我印象最深的一個(gè)人作文400字（通用97篇）
從上學(xué)開(kāi)始我們有許多個(gè)老師為我們傳播知識，那么哪個(gè)老師給你留下深刻的印象呢？以下是小編為大家整理的我印象最深的一個(gè)人作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇1
在日常生活中，給我印象最深刻的認識我的班主任王老師。她三十多歲，高個(gè)子，身材苗條。烏黑的中肩發(fā)，彎彎的柳葉眉下面嵌著(zhù)一雙大而有神的眼睛，她是個(gè)慈祥又嚴厲的好老師！
有一次，在語(yǔ)文課上的時(shí)候，王老師正在繪聲繪色的講著(zhù)課，同學(xué)們聚精會(huì )神的聽(tīng)王老師講課。而我呢溜號的壞習慣又犯了，我偷偷地從抽屜里拿出一張紙和一支筆畫(huà)起畫(huà)來(lái)了，我畫(huà)了一個(gè)大舞臺，然后畫(huà)了一排評委，最后畫(huà)了自己在舞臺中央拿著(zhù)麥克風(fēng)唱歌的樣子。我正畫(huà)的起勁的時(shí)候，一只沾滿(mǎn)粉筆灰的手輕輕地敲了敲我的桌子，抬頭一看，原來(lái)是王老師，我的心頓時(shí)像一只小兔子“咚咚"亂跳。下課后，王老師來(lái)到我的桌前，我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，心想：這下準挨批評了�？赏趵蠋焻s拿起畫(huà)欣賞起來(lái)：”畫(huà)的不錯，你長(cháng)大以后想當歌唱家？“"恩�！蔽覜](méi)敢抬頭，只是小聲回答�！翱赡阆脒^(guò)沒(méi)有，當歌唱家也需要很多知識呀�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我臉上火辣辣的，慚愧的說(shuō)：“王老師，我錯了�！睆哪且院�，我改掉了上課溜號的習慣，學(xué)習越來(lái)越好，可王老師卻被調走了。
王老師給我留下來(lái)的深刻印象�，F在，我除了想當一名歌唱家，也想當一名光榮的人民教師，像王老師那樣，做一名可欽可敬的好老師！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇2
文具盒里一支筆，那支筆勾起了我腦海里一段美好的記憶。
那是一個(gè)炎熱的夏天，她——鄭金瑩與我在玩游戲，不一會(huì )兒，我們就跑得滿(mǎn)頭大汗。我們沒(méi)有回家，而是在臺階上坐著(zhù)，太陽(yáng)好像故意曬著(zhù)我們，我無(wú)耐地說(shuō)：“走，去買(mǎi)些冰棍兒吃吧！”她看看我點(diǎn)頭示意。我們到了小賣(mài)店，買(mǎi)了吃的冰棍兒后還剩下5毛錢(qián)，5毛錢(qián)也干不了什么，我們便用它買(mǎi)了一支筆。吃完冰棍兒后，我要那支筆，她卻說(shuō)那是她的筆，我說(shuō)了她一頓，說(shuō)她自私、說(shuō)她討厭……她被我說(shuō)哭了，但我還不解氣，她邊哭邊說(shuō)：“你憑什么說(shuō)我自私、討厭，不是！不是！我不是！”說(shuō)完跑回了家�？粗�(zhù)她的背影，我有些后悔，說(shuō)了她就等于破壞了友誼，呀！我好傻！因為一支筆和她吵架……我的大腦一片混亂。
過(guò)了幾天，她把筆送給了我，我又把筆還給了她，她又給我，我接受了，把它保存了起來(lái)。
她——鄭金瑩是我印象最深的人。而且，這件事也讓我無(wú)法忘記。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇3
從小到大，有許多的人令我印象深刻，但令我印象最深的人還是坐公交車(chē)的那位叔叔。
有一天，我坐公交車(chē)去輔導班上課，車(chē)上的人很擠，我好不容易才找到一個(gè)能落腳的地方，坐了幾站，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶臉上布滿(mǎn)皺紋，在車(chē)上都站不穩。她站在一位很時(shí)尚的女青年前面，由于車(chē)開(kāi)得太快，停車(chē)的時(shí)候，全車(chē)的人都搖晃一下，那個(gè)老奶奶不小心踩到了那個(gè)女青年的鞋。只見(jiàn)那個(gè)女青年生氣地說(shuō)：“你干嘛踩我的鞋？”“對不起，姑娘，我不是故意的，要不然我給你擦擦？”說(shuō)完，老奶奶輕輕地彎下腰，給那個(gè)女青年擦鞋。車(chē)里的目光立刻轉向了那個(gè)女青年，那個(gè)女青年卻把臉扭向了一邊。這時(shí)，車(chē)上突然傳來(lái)了一個(gè)聲音：“阿姨，您到我這來(lái)吧！我馬上就要下車(chē)了�！敝灰�(jiàn)一個(gè)小伙子從座位上站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。當大家把目光投向小伙子的時(shí)候，都驚呆了，啊，原來(lái)他是拄著(zhù)雙拐的殘疾人！全車(chē)的人都驚訝起來(lái)，很多人臉色都紅起來(lái)。老奶奶對那個(gè)小伙子說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”不一會(huì )兒，那位殘疾人下車(chē)了，我也到站了，下了車(chē)。
走在路上，我還在想，這個(gè)殘疾叔叔有很多地方值得我學(xué)習。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇4
我最熟悉的一位同學(xué)，也是我最好的朋友——金昱洋。
有一次，美術(shù)課上我忘了帶彩筆，我問(wèn)我的同桌：“能把彩筆借我用一下嗎？”“不借，誰(shuí)叫你沒(méi)帶，哼！”同桌不借我。正在我抓耳撓腮的時(shí)候，金昱洋拉拉我的小辮子，說(shuō)：“我借你�！蔽腋吲d地接過(guò)彩筆，說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完我就趕緊畫(huà)畫(huà)了。
記得還有一次，作文課上，我最喜歡的紅鋼筆漏水了，正在我焦急的時(shí)候，同桌說(shuō)：“活該，不值得同情，誰(shuí)叫你沒(méi)保護好你的鋼筆，我雖然是你同桌，但我不會(huì )幫你�！蔽液�(jiǎn)直就要哭出來(lái)了。我心急如焚，這時(shí)還是金昱洋揪揪我的頭發(fā)，說(shuō)：“鋼筆拿來(lái)，我來(lái)幫你�！薄罢媸侨f(wàn)分感謝你！”我說(shuō)�！皼](méi)事，不用謝�！苯痍叛笳f(shuō)，“這是朋友應該做的�！�
我有一個(gè)樂(lè )于助人的好朋友，我真高興��！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇5
我有一個(gè)鄰居，我們小孩都叫他“兇”大叔。小區里的孩子，一見(jiàn)到他就會(huì )嚇得哇哇大哭起來(lái)。
“兇”大叔——張叔叔的發(fā)型，就像被炸過(guò)一樣，亂糟糟的。他的眉毛總是豎著(zhù)，眼睛瞪得大大的很?chē)樔�，嘴巴總是橫成一條線(xiàn)，像要把人吃了一樣。張叔叔雖然長(cháng)得很兇，其實(shí)他還是很善良的。
有一次，我放學(xué)到了小區，在門(mén)口看見(jiàn)了張叔叔。雖然我有些怕他，但仍然非常有禮貌地向張叔叔打了一聲招呼。我以為他不會(huì )理我，可是他卻笑了笑對我說(shuō)：“放學(xué)了？”我說(shuō)：“是啊�！闭f(shuō)完以后，我迅速地朝家跑去，結果在半道上我不小心磕倒了，張叔叔連忙跑過(guò)來(lái)，用雙手把我扶起來(lái)，還對我說(shuō)了一句：“孩子，以后走路小心點(diǎn)兒�！蔽业纱笱劬ν�(zhù)張叔叔，心想：原來(lái)張叔叔這么善良��！我以后再也不會(huì )在私下里管張叔叔叫“兇”大叔了。接著(zhù)，張叔叔小心翼翼地扶著(zhù)我，把我送回了家里。一路上我還特意放慢腳步，不停地問(wèn)我要不要緊。從此，“兇”大叔這個(gè)名字消失了。我們見(jiàn)了他也會(huì )友好地向他打招呼，他也會(huì )微笑地向我們揮揮手。
張叔叔雖然看起來(lái)很兇，但是他的確是一個(gè)心地善良的大叔呀！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇6
在我的印象里，記得最清楚的人是我轉學(xué)來(lái)幸福街小學(xué)以后的第一個(gè)同桌。
她和我一樣，有點(diǎn)胖，有一雙小眼睛，是個(gè)女生。她是一個(gè)值得交的好朋友，她叫石松濤。
我剛到這個(gè)班的時(shí)候，老師把我安排在她旁邊。
一開(kāi)始，她不是很喜歡我，我也不喜歡她。她不和我說(shuō)話(huà)，也不笑。
可是，慢慢地，我發(fā)現她是一個(gè)很善良的人，和我一樣是個(gè)愛(ài)笑的人，她很少生氣，和同學(xué)相處得很好。
她的記性很好，背東西很快，因為她總是可以在吵鬧的環(huán)境中把自己想背的內容大聲地讀出來(lái)。記得那次背誦蘇軾的兩首《江城子》，她很快就背過(guò)了。問(wèn)她有什么竅門(mén)，她說(shuō)：“記住詩(shī)詞的寫(xiě)作背景，了解大體意思，自然就背得快了�！蔽覍W(xué)她的方法，果然很快就背熟了。
她還寫(xiě)一手好字，很有風(fēng)格，我很羨慕她。
她還常常幫助我，經(jīng)常借我尺子啊，筆啊什么的。
她的數學(xué)不是很好，我也經(jīng)常幫助她。每一次做完題后，我們都一起交流心得，一起思考不會(huì )做的題，改正錯誤，記住重點(diǎn)�？梢哉f(shuō)，我們相互學(xué)習，共同進(jìn)步。
雖然她現在不是我的同桌了，可她永遠是我最好的朋友之一。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇7
我印象最深的一個(gè)人就是我的好朋友——周影。
雖然周影是我的好朋友，但因為一場(chǎng)比賽我們成了好姐妹。
記得有一次，我和周影買(mǎi)了兩只漂亮的竹蜻蜓，然后，周影興奮的說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)竹蜻蜓比賽吧�！蔽乙宦�(tīng)到這個(gè)消息一蹦三尺高的說(shuō)：“好”。之后，我們疾步如飛地飛奔到草坪上。
竹蜻蜓比賽馬上開(kāi)始了，周影迫不及待的說(shuō)：“準備，開(kāi)始�！蔽摇班病钡匾幌掳阎耱唑阉腿肓颂炜�。由于我發(fā)射時(shí)握住了竹蜻蜓桿的上端，它飛得并不高，很快就墜下來(lái)了。
第二次馬上開(kāi)始了，我心里一緊張，又加上輪到我開(kāi)始。
結果，我一個(gè)猛子把竹蜻蜓的桿給弄壞了，我就坐在草地上哇哇大哭，周影看見(jiàn)我坐在草坪上哭，就走過(guò)來(lái)拍拍我的背來(lái)安慰我，可我沒(méi)有理睬她。
最后，她靈機一動(dòng)說(shuō)：“廖欣雨，沒(méi)關(guān)系的，只是一只竹蜻蜓壞了有什么了不起的，要是我們的友誼壞了那怎么好!”聽(tīng)了她的話(huà)我才慢慢把頭抬起來(lái)，對她說(shuō)：“但我輸了啊�！敝苡芭d奮的說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，輸贏(yíng)不重要，重要的是友誼�！�
就是這樣我和周影從今以后從好朋友變成了好姐妹，也就是這樣她也成了我印象最深的人。因為她讓懂得了友誼第一，比賽第二的道理。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇8
說(shuō)起我印象最深的人那就肯定是我從小玩到大的好朋友——葉遠博。葉遠博是我幼兒園、小學(xué)的同學(xué)，在幼兒園時(shí)，我第一眼看到他，給我的第一印象就是一個(gè)字——胖。上幼兒園時(shí)我就做在他前面，我老是回頭看他那張胖臉，覺(jué)得很好玩。下課了我忍不住好奇，竟然直徑走到葉遠博面前，用兩只手扭他哪個(gè)臉蛋。葉遠博便和我打起來(lái)，我們就這樣相識了。
我漸漸的開(kāi)始了解他了，葉遠博喜歡吃零食、睡覺(jué)、玩，常穿一身紅色的衣服，飯量很大（這一點(diǎn)我親眼看見(jiàn)過(guò)），最主要的一點(diǎn)是他很胖也很矮。就因為他很胖我很瘦所以我們各自給對方取了個(gè)外號，葉遠博的外號叫“矮冬瓜”，我的外號叫“瘦排骨”。我們兩個(gè)的關(guān)系一天比一天好，十月十日也就是葉遠博的生日，他邀請我去他家和他一起過(guò)。我們在那一天玩的非常開(kāi)心，晚上我和他比賽吃蛋糕，規則很簡(jiǎn)單：誰(shuí)先把蛋糕吃完就獲勝了�？上攵侨~遠博贏(yíng)了。因為時(shí)間太晚了我必須回家了，他爸爸媽媽擔心我自己回家不行，親自送我回家。
這就是葉遠博，也是我印象最深的人。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇9
我站在教室前面，微風(fēng)吹在我的臉上，操場(chǎng)上有一群孩子在追逐游戲。這讓我想起了我三年級的一個(gè)老師。
我記得那時(shí)我父母不在家，奶奶一直在照顧我。奶奶很善良，從來(lái)沒(méi)有和我們吵過(guò)架。我哥哥還年輕。奶奶老了，我不想讓她工作太辛苦。所以我會(huì )在放學(xué)后先完成作業(yè)，然后我會(huì )把碗碟和筷子放在餐桌上，洗鍋碗瓢盆，并在上學(xué)前仔細清洗它們。我的班主任姚老師一直很保護我，每次我都取得理想的成績(jì)。每次放學(xué)后，我都會(huì )看到其他同學(xué)和父母來(lái)接我。我是唯一獨自回家的人。姚先生似乎看出了我的憂(yōu)慮，每次都帶我回家。有一次我發(fā)燒了，那天雨下得很大。姚先生給我穿上外套，冒著(zhù)雨帶我去了醫院。我在醫院接受了輸血，我的好朋友經(jīng)常來(lái)看我。但是姚先生因為下雨感冒了。
我一直把姚先生當作我的第二個(gè)母親，有一次我在課堂上叫他“母親”。當時(shí)，姚先生的表情很驚訝，我臉紅了。然而，給姚小姐的母親打電話(huà)并不過(guò)分。我一直把她視為我的母親。
姚先生，我對你的感情就像一條無(wú)盡的河。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇10
今天，我在一本書(shū)上讀到一句詩(shī)：“海內存知己。天涯若比鄰”，我不禁想起以前的小學(xué)同學(xué)文雯。
今年她已經(jīng)十歲了，她有一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃般的小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)甜甜的，她還有一個(gè)高挺的鼻子。
在我們的班級里人人都叫她“小學(xué)霸”。記得有一次我們班考試的時(shí)候，老師說(shuō)這次考試的試卷會(huì )有點(diǎn)難，要仔細做題。在考試的時(shí)候，所有的同學(xué)都非常緊張，像要翻過(guò)一整座山一樣。但文雯卻不緊張，反而非常冷靜。在分發(fā)已改完分的卷子的時(shí)候，我們全班同學(xué)目瞪口呆，這樣難得試卷，文雯居然考了99分。因此我們都管她叫“小學(xué)霸”。
她還有一個(gè)外號叫“小書(shū)迷”。因為她在家有許多的書(shū)，我曾經(jīng)問(wèn)他晚上寫(xiě)完作業(yè)了，都在玩什么游戲呢？可是她告訴我，每當晚上睡覺(jué)之前，她都會(huì )拿起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)。每次我們想把他喊出來(lái)一起去玩，她都拒絕我們，她說(shuō)她要讀更多的書(shū)，我問(wèn)她為什么，她告訴我：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我也大受鼓舞，這就是她“小書(shū)迷”稱(chēng)號的來(lái)源了。
這就是我印象最深的同學(xué)文雯一個(gè)愛(ài)書(shū)的“小學(xué)霸”。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇11
你問(wèn)我，印象最深的人是誰(shuí)？
我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“是袁老師�！�
你會(huì )問(wèn)我，為什么呢？
我會(huì )說(shuō)：“因為她的一件事，下面我就講給你聽(tīng)�！�
袁老師長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻梁，烏黑的秀發(fā)，不胖不瘦的。
她溫柔可親，很關(guān)心我們，把我們看成自己的孩子。
記得有一次，我們中午吃飯吃好后，有人肚子疼，說(shuō)是吃茭白的緣故，我的心一下子縮成了一團。袁老師走過(guò)去親切地說(shuō)：“怎么樣，還好吧，要不要去校醫室？”“哦，不用了�！币粋�(gè)同學(xué)回答。袁老師還是帶她們去校醫室，校醫說(shuō)：“還好，不要緊，休息一下，記得多喝水�！薄澳銈兛旎亟淌野��！痹蠋煖厝岬卣f(shuō)。
還有一次，我們在教室上課時(shí)，有個(gè)同學(xué)不知怎么吐了，那一股臭臭的味道漫開(kāi)來(lái)，臭得全班逃出了教室，可袁老師卻沒(méi)有逃出來(lái)，她先是打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，再去食堂那了一些灰，撒在上面，再用苕帚把它掃干凈，通風(fēng)通得差不多不臭是，我們又沖進(jìn)了教室，這時(shí)，我發(fā)現，袁老師頭上像珍珠的汗水滴了下來(lái)，可還是精神飽滿(mǎn)的上課。
我幫班長(cháng)交作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)袁老師睡著(zhù)了，心里想：袁老師啊，袁老師，你為我們付出了那么多，卻苦了自己，我長(cháng)大以后一定會(huì )好好報答你的。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇12
我印象最深的人是婧怡。她的臉圓圓的，一雙胖乎乎的小手，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，可漂亮了！小時(shí)候，我和她住在一座房子里。我住在下層，她住在上層，因此我和她從小就認識。以前，我還沒(méi)有什么朋友，不過(guò)只有她愿意和我玩，只要跑上樓就可以看見(jiàn)她了。
有一次，我和她玩捉迷藏，我來(lái)藏她來(lái)找。我悄悄的躲在一個(gè)紙箱里不作聲了，過(guò)了好久，靜怡都沒(méi)找到我，我已經(jīng)在紙箱里睡著(zhù)了。還有一次我和她玩枕頭大戰。我贏(yíng)了，她輸了，婧怡不服氣，又用枕頭在我頭上拍了一下，歡呼著(zhù)說(shuō)：“你被我打到了！我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”
后來(lái)，我們都上了幼兒園，婧怡和我是同班同學(xué)。周?chē)挠性S多不認識的小伙伴，接著(zhù)，我有了更多的朋友�？墒寝D眼間，幼兒園的美好時(shí)光過(guò)去了，我們都上了小學(xué)。但我和婧怡不是同一所小學(xué)，也不能天天一起玩耍，現在不知道她過(guò)得怎樣了，會(huì )不會(huì )被人欺負呢？我有些想她了。
本子：“在你的努力下，你的朋友靜怡更可愛(ài)了，給大家留下的印象也更深了。有時(shí)間，我也想了解一下你們的枕頭大戰，或者跟你戰一場(chǎng)�！�
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇13
如果我是蝙蝠，他就是超聲波，指引我飛行的方向，如果我是蜘蛛絲，他就是蜘蛛，給我編織更多的人生哲理之路。
他上身穿一件黑色夾克衫，下身穿著(zhù)一條深藍色的牛仔褲，腳上穿著(zhù)一雙閃亮的黑色皮鞋。沒(méi)錯！他就是英俊瀟灑、玉樹(shù)林楓的張老師。
他的才華簡(jiǎn)直就是李白轉世，杜浦再生呀！
在我來(lái)到這個(gè)作文班的第一天，第一節課，對這個(gè)集體還不了解，也很陌生，我非常想融入這里�？墒抢蠋煹淖魑念}目讓我無(wú)法不對這里陌生。在上課的時(shí)候，同學(xué)們都認真的上課，只有我在座位上目視前方，死盯著(zhù)老師。心里想：嗨！我這個(gè)新學(xué)生不可能有任何希望和老學(xué)生相比了�？墒抢蠋煱盐液屠蠈W(xué)生一樣看待，只不過(guò)他們比我厲害。
慢慢的，老師的語(yǔ)言勾起了我的興趣，一會(huì )的時(shí)間，我在老師的指導下，想好了寫(xiě)作的思路，并且順利的寫(xiě)出了作文。之后，我也不再覺(jué)的陌生�？墒俏矣X(jué)得對自己有些陌生了，從前只有超別人作文的我，也能寫(xiě)出自己的文章了。頓時(shí)，心里有一種成功的喜悅。
這就是我的作文老師，是他給了我信心和勇氣來(lái)寫(xiě)出屬于自己的文章。因此，他就是我記憶中印象最深刻的人。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇14
我印象最深的一個(gè)人是我的表妹。
一次，表妹來(lái)我家玩，過(guò)了一會(huì )兒，她說(shuō)口渴了，媽媽就立刻獻上我冰鎮在冰箱里的冰紅茶，那是我在冰箱貯存了兩天的冰紅茶呀！我欲哭無(wú)淚，只好眼睜睜地看著(zhù)表妹把冰紅茶給“宰”了。我的眼睛發(fā)紅，心疼得不得了，恨不得沖上去把冰紅茶搶過(guò)來(lái)，可哪怎么行呀！表妹喝了一瓶還想喝，我想：“表妹都“宰”了我一瓶冰紅茶了，我不能再讓她“宰”第二瓶了�！�
媽媽看出了我的心思，輕聲說(shuō)：“你就再給表妹一瓶吧�！卑职忠桓睙o(wú)所謂的樣子說(shuō)：“你給她一瓶能干啥呀！”我心生一計，試探著(zhù)對表妹說(shuō)：“冰紅茶喝多了不好�！泵妹靡宦�(tīng)，嘟起嘴，眼淚毫無(wú)征兆地往下流，扯著(zhù)嗓子大喊：“我還要喝，我還要喝嘛！”
爸爸媽媽用眼睛瞪我，我聳了聳肩膀，只好極不情愿地又給了她一瓶，又眼睜睜地看著(zhù)她再“宰”一瓶�？粗�(zhù)她喝完，不但沒(méi)有感謝我，還不斷用眼神向我挑釁，我拳頭握緊又松開(kāi)，真想揍她一頓，可她的“保護神”還在，我只得一個(gè)人生悶氣。表妹雖然很可愛(ài)，但生活中這樣令我氣的牙根癢癢的事也數不勝數。
表妹又可愛(ài)又特別淘氣，令我歡喜令我憂(yōu)。和表妹生活，可謂酸甜苦辣都嘗了個(gè)遍。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇15
童年生活五彩繽紛，有笑有淚。但我印象最深的是在籃球場(chǎng)上教我打籃球的大哥哥。
