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老鷹捉小雞作文400字（精選53篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文400字（精選53篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文 篇1
今天，老師在課堂上告訴我們這節課來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，一窩蜂地跑到后操場(chǎng)，開(kāi)始了我們有趣的游戲。
我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后，我是雞媽媽?zhuān)挝氖抢销�，其他的同學(xué)就是小雞了。老鷹——姜嘉文，他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對象，就向他發(fā)起了進(jìn)攻。沒(méi)等他靠近我的小雞，我就沖過(guò)去，抓住老鷹，身子護著(zhù)后面的小雞，不讓他撲過(guò)來(lái)，叫到：“快點(diǎn)跑呀，我抓到老鷹了！”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉來(lái)轉去，絲毫沒(méi)把他放在眼里�？磥�(lái)，老鷹也有仁慈的時(shí)候，本來(lái)他是要抓小雞的'，可是現在變成了“母雞捉老鷹”了�？粗�(zhù)這情形，我們忍不住笑了出來(lái)，老鷹趁著(zhù)這個(gè)大好時(shí)機，猛地一撲，一只小雞被捉住了，他很傷心，也很無(wú)奈，新的一回游戲開(kāi)始了。在我們的歡聲笑語(yǔ)中下課鈴響了。
游戲結束了，我想：自己在游戲里做一回媽媽就這么累了，平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽?zhuān)蛔寢寢屘傩摹?/p>
老鷹捉小雞作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。
下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當“老母雞”，剩下的同學(xué)全部當“小雞”。游戲開(kāi)始了，我往左邊進(jìn)攻，“老母雞”帶著(zhù)“小雞”向右邊躲。我往右邊進(jìn)攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來(lái)我想出了一個(gè)好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來(lái)回幾下，這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過(guò)去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的`“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫�？晌覅s很高興，因為我贏(yíng)了。
“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時(shí)候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室�！袄销椬叫‰u”游戲，給我的課余生活帶來(lái)了不少樂(lè )趣。我愛(ài)做游戲！
老鷹捉小雞作文 篇3
記得幼兒園的時(shí)候，我們經(jīng)常玩的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師會(huì )選班里一位高大的同學(xué)來(lái)當老鷹，我們聽(tīng)了都害怕極了�？僧斃蠋熣f(shuō)母雞讓班里比老鷹還要高大的同學(xué)來(lái)當時(shí)，我們一下子松了口氣。
剛開(kāi)始每一個(gè)小雞都抓住前面一位同學(xué)的衣角。老鷹猛地撲過(guò)來(lái)，雞媽媽連忙張開(kāi)雙臂，擋住了老鷹的進(jìn)攻�？衫销椧膊痪趩�，他會(huì )繼續進(jìn)攻，可每一次dou以失敗告終。老鷹累得氣喘吁吁，滿(mǎn)臉通紅地說(shuō)：“你們玩一會(huì )兒，我要休息休息�！甭�(tīng)見(jiàn)老鷹這么一說(shuō)，小雞們和雞媽媽都放松了警惕，可是它們怎么也沒(méi)有想到這是老鷹的計劃。小雞們紛紛離開(kāi)雞媽媽到別的.地方玩耍，有的還甚至跑到老鷹身邊去玩。老鷹假裝閉著(zhù)眼睛在閉目養神，其實(shí)它在悄悄的等待著(zhù)機會(huì )，眼睛觀(guān)察四周，然后不費吹灰之力抓到了兩只小雞。
