知不覺(jué)中午到了，我肚子餓了。來(lái)到了廚房正想去桌子上吃飯的，可是自己的手還在罷工不能動(dòng)，我失落的干瞪眼�？粗�(zhù)飯菜直流口水我回到了房間躺在自己的床上想到了一個(gè)成語(yǔ)，就是畫(huà)餅充饑，剛想畫(huà)的時(shí)候才想起手還在罷工咧�，F在的我就像熱鍋上的螞蟻，心里感到十分難過(guò)。
終于，我鼓起了勇氣對我的手說(shuō)＂小手對不起，我不應該不顧你的感受，就隨便讓你干活，你能原諒我嗎？＂我的話(huà)音剛落。發(fā)現自己的手可以動(dòng)了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇11
在一個(gè)鴉雀無(wú)聲的夜晚，趁著(zhù)主人入睡了，家家戶(hù)戶(hù)的人他們的手紛紛討論起來(lái)了。
有的說(shuō)：“人類(lèi)也真是，別人擰不開(kāi)瓶蓋的時(shí)候，他說(shuō)，我來(lái)幫你吧。實(shí)際上，他不過(guò)想逞能，讓別人崇拜他力氣大。結果弄得我可疼了！”
有的說(shuō)：“人類(lèi)真自私，自己發(fā)脾氣的時(shí)候，就咬我，我真的好痛！”還有的說(shuō)……
“要不我們罷工吧！”，“罷工！”手齊聲應道：“對呀，誰(shuí)讓人類(lèi)總是這樣對我們呢？”“好，那么我們就一起罷工！”
第二天早上，小女孩起床想穿衣服時(shí)，可雙手不聽(tīng)指揮地跳起舞來(lái)。小女孩很詫異，高聲大喊：“媽媽——”
媽媽聽(tīng)到小女孩的喊聲，急忙跑過(guò)去。女孩一邊跳舞一邊說(shuō)：“你怎么也在跳這個(gè)舞，我也是！”他們不知道，全國的手都不聽(tīng)指揮了！
他們找到了最有名的科學(xué)家“巴克特”，可“巴克特”的手也不聽(tīng)指揮了。不過(guò)他之前發(fā)明了一個(gè)寶貝：不論什么語(yǔ)言，都可以翻譯成人類(lèi)的語(yǔ)言。
于是，巴克特用雙腳夾住翻譯器，來(lái)到一個(gè)寬闊的地方，周?chē)娜寺?tīng)說(shuō)都圍了過(guò)來(lái)，巴克特問(wèn)手：“你為什么不聽(tīng)指揮了？”
手把心里話(huà)都告訴了巴克特，人們聽(tīng)了立馬說(shuō)：“原來(lái)是這樣，我們以后再也不這樣了，不逞強，不咬手指甲了！”
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇12
一天早上，我發(fā)現我的手罷工了，連一本書(shū)都拿不起來(lái)，我嚇得趕緊去找爸爸媽媽�？墒撬麄兊氖侄紱](méi)事。無(wú)奈之下，媽媽只好帶著(zhù)我去醫院檢查�？舍t生卻說(shuō)我的手沒(méi)什么大礙，也檢查不出個(gè)所以然，媽媽只好帶著(zhù)我回家。由于我的手罷工了，什么也做不了。吃飯的時(shí)候，媽媽只能喂我吃。在學(xué)校上課的時(shí)候，也寫(xiě)不了作業(yè)，只能讀書(shū)。晚上回到家里，我要整理第二天用的課本，就連書(shū)包都不能整理了……
這種可怕的生活持續了三天，晚上我躺在床上睡不著(zhù)，突然聽(tīng)到了一陣說(shuō)話(huà)聲�！昂昧�，我們的度假也該結束了，現在我們該回到主人身邊了，不然主人會(huì )遭殃的�！毙∧粗刚f(shuō)道。我聽(tīng)到了它們的話(huà)，生氣地問(wèn)：“喂！你們這些小東西，為什么要罷工��？你們知道這樣給我的生活帶來(lái)了多大的不便嗎？”
“因為你太不講究衛生，用我們摸摸這摸摸那。大人們家都很討厭我們，你看看指甲里還藏了很多細菌，讓我們和那些細菌在一起，我們討厭這種生活。我們要集體罷工！給你一個(gè)教訓，因為我們喜歡愛(ài)干凈的主人�！笔种競兤咦彀松嗟卣f(shuō)到。
聽(tīng)了它們的話(huà)以后，我感到很慚愧。我決定，要做一個(gè)講衛生的孩子。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇13
皮皮這已經(jīng)上六年段，可是還是改開(kāi)了他那不講道理的壞習慣，哦！皮皮的壞習數也數不出來(lái)！
皮皮不喜歡寫(xiě)作業(yè)。你看！他正在外面開(kāi)心的在玩呢？媽媽看見(jiàn)了，連忙跑下樓，瞪著(zhù)眼眼，挑起眉頭，看著(zhù)正在玩的皮皮，就問(wèn)道：“今天難道沒(méi)有作業(yè)嗎？快回家寫(xiě)！”只見(jiàn)皮皮大聲回道“寫(xiě)作業(yè)有什用！還不如玩�！�
皮皮更不愛(ài)惜自己的手。你再看那滿(mǎn)是鮮血的手是誰(shuí)的？啥！那就是我們的皮皮！不愛(ài)惜手，讓手摘玫瑰！小手想：主人明明知道政瑰有刺還讓我們去摘，我們的主人好壞呀！
不愛(ài)惜手的皮皮不只不愛(ài)惜手。還有一次，皮皮生氣了！心情很不通快。就用自己的手在桌子上一直打，打了很多次時(shí)小手大聲說(shuō)道：“停！”于是手就不動(dòng)了。像冬冬一樣的小手停止工作。
皮皮發(fā)現自己的手不動(dòng)了，便哭�！翱抻惺裁从�！”媽媽把眼前的一切都看見(jiàn)了！而且還把手為什么不動(dòng)告訴了他。皮皮想了一會(huì )終于明白了，便響小手道歉：“小手，對不起，我不該把自己的怒火發(fā)泄到你身上！”小手原諒了知錯的主人。
從此，小手和主人再也沒(méi)有傷害小手了！
是呀！勞動(dòng)才是最美的，人的價(jià)值必須靠雙手去創(chuàng )造。手認識自己的巨大價(jià)值后，再也不罷工了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇14
有個(gè)小男孩叫克力，他每天忙忙碌碌，一刻也不停下。疲憊的手心想：“我每天都很辛苦的工作，卻沒(méi)有報酬，我真不想干了”！想到這兒，手真的任性地罷工了。
太陽(yáng)緩緩升起，克力一如既往地起床疊被子，可是他發(fā)現雙手不聽(tīng)使喚，不論他用了什么方法，手就是不回應他，于是小男孩焦急地問(wèn)：“手，你為什么不干活了？”手一聲不吭，他不停地問(wèn)，手不耐煩了，終于說(shuō)話(huà)了：“因為我每天干活很累卻沒(méi)有報酬，還起滿(mǎn)了厚厚的繭，我罷工了！”
小男孩克力沒(méi)有辦法，他無(wú)奈地跑過(guò)去給媽媽說(shuō)出了自己的苦惱，媽媽聽(tīng)后告訴他：“我可以幫你，不過(guò)你得想想怎么讓手以后怎么工作起來(lái)”�！昂玫�，媽媽�！笨肆隙ǖ钠诖�(zhù)。
之后，媽媽幫克力穿上衣服，疊了被子，洗刷，吃飯……克力心里很難過(guò)她是多么想讓手回來(lái)工作��！克力想到如果手再能回來(lái)工作，我一定好好珍惜，想著(zhù)想著(zhù)克力傷心的流出了眼淚……手看到小男孩傷心的樣子心里也不是滋味，想著(zhù)本來(lái)就是小男孩身體的一部分，自己還貪心的想要報酬，它也想念自己勤勞的模樣。
第二天的清晨，克力驚喜的發(fā)現手又可以做想做的事情了，他開(kāi)心極了！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇15
軍軍是個(gè)勤奮的孩子，他的右手每天夜以繼日地學(xué)習、做卷子，左手卻好吃懶做，什么事也不干。然而小主人卻對右手沒(méi)有一丁點(diǎn)兒偏愛(ài)，右手終于受不了了。
夜深人靜的時(shí)候，右手悄悄蹭到左手邊，說(shuō)：“為什么我每天那么辛勤，那么辛苦，你天天什么也不干，小主人hai非常愛(ài)你呢？真不公平�！弊笫终f(shuō)：“那是因為你命苦呀！誰(shuí)讓你是右手呢？”右手見(jiàn)左手滿(mǎn)臉不在乎，氣得火冒三丈，惡狠狠地說(shuō)：“從明天開(kāi)始，我要罷工啦！”
第二天清早，陽(yáng)光灑進(jìn)軍軍的屋子里，右手果真罷工了。軍軍穿衣服、刷牙都不方便，他感到十分奇怪，說(shuō)：“我的右手是怎么回事？做什么事兒都不好�！备愀獾氖�，上個(gè)月他報名了“全國青年鋼琴大賽”，初賽、復賽已通過(guò)，決賽在今天下午舉行，軍軍正為這件事發(fā)愁呢！
比賽開(kāi)始了，軍軍坐在琴凳上，彈出一種令人無(wú)法忍受的聲音。評委捂著(zhù)耳朵，大喊：“停止啦！下一位！”軍軍名落孫山，哭了起來(lái)。軍軍的哭聲讓左手聽(tīng)見(jiàn)了，左手不好意思地對右手說(shuō)：“你快回來(lái)吧！我再也不偷懶了！”說(shuō)完，軍軍發(fā)現右手真的回來(lái)了，軍軍高興的跳了起來(lái)……
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇16
今天，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到晚上九點(diǎn)，就是想明天媽媽帶我玩一整天，不然，我可不會(huì )寫(xiě)到這么晚。
“啊!我終于寫(xiě)完了，”我叫道，說(shuō)完，我就跑到房間睡覺(jué)了。在夢(mèng)中，我聽(tīng)到我的一雙手好像在跟我說(shuō)話(huà)，它們說(shuō)：“氣死我了，真是的，天天都需要我做事，有的時(shí)候還在我身上畫(huà)畫(huà)呢!今天都是因為小主人的媽媽說(shuō)明天帶她去玩，不然，我就不會(huì )那么累!”
我聽(tīng)見(jiàn)了，想：它們怎么知道明天媽媽要帶我去玩呀?
兩雙手接著(zhù)說(shuō)：“算了，我在這可住不下去了，我還是辭職吧，我要去做天上的星星�！�
我聽(tīng)了，想：這可不行呀，我的手做了天上的星星，我還怎么吃飯，寫(xiě)作業(yè)呀?
于是我趕緊抓住我的手，可是，晚了，它們早變成了天上的星星，我對著(zhù)星星說(shuō)：“不要呀!，你們不要走呀!”可是我的話(huà)它們就是不聽(tīng)，飛得越來(lái)越高，最后離開(kāi)了我的視線(xiàn)。
第二天早上，我起來(lái)時(shí)，家人看見(jiàn)我的手不見(jiàn)了，很驚訝。又很害怕，都跑出家門(mén)，我想：這下怎么辦，我的手變成了天上的星星，大家都被我嚇跑了……
“嘰嘰嘰”窗戶(hù)旁響起了小鳥(niǎo)的叫聲，我醒了，看見(jiàn)手還在，就松了一口氣說(shuō)：“我下次不會(huì )在手上亂涂亂畫(huà)了!我要好好保護我的手!”