記得有一次，我在籃球場(chǎng)上練投球，可怎么也投不進(jìn)去。忽然旁邊一位正在練球的大哥哥說(shuō)：“小妹妹，我看你是想投但投不進(jìn)去是嗎？”“是”我十分沮喪地回答�！拔医棠阍趺礃�？”那位哥哥問(wèn)我�！昂醚�！”我高興地回答。于是，哥哥就手把手地教我，不一會(huì )兒我就投進(jìn)幾個(gè)了。那位哥哥見(jiàn)我學(xué)得很快，于是又教了我一些基本功。比如傳球、運球、三步投籃……
后來(lái)那位哥哥該回家了，他走之前對我說(shuō)：“一定要天天練，這樣才能把我教你的方法練會(huì )。記住，投球時(shí)手一定要托好球，一只手在上，一只手在下，用手腕的力量把它送上去。你投的時(shí)候一定要看準再投，要把我說(shuō)的練得滾瓜爛熟，以后再打球就輕松了�！闭f(shuō)完那個(gè)哥哥騎著(zhù)自行車(chē)回家了。
后來(lái)我和幾個(gè)小伙伴們一起打籃球，我把哥哥教給的技巧用上了。
雖然我沒(méi)有記住他的名字，我們只有一面之交，但是他永遠在我心中留下深深的烙印。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇16
我有一個(gè)比我小九個(gè)月的妹妹，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )到的嘴，一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，我十分的喜歡她，她的小名叫咪咪，我對她的印象十分深刻。
她是一個(gè)淘氣的女孩。有一次媽媽外出，留我和妹妹在家，妹妹在看電視，我不想理她，就去書(shū)房看書(shū)，可她趁我不注意的時(shí)候，偷偷進(jìn)了書(shū)房里拿了幾瓶墨水，我看累了，準備出去，我剛一出門(mén)就看見(jiàn)家里變成了墨水的天地，我看妹妹全身都是墨水，就接了一盆水給她洗澡，在她洗澡的時(shí)候，我趕緊清理家里，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，家里一點(diǎn)墨水的痕跡也沒(méi)有了，妹妹這次逃過(guò)一劫。
她是一個(gè)愛(ài)美的女孩。有一次，媽媽出去見(jiàn)客戶(hù)，就拿出化妝盒，把自己化的美美的，因為時(shí)間的原因，媽媽沒(méi)有收拾化妝盒，出門(mén)前對我說(shuō)：“瑜兒幫我收拾一下�！蔽疫�沒(méi)答應，妹妹就答應了，她飛快地跑進(jìn)去，一個(gè)小時(shí)后，她出來(lái)，對我說(shuō)：“我美嗎？”我看見(jiàn)了飛快跑進(jìn)書(shū)房里，她在沙發(fā)上玩，玩累了，睡著(zhù)了，媽媽回來(lái)大叫：“你干嘛要擦？過(guò)敏了怎么辦！”一邊說(shuō)一邊打妹妹，我想：都是你愛(ài)美惹的禍，這次姐姐也幫不了你了！
這是我的妹妹，一個(gè)令我印象最深的人，也是一個(gè)令我又愛(ài)又恨的人。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇17
“你是不是在自主活動(dòng)時(shí)，把一位一年級的同學(xué)給推到了�！痹蠋焼�(wèn)，一年級的一位老師和一位同學(xué)站在我們教師的講臺邊，一看就知道我們班又要扣分了，這個(gè)邵奕芃，已經(jīng)給我們班扣了多少分了！“你和我走出來(lái)一趟，邵奕芃”袁老師說(shuō)。這可花了我們班課堂時(shí)間呀，我一直在想邵奕芃到底是干了什么事��？以前她已經(jīng)扣了太多的分了：玩水扣2分、值日不認真扣了3分······數也數不清了。
過(guò)了一會(huì )，邵奕芃進(jìn)來(lái)了，袁老師讓大家停一停，這才讓我們知道事情有多嚴重。原來(lái)，昨天在乒乓館里，這位一年級的同學(xué)和邵奕芃撞了一下，邵奕芃就拉著(zhù)這位小同學(xué)的衣服，把他摔在有很多石頭的花壇里�！拔医裉靻�(wèn)她你對這件事有什么看法？她說(shuō)沒(méi)有看法，那位同學(xué)說(shuō)說(shuō)看？”袁老師說(shuō)。我們班上最頑皮的呂聿宸第一個(gè)舉手，袁老師馬上請他說(shuō)：“我覺(jué)得，小同學(xué)才一年級，他還什么也不太懂，有點(diǎn)錯誤也是可能的，你怎么能這么做呢？”
這時(shí)的邵奕芃還兩手插在口袋里，嘴里還在哼著(zhù)小調，一點(diǎn)也沒(méi)有感到自己有錯誤，真不應該。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇18
“小弟弟你怎么了？”一位好心的阿姨說(shuō)。我還在哭，我的腳上還有著(zhù)一陣陣的酸痛，腳好像失去知覺(jué)似的，我想站起來(lái)，可我的腳卻真的拐了，沒(méi)有任何力氣。我用手指著(zhù)腳，阿姨明白的說(shuō)：“那小弟弟我送你回家吧！”我邊哭邊說(shuō)：“好！謝謝阿姨！”阿姨便攙扶著(zhù)我往家里走，一步一步往家里走。我的腳上一陣又一陣得痛，好像被萬(wàn)根針扎似的。我一瘸一拐得往家走，腳上走三步顛三顛。阿姨溫和的扶著(zhù)我，往家的方向走，時(shí)不時(shí)還問(wèn)我你痛不痛呀！要不要休息一下？我搖搖頭，漸漸的我不哭了，我擦干眼淚，慢慢地走回家，我腳上出現了一塊紫色的物體，輕輕的碰了碰，還很痛。我再向前走發(fā)現腳不像以前這么痛了，我放開(kāi)阿姨的手說(shuō)：“阿姨我的腳已經(jīng)好多了，讓我自己走走看，她放開(kāi)了。我一梛一梛的向前走，一步留神，又摔了一跤，我的膝蓋很痛，手也很痛，皮膚也擦破了。我不禁又哇哇大哭起來(lái)，那位阿姨走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，還是我送你回家吧！”在阿姨的幫助下我回到了家。
阿姨你是個(gè)好人，我長(cháng)大后一定要做像您一樣的好人。您是我印象最深的人！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇19
給我印象最深刻的人有很多，但令我印象最深刻的只有一個(gè)，她就是我的數學(xué)老師。數學(xué)老師之所已令我印象最深刻，是因為她那顆長(cháng)在左眼上面的猴子。
我的數學(xué)老師有一雙大大而又明亮的眼睛，有一頭黑黃交叉的頭發(fā)，有一個(gè)大大的鼻子，大大的嘴巴，笑起來(lái)好看極了，像畫(huà)里面的人物一樣好看，真實(shí)，還有一對大大的耳朵，紅紅的臉蛋，甜甜的酒窩。我的數學(xué)老師又聰明又好看。
有一次，上數學(xué)課的時(shí)候，因為我們班里面有幾個(gè)很不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，所以數學(xué)老師就打了他們幾下，他們不但沒(méi)哭，反而等數學(xué)老師走了以后，他們又開(kāi)始吵吵鬧鬧。還有一次，大課間，我跟英語(yǔ)老師請好假，去數學(xué)老師辦公室詢(xún)問(wèn)問(wèn)題。我著(zhù)急地跑到數學(xué)老師辦公室，興沖沖的說(shuō)："數學(xué)老師我遇到了難解的問(wèn)題，數學(xué)老師看了一下，說(shuō)：＂這道題就根據分數的基本性質(zhì)�！闭f(shuō)完，我就思考了一下這道題的答案，神不知，鬼不覺(jué)就知道了這道題的準確答案。
數學(xué)老師你真令人敬佩，我不會(huì )辜負你對我的教誨，我一定好好學(xué)習，天天向上！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇20
讓我印象最深刻的人——妹妹。她有著(zhù)學(xué)生頭，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴和有嘟嘟的小臉蛋，就像一只小豬，讓人看著(zhù)就想親一親。
妹妹開(kāi)心起來(lái)非常的乖，抱一抱，親一親，怎么愛(ài)都愛(ài)不夠，妹妹傷心的時(shí)候，看起來(lái)非常的可憐，想安慰它也不敢，因為越安慰她就哭的越厲害，只有媽媽止得住，妹妹生氣耍賴(lài)皮的時(shí)候，就像可愛(ài)的小豬變成了兇猛的小老虎，到處大喊大叫，就連媽媽也沒(méi)辦法。當然，我的也很強勢，有時(shí)候還是我的小兵。有一次初夏，我和妹妹一起去小區里抓蝌蚪，妹妹拿著(zhù)小小的漁網(wǎng)和空飲料瓶，穿著(zhù)白色的涼鞋和粉色的小短裙，和我一起去小池塘邊。抓蝌蚪的時(shí)候，我讓妹妹在草地上等我，用漁網(wǎng)撈蝌蚪就行了。妹妹聽(tīng)了乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有時(shí)候妹妹會(huì )在草坪上指著(zhù)池塘說(shuō)：“姐姐，那里有�！蔽倚南耄好妹谜婵蓯�(ài)。還有一次妹妹生氣的大聲哭，我用了很多辦法逗她開(kāi)心，可是她還是在哭。過(guò)了一會(huì )兒，妹妹把手伸進(jìn)口袋，掏了掏，突然妹妹不哭了還笑著(zhù)說(shuō)：“錢(qián)！”原來(lái)妹妹是從口袋里掏出來(lái)了一張一元紙幣。連媽媽都忍不住說(shuō)：“小財迷�！�
妹妹，你就是讓我印象最深的人。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇21
令我印象最深刻的人是袁琢雅。她有著(zhù)一張胖嘟嘟的臉蛋，她水靈靈的眼睛上有著(zhù)一雙濃密的眉毛。嘴巴大大的，看上去可愛(ài)極了！她的頭發(fā)烏黑烏黑的，還剪了一個(gè)可愛(ài)的齊劉海。
袁琢雅的畫(huà)畫(huà)技術(shù)特別棒，不一會(huì )兒，就能畫(huà)出一個(gè)活生生的人來(lái)了。有一天，袁琢雅正坐在自己的座位上安靜地畫(huà)著(zhù)畫(huà)。我好奇地把頭探了過(guò)去，看見(jiàn)袁琢雅畫(huà)了一個(gè)眼睛水汪汪的女孩兒，正在對我笑呢。
還記得有一年的運動(dòng)會(huì )，彩旗在風(fēng)中飄舞著(zhù)，大家在大聲的喊著(zhù)加油。突然，袁琢雅坐到了我的身旁，小聲的對我說(shuō)：“兮茜（我是不會(huì )告訴你我的 真名的，啊哈哈哈哈哈哈~），不如......不如我們去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧！”我望著(zhù)她那雙水汪汪的大眼睛，我猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。袁琢雅便立刻牽起了我的手說(shuō)：“走，我們從后門(mén)出去！”剛剛走到登高路，他摸了摸口袋說(shuō)：“哎呀！我......我忘帶錢(qián)包了！我們回去拿錢(qián)包吧！”我也只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她回去拿錢(qián)包了。
這就是我印象最深刻的人，也是我最好的朋友。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇22
在我的記憶中，有很多印象深刻的人，如：我的同學(xué)、老師、表妹……不過(guò)令我印象最深的，還是我的表弟。
先說(shuō)說(shuō)他那“尊容”：芳齡七歲，長(cháng)得黑黑的，特別突出的是他的惡心相。他只要有吃的東西，不管是經(jīng)過(guò)了“惡魔吞噬”，還是“天使降臨”，他都會(huì )不顧一切地吃掉它。吃的時(shí)候不僅不會(huì )細嚼慢咽，還會(huì )狼吞虎咽，你絕對會(huì )被他那樣子惡心到。
過(guò)年時(shí)，我去爺爺家玩，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現他在那津津有味地玩著(zhù)手機，爸爸把手機收了，并對表弟說(shuō)：“看久了手機傷眼睛�！碑敃r(shí)我在爸爸旁，他還以為是我主使的，于是等爸爸走后對我冷沉沉的。
我太無(wú)聊了，只好使出了我的殺手锏——拿出零食。他一看到零食，就像哥倫布發(fā)現了新大陸似的，用孫悟空駕著(zhù)筋斗云的速度向我沖來(lái)，對我說(shuō)：“哥哥，我就知道你最好，知道我零食吃得這么少，給我帶了這么多呀。哎呀媽呀，哥哥，你對我太好了吧。
可他又用剛才玩泥巴的手把零食碰臟了。
弟弟呀弟弟，如果你能把你這個(gè)手臟的問(wèn)題搞定，我就謝天謝地了。你看我那iPhone，被你的臟手搞成啥樣了，希望你改掉這個(gè)毛病。
這就是我心中印象深刻的人，怎么樣，是不是你也記住了？
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇23
在每個(gè)人心目中都有一個(gè)印象最深刻的人，現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的人吧。
我印象最深刻的人是裘老師，她是我們班的語(yǔ)文老師，就是我們班的班主任，她中等身材，一張嚴格的面龐，從那眼睛中透露出的目光總是那么炯炯有神，那么和善，她的語(yǔ)言語(yǔ)重心長(cháng)，含義深刻讓我們回味無(wú)窮。
記得有一次課后復習《普羅米修斯》，老師看見(jiàn)我在開(kāi)小差，就故意叫我回答“吳丞杰，用幾個(gè)詞來(lái)形容普羅米修斯？”我一聽(tīng)，先是一愣，然后慢慢地站了起來(lái)，一臉懵逼的看著(zhù)老師，別的同學(xué)，有的在目不轉睛的看著(zhù)我，有的在偷笑，還有的在暗暗提示我。當我的目光和老師的目光對撞的時(shí)候，那明亮的目光，好像在暗示我靜下心來(lái)冷靜思考，普羅米修斯為了人類(lèi)而不顧一切的去“盜取”火種，這說(shuō)明他是一個(gè)怎么樣的人呢？勇敢、善良、堅定。在老師的目光的幫助下我明確的說(shuō)出了答案，老師雖然對我慌張的心理心知肚明，但是還是向我投來(lái)了鼓勵的目光。
老師的眼神與眾不同，它用無(wú)形的目光牽引著(zhù)我的心，讓我在知識的海洋里盡情的遨游。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇24
給我印象最深的人就是我姑姑，她無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著(zhù)我。早上上學(xué)了，姑姑送我去上學(xué)。她穿得少少的，她心里想著(zhù)冷，但口口聲聲說(shuō)：“我不冷，你冷呀？冷的話(huà)就抱著(zhù)我�！蔽冶Я斯霉�，頓時(shí)，我溫暖了，是一種心靈溫暖。我知道姑姑她很關(guān)心我，到了學(xué)校門(mén)口，大聲的喊道：“學(xué)習認真點(diǎn)，字寫(xiě)好了，上課的時(shí)候積極發(fā)言！”“我知道了�！闭f(shuō)著(zhù)我走進(jìn)了學(xué)校。姑姑看著(zhù)我走進(jìn)學(xué)校以后，走了。
到了教室，我連忙拿起書(shū)讀了起來(lái)。到了下午，放學(xué)了。我又看到姑姑來(lái)接我了，我走到姑姑跟前，說(shuō)：“姑姑你等我好長(cháng)時(shí)間了吧！冷嗎？”姑姑說(shuō)：我不冷，我也就等了十幾分鐘吧�！蔽铱匆�(jiàn)姑姑臉上通紅就知道姑姑其實(shí)很冷。有一天，我生病了，連掛了八九天水，姑姑說(shuō)：“你怎么這么不懂事��！”我知道姑姑在擔心我，姑姑連上班都不上，天天陪我掛水。我病好了，姑姑臉上露出笑容，我也開(kāi)心了，我終于可以上學(xué)了。
第二天早上，我上學(xué)了。姑姑笑著(zhù)對我說(shuō)：“好好學(xué)習，上課認真點(diǎn)！”我高高興興走向學(xué)校了。姑姑是我生命中印象最深的人，就連衣服、鞋子、襪子和棉衣都是我姑姑買(mǎi)的。媽媽在我很小的時(shí)候就出去打工了，連續幾年都沒(méi)回來(lái)，除了過(guò)年，還有的時(shí)間都是姑姑在照顧我。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇25
每一個(gè)人都有自己印象最深的人，當你遇到困難時(shí)是他與你共度難關(guān)。那你知道我印象最深的人是誰(shuí)嗎？他就是和我一起走過(guò)一、二、三、四年級上下冊的付文澤。
知道他為什么是我印象最深的人嗎？那是因為我和付文澤就像是兄弟一樣互相幫助。每當我遇到困難時(shí)，是他幫助了我，使我充滿(mǎn)信心，輕而易舉的就把困難 變成了小事戰勝了困難。是他在我快要放棄的時(shí)候鼓勵了我，使我又恢復了力量，又開(kāi)始做了起來(lái)。也是他在我買(mǎi)書(shū)錢(qián)不夠時(shí)向我伸出援手。
付文澤平時(shí)還幫我了一些事情，比如說(shuō)：幫我 買(mǎi)東西、我不懂的游戲他也給我講，還講得很詳細呢。而且付文澤幫我可不是一次兩次了，至少都有七八次了。其中我印象最深的還是我那一次家里沒(méi)人，中午在學(xué) 校門(mén)口吃，他就經(jīng)常在外吃。因為我是第一次在校門(mén)口吃，所以他就帶我在校門(mén)口周游了一番。最后他還帶我去吃了好吃的東西呢。
總之我最想感謝的是他，因為如果沒(méi)有他我是不會(huì )像現在這樣順利的，如果沒(méi)有他我的難題還是無(wú)法解決。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇26
我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉到澄陽(yáng)小學(xué)的時(shí)候，雖然我是從外地學(xué)校轉過(guò)來(lái)的插班生。但是老師從來(lái)不嫌棄我，認真地輔導我，對待我像其他同學(xué)一樣一視同仁。每當老師對我微笑的時(shí)候，我覺(jué)得非常幸福，每當我看到作業(yè)本上有著(zhù)老師批復的優(yōu)星，我的心情就像中了億萬(wàn)元大獎一樣的開(kāi)心！
張老師是一個(gè)講課繪聲繪色的老師，每次上課的時(shí)候講的一個(gè)內容，就會(huì )馬上聯(lián)想起相關(guān)的知識講給我們大家聽(tīng)。在一片歡聲笑語(yǔ)中我們又增加了課外知識，我們每次寫(xiě)作文之前，老師都會(huì )把作文的要求以及怎樣把作文寫(xiě)得更生動(dòng)更形象等等都給我們講一遍，讓我們把作文寫(xiě)得更好。聽(tīng)了張老師的課讓我原本有點(diǎn)陌生的距離一下子拉近了，讓我心里覺(jué)得暖暖的。
在我心里，我可以用一句詩(shī)來(lái)贊美老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓嵌嗝吹膫ゴ蟀�！我們是一群迷路的孩子，在老師的引導下，我們找到正確的路線(xiàn)。老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵沒(méi)有顏色的花朵，在老師的精心培育下，我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇27
在我的生活中，有許許多多給我留下了印象的人，但是有一個(gè)人給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我走在去書(shū)店的路上，道路兩旁的行人很多。這時(shí)，有一位穿著(zhù)時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著(zhù)蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著(zhù)風(fēng)在低空盤(pán)旋著(zhù)。我看了一眼，但沒(méi)有去撿，心里想：反正不是我扔的，沒(méi)關(guān)系。其它人也只是抬頭看著(zhù)那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上，沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書(shū)店。我在選購書(shū)籍時(shí)，透過(guò)玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著(zhù)風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，從遠處走來(lái)了一位拄著(zhù)拐杖的老太太，她既艱難地走著(zhù)，彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下，一番猶豫后，她緩慢地彎下腰，艱難地用手拾起了地上的那張紙；然后用手扶著(zhù)身旁的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái)，步履蹣跚地走到了垃圾筒旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾筒里。隨即，她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前，目送著(zhù)她離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人同我一樣，愣愣地看著(zhù)這位頭發(fā)花白的老太太，眼中流露出一種敬佩之情。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì )有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人，你就會(huì )發(fā)現崇高的思想品質(zhì)，偉大的精神無(wú)處不在！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇28
我的印象中，有親愛(ài)的母親，有冷落的父親，有敬愛(ài)的老師……但她，卻是我印象中最深的人。
一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，原本整整齊齊梳理的頭發(fā)，被早晨的風(fēng)吹得凌亂；一雙似乎和疲倦的眼睛，在尋找著(zhù)地上的垃圾，眼角有幾條皺紋，顯得十分蒼老。
是她，那位清潔工阿姨。是她，正在拿著(zhù)掃帚在掃垃圾。
那天，我背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校�？匆�(jiàn)清潔工阿姨就在那兒清掃垃圾。她一手拿著(zhù)掃帚，一邊手拿本都，那動(dòng)作很慢，只要看到一點(diǎn)垃圾，就把掃掉。再倒進(jìn)垃圾箱。我不由的想到：對于掃垃圾是很快的一件事，以前實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，我在大馬路上掃垃圾，但沒(méi)有像這位阿姨似的，顯得那么困難。