這回大家才知道上當了，雞媽媽火冒三丈，再次提高警惕。兩眼瞪大了看著(zhù)老鷹，老鷹往哪兒跑，雞媽媽也往哪兒跑，讓老鷹抓不到任何一只小雞。
這真是一個(gè)非常有趣的游戲啊，那些美好的回憶一直在我心里。
老鷹捉小雞作文 篇4
“丁零零——”清脆的下課鈴聲響了。同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出教室，飛快地跑到操場(chǎng)上，參加自己喜歡的課間活動(dòng)。
我們開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，我們石頭、剪刀、布，選出我來(lái)當“母雞”、喬康平當“老鷹”。你看，這“老鷹”還挺有模有樣的.，他張開(kāi)巨大的“翅膀”，睜大眼睛，眼里泛著(zhù)貪婪的目光，兇惡地對“小雞”說(shuō)：“你們這群‘小雞’，又肥又嫩，足夠我吃一個(gè)月了�！薄靶‰u”們卻調皮地說(shuō)：“你來(lái)呀，我們可是正義又勇敢的變形金剛！”我冷靜地對“小雞”們說(shuō)：“有我在，你們別怕�！边@時(shí)，“老鷹”飛快地撲了上來(lái)，我們一閃，讓他弄了一個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)，一只“小雞”說(shuō)：“你這只老謀深算的‘老鷹’，也會(huì )落得如此下場(chǎng)�！薄袄销棥币�(jiàn)自己處境不妙，就想到了一個(gè)非常陰險的計謀——苦肉計�！拔彝督�，這次我輸得心服口服，我愿意當你們的戰利品�！薄袄销棥笨蓱z地說(shuō)。我們得意揚揚地笑了起來(lái)。就在這時(shí)，“老鷹”突然來(lái)了個(gè)360度大轉變，直接“叼”走一只“小雞”，慢悠悠地“飛”走了。
“丁零零——”上課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙地奔向教室，但操場(chǎng)上仿佛依然回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的歡笑聲！
老鷹捉小雞作文 篇5
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣歡笑，原來(lái)我們在玩老鷹捉小雞，我來(lái)給大家介紹一下這個(gè)游戲，規則是：一個(gè)同學(xué)當老鷹，老鷹必須要抓到小雞，碰到不算，還要有一個(gè)同學(xué)當母雞，母雞要勇敢的保護小雞，剩下的'同學(xué)當小雞，小雞緊跟在母雞后面，否則會(huì )被老鷹捉到就變成它的盤(pán)中餐了。
游戲開(kāi)始了，孫文茜扮演小雞媽媽?zhuān)龓е?zhù)小雞去捉蟲(chóng)子，忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過(guò)來(lái)，我們四處奔跑，老鷹看見(jiàn)我們四處奔跑，想這下可好抓了，他把自己的眼睛睜得大大的，瘋狂的撲向了一只小雞，這只小雞靈活地躲了過(guò)去，這時(shí)雞媽媽張開(kāi)了大翅與他搏斗，她拉住老鷹，老鷹一躲，她抱住了老鷹，老鷹一甩，她扯住了老鷹，老鷹一閃，她把老鷹推了出去，老鷹差點(diǎn)摔倒了，老鷹生氣極了，臉像個(gè)大火球。突然他靈機一動(dòng)說(shuō)道：“我累了，我回家了�！庇袃芍恍‰u掉以輕心，這時(shí)老鷹沖向其中一只，被他抓住，又沖向了另外一只也被他抓住了，他還是不甘心，他想多抓小雞燉著(zhù)吃，烤著(zhù)吃，最后沒(méi)抓到，只好帶著(zhù)兩只小雞飛走了。
大家今天玩得很開(kāi)心，大家在歡聲笑語(yǔ)中結束了這場(chǎng)游戲。
老鷹捉小雞作文 篇6
我們學(xué)校游戲課上玩過(guò)很多種游戲，但是我最喜歡老鷹捉小雞。
首先我們要找出一位同學(xué)做老鷹，然后找出一位同學(xué)當雞媽媽?zhuān)僬页?位同學(xué)當小雞，我就是其中一只小雞，雞媽媽在第一個(gè)小雞們必須都跟在雞媽媽的后面不許亂跑，只要雞媽媽帶著(zhù)小雞一蹲下，老鷹就不能再捉了，否則就是違反游戲規則，違反者將被淘汰。