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇17
有一天，我在床上迷迷糊糊睡地睡著(zhù)時(shí)，忽然聽(tīng)到有人正在竊竊私語(yǔ)。我堅起自己的耳朵，瞪大了自己的眼睛，發(fā)現：原來(lái)，是我的手指頭在說(shuō)話(huà)！
大拇指無(wú)奈地說(shuō)：“小主人老是咬我，現在我變得又破又丑，難看死了！”食指二哥也說(shuō)：“唉，小主人也太不愛(ài)惜我了，每次上學(xué)放學(xué)，她都把沉甸甸的書(shū)包掛在了我的身上，真是太重了！”“對！小主人以前在我的身上亂涂亂畫(huà)，有一次還把我全身都畫(huà)地黑黑的，說(shuō)我是穿黑衣服的小偷！”小指弟弟憤憤地說(shuō)，“我們罷工吧！”“對對，罷工！”“哼，我同意！”“我也贊同！”……
我發(fā)現我現在什么也做不了，我早上起床，我想穿衣服，卻穿不上；我想洗臉刷牙，卻既拿不起牙刷也拿不起毛巾。我來(lái)到餐桌面前，難準備吃飯，卻拿不起叉子和勺子，只好喝了幾口湯，肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。到了學(xué)校，同學(xué)們看見(jiàn)我蓬頭垢面，而且還穿著(zhù)睡衣的樣了，都笑得直不起腰來(lái)，我回到座位上，卻拿不了課本和筆，只好請同桌幫我拿，最倒霉的是：今天要考試！沒(méi)辦法，我只好給了老師一張白卷，不用說(shuō)，我回家以后，被家人痛罵了一頓。
這個(gè)時(shí)候，我被驚醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)！不過(guò)我也明白了一件事：要多洗手，愛(ài)護手，不然，手就真的要罷工了！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇18
有一天，丁丁的手罷工了。這是怎么回事呢？
原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)咬手指的孩子�？墒撬У锰珔柡α�。咬完左手咬右手，丁丁那兩只手的手指已經(jīng)被咬得傷痕累累，面目全非了。
這天，他的左手又要快被咬出血了，忍不住抗議道：“丁丁每天都在咬我，都把我咬壞了！疼死我了！”
右手也附和道：“是呀！我好不容易長(cháng)出來(lái)的新皮，又要被咬破了！”
“我們要罷工！”兩只手異口同聲地說(shuō)道。
就這樣，丁丁的手開(kāi)始罷工了。
丁丁想寫(xiě)作業(yè)了。他想用右手拿起筆，卻發(fā)現右手紋絲不動(dòng)。無(wú)論他怎么用力，怎么使勁都沒(méi)用！
“唉，這真舒服呀！”右手開(kāi)心地說(shuō)�！翱茨氵�怎么咬我！”
左手也很贊同：“是啊，你說(shuō)的對�！�
丁丁以為自己的身體出了毛病，他悶悶不樂(lè )地回到家，也不敢和家人傾訴自己的心事。晚上吃飯時(shí)，媽媽覺(jué)得他有點(diǎn)不對勁，怎么連筷子都拿不住呢？媽媽便帶他去了醫院，醫生說(shuō)：“你不要再咬手了，才能治好，否則，我也沒(méi)辦法了�！倍《÷�(tīng)了嚇壞了。兩只手聽(tīng)了卻高興極了。
經(jīng)過(guò)這一次，丁丁改掉了咬手指的毛病，兩只手漸漸地長(cháng)出新皮了，它們再也沒(méi)有罷工過(guò)了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇19
夜深了，小主人睡著(zhù)了。這大半夜的，人們都休息了，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢！原來(lái)是右手弟弟。
哥哥，你說(shuō)咱們還為小主人干活嗎？他整天咬指甲，難道不知道指甲是手重要的一部分嗎？右手弟弟又說(shuō)道。
我看他就是不知道！左手哥哥怒吼道。不如這樣吧，我們罷工一天，看小主人知不知錯！
右手弟弟說(shuō)：這樣不好吧。
怎么不好，讓小主人認識到自己的錯誤，好讓他及時(shí)改正。右手哥哥又開(kāi)始嚷嚷了。
噓，不要讓小主人聽(tīng)到了，不然就不能歇這一天了。右手弟弟趕緊對左手哥哥說(shuō)。這一夜就在這倆兄弟的談話(huà)中過(guò)去了。
第二天，小主人想穿衣服，可兩只手就是不動(dòng)，在媽媽的幫助下才穿好衣服，到了學(xué)校，小主人想做筆記，可手抬不起來(lái)，老師就說(shuō)他懶，不想做筆記�？荚嚵�，小主人想寫(xiě)卷，可手還是不能動(dòng)，寫(xiě)不了，同學(xué)就嘲笑他笨，題都不會(huì )做。
這一天結束了，小主人不是被老師說(shuō)，就是被同學(xué)嘲笑，他可難受了。右手弟弟看著(zhù)心疼，便說(shuō)：你要是不再咬指甲并愛(ài)護我們，我們就復工。小主人聽(tīng)了，立馬說(shuō)：好，好，我再也不咬指甲了，我一定愛(ài)護你們。
第三天，左手和右手都復工了，小主人也不咬指甲了，并比以前更愛(ài)護自己的手了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇20
嗚嗚。我靈活的運動(dòng)器官手罷工啦！想知道手為什么會(huì )罷工嗎？跟著(zhù)我回到三十分鐘前吧！
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加第29屆鋼琴比賽，誰(shuí)知在彈的過(guò)程中，突然手給彈錯了。下臺后我哇哇大哭，眼睛說(shuō)：都怪你，害得我又腫又紅還不漂亮。鼻子罵道：怪你怪你，都怪你，害得我一直噗嗤噗嗤地吸氣，我都酸了。這下可好了，手一生氣，罷工啦！
在回家路上，手不肯扶著(zhù)把手，把眼睛和鼻子碰得青一塊紫一塊的，氣得他們直叫喚�；丶液�，媽媽做好了香噴噴的飯菜，可是手仍然無(wú)動(dòng)于衷，眼睛只能看著(zhù)，鼻子只能聞著(zhù)，嘴只能吧唧吧唧，直流口水，就這樣，他們誰(shuí)也達不到誰(shuí)的目的。
經(jīng)過(guò)發(fā)生的種種事件，大家都知道對方的用處了，所以他們準備和好如初。于是，眼睛對手說(shuō)：對不起，手，我們不能因為一次小小的過(guò)失，就抱怨你。我們是一個(gè)整體，不能起內訌。鼻子慚愧地說(shuō)：我們應該團結起來(lái)，幫助小主人。手說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，咱們還做好朋友吧！大家齊聲說(shuō)：好的！
我知道了眾人種樹(shù)樹(shù)成林，大家栽花才香的道理。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇21
小明不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，每次都是最后一個(gè)交作業(yè)的人。
不講衛生，每天吃飯的時(shí)候媽媽都會(huì )喊他幾遍去洗手，但他總是對媽媽的叫喊無(wú)動(dòng)于衷。
好朋友來(lái)家里玩，每次都是因為玩游戲而大打出手，而且還是屢教不改。媽媽每次都教導他說(shuō)：好朋友要互相幫助，互相關(guān)心。
左手和右手實(shí)在忍無(wú)可忍了，于是決定罷工啦！
第二天早上起床，小明去穿衣服，手一動(dòng)一動(dòng)；去刷牙，他們根本舉不起來(lái)；去吃飯，他們也不干了；去寫(xiě)字，手還是不動(dòng)，玩游戲也是如此。
小明百思不得其解，急得團團轉。手生氣地說(shuō)：小明我們真是受夠你了，你白長(cháng)著(zhù)一雙手，不愛(ài)做作業(yè)，不講衛生，每天弄得我們身上臟兮兮的，不講道理還動(dòng)手打人，把我們的臉都給丟光了，所以從現在開(kāi)始我們罷工了！
小明聽(tīng)了，想了想以前做的事，心想：它們說(shuō)的話(huà)多有道理��！他慚愧地低下頭，向它們誠懇地承認錯誤，下定決心要讓自己的手變得愛(ài)學(xué)習、勤快、衛生、有禮貌起來(lái)。
從此，小明改變了自己，每天第一個(gè)交作業(yè)，經(jīng)常洗手，并用小手去幫助同學(xué)，小手都為小明豎起了大拇指。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇22
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，手罷工了吧。我的手真成了一個(gè)小拳頭，手上的手指也看不見(jiàn)了。
第二天我醒來(lái)了，我的手真的沒(méi)有了，跟昨天晚上的夢(mèng)差不多一樣。我以前穿衣服就十秒，可現在我穿衣服要十幾分鐘。當我把衣服穿完的時(shí)候，我一出房間門(mén)沒(méi)看到早飯，媽媽說(shuō)：我和你爸爸的手都罷工了，做不了早飯了。我說(shuō)：媽媽、爸爸那我們出去吃吧！好嗎？媽媽爸爸說(shuō)好！當我們要走出門(mén)的時(shí)候，我們要用一雙手握住，把鎖轉一圈才能開(kāi)門(mén)。
我們來(lái)到了飯店，看見(jiàn)了飯店的員工和老板的手也罷工了。他們弄個(gè)菜都很難。過(guò)了很久，菜弄好了，我們吃個(gè)飯都很難。只能直接用嘴去咬，結果一頓飯吃完，滿(mǎn)臉都是返飯粒。真是太臟了。沒(méi)辦法，又去洗手間洗。過(guò)了一會(huì )兒才弄好，上學(xué)馬上要遲到了！
我連忙跑到學(xué)校，我跑哇跑哇，終于跑到了學(xué)校�？晌业搅藢W(xué)校里我已經(jīng)遲到了。
這時(shí)候我醒來(lái)了。爸爸從客廳來(lái)到了我的房間，這時(shí)我才知道剛剛是做了一個(gè)夢(mèng)。我趕緊上去，擁抱了爸爸。
我以后也要愛(ài)護自己的身體，珍惜自己的生命，因為少了哪樣都不行啊。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇23
在嘟趣小區中，有一個(gè)小男孩叫煩煩。他整天煩這煩那的，“忙”得不可開(kāi)交。他煩學(xué)校，煩父母，煩作業(yè)，煩課本……有時(shí)候會(huì )煩自己！別人遇見(jiàn)煩煩，都說(shuō)：“唉，真倒霉會(huì )遇上他�！�
有一天，煩煩被蚊子叮了，氣得鼻子直冒煙，用手狠狠的拍了過(guò)去，“啪！”沒(méi)打著(zhù)蚊子，卻把腿打得老疼。他對手吼道：“我從今以后再也不需要你們了！”手也生氣了：“行，那我們就罷工！”他們冷冰冰地回敬道。
這可把蚊子大家庭引來(lái)了，他們在煩煩身上左叮一口，右叮一口。煩煩想用手將蚊子拍死，可是他們紋絲不動(dòng)，煩煩才想起，手罷工了。最苦的還不是這個(gè)，當他想拿東西吃時(shí)，手不肯，只得餓著(zhù)。當玩具被弟弟搶去研究時(shí)，他也只能呆呆的看著(zhù)。你別覺(jué)得“研究”這詞聽(tīng)著(zhù)不錯，其實(shí)弟弟是將玩具扔來(lái)扔去，有時(shí)還會(huì )咬上一口。晚上上床睡覺(jué)時(shí)，甚至連被子都不能蓋……唉，這樣的生活太悲慘了。
煩煩這才意識到手的重要，于是他對手說(shuō)：“對不起手兄弟，我那時(shí)還不知道你們有這么重要，所以，請你們原諒我，再次跟我做朋友好嗎？”手還巴不得聽(tīng)他這么說(shuō)呢，很高興的說(shuō)：“好，我們原諒你！”
從此以后，煩煩與手又成了最好的朋友。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇24
每天，我都會(huì )用手做很多事情。如洗臉，寫(xiě)字，拿書(shū)本用。我可喜歡手了。
一天上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓我們在書(shū)上寫(xiě)on，in，under這幾個(gè)單詞的用法的筆記�？晌也艑�(xiě)了一個(gè)單詞，手就不動(dòng)了，我使勁兒搖啊搖，也不頂事。最后用左手湊乎把最后兩個(gè)單詞寫(xiě)下了。下課了，我跑到廁所用水沖了右手，還是不能動(dòng)。就在這時(shí)，小紅拍了我一下，對我說(shuō)：“你知道為什么手不聽(tīng)你的使喚嗎？”我說(shuō)：“不知道哇�！毙〖t說(shuō)：“我告訴你吧，因為你的手罷工啦�！薄盀槭裁戳T工呢？”小紅說(shuō)：“我也不知道，你還是去問(wèn)手吧�！�
我跑到我的小房間里，悄悄的問(wèn)手，“你為什么罷工呀？”“因為你每天上完廁所不洗手，每天用完鋼筆不小心弄到我手上那么多的墨汁，也不給我清洗，我每天都忍啊忍，今天我實(shí)在忍無(wú)可忍，所以我罷工了�！薄芭�，那我以后不這樣做了，你能不罷工嗎？”“那好，如果你連續三天沒(méi)有這樣做，我干干凈凈的，我就不罷工�！薄昂�，一言為定�！�
第二天，我的手又恢復了正常，開(kāi)始了新的一天。小朋友，你們一定不要向我學(xué)習哦，要做一個(gè)干凈的好孩子。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇25
我的爸爸是五星級酒店的主廚，一天爸爸的老板讓爸爸去參加寶雞市舉行的廚師大賽，并給爸爸兩天時(shí)間的練習。在這兩天時(shí)間里，爸爸又是煎、炒、蒸、炸、鹵、燉……各式各樣的廚藝爸爸都練習了一遍，爸爸實(shí)在累壞了。
一天晚上，爸爸的左手對右手說(shuō)：“兄弟，咱們的命可真苦呀！”左手說(shuō)怎么了？“老弟，你是不知道，我沒(méi)日沒(méi)夜地為程亞明做這做那，還幫著(zhù)顛鍋抄勺，鍋那么沉，我拿來(lái)拿去的，可把我累壞了�！�
左手聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭：“是呀是呀，臭腳丫子都比咱過(guò)得好，每天都能住溫暖的皮鞋里，癢癢了，還得讓咱們幫它撓�！庇沂终f(shuō)：“沒(méi)錯沒(méi)錯，咱們罷工不干了�！闭f(shuō)著(zhù)爸爸的右手重重地拍在爸爸的臉上，“啪”的一聲，爸爸被打醒了。他急忙起床看看鬧鐘，生氣地說(shuō)：“才四點(diǎn)半，著(zhù)什么急呀？還是繼續睡一會(huì )兒吧！”爸爸又開(kāi)始呼呼大睡。
第二天爸爸參加比賽時(shí)，右手左手不聽(tīng)使喚，把糖當成鹽，把醋當成醬油，氣得飯店的老板火冒三丈，要把爸爸炒魷魚(yú)，爸爸嚇出了一身冷汗，拍了一下自己的臉，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。
看看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)半了，比賽還有十分鐘就開(kāi)始了，爸爸趕緊上車(chē)踩油門(mén)，一溜煙就到了目的地，到達后停好車(chē)，開(kāi)心的去參加比賽了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇26
晚上，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)手罷工了，我被驚醒了，我一看我的手變成了拳頭，手指張也張不開(kāi)了。
我來(lái)到客廳，看見(jiàn)爸爸媽媽愁眉苦臉的，我問(wèn)爸爸：“怎么了，你們?yōu)槭裁床蛔鲲�？”爸爸告訴我：“我們的手罷工了，做不了飯了！”我告訴爸爸，咱們可以去外面吃啊，當我們來(lái)到一家飯店時(shí)，發(fā)現廚師的手也罷工了，他們只能用胳膊做飯。吃完飯，我上學(xué)快遲到了，幸好我家離學(xué)校不遠，我可以跑過(guò)去。但是我到學(xué)校后，大家已經(jīng)上課了。
我趕緊跑到座位上，因為手變成拳頭了，所以我很艱難的拿出了書(shū)包里的書(shū)。我看了看老師，發(fā)現老師的手也罷工了，感覺(jué)老師講課的樣子很好笑，我不小心笑出了聲，老師發(fā)現了我，嚴厲地說(shuō)：“干什么呢？”。
我想捂著(zhù)嘴笑，發(fā)現媽媽在眼前說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，怎么還不起床上學(xué)呢？”
原來(lái)，剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我看了看我的手，對著(zhù)手說(shuō)：“親愛(ài)的小手，早上好！”
指導老師：趙麗晴
老師點(diǎn)評：語(yǔ)言生動(dòng)，文筆優(yōu)美，小作者心有所屬，娓娓而談，用一則耐人尋味的童話(huà)故事突出了手的重要性。
結尾好，一聲問(wèn)好，讓愛(ài)護手的心情溢于言表。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇27
今天早上，我來(lái)到學(xué)校，準備早點(diǎn)讀書(shū)。突然，我的手不聽(tīng)使喚，動(dòng)彈不得。原來(lái)我的手太累了，打不動(dòng)
上課時(shí)，老師布置了一些作業(yè)，但我的手拿不住鋼筆。老師知道后，凱恩讓我不做作業(yè)，旁邊的同學(xué)投下羨慕的目光