于是，我拿著(zhù)小黃帽招手清潔工阿姨。阿姨馬上過(guò)來(lái)了。在不到100米處的路上，阿姨看見(jiàn)地上有一個(gè)空的飲料瓶，便慢慢的彎下腰，伸手拿起那個(gè)瓶子。這模樣，我覺(jué)得人垃圾的人好沒(méi)教養啊。
我問(wèn)阿姨：“阿姨，你每天，天還沒(méi)亮就起來(lái)，多辛苦，干嘛要選這份工作��？”“沒(méi)辦法，這份工作雖然很累，但總要人干，如果沒(méi)人干，那我們呢的街道上，不都是滿(mǎn)是垃圾了？”阿姨搖搖頭說(shuō)。
我下了車(chē)，正往學(xué)校走去�？匆�(jiàn)有一個(gè)初中生，把隨手喝完的垃圾扔在地上，而前面就是垃圾桶了。我覺(jué)得很憤怒，清潔工阿姨辛辛苦苦地掃垃圾，但他卻為什么還亂扔垃圾？文明只差一步，每個(gè)人舉手之勞，便可以減輕一點(diǎn)。
清潔工阿姨的那一幕滄桑的面孔，深深的印在我的心頭！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇29
要說(shuō)給我印象深的人有很多，如我爸爸，媽媽?zhuān)绺�，舅舅等等。但是給我印象最深的人，那就非我的表弟“超人（superman）”莫屬了。
他有一對大眼睛，炯炯有神；一雙招風(fēng)耳，夸夸其談；一張“賴(lài)”嘴，“賴(lài)”舌如簧；一雙小手，孔武有力；一雙飛毛腿，健步如飛；所以我給他取了一個(gè)外號“超人”，為什么呢？因為我看到他這些特點(diǎn)，覺(jué)得他與一般人“不同”，而且他也喜歡看超人的動(dòng)畫(huà)片。
“超人”跟劉鋼和我一樣，喜歡看書(shū)看電影，如：《哆啦A夢(mèng)》，《superman》等等。他也喜歡跑步，“超人”重視那第一第二名，每次比賽，只要沒(méi)進(jìn)前三，那整天絕對高興不起來(lái)�！俺恕钡亩溥�很靈，只要聽(tīng)見(jiàn)別人再談吃的玩的，準叫家買(mǎi)，因此常常添麻煩。最絕還在后頭，“超人”的那張“賴(lài)”嘴，天下無(wú)雙！
有一次，我去他家玩�！俺恕蓖蝗桓艺f(shuō)：“劉鐵，跟我來(lái)一盤(pán)象棋吧！”（我忘了說(shuō)，他還喜歡干他不會(huì )干的事）。我先是不愿意，但是經(jīng)過(guò)他的軟泡硬磨，只好同意。當開(kāi)局才不久，他的部隊已經(jīng)被我方消滅，只剩一個(gè)“老將”在垂死掙扎。其實(shí)我一開(kāi)始就穩操勝券了。我說(shuō)：“嘿嘿，你現在就是插翅也難飛嘍！”他突然眼前一亮，拿起子兒，跑到一個(gè)角落，對我說(shuō)：“謝謝提醒，現在你吃不到我的子兒啦！”全場(chǎng)的人都笑翻了。
怎么樣，我的表弟棒吧！忘了，“超人”就是我表弟：周浩。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇30
這個(gè)世界上值得我學(xué)習的人有很多，但在我記憶中最深處的是一個(gè)以傷疤為榮耀的人。
他原來(lái)是一個(gè)消防員，不幸的是一場(chǎng)災難導致身上留下了一道深深的傷疤。事情發(fā)生在三年前，一個(gè)樓上因為煤氣泄漏發(fā)生了爆炸，經(jīng)過(guò)消防隊半個(gè)小時(shí)的滅火，火勢仍然兇猛，那位叔叔毅然違抗命令，不顧自己的生命危險沖上了樓層中。因為火勢很大，當他從樓中出來(lái)的時(shí)候，懷里抱著(zhù)兩個(gè)孩子，臉上、身上都是因為火焰熏黑的印跡與血跡，當他顫巍巍的邁著(zhù)沉重的步子把孩子放到救護車(chē)上時(shí)，自己卻暈倒在地。部隊的軍令如山，宣布讓因違抗命令開(kāi)除，接到命令之后他每天都在以淚洗面，因為消防員是他一生追逐的夢(mèng)想。
很不幸的是，他所救出兩個(gè)孩子的父母都去世了，他暫時(shí)收留了兩個(gè)孩子，并努力找了一戶(hù)好的人家。我曾經(jīng)去問(wèn)他“假如再回到那一次，你還會(huì )義無(wú)反顧的去救人嗎？”他好不猶豫堅定的告訴我：“會(huì )！”“你難道不會(huì )因為身上的傷疤而感到難看嗎？”“難看？不會(huì )！這些傷疤是我救過(guò)人的證明，是我一輩子的榮耀！”這下子我明白了，這些日子我一直在想這句話(huà)，今年遇到了一件重要的事情之后，我終于明白了消防叔叔說(shuō)的這句話(huà)！
從我出生到現在這個(gè)消防員叔叔是我第一個(gè)見(jiàn)過(guò)身上有傷疤的人而且傷疤的背后蘊含這深刻的道理，也正是因為這個(gè)人，讓我受益終生，永遠的印在我的心里。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇31
他是三（9）班一位普普通通的學(xué)生，他是我印象最深的人。他今年10歲，身高1米多，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚白里透紅，鴨蛋臉，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，整齊潔白的牙齒，紅紅的嘴唇，。他喜歡穿校服，帥哥一個(gè)。他有很多優(yōu)點(diǎn)，其中最突出的就是關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
有一次，他發(fā)現同學(xué)陳良的椅子腳快要斷了，他想：“現在快要段考了，如果陳良他坐到這張椅子上，萬(wàn)一摔下來(lái)，有個(gè)三長(cháng)兩短（因為椅子很高），他就要去很高），他就要去醫院治療，功課就會(huì )落下，那么段考時(shí)，他的分數就會(huì )……”想到這里，他不在猶豫，急忙跑回家，帶來(lái)錘子、釘子，默默地修好了椅子。因此，陳良沒(méi)有受傷；更可喜的是這次段考，我們班取得了前所未有的好成績(jì)——年級第二名。
還有一次，大掃除的時(shí)候，他很別人一樣賣(mài)力，做的汗流浹背。大家掃出了一大堆垃圾，可就是沒(méi)人去倒，可能是因為他們怕臟、怕臭吧。他看到這樣的場(chǎng)面，就拍拍我的肩膀，意思是：我們去把垃圾倒了吧！我本來(lái)也不想去，但猛然想到我是堂堂的中隊長(cháng)，連生活委員都這樣愛(ài)勞動(dòng)，我不是應該比他更熱愛(ài)勞動(dòng)嗎？我朝他會(huì )心的笑了笑。我們倆就去倒垃圾了。
我看到他天真、活潑的面孔，想：如果我們班每位同學(xué)都能像他那樣，就是一個(gè)優(yōu)秀的班級了。我要以他為榜樣，學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)——關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——呂京展。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇32
給我印象最深的人，不像英雄那樣偉大，不像圣人那樣高潔，而她很平凡，很普通。
我們的班長(cháng)不張揚，不因為她是班長(cháng)就弄權，而是默默地為班級做貢獻，而且很有愛(ài)心。
一次我做值日，到校門(mén)口等了五分鐘也沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接，于是，我就到操場(chǎng)玩一會(huì )。這時(shí)，我看見(jiàn)班長(cháng)從書(shū)包中拿出一個(gè)蘋(píng)果，咬了一塊下來(lái)，放在操場(chǎng)欄桿外，我看了很奇怪，問(wèn)她：“你這是干什么？還有，蘋(píng)果是從哪里來(lái)的？”她見(jiàn)了我，笑一笑說(shuō)：“呵呵，我在喂狗，至于這蘋(píng)果，我偷偷從家里帶來(lái)的，別告訴老師哦！”我很驚奇，問(wèn)：“喂狗？”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“等一下，就看見(jiàn)了�！彼f(shuō)。于是我就在一旁看著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )，我終于看見(jiàn)一只黑白相間的狗跑過(guò)來(lái)，四下望一望，噫，它怎么那么熟悉？我想起來(lái)了，是學(xué)校門(mén)口經(jīng)常趴著(zhù)的那腿受傷的狗，因為它太臟了，沒(méi)留意，沒(méi)想到班長(cháng)會(huì )喂那狗，太意外了，我跟她說(shuō)：“那只狗有些臟，每天就這樣喂它？”班長(cháng)看看我，說(shuō)：“這有什么？我又不摸它，真是的�！蔽乙膊缓靡馑�，說(shuō)：“我帶了紅棗，我媽讓我吃的，今天不想吃了，給你吧！”她接過(guò)紅棗，從書(shū)包了拿出一顆糖，扔過(guò)來(lái)，說(shuō)：“接著(zhù)�！蔽医舆^(guò)糖，問(wèn)道：“這又是從哪里來(lái)的？”她調皮地說(shuō)：“家里，我可是吃貨��！”
我向她笑了笑，轉身向校門(mén)跑去，對她說(shuō)：“謝了！”我走后，看到一些家長(cháng)在夸贊班長(cháng)有愛(ài)心。
班長(cháng)的愛(ài)心，給我留下了深刻印象！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇33
在我的印象里，最能深刻記在我心中的就是我的爸爸，他長(cháng)著(zhù)水靈靈的大眼睛，一個(gè)鼻子，一張大嘴上長(cháng)滿(mǎn)了胡子，他還老用胡子扎我呢！那你們知道爸爸為什么會(huì )讓我印象這么深呢，請聽(tīng)我講一講。
記得有一次，我的媽媽給我買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)魔方，我那時(shí)候非常的高興地拿到手上就玩，結果轉了幾圈我就被轉暈了，再也不能轉回來(lái)了，我又轉了幾下還是轉不回來(lái)，氣得我把魔方往垃圾桶里一扔，就“哇哇”大哭了起來(lái)，還是爸爸聽(tīng)到了，他先語(yǔ)重心長(cháng)地安慰了我一番，然后幫我從垃圾桶里把魔方取了回來(lái)，然后很自信的說(shuō)：“我能把你的魔方還原好”，我欣喜地答應了。爸爸邊講邊轉，開(kāi)始用三階魔方還原法來(lái)還原魔方：第一步，先還原一面的十字，再還原角塊，再接著(zhù)第二層……直到第七步，恢復了整個(gè)魔方。我高興地把著(zhù)老爸左啃一口、右啃一口，還說(shuō)：“爸爸，你真是太聰明了！”
爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)：就是小氣巴拉的。有一次，我要期末考試了，爸爸對我說(shuō)：“榮榮，你假如這次期末考試能考到每門(mén)都在 90 分以上，我就會(huì )給你一個(gè)神秘大禮�！苯Y果我考試結果達標了，你們知道神秘大禮是什么嗎？一個(gè)去四川玩帶回來(lái)的，沒(méi)來(lái)得及給我的變臉小木塊，害得我白高興了一場(chǎng)。
這就是我的爸爸，他非常的聰明，什么事情他能做出來(lái)。雖然有點(diǎn)小氣，但是是因為他知道錢(qián)的來(lái)知不易，這就是我為什么印象最深的原因。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇34
說(shuō)起我印象最深的人有李美婷、爸爸、媽媽等，但是一想起最深的人，一個(gè)模糊的身影走了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)是教了我們兩年的語(yǔ)文老師——李老師。
說(shuō)起李老師，她有微胖的身體，染紅的頭發(fā)，中等身材再加上溫柔的笑容。使人覺(jué)得和藹可親
記得她第一次來(lái)到我們班時(shí)，你“十分的霸道”。有一次，一位同學(xué)忘了帶課本，你便怒氣沖沖的朝他發(fā)火，你發(fā)火時(shí)我們都低著(zhù)頭，一語(yǔ)不發(fā)，那時(shí)我覺(jué)得你就像一頭高傲的獅子，正用你那洪亮的嗓門(mén)來(lái)教訓我們這些不爭氣的學(xué)生，也許是年齡太小，或許是想法幼稚。我們覺(jué)得你有些壞，一次，我在辦完黑板報時(shí)，一個(gè)念頭一閃而過(guò)，于是我往辦公室里一看，里面孤零零的只有你一個(gè)人靜靜的在批改作業(yè)，此時(shí)我覺(jué)得你就像一頭兢兢業(yè)業(yè)的牛幸勤耕耘。
這一學(xué)期你很少發(fā)火了，既使發(fā)火時(shí)，我們也聽(tīng)進(jìn)去了，一但我們有錯誤你不是打我們一頓，更不是滔滔不絕的說(shuō)過(guò)不停，而是靜下心來(lái)與我們交流，下次不要犯同樣的錯誤了，這時(shí)你就像一頭馬辛勤的工作。
從高傲的獅子，兢兢業(yè)業(yè)的牛，辛勤的馬，我不知道哪一個(gè)才是真正的你，我只知道被一種強大的愛(ài)包圍著(zhù)，這種愛(ài)像一股泉水給我們灌溉，像一束陽(yáng)光給我們溫暖。無(wú)論像什么？都像一股激流推動(dòng)我們前進(jìn)的力量。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇35
每個(gè)人的記憶中總有一些人會(huì )因為不同的原因，令你難以忘懷。在我的印象里，就有不少人令我難忘，而最讓我印象深刻的人就是他——我們校門(mén)口賣(mài)面包的一位爺爺。
那位爺爺中等身材，穿著(zhù)一件灰色的襯衣，他的身上總有一種揮之不散的面包香氣。
說(shuō)起他，每個(gè)人都會(huì )對他露出滿(mǎn)意的微笑，也許你覺(jué)得很夸張，不信的話(huà)，就聽(tīng)我說(shuō)吧。
爺爺對顧客十分熱心。有一次，我們一個(gè)同學(xué)去爺爺那里買(mǎi)奶油面包，但是賣(mài)沒(méi)了，同學(xué)很失望。爺爺知道了，皺著(zhù)眉頭在思考什么，過(guò)了一會(huì )兒對同學(xué)說(shuō)：“你下周二來(lái)我這，我給你留一個(gè)�！钡搅酥芏�，那位同學(xué)急急忙忙地跑來(lái)，發(fā)現奶油面包又賣(mài)完了，再次失望。爺爺看著(zhù)他，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“我早就給你留了一個(gè)！”爺爺像變魔術(shù)一樣把面包拿了出來(lái)，那位同學(xué)十分高興，給了爺爺錢(qián)，大口地啃起了面包。
還有一次，那天我剛放學(xué)，感覺(jué)肚子饑腸轆轆，于是我跑到爺爺的面包攤，想買(mǎi)一個(gè)2元的面包。但是，我發(fā)現自己只有1元錢(qián)，獨自發(fā)起愁來(lái)。爺爺的一句話(huà)讓我又驚又喜，他說(shuō)：“今天的面包價(jià)格比原來(lái)便宜，你的一塊能買(mǎi)這個(gè)了�！蔽遗d奮極了，買(mǎi)下了面包。第二天，我把這件事告訴了朋友，朋友張開(kāi)嘴，吃驚地說(shuō)：“不可能��！昨天我也買(mǎi)了那個(gè)面包，可是我花了2塊呀！”頓時(shí)，我明白了一切。
他是一個(gè)熱心的人，一個(gè)令我終身難忘的人，他的精神，怎能不值得我們學(xué)習呢？
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇36
夕陽(yáng)的余暉灑滿(mǎn)大地，正向人們訴說(shuō)著(zhù)最后的故事，校園似乎也靜靜地聽(tīng)著(zhù)。只有“沙沙”的掃地聲打破了黃昏的寂靜。這時(shí)，一個(gè)并不高大的清潔工躍入我的眼簾，她的所作所為以及她辛勤勞作的神態(tài)，給我留下了深刻印象。
那是一個(gè)寒冬的傍晚，外面冷極了，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著(zhù)，我背著(zhù)書(shū)包走下教學(xué)樓，看見(jiàn)了一位清潔工正在掃地，身后垃圾車(chē)里的垃圾都快裝滿(mǎn)了，她起勁地掃著(zhù)，掃帚一起落，沙沙的掃地聲很有節奏，她先從路中間往兩邊掃，把垃圾掃成一堆，然后掃到撮箕里。人在向前移動(dòng)，身后留下的卻是一片潔凈。
不經(jīng)意間，我手中的廢紙袋被強風(fēng)刮走，在空中轉了幾圈，落一個(gè)毫不起眼的角落里。她緊走幾步，親手將廢紙袋拾起，裝到撮箕里，抬頭朝我望了望，眼里充滿(mǎn)了慈祥。
風(fēng)，刮得更大了，路旁樹(shù)枝被刮得“沙沙”作響，好像正在做著(zhù)最后的掙扎�？蔹S的葉被風(fēng)吹得四處飛揚，這位清潔工又拿起掃帚掃了起來(lái)。呼呼的寒風(fēng)依然在怒吼，吹在臉上，灌進(jìn)衣服里，冷得我直縮脖子，再看看清潔工，她好像一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到冷，只見(jiàn)她用手抹去臉上的汗珠，接著(zhù)又掃了起來(lái)。
我看著(zhù)這干凈的環(huán)境，望著(zhù)她的身影，心中升起了無(wú)限敬意。是啊，為了同學(xué)們有美好的學(xué)習環(huán)境，她不畏勞苦的辛勤工作，這是多么可貴的精神啊，她是我小學(xué)生活中給我印象最深的人。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇37
在上六年級的一學(xué)期里我遇到過(guò)形形色色的人，有誠實(shí)的、有虛偽的、有堅強的、有愛(ài)哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來(lái)道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人，他正是——張偉。
他有著(zhù)看起來(lái)很健壯的身體，可頭發(fā)卻很稀疏，臉也有些蒼白，給人的感覺(jué)就像大病初愈的人一樣。
我剛見(jiàn)到他時(shí)以為他學(xué)習很不好，又愛(ài)搗亂。而他卻和我想的恰恰相反，他學(xué)習很努力，又不愛(ài)惹禍，也不愛(ài)打架。這樣的他居然屢次被別人欺負，這是為什么呢？請聽(tīng)我一一道來(lái)。
他與別的男生不同，他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，便會(huì )使用他的哭鼻子神功，因為這個(gè)別人才喜歡捉弄他。
記得那一次，我們大家都在餐廳吃飯，他吃完飯先走了，坐在他右邊的那個(gè)同學(xué)想捉弄他，就把自己的饃扔到了張偉的碗里，生活老師問(wèn)是誰(shuí)把饃扔到碗里時(shí)，這個(gè)同學(xué)說(shuō)是張偉飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張偉飛掃了一天地，收了一天碗。他卻沒(méi)向老師訴苦，而是坐在自己的位子上低下頭，傷心地哭了起來(lái)，捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
就這樣一學(xué)期就要過(guò)去了，而張偉還是不斷的被別人欺負，但是他漸漸地變得堅強了起來(lái)，不在象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。我喜歡不斷變強的人，因此，本學(xué)期給我印象最深的人非張偉莫屬。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇38
她，一個(gè)衣衫襤褸的收廢品者，踩著(zhù)裝滿(mǎn)廢品的三輪車(chē)在大街小巷里穿梭，雖然她其貌不揚，但是她給我留下了極深的印象。
一個(gè)酷暑的中午，太陽(yáng)在天空中發(fā)威�！笆諒U品了！收廢品了！”一陣陣吆喝劃破寂靜的天空，在耳畔響起。媽媽聽(tīng)到吆喝聲后，便讓我把家里的廢品賣(mài)了。
她上樓了，只見(jiàn)她一身污垢，頭發(fā)纏在一起，亂糟糟的，身上還散發(fā)著(zhù)一股刺鼻的異味。我捂著(zhù)鼻子，把廢品推給她問(wèn)：“多少錢(qián)？”她仔仔細細地數了一遍又一遍，說(shuō)“小朋友5元。我沒(méi)零錢(qián)，你找我5元好了！”說(shuō)著(zhù)掏出一張10紙幣遞給我，那紙幣和它的主人一樣，滿(mǎn)身污垢，散發(fā)著(zhù)怪味，我接過(guò)錢(qián)，看都沒(méi)看便扔了一張紙幣過(guò)去，一轉身用力關(guān)上門(mén)。一進(jìn)屋，我便奔向洗手間，用香皂一遍又一遍地洗手，終于我以付出一塊香皂的代價(jià)，使我的手變得干凈起來(lái)。
半晌，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，見(jiàn)門(mén)前站的還是那個(gè)老太婆，便氣不打一處來(lái)。一句話(huà)脫口而出：“怎么還是你��？那么臟，也不洗洗！”老婦人支支吾吾地說(shuō)：“小朋友……那個(gè)錢(qián)……你……”“你還嫌我找少了是嗎？我還沒(méi)叫你陪我一塊香皂呢！”“不是，不是！是你多找我5元了”說(shuō)著(zhù)，她將一張5元紙幣遞了過(guò)來(lái)，我接過(guò)錢(qián)，熱淚盈眶，愣在那兒，不知所措。
在那一剎那我懂得了一個(gè)道理：美不是來(lái)自外貌，而是來(lái)自心靈。心靈美，才是真美。一個(gè)開(kāi)著(zhù)名牌車(chē)，穿著(zhù)名牌衣，一身名牌的人，也許不及一個(gè)貧困潦倒的收廢品的人。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇39
“咦？老爸去哪兒了？”剛走出教室，外面雖然烏鴉鴉地全是人，可我卻一直都找不到爸爸的身影，旁邊的聲音很嘈雜，頭也很暈。
“這么大的少年宮，讓我到哪兒去找��？”我不耐煩地想。腦袋一片空白，怎么搞的？敢跟我玩隱身！我不相信找不著(zhù)你，就算把這里挖出個(gè)洞來(lái)也要把你捉住。于是，我飛快地在科技樓里奔跑，兩邊刮著(zhù)呼呼的風(fēng)，眼前也一晃一晃的，但跑了半天，一無(wú)所獲。我的火氣更大了，竟和我玩躲貓貓，看我特種兵消滅你！不服氣的我又開(kāi)始飛奔，連小角落也不放過(guò)，可連個(gè)影子也沒(méi)找到。難道是到外面躲起來(lái)了？應該沒(méi)錯，外面有公園，很容易潛伏，剛想到這里，那雙疲勞的腳又不由自主地飛奔起來(lái)。海寶前面沒(méi)有，歡樂(lè )廳旁邊沒(méi)有，小賣(mài)部旁邊也沒(méi)有。我憤怒到了極點(diǎn)，到底哪個(gè)地方?jīng)]找呢？算了，不找了，還是自己回家算了�？砂职终也坏轿以趺崔k？會(huì )著(zhù)急的，我可不喜歡家人著(zhù)急。但我再也等不及了，要不看看路上能不能碰上。我拖著(zhù)那雙疲倦的腳往回走，剛走到少年宮門(mén)口，竟撞上了爸爸。我一瞧他那個(gè)樣子，驚呆了：爸爸滿(mǎn)頭大汗，嘴里喘著(zhù)粗氣，手里拿著(zhù)一瓶魚(yú)油。
一股暖意頓時(shí)充滿(mǎn)了我的全身，吃魚(yú)油可以預防近視眼，爸爸為了我的眼睛......