游戲開(kāi)始了。老鷹飛快地奔向小雞。它張牙舞爪的樣子好可怕，勇敢的雞媽媽張開(kāi)它大大的翅膀來(lái)保護小雞。這樣來(lái)來(lái)回回大戰了好幾個(gè)回合，我們還是沒(méi)有分出勝負。老鷹累得氣喘吁吁，雞媽媽卻一點(diǎn)都不累，老鷹眼看一只小雞都沒(méi)捉到眼珠骨碌一轉，想到一個(gè)壞主意，它先向右邊跑了兩步，又立刻掉頭向左跑，雞媽媽一個(gè)疏忽，最后一只小雞被老鷹捉到了。被捉到的小雞也變成了老鷹。兩只老鷹一個(gè)在左一個(gè)在右，雞媽媽在兩面夾攻下敗下陣來(lái)，不一會(huì )兒小雞都被他們捉光了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，很快下課鈴聲響了，大家都依依不舍的.回到了教室。
老鷹捉小雞真的太好玩了，它不僅給我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )，還讓我們明白了一個(gè)道理，團隊精神是很重要的。
老鷹捉小雞作文 篇7
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)飛出了教室，一起玩老鷹抓小雞的游戲。
我當“老鷹”，曾勇潮當“母雞”，其他同學(xué)當“小雞”。分工完畢，游戲正式開(kāi)始了�！半u娃娃們”一個(gè)緊接一個(gè)的拉著(zhù)小伙伴的衣角，生怕落隊成為老鷹的午餐。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉身，向著(zhù)“小雞”撲了過(guò)去，“雞媽媽”見(jiàn)狀大吃一驚，張開(kāi)了他的雙翅，迅速擋住了我的去路，機警地保護自己的孩子們。我很失望，但是我沒(méi)有放棄尋找機會(huì )。終于，我趁“雞媽媽”放松警惕，看準了時(shí)機，一沖過(guò)去，抓住了最后面的一個(gè)小雞。第一個(gè)回合，我勝出了。
第二回合中，勇潮當“老鷹”，我當“小雞”。剛開(kāi)始他就興沖沖的想跑到母雞的后面，可是他一腳踩空摔倒在地上，哈哈，我們所有“小雞”都笑了，我還脫離了隊伍。突然他猛地一下從地上爬了起來(lái)，嚇得我趕緊回到了“母雞”的.環(huán)抱。這下他把目標放在了另一個(gè)小雞的身上，猛地一沖，抓住了一只“小雞”，這一回合他贏(yíng)了。
下課鈴響了，可同學(xué)們還沉浸在快樂(lè )的氣氛當中。從這個(gè)游戲中我知道了，面對壞人不能放松警惕，不要被他的外表所迷惑，否則會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊?/p>
老鷹捉小雞作文 篇8
活動(dòng)課上，老師一說(shuō)“解散”，同學(xué)們立即從四列橫隊變成了一盤(pán)散沙，就像隊列中放了一枚定時(shí)炸彈似的。我也跑了出去，我環(huán)顧四周，發(fā)現大家都在玩各種各樣的游戲：石頭剪刀布、寫(xiě)“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個(gè)隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。
好不容易，終于輪到我當“老鷹”了，我的好朋友是“母雞”，其他人當“小雞”。
游戲開(kāi)始了。我左撲一下，右跳一下，可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒(méi)有兩米長(cháng)，怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個(gè)勁地往一個(gè)方向追，然后趁“母雞”不注意，突然折返，“小雞”們還沒(méi)來(lái)得及停下，正好跑到了我的面前，我一伸手就抓住了最后面的'一只“小雞”。還沖散了原來(lái)排在一起的“小雞”隊伍，他們都驚慌地跑開(kāi)了。有的朝著(zhù)我的反方向逃跑；有的重新組成了一隊；還有的躲在了人群里。我也躲進(jìn)了一群人中間守株待兔。終于，我看見(jiàn)一只“小雞”往我這里跑來(lái)，我立即沖出去，一把把他抓住了！“哈哈哈哈哈……”，大家笑成了一片。
活動(dòng)課結束了，我們都只好意猶未盡地走回了教室。
老鷹捉小雞作文 篇9
童年游戲的種類(lèi)很多，其中我最?lèi)?ài)玩的是老鷹捉小雞。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和伙伴們相約在操場(chǎng)——玩“老鷹捉小雞”，首先，我們要先出兇狠的老鷹，勇敢的`雞媽媽和可愛(ài)的小雞啦！張杰是老鷹，我就是雞媽媽?zhuān)Ｏ碌木褪切‰u，然后令人激動(dòng)的游戲開(kāi)始了。