第二是體育課，我的手還是動(dòng)不了。體育老師讓我回教室休息。我很高興。我認為罷工是件好事，午飯后，我連勺子都拿不住了，只好請同學(xué)們喂我。但學(xué)生們都埋頭，沒(méi)人想喂我。我不得不看著(zhù)它們津津有味地嘰嘰喳喳，我不停地吞咽。我的肚子餓得“咕嚕咕�！表懥�
下午，這是我最喜歡的信息技術(shù)課。我今天學(xué)到的是有趣的編程。我只能眼睜睜地看著(zhù)學(xué)生們用靈活的手拖著(zhù)代碼，開(kāi)始抱怨自己的手怎么沒(méi)那么有競爭力
興趣班上，老師讓我們做樂(lè )高拼貼，我想玩樂(lè )高太多了，所以用盡了所有的力氣，想動(dòng)手，但手不動(dòng)。過(guò)一會(huì )兒，老師會(huì )給我們春蠶，讓我們帶回家養�？墒俏业氖�，卻怎么也收不起來(lái)。我很傷心，看著(zhù)大家都得到了蠶，我大汗淋漓
罷工不好！你快點(diǎn)開(kāi)始工作“�！濒[鐘響了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我很趕時(shí)間。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇28
從前，有一個(gè)小男孩，他很不講衛生，總是玩泥土，把手弄得臟臟的，卻從不洗手。
有一天小男孩又把手弄得臟臟的，他的兩只手就開(kāi)始討論起來(lái)，右手先說(shuō)：“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手，要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人，看它還敢不敢再這樣了�！弊笫蛛S即附和道。說(shuō)完它們就都罷工了。
小男孩覺(jué)得口渴了，就去拿水杯，他突然發(fā)現自己的手不會(huì )動(dòng)了，就尖叫了一聲，媽媽趕快跑過(guò)來(lái)，小男孩焦急地說(shuō)：“我的手不會(huì )動(dòng)了，仿佛失去知覺(jué)了�！眿寢屭s快打120叫了救護車(chē)。
很快救護車(chē)來(lái)了，小男孩被拉到了救護車(chē)上。醫生看了一下說(shuō)：“這個(gè)得給手做一個(gè)手術(shù)。因為他的手太臟了，并且僅憑肉眼，我們醫生也難以發(fā)現病根兒在哪里”。
小男孩的心怦怦地跳著(zhù)。他想做手術(shù)會(huì )有多么的疼啊。小男孩兒后悔了：“如果我以前不那么臟就好了。我應該愛(ài)護我的雙手!”他的手聽(tīng)到了主人的懺悔，右手說(shuō)：“要不咱們恢復工作吧!”“行�！弊笫终f(shuō)道。小男孩突然感覺(jué)到自己的手又可以動(dòng)了，高興地尖叫了起來(lái)。醫生便立刻又把他送回了家。
從此，小男孩很講衛生，將手洗的十分干凈，自此以后他的手再也沒(méi)有罷工。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇29
今天，我在家中打游戲，不亦樂(lè )乎，卻不知道手正被折磨著(zhù)，“我們罷工吧！”左手咬著(zhù)牙關(guān)，痛苦地對右手說(shuō)。右手點(diǎn)點(diǎn)頭�！把�！”我尖叫一聲，“我的手怎么動(dòng)不了了！”打不了游戲了，我只好上床睡覺(jué)。半夜三更，我尿急上廁所，但我忘了，手罷工了，沒(méi)辦法，我就用腳蹬下床，嘆，手罷工了，真麻煩！
早上，吃早飯了，看著(zhù)媽媽端上了早餐，我剛要動(dòng)手，可是手罷工了，我不能吃早飯了，看著(zhù)香氣撲鼻的早餐，我口水都流了下來(lái)，只好讓媽媽喂我。嘆，手罷工了，真麻煩！
我來(lái)到了學(xué)校，這時(shí)，“叮叮�！鄙险n了，第一節課是語(yǔ)文，葛老師跟大家說(shuō)：“今天把第一單元二會(huì )詞四會(huì )詞都抄一遍�！蔽也缓靡馑嫉母蠋熣f(shuō)：“老師……我的手……罷工了……”老師見(jiàn)我臉紅得像西紅柿，不像撒謊，就叫我去休息。在大家的哄笑聲里，我不好意思地回到了座位。
回到家后，我可憐巴巴地說(shuō)：“求你們了，變回來(lái)吧，沒(méi)有手的滋味太不好受了�！薄班�，沒(méi)問(wèn)題�！弊笫终f(shuō)，“不過(guò)你不能再做一些不好的事，比如沉迷玩游戲�！薄皼](méi)問(wèn)題！”我爽快地答應了。我的手又工作了，真好！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇30
一天，丁丁在家寫(xiě)作業(yè)因為老師布置的作業(yè)很多，丁丁一直寫(xiě)到了晚上十點(diǎn)還沒(méi)有寫(xiě)完，但手已經(jīng)很累了。左手提議道：“我們再給小主人半個(gè)小時(shí)，要是他還沒(méi)有寫(xiě)完我們就罷工好不好�！庇诌^(guò)了半個(gè)小時(shí)丁丁還是沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。手就罷工了，丁丁的手怎么也抬不起來(lái)，他想不會(huì )是手罷工了吧。
第二天，置了一大堆課堂作業(yè)。丁丁就把手罷工的事一五一十的說(shuō)了出來(lái)，這可怎么辦呢？老師就讓丁丁把答案說(shuō)了一遍，丁丁只動(dòng)了動(dòng)嘴皮子的功夫就寫(xiě)完了作業(yè)，當他看的其他同學(xué)在努力的寫(xiě)作業(yè)時(shí)他覺(jué)得，手罷工了真好。放學(xué)了，丁丁和幾個(gè)同學(xué)是值日生，但丁丁的手罷工了，這可怎么辦？出于友愛(ài)之情，同學(xué)們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室，向家奔去。
丁丁回到家把書(shū)包一放，坐在椅子上等著(zhù)媽媽把飯菜端上餐桌，可是等了老半天，一道菜也沒(méi)有被端上桌，丁丁大喊：“媽媽?zhuān)〔耸裁磿r(shí)候上呀？”只見(jiàn)媽媽走下樓來(lái)說(shuō)：“今天吃不了了，手罷工了呀！”嗨！手罷工了真不好，這樣就吃不到好吃的菜了，嗨！今天只能餓著(zhù)肚子了。
是的，同學(xué)們許多事物都有兩面性，手罷工了可以不寫(xiě)作業(yè)但也不能洗衣服和做飯了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇31
豆豆是一個(gè)非常不講衛生的小朋友，經(jīng)常把他的手弄得骯臟無(wú)比、傷痕累累。
一天早晨，豆豆剛想拿起牙刷刷牙，他的手就開(kāi)始不聽(tīng)指揮地擺來(lái)擺去，然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然，兩只手開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你這個(gè)壞小孩！每天都把我們弄得臟兮兮的，還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開(kāi)始，我們罷工啦！”豆豆雖然被嚇到了，但還是以最快的速度爬了起來(lái)，喊道：“你們可不能走��！沒(méi)了你們——嘿！別跑！”原來(lái)，他的手趁他不注意時(shí)跑掉了。豆豆跑得沒(méi)有他的手快，追到樓下時(shí)，發(fā)現他的手已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。路過(guò)的每一個(gè)人都以驚異的目光看著(zhù)他，因為他沒(méi)有手��！
豆豆回到了家，大哭了一場(chǎng)，哭著(zhù)哭著(zhù)，慢慢地睡著(zhù)了。等他醒來(lái)后，他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見(jiàn)他醒了，就對他說(shuō)：“我們現在再給你最后一次機會(huì )，如果你以后好好對待我們，我們就留在你身邊；如果你還像以前那樣對待我們，那我們可就再也不回來(lái)了！”從此，豆豆再也不那樣粗魯地對待他的手了！
大家也一定要好好對待自己的手哦，小心它罷工啦！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇32
“叮叮�！濒[鐘響了。天還沒(méi)有亮，主人就迫不及待地拉著(zhù)手起床，手只好聽(tīng)主人的吩咐，投入到忙碌的一天中。
手哭著(zhù)對主人說(shuō)：“我真的太累了，能讓我休息一會(huì )兒?jiǎn)�？”主人冷冷地回答道：“這么多活要干，還不快去！”手累得上氣不接下氣，轉身卻看見(jiàn)正在享受美食的嘴巴、正在聽(tīng)音樂(lè )的耳朵、正在欣賞精彩節目的眼睛，只有自己卻在忙著(zhù)。
“我要罷工”手在心里吶喊著(zhù)。她想讓主人認識到自己的錯誤，不能只知道索取，而不懂回報。于是，手開(kāi)始了自己的罷工計劃。
第二天，主人像往常一樣催促著(zhù)，可手就是一動(dòng)不動(dòng)，主人才發(fā)現沒(méi)有了手，自己什么也不會(huì )。在家，不會(huì )穿衣服、洗漱、吃飯；在學(xué)校，不會(huì )寫(xiě)字，做值日，還會(huì )被同學(xué)嘲笑。主人傷心地哭了起來(lái)，請求手的原諒：“你從來(lái)不知道關(guān)心我”。手抱怨著(zhù)，“你總把我咬得傷痕累累，讓我去摳眼屎、鼻涕，讓我做這做那，還不給我洗澡，整天把我弄得滿(mǎn)身臭氣。同樣是手，你看鄰居家的小主人，經(jīng)常給手修剪指甲，涂護手霜�！�
小主人意識到自己太自私，對手說(shuō)：“以后我一定改正”。
從此以后，主人改掉了壞習慣，更加愛(ài)護手了，而手再也沒(méi)罷工過(guò)了，更加盡心地配合主人。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇33
今天早上，我來(lái)到學(xué)校，準備早讀。忽然，我的手不聽(tīng)使喚了，怎么也動(dòng)不了。原來(lái)，我的手覺(jué)得太累，居然罷工了。
上課了，老師布置了一些課堂作業(yè)，可我的手根本拿不了筆。老師知道后，開(kāi)恩讓我不寫(xiě)作業(yè)，旁邊的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的眼光。
第二節是體育課，我的手還是動(dòng)彈不得。體育老師見(jiàn)了，也讓我回教室休息。我高興極了，覺(jué)得手罷工也不錯嘛。
吃午餐了，我連勺子也拿不動(dòng)，只好請求同學(xué)們喂我�？墒峭瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都埋著(zhù)頭，沒(méi)有一個(gè)人想要來(lái)喂我。我只好看著(zhù)他們津津有味地吧唧著(zhù)嘴，自己不停地咽口水，肚子也餓得“咕嚕咕�！钡仨�。
下午，是我最喜歡的信息技術(shù)課。今天學(xué)的是好玩的編程，我也只能眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們用靈活的雙手，拖動(dòng)著(zhù)代碼，開(kāi)始埋怨起自己的雙手怎么這么不爭氣。
上興趣班了，老師讓我們做樂(lè )高的拼搭，我太想玩樂(lè )高了，于是用盡全身力氣，想要發(fā)動(dòng)手，可是手就是一點(diǎn)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，老師要給我們發(fā)春蠶，讓我們帶回家自己養�？墒俏业氖�，卻怎么也拿不起來(lái)。我傷心極了，看著(zhù)大家都拿到了蠶，我急得滿(mǎn)頭大汗。
手罷工真不好��！你快點(diǎn)開(kāi)始工作吧！“�！濒[鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！可把我急壞了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇34
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里面，我們的手罷工了。醒來(lái)后發(fā)現，夢(mèng)里的一切都實(shí)現了。
一大早我發(fā)現我的手握緊了拳頭，連一個(gè)手指都張不開(kāi)。我艱難地穿上了衣服之后去了客廳，發(fā)現爸爸媽媽沒(méi)有煮飯，而且還對我說(shuō)：寶貝，我們的手罷工了，去外面吃吧。
到了外面的飯店之后，發(fā)現飯店老板的手也罷工了。煮飯的時(shí)候只能把鍋和炒飯的鏟子綁在手上。如果炒完了飯要把飯給客人，就只能艱難地把手翻轉一下，倒在客人的碗里。
吃完飯之后，我要去上學(xué)，卻發(fā)現時(shí)間不多了。我跑到了公交車(chē)站，那里卻只有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：因開(kāi)公交車(chē)的人手不能動(dòng)，所以公交車(chē)暫停運送。幸好學(xué)校離我家不遠，走幾分鐘就到了。
等我到學(xué)校的時(shí)候，課都已經(jīng)上了。我到了教室門(mén)前的時(shí)候，李老師看見(jiàn)我這么晚來(lái)，輕輕地排著(zhù)我的肩膀，問(wèn)我為什么？看著(zhù)上，痛的我閉上了眼睛。當我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我躺在床上，爸爸在我眼前說(shuō)：瞌睡蟲(chóng)，還不起來(lái)，你上學(xué)馬上都要遲到了！呼，原來(lái)我還在做夢(mèng)呀，如果手真的罷工了，那該怎么辦呀？
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇35
夜里我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)手罷工了。手變成了拳頭了。
我以前做什么事都運用自如，而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著(zhù)衣服，用兩個(gè)拳頭配合著(zhù)把衣服平鋪在床上，好不容易才把衣服鋪平，然后我把頭伸進(jìn)衣服里，左右擺動(dòng)才把衣服穿上。
我開(kāi)始去吃飯。以前我起床時(shí)，媽媽早就把飯端在飯桌上等待著(zhù)我吃飯，可今天怎么了？我來(lái)到廚房一看，廚房里冷冷清清的，媽媽正在廚房里發(fā)呆，看見(jiàn)我抱歉地說(shuō)：“我的手罷工了，我們去飯店吃吧�！�
于是，我們來(lái)到飯店，廚師長(cháng)說(shuō)他們的手也罷工了，沒(méi)辦法做飯。我們只好去超市買(mǎi)點(diǎn)零食將就一頓。
吃了飯我就去上學(xué)，怕遲到了，準備坐公交車(chē)，司機叔叔說(shuō)：“他的手也罷工了�！蔽抑缓闷疵鶎W(xué)校跑去。這時(shí)，老師正在教室講課，她滔滔不絕地講，也不板書(shū)，我們都聽(tīng)不懂。老師還讓我們記筆記，可我們沒(méi)辦法記筆記。唉！今天真是最糟糕的一天��！
“該起床了！飯做好了！”我心里正在難受時(shí)，突然被媽媽叫醒了，我看看我的手還完好無(wú)損。幸虧是一場(chǎng)夢(mèng)，如果真是這樣，那該怎么生活��！我以后得好好珍惜這雙手。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇36
我們生活中都離不開(kāi)我們自己的雙手，如果沒(méi)用我們的手就會(huì )無(wú)法正常生活。有一天，可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。
一天早上，我從好夢(mèng)中醒來(lái)要伸手去拿一杯水，可是手卻一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà)，這到底是怎么回事？我一下子慌了，我的手告訴我：“你平時(shí)學(xué)作業(yè)字寫(xiě)的太難看了，所以我們罷工了�！拔乙宦�(tīng)心想：”這樣也不錯嘛？以后就不能寫(xiě)作業(yè)啦！“
當我來(lái)到客廳吃早飯的時(shí)候，我發(fā)現爸爸媽媽的手也罷工了。原來(lái)爸爸總是沉迷游戲，手都麻了，媽媽的手每天忙著(zhù)給我們做飯做菜，而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口，讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒(méi)有獲得尊重，所以媽媽的手也罷工了，我們的手都罷工了，這可怎么辦呢？沒(méi)有了手連生存都是問(wèn)題。就在這時(shí)候我費勁的用腳打開(kāi)了電視機，里面的新聞?wù)f(shuō)：“由于人類(lèi)對手有很大的不尊重，想利用手來(lái)做壞事的人，手將永遠挺住為他們工作。