爸爸是我一生中最難忘的人！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇40
說(shuō)到我記憶中最深刻的人的印象，那就是菜市場(chǎng)的那位大媽。
有一天，我去買(mǎi)菜，賣(mài)菜的攤位很多，我先買(mǎi)了幾樣菜，在一個(gè)菜攤子前，我看到有我要買(mǎi)的菜，便決定在這里買(mǎi)。我大概知道這個(gè)菜的價(jià)格，卻還是問(wèn)了她一句：“這個(gè)菜多少錢(qián)一斤？”她笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)5元一斤”。我吃驚地說(shuō)：“這么貴，別人才賣(mài)4元一斤��！”她說(shuō)：“我這個(gè)嫩，好吃，所以貴�！蔽覍⑿艑⒁傻卣f(shuō)：“好……好吧，我要二斤”。這時(shí)我發(fā)現時(shí)間已經(jīng)不早了，要趕緊回家有一件事要干。我竟然交完錢(qián)，轉身便往家里跑。
第二天，媽媽準備做飯，沒(méi)找到我買(mǎi)的菜，問(wèn)我菜放哪里了，我想了想，拍了一下腦門(mén)，大聲說(shuō)：“我知道了，我昨天買(mǎi)完菜，忘了拿回來(lái)了！”于是我連忙向那個(gè)賣(mài)菜的攤子跑去。一到攤子前，就發(fā)現了那個(gè)賣(mài)菜的大媽?zhuān)铱匆?jiàn)她正在東張西望，好像在尋找什么。這時(shí)她也看見(jiàn)了我。我跑過(guò)去急切地說(shuō)：“大媽?zhuān)沂亲蛱靵?lái)您這里買(mǎi)過(guò)菜的人，昨天您有沒(méi)有發(fā)現有一個(gè)袋子，里面有……”“別說(shuō)了，”大媽沒(méi)等我說(shuō)完，便笑著(zhù)說(shuō)：“我知道你要什么了，是不是這個(gè)？”說(shuō)著(zhù)她從錢(qián)箱子里拿出了一個(gè)袋子，我接過(guò)來(lái)一看，正是我要的袋子��！“大媽?zhuān)x謝！謝謝！”我對她說(shuō)道，她說(shuō)“呵呵，沒(méi)事，沒(méi)事�！�
你記憶里最深刻的人是誰(shuí)呢？
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇41
裴老師是我的班主任，對工作認真負責，還特別溫柔她有一雙炯炯有神的大眼睛，時(shí)刻監督著(zhù)我們學(xué)習；一對小巧玲瓏的耳朵，聽(tīng)著(zhù)我們課上的動(dòng)靜；還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，教給我們萬(wàn)千知識；粉嘟嘟的臉蛋上還有兩個(gè)深深的小酒窩；一眼看上去，美麗極了！
裴老師的課講得特別好，一篇枯燥無(wú)味的課文，她總能講得栩栩如生，非常精彩，還不時(shí)講一些與課本有關(guān)的小故事，帶動(dòng)我們的思維，使我們學(xué)起來(lái)更有趣，因此，同學(xué)們都特別喜歡她講的課。如果有同學(xué)不理解，她會(huì )不厭其煩地講第一遍、第二遍……，直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。
有一次，正在上語(yǔ)文課，我的肚子突然火辣辣的疼了起來(lái)，額頭上頓時(shí)冒出了豆粒般大小的汗珠，臉刷地變紅了，感覺(jué)像兩個(gè)火爐，難受極了！這時(shí)，老師發(fā)現我神情不對，三步并做兩步向我走來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”老師邊問(wèn)邊摸著(zhù)我的額頭。我有氣無(wú)力地回答：“老師，我肚子疼�！比缓罄蠋煱盐規У睫k公室，給我端了一杯熱水：“你先喝了熱水暖暖胃，我這就給你媽媽打電話(huà)�！睕](méi)過(guò)多久，媽媽接上我把我帶回了家。后來(lái)，老師還給媽媽打電話(huà)關(guān)心地問(wèn)：“黃驛衍怎么樣了，好點(diǎn)了嗎？讓他好好休息，別著(zhù)急！沒(méi)聽(tīng)到的課明天上學(xué)后我再給他補上�！崩蠋煹脑�(huà)讓我心里暖暖地。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”老師，您就是這根蠟燭，點(diǎn)燃了自已，照亮了別人；您是一名人類(lèi)靈魂的工程師，我永遠也忘不了您！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇42
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無(wú)際，每每在海邊拾貝，都會(huì )找到一個(gè)個(gè)最珍貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上印上了一個(gè)我印象最深的人——楊玉貴。
他個(gè)子不高，烏黑的頭發(fā)，閃亮的眼睛，圓圓的臉蛋，嘴巴有點(diǎn)大，他說(shuō)的話(huà)有時(shí)讓我們哈哈大笑，有時(shí)讓我們哭笑不得，有時(shí)又讓你心里溫暖。
上課了，老師給我們布置了一些作業(yè)，我連忙開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì )兒，楊玉貴看見(jiàn)了我寫(xiě)的字，對我說(shuō)：“你寫(xiě)的字很潦草，你撕了吧�！蔽铱戳丝醋约簩�(xiě)的字，確實(shí)很潦草，我就撕了重做。老師來(lái)了，要檢查我們的作業(yè)，老師看見(jiàn)我寫(xiě)的字很工整，還表?yè)P了我。我很感激我的同桌。
同桌不僅在學(xué)習上對我好，在生活上，也很關(guān)心我。
記得那次下課，我一不小心，摔了一跤，腿流血了。同桌看見(jiàn)了，就趕緊把我背到醫務(wù)室里。走到半路，他就累得氣喘吁吁。我心疼地說(shuō)：“不用背了，我慢慢地走過(guò)去�！蓖勒f(shuō)：“沒(méi)事�！本捅持�(zhù)我繼續往前走去。到了醫務(wù)室里，醫生給我包扎傷口，我疼痛難忍，同桌安慰我說(shuō)：“男子漢，大丈夫，流血不流淚，忍著(zhù)點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，似乎覺(jué)得傷口沒(méi)那么疼了。醫生包扎完之后，同桌又把我背到了教室，又幫我打飯。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但同桌那助人為樂(lè )的品質(zhì)，永遠地蕩漾在了我的心中。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇43
像蘋(píng)果一樣成長(cháng)，甜蜜；長(cháng)得像青梅，酸酸的；像橄欖一樣生長(cháng)，澀。因為風(fēng)風(fēng)雨雨，我的童年是如此美麗。在我漫長(cháng)的童年，有許多人我永遠不會(huì )忘記。其中，我印象最深的是我的同學(xué)陳嘉儀。
陳嘉儀有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高鼻子和一張小櫻桃嘴。最讓人們喜歡的是她的小粉臉，像一個(gè)紅蘋(píng)果。稍微短一點(diǎn)會(huì )讓她更有吸引力。雖然她很小，但她很公正。是個(gè)高大的英雄！
我記得那天下午，我和陳嘉儀一起出去玩。她看見(jiàn)一個(gè)大姐姐打罵一個(gè)大約七歲的孩子。陳嘉儀試圖阻止她，但我阻止了她。我對她說(shuō)，“如果你想阻止這一切，你可能會(huì )受傷，而這與你無(wú)關(guān)�！蔽覀兛禳c(diǎn)走吧，管好你自己的事情，省得給自己添麻煩�！比欢�，她毫不猶豫地退卻，堅決制止了這樣的不良行為。她走上前去，大聲對姐姐說(shuō):“姐姐，你這樣打罵孩子是不對的。你知道這會(huì )給他帶來(lái)多大的傷害和陰影嗎？這將影響他的健康成長(cháng)！如果他犯了錯誤，你應該好好教他，和他講道理，他一定會(huì )聽(tīng)的！這個(gè)效果會(huì )更好！"
姐姐停頓了很長(cháng)時(shí)間，終于有了反應。她也意識到她的行為是錯誤的，她犯了一個(gè)錯誤。她向孩子道歉，并向陳嘉儀承諾，她再也不會(huì )用暴力來(lái)對待或教育孩子。我欽佩地看著(zhù)陳嘉儀。她只是開(kāi)心地笑了笑，松了一口氣。從那以后，我對陳嘉儀有了新的了解，我們的友誼也加深了。
這是正義的代表，我的好朋友陳嘉儀。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇44
在我成長(cháng)的道路中充滿(mǎn)了酸。甜�？�。辣。咸。它就像是一個(gè)五味瓶，滋潤并豐富著(zhù)我的生活，它記錄著(zhù)我成長(cháng)的每一步足跡。 在我的腦海中，一些有過(guò)一面之交的人，根本就想不起來(lái)，可是，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天，我獨自坐車(chē)去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著(zhù)了，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候，車(chē)上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人，他們盯著(zhù)睡熟的乘客，一臉奸笑。
突然，“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著(zhù)那個(gè)乘客，只見(jiàn)一張瓜子臉上鑲著(zhù)兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的排立著(zhù)，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒(méi)有理會(huì )，想繼續作案。她發(fā)現不起作用，就提高嗓音說(shuō)：“停車(chē)！我要下車(chē)！”隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客，卻突然發(fā)現了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“干什么��？”
“你讓一下好嗎？我要下車(chē)�！�
“你下車(chē)叫醒我干什么？真是的……”
她不語(yǔ)了，默默的下了車(chē)。
我本以為是一場(chǎng)巧合，可是卻驚奇的發(fā)現，她又乘上了下一趟車(chē)。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機智勇敢！她心靈真美！她的人品真高尚！”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇45
“唰唰唰，”誰(shuí)啊這么早就吵的.不讓人睡覺(jué)，真煩人。我下意識的看了下手表。才六點(diǎn)半。天哪，這么早！到底是誰(shuí)��！我推開(kāi)窗，便望見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)橙色馬甲的清潔工人，在冰天雪地里吃力的打掃著(zhù)路邊的垃圾，那瘦小的背影，觸碰到了我心中最柔軟的地方。
終于回家了，在回家的路上我騎著(zhù)小自行車(chē)，手里提著(zhù)一大袋零食，邊騎邊吃邊丟垃圾，當我走進(jìn)小區的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“站��！”嚇的我差點(diǎn)摔倒。于是我滿(mǎn)臉怒氣的轉過(guò)身來(lái)，準備破口大罵。突然看見(jiàn)那橙色小馬甲的嘴就跟機關(guān)槍似的對著(zhù)我就是一頓臭罵。大意就是說(shuō)我這種亂丟垃圾的行為是不好的，然后讓我以后注意之類(lèi)……一句話(huà)能說(shuō)完，她硬是說(shuō)了半個(gè)小時(shí)，真郁悶，我在心中給她起了個(gè)外號嘴婆婆。
好冷啊，這么早就得去學(xué)校，心里是有一萬(wàn)個(gè)不愿意去阿！這倒霉車(chē)子也不配合，剛出小區就斷鏈條了。這么早修車(chē)鋪也沒(méi)開(kāi)門(mén)，該怎么辦才好呢？這時(shí)我看見(jiàn)那橙色的小馬甲向我走來(lái)，到我車(chē)邊時(shí)自己蹲下來(lái)叮零當啷，一通亂敲，沒(méi)一會(huì )兒，車(chē)子就修好了。不過(guò)這一次小馬甲沒(méi)多說(shuō)什么，只是說(shuō)了句：“路上小心�！本妥吡�。
人這一生中會(huì )遇到形形色色，各種各樣的人。有的人或許與你素不相識，但他卻在你生命中留下了難以抹去的回憶。是的，小馬甲就是這樣一個(gè)人。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇46
是誰(shuí)，讓你來(lái)到這個(gè)世界？
是誰(shuí)，對你百般呵護？
��！這個(gè)人就是母親。
當你第一次睜開(kāi)雙眼，看到的那個(gè)人，是母親。當你丫丫學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步時(shí)，在旁邊耐心教導的，也是母親。當我們需要幫助時(shí)，母親便回來(lái)幫助我們。母愛(ài)無(wú)私，卻不需要報答，我們想擁有的東西，母親會(huì )在最大程度上滿(mǎn)足我們。
母愛(ài)像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
母愛(ài)像一雙筷子，為我們夾好吃的飯菜。
母愛(ài)像一根蠟燭，犧牲自己，照亮我們。
母愛(ài)像一座燈塔，指明我人生的方向。
如果我們犯錯，誰(shuí)會(huì )去管呢？只有母親，才會(huì )給我們指出錯誤，我們就像小樹(shù)，媽媽就像園丁，為我們剪掉枯萎的枝杈。如果任由我們錯下去，誰(shuí)都不管的話(huà)，我們長(cháng)大會(huì )變成什么樣子？是的，只有親人才會(huì )在乎我們，去關(guān)心，去照顧我們，而母親，甚至可以付出一切，時(shí)間、生命、金錢(qián)等等，而這所有的一切，僅僅為了我們自己。
我的媽媽并不出眾，她跟別人一樣，但她在我眼里，她卻那么的不平凡。她的嘴巴，時(shí)刻在糾正我的錯誤，她的耳朵，時(shí)刻傾聽(tīng)著(zhù)我的心聲，她的眼睛仿佛像星辰大海里面充滿(mǎn)了希望和光明，美好與愿望。用心靈呵護我學(xué)習，用陪伴和我一起奔跑，用。
母愛(ài)就像海浪，當礁石阻礙它的前進(jìn)，就會(huì )激起最美的浪花！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇47
六年的小學(xué)生涯中，我認識了許多人，業(yè)交了很多朋友，而令我印象最深刻的并不是同學(xué)，而是一位老師，這位老師就是張曉娜老師。
張老師個(gè)子很高，似乎要比我那是的數學(xué)老師高一頭，而最令人記憶深刻的就是她臉上那燦爛的笑容。
在我五年級的時(shí)候，張老師就經(jīng)常會(huì )輔導我們。由于我之前作文寫(xiě)的很不好，甚至老師讓我重寫(xiě)，老師也會(huì )細細輔導我，慢慢教導我，而不是嚴厲地批評我。
在我五年級的時(shí)候，我的成績(jì)也是一直都在提高，甚至還得過(guò)九十分以上的成績(jì)，仔細一回想，我的語(yǔ)文基礎好像也就是五年級的時(shí)候提高了上來(lái)。
而我在五年級開(kāi)學(xué)的幾個(gè)月，我都會(huì )積極地回答問(wèn)題，因為我不想再像之前的那樣逃避了。因此，我的語(yǔ)文成績(jì)慢慢地趕了上來(lái)。
在我的記憶中，當我們每一次犯錯誤的時(shí)候，您頂多就是批評我們一兩句；當我們沒(méi)犯錯誤的時(shí)候，您則是溫柔的微笑著(zhù)和我們。
我還記得您說(shuō)過(guò)，在課上的時(shí)候您做我們的老師，在課下的時(shí)候，您就會(huì )做我們的朋友，甚至還會(huì )和我們討論數學(xué)問(wèn)題。
有的人說(shuō)老師像一盞路燈，能點(diǎn)亮未來(lái)的路；有人說(shuō)老師就像是一根白色的蠟燭，點(diǎn)燃著(zhù)自己，卻照耀著(zhù)別人。而在我眼中，您永遠是那位最年輕，最美的老師。
小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了，而您的笑容我依然記得，您的笑容永遠是最燦爛的。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇48
在我的記憶里,有許許多多的人和事，他們都在記憶長(cháng)河里漸漸被我遺忘，只有陳諾的影子永遠在我腦海中回蕩。
她有一對好看的眼睛，經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，說(shuō)話(huà)從不經(jīng)過(guò)思考，很容易犯一些禍從口出的錯誤，但你一看見(jiàn)她那燦爛的笑容，一肚子的怒氣頓時(shí)煙消云散。
她最深刻的特點(diǎn)就是堅強。一次，我們約好一起去廣場(chǎng)溜冰，正當我們玩的起勁時(shí)，她突然被我一個(gè)小石子絆倒了，膝蓋上出現了一道口子，頓時(shí)鮮血直流，最后是被媽媽抱回家的�；貋�(lái)后，媽媽用鹽水替她清洗傷口，陳諾一聲痛也沒(méi)說(shuō)，只是一直皺著(zhù)眉頭，看著(zhù)就知道一定疼。為了不讓傷口發(fā)炎，她媽媽還是送她去了醫院。醫生告訴我們了一個(gè)壞消息：醫院里沒(méi)有麻痹藥了。其實(shí)也有一點(diǎn)，但并不能起到麻痹作用。陳諾聽(tīng)了后，沉默了半晌，說(shuō)：“那就不打了吧�！贬t生聽(tīng)了，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始為她縫合傷口。在醫生為她縫合傷口的時(shí)候，她一直緊咬著(zhù)牙，拼命忍著(zhù)眼淚。醫生對她說(shuō)，讓她痛時(shí)可以叫出來(lái)。她對醫生搖搖頭，繼續咬緊了牙關(guān)。
回去時(shí)，她當時(shí)的傷心事似乎蕩然無(wú)存，一直給我講笑話(huà)。我問(wèn)她：“你不疼嗎?”她把頭一揚：“我真是太佩服我了，你認為我像不像關(guān)羽?”我一下子笑了出來(lái)，沒(méi)承認，也沒(méi)否認。我開(kāi)始佩服她了，像一個(gè)悲觀(guān)者羨慕樂(lè )觀(guān)者一樣羨慕她有如此好的心態(tài)。
我現在依然佩服著(zhù)她，她樂(lè )觀(guān)而堅強的性格也會(huì )引導我去調整我悲觀(guān)的心態(tài)。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇49
說(shuō)起令我印象最深的人，非我爸爸莫屬。他是一個(gè)原則性很強，很有責任心的人。不過(guò)他令我難以忘懷的，就是他那顆未老的童心。
一天下午，爸爸突然對我說(shuō)：“現在小區正進(jìn)行一些形象建設工程。我們何不檢一些工人砍下的樹(shù)干、樹(shù)枝，做做木工？”我問(wèn)：“做些什么？”爸爸答道：“做個(gè)木凳、滑板都可以�；蛟S可以做些簡(jiǎn)單的……嗯，比如……彈弓？”不知怎么，爸爸突然閃過(guò)一道靈光，想教我做他小時(shí)候最?lèi)?ài)的玩具。我也來(lái)了興趣，說(shuō)：“那趕快走吧！”說(shuō)著(zhù)爸爸就穿了雙涼鞋，一溜煙的跑到樓下。沒(méi)等我趕到，他已經(jīng)拿了幾根樹(shù)枝、樹(shù)干往回走了。到了家里，我們先截下做彈弓的那一段，爸爸又變戲法似的拿出那塊他早就準備好的鞋舌，用兩根橡皮筋各固定一頭，在把另外兩頭分別固定在兩個(gè)樹(shù)枝上，用沒(méi)用的導線(xiàn)加已固定，一個(gè)彈弓就做好了。在制作的時(shí)候我基本都插不進(jìn)手，只是裝模作樣的綁了幾下橡皮筋。在一個(gè)星期日，我和爸爸帶著(zhù)彈弓和在澳洲買(mǎi)的回旋鏢到濱海公園空曠少人的地方耍一下，結果爸爸又是玩彈弓又是飛回旋鏢，當看著(zhù)回旋鏢像鳥(niǎo)兒一樣在空中盤(pán)旋時(shí)，當看到他用打出的石頭像導彈一樣打中了樹(shù)干時(shí)，心里別提多么高興了。
這就是我親愛(ài)的爸爸，一個(gè)童心未老的爸爸！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇50
我特別盼望冬天的到來(lái)，因為冬天一到，我就能吃上那甘甜爽口的烤地瓜。我每次要吃烤地瓜，就會(huì )去買(mǎi)那位老爺爺的。
冬天的一天，放學(xué)后，我一出校門(mén)就跑到賣(mài)地瓜鋪里。那個(gè)冬天特別的冷，老爺爺穿著(zhù)厚厚的棉襖，戴著(zhù)帽子，面前放著(zhù)烤熟了的地瓜。我問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，他說(shuō)一塊五一斤，我就撿了一個(gè)較大的地瓜。他稱(chēng)了一下說(shuō)一共一塊三毛錢(qián)。我說(shuō)：“能不能便宜一點(diǎn)？”他說(shuō)：“五分就算了，一毛不能便宜�！蔽艺f(shuō)：“我還是一個(gè)小學(xué)生，攢個(gè)錢(qián)也不容易�！彼f(shuō)：“我也不容易呀，小朋友。你看天這么冷，我還得在這受凍挨餓�！蔽覜](méi)辦法只好掏足了錢(qián)。心想：“這個(gè)摳老頭，以后我再也不來(lái)買(mǎi)他的地瓜了�！�
有一天，我和媽媽一起上街�？匆�(jiàn)一個(gè)小孩在哭。就在這個(gè)時(shí)候，一位老爺爺把這個(gè)小孩抱到他的鋪子前，給小孩擦了眼淚，剝好一個(gè)地瓜，給小孩吃。小孩開(kāi)始吃地瓜，也不再哭了。
我仔細看了看，這個(gè)老爺爺不就是我說(shuō)的那個(gè)“摳老頭”嗎？
這個(gè)小事觸動(dòng)了我的內心世界。我對老爺爺誤會(huì )了。老爺爺有一顆善良的心。陡然間，我感覺(jué)到，這個(gè)老爺爺是那么的大方，一點(diǎn)也不摳了。
我拉著(zhù)媽媽?zhuān)谶@個(gè)老爺爺的鋪子前，買(mǎi)了好幾個(gè)烤地瓜。
從那以后，我買(mǎi)烤地瓜也特別挑剔，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)老爺爺的。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇51
提到印象最深的人，我的腦海里便情不自禁的浮現出了我那位可親又可敬的老爸。
爸爸他是一位開(kāi)朗的男子漢。中等的個(gè)頭兒，稍稍胖了些。圓嘟嘟的臉蛋兒上長(cháng)著(zhù)一對月牙般的眉毛，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一張微厚的嘴唇，還有一點(diǎn)雙下巴，微粗的脖子下是一個(gè)寬大的肩膀和結實(shí)的身子骨。爸爸十分喜歡穿休閑裝，穿了休閑裝的爸爸顯得精神充沛，神氣十足。
爸爸是一名貨車(chē)司機，一出發(fā)就會(huì )走好遠。每次回來(lái)，都會(huì )給我帶回許多美味的食品，比如披薩、牛肉松、哈密瓜之類(lèi)的美食給我品嘗。每次回家，爸爸都會(huì )吶喊：“楠楠，我的寶貝女兒，爸爸給你帶好吃的了！”聽(tīng)到爸爸的聲音，我興奮的心情無(wú)法言表，飛也似的跑到爸爸懷里，爸爸把我抱起來(lái)轉了一個(gè)大圈，用他那沾滿(mǎn)胡子的臉親我，他那密密的絡(luò )腮扎在我的小臉上，我覺(jué)得癢癢的、甜甜的。每到這時(shí)候，我都會(huì )歡呼雀躍。
爸爸的手很巧，家里的東西壞了，爸爸只要一修，就恢復了原先的模樣。有一次，我自行車(chē)的座椅壞了，一坐就向下滑，我急得哇哇大哭。只見(jiàn)爸爸提來(lái)工具箱，先是取出一塊鐵皮放入松高矮的銅管中，然后擰緊了螺絲，自行車(chē)就"病愈"了。
有人說(shuō)：”父愛(ài)如山“，我認為父愛(ài)如水，他在我的心目中是那樣偉大，我心里暗暗說(shuō)：“老爸，我將來(lái)一定掙大錢(qián)來(lái)孝順！”
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇52
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬季，飄起鵝毛大雪，使人凍得直哆嗦。這樣冷的天氣誰(shuí)會(huì )出來(lái)呢？
我那天正好沒(méi)本了，拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)。我走到街道上，一位衣衫襤褸、滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺做在馬路旁。面前放著(zhù)一個(gè)裝著(zhù)幾塊錢(qián)的破碗。凍得只打冷戰，我見(jiàn)了很是同情，把錢(qián)全放進(jìn)了老爺爺的破碗里。老爺爺很是感激的說(shuō)：“謝謝”。我問(wèn)老爺爺為什么這么冷的天來(lái)乞討。老爺爺回答：“我的兒子再一次車(chē)禍中右腿骨折了。終日臥病在床，我只好去打工，沒(méi)想到什么活都干不了，只好討飯。兒子的病情又惡化了，在不進(jìn)行手術(shù)就永遠站不起來(lái)了�！�
我安慰老爺爺到，世上有好些好心人，一定會(huì )同情你們的。你的兒子一定能站起來(lái)。我相信你們。老爺爺無(wú)奈的搖搖頭說(shuō)，唉——現在是冬季，人們都不愛(ài)出屋，哪里會(huì )湊夠我兒子的手術(shù)費呀。不過(guò)我要堅持，兒子一定可以站起來(lái)的。說(shuō)著(zhù)，老爺爺哭了起來(lái)，淚水如洪水奔騰而下�！袄蠣敔�，你別哭，你的兒子一定會(huì )好起來(lái)�！�
這時(shí)老爺爺慢慢騰騰的站起來(lái)說(shuō)“我走了，去看看有沒(méi)有人多的地方，再見(jiàn)�！�
我和老爺爺說(shuō)過(guò)再見(jiàn)后回了家，心里一直在想老爺爺的生活是那樣的苦，世界真不公平。
老爺爺的兒子腿骨折是意外，老爺爺的愛(ài)子心切卻不是意外，老爺爺有愛(ài)子勝過(guò)愛(ài)自己的心，老天一定會(huì )讓老爺爺的兒子好起來(lái)的。
老爺爺愛(ài)子的心使他在我心中高大了起來(lái)，他變成了我印象最深的人。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇53
我印象最深刻的人。深刻是一個(gè)小精靈，它代表著(zhù)每個(gè)人的心靈。如果有人問(wèn)我你心中最深刻的人是誰(shuí)？我就會(huì )明確的說(shuō)是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我幾乎每天在姥姥家度過(guò)了。是誰(shuí)每天挑食？是誰(shuí)哭著(zhù)不吃飯？不用說(shuō),那就是我！
那時(shí)，每當看到姥姥的那慈祥的面容，我有說(shuō)不出的高興，因為：每當我挑食的時(shí)候，姥姥的時(shí)候，姥姥并不生氣，而是哄著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我并且說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，走我給你買(mǎi)好吃的�！闭f(shuō)著(zhù)便領(lǐng)著(zhù)我去買(mǎi)吃的。不管我買(mǎi)的食物有沒(méi)有營(yíng)養，她都不在乎。而是說(shuō)：“真會(huì )選，不錯！”那時(shí)我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時(shí)姥姥對我的寵愛(ài)讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來(lái)才知道那叫浪費。心里酸楚楚的而特別的內疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時(shí)花錢(qián)真是一種浪費呀！
現在，我說(shuō)給姥姥聽(tīng)，她卻和往常一樣笑瞇了眼。只是淡淡的說(shuō)：“知道就好，走我請客�！蔽衣�(tīng)到這里眼淚奪眶而出。和往常一樣領(lǐng)著(zhù)手，走向小賣(mài)鋪…
現在我長(cháng)大了，懂得了珍惜，知道買(mǎi)零食不是好習慣，不應該亂花錢(qián)。我現在作為小學(xué)生應該懂得這個(gè)道理，改掉不良的壞習慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇54
在我的腦海中，一些有過(guò)一面之交的人，根本就想不起來(lái)，可是，有一個(gè)人雖然也是一面之交，卻在我的腦海中留下了難以磨滅的印象。
那是一個(gè)冬天，我獨自坐車(chē)去姥姥家。在途中，我前面的一位乘客睡著(zhù)了，還不時(shí)地發(fā)出鼾聲，就在我正被這鼾聲攪得心煩意亂的時(shí)候，車(chē)上上來(lái)兩個(gè)看似不懷好意的人，他們盯著(zhù)睡熟的乘客，一臉奸笑。
他們悄悄湊近他就準備作案，所有乘客都看在眼里，可是沒(méi)有一個(gè)人敢出來(lái)阻止，眼看他們就要得逞了。
突然，“咳——”他旁邊的一個(gè)女乘客咳嗽了一聲，驚得小偷立刻縮回了手。我敬佩的看著(zhù)那個(gè)乘客，只見(jiàn)一張瓜子臉上鑲著(zhù)兩顆“黑寶石”牙齒錯亂的排立著(zhù)，很不起眼的樣子。那小偷斜了她一眼，沒(méi)有理會(huì )，想繼續作案。她發(fā)現不起作用，就提高嗓音說(shuō)：“停車(chē)!我要下車(chē)!”隨后打算推一下睡覺(jué)的乘客，卻突然發(fā)現了小偷那惡狠狠的眼神……
她躊躇了一下，還是推醒了他。
“干什么啊?”
“你讓一下好嗎?我要下車(chē)�！�
“你下車(chē)叫醒我干什么?真是的……”
她不語(yǔ)了，默默的下了車(chē)。
我本以為是一場(chǎng)巧合，可是卻驚奇的發(fā)現，她又乘上了下一趟車(chē)。
我被震撼了，不由得發(fā)出感嘆：“她真是機智勇敢!她心靈真美!她的人品真高尚!”雖然我與她只有一面之交，甚至連她叫什么都不曉得，她卻給我留下了深刻的印象，成了我的榜樣，成了我人生路上思想和行為的試金石。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇55
六年的光景，在整場(chǎng)青春的舞臺劇中究竟占了幾分之幾？似乎一切都是悄然開(kāi)始，模糊結束。途中經(jīng)歷荊棘，走過(guò)彎路，，沒(méi)有人能代替我們歡喜，難過(guò)和彷徨，幸好未來(lái)總在前方。
在這短暫又漫長(cháng)的六年里，我們遇見(jiàn)過(guò)許多陌生人，可六年的時(shí)光沖淡許多人的印象，但唯有你的印象我還記得。
小學(xué)四年級時(shí)，你轉進(jìn)我們班，，剛開(kāi)始，沒(méi)有人理你。但通過(guò)袁震我們認識了。后來(lái)，你帶我去你家玩，但你家長(cháng)在，沒(méi)法進(jìn)你家門(mén)，你便帶我去小區里玩。我又覺(jué)得很無(wú)聊，你便帶我一起私闖民宅。
你從大門(mén)旁的護欄翻進(jìn)別人內院，然后從里打開(kāi)小門(mén)讓我進(jìn)去，又帶我爬進(jìn)到別人家的屋頂上。要離開(kāi)的時(shí)候，你便罵了家主，然后逃跑。那段時(shí)光，我記憶深刻。
五年級，你轉學(xué)了。我和袁震都覺(jué)得生活少了一些色彩，一些刺激，感覺(jué)生活又變回了原來(lái)的無(wú)趣。
我希望未來(lái)能在茫茫人海再遇見(jiàn)你，但又擔心從此再見(jiàn)不到你。所以，，我給未來(lái)的我，或未來(lái)的你寫(xiě)封信：對未知的期望大于恐懼，用青春無(wú)畏化作為前行的動(dòng)力。寫(xiě)下豪言給自己踐行，去努力實(shí)現就不怕路途狼狽，追夢(mèng)吧！
但愿，在未來(lái)能遇見(jiàn)你孔令杰。
青春舉杯歡暢，以愛(ài)點(diǎn)亮夢(mèng)之榮光！迎接璀璨星軌，溫柔萌動(dòng)歲月！下一站，夢(mèng)想！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇56
在我廣闊無(wú)垠的腦海里，記憶著(zhù)許許多多的人，有感動(dòng)、有悲傷、有歡樂(lè )……我隨意地打撈上一個(gè)瓶子，我看了看。噢，原來(lái)是那個(gè)人。
在今年的冬天，大雪飄到人間，那幾天都是陰沉沉的天氣，沒(méi)有一絲陽(yáng)光�！皩氊�，今天媽媽有事，給你公交卡，你自己去上學(xué)，好嗎？”我剛知道這件事時(shí)，我的心像墜入了谷底，猶豫了一會(huì )，我答應了媽媽?zhuān)弥?zhù)公交卡，走出了家門(mén)。
冷冷的風(fēng)像刀一樣刮在臉上，疼痛不堪，更不用說(shuō)等公交車(chē)時(shí)的寒冷。我著(zhù)急等待著(zhù)，還不時(shí)呼出點(diǎn)熱氣讓凍僵的手溫暖些�！暗�、滴！”公交車(chē)司機按著(zhù)極為刺耳的喇叭聲停在我面前，門(mén)開(kāi)了，我極不情愿地上了車(chē)，找了一個(gè)座位坐下來(lái)。公交車(chē)上的人寥寥無(wú)幾。就在車(chē)門(mén)快要關(guān)閉的時(shí)候，一位身著(zhù)黑色大衣，穿著(zhù)厚厚的褲子，頭發(fā)有些亂的中年男士上了車(chē)，他讓我有點(diǎn)害怕，心跳變快了。他吐了一口痰到垃圾桶里，讓我非常惡心。
公交車(chē)開(kāi)著(zhù)，那位衣冠不整的男子在公交車(chē)的前面坐了下來(lái)，身子貼著(zhù)窗戶(hù)，身子不停地抖著(zhù)，還不時(shí)打幾個(gè)大噴嚏，經(jīng)常把后面坐著(zhù)的阿姨嚇到，大家都有點(diǎn)討厭他，他給我和車(chē)上的所有人都留下了不文明的印象。
公交車(chē)停住了，那位中年男子渾身抖著(zhù)下了車(chē)，我無(wú)意中看到他之前坐的位置旁的窗戶(hù)破了一個(gè)洞，冷風(fēng)呼呼地吹進(jìn)來(lái)。我恍然大悟，
原來(lái)男子坐在那里是為了擋住風(fēng)，不讓大家感到寒冷。我望著(zhù)他跑步遠去的身影，鼻子酸酸的。
雖然我不知道他的名字，但他的所作所為永遠印在我心！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇57
我印象最深的人是一個(gè)好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯長(cháng)，個(gè)子還是矮矮的，像一只可愛(ài)的大熊貓。表妹有黑得發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)，上下擺動(dòng)。表妹有一副紅潤的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿(mǎn)著(zhù)聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會(huì )說(shuō)話(huà)，但也很愛(ài)吃。
表妹非常好吃，也會(huì )耍小聰明，一次，鄰居的凡凡小朋友買(mǎi)了一包爆米花，表妹見(jiàn)了直流口水，便纏著(zhù)我要買(mǎi)，我沒(méi)有空，就說(shuō)：智云，我沒(méi)有錢(qián)，明天給你買(mǎi)，好嗎？”智云撒嬌說(shuō)：“不嘛，我馬上就要吃�！薄爸窃�，聽(tīng)話(huà)！”我要發(fā)火了，表妹知姐姐的脾氣，只好走開(kāi)了。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個(gè)好主意，只見(jiàn)她可憐兮兮地走到凡凡面前說(shuō)：“哥哥，讓我吃點(diǎn)兒吧！”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說(shuō)：“不干！”“給我吃點(diǎn)兒吧？”妹妹又想到一個(gè)辦法，她眨眨眼睛說(shuō)：“明天，明天我還你兩包�！狈卜残乓詾檎�，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點(diǎn)兒，妹妹高興地接過(guò)去，一下子把爆米花全都倒進(jìn)了荷包里，轉身跑開(kāi)了，這時(shí)，后面傳來(lái)一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，也充滿(mǎn)了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧！這就是我的表妹。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇58
在我的生活中，我經(jīng)歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是一位大山英語(yǔ)培訓班打掃衛生的老奶奶。
她中等個(gè)子，一張布滿(mǎn)皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開(kāi)的菊花瓣，她今年已經(jīng)六十多歲了，可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習，你會(huì )覺(jué)得奇怪，大多數老人到這種年紀都會(huì )想：六十多歲了也不用學(xué)習了，沒(méi)文化就算了，但她還是那么愛(ài)學(xué)習。
有一次，老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前，讓我教她英語(yǔ)，我笑著(zhù)說(shuō)：“你都這把年紀了，還學(xué)英語(yǔ)？”再說(shuō)，小孩教大人是多么反常的事��！老奶奶說(shuō)：“你可別笑，我才六十多，不老，現在科技發(fā)展時(shí)代，好多信息來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，如果不學(xué)英語(yǔ)，我就不會(huì )用電腦，我就OUT了，”我看她說(shuō)的言之有理，態(tài)度誠懇，就答應她。我先教她日常用語(yǔ)。Hello，Thankyou，等等，然后又教她一些英文句子，如：How are you？I'ｍ fine，thank you.她若有所思的聽(tīng)著(zhù)，一邊聽(tīng)一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著(zhù)，接下來(lái)的幾天里，我一空就教她英語(yǔ)單詞，沒(méi)幾天她就學(xué)會(huì )三十多個(gè)英語(yǔ)單詞呢！
��！一位老人都這么喜歡學(xué)習，我們在這么優(yōu)越的條件下，更應該努力學(xué)習才對。老奶奶是我學(xué)習的榜樣。我很敬佩老奶奶長(cháng)到老學(xué)到老的精神。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇59
在我腦海中有許許多多印象深刻的人。但要說(shuō)印象最深刻的，那我會(huì )毫不猶豫地告訴你：是一個(gè)非常平凡的環(huán)衛工人。
一天清晨，天下起了蒙蒙細雨，我不禁想起了課后誦讀的一句話(huà)“沒(méi)事，這春雨要淋著(zhù)才舒服�！庇谑俏伊⒖棠闷鹩陚�，穿好鞋子，準備去看看這春雨到底有多神奇。
我來(lái)到花園，一會(huì )兒到這看看，一會(huì )兒到那瞧瞧。忽然，一個(gè)東西在那邊閃了一下。好奇心驅使我走到那邊去一探究竟。只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)綠色衣服的人，他穿著(zhù)雨衣來(lái)?yè)跤�，但是雨衣也不能把全部的雨擋住�?/p>
我仔細打量了他一下，便問(wèn)道：“叔叔，您這是在干嘛呀？”他慢慢轉過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“當然是掃地呀！”他胸前那幾條閃閃發(fā)光的橙色條紋格外顯眼。我才反應過(guò)來(lái)，他是一名環(huán)衛工人。我又問(wèn)：“您每天都要這樣掃地嗎？”“這是當然，只要一天不掃，街道都不知道會(huì )臟成什么樣子呢�！彼麃G下這句話(huà)就轉身忙活起來(lái)。
望著(zhù)他漸漸遠去的身影，我心中也有了主意。我慢慢走回家，拿起掃把來(lái)到樓下，學(xué)著(zhù)那位叔叔的樣子，慢慢掃起地來(lái)。心中感慨：“叔叔雖然是個(gè)平凡的人，但是他在干著(zhù)不平凡的事情�！�
這就是我印象最深刻的人。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇60
小區的保安有很多，但我印象最深刻的是我們單元的曾叔叔。他高高的個(gè)子，白白的臉，濃濃的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子，大大嘴巴，嘴角總是向上翹，穿上保安服顯得十分精神。
曾叔叔性格開(kāi)朗，待人親切。出出進(jìn)進(jìn)的男女老少，他都熱情地打招呼，很多老人就喜歡和他聊天，小朋友也很喜歡跟他玩，有時(shí)候我們不開(kāi)心他就會(huì )講笑話(huà)把我們逗樂(lè )。有時(shí)候還會(huì )和我們捉迷藏，我們都喜歡他那爽朗的笑聲。
曾叔叔工作認真，樂(lè )于助人。我們單元兩百多戶(hù)，每家的情況他都了解，每家住哪一層哪一戶(hù)他都十分清楚，外來(lái)人員他會(huì )登記，無(wú)論天氣多么炎熱還是寒冷，他都不會(huì )離開(kāi)自己的崗位。只要誰(shuí)有困難，他就主動(dòng)幫忙�？吹接械睦先藬Q不動(dòng)菜的時(shí)候，他就會(huì )上前幫忙拎著(zhù)送到電梯口；還有誰(shuí)家要出門(mén)辦事，不方便帶小孩，就委托他照顧；誰(shuí)家的電器壞了、旅行箱壞了都找他修，自行車(chē)沒(méi)氣也是他幫忙打氣。有人問(wèn)他你每天做這么多事累不累，他說(shuō)：“閑著(zhù)也是閑著(zhù)，能幫大家做點(diǎn)事大家高興我也高興�！�
可是曾叔叔因為一些原因離開(kāi)了，我非常想念他，希望他回來(lái)，因為我想聽(tīng)他爽朗的笑聲，看他親切的笑容。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇61
圓圓的丸子頭，黑黑的皮膚，臉上還有幾條深深的皺紋，臉上還有很明顯的黑眼圈，每天揮動(dòng)著(zhù)掃把，常常出現在我的樓下，身上穿的衣服是綠色中帶點(diǎn)橙色，她還有一個(gè)稱(chēng)號叫“城市美容師”，你知道我所描述的“她”是誰(shuí)嗎？她就是我們小區的環(huán)衛阿姨。
每天凌晨5點(diǎn)左右，太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒，窗外只透進(jìn)一點(diǎn)微弱的光線(xiàn)，但是此時(shí)我就迷迷糊糊地聽(tīng)到外面沙沙的聲音，環(huán)衛阿姨掃過(guò)的地面干干凈凈，沒(méi)有垃圾能逃不過(guò)她的“法眼”。