老鷹先攻擊我們，我看著(zhù)老鷹惡狠狠的樣子，就帶著(zhù)小雞們左躲右閃、四處逃散，我們跑到東，老鷹也跑到東，我們跑到西，老鷹也追到西，好像老鷹就是我們的跟屁蟲(chóng)，把我們累得氣喘吁吁。我用力張開(kāi)雙臂，拼了命似的驅趕著(zhù)向我們雞群逼近的老鷹，可是老鷹太狡猾了，看到我們已經(jīng)很累了，展開(kāi)翅膀撲向我們的身后，我們根本來(lái)不及躲閃，一只又肥又胖的“小雞”就被老鷹捉住了，我們又輸了。
接下來(lái)該輪到我當老鷹，去捉那群可愛(ài)的小雞們。老鷹是一種既兇狠又狡猾的猛禽。我要想取得勝利，就要把老鷹的這種習性充分的表現出來(lái)，我假裝漫不經(jīng)心地在離我不在意它們，使小雞放松對我的警惕，它們漸漸地松懈下來(lái)，開(kāi)始唱呀、跳呀起來(lái)。這時(shí)我突然回身快速沖向雞群，一只肥美的小雞讓我輕而易舉的抓到了，我也勝利了。
游戲結束了，可我們歡快的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。
老鷹捉小雞作文 篇10
今天體育課上，老師帶著(zhù)我們班的同學(xué)們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。小胡當老鷹，小涵當母雞，其他人當小雞，整個(gè)操場(chǎng)上都是我們班歡樂(lè )的叫喊聲。
老師剛發(fā)令，身為老鷹的小胡就向雞群撲來(lái)，幸虧雞媽媽及時(shí)撐開(kāi)了雙臂，老鷹才沒(méi)有捉住小雞。老鷹并不甘心，再次向雞群發(fā)起了猛攻，可還是沒(méi)有捉住小雞。老鷹又發(fā)了幾次戰斗，一次也沒(méi)有成功。老鷹被氣壞了，蹲在地上休息。這時(shí)，雞媽媽才放下心來(lái)，松了一口氣。老鷹看到雞媽媽放松警惕了，就猛地跳了起來(lái)，撲向了雞群，捉住了一只比較肥的'小雞，還說(shuō)：“這只肥嫩的小雞吃起來(lái)一定很好吃�！眲傉f(shuō)完，那只小雞就被老鷹吃進(jìn)了肚子里。雞媽媽看到自己的孩子被老鷹給吃掉了，心里別提有多難過(guò)了。就這樣，老鷹想趁亂把其他的小雞給捉住……
上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我以后還要玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲告訴大家一個(gè)道理：遇到壞人不能放松警惕，要時(shí)刻保持警惕。
老鷹捉小雞作文 篇11
我的課余生活像七彩的圖畫(huà)，豐富多彩：畫(huà)畫(huà)、吹葫蘆絲、養小金魚(yú)、聽(tīng)廣播劇……可是，我最喜歡的還是玩游戲——老鷹捉小雞。
“丁零零”下課了，我們幾個(gè)小朋友又在一起玩百玩不厭的游戲——老鷹捉小雞。我們用黑白配的方式來(lái)選出小明當老鷹，小宇當雞媽媽?zhuān)液推渌瑢W(xué)當上了可憐的.小雞。
游戲開(kāi)始啦！兇猛的“老鷹”向我們發(fā)起了第一輪攻擊，它跑到后面去捉“小雞”，可是被“母雞”牢牢擋住，進(jìn)攻失敗了。我們這群“小雞”高興地又蹦又跳。正當我們這圈“小雞”得意忘形之時(shí)，“老鷹”猛地反撲過(guò)來(lái)，抓走了一只“小雞”，老鷹狼吞虎咽地把“小雞”“吃”掉了，老鷹神氣活現、哈哈大笑�！澳鸽u”和我們都提高了警惕。迎接“老鷹”的再次進(jìn)攻。這一輪攻擊變得更兇猛了�！袄销棥边谘肋肿斓叵蛭覀儞溥^(guò)來(lái)，“母雞”帶領(lǐng)我們東躲西藏、不甘示弱，死死地攔著(zhù)“老鷹”，不讓靠近“小雞”。
不知“廝打”了多少回合，老鷹累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。我們這些“小雞”卻安然無(wú)恙。老鷹只好舉起雙手投降。我們高興地又蹦又跳，在我們的歡呼聲中游戲結束了。
瞧！我們的游戲玩得開(kāi)心吧！
老鷹捉小雞作文 篇12
“叮鈴鈴”下課的鈴聲想起來(lái)了，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛奔出了教室！