看完了新聞，我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學(xué)習，認真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)的工整美觀(guān)。雙手好像聽(tīng)到我內心的聲音，居然能動(dòng)了。晚上新聞?wù)f(shuō)到：“由于人類(lèi)充分認識到了錯誤，手決定給人類(lèi)一次機會(huì )，重新為人類(lèi)工作�！�
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇37
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)奇妙的王國，這個(gè)王國里，手罷工了。
我在這個(gè)奇妙的王國里到處漫游，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，剛好走到一個(gè)餐館里，我想吃點(diǎn)東西。不一會(huì )兒，一個(gè)藍色的精靈就把美味的食物放到了餐桌上，我準備拿筷子吃東西，可是我的手卻動(dòng)不了啦，原來(lái)我的手真的罷工了！我只好把頭低下去，費力地用嘴巴叼起盛放在盤(pán)子里的食物。就這樣，我費勁地把飯吃完了，可是我的臉上卻粘滿(mǎn)了飯粒，滿(mǎn)臉是油。我的手罷工了，我也沒(méi)辦法用餐巾紙把臉擦干凈。就這樣臟兮兮的走出來(lái)餐館。
吃過(guò)飯以后，我回到家里，正準備寫(xiě)作業(yè)，但是，我的手還是不能用，我的手罷工了，我根本寫(xiě)不了作業(yè)。我不能按時(shí)完成家庭作業(yè)，擔心會(huì )被老師批評。
到了晚上，我不能刷牙，不能洗臉，不能洗腳，只能臟兮兮的去睡覺(jué)。要是明天我的手還是不能用，我還是不能洗漱，不能扎頭發(fā)，我臟兮兮的去上學(xué)，同學(xué)們肯定不喜歡臟兮兮的我，那可怎么辦��？
我的手罷工了，真的是太麻煩了！我的手罷工了，我不能正常吃飯；我的手罷工了，我無(wú)法寫(xiě)作業(yè)；我的手罷工了，我不能正常生活……我真的不想讓我的手罷工啦！
“叮鈴鈴”，清脆的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒了。我睜開(kāi)眼睛，趕緊動(dòng)了動(dòng)我的手，發(fā)現我的手是可以動(dòng)的，太好了！我的手沒(méi)有罷工，擁有一雙靈活的手是多么高興的事情��！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇38
我是一雙手，一雙勤勞的手，今天我罷工了。
小主人在練琴，咦，“這是怎么了？我的手怎么了？”主人問(wèn)�！拔已皆谛菁�，我罷工了，我要偷個(gè)懶，我可不要整天那么累，而且你對我一點(diǎn)都不好，動(dòng)不動(dòng)就在我手上畫(huà)畫(huà)，還不給我洗澡�！笔终f(shuō)”我的天哪，你罷工了，你難道不想想，我怎么寫(xiě)字、怎么穿衣服、怎么吃飯……”小主人著(zhù)急的問(wèn)�！肮�，你可以動(dòng)動(dòng)腦袋呀，總會(huì )想出來(lái)辦法的”我不以為然的說(shuō)，說(shuō)完我就呼呼地睡起了大覺(jué)。
滴滴滴滴……十二點(diǎn)到了，小主人要吃飯了，噼里啪啦，叮咚叮咚，一雙筷子兩個(gè)碗，一個(gè)勺子，掉到了地上，沒(méi)辦法小主人只有用嘴拿東西了，小主人用了九牛二虎之力才吃上一頓飽飯�？吹街魅诉@樣我也有些不忍，可是想想每天干那么多事情，寫(xiě)作業(yè)、吃飯、彈琴、拿東西……沒(méi)有一刻閑，而且每天還臟兮兮的。想到這我還是沒(méi)有幫主人。小主人一個(gè)勁的喊我快點(diǎn)醒來(lái)。還告訴我以后一定講衛生，
第二天上學(xué)了，小主人把我洗的干干凈凈，課堂上其他同學(xué)都在認真寫(xiě)作業(yè)。小主人急的滿(mǎn)頭大汗，悄悄的跟我說(shuō)，小手小手快點(diǎn)醒來(lái)，我以后一定對你好一些，少讓你干點(diǎn)事情幫你講衛生，求求你快點(diǎn)醒來(lái)吧。鑒于早晨小主人的表現，我只好醒過(guò)來(lái)。小主人開(kāi)心極了。
從此以后，小主人再也不讓我干那么多事情，而且每天幫我講衛生，從此我再也沒(méi)罷工過(guò)。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇39
方方是個(gè)懶惰蟲(chóng)，什么事情都叫人家幫他干，大家被他煩的次數多了，就拿方方開(kāi)玩笑：“方方，是不是你的手罷工了，你才這么懶的？”方方就會(huì )順口說(shuō)：“是啊是啊，我的手罷工了�！�
一天夜里，方方做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他的雙手對他說(shuō)：“方方，我們沒(méi)有罷工，是你自己懶，不肯動(dòng)手干活。明天開(kāi)始，我們就真的罷工了，你自己好自為之吧�！�
早上，方方醒來(lái)，想要起床，卻發(fā)現手怎么也動(dòng)不了。方方想起他的夢(mèng)，急得大哭。媽媽走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)方方連手指都動(dòng)不了，就對方方說(shuō)：“你看，平時(shí)叫你干活，你就推三推四，還叫別人幫你干，好好的手都廢掉了�！眿寢寧头椒酱┖靡路�，喂他吃完早餐，就送他上學(xué)了。
方方來(lái)到教室。他放書(shū)包，拿書(shū)本，找作業(yè)，翻書(shū)，沒(méi)有一樣不要同桌的幫忙，最糟糕的.是他拼命用腦子記住老師說(shuō)的知識點(diǎn)，可是回頭就忘得一干二凈。方方后悔極了，都怪自己平時(shí)太懶了，把手惹生氣了。
晚上，方方躺在床上，悄悄地對自己的雙手說(shuō)：“手啊手，我再也不懶惰了，我知道錯了，請你們不要再罷工了�！�
第二天，方方起床，發(fā)現雙手又像以前一樣靈活了。他正想叫媽媽幫他穿衣服，突然想起自己對手說(shuō)的話(huà)，立刻手腳麻利地穿衣洗臉去了。
從此，方方像變了個(gè)人似的，再也不叫別人幫他干活，還主動(dòng)幫有需要的人，成為一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇40
這一天，小明剛起床，發(fā)現了一件奇怪的事情，不管他怎么用力抬起手臂，原本靈活、運用自如的兩只手卻不聽(tīng)使喚了。小明一下子就慌了，這可怎么辦呀？沒(méi)有了雙手可怎么去洗臉？怎么刷牙？怎么寫(xiě)作業(yè)……光想想都覺(jué)得恐怖。他不明白：這一雙手怎么就突然罷工了呢？到底是因為什么要罷工呢？
忽然，耳邊傳來(lái)了爭吵聲。仔細一聽(tīng)，原來(lái)是手和嘴巴彼此看對方不順眼，互相挑刺兒呢。只聽(tīng)手說(shuō)：“我每天都非常的忙碌，你卻張著(zhù)一張大嘴每天只知道吃東西，為什么都不干活��？”嘴說(shuō)：我的工作就是負責吃喝玩樂(lè )的，你天生就是該干活的。手聽(tīng)了非常生氣，它對嘴說(shuō)：我要罷工了，看你還怎么吃好的、喝好的？”。嘴對手說(shuō)：“你不能罷工，如果主人沒(méi)有了手，其他器官也都不能正常工作了�！笔诌�是不聽(tīng)嘴的話(huà)，任性的罷工了。
自從手罷工后，主人小明想做的事情都做不了了，比如：飯菜吃不到肚子里、穿臟的衣服沒(méi)法洗、老師布置的作業(yè)無(wú)法完成、鞋帶散了也沒(méi)辦法）等……嘴巴開(kāi)始后悔自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。
這樣的情景持續了兩天，小明實(shí)在受不了啦！他對嘴巴說(shuō)：“你和手都有自己獨一無(wú)二的作用，離開(kāi)誰(shuí)也不行。分工合作、互幫互助才能做自己想做的事情�！�
嘴巴聽(tīng)了主人的話(huà)后，主動(dòng)找到手道歉。從此以后，它們各司其職，配合得越來(lái)越默契，小明看見(jiàn)了非常開(kāi)心。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇41
我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到我剛起床，手就罷工了。
手罷工的我都不知道該如何把衣服穿上，想盡辦法就只能把衣服給放到床上，用頭努力地鉆進(jìn)衣服里，這樣才穿上了衣服。以前穿衣服可不會(huì )這么麻煩的，現在要用全身的力氣才能穿上衣服。唉!我真希望手別罷工了。
我往樓下走，結果發(fā)現媽媽的手也罷工了。我們一家人沒(méi)辦法，只好飛快地跑到外面，想趕緊解決我們的吃飯的問(wèn)題�？墒蔷尤贿B店里老板的手也罷工了，只能用手臂夾著(zhù)那鏟子拼命地炒，炒了很久，才把炒飯炒好了。雙手罷工的我們吃飯也很艱難，只能努力地用嘴去夠，然后吞到肚子里去，這樣吃飯真的很不方便，甚至要用很大的力氣才能吃完。吃完了飯，我們想去吃點(diǎn)兒水果，然而水果店老板的手也同樣罷工了。就算是買(mǎi)水果的話(huà)，只能用手臂把買(mǎi)好的水果裝在袋子里撐起來(lái)，這樣才能拿回家。想吃水果，只能用刀和手臂綁起來(lái)，小心翼翼地把水果的皮給削掉，然后用嘴巴把水果咬起來(lái)吃。下午我們坐公交車(chē)去外婆家，結果一上公交車(chē)，就看見(jiàn)司機用手臂和方向盤(pán)綁了起來(lái)，原來(lái)司機的手也罷工了!司機為了掙這一點(diǎn)錢(qián)，可用了一天的精力呀!實(shí)在是太辛苦了!
來(lái)到外婆家，我感覺(jué)疲憊不堪，就睡了一覺(jué)。一覺(jué)睡醒，看到我的手回來(lái)了。我長(cháng)嘆一口氣，才知道這只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，我對著(zhù)我的手說(shuō)：“謝謝你們，要不是你們，我真的都不知道該怎么辦?我愛(ài)你們，我的雙手們啊!”
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇42
別人都說(shuō)我是一個(gè)心靈手巧的孩子。我很高興，覺(jué)得我的手是個(gè)大功臣。所以我經(jīng)�？滟澪业氖�，手得意極了，認為大家都應該聽(tīng)它的。
可別的器官不這么認為，于是它們晚上吵了起來(lái)�！澳銈兛纯次�，什么都干，可你們呢？天天都閑著(zhù)，難怪小主人天天夸我。你們真應該向我學(xué)習，什么都聽(tīng)我的！”手說(shuō)。
“什么！要是沒(méi)有我，你們能聽(tīng)到美妙的聲音嗎？”耳朵問(wèn)手。手還沒(méi)來(lái)得及回答，鼻子就問(wèn)：“要是沒(méi)有我，你們能聞到花兒的香氣嗎？再說(shuō)……”
手聽(tīng)了這些話(huà)，氣了個(gè)半死，一怒之下決定罷工�？蓻](méi)有手的生活并不是很好。小主人早上急著(zhù)上學(xué)，要吃早飯，可手不幫他拿食物。所以，小主人只好空著(zhù)肚子去上學(xué)；吃早餐時(shí)，手也不愿意幫忙，小主人只好彎著(zhù)腰，用嘴巴笨拙地喝著(zhù)稀飯，結果弄得滿(mǎn)臉都是飯粒，受到了同學(xué)們的嘲笑。
麻煩事還有很多呢！寫(xiě)作業(yè)時(shí)，手也不幫忙麻煩事還有很多呢！寫(xiě)作業(yè)時(shí)，手也不幫忙，所以小主人的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，受到了老師的批評；晚上睡覺(jué)時(shí)，由于天涼，需要蓋被子，可手還是不幫忙，結果凍得小主人蜷縮成一個(gè)球；在小主人玩耍的時(shí)候，手還是不干，弄得小主人天天都不開(kāi)心……
一連幾天下來(lái)，所有的器官都受不了了。于是，它們決定把手請回來(lái)。它們都說(shuō)手的好話(huà)，手高興極了，又回來(lái)工作了。
“��！有手的生活真好呀！”小主人說(shuō)到。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇43
今天老師布置了一大堆作業(yè)，小明想：要是不寫(xiě)作業(yè)該多好呀！寫(xiě)完作業(yè)后小明感覺(jué)累極了，就趴在在桌上睡著(zhù)了。
第二天早上他醒來(lái)突然發(fā)現自己的手不見(jiàn)了，很開(kāi)心，又很失望！因為他不能上網(wǎng)打游戲、打籃球，會(huì )多么無(wú)聊呀！唯一的好處就是不用寫(xiě)作業(yè)。小明跑到客廳里，爸爸垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，媽媽在爸爸身旁哭泣，他們一臉不高興。我突然發(fā)現他們的手也不見(jiàn)了。我又往窗外望去，小區里的人手都不見(jiàn)了，這是怎么回事呢？這時(shí)電視機突然打開(kāi)了，新聞里說(shuō)某個(gè)城市里的所有市民的手一夜之間都不見(jiàn)了。因為他們喜歡在手上亂涂亂畫(huà)摳鼻屎，摳過(guò)鼻屎還不洗手，就直接拿東西吃，這樣細菌就跑到嘴巴里了，很多人都生病了�；鹦侨藖�(lái)地球檢查衛生，就把這個(gè)城市里的人的手都給帶走了。新聞還說(shuō)因為他們喜歡搞演唱會(huì )，聲音太大了，下一步有可能會(huì )把他們的耳朵也帶走。我一聽(tīng)，太害怕了。我們該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一天激烈地討論，市民一致決定：挑選市民代表乘坐火箭來(lái)到火星，給火星人道歉，保證以后每人都養成講究衛生的好習慣。最后火星人原諒了他們，手又重新回到了他們的身體，人民高興地歡呼跳躍，小明也非常開(kāi)心！
“趕快洗手，吃飯嘍！”媽媽在房間門(mén)口大聲地說(shuō)，一下把小明驚醒了，自言自語(yǔ)說(shuō)道：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇44
一天，一雙手生氣地對嘴說(shuō)：“為什么您只要動(dòng)動(dòng)嘴，就能吃香的喝辣的，而我天天要做一些又臟又累的活，卻什么也吃不到喝不到？這個(gè)世界太不公平了，我要罷工！”
一邊經(jīng)過(guò)的大腦一本正經(jīng)地對他說(shuō)“每個(gè)人的職責不一樣。嘴的職責是吃東西和說(shuō)話(huà)；我大腦，是專(zhuān)門(mén)思考問(wèn)題的；您手，是專(zhuān)門(mén)干活，拿東西用的。咱們的分工不同，可是團隊合作都是為主人服務(wù)的呢�！笨墒鞘志褪遣宦�(tīng)，大腦管不了他，所以手就開(kāi)始了他的罷工生活。
手的主人肚子餓了，大腦指揮手去拿食物吃，可是手動(dòng)也不動(dòng)。主人要出門(mén)去上班，可是他的手不聽(tīng)指揮，沒(méi)有辦法換上出門(mén)的鞋子，他只好讓他的兒子給他穿，可是兒子還小不會(huì )系鞋帶，只好麻煩他老婆了。他想把門(mén)給推開(kāi)，這樣的小事都費了他半天的功夫，胳膊腿忙忙亂亂地費了半天勁才把事情搞定。他的兒子還小，老婆還有工作，家里還有各種各樣的事情等著(zhù)他處理，因為手的不肯工作，主人的生活變得一團糟。因為主人吃東西不方便，吃的東西也是很少，主人沒(méi)有力氣，手也因此變得軟綿綿的沒(méi)有一點(diǎn)精神。
主人來(lái)到了醫院，然后手就被醫生各種折騰，還挨了幾針。手后悔極了，他痛得直叫，說(shuō)我為什么不聽(tīng)大腦的話(huà)呢，自己真是太任性了，手馬上開(kāi)始了工作。主人的生活恢復了正常，手明白了一個(gè)道理，手和嘴的的崗位是不一樣的，胡亂去比較是自己太不懂事了，以后一定好好和每個(gè)兄弟姐妹配合，生活才能越來(lái)越好。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇45
手一天的工作時(shí)間很長(cháng)，它每天都有很多工作：掃地、寫(xiě)字、穿衣、燒菜等，都離不開(kāi)手。所以手每天都感到精疲力盡。
有一天，手決定罷工了。腳聽(tīng)說(shuō)了勸手說(shuō)：“你可別罷工�！笔址瘩g說(shuō)：“工作太累了，不罷工不行，要不你也罷工吧，這樣我們就可以一起玩了�！蹦_拒絕說(shuō)：”我可不能罷工，一罷工，小主人就不能行走了�！笆终f(shuō)：“好吧！”過(guò)了一會(huì )兒大腦對手說(shuō)：“你不能罷工，你一旦罷工，小主人就無(wú)法做很多事了！”手一聽(tīng)這話(huà)，撅著(zhù)嘴說(shuō)：“他無(wú)法做事，關(guān)我啥事啊。我真的太累了，一定要罷工休息一段時(shí)間。要不我們一起罷工吧？”大腦連忙搖頭道：“我不能罷工，我要是罷工了，小主人就不能思考了。你要是真的決定好了，那你就休息一段時(shí)間吧！我要去干活啦，拜拜�！�
手與大腦告別后，就開(kāi)啟了他的休息模式。這時(shí)它的主人正在敲著(zhù)鍵盤(pán)發(fā)送文稿，突然間手就動(dòng)不了了，他驚慌地起身想試著(zhù)去拿水杯，可是無(wú)論怎么使勁，手就是抬不起來(lái)，他用盡了力氣想要手活動(dòng)起來(lái)，可手就是不聽(tīng)他的使喚，無(wú)奈之下，主人只能坐在凳子上休息。這邊手還沒(méi)休息到半小時(shí)就感到無(wú)聊了。它看著(zhù)主人因為它的罷工而不能完成工作，甚至連日常生活都難自理，它感覺(jué)到很愧疚，于是嘆了口氣，說(shuō)：“上班雖然累，但是很有趣，下班雖舒服，但很無(wú)聊，還是繼續上班吧！”于是手又回到了它原來(lái)的崗位。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇46
樂(lè )樂(lè )是一個(gè)不講衛生的小朋友。他不愛(ài)洗手，長(cháng)長(cháng)的指甲縫里常常積著(zhù)黑黑的污垢。不僅如此，他還喜歡在手上涂抹墨水，把它弄得面目全非。更甚的是這幾天竟然又有了新戰術(shù)——啃指甲。他沒(méi)事就把指甲放進(jìn)嘴里啃來(lái)啃去，指甲被啃得短的不能再短了，手指頭都開(kāi)裂了，滲出點(diǎn)點(diǎn)血絲。
手整天生活在水深火熱之中，感到苦不堪言。終于有一天，它覺(jué)悟了：小主人這么不愛(ài)護我，干脆，我不干了！第二天，樂(lè )樂(lè )從床上起來(lái)，想去拿衣服，咦？手怎么抬不起來(lái)？難道睡覺(jué)壓麻了？干脆先去廁所吧，可是臥室的門(mén)也打不開(kāi)啊。他只好用嘴叼著(zhù)門(mén)把手，費了九牛二虎之力才打開(kāi)了門(mén)。準備吃早餐了，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子好吃的，手卻動(dòng)不了，只好餓著(zhù)肚子上學(xué)去。公交車(chē)來(lái)了，但是他沒(méi)法把錢(qián)給司機叔叔，只好走路去上學(xué)。在課上，老師讓寫(xiě)字，可是他沒(méi)法拿筆，被老師狠狠地批了一頓。體育課上，老師讓打籃球，這可是樂(lè )樂(lè )最喜歡的運動(dòng)，但是手罷工了，只好在旁邊看。
樂(lè )樂(lè )哭著(zhù)跑回了家，把事情跟媽媽一五一十地說(shuō)了。媽媽拿起樂(lè )樂(lè )的手看了看說(shuō)：“你的手肯定是“罷工”了，你瞧，你太不愛(ài)護它了！”“沒(méi)有手多不方便��！我以后一定好好愛(ài)護它們�！睒�(lè )樂(lè )后悔極了。他讓媽媽幫忙洗了手，涂上了油。果然，樂(lè )樂(lè )的手又重新“工作”了。
手是我們的朋友，是我們身體的一部分，每做一件事情都離不開(kāi)它的幫助，我們要愛(ài)護它。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇47
今天上學(xué)剛到教室，我想打開(kāi)書(shū)包交作業(yè)，可就算我費了九牛二虎之力也打不開(kāi)書(shū)包，唉，奇怪了！我的手怎么不聽(tīng)使喚？
這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小小的聲音，好像在叫我。
“梓若，梓若”
我往四周看了看，將耳朵湊近了我的手，聽(tīng)它說(shuō)：“我罷工了！”
我一聽(tīng)，急了！提高了嗓門(mén)：“你怎么說(shuō)罷工就罷工了？連個(gè)招呼也不打？我著(zhù)急交作業(yè)呢！”
“誰(shuí)叫你洗手時(shí)只碰一下水就完事兒了？我身上又臟又癢，鋼筆大叔都說(shuō)我太臟了�！�
說(shuō)完后，我怎么叫它都無(wú)濟于事。上課時(shí)我打不開(kāi)書(shū)包，只能呆呆地盯著(zhù)桌面。
“余梓若！”馬老師大叫一聲，“請把課本打開(kāi)，翻到我們今天上的新課！別的同學(xué)都翻到了，你在干什么？”說(shuō)完還用她的尺子狠狠地敲了一下桌子，嚇得我魂飛魄散。
“老師，我的手罷工了�！蔽野杨^埋得很低很低，聲音小得像蚊子。
“哈哈”全班同學(xué)大笑。
“你和誰(shuí)說(shuō)童話(huà)呢？站著(zhù)！”
老師讓我當著(zhù)同學(xué)的面罰站，我的淚水像滾豆子一樣落下來(lái)，一滴、兩滴
下課后，我急忙沖向衛生間，給我的雙手洗了個(gè)舒服的澡。
手笑著(zhù)說(shuō)：“好吧，我繼續工作，現在該長(cháng)長(cháng)記性了吧？不過(guò)，你要堅持哦！”
“好的好的！”我滿(mǎn)口答應。
我再也不會(huì )讓我的手罷工了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇48
一直以來(lái)，右手根本瞧不起左手。它覺(jué)得自己每天為小主人，干那個(gè)做這個(gè)忙忙碌碌的，左手卻過(guò)著(zhù)逍遙自在的生活。
有一天，右手忍不住問(wèn)左手：“左手請你告訴我，你的真本事是什么呀？你是會(huì )繡花？會(huì )寫(xiě)字？還是畫(huà)畫(huà)？”左手回答道：“我沒(méi)有什么真本事�！薄肮�，真可笑，左手竟然什么都不會(huì )！”右手在旁邊小聲嘀咕著(zhù)。左手看透了右手的心思，他心想，這樣朝夕的朋友，竟然嘲笑他，看來(lái)明天要給他點(diǎn)顏色看看。
第二天早上，小主人覺(jué)得左手一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。小主人要洗漱了，右手拿好了牙刷，左手卻拿不動(dòng)牙杯；小主人要吃飯啦，右手拿好了勺子，左手卻扶不動(dòng)碗；小主人要寫(xiě)字啦，右手拿好了筆，左手去扶不動(dòng)本子，寫(xiě)的是歪歪扭扭的。右手生氣了，對左手說(shuō)道：“哎呀！小主人要洗漱，你拿不動(dòng)牙杯，小主人要吃飯，你扶不動(dòng)碗，小主人要寫(xiě)字了，你又扶不動(dòng)本子，你要干什么呀！”左手不屑的回答：“你說(shuō)我沒(méi)用，所以，我就不動(dòng)了唄�！庇沂譄o(wú)語(yǔ)地低下了頭。
到了晚上，右手誠懇的向左手道歉：“對不起，我不應該說(shuō)你沒(méi)用，你能原諒我嗎？”左手說(shuō)道：“可以呀，我們每個(gè)人都有我們的長(cháng)處，不要小瞧別人，說(shuō)不定能幫助你的，來(lái)，我們好好配合吧！”
后來(lái)左手和右手，十分有默契，他們就是最好的搭檔！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇49
暑假的一天清晨，我發(fā)現我的手軟弱無(wú)力。洗臉時(shí)手在垂著(zhù)，想把毛巾從掛鉤上取下來(lái)，但是不管怎樣也用不上力；吃早點(diǎn)時(shí)手還在垂著(zhù)，連平時(shí)覺(jué)得最輕的叉子，都像一座千金泰山。我擔心地想：今天的作業(yè)怎么辦呀？還有今天約好的自行車(chē)比賽……
準備開(kāi)始做作業(yè)了，我很不情愿地走進(jìn)房間，此時(shí)，連書(shū)包里的文具盒也拿不出來(lái)�！斑郛�！”我聽(tīng)到了爸媽出門(mén)時(shí)關(guān)門(mén)的聲音。忽然我的手指點(diǎn)了我幾下，當然那不是我能控制的，我嚇了一大跳，然后我聽(tīng)到了說(shuō)話(huà)聲“你好！”我邊發(fā)抖邊說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是誰(shuí)不重要，重要的是你有沒(méi)有愛(ài)護你的雙手？”我低頭一看，說(shuō)話(huà)的正是我的手，我幾乎要嚇暈過(guò)去，手居然說(shuō)話(huà)了，真是天下奇觀(guān)。我的手繼續說(shuō)：“你用手寫(xiě)字我沒(méi)意見(jiàn)，但是你不小心把墨水抹到我身上，不但不把墨水洗掉，還把墨筆的消色墨涂到我身上，你知不知道這些都是有毒的東西，還有……”我的手繼續聲討我。
突然，開(kāi)門(mén)聲響起，我的手趕忙對我說(shuō)：“從今天起要愛(ài)護我，并且要對這件事情保密，我先觀(guān)察你一天，如果做得好，我就開(kāi)始工作；如果做得不好，我就繼續罷工�！蔽覜Q心好好愛(ài)護我的雙手，那就開(kāi)始行動(dòng)吧！
第二天，我的手果然履行承諾開(kāi)始工作了，太好了！我連忙下床，可是我下床就跌倒了，原來(lái)我的腳也開(kāi)始罷工了，啊……
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇50
科學(xué)家探探發(fā)明了一款機器人。一天，機器人驕傲地說(shuō)：“我們能為人類(lèi)，為主人做很多事情，我們是最偉大最勤勞的�！笔种感值軅兟�(tīng)見(jiàn)了，他們不愿意了。
第二天起床時(shí)，探探發(fā)現自己的手竟然不受自己控制了。大拇指說(shuō)：“以后我們幾個(gè)兄弟不會(huì )為你做任何事情了�！碧教絾�(wèn)其原因，食指說(shuō)：“你發(fā)明的機器人太智能了，他說(shuō)他能為你做很多事情，他是最偉大最勤勞的，你有什么事情就找他做吧，從此我們要罷工了！”探探很無(wú)奈，說(shuō)道：“好，你們休息吧�！�
因為手指動(dòng)不了，光是穿衣服探探就用了半個(gè)多小時(shí)。刷牙時(shí)，他只能用胳膊夾著(zhù)牙刷刷牙，剛刷了一半，牙刷就掉到了地上，每次探探都得重新刷，氣的探探臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。于是，他對著(zhù)手指大喊：“你們真是氣死我了，你們能不能別罷工了！”中指調皮地說(shuō)：“就罷工，就罷工�！碧教街坏美^續用胳膊夾著(zhù)牙刷刷牙。午飯時(shí)，探探只能用勺子吃飯，因為胳膊夾筷子更不方便。
探探就這樣累了一上午。中午睡覺(jué)時(shí)，探探對手指說(shuō)：“我因為有你們的幫助才發(fā)明了機器人，如果沒(méi)有你們，也不會(huì )有機器人，更談不上智能了。和機器人相比，你們更重要，請你們不要再罷工了吧！”
幾根指頭聽(tīng)了探探的話(huà)，他們很感動(dòng)，他們就決定再也不罷工了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇51
這是一個(gè)關(guān)于安安的手的奇妙故事，手對于我們大家來(lái)說(shuō)是最重要的器官之一，如果手罷工了，我們將無(wú)法生活，但是在一個(gè)名叫安安的小女孩身上發(fā)生了手罷工的奇妙故事。
一天晚上，安安聽(tīng)到了他的手在說(shuō)話(huà)，大拇指說(shuō)，咱們的主人對咱們一點(diǎn)兒都不好，經(jīng)常熬夜玩兒手機�？荚嚳疾缓眠�怪咱們呢，上次老師批評他，他還把氣撒到我身上，剩下的四個(gè)指頭也都說(shuō)安安特別壞，經(jīng)常把彩筆涂在它們的手指上，而且還不洗手，害得它們臟兮兮的，所以，它們要罷工。
安安聽(tīng)到了這些話(huà)，并沒(méi)有放在心上，于是就睡覺(jué)了，第二天早上，她發(fā)現自己的手不見(jiàn)了，她嚇了一大跳，于是他回想起昨天晚上這么說(shuō)的話(huà)，他準備去尋找手，但是出門(mén)的時(shí)候，他遇到了一些問(wèn)題，開(kāi)門(mén)還要用手吃飯，還要用手，別說(shuō)有多尷尬了，怎么么辦��？一定要找到自己的手，不然生活就無(wú)法繼續了，他先跑到玩具間，他翻開(kāi)玩具箱，發(fā)現手正在玩兒游戲，他問(wèn)手為什么玩游戲，手說(shuō)：“我玩兒游戲跟你有什么關(guān)系，我罷工了，我不做你的手了，你對我太壞了”，安安說(shuō)：“對不起，我錯了，我以后不虧待你了”，手還問(wèn)：“你是真心的嗎？”安安說(shuō)：“我是真心的，手聽(tīng)后覺(jué)得安安很真誠，便原諒了他”。
從此以后，安安好好學(xué)習，并且按時(shí)休息，按時(shí)起床，當然他也忘不了之前收給他的教訓。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇52
李明是位高中生，但他每天都不學(xué)習，老師跟他講他還振振有詞，他喜歡“吃雞”手游，一玩就是一整天。
一天晚上，他照常把書(shū)包一扔，拿出手機打“吃雞”手游，只見(jiàn)他的手在上面靈活地點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，玩到很晚，他小咪了一會(huì )兒后，就有繼續打。但覺(jué)得奇怪“咦？我的手怎么沒(méi)知覺(jué)了，剛剛還好好的？”
他猛一看自己的手臂，“呀！手居然跑了！”還自己長(cháng)出了手、腳和眼睛一臉怒氣地看著(zhù)李明。
李明裝作很冷靜地問(wèn)：“手，你想干嘛？”“那還用問(wèn)！因為你每天都讓我超負荷工作，所以從今天開(kāi)始，我要罷工了！而且永遠離開(kāi)你！”手生氣地對李明說(shuō)。
李明一臉驚訝：“什么！你要罷工？沒(méi)門(mén)”說(shuō)完，他要把這兩只“頑皮”的手“捉拿歸案”�？墒�，手很靈活，怎么捉也捉不住。手還在那邊諷刺：“活該！誰(shuí)叫你之前一直讓我一直超負荷工作，不讓我休息的？”
李明開(kāi)始氣急敗壞，但聽(tīng)了手的話(huà)后，認識到了錯誤，于是，他對手說(shuō)：“看在老朋友的份上，你能不能饒了我這次？”
“嗯，只要你改了壞毛病，我一定回來(lái)�！笔诌@才心情好了點(diǎn)兒。
“我一定改！”李明說(shuō)，“看在你想改的份上，我就回來(lái)吧�！笔终f(shuō)完真的回來(lái)了。
果然，李明成了個(gè)好孩子，再也不打游戲了，他怕手又罷工了！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇53
忙碌的一天過(guò)去了，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉，手指們說(shuō)起了悄悄話(huà)。
大拇指說(shuō)：“心心每天都不愛(ài)惜我，我的身上都是泥巴，臟死了！”
食指也說(shuō)道：“心心每天都把我放到嘴里咬，我的皮膚上都是齒痕，丑死了！”
中指也說(shuō)道：“心心每天都用我來(lái)寫(xiě)字，累死了！”
小拇指哭泣泣地說(shuō)道：“心心每天都用我掛這么重的書(shū)包，”累的身上都紅了�！�
手指們大聲地說(shuō)：“我們罷工吧，讓心心什么都做不了�！�
早上，心心起床卻發(fā)現自己的手指不見(jiàn)了，他大聲地哭泣著(zhù)，心心下樓梯的時(shí)候，想到手指沒(méi)有了，非常害怕。很驚慌的心心不小心直接從樓梯上滾了下來(lái)，把腳摔破了，流了好多血，心心哭得更大聲了。
要吃早飯了，心心卻不能吃飯了，因為他的手罷工了，心心只好空著(zhù)肚子去上學(xué)，又餓又渴，好難受。
到了該彈鋼琴的時(shí)侯了，心心也不能彈鋼琴了，心心只好傷心地哭著(zhù)跑回了家，不幸的是路上又摔倒了，沒(méi)有手指做支撐，心心也站不起來(lái)了，好心的路人把他扶起來(lái)。
他慢慢地走回了家。到了家門(mén)口，心心也不能開(kāi)門(mén)，就讓媽媽幫他打開(kāi)門(mén)，心心急匆匆地跑回了房間，正當心心不知道怎么辦時(shí)，鬧鈴響了。
心心睜開(kāi)了眼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，手指還好好的長(cháng)在手上，他開(kāi)心地笑了起來(lái)。心心自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“我以后要聽(tīng)媽媽的話(huà)，做一個(gè)講衛生的好孩子，好好愛(ài)護我的手指，再也不讓它們受傷，再也不要讓它們離開(kāi)我，沒(méi)有手指的日子太難過(guò)了，什么也做不了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇54
左手和右手曾經(jīng)是好朋友，他們相互幫助，相互尊重。
可是，有一天，看著(zhù)臟兮兮的自己，他們兩個(gè)一沖動(dòng)竟然為了誰(shuí)功勞大的事情吵了起來(lái)�！拔业墓诖�！”左手生氣地說(shuō)，唾沫星子亂飛，“我幫主人端水，幫主人翻書(shū)，幫主人……我的功勞大！”“你也不想想！”右手反駁道，“你只會(huì )幫主人干些雞毛蒜皮的小試兒，你看看我，我可以幫主人寫(xiě)字，你行嗎？我還可以幫主人畫(huà)畫(huà)，這個(gè)你又會(huì )嗎？別爭辯了，榮譽(yù)擺在這兒呢！”
左手不再理會(huì )右手，右手也不搭理左手，他們爭執了好久，最后開(kāi)始罷工了。