每天的晚上7-9點(diǎn)，我在樓下散步的時(shí)侯，總能看到她在垃圾分類(lèi)點(diǎn)，監督大家扔垃圾，還指導不會(huì )的人做好垃圾分類(lèi)，9點(diǎn)后再把廚余垃圾送到相應的垃圾點(diǎn)。平時(shí)在清理大家丟的垃圾時(shí)，她會(huì )把能賣(mài)的廢品收集起來(lái)，例如：紙箱、報紙、塑料瓶、易拉罐等，一段時(shí)間后，把收集起來(lái)的廢品賣(mài)掉，就能賺點(diǎn)額外收入，這是她的收入來(lái)源之一。環(huán)衛阿姨平時(shí)工作很辛苦，薪水卻只有兩三千塊錢(qián)。
所以，我們不能亂扔垃圾，要保護地球，減輕環(huán)衛工人們的負擔，“保護地球，人人有責”，讓我們一起來(lái)守護我們的家園——地球。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇62
江西省宜春市袁州慈化鎮伯塘村，緊靠馬路的一幢二層小樓，3月21日下午2時(shí)45分，災難突如其來(lái)！
不遠處的鄰居李興武家，4個(gè)年幼的孩子在玩耍，一對1歲多的龍鳳胎酣睡夢(mèng)中。突然，一個(gè)孩子不小心點(diǎn)燃屋里摩托車(chē)漏出的汽油，頓時(shí)濃煙四起，烈焰熊熊。
“著(zhù)火了，快跑！”一位路人大喊。27歲的中學(xué)教師王茂華一愣，放開(kāi)腳步?jīng)_了上去。很快，王茂華一手一個(gè)，抱了兩個(gè)孩子沖火海，王茂華第二沖進(jìn)屋里，將正在睡覺(jué)的女孩抱了出來(lái)，“里面還有一個(gè)”剛被救出來(lái)的孩子喊著(zhù)�；饎菰絹�(lái)越大，屋內的液化氣罐隨時(shí)有可能爆炸。王茂華來(lái)及撲滅身上的火，再次向屋里沖去�！班亍�、 “嘭”、 “嘭”、連續三聲巨響，剛進(jìn)門(mén)口的王茂華就被巨大的氣浪掀出好遠。王茂華身上的衣服都燒光了，就剩一點(diǎn)皮帶黏在身上。
這些平日默默無(wú)聞的人們傳遞著(zhù)見(jiàn)義勇為的接力棒。用生命證明：行勝于言，大愛(ài)無(wú)疆！隨著(zhù)時(shí)間的流逝我們可能會(huì )淡忘了他們的容貌，但是我們永遠記得他們的壯舉。在物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天，我們的社會(huì )無(wú)疑更需要繼承和弘揚這種精神。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇63
我相信大家都有給自己留下深刻印象的人吧！當然，我也不例外，也有人給我留下過(guò)深刻印象。她就是教育我學(xué)習的園丁，教育我成長(cháng)的人——鄧老師。
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，思緒像潮水一樣涌來(lái)。在四年級上學(xué)期時(shí)，第六單元“面積”我沒(méi)有學(xué)懂，作業(yè)也做不好，心理面非常的沮喪。就在這時(shí)，我的“救星”來(lái)了，鄧老師發(fā)短信給我說(shuō)，叫我下午一點(diǎn)三十五分到辦公室找她，她要給我輔導“面積”。此時(shí)此刻，我開(kāi)心得跳了三丈高。
到了預訂的時(shí)間，我急急匆匆奔向辦公室，到了門(mén)口我頓時(shí)驚訝了，鄧老師中午竟然沒(méi)有回家，只看見(jiàn)她趴在一大堆的作業(yè)本里面，走近一看才發(fā)現老師就那樣睡著(zhù)了，旁邊都是剛剛批改好的作業(yè)本。我沒(méi)有驚動(dòng)鄧老師，悄悄的離開(kāi)辦公室。兩點(diǎn)整時(shí)，鄧老師給我打電話(huà)，問(wèn)我為什么不去辦公室找她。我說(shuō)：我不想吵醒您，所以會(huì )教室了。鄧老師叫我馬上又去，于是我就跑了過(guò)去。到了辦公室，鄧老師開(kāi)始教我有關(guān)面積的知識�？粗�(zhù)老師額頭上的汗珠，我心里真是感動(dòng)極了，原先不怎么懂的知識，此刻覺(jué)得是那么的記憶猶新，不知不覺(jué)就掌握了“面積”中所要掌握的知識 。真是謝謝鄧老師了！
這就是給我留下深刻印象的鄧老師。她在我心中永遠第一，永遠是最好的老師。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇64
今天是周六，我們休假，可以不用去學(xué)校上學(xué)。我和妹妹到樓下玩，下樓10分鐘后，我們看到一位夫婦經(jīng)過(guò)，手里拿著(zhù)瓜子皮，便往地上一扔，于是，清潔工奶奶走過(guò)去，二話(huà)不說(shuō)，把地上的瓜子皮掃得干干凈凈。這時(shí)，那個(gè)女的說(shuō)：“一個(gè)臭掃地的，嘚瑟啥嘚瑟!”清潔工奶奶還是不說(shuō)話(huà)，一個(gè)男子說(shuō)：“還在這兒裝高冷，不會(huì )是個(gè)啞巴吧?”這個(gè)男子笑了笑，便往前走去。
這個(gè)環(huán)衛清潔工奶奶生氣了，說(shuō)：“你們把瓜子皮扔在地上是你們的不對，我把瓜子皮掃起來(lái)，是我的工作，你們憑什么這么說(shuō)我?”那個(gè)女子楞了一下，接著(zhù)說(shuō)：“你一個(gè)臭掃地的，哪有資格罵我?真是臭不要臉!”說(shuō)著(zhù)，還把清潔工奶奶直接推在地上。
我實(shí)在看不下去了，對那個(gè)女的說(shuō)：“阿姨，工作不分高低貴賤，你們沒(méi)有資格罵奶奶�！边@個(gè)阿姨聽(tīng)到這兒，心里好像在想：哎，丟死人了，我怎能不如一個(gè)孩子呢?丟死人了，趕緊走!
他們走后，我把清潔工奶奶扶了起來(lái)，清潔工奶奶說(shuō)：“謝謝你啊，孩子!”我聽(tīng)到這里，很有禮貌地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們應該尊重你的工作!”
是啊，工作不分高低貴賤，每一樣工作，都應該值得被尊重。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇65
在我的記憶里，許多人都隨著(zhù)時(shí)光的流逝而淡忘了。但也有給我留下深刻印象的人，比如我們家隔壁的王爺爺。
王爺爺最讓我敬佩之處是：勤勞、無(wú)私。
有一天，天剛蒙蒙亮，我就起床了，向窗外望去，一抹熟悉的身影便映入我的眼簾。我仔細一看，這不是王爺爺嗎?我立刻換好了衣服，來(lái)到王爺爺面前，問(wèn)道：“爺爺，您在干什么呀?”“我在撿垃圾呀!”王爺爺不緊不慢地說(shuō)道。我不解地追問(wèn)：“您為什么要撿垃圾呀?還不如到公園去做操呢，那樣還可以鍛煉身體�！蓖鯛敔斝α诵φf(shuō)：“現在這么早，大家都還在睡覺(jué)，沒(méi)有幾個(gè)人在小區里散步，地上那么多垃圾，所以我就出來(lái)?yè)炖�。這樣不僅可以鍛煉身體，還可以保護我們的環(huán)境�！彼f(shuō)完便轉身繼續撿垃圾了�？粗�(zhù)爺爺遠去的背影，我心里很感動(dòng)，心想：王爺爺，您真是一位了不起的熱心人呀!您雖然是一個(gè)平凡的人，但卻一直在為我們做著(zhù)不平凡的事。
第二天早上，我又看見(jiàn)王爺爺那瘦弱而高大的身影，“王爺爺好!”我的聲音雖然不大，但卻在走廊里回蕩著(zhù)。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇66
說(shuō)起印象深刻的人，我的腦海中會(huì )浮現出一個(gè)身影，她呀，就是我最要好的朋友，林祺煊。
她呀，個(gè)子高高的，月亮一樣的眉毛下，藏著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，還有櫻桃似的小嘴，瞧，她笑起來(lái)的時(shí)候多可愛(ài)，小臉蛋上有一個(gè)大大的酒窩，看起來(lái)是多么的惹人喜愛(ài)。
提起開(kāi)朗這個(gè)詞，我覺(jué)得用在林祺煊身上再好不過(guò)了�；貞浧鹨荒昙�，我們剛上學(xué)的時(shí)光。那時(shí)，因為同學(xué)們都換了，因此沒(méi)有了朋友，就在我悶悶不樂(lè )時(shí)，一個(gè)扎著(zhù)兩條馬尾辮的小女孩向我一蹦一跳笑著(zhù)走來(lái)，我一驚，只見(jiàn)她樂(lè )呵呵地對我說(shuō)：要去操場(chǎng)玩一會(huì )兒?jiǎn)�？，天氣可好了！于是我和她在這個(gè)課間玩的滿(mǎn)頭大汗才回教室。后來(lái)我有問(wèn)題就問(wèn)她，她有不懂就問(wèn)我，因此我們成了形影不離的好朋友。
林祺煊也十分的熱情，記得在這個(gè)暑假的一天，我和她約起來(lái)看電影，到了現場(chǎng)，我還沒(méi)回過(guò)神，只聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音從我耳邊飄過(guò)：陸玲欣，我在這兒！我扭過(guò)頭一看，看到了她，林祺煊激動(dòng)地走過(guò)來(lái)：陸玲欣，我都好久沒(méi)見(jiàn)到你了，我都想你了！說(shuō)著(zhù)她給我了一個(gè)大大的擁抱。好了，好了媽媽們催促著(zhù)，于是我們看電影了！
我想你們也有你印象深刻的人吧，快來(lái)分享下吧！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇67
在生活中，有許許多多人像流星一樣在我們身邊一閃而過(guò)。但就有那么一個(gè)人令我最印象深刻——一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐。
那是個(gè)炎熱的中午，我正一邊吃冰冰涼涼的雪糕，一邊走在回家的路上。正吃得高興，一個(gè)清潔工人正迎面走來(lái)，他肩膀上背著(zhù)一個(gè)白色的大桶，里面裝著(zhù)一袋袋的垃圾，清潔工人背得滿(mǎn)頭大汗。突然，清潔工人一個(gè)重心不穩，左搖右晃，垃圾從白色的大桶掉出來(lái)了，清潔工人好不容易站穩了，可是肩膀扛著(zhù)垃圾的大桶，無(wú)法彎下腰撿掉了的垃圾。
正在這時(shí)候，一位大姐姐剛好經(jīng)過(guò)，看到這一幕，火速跑過(guò)去幫助清潔工人。清潔工人放下大桶，對大姐姐說(shuō)：“小朋友，你去玩吧，這里臟，讓叔叔來(lái)清理�！笨纱蠼憬悴坏珱](méi)離開(kāi)，反而彎下腰去幫撿垃圾，把一袋袋垃圾放到垃圾桶里，突然一袋垃圾掉到地上，垃圾掉到姐姐的鞋子上，清潔工人看到了，他不好意思地說(shuō)：“看我把你的鞋子弄臟了，怎么辦？”大姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，天氣這么熱，正好有借口洗鞋子�！闭f(shuō)完姐姐和清潔工人都笑了。
“贈人玫瑰，手有余香”，這樣助人為樂(lè )的人，怎不讓我印象深刻！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇68
“嘀！……！”一抹銀灰劃過(guò)眼前。這是第n+1次被拒絕“插隊”了。
我的神吶！在家門(mén)口都走不出去。我今天遲到定了，又要面對一臉殺氣的張老！我快暈了��！前面就是分界欄桿，再不插到黃線(xiàn)那邊的隊伍，我們家小車(chē)車(chē)就要被算作逆行了。這樣如果被在路口守株待兔的警察叔叔攔下來(lái)，又是看駕照，又是罰款，我今天就一時(shí)半會(huì )兒到不了學(xué)校了……
媽媽抓狂了。奮起“反擊”被路人譽(yù)為“路霸”的的士車(chē)中的一輛。完了。眼看要被擠出去第n+2次了……，我探出頭向的士車(chē)乞求地望去。方才還一副攢足勁兒狂奔“拒插”的樣兒，但不知是不是因為看到我是個(gè)急于上學(xué)的孩子，他就那么默默停了下來(lái)，看著(zhù)我們“堂而皇之”地插了進(jìn)來(lái)。
那位在我印象中僅僅只是一抹剪影的司機是我印象深刻的人。
或許是我自作多情，那位司機或許并沒(méi)有“讓位”的意思，僅僅只是我們幸運地插進(jìn)了當時(shí)水泄不通的車(chē)流而已。但他讓我提前抵達學(xué)校，而沒(méi)有遲到，我就應該感謝他，感謝他那一個(gè)剎車(chē)。我忘不了那一抹剪影。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇69
我印象最深刻的人是我爸爸，因為他很聰明。為什么說(shuō)他聰明呢？你看我的介紹吧！
我爸爸的聰明首先體現在他的外表上。他有著(zhù)又高又大的額頭像一座小山。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這樣額頭的人前世是一個(gè)狀元。我看著(zhù)爸爸的額頭，相信他前世也是一個(gè)才智過(guò)人的狀元。
爸爸的聰明還體現在他的棋術(shù)上。記得有一次，我和爸爸下棋，我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是，我遲遲不肯進(jìn)攻，不斷地增強內部防備。但爸爸馬上識破了我的一舉一動(dòng)，了解了我的目的。于是他行動(dòng)了——開(kāi)始攻擊我的陣地。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰后，我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個(gè)“將”了。而爸爸呢？只是損失了一頭“象”和三個(gè)“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸，并決定爸爸為象棋的榜樣，向爸爸請教下棋的方法。爸爸告訴我，下棋最重要的是心靜，最忌諱，自亂陣腳，而下象棋的方法，則需要很多的經(jīng)驗積累。爸爸還說(shuō)，不只是下象棋這樣，我們做人更應該如此。在爸爸的引導下，我下象棋的技術(shù)，是芝麻開(kāi)花——節節高。從這以后，我在學(xué)習上也靜下心來(lái)很多。我特別感謝爸爸對我的影響。
這就是讓我印象最深刻的人，同學(xué)們你們聽(tīng)完我的介紹，覺(jué)得我的爸爸聰明嗎？
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇70
我的好朋友王煜給我留下深刻的印象。
他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,潔白光亮。一雙黑亮的大眼睛就像寶石一樣閃閃發(fā)光。在高高的鼻梁下還長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴哪。
我們一起上英語(yǔ)班，他的英語(yǔ)比我學(xué)得好。每次上英語(yǔ)課前我都要去問(wèn)他。那時(shí)他坐在第四排，我坐在第一排，跑來(lái)跑去很麻煩，有一天老師把王煜調到了一排，我想:可能老師想讓王煜幫助我,也可能是緣分。在他的幫助下，我的英語(yǔ)也越學(xué)越好，我們就這樣成了好朋友。
還有一次。放學(xué)時(shí)我和王煜在路上，看見(jiàn)了一位老奶奶和她的孫子穿著(zhù)很破的衣裳坐在馬路邊拿著(zhù)一個(gè)碗，嘴里說(shuō)著(zhù)：“求求你，給點(diǎn)錢(qián)吧，我還有個(gè)孫子，還沒(méi)吃飯呢�！碑敃r(shí)我沒(méi)有帶錢(qián)，王煜拿了幾元錢(qián)我們正要去買(mǎi)玩具，王煜拿出了錢(qián)，對她說(shuō) ；“給你孫子買(mǎi)一些書(shū)吧，如果他能像我們一樣到學(xué)校去學(xué)習，那樣未來(lái)的中國一定很發(fā)達�！蹦莻�(gè)老奶奶連忙說(shuō)：“謝謝�！辈恢獛讜r(shí)，眼淚早已充滿(mǎn)了眼眶。
這就是我的朋友，助人為樂(lè )、心地善良的王煜。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇71
在我的腦海中有許許多多人，但令我印象最深刻的是我的好朋友張卿瑞。
有一次正在上課，突然“咚——”的一聲，我的墨水瓶倒了，墨水也全灑了。很多人看見(jiàn)了都將自己椅子拉開(kāi)，生怕被我灑落的墨水濺到而坐得離我遠遠的。這時(shí)，張卿瑞走了過(guò)來(lái)，他先給了我一包紙，隨后又拿拖把把我的位置拖干凈。當時(shí)我叫他別拖了，可他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不都是好朋友嗎，好朋友就應該互幫互助才對��！”聽(tīng)了他的話(huà)，我的眼角濕了。
另一次是我生病，不能去上選修課，所以給老師請了假。當時(shí)他就主動(dòng)留下來(lái)照顧我，給我倒熱水，扶我去醫務(wù)室�？僧斘业牟『昧酥�，想拿一點(diǎn)東西感謝他，可他怎么也不肯收。
再一次是在寢室睡覺(jué)，我借給他的東西不小心弄丟了，四處找遍怎么找也找不著(zhù)，于是，我告訴他不用還了，他卻說(shuō)：“你放心，我下星期一定會(huì )還你的�！币恍瞧谶^(guò)去了，這件事早就被我忘到九霄云外了。直到他將錢(qián)塞到了我的手中我才想起了這件事。當時(shí)我說(shuō)不要，可他卻硬給了我。
還有一次我和他吵架了，當時(shí)我很生氣，一不小心把腳摔傷了，可第一個(gè)拉我起來(lái)的卻是他。
張卿瑞幫助了很多，他這種樂(lè )于助人，不求回報，答應他人的事說(shuō)到做到的精神非常值得我們學(xué)習。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇72
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧，還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。
在一個(gè)夏日炎炎的中午，我的表妹來(lái)到了我的家，那時(shí)我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，突然我的背后出現一個(gè)倒影，回頭一看，原來(lái)是我的淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開(kāi)，一把搶走我手中的筆，這時(shí)媽媽從房間里走出來(lái)對表妹說(shuō)：“把這支筆拿給姐姐寫(xiě)作業(yè)，你拿我手上這支筆畫(huà)畫(huà)好不好？”妹妹嘟著(zhù)小嘴：“不好不好！”然后媽媽輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“你把這一支筆給妹妹畫(huà)畫(huà)好不好呀？”我不情愿地說(shuō)：“好吧�！�
我還記得在一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的冬天，我帶著(zhù)表妹在我家下面玩雪，正當我把我的雪人堆好了的時(shí)候，表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了，氣得我火冒三丈，狠狠地用雪球把表妹打倒了，然后表妹弄了一個(gè)非常大的雪球來(lái)“反擊”，幸好我防躲及時(shí)，但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。
我表妹雖然讓我很傷腦筋，但是實(shí)際上我還是很喜歡她，因為她裝點(diǎn)了我的生活，給我帶來(lái)了快樂(lè )。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇73
我印象深刻的人多的就像天上的星星，我隨手拿下一顆給您說(shuō)說(shuō)吧！那就是我的媽媽?zhuān)业膵寢屢活^烏黑亮麗的短發(fā)，俏麗動(dòng)人的身材，大大的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，這是我的媽媽?zhuān)拖衩廊籼煜傻南勺印?/p>
我的媽媽很勤勞，每天早上掃地，拖地，晚上地面又臟了，媽媽還是要再拖一遍，媽媽平時(shí)還要做其他家務(wù)，這些事情在我看來(lái)覺(jué)得媽媽是非常辛苦的，除了干家務(wù)活，媽媽每天還要早出晚歸的上班。
我的媽媽很關(guān)心我的學(xué)習，有一次我考了83分。我以為媽媽會(huì )罵我，但是媽媽把我的錯題給分析了一遍，不會(huì )的題目再給分析了一遍，如果還有不會(huì )的題目，就分析到會(huì )為止，我的媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習，還關(guān)心我生活方面的事情，有一天我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，她一會(huì )兒給我量體溫，一會(huì )用冰塊敷我的額頭，整整一晚上都沒(méi)停息過(guò)。直到第二天早上，我退燒了，媽媽心里才落下一塊千斤石頭，我感動(dòng)得流下了眼淚，抱著(zhù)媽媽哭了。
媽媽孕育了我，也是最關(guān)心我的人，我的好媽媽?zhuān)覑?ài)你！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇74
從小到大，我接觸過(guò)很多人，有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數學(xué)老師。
老師有一頭烏黑的短發(fā)，一張尖尖的“瓜子臉”，大大的眼睛顯得炯炯有神，挺挺的鼻子下一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴，穿著(zhù)也很時(shí)尚。
一次，老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著(zhù)去了。到了辦公室，老是翻出了一些試卷，拿給了我。我還是一臉疑惑的看著(zhù)老師。老師立馬對我說(shuō)：“我明天要去外地出差，但是明天要考試，我會(huì )讓代課老師監考，考試的卷子就放你那里吧!”