手罷工，這可了不得。課堂上，小主人正在用右手寫(xiě)生字，可是沒(méi)有左手按壓著(zhù)書(shū)本，寫(xiě)的字歪歪扭扭的，老師看到了免不了一頓批評。餐桌上，左手拿著(zhù)筷子怎么也夾不起香噴噴的紅燒肉，急得小主人口水直流，肚子得不到食物，都快餓扁了呢。
小主人忍不了了，于是臨睡前給左手和右手開(kāi)了一次會(huì )。語(yǔ)重心長(cháng)地告訴左右手：“我離開(kāi)了誰(shuí)也不行，你們都很重要啊，我需要你們，趕緊開(kāi)工吧！我會(huì )認真寫(xiě)作業(yè)，飯前會(huì )仔細洗手，也會(huì )愛(ài)惜雙手的！”聽(tīng)了小主人的話(huà)，左手和右手相視一笑，開(kāi)始合作為小主人解衣扣，服侍小主人睡覺(jué)。
原來(lái)，手罷工是一件可怕的事情，我們可千萬(wàn)不能“得罪”左右手，要好好愛(ài)惜他們！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇55
這是一個(gè)美好的夏夜，人們已經(jīng)沉浸在睡夢(mèng)之中了。突然，一陣“窸窸窣窣”的聲音打破了夜的寧靜，原來(lái)是手家族在開(kāi)會(huì )。
一雙皺巴巴的手生氣地說(shuō)：“農民種地把我折磨得死去活來(lái)�！薄翱刹皇菃�?”一雙嬌嫩的手說(shuō)，“學(xué)生晚上一刻不停地用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)�！卑殡S著(zhù)一陣哭聲，另一只手提議道：“不能再這樣了，我建議大家罷工!”其他手“頻頻點(diǎn)頭”，說(shuō)：“對對對，從今天起，我們集體罷工!”所有的手都歡呼雀躍。
第二天一大早，人們驚訝地發(fā)現，自己的手不見(jiàn)了!東找西找都找不到，最后只好無(wú)奈地接受了這個(gè)事實(shí)。但沒(méi)手的日子簡(jiǎn)直亂七八糟：人們沒(méi)法燒菜做飯，學(xué)生不能寫(xiě)作業(yè)，工人沒(méi)法干活……你猜怎么著(zhù)?商店全關(guān)了，交通大堵塞，人們只能放假在家……整個(gè)社會(huì )一片混亂。
這樣的日子讓人無(wú)法忍受，人們終于明白了手有多重要，他們開(kāi)始瘋狂尋找自己的手。但是，聰明的手家族一看到人就躲，和人們斗智斗勇。無(wú)計可施的人們打算訓練自己的腳來(lái)替代手，可惜沒(méi)有一只腳愿意增加額外的工作量。腳家族強烈抗議道：“如果把我們變成‘手’，我們也要罷工!”人們嚇得趕緊收回成命，因為誰(shuí)都不樂(lè )意變成沒(méi)手沒(méi)腳的怪物。
最后，手家族派出代表和人類(lèi)談判。人們終于明白了手的委屈，答應以后一定會(huì )勞逸結合，好好愛(ài)護自己的手。從此，手和人類(lèi)互相配合，又過(guò)上了幸福的日子。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇56
在我們的日常生活中，無(wú)論做什么事情，都離不開(kāi)我們的雙手。所以，手是最累的，他們對主人也有很多的意見(jiàn)。于是他們商量著(zhù)聚在一起訴苦，下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧！
有一雙小手說(shuō)：“我的主人是一名學(xué)生，作業(yè)非常多，從早到晚寫(xiě)個(gè)不停，想休息一會(huì )兒主人都不同意�！庇钟幸浑p大手說(shuō)：“我的主人是一個(gè)煤礦工人，每天要在井底下挖煤，干的都是又臟又累的活，我的身上總是黑乎乎的�！边�有一雙大手說(shuō)：“我的主人是一個(gè)農民，每天要下地干活，害得我身上長(cháng)滿(mǎn)了繭�！薄�(jīng)過(guò)一通抱怨后，他們提出了抗議，并一致決定：“從現在開(kāi)始，他們不再做任何事情，他們要罷工�！�
第二天，人們發(fā)現自己的手不聽(tīng)使喚了。小手不寫(xiě)作業(yè)了，大手都不干活了，也不穿衣服、不吃飯、不工作了……所有的一切全都亂套了，仿佛時(shí)間在那一刻停止了，人們只能餓著(zhù)肚子躺在床上。
就這樣幾天過(guò)去了，人們頭昏眼花，渾身沒(méi)勁。手們也不知道到底是怎么回事？只覺(jué)得主人快要死了。最終，還是身體的其它器官發(fā)出了信號，說(shuō)：“我們都是身體的一部分，只有相互分工合作，才會(huì )讓我們的主人保持生命與活力，你們搞罷工實(shí)在是太不應該了�！甭�(tīng)到其它器官的指責后，手們紛紛認識到了自己的錯誤行為給主人帶來(lái)的不良后果，非常慚愧。
于是第二天，所有的手們都積極的開(kāi)始了工作，主人們又都恢復了往日正常的生活。所有的一切在那一刻好像又活了過(guò)來(lái)。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇57
人類(lèi)的生活、學(xué)習、工作、娛樂(lè )都離不開(kāi)手，沒(méi)有手，人類(lèi)將無(wú)法正常生活。
就一天，可怕的事情還是發(fā)生了手罷工啦！
這天早晨，樂(lè )樂(lè )從夢(mèng)中醒來(lái)，正想伸手去抓衣服，可是手一點(diǎn)兒都不聽(tīng)使喚，腳不自覺(jué)地伸了過(guò)去。這是怎么回事？樂(lè )樂(lè )有些慌了，右手伸出腦袋告訴樂(lè )樂(lè )，你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)總是應付，寫(xiě)出來(lái)的字丑死了，連累我被媽媽批評，所以我們要罷工了。
樂(lè )樂(lè )一聽(tīng)，心想這也不錯，這樣以后就不用寫(xiě)作業(yè)啦。
等來(lái)到餐廳準備吃早餐的時(shí)候，樂(lè )樂(lè )發(fā)現爸爸、媽媽的手也罷工了！原來(lái)爸爸總是沉迷手機，他的手老是忙著(zhù)刷手機，都沒(méi)跟樂(lè )樂(lè )一起玩。樂(lè )樂(lè )整天抱怨爸爸的手沒(méi)有抱抱他，和他一起玩。
媽媽每天忙著(zhù)給一家人做飯，而樂(lè )樂(lè )和爸爸經(jīng)常挑剔飯菜不可口。讓媽媽的手付出勞動(dòng)，卻沒(méi)有獲得尊重，手覺(jué)得太委屈了，所以媽媽的手也罷工了。
這下好了，一家子的手都罷工了，這可怎么辦？
沒(méi)有手，我們連吃飯都困難了。就在這時(shí)，爸爸用腳費力地打開(kāi)了電視機，電視節目正在報道一則新聞：由于人類(lèi)不尊重手的勞動(dòng)成果，還有人用他來(lái)做壞事，所以手家族成員決定大罷工。目的就是讓人類(lèi)自己反思一下。讓他們得到尊重。而對用手來(lái)做壞事的人，那他們就永遠都不會(huì )有手啦。
看完了新聞，一家人都不說(shuō)話(huà)了。
樂(lè )樂(lè )心想：以后我要好好學(xué)習，認真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)得工整美觀(guān)。這才對得起手嘛！雙手好像聽(tīng)到了樂(lè )樂(lè )內心的聲音，居然恢復了動(dòng)作！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇58
有一天，手突然對人們說(shuō)：我們不干了，我們罷工了。手為什么會(huì )罷工呢？因為眼睛、耳朵、嘴高高在上，被主人呵護著(zhù)，自己卻干著(zhù)最臟最累的活，這倒也罷了。沒(méi)想到，眼睛們還嘲笑它長(cháng)得丑，地位卑賤，它實(shí)在忍不住了。
但主人也不怕手罷工，反正有智能機器人。一切可以交給機器人。
早上你要穿衣服，只要對智能機器人說(shuō)我要穿衣服，智能機器人就會(huì )立刻跑過(guò)來(lái)，手里拿著(zhù)衣服，給你換好。穿了衣服，你要吃早飯，機器人會(huì )端好做好的飯，一口一口的喂你吃，吃完了早飯，你要去上學(xué)，機器人就會(huì )拿著(zhù)書(shū)包，把書(shū)包背在你肩上，只要說(shuō)我要去學(xué)校。機器人就會(huì )把你送到車(chē)上，機器人就會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)，把你送到學(xué)校，你再說(shuō)：把我送年級班。它會(huì )立刻把你送到班級里去。放學(xué)回家，你要寫(xiě)作業(yè)，只要對它說(shuō)：我要去寫(xiě)作業(yè)，它會(huì )立刻把你送到書(shū)桌前，把你心里的答案寫(xiě)下來(lái)
由于人們太依賴(lài)這個(gè)智能機器人了，手和腳一天天的退化，主人長(cháng)得很稀奇古怪，誰(shuí)見(jiàn)了都說(shuō)主人長(cháng)得嚇人，不愿與他交往。這一天，主人終于對手道歉：手，對不起，以前我錯怪你了，你復工吧，以后我會(huì )好好保護你。我們精誠團結，做一些有益于人類(lèi)的事。手聽(tīng)了主人的道歉，也說(shuō)：：其實(shí)，我也想復工，沒(méi)有大腦的指揮，我一個(gè)也做不成什么事。手又繼續工作了，并且比原來(lái)更勤快了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇59
已經(jīng)到了深夜，小主人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉，房間里非常安靜，這時(shí)突然出現兩個(gè)聲音，原來(lái)是小主人的左手和右手在說(shuō)話(huà)。
右手驕傲的說(shuō)：左手，你有什么厲害的本事嗎？左手回答說(shuō)：我并沒(méi)有什么特別的本領(lǐng)。真是個(gè)沒(méi)用的東西，天天身邊有你這樣在伙伴，我真是感到羞恥！左手聽(tīng)了非常傷心，于是左手想要罷工。
說(shuō)干就干，一個(gè)漆黑的夜晚過(guò)后又迎來(lái)了新的一天，這天早晨左手竟然真的罷工了，小主人起床了，在他穿衣服的時(shí)候發(fā)現左手竟然使不上勁，搞得衣服也沒(méi)穿好，刷牙的時(shí)候左手也拿不起杯子了，害的小主人牙齒也沒(méi)刷干凈，下樓梯時(shí)小主人還差點(diǎn)摔了一跤，因為左手也抓不住樓梯護手了，吃早飯時(shí)左手也不能端起碗來(lái)害的小主人早飯也沒(méi)吃好。
小主人到了學(xué)校原本寫(xiě)著(zhù)一手工工整整的字但是現在沒(méi)有左手按住紙，所以寫(xiě)出來(lái)的字現在變的歪歪扭扭的很不工整喂！左手，你總得按一下紙吧！其實(shí)右手很早就想給左手道歉了，希望左手不要罷工了，因為缺少左手實(shí)在不行。
這一天小主人過(guò)得實(shí)在是很不愉快，吃完晚飯早早的就睡了，右手這時(shí)不好意思的說(shuō)：左手對不起，我們還是和好吧！沒(méi)有你的幫助我就連一些簡(jiǎn)單的事都做不了，我倆缺誰(shuí)都不行。左手見(jiàn)右手誠懇的道歉，于是便原諒了右手，從此以后左手和右手就一直和睦相處，成了一對永遠的好朋友！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇60
人人都知道手是很重要的，可是首要是罷工了，會(huì )發(fā)生什么事呢？瞧！這兒就有一雙要罷工了的手。
一天，麗麗正在練一個(gè)16分音符的手指跑動(dòng)，可她的左右手3，4，5指老是打架。她練了一遍又一遍，但還是彈不下來(lái)，麗麗著(zhù)急了，她使勁拍打著(zhù)凳子，把手拍的紅紅的也不肯作罷�？墒�，手到急了：好痛呀！好痛呀！手心想：我也不想讓手指打架啊，可是這也不是歸我管，是歸大腦管的。你無(wú)緣無(wú)故打我干嘛？手越想越生氣。終于，手想了一個(gè)大膽的想法：它要罷工了！
手一罷工，事兒可就大了，麗麗練不了琴了，寫(xiě)不了字了，更別說(shuō)打自己的手了！這一來(lái)，手可就樂(lè )壞了。但是它不知道，這件事卻把麗麗和她的家人折騰的死去活來(lái)的。
從手罷工開(kāi)始，麗麗一家一直不安的生活，手到是挺高興的，它很喜歡這樣悠閑。直到有一天，麗麗去醫院治療，醫生看了她的手，遺憾地說(shuō)：哎，這雙手可能殘廢了，需要做個(gè)截肢手術(shù)。麗麗和手一聽(tīng)，嚇壞了。麗麗使勁搖頭，手竟然也要起了頭，手竟然重新工作了！
大家高興壞了，但手卻悶悶不樂(lè )，因為它害怕它聽(tīng)指揮了麗麗又會(huì )打它。不過(guò)麗麗可不會(huì )再打它了，因為她發(fā)現打自己的手不但不會(huì )練好琴，反而會(huì )傷到自己的手。只有動(dòng)動(dòng)腦子，把錯的地方多練幾遍再連起來(lái)彈一彈，曲子才能熟練。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇61
麗麗是一個(gè)既優(yōu)秀又懂事而且非常勤勞的小女孩。她每一天都會(huì )自己整理房間，把原本凌亂的房間整理的干干凈凈，整整齊齊。干凈的一點(diǎn)灰都沒(méi)有，整齊的就差用尺子來(lái)測量了。不但如此，她每天還會(huì )在八點(diǎn)之前寫(xiě)完所有的作業(yè)。
在一天夜里，麗麗睡著(zhù)了，但是她的兩只小手并沒(méi)有睡著(zhù)，并開(kāi)始抱怨起來(lái)：“唉！我們每天要干這么多的事兒，真累呀！”“就是，每天活干的最多的就屬咱們兄弟倆了，你看我們的皮膚難看的都沒(méi)法見(jiàn)人了！”“要不，我們罷工吧。這樣我們就不會(huì )那么累了！”“這真是一個(gè)好主意！”
第二天清晨，麗麗起床了，當她伸懶腰的時(shí)候，卻發(fā)現手怎么也抬不起來(lái)，有氣無(wú)力地掛著(zhù)。她感覺(jué)自己的雙手罷工了，但是她并沒(méi)當回事，背上書(shū)包就往學(xué)校里走了。
到了學(xué)校，因為手罷工了的原因，原本頻頻舉手發(fā)言且被老師表?yè)P的她，現在卻經(jīng)常受老師的批評，而且，她跟朋友間的互動(dòng)也少了許多。大家都用怪異的眼神打量著(zhù)她，這讓麗麗很不是滋味，也無(wú)可奈何……
放學(xué)了，麗麗無(wú)精打采的回到了家，感覺(jué)很沮喪，心中百感交集，她多么希望還是原來(lái)的自己……突然，麗麗覺(jué)得自己像被電觸到了一樣，雙手瞬間充滿(mǎn)了力量！低頭一看，原來(lái)靈活的雙手又回來(lái)了！麗麗激動(dòng)的鼓起了掌！
從此，麗麗的雙手再也沒(méi)有罷工！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇62
期末考試快到了，我不停地做練習題，手指磨出了老繭，很疼很疼。
“主人，你一刻不停地做題寫(xiě)字，我快要累死了。哼，我要罷工！”我的手突然提出抗議。說(shuō)完，我的雙手真的動(dòng)不了了。
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥业氖謩?dòng)不了了……”
“臭小子，是不是又搞惡作劇��？”媽媽邊說(shuō)邊擺弄我的手，“哎呀，真動(dòng)不了了……”媽媽被嚇壞了。
第二天早上，起床成了我最大的難題。穿衣、刷牙、洗臉、吃早飯……都需要媽媽的幫助，我的生活完全不能自理。我才意識到：平時(shí)被我忽視的手是多么重要！一陣手忙腳亂之后，媽媽累壞了。而那雙罷工的手，卻悠閑自得，好不自在。
怎么讓雙手恢復活力呢？無(wú)奈之下，媽媽拉著(zhù)我去了醫院。來(lái)到針灸科，醫生拿出銀針，對著(zhù)我的手扎了下去�！皠e扎了，別扎了，我快疼死了�！笔制疵兄�(zhù)�？吹绞衷谇箴�，我幸災樂(lè )禍地笑了。
回到家，我躺在床上休息。手溫柔地說(shuō)：“主人，對不起，我不該罷工的，以后我一定聽(tīng)你的差遣，做你的好朋友，當你的好助手�！�
我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，但愿你以后不要再輕易罷工了�！�
我和手又恢復了往日的快樂(lè )生活。我們一起上學(xué)，一起打羽毛球，一起幫媽媽打掃衛生，一起拉二胡，生活有滋有味，豐富多彩。我還被評為了“動(dòng)手小達人”，這一切都是我和手團結努力的結果。
人有兩件寶，雙手和大腦。相信在我和手的努力下，我們的明天一定會(huì )更加美好！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇63
晚上，我一直在想：怎么樣才可以不寫(xiě)作業(yè)呢？裝病可不行，病好了，還有一堆的作業(yè)等著(zhù)我呢！把手砍掉，不好，那該有多疼呀！我正想著(zhù)，就覺(jué)得自己的眼皮有幾千斤重，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。
第二天，我醒來(lái)后就覺(jué)得手軟趴趴的，像布丁一樣，根本拿不起東西。天哪？我的手罷工了！手罷工了就拿不了鉛筆了，那就不用寫(xiě)作業(yè)了。我暗暗欣喜，今天可真幸運呀！
吃中飯了，因為我的手罷工了就拿不了餐具了。我嘗試用嘴啃，但是滑溜溜的雞腿卻怎么也啃不起來(lái)。等大家都吃好了，可我還在與雞腿奮斗。
我打算去看電視，可轉眼一想：我的手已經(jīng)罷工了，就不能按按鈕了。為了看電視，我改用腳趾按遙控器，但腳趾又大又笨重，老是按錯鍵，我錯過(guò)了我最喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片了。
電視不能看了，我看書(shū)總行了吧！反正看書(shū)不用按來(lái)按去的�？墒�，我還是想太多了，當我走到書(shū)架前，正準備伸手拿書(shū)，看著(zhù)我那耷拉著(zhù)的手就放棄了這個(gè)念頭了。拿書(shū)都不能了，還看書(shū)呢！
沒(méi)有手，啥事都干不了，還是睡覺(jué)吧。想完，我蹦上床睡覺(jué)去了。睡了一會(huì )兒，就感覺(jué)冷嗖嗖的，原來(lái)一陣冷風(fēng)從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)。我剛想伸手拿被子，發(fā)現手罷工了，只好作罷。嗚嗚嗚，好冷呀！
哎，手罷工之后，雖然不用寫(xiě)作業(yè)，但是我的生活都不正常了。手兄弟，求求你快回來(lái)吧！沒(méi)有你，生活真的沒(méi)法過(guò)啦！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇64
天天主人讓手不停地勞動(dòng)，既讓它做臟活累活又讓它做危險的活。兩只手很煩惱，商量著(zhù)怎么對付主人。思來(lái)想去，決定罷工。
干了一天活的主人很疲憊，剛躺在床上休息。手心想：終于可以休息了。正當手準備好好睡一覺(jué)時(shí)，主人連忙去拿手機，可無(wú)論如何手握緊拳頭就是不工作。主人著(zhù)急的把手往地上捶，這時(shí)，忍受不了疼痛的手，開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“喂！主人，整天讓我們忙個(gè)不停，難得休息一會(huì )兒，你又讓我們玩手機，我們決定罷工�！敝魅寺�(tīng)了手的話(huà)，生氣地說(shuō)：“你們罷工就罷工吧！別以為我離開(kāi)你們就不能生活了。地球離了誰(shuí)都能照樣轉�！笔致�(tīng)了主人的話(huà)，惱羞成怒，它們在心里發(fā)誓：以后再也不能任主人擺布了，我們得有自己的生活。
于是，主人賭氣不用手了，吃飯時(shí)用嘴叼碗，一不小心就燙著(zhù)嘴，有時(shí)還把碗摔在地上。穿衣服也用嘴叼，很不方便。洗衣服就用腳踩，晾衣服依然用嘴叼。剛干了一天活，主人累就累得氣喘吁吁，覺(jué)得離開(kāi)了手真不行。它這才意識到自己錯了，不應該說(shuō)那樣的話(huà)來(lái)惹手生氣，更不應該讓手不停地勞動(dòng)，它也需要休息��！而手呢？看見(jiàn)主人那么累，也不忍心不幫忙。后來(lái)她倆又和好如初了。
主人這才明白，離開(kāi)手做什么事都很困難，以后一定要珍惜這雙手，絕不能讓它太勞累。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇65
有一天我起床后，發(fā)現自己的手沒(méi)有了。
我費了九牛二虎之力才穿好衣服，然后去吃早飯，我來(lái)到飯桌前面，可是媽媽卻對我說(shuō)："對不起，因為我沒(méi)有手，所以做不了飯了。"我只好空著(zhù)肚子去上學(xué)，上課了，因為老師的手也罷工了，寫(xiě)字的時(shí)候只能用腳代替，雖然老師的本領(lǐng)大，但是我們知道用腳寫(xiě)字也太難了，所以老師寫(xiě)字寫(xiě)特別慢，一節課學(xué)不了多少知識。
沒(méi)有手，真的太不方便了，我們什么也做不了，比如吃飯、喝水、開(kāi)車(chē)、寫(xiě)作業(yè)等。所以我們一致決定去求上帝："上帝，求您把手還給我們吧！"上帝說(shuō)："不行，因為你們不愛(ài)護手，既然這樣，你們要手又有什么用呢？"我們才知道我們的一舉一動(dòng)上帝都看在眼里，我站出來(lái)對上帝說(shuō)："上帝，我們知道錯了，可是你沒(méi)看見(jiàn)我們對手好的時(shí)候，比如冬天我們怕凍著(zhù)手，給手戴上了手套；手受傷時(shí)；我們會(huì )給手包扎。求求您再給我們一次機會(huì )吧！"上帝說(shuō)："好吧，我把手還給你們，但是你們一定要好好愛(ài)惜它。"于是我們又重新?lián)碛辛宋覀兛蓯?ài)的手，生活又恢復到以前，但是唯一改變的是，所有人都想珍寶一樣愛(ài)惜著(zhù)自己的雙手。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你是不是下決心，以后一定要要保護好自己的手呢？光說(shuō)不做可不行，只有保護好自己的手，才可以做更多的事情。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇66
從前，有一個(gè)小男孩很不愛(ài)干凈。手臟了也不洗，流鼻涕了直接用手擦。手很生氣。有一天，左手對右手說(shuō)：“我們罷工吧!”右手也連聲叫好。
第二天早上，小男孩要起床，發(fā)現自己的手不見(jiàn)了。不得不叫媽媽來(lái)把他扶起來(lái)。他去吃早飯，因為沒(méi)有手，只好讓媽媽喂他。到了學(xué)校，要寫(xiě)早自習的卷子，可是他沒(méi)有手，不但寫(xiě)不了卷子，還被同學(xué)們笑話(huà)。
他實(shí)在受不了了，便派眼睛去找手。眼睛找啊找，終于在一條小溪邊找到了手。眼睛急切地對手說(shuō)：“快回去吧!主人很需要你們�！眱芍皇植患偎妓鞯卣f(shuō)：“不要!主人那么不愛(ài)惜我們和自己，手臟了也不洗，還要繼續吃東西，不僅我難受，滋生的細菌還危害他的身體。他對你也不好，你想想主人平時(shí)是怎么對你的!”
眼睛仔細地想了想說(shuō)：“你們說(shuō)的對，主人平時(shí)在很暗很暗的地方看書(shū)，看電視的時(shí)候離得也很近�！毖劬ο氲竭@里，也不想回去了，他們決定一起給主人一個(gè)教訓。
小男孩見(jiàn)眼睛去了這么久都沒(méi)有回來(lái)，他自己就去找了。他一路上不是撞到了樹(shù)，就是走錯了路。跌跌撞撞地找到了手和眼睛，他生氣地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆优?”手和眼睛異口同聲地說(shuō)：“你對我們怎么樣，自己還不清楚嗎?你不愛(ài)惜我們，讓我們受到傷害的同時(shí)，也損害了你自己�！蹦泻€蹲×�，他認真地反思了自己以前的行為，很不好意思。真心地和他們道了歉。
從此，他愛(ài)護自己身體的每一處，再也沒(méi)有讓他的手和眼睛跑過(guò)。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇67
三年級的小瑞是一個(gè)不愛(ài)干凈的孩子。每天都把身上弄的臟兮兮的，特別是手上，每天放學(xué)回來(lái)的時(shí)候總是烏漆麻黑的，有時(shí)甚至還有豎式計算。手每天都承受著(zhù)小主人的“荼毒”，就想著(zhù)給小主人一點(diǎn)“提醒”。這不，在小主人又一次把手弄的很臟之后，手罷工了。
早上，小瑞從夢(mèng)鄉中醒來(lái)，剛想揉揉眼睛，發(fā)現手不聽(tīng)使喚了。他嚇壞了，只能求助媽媽給他穿上衣服、給他刷牙并喂他吃早飯。不過(guò)，天生樂(lè )觀(guān)的他還是安慰媽媽?zhuān)骸敖裉斓恼n程是唱唱歌、跳跳舞，沒(méi)有用到手的地方�！�
小瑞到了學(xué)校才發(fā)現今天的課程調整了，語(yǔ)文老師抱著(zhù)厚厚的一疊試卷站在教室門(mén)口。當試卷發(fā)下來(lái)之后，看著(zhù)試卷上大量需要用筆寫(xiě)的空格，別的同學(xué)都如行云流水般的答題，小瑞只能無(wú)奈的看著(zhù)。這時(shí)，他急中生智，想到：“電視上殘疾人沒(méi)有手，用嘴咬著(zhù)筆也能寫(xiě)出好字�！彼矊W(xué)著(zhù)用嘴咬著(zhù)筆在紙上寫(xiě)字，寫(xiě)出的字卻亂七八糟的。想寫(xiě)橫，卻像飛機直沖云霄；想寫(xiě)捺，卻像瀑布直下三千尺；想寫(xiě)捺，卻又像小路彎彎曲曲……收試卷時(shí)，小瑞看著(zhù)雜亂無(wú)章的試卷，臉通紅的。小瑞懊惱極了，這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是手不忿自己苛待他而罷工了。他一陣后怕，幸好這只是手給他一個(gè)小的教訓才罷工的，要是永遠罷工，那真的就太可怕了。
從那以后，小瑞總是很愛(ài)護自己的手，每天都洗的干干凈凈的，而且還主動(dòng)提醒別人要愛(ài)護自己的手。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇68
俗話(huà)說(shuō)得好“人有兩個(gè)寶，雙手和大腦�！比绻至T工了，那我的生活會(huì )是什么樣子的呢?
這天，媽媽敲了敲房門(mén)，我醒了，想坐起來(lái)，可是我的手怎么也不聽(tīng)使喚了。手罷工了，我費力地坐起來(lái)，又用九牛二虎之力才穿好衣服，刷好牙。在平常做這些其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。吃飯的時(shí)候，因為我的手罷工了，所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌，自己一口都沒(méi)有吃到，只能看著(zhù)別人吃著(zhù)香噴噴的食物，這讓我十分難受。
來(lái)到學(xué)校，我想拉開(kāi)書(shū)包拉鏈。突然，我想到我的手罷工了，于是，只好用嘴巴拉開(kāi)拉鏈，拿出書(shū)本�？墒�，我看著(zhù)書(shū)，卻不知道該怎么做。忽然，我靈機一動(dòng)，用舌頭來(lái)翻開(kāi)書(shū)本，終于，我開(kāi)始讀書(shū)了。
早讀課結束了，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我知道答案，但是因為我的手罷工了，所以舉不了手，我心里十分難受。上數學(xué)課的時(shí)候，老師叫我到黑板上寫(xiě)題目，但是，我的手罷工了，拿不了粉筆。老師以為我不會(huì )做，便叫另一個(gè)同學(xué)去做題。我的心像掉進(jìn)了冰窖——涼透了。
下午，體育課的時(shí)候，老師讓我們跑步，因為我的手罷工了，掌握不了平衡，摔了一跤。我摔得眼冒金星，好一會(huì )才睜開(kāi)眼睛。我揉了揉腦袋，發(fā)現自己躺在地板上，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀!
手罷工的日子可真難受，我們一定要保護好自己的雙手。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇69
一天夜里，我呼呼地睡，睡著(zhù)睡著(zhù)，做了一個(gè)很長(cháng)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的手居然罷工了。
我醒來(lái)想穿衣服，但發(fā)現自己的手只能是握成拳頭的樣子，五指無(wú)法打開(kāi)，穿衣服只能把衣服平鋪之后，套在頭上，蹦幾下才能穿上。
好不容易穿上衣服準備吃早飯，可是媽媽卻沒(méi)有做早飯，因為她的手也是緊緊地握成拳頭。沒(méi)辦法，我們只能去外面吃。
到了餐館，發(fā)現大家的手都罷工了。廚師如果要炒菜，得把鏟子綁在拳頭上；收銀員收錢(qián)的時(shí)候，只能用兩個(gè)拳頭對在一起夾住錢(qián)幣，整個(gè)餐館都亂套了。我們等了好長(cháng)時(shí)間才吃上飯。因為手罷工了，只能用拳頭夾住勺子吃飯，所以我們吃了很長(cháng)時(shí)間。
校車(chē)司機的手也罷工了，沒(méi)法開(kāi)車(chē)了。幸虧我們離學(xué)校不太遠，于是媽媽步行送我去上學(xué)。
到了學(xué)校，發(fā)現老師的手也罷工了，沒(méi)有辦法板書(shū)，只能空講。學(xué)生們根本聽(tīng)不懂，也沒(méi)法做練習題，當然了，即使想做也做不成，因為同學(xué)們的手也罷工了，無(wú)法握筆。
這一切發(fā)生得太突然了，可把我愁壞了，不知道該怎么辦才好。
就在這時(shí)，忽然聽(tīng)到有人在旁邊叫我，原來(lái)是媽媽?zhuān)舐暫暗溃骸翱炱鸫惭�，小懶蛋！”我猛得驚醒了，哎呀，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我舉起雙手，發(fā)現十根手指都很靈活，想干什么都可以，我忍不住親了親自己的手，興奮地大喊道：“謝謝你們，親愛(ài)的雙手，沒(méi)有罷工��！”
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇70
有一雙手，它終于不想干活，罷工啦！
它為什么罷工了呢，只見(jiàn)它忿忿地對嘴巴說(shuō)：“你整天啥都不用干，吃香的喝辣的，生活得這么滋潤，而我呢……唉，天天幫主人干這干那的，骨頭兒都快散架了。我實(shí)在受不了了，我要罷工，給主人點(diǎn)顏色瞧瞧！”
嘴眉頭一緊，緩緩地吐了一口氣：“我的伙計，這樣說(shuō)是不對的，是肚子命令我吃東西的，而不是我自己的主意�！笔窒肓讼�，陷入了沉思，但仍然心有不甘。
有一天，主人拿了一個(gè)鍋，突然，啪的一聲，原來(lái)，是手又鬧脾氣了，這一下差點(diǎn)砸到腳。主人不以為然，準備又把鍋拿起來(lái)，手卻怎么也不聽(tīng)使喚了。主人只好去點(diǎn)外賣(mài)吃，手卻握不住手機，手指頭不停地顫抖，對著(zhù)屏幕一通亂點(diǎn)。主人默默地嘆了口氣，無(wú)助地看著(zhù)冰箱，想伸手去拿牛奶，手卻緊緊握住一顆西紅柿不放。手得意洋洋地對嘴巴說(shuō)：“嘻嘻，你看看主人，失去了我的幫助，多無(wú)用呀！”嘴巴聽(tīng)了，只是搖了搖頭，也沒(méi)有再說(shuō)什么。
第二天，主人被送到醫院治療，醫生平靜地說(shuō)：“這種病是手罷工，沒(méi)事，打個(gè)針就好了�！闭f(shuō)完，醫生就拿吊針了，手聽(tīng)了，害怕得不住地發(fā)起抖來(lái)。果然，醫生拿來(lái)針劑，眼看針尖離手越來(lái)越近，手無(wú)助地向嘴巴呼喊：“兄弟，我怕疼，快救救我吧！”嘴巴輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“沒(méi)法子了，你只好吃點(diǎn)苦頭了�！�
手真是后悔了，痛得嗷嗷叫，連想法子也來(lái)不及了�！耙院笠欢ㄗ龊梦业谋痉止ぷ鳌笔帜艘话蜒蹨I，喃喃地說(shuō)。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇71
“寶貝，吃飯了 ，去洗手去!”
“媽媽?zhuān)也幌胂词�，我的手特別干凈 !”
“不行，吃飯之前必須洗手。 ”媽媽生氣地說(shuō) 。
我生氣地走進(jìn)房間，坐到書(shū)桌旁，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是我把字寫(xiě)得非常丑，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你的字為什么這么潦草，快點(diǎn)重寫(xiě) !”
我生氣地躺在床上，每天都在這樣，要是我的手可以罷工就好了，這樣我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍了，迷迷糊糊的我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉中 。
當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現我的手罷工了，我開(kāi)心地蹦蹦跳跳，當我正想穿衣服去上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現我無(wú)法穿衣服，我只好用嘴把衣服擺平，彎下腰把身子鉆到衣服里，然后再跳一下，用了我的九牛二虎之力才把衣服穿好，我心想：手罷工了，穿衣服可真不方便呀。
我跳下了床，發(fā)現餐桌上有我最喜歡的綠豆粥和糖餅，但是我無(wú)法把食物送到嘴巴里，我只能彎下腰，張大嘴，啃著(zhù)糖餅，結果吃得滿(mǎn)臉都是 。
到了學(xué)校后，我不能和同學(xué)一起玩耍 ，我什么也干不了，不能在打籃球，什么也不能干，我痛苦地在地上哇哇大哭 。
正在我們哭得很傷心的時(shí)候，發(fā)現我的爸爸的手沒(méi)有罷工，我高興極了，猛地睜開(kāi)眼睛……動(dòng)了動(dòng)手，恍然醒悟，哦，這原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!我終于松了一口氣。我趕緊起來(lái)去洗手池，把手手洗干凈，涂上了媽媽最?lèi)?ài)的護手霜，溫柔地對它說(shuō)：“我的小寶貝，你可千萬(wàn)不能罷工啊!”