我想：那如果我考得好的話(huà)，老師就會(huì )認為我作弊吧!不行，我想了想，然后對老師說(shuō)：“把試卷放在辦公室，明天再來(lái)拿吧!”而老師卻堅定地對我說(shuō)：“沒(méi)事，我相信你不會(huì )作弊的!”說(shuō)完老師就去辦事了。而我則站在辦公室，被老師的話(huà)深深感動(dòng)著(zhù)。我絕不會(huì )辜負老師對我的信任，我一定要做一個(gè)守誠信的人，不會(huì )令老師失望!
老師給我的印象很深刻，這是迄今我上過(guò)最寶貴的一課，老師的話(huà)，老師教給我的知識，會(huì )永遠印在我的腦海里。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇75
我的奶奶有著(zhù)一頭梳理得整齊的頭發(fā)，臉上有著(zhù)好幾道皺紋。她平日省吃?xún)�用，奶奶經(jīng)常把一句話(huà)掛在嘴邊：“能省就省點(diǎn)吧�！�
有一次我們去吃飯，因為奶奶平時(shí)很累，所以這次爸爸就想帶奶奶吃一次牛排，結果奶奶不肯去，最后只好在家里吃。
不知為什么，奶奶對水情有獨鐘。洗菜的水她要留下來(lái)澆花；洗衣服剩下來(lái)的水她也要留下來(lái)拖地。更搞笑的是，為了節省水資源，她把洗腳剩下來(lái)的水放在了水池里，爸爸以為這是洗臉的水，竟然用它來(lái)洗臉。我們看到了這一幕后，笑的前俯后仰。
爸爸買(mǎi)來(lái)許多補品孝敬奶奶，可奶奶卻說(shuō)：“我夠幸福的了，牛奶天天喝；雞鴨魚(yú)肉頓頓吃；新鮮蔬菜餐餐有，別花錢(qián)買(mǎi)這些貴東西了！”奶奶拒絕添置新衣：“我衣柜里滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，而且我衣服穿不了那么多，別亂花錢(qián)了�！�
雖然奶奶非常節省，但她在該花錢(qián)的地方花錢(qián)從不吝嗇。
那次，奶奶在手機上看見(jiàn)了一個(gè)給貧困山區小朋友捐款的活動(dòng)，馬上當機立斷，毫不猶豫地點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)活動(dòng)，給貧困山區的小朋友捐了300元，奉獻了自己的一份愛(ài)心。
這就是我的奶奶，一個(gè)獨一無(wú)二的奶奶，雖然她省吃?xún)�用，但是她依然給愛(ài)心活動(dòng)捐款。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇76
他可是我們班的風(fēng)火輪男孩，簡(jiǎn)直就是踩風(fēng)火輪的哪吒轉世�？汕f(wàn)別小看他又矮、又瘦的身材，他跑得可快了。
一雙大眼睛，里邊的黑珍珠轉呀轉，頭發(fā)烏黑、亮麗，還有一對似象耳的耳朵，十分討人喜歡，就連老師們也覺(jué)得他活潑可愛(ài)。每天，他挺著(zhù)胸脯，踏著(zhù)短小、自信的步伐走向學(xué)校，渾身上下透著(zhù)一股幽默的感覺(jué)。
再看看他的衣著(zhù)，每天都變化著(zhù)，五顏六色但有一處顏色永遠不變，那就是他的鞋子，這也是我們叫他“風(fēng)火輪”的原因，你也許會(huì )問(wèn)：一個(gè)人跑得快、跟鞋子有關(guān)？
“各就各位，預備！跑！”他一下子沖了出去，就像一發(fā)子彈。他瞇著(zhù)眼，邁開(kāi)短促有力的步伐，腳下生風(fēng)。當他跑完全程時(shí)，其他同學(xué)遠遠地落下整整三圈！你說(shuō)快不快？
他最喜歡黑色的鞋子。當他穿著(zhù)鞋子似射出的子彈沖在跑道上時(shí)，一又黑鞋快速在我們眼前回旋，就象他腳下踩著(zhù)的風(fēng)火輪一樣，令人眼光繚亂，這就是“風(fēng)火輪”男孩的由來(lái)。
怎么樣，這就是我們班機靈敏捷、腳下生風(fēng)的“風(fēng)火輪”男孩，要不要和他比試比試？
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇77
在我的記憶銀河中，有許許多多的人，就像天上的星星數也數不清。有的人像流星一樣一閃而過(guò)；有的人像恒星一樣掛在空中讓我靜靜回想、品味。其中，有一顆恒星最令我印象深刻，那個(gè)人就是劉宇航。
我在小學(xué)二年級的時(shí)候就認識了劉宇航，他從小就喜歡宇航員，所以就叫他劉宇航。他今年11歲，身高約1.46米。他是一個(gè)比較陽(yáng)光的男孩，但有時(shí)候又比較斯文。
記得有一次，我和劉宇航一起坐公共汽車(chē)回家，車(chē)上只剩兩個(gè)座位了，我和他坐了下來(lái)，緊接著(zhù)上來(lái)一位老人，劉宇航趕緊把座位讓給了那位老人。過(guò)了一站，有人下車(chē)了，他又坐到其中一個(gè)座位上，還有人上車(chē)，座位被坐滿(mǎn)了。到了下一站，又有兩位老人上車(chē)了，但無(wú)一人下車(chē)，劉宇航把座位讓給了其中一位老人，又對我說(shuō)：“你也把座位讓給那位老人吧！”我說(shuō)：“不”。然后他對我說(shuō)了道理，我才讓給了那位老人，讓我感到很慚愧。
劉宇航不僅樂(lè )于助人還熱愛(ài)勞動(dòng)。他的家非常干凈，都是他打掃的。我們的教室也很干凈整潔，也是他打掃的，常常被評為全校最干凈的教室。學(xué)校每一次大掃除他都會(huì )積極參加，還會(huì )打掃得很干凈，老師總是表?yè)P他，評他為“環(huán)保之星”。老師還讓我們向他學(xué)習，也做一個(gè)“環(huán)保之星”。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇78
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，也許是歌星、笑星，科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。 她長(cháng)著(zhù)一雙大眼，小小的臉，中等的個(gè)子。如果你想聽(tīng)她的故事那就讓我來(lái)講講吧!
那是一天下午，陽(yáng)光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買(mǎi)菜了，“哎，我真是好倒霉啊!” 我來(lái)到了集市上，剛一走進(jìn)集市，我就看到了人山人海的街道，我突然發(fā)現一處角落里有一位阿姨在賣(mài)菜，我看不清她的臉，只見(jiàn)她流著(zhù)許多汗水，在稱(chēng)菜，我走上前問(wèn)道:“這菜賣(mài)多少錢(qián)一斤�！敝灰�(jiàn)阿姨把頭抬起來(lái)，興高采烈的對我說(shuō)：“一元錢(qián)一斤�！蔽衣�(tīng)了這么便宜就讓她給我稱(chēng)了三斤。接著(zhù)她用熟練的手法給我稱(chēng)了三斤，我拿著(zhù)菜，把錢(qián)給她就哼著(zhù)小曲就走了，我剛走了一會(huì )，就聽(tīng)到背后有人喊著(zhù)：“小朋友，小朋友，你忘拿錢(qián)了�！蔽一仡^一看原來(lái)是剛才那位阿姨，我就問(wèn)她：“什么錢(qián)忘拿�！彼f(shuō)：“是我找個(gè)你的錢(qián)�！蔽乙幌朐瓉�(lái)真是我忘拿了，我剛想說(shuō)謝謝，她已經(jīng)跑遠了。我心想她真是一個(gè)誠實(shí)的人啊!
你們現在知道我為什么說(shuō)一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎？
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇79
我的前任同桌是小夏。他有一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛，紅紅的小臉蛋，筆挺的鼻子和小小的嘴巴。你別看他長(cháng)得這般可愛(ài)，實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)話(huà)癆。
我和他同桌的第一天，我就深感這個(gè)話(huà)癆“不容小覷”。當我正專(zhuān)心致志寫(xiě)作文時(shí)，他就湊過(guò)來(lái)，嘮嘮叨叨地說(shuō)了起來(lái)：“這個(gè)字怎么寫(xiě)？這里后面接什么窗？外面是什么？你今天早上吃什么？”等等之類(lèi)的話(huà)。他這么一說(shuō)不要緊，把我也說(shuō)動(dòng)了。于是，我倆就聊了起來(lái)，這一聊就是一節課。最后，我倆都“悲劇”了。
第二天，盡管我換了位置，我還是處處防著(zhù)他使出“話(huà)癆功”。這一次，他還是和我說(shuō)話(huà)，雖然我們之間還有點(diǎn)距離。他又使出“話(huà)癆功”，我都自動(dòng)屏蔽了。之后，他不說(shuō)話(huà)了，反倒是我自己湊近過(guò)去和他講話(huà)，我可能是被他“傳染”了。
到了同班的第三天，真是“又驚又險”。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就瞄他一眼，生怕他或我湊近著(zhù)講話(huà)。這次是個(gè)意外，他和我講話(huà)時(shí)，我感覺(jué)我的防御能力全部紊亂了，我竟然不由自主地迎上去說(shuō)話(huà)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我又突然恢復了。我趕緊拋開(kāi)話(huà)題寫(xiě)作，眼看時(shí)間要到了，我才終于寫(xiě)完。
我的這個(gè)“話(huà)癆同桌”真是強大得不可思議，盡管我倆只同桌過(guò)一次。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇80
我們的身邊，每天都有形形色色的人，但是并不是所有人你都能記得住，我們往往記住的都是那些比較特殊的人。我向來(lái)都記不住人，所以可以讓我印象深刻的人并不多，他是其中一個(gè)！
有一次，我和爸爸在公交車(chē)去秀全公園玩。車(chē)來(lái)了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個(gè)好位置坐下了。司機開(kāi)車(chē)了，我旁邊站著(zhù)一位拿著(zhù)拐杖的老人，我后面坐著(zhù)一位強壯的叔叔，還帶著(zhù)一副墨鏡。車(chē)子走在不平坦的位置的時(shí)侯，老人的身子一搖一擺的，差點(diǎn)兒撞到了我。車(chē)快到站了，那位叔叔實(shí)在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人連忙站起來(lái)說(shuō)：'小伙子，沒(méi)事，快到站了，還是你座吧。'叔叔接著(zhù)說(shuō)：'還是您老人家坐吧，我站一會(huì )兒沒(méi)事。'說(shuō)完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車(chē)，車(chē)上的人用敬佩的目光看著(zhù)那位叔叔。老人下車(chē)后，連忙拱手致謝那位叔叔。
過(guò)了一會(huì )兒，那位叔叔和老人消失在人群中。
從那之后，那個(gè)叔叔的身影一直印在我的腦海中，每次坐公交車(chē)，我都會(huì )想起那個(gè)叔叔，遇到了需要幫助的人我也會(huì )主動(dòng)讓座，因為我要向那個(gè)叔叔學(xué)習。
這就是讓我印象深刻的人，更是我學(xué)習的榜樣！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇81
讓我印象深刻的是一個(gè)年老的路人。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在通往超市的路上，看看地面，挺干凈，但卻有一個(gè)小學(xué)生破壞了這份美好——他把一團紙扔在垃圾桶旁邊。我看了一眼，但并沒(méi)有去撿，因為它在垃圾桶旁邊。垃圾桶旁邊有著(zhù)腐臭的水，周?chē)娜私?jīng)過(guò)那，都是捏著(zhù)鼻子，嘴里抱怨著(zhù)。原本清潔的道路上突然多了這么一張紙，使它顯得特別顯眼，但我仍自顧自的走進(jìn)超市。
在選購商品時(shí)，我透過(guò)玻璃窗看到那張紙隨著(zhù)風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著(zhù)。還是沒(méi)有人去撿。這時(shí)，從遠處走來(lái)了一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺，他駝著(zhù)背，彎著(zhù)腰，艱難地走了過(guò)來(lái)。當風(fēng)將那紙團吹到他的腳邊時(shí)，他低頭看了看，又環(huán)顧四周。毫不猶豫地彎下腰，用他那飽含風(fēng)霜的手撿起了紙團，又緩緩站起，蹣跚地走向垃圾桶。做完之后，他站直，深喘一口氣，好像是完成了一項艱巨的任務(wù)似的。
休息完后，他若無(wú)其事地走了，我站在玻璃窗旁，一股敬佩之意油然而生，同時(shí)感到羞愧。目送著(zhù)他離開(kāi)，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)，待他的身影消失在人海中時(shí)，我心中若有所思。
倘若你是個(gè)有心人，便可發(fā)現平凡的人也有不普通的精神。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇82
令我印象最深刻的人是我的同桌李明菲，她已經(jīng)是第三次和我坐同桌了，她很善良，也有點(diǎn)傻乎乎的，她酷愛(ài)看書(shū)，她有時(shí)會(huì )無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣，有時(shí)會(huì )非常溫順……
記得那一天的美術(shù)課，我什么材料都沒(méi)帶，而李明菲帶來(lái)許多，于是，我就向她借了她一點(diǎn)。誰(shuí)知，別人看見(jiàn)后就蜂擁而上，向李明菲借材料。她明知道上午李亞雯還玩“大便超人”罵她，但是李明菲還是借給她很多材料，并且李明菲今天買(mǎi)了一元錢(qián)的繩子，現在只剩下5角錢(qián)的繩子了。
李銘菲酷愛(ài)看書(shū)，不管是早輔導上課前，還是中午休息時(shí)間她都抱著(zhù)書(shū)不放，如果誰(shuí)有一本好書(shū)，李銘菲一定想盡一切辦法得到它；或是她沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，她也會(huì )把這本書(shū)借來(lái)看。我雖然也很愛(ài)看書(shū)，但是我們班圖書(shū)角的書(shū)我只看了三分之一，可李銘菲就看了十分之九，難怪李銘菲寫(xiě)的作文都那么好！有一次，我帶了一本《小王子》，李銘菲見(jiàn)了，就來(lái)借我的書(shū)，我不想借給她，就直截了當的對她說(shuō)：“不行，我還沒(méi)有看完呢�！钡抢钽懛撇豢狭T休，就在旁邊求我說(shuō)：“就借我看看吧，借我看看吧...”我終于被李銘菲煩死了，我只好借給她了。
這就是善良、愛(ài)看書(shū)的李銘菲，我應該學(xué)習她的善良和她愛(ài)看書(shū)的好習慣。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇83
我站在教室門(mén)前，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，操場(chǎng)上有一群孩子追逐游戲。使我不由得想起一個(gè)人他便是我三年級的一位老師。
記得我的父母那時(shí)不在家，奶奶一直照顧我。奶奶很慈祥從未吵過(guò)我們，弟弟還小，奶奶年紀大了我不想讓她太操勞，所以每次放學(xué)后我會(huì )先把作業(yè)寫(xiě)完，然后等奶奶把飯做好我就把碗筷子之類(lèi)的放到餐桌上吃過(guò)飯再把鍋碗洗好，地打掃好再去上學(xué)。我的班主任姚老師一直很呵護我，每次我都會(huì )取得理想的成績(jì)。每當放學(xué)我都會(huì )看到別的同學(xué)家長(cháng)來(lái)接，只有我是自己一個(gè)人回家。姚老師好像看出了我的心事，每次都送我回家。有一次我發(fā)燒了那天還下著(zhù)大雨姚老師把他的外套披在了我身上，冒著(zhù)雨將我背到了醫院，在醫院里我打了吊針，我的好朋友也時(shí)常過(guò)來(lái)看我�？墒且蠋熞驗楸挥炅芨忻傲�。
我一直將姚老師看作自己的第二個(gè)母親，還有一次在課堂上我叫姚老師一聲媽媽?zhuān)蠋熌菚r(shí)的表情是驚訝的，我也紅了臉。不過(guò)叫姚老師媽媽一點(diǎn)也不過(guò)分我早已把她當作了自己的媽媽。
姚老師我對您的感情就猶如那濤濤江水連綿不絕啊!
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇84
她，就是一個(gè)讓我印象深刻的人，她就是我的小學(xué)同學(xué)小牟。
她五官端正，小眼睛底下長(cháng)著(zhù)一個(gè)精致的小鼻子，鼻子底下還長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴。五官都端正的她居然長(cháng)了胖胖的臉蛋，別看她長(cháng)得胖，可心腸是好得很呢！沒(méi)騙你，來(lái)看看她的故事吧!