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇72
有一天早上一醒來(lái)，我突然發(fā)現自己的手不聽(tīng)我的使喚，它們自己跑向了洗手臺洗手。我使勁一拉，才把手拉住，手對我大喊到：“你不愛(ài)惜我們，不配做我們的主人，我要罷工了！”說(shuō)完，手自己飛走了。
我起床以后，想像往常一樣用手打開(kāi)門(mén)，可是，我卻開(kāi)不了門(mén)，因為我的手已經(jīng)罷工了!我想用手像往常一樣，都不行，因為手罷工了!
我只好用身體去撞門(mén)，好不容易打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)爸爸媽媽唉聲嘆氣，爸爸看見(jiàn)我來(lái)了，對我說(shuō):“牧牧，今天我的手罷工了，不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說(shuō)�！敖裉鞁寢尩氖忠擦T工了，不能做早飯給你吃了!”這時(shí)，電視上開(kāi)始播放緊急新聞，緊急新聞上說(shuō):“大家好，緊急通知，今天我們全部人類(lèi)的手都罷工了，因為我們太不愛(ài)惜自己的雙手了，每次吃完飯、做好作業(yè)，我們都不洗手，所以，手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活�！�
人類(lèi)決定親自去火星球向雙手承認錯誤，接回自己的雙手。我們乘火箭來(lái)到了火星球，找自己的雙手，在我們的再三請求下，雙手們終于決定不罷工了！同時(shí)他們警告我們，如果我們還不愛(ài)惜手，下一次，手就永遠不回來(lái)了。
手罷工直是太可怕了，從今天開(kāi)始，我再也不會(huì )不愛(ài)惜手了，因為手也是我們生活的好幫手，我們做什么都離不開(kāi)它。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇73
從前，有一個(gè)調皮的小男孩叫波波，他喜歡拿水彩筆在手上畫(huà)畫(huà)，還喜歡用手抓泥土，堆小土坡，可是他從來(lái)不洗手。
一天早上，波波深了個(gè)懶腰，走到鏡子前，拿起牙刷開(kāi)始刷牙。奇怪的是，手今天一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有，連牙刷都拿不起來(lái)。波波其實(shí)根本不想刷牙，今天正好，手拿不起來(lái)牙刷，就順勢走了。
到飯桌前，波波高興極了，因為今天的早餐是他最?lèi)?ài)吃的牛肉面。他興奮地拿起筷子往碗里夾去，可是不但沒(méi)夾到，還把面條掉到了衣服上，燙的他直叫。
媽媽說(shuō)：“波波，你今天怎么了?”
“我也不知道，”波波委屈地說(shuō)，“一覺(jué)醒來(lái)，手就使不上勁兒了�！�
媽媽果斷地拉著(zhù)波波去了醫院。
“這種癥狀很罕見(jiàn)，手罷工了�！贬t生檢查過(guò)后，肯定地說(shuō)。
媽媽和波波同時(shí)大叫起來(lái)：“手……罷工啦?”
“是的�！贬t生點(diǎn)點(diǎn)頭，“你的孩子平時(shí)一定對手不好，才讓它們罷工了�！�
媽媽擔心地問(wèn)：“有什么辦法能治嗎?”
“這個(gè)……要對手好一點(diǎn)兒，還要真誠地道歉�！�
波波一言不發(fā)，拉著(zhù)媽媽回家了�；丶乙院�，波波把手沖了又沖、洗了又洗，媽媽還拿清潔棉認真擦了一遍。波波看著(zhù)手，真誠地說(shuō);“手，請回來(lái)工作吧!”
波波好像聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)細細的聲音：“好吧，原諒你一次!”接著(zhù)，波波的手又活動(dòng)自如了!
從此以后，波波每天回家都會(huì )洗手，手再也不會(huì )罷工啦!
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇74
我剛一起床，就發(fā)現好像有點(diǎn)不太對勁手不肯工作了，它罷工了！
家里沒(méi)有早飯，我想給奶奶打個(gè)電話(huà)，但是手怎么也動(dòng)不了，我拿不到手機，沒(méi)辦法跟奶奶聯(lián)系，就這樣餓了一上午，中午奶奶回來(lái)時(shí)，我都快要餓成照片了。
中午奶奶燒好飯，哇，有我最喜歡吃的紅燒肉，好想吃！可是手還是不肯動(dòng)，沒(méi)辦法，總不能再餓一頓，我打算把頭悶進(jìn)碗里去吃，可我不但沒(méi)有吃到飯，還粘了一臉的米，有些飯粒都鉆到鼻子里，嘴里卻沒(méi)吃進(jìn)幾粒，這手是想餓死我嗎？
吃完飯之后，爸爸告訴我今天有哪些作業(yè)，我走到桌子前，才想起來(lái)手不會(huì )動(dòng)，眼睜睜看著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去，任憑我急得團團轉，卻一個(gè)字也寫(xiě)不了，眼看就到晚上了，作業(yè)今天看來(lái)是交不了了。
晚上，我回房間睡覺(jué)，可一個(gè)不小心，門(mén)被風(fēng)關(guān)上了，可是手不肯動(dòng)，我也撞不開(kāi)，我只能張大嘴巴咬住把手去轉，把我的門(mén)牙都快硌掉了。
我躺在床上郁悶地想，沒(méi)想到手罷工之后我的生活會(huì )變得如此艱難，手為什么會(huì )罷工呢？難道是我以前無(wú)聊的時(shí)候老是玩手，它不高興了？手有手的正事要做，以后我再也不無(wú)所事事地玩手了。想著(zhù)想著(zhù)，我沉沉睡去了。
第二天一早醒來(lái)，我發(fā)現手又可以動(dòng)了，我高興地喊道：太棒了！我的手終于不罷工了！
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇75
今天，我在做作業(yè)的時(shí)候，突然睡著(zhù)了，做了這樣一個(gè)夢(mèng)。
我發(fā)現，我的手動(dòng)不了了，誰(shuí)知，手竟然說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“我們決定罷工不干了�！庇沂趾妥笫终f(shuō)：我們天天為你服務(wù)，都累死了，所以我們要罷工休息。
“可沒(méi)有你們，我怎么做作業(yè)了”？司機開(kāi)不了車(chē)，媽媽煮不了飯，我們自己穿不了衣服。所有人都做不了什么。
你自己去找別人吧，我們就一直不動(dòng)，左手說(shuō)：于是右手又對左手說(shuō)我們這樣不好吧！
剛剛他說(shuō)的對，沒(méi)有我們他們什么都干不了，你不動(dòng)我動(dòng)，哪怕累倒下也要動(dòng)，右手說(shuō)。
我太感動(dòng)了，右手，這樣吧：我們一起奮斗！我對右手說(shuō)。
于是，我們天天勤奮洗碗，寫(xiě)作業(yè)，拿快遞，沖廁所，別人摔倒了把他扶起來(lái)。就這樣經(jīng)過(guò)了三百六十五天的奮斗，我們終于沒(méi)力氣了。
“右手，還有沒(méi)有力氣？”我說(shuō)：“還有，右手說(shuō)�！�
沒(méi)想道右手這么奮斗都不累，我們值得像右手學(xué)習�？墒�，這個(gè)左手又說(shuō)，你們這么努力干嘛？不像我，天天都可以躺著(zhù)休息，你們卻要連天連夜的努力。
我們雖然受到了嘲諷，但是，沒(méi)有什么能打敗我們繼續努力，繼續向前走的精神。最終，我們終于感動(dòng)了左手，它也和我們一起努力。
不久，我成了跑步冠軍，而我也離不開(kāi)我的左手和右手。
突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)，我還是更愛(ài)我現實(shí)中的手。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇76
從前，有一雙手，因為它的主人不愛(ài)護它，它一生氣就罷工了。
這一天，明明起床后，正要刷牙洗臉，他忽然發(fā)現自己的手動(dòng)不了了。于是，他說(shuō)：“哎呀，算了，反正我也不想洗，那我就去吃飯吧！”
當他到了飯桌旁，看見(jiàn)香噴噴的食物就用手去抓，可是他的手還是動(dòng)不了。他只好抻著(zhù)頭，用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕著(zhù)吃。
他終于吃完了飯，準備去上學(xué)。然而，當他乘公交車(chē)時(shí)，因為手罷工了，連公交卡都拿不出來(lái)，還是旁邊的人幫他刷了卡，他才能上學(xué)去。
當他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了學(xué)校。第一節課語(yǔ)文老師讓大家聽(tīng)寫(xiě)，可他連筆都拿不起來(lái)，最后什么也沒(méi)寫(xiě)成，他難過(guò)極了。但其實(shí)那些詞語(yǔ)，他昨天晚上都默寫(xiě)過(guò)，而今天卻什么也沒(méi)寫(xiě)成。后幾節課也是一樣的，只要老師一讓他寫(xiě)，他就什么也干不了。
中午，他一到家，媽媽就帶著(zhù)他去看醫生，看到醫生后，他講述了自己的情況。醫生一聽(tīng)，說(shuō)：“他因為平時(shí)不愛(ài)護自己的手，所以手罷工了�！泵髅饕宦�(tīng)，坐不住了，問(wèn)到：“那有什么治療方法嗎？”醫生說(shuō)：“你要先真誠地給手道歉，并要把手洗得干干凈凈的�！泵髅髭s緊去洗了手，并真誠地對手說(shuō)：“對不起，我以前不知愛(ài)護你，你才罷工了，你可以原諒我嗎？”手用微弱的聲音說(shuō)：“好吧，我只原諒你這一回哦！”
明明自從這之后，就開(kāi)始天天洗手，愛(ài)護他的手了。而他的手呢，從那之后再也沒(méi)有罷工了。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇77
這天，辛苦了一天的右手對左手說(shuō)：“我好累呀！今天我干了好多的活，一點(diǎn)力氣都沒(méi)了�！�
左手說(shuō)：“我也很累，真不想動(dòng)了！”
右手生氣地說(shuō)：“為什么我們要這么辛苦？我看胃都不用做事，每天游手好閑！”
“是的呢！要不咱們從明天開(kāi)始也不干活了？”
“好，就這么說(shuō)定了！”
于是，左手和右手罷工了。在接下來(lái)的日子里，左右手覺(jué)得十分輕松，不用干活，該玩玩、該睡睡�？墒�，幾天后他們覺(jué)得自己越來(lái)越累，越來(lái)越難受。左手奇怪的說(shuō)：“這到底是怎么回事？”這時(shí)饑腸轆轆的胃有氣無(wú)力的說(shuō)道：“這還不都是你們自己造成的！我們人體有很多的器官，而每個(gè)器官都有不同的工作。比如：你的主要工作是拿取、拉動(dòng)及推動(dòng)、舉起或抬起物品等；心臟的主要工作是推動(dòng)血液流動(dòng)，向我們提供充足的血流量，以供應氧和各種營(yíng)養物質(zhì)；我的主要工作是儲蓄食物，初步消化以及殺死某些病原微生物，還有我們的腦、肝、腸等等�？傊�，我們人體的每一個(gè)器官彼此都是息息相關(guān)的。如果一個(gè)部位出現了問(wèn)題，所有部位都會(huì )出現問(wèn)題的。所以我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)�！薄芭�，原來(lái)是這樣��！”左右手不好意思地說(shuō)：“對不起！沒(méi)有想到因為我們一時(shí)的任性會(huì )造成這樣的后果，我們以后再也不罷工了�！�
從那以后，他們再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾，左右手配合默契，每天愉快的工作。而胃呢，他當然也在他的崗位上勤奮地工作著(zhù)。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇78
深夜了，工作了一天的人們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉，我的臥室里卻傳出我右手的悄悄話(huà)。
首先，大拇指哥哥憤怒地說(shuō)道：“自從我身上長(cháng)了一顆痣以后，主人就一直在我身上挖來(lái)挖去，害得我身上的皮都快被她挖破了�！�
“就是就是，主人太不講衛生了，我的指甲這么長(cháng)還不剪！”食指哥哥也垂頭喪氣地說(shuō)道。
接著(zhù)，中指哥哥更生氣了，他噘著(zhù)嘴，插著(zhù)腰：“這個(gè)主人寫(xiě)字實(shí)在是太重了，瞧，我的身上長(cháng)出了一個(gè)很大的老繭！”
“這個(gè)主人太壞了！”無(wú)名指和小拇指異口同聲地說(shuō)道，“她老是把書(shū)包壓在我的身上，簡(jiǎn)直像一個(gè)五噸重的大怪物！”無(wú)名指插著(zhù)腰，有氣無(wú)力地說(shuō)道�！巴弁�！”這時(shí)四只手指聽(tīng)到了小拇指弟弟的哭聲，便問(wèn)：“小拇指小弟，你為什么會(huì )哭？”“因為為主主人太太愛(ài)玩玩橡皮泥！”小拇指弟弟邊哭邊說(shuō)�！拔覀兞T工吧！”五個(gè)手指異口同聲地喊。
第二天早上，主人刷不了牙，不能吃飯，甚至連一口水也沒(méi)喝。主人后悔不已，不應該這樣來(lái)對付自己的右手的�！鞍�，真希望我的那只右手不要再罷工了�！敝魅藨n(yōu)愁地說(shuō)�！昂�，那你可得說(shuō)話(huà)算數，不再傷害我們�！蔽逯皇种庚R聲地說(shuō)道。從此，它們配合得天衣無(wú)縫。
“起床了，該上學(xué)去了！”忽然，手罷工的事情消失了，我伸出手揉了揉眼睛。咦，夢(mèng)中的那些手怎么跟我的右手一模一樣呢？
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇79
手，是我們身體的重要部位。每天都要完成喂主人吃飯、拿東西的任務(wù)，非常地辛苦。
有一天，手看看自己皮膚干裂、傷痕累累，但還要不停地完成沒(méi)有回報的工作，心里非常委屈。于是，他決定不干了。等到了中午，主人的肚子餓的咕咕叫，胃也大喊道：“餓死啦！餓死啦！”手就當沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，主人眼睛里進(jìn)了沙子，手下意識地抬起來(lái)去揉眼睛，手碰到眼睛和臉的時(shí)候，主人感到一陣刺痛，他低下頭看著(zhù)自己的手，恍然大悟：他沒(méi)有保護好自己的雙手，也沒(méi)有去護理過(guò)雙手。于是，主人拿出酒精、護手霜，認真地給雙手做了護理。手開(kāi)心地搖擺起來(lái)，又重新開(kāi)始喂主人吃飯、幫忙拿東西。
主人和手就這樣重新和好了，配合的也越來(lái)越默契。我一定要保護好自己的雙手，和他一起愉快的合作。
手罷工了優(yōu)秀作文400字 篇80
小花是班長(cháng)，她非常勤奮，寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)，吹口琴……樣樣精通，只是一雙手跟著(zhù)她受累。
一天晚上，小花早早睡覺(jué)了，右手對著(zhù)左手驕傲地嚷嚷：“主人做任何事都需要我，你整天無(wú)所事事，有什么用？”左手回答：“你別得意，有一天我會(huì )讓你刮目相看�！庇沂致�(tīng)了，沒(méi)再說(shuō)什么。
過(guò)了一天又一天，右手自以為是地說(shuō)：“左手兄弟，你讓我怎么對你刮目相看呢？你一天到晚游手好閑！”
左手難過(guò)了，想著(zhù)：反正我什么用也沒(méi)有，干脆罷工算了！
第二天，小花發(fā)現自己的左手動(dòng)不了。小花用右手穿衣服、穿鞋，十分不方便；用右手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、吹琴……她寫(xiě)得字難看又歪，畫(huà)畫(huà)線(xiàn)條不流暢，吹口琴吹得不成曲。老師見(jiàn)了，狠狠地批評了小花，小花傷心地哭了。
右手聽(tīng)見(jiàn)了，十分難過(guò)，左手看見(jiàn)了，十分自責。從那以后，右手不再自以為是，左手不再罷工了，它們努力為小花效勞，小花走被老師表?yè)P了！
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