那時(shí)我們才上三年級，男生們經(jīng)常欺負我們女孩子，我們女生每天都是以淚洗面。那一次我和小牟還有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩，突然有三個(gè)男生走了過(guò)來(lái)，我們到處躲閃，最后還是被那三個(gè)男生抓到了。我們狼狽的縮在墻角，哭了起來(lái)。我們除了小牟都在求饒，可男生們就是不理我們。我們也都吧心一橫，準備和男生決一死戰，男生們也擺出決斗的架勢。
開(kāi)始“戰斗”了，我們和男生們都兇猛的進(jìn)攻。打了一會(huì )，都兩敗俱傷。正當一個(gè)男生向我們踢過(guò)來(lái)的時(shí)候，當我們都閉上了眼睛的的時(shí)候，我在想，完蛋了�？墒翘弁催�沒(méi)有“爬”到我們身上，我們又睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是小牟幫我們擋住了那一腳。當時(shí)我們熱淚盈眶。
第二天，小牟住院了，沒(méi)有來(lái)上課。過(guò)了幾天，我們向小牟道歉，她只是笑了笑說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。
她是多么讓人尊敬��！我感覺(jué)她長(cháng)大、懂事了許多。在我心中她是讓我印象最深刻的人。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇85
冬天的夜晚，我躺在暖烘烘的被窩里，聽(tīng)著(zhù)爸爸給我講《黃帝內經(jīng)》。講到文中有我該注意的地方，聲音總是輕柔無(wú)比親切，就如同平時(shí)與我聊天一般，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)和呵護。
學(xué)校舉行10歲成長(cháng)禮時(shí)，雖然是媽媽來(lái)參加的，但信中寫(xiě)的卻是爸爸。讀信時(shí)，媽媽念道：“爸爸平時(shí)看起來(lái)對你各方面要求很?chē)绤�，其�?shí)他最?lèi)?ài)你。在你出生時(shí)，爸爸站在產(chǎn)房外無(wú)比焦急地等待，來(lái)回踱步，一刻也不曾停下�！甭�(tīng)到這里，我頓時(shí)無(wú)比心酸，腦袋里回想起和爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚如雨下。
我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)時(shí)，到了一個(gè)拐彎處，我自以為可以順利的過(guò)去，便來(lái)了個(gè)斜度很大的拐彎，結果我從車(chē)上摔下來(lái)了，車(chē)子壓在了我的身上，我哇哇大哭起來(lái)。走在后面的爸爸聞聲急忙跑來(lái)，滿(mǎn)臉關(guān)切地將我扶起，撣了撣我身上的灰塵，一手抱起我，一手拉著(zhù)自行車(chē)，把我帶回了家。小心翼翼地把我放在沙發(fā)上，為我清理傷口并貼上創(chuàng )口貼，擦掉我臉上的淚水，講笑話(huà)幫我忘記摔跤帶來(lái)的疼痛。
從小到大，爸爸處處表達了對我的疼愛(ài)，而我卻常常認為理所當然，無(wú)法真正體會(huì )爸爸的良苦用心。寫(xiě)完這段文字，我想我明白了什么。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇86
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！痹谝弧哪昙壍膶W(xué)習中，被許許多多的老師“呵護”過(guò)，其中，最給我留下深刻印象的，還是要屬她了，——高娟老師。
高娟老師，他長(cháng)著(zhù)一雙火眼金睛，即使她站在講臺前面，最后一排的同學(xué)們的小動(dòng)作、手腳，也能看得清清楚楚，她還很會(huì )教學(xué)生學(xué)習呢！只要她任教的班級，通常成績(jì)都會(huì )考在年級前列。
四年級第一學(xué)期與第二學(xué)期的時(shí)候的期末考試，我們班全部都是語(yǔ)文全年級第一。
高老師賞罰分明，對于那些考試成績(jì)十分棒學(xué)習認真的人，老師會(huì )經(jīng)常加以表?yè)P，而那些拖班級后腿的人，老師打一下手，分析錯的原因，下次能改正就行了。
有一次，我寫(xiě)好作業(yè)我就帶了，組長(cháng)收完了其他人的作業(yè)。告訴了老師，我心里忐忑不安準備挨老師的批評，老師走過(guò)來(lái)，我低頭說(shuō)：“老師，對不起”。老師說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要你寫(xiě)了今天下午或明天早上帶過(guò)來(lái)就行�！蔽依谜n余時(shí)間打了電話(huà)，爸爸把作業(yè)本送給了我，我交給了老師，從那以后，我再也沒(méi)有望帶過(guò)作業(yè)本。
高娟老師，您給我留下了深刻的印象，因為您永遠是賞罰分明的好老師。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇87
在人生彎彎曲的路上，有許多人能在你身邊留下了印象。有親人、有朋友、有老師、還有一個(gè)只見(jiàn)一面過(guò)的陌生人。
給我印象最深的人是媽媽。我的媽媽不是很美麗，但她有一顆善良的心。從她那炯炯有神的目觀(guān)中，可以看出她多么關(guān)心著(zhù)我。
上幼兒園時(shí)，每天都是媽媽來(lái)接送我上學(xué)。一天早上，屋外就下起了傾盆大雨，那時(shí)，我還沒(méi)有去上幼兒園。吃完早飯，雨便小了許多，我便匆匆的讓媽媽送我去幼兒園，因為我想早點(diǎn)和小伙伴一起玩。在路上風(fēng)猛烈的吹著(zhù)，雨還在下著(zhù)。一路上我渾身冷的直發(fā)抖，便喊了一句“媽媽?zhuān)液美��！眿寢屄?tīng)了便把車(chē)停下，把衣服給我穿上。就送我到幼兒園去了。下午放學(xué)時(shí)，我到校門(mén)等媽媽來(lái)接我，沒(méi)想帶是爸爸來(lái)接我。原本興高采烈的我卻垂頭喪氣。我問(wèn)爸爸：“爸爸，今天怎么是您來(lái)接我，媽媽呢？爸爸說(shuō)：“你媽今早把外套給了你，現在感冒了�！被氐郊椅伊⒖虥_進(jìn)媽媽的房間，來(lái)到媽媽的身邊。那時(shí)我真想跟媽媽說(shuō)句：“對不起，媽媽�！眿寢屓ビ檬謸崦宋业哪�。
媽媽是我最熟的人，也是我最?lèi)?ài)的人，所以說(shuō)媽媽給我的印象最深刻！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇88
在我的生活當中，有許許多多的人給了我很多幫助：一位素不相識的阿姨、班主任老師、好朋友······但我小學(xué)的班主任林老師，卻給我留下了深刻的印象。
林老師，她有著(zhù)一個(gè)蘑菇頭發(fā)，嘴上擁有一雙齙牙。她高興時(shí)總是面帶微笑上課，她要是生氣了，會(huì )拉著(zhù)沉重的被氣紅了的臉。
我在小學(xué)三年級時(shí)，，語(yǔ)文很不好，連一次九十多都沒(méi)考過(guò)，都是七十、八十多，媽媽也很頭疼。有一次，媽媽和氣地對我說(shuō)：“我去找林老師談?wù)��！绷掷蠋熣f(shuō)：“這孩子上課不認真了，有時(shí)他做過(guò)小動(dòng)作……�！绷掷蠋煂ξ疫@么信任，我不能令她失望。后來(lái)，我發(fā)現我考了八十五分，有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。我見(jiàn)林老師叫我加把勁，努力!我受到了很大的鼓舞，決定下次超過(guò)我同桌。模擬考試的成績(jì)出來(lái)了，一個(gè)鮮紅的九十三分擺在我眼前。我高高興興地抱著(zhù)試卷跑回家，那是個(gè)陽(yáng)光明媚的初夏，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情格外激動(dòng)�！熬攀�.”我氣喘吁吁的推開(kāi)大門(mén)大喊，媽媽高興地給我來(lái)個(gè)“飛吻”。
從這次考試，我知道了：除了爸爸媽媽?zhuān)掷蠋熓堑谝粋�(gè)能給我鼓勵讓我重新樹(shù)立信心的人，這一點(diǎn)給我留下了深刻的印象。
林老師給我留下了深刻的印象!可現在林老師沒(méi)教我們了，可我們還是很想她的。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇89
每個(gè)人的記憶海洋中，有一些人會(huì )因各種不同的原因而使你難忘，從而被你儲藏在記憶之倉里，在我的心中，有不少人使我難忘，而最使我印象深刻的人是――教我三年級的語(yǔ)文老師。
她是一個(gè)溫柔的老師，她除了給我們講解課文外，還給我們講故事，她從不在同學(xué)面前批評人遇到有人犯錯時(shí)，他就會(huì )給我們講故事，用故事中的人和事來(lái)使犯了錯的同學(xué)認識錯誤，使全班同學(xué)受到教育。一次，我由于貪玩，忘了寫(xiě)作業(yè)，老師問(wèn)我時(shí)，我先是騙她作業(yè)忘在家里了，后來(lái)又騙她家里有點(diǎn)事，沒(méi)有來(lái)得及寫(xiě)作業(yè)，老師一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是平靜地望著(zhù)我，面對她那一雙又大又亮的眼睛，我的心慌極了，說(shuō)話(huà)也說(shuō)得語(yǔ)無(wú)倫次，老師最后什么也沒(méi)說(shuō)，到了上課時(shí)，老師給我們講了《狼來(lái)了》這個(gè)故事，故事講完后，只見(jiàn)她的目光從我臉上掠過(guò)，我頓時(shí)一陣羞愧，那滋味比挨打，挨罵還難受，下課后，我趕緊跑到她的辦公室，承認自己的錯誤。
從那以后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話(huà)，她也成了我印象深的一個(gè)人。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇90
我有一個(gè)同學(xué)，他十分“神經(jīng)”，老是和別人作對，有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)“小利益”，但是通常都會(huì )“傾家蕩產(chǎn)”。
他在上課回答問(wèn)題時(shí)，就會(huì )重拍一下桌子，飛速把手伸出來(lái)，老師沒(méi)有說(shuō)下一個(gè)題，他就不會(huì )“善罷甘休”，不會(huì )的話(huà)，他也會(huì )分速伸手，可是，又會(huì )緩緩收回。在下課時(shí)，臉上一副嘻嘻哈哈，好像有什么天大的好事掉下來(lái)，砸到他身上一樣。說(shuō)話(huà)時(shí)不是模仿三歲小孩，就是模仿花甲老人，不是模仿大公司老板，就是模仿權威專(zhuān)家……整天“嘰嘰喳喳”，不管誰(shuí)，只要就和他說(shuō)一分鐘話(huà)，百分之百就會(huì )昏頭轉向。
他做什么事都會(huì )和你們對著(zhù)干。你們往東，他就往西；你們往西，他就偏向東。有一次，我們在一起玩，我們說(shuō)每人“兩條命”，“一個(gè)獵人”就行了。他非要每人“一條命”“三個(gè)獵人”。我們討論了一下，同意了。他以每秒100億光年的速度沖了出去，躲到了一個(gè)自以為安全的地方，可是才過(guò)了半分鐘，他就被“out”了，可他一臉的無(wú)所謂。
可是一次次的教訓都不能讓他回頭，他還是“死性不改”，他就是我的同學(xué)一范偉珀。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇91
每個(gè)人都有一個(gè)心目中印象深刻的人，無(wú)論是一個(gè)毫不認識的陌生人惑文中學(xué)到的一個(gè)人物。我也有一個(gè)印象深刻的人，她的兩根手指深深印在我的腦海里。
令我印象深刻的就是前幾天學(xué)的課文主人公嚴監生，他是我國古代諷刺小說(shuō)《儒林小說(shuō)》的人物，但他的生活態(tài)度與生活環(huán)境有極度的反差，為什么怎樣說(shuō)呢？因為在這個(gè)故事中講到，嚴監生是一個(gè)文質(zhì)彬彬的讀書(shū)人，一輩子賺了很多錢(qián)，但他臨死前的態(tài)度卻和這不一樣。他在臨死前，在床上豎起了兩根手指頭，他的所有親戚對他點(diǎn)頭哈腰，說(shuō)這說(shuō)那的，但他就是搖頭，親戚們不知是怎么回事，唯獨他的媳婦知道他的意思，嚴監生是因為燈盞里有兩莖燈草，怕費了油，想要挑掉一莖，讀到這，我不明白嚴監生為什么要這么做，他家里不是很有錢(qián)嗎，這小小的燈草，至于嗎，我很不解，經(jīng)過(guò)老師的講解，我才知道，嚴監生是個(gè)守財奴才，對他來(lái)說(shuō)，錢(qián)比生命還重要。他這種吝嗇的人，令我即驚嘆，又印象深刻。
在生活中，我們不能做這種嚴監生這種視錢(qián)如命、太過(guò)于吝嗇的守財奴。不能把錢(qián)看得太重，就像錢(qián)乃身外之物這句俗語(yǔ)，我們要想這句話(huà)學(xué)習，做個(gè)不貪財、不吝嗇的好學(xué)生。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇92
生活中，有許許多多的人。有的人讓你生氣，有的人卻讓你哈哈大笑，有的人卻讓你感動(dòng)，有的人卻讓你傷心……當然，給我留下最深印象的人，還是一個(gè)當時(shí)搶修我的自行車(chē)的人。
他的長(cháng)相很奇特：他長(cháng)著(zhù)一雙葡萄般的眼睛，一張黑黑的臉蛋鋪在他的小臉上。而就是那一次，讓我了解到了他助人為樂(lè )的性格。
一次，我在樓下騎著(zhù)自行車(chē)，這時(shí)烈日炎炎。我正在歡快地騎著(zhù)，突然，我感覺(jué)大事不好：自己的車(chē)子掉帶了！我趕緊下來(lái)試著(zhù)修，但我修不成，我的心急得像熱鍋上的螞蟻，哎，只能回家了。我又說(shuō)：“誰(shuí)能幫我修一修？”
“嗯？你需要修車(chē)？那就找我吧！”我抬起頭，見(jiàn)一個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)。他說(shuō)：“你哪里壞了？”我說(shuō)：“帶子掉了�！庇谑撬_(kāi)始修了起來(lái)：他手拿著(zhù)帶子，試圖要重新裝上去，但是沒(méi)有成功；他試了很多遍，都沒(méi)成功；過(guò)了很久，他的手被搞的黑黑的，汗水浸透了他的衣裳，豆大的汗珠往下滴，但他沒(méi)放棄；忽然，他好像想到了什么訣竅似的，三下五除二就弄好了。我感激地對他說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝，只是修修車(chē)子而已�！比缓�，他便跑向外面，直到消失……
這就是我印象中那個(gè)最深刻的人，同學(xué)們，你們有類(lèi)似像他這種印象深刻的人嗎？
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇93
我的一個(gè)朋友杜思總是笑瞇瞇的，露出整齊、潔白的牙齒，紅潤的小臉上有兩上圓圓的小酒窩，真可愛(ài)。
她在班是一個(gè)成績(jì)很好的人，很喜歡助人為樂(lè )，我記得，有一次，老師叫我去打掃教室，杜思就來(lái)幫我，不料，在班最喜歡搗亂的人來(lái)了，他就是杜葉，他就把我們剛剛掃好的教室弄得亂七八糟，杜思生氣了，一腳踢下去，哎呀！杜思生氣了，一腳路易下去，哎呀！杜葉被杜思嚇壞了，他見(jiàn)杜思過(guò)來(lái)打他，他連鞋都沒(méi)有穿上，拔腿就跑，我們哈哈大笑，我們把他弄亂的教室又重新打掃好了。
我們回家去，看見(jiàn)班上的沈葉和杜明在欺負一個(gè)小孩子，杜思看見(jiàn)就跑過(guò)去，杜思說(shuō)：“你們欺負一個(gè)小孩子，算什么男子漢，看我明天不告訴老師聽(tīng)�！鄙蛉~說(shuō)：“你這個(gè)芝麻官，拿個(gè)雞毛當令牌，不怕被人笑嗎？“這可讓杜思腦火了，一下子就把他們兩個(gè)打得要死，他們再也不欺負人了，而且，每一次見(jiàn)到杜思都點(diǎn)頭哈腰，你說(shuō)她是個(gè)樂(lè )于助人的人嗎？
可是我跟她分班了，沒(méi)有她真不好玩，不過(guò)我們還是經(jīng)常見(jiàn)面的，我喜歡她樂(lè )于助人的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你呢？
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇94
在我的記憶里，許多人都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而忘記。而最讓我印象深刻的是一個(gè)才六歲左右的小妹妹。
一個(gè)烈日炎炎的暑假，我要坐公交車(chē)去朝天門(mén)買(mǎi)書(shū)。天助我也！來(lái)了一輛153路公交車(chē)。我一上車(chē)，就感覺(jué)“從地獄升到了天堂”撲面而來(lái)的空調的 涼 風(fēng)讓我感到神清氣爽，頓時(shí)“倦”意全無(wú)。我東張西望，發(fā)現了后面有一個(gè)位置，像哥倫布發(fā)現新大陸一樣。我跑過(guò)去，坐了下來(lái)。
“嘟嘟——”汽博中心站到了，上來(lái)了一位老爺爺，那位老爺爺一頭白發(fā)里夾雜著(zhù)幾根黑發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉布滿(mǎn)了皺紋，汗水像雨點(diǎn)一樣爭先恐后的落了下來(lái)，背上還背了一個(gè)包袱�？匆�(jiàn)老爺爺上了車(chē)，許多年輕人都是瞟了一眼后不當回事。當然，也有幾個(gè)乘客猶猶豫豫地準備讓座。突然，從后面傳來(lái)一聲清脆的童聲：“爺爺，您到這來(lái)坐吧！”我順著(zhù)聲音望去，看見(jiàn)了一個(gè)年齡大約6歲的妹妹，身穿粉紅色裙子。她一手拉著(zhù)老爺爺，一手指著(zhù)自己的座位，說(shuō)什么也要讓老爺爺去坐。
我羞愧地低下了頭。這個(gè)善良、天真的小女孩永遠不會(huì )被我忘記。我希望大家都學(xué)習她，做一個(gè)有愛(ài)心的人吧！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇95
我眼前，時(shí)常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學(xué)老師——郭來(lái)勉。
那時(shí)，我才讀5年級，那時(shí)的我任性、驕傲、愛(ài)耍小脾氣。有一次英語(yǔ)測試，我得了全班第一名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得不得了，拿著(zhù)這張試卷到處炫耀。班長(cháng)讓我辦黑板報，我心里樂(lè )滋滋的，讓同學(xué)們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點(diǎn)不順意，就會(huì )亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了，就連和我玩得最好的“姐妹們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候，郭老師來(lái)到我身邊，對我說(shuō)：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著(zhù)所有的小水珠，它不會(huì )輕視其它小水珠，所以它十分快樂(lè )，一點(diǎn)也不孤獨。人也是一樣的，不能沒(méi)有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實(shí)全班七十幾個(gè)同學(xué)都是你的朋友，只是你沒(méi)有去好好珍惜，才會(huì )一個(gè)人這樣孤獨�！弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹�，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥�，懂得了真正的友誼。在學(xué)習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過(guò)了人生的一道道橋。
現在我轉學(xué)了，又認識了新的同學(xué)，新的老師。在這幾年里，我的學(xué)習有了很大的進(jìn)步，每當我取得一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候，就會(huì )想起她，想起她的一番教誨，那種鼓勵的眼神。
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇96
我清楚的記得在我學(xué)前班的時(shí)候，我媽媽就經(jīng)常讓我獨立行動(dòng)，不過(guò)我也可以自己獨立做一些事情，在學(xué)前班的時(shí)候，就是7歲的那時(shí)候，發(fā)生了一件事。
有一天，媽媽不舒服，醫生說(shuō)：“不能亂走動(dòng)�！眿寢尠盐医虒Ц�，從口袋拿出50元。然后用溫和的聲音和我說(shuō)：“你去買(mǎi)一些東西來(lái)，然后回家煮煩。好不好��！”我就問(wèn)了起來(lái)，媽媽您是讓您女兒自個(gè)兒上街。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心就著(zhù)急起來(lái)，媽媽您是不是不擔心我了。不關(guān)心我了，是不是不要我了。我說(shuō)的很快，眼睛濕了。
媽媽很平靜。媽媽說(shuō)：“不是的，你聽(tīng)醫生說(shuō)了什么嗎？你從小都喜歡自己做一件事情。不需要人幫忙。媽媽是信任你��！自己去呀！醫生說(shuō)了。我……也不想生病的��！”
我對媽媽說(shuō)：“我一定會(huì )很快回來(lái)，”我去買(mǎi)雞肉給媽媽補身子，我找了一位阿姨問(wèn)問(wèn)，阿姨帶我到賣(mài)雞的地方，我買(mǎi)了一只雞正要回家的時(shí)候。那位熱心的阿姨把我送回了家，她上去找我媽媽談?wù)�。給我媽媽講清楚情況。這位阿姨心腸很好，我到現在還記得。阿姨是我印象深刻的一個(gè)人。謝謝你！
我印象最深的一個(gè)人作文400字 篇97
在我自己的腦海中，有許許多多的人給我留下了深刻印象，有同學(xué)。老師。媽媽。爸爸和奶奶等等……但是今天，我要和大家介紹一位我們學(xué)校的大隊長(cháng)，也就是我們班的大隊委——原赟。
原赟——我們班的同學(xué)。她的眼睛大大的，水汪汪的，像水晶般閃閃發(fā)亮；鼻子小小的，又小巧又秀美；嘴巴呢，那就是嘴如櫻挑，并且伶牙俐齒，耳朵也是耳聰目明��；她的臉十分動(dòng)人，可愛(ài)呢；她的頭發(fā)呢，又長(cháng)又厚，頭發(fā)烏黑烏黑的。她又高又瘦，而且身材不錯，特別的苗條呢！
下面我得大家講一件最近的事情吧！
最近這一周的時(shí)間，張欣怡。孫佳意。林心怡。馬國陽(yáng)。張恒和原赟都在忙周六的“小導游”比賽呢！其中原赟付出了很多的課余時(shí)間，而且又是大隊委，很忙的，東跑一趟，西跑一趟，估計是非常累的呢！在這周五的時(shí)候，我們全體參加比賽的人都留了下來(lái)，準備周六的“小導游”比賽。我們分為兩隊，各忙各的。一隊在焦急地找著(zhù)大隊輔導員王老師，二隊在出ppt呢！還有一些就不一一說(shuō)出來(lái)了，我們一直忙到快6：30的時(shí)候才走的。在這里也希望我們的“小導游”比賽有一個(gè)很好的成績(jì)！
這就是我眼中的，并且留下深刻印象的人——原赟。你們呢？
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