我們跑到了操場(chǎng)上，找了幾個(gè)同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲！我當“老鷹”。比我高一點(diǎn)兒的女生當“雞媽媽”！其他人當“小雞”。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們的眼睛都目不轉睛的盯著(zhù)我，生怕我一下子沖到她們那邊把她們都“吃掉”，可是我卻裝作若無(wú)其事的樣子，左看看，右看看，好像看不見(jiàn)這些人似的，突然，我像一個(gè)離弦的`劍一樣沖了過(guò)去，“雞媽媽”非常機警，我向左沖，她向右躲，我向右沖，她像左躲，累的我上氣不接下氣，臉氣的漲紅。這時(shí)“雞媽媽”和她的那些“小雞”們笑的合不攏嘴，我心想我這個(gè)“老鷹”也太笨拙了。于是我顧不得她們嘲笑我，瞬間變成了一頭“獅子”朝她們猛撲過(guò)去，我向左沖過(guò)去，抓了個(gè)空，向右沖去，又抓了個(gè)空，我氣的奔跑的速度更加快了，她們看我變成這個(gè)樣子，也害怕起來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái)，每個(gè)人都汗流浹背，就好像剛洗過(guò)澡一樣。這時(shí)“雞媽媽”的反應也慢了許多，于是我趁機一連“吃掉”了好幾只小雞，“雞媽媽”也變得垂頭喪氣起來(lái)。她想：“我是不是太驕傲了”！
游戲結束了，這時(shí)上課的鈴聲又響起來(lái)了，我們趕緊飛奔回教室！
老鷹捉小雞作文 篇13
上課了，老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們和我都樂(lè )得喜笑顏開(kāi)。
老師神秘兮兮地說(shuō)：“但是，我不會(huì )告訴你們玩什么游戲的，你們先猜一猜，我再公布是什么�！蔽艺酒饋�(lái)大聲地說(shuō)：“是爬樹(shù)游戲！”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。同學(xué)們好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老師說(shuō)：“今天，我們玩老鷹捉小雞�！闭f(shuō)著(zhù)，就在白板上寫(xiě)了老鷹捉小雞。我想：可不要讓我當老鷹，我很弱的`。
老師開(kāi)始講規則了，規則是：小雞躲在母雞后面，老鷹去捉小雞。我們開(kāi)始選老鷹和母雞了！小晨第一個(gè)舉手，要求當母雞，我們都很驚訝，這只“母雞”好瘦，難道他經(jīng)常熬夜？小澤第二個(gè)舉手，要求當老鷹，天啊，這是一只胖乎乎的老鷹，可能經(jīng)常吃宵夜呢！他說(shuō)：“我作為一只鷹，不會(huì )連一只雞都捉不到的！”
游戲開(kāi)始了，小晨張開(kāi)雙臂，開(kāi)始保護小雞。小澤笑瞇瞇的，蓄勢待發(fā)，小雞們開(kāi)始緊張了。老師一聲令下，我就脫離了媽媽?zhuān)硗鈳字恍‰u也四散逃竄。小澤一看，加快速度，一把抓了只小雞。就這樣，一只又一只小雞被抓住�？磥�(lái)今晚，有豐盛的食物了。
游戲結束了，老鷹開(kāi)心地贏(yíng)了！
老鷹捉小雞作文 篇14
在活動(dòng)課上，王老師帶我們去操場(chǎng)玩捉小雞的游戲。
規則是，一個(gè)應該是鷹，一個(gè)應該是老母雞，其余的應該是雞。老鷹應該在一分鐘內抓到幾只雞。老母雞應該盡力保護小雞。小雞應該跟在老母雞后面跑，以防老鷹抓到它們。
玩了黑白游戲后，我決定做一只“老母雞”。小王是“鷹”，其他人是“雞”。游戲開(kāi)始了。老鷹的.眼睛盯著(zhù)最后一只雞，心想：我必須抓住它。我也不想被超越。我張開(kāi)雙臂，盡可能快地跑，以防止它碰到雞。在我的保護下，沒(méi)有一只“雞”被抓到。起初他們很緊張，但現在他們出奇地淘氣！他們緊緊地拉著(zhù)前面的人，東奔西跑。有些人甚至說(shuō)，“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)抓我。我不怕你�！崩销棽淮笈�，加快了腳步，最后一只雞被抓住了。老鷹非常驕傲，它繼續追逐并抓了幾只雞。此時(shí)此刻，我是如此的焦慮，我不能再讓老鷹抓到他們了。老鷹向左跑，我向左跑，老鷹向右跑，我及時(shí)轉過(guò)身。一分鐘過(guò)去了，老鷹只抓了三只雞。
我非常喜歡玩這個(gè)游戲。這很有趣！
老鷹捉小雞作文 篇15
下課了，同學(xué)們像子彈一樣飛快地跑到了操場(chǎng)上，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當上了老鷹，我最好的朋友小哲當上了母雞，其他人當小雞。就在這時(shí)，原本安靜的操場(chǎng)變成了熱鬧的海洋。
分工完畢，游戲開(kāi)始了。我左撲右撲，雞媽媽左擋右擋，小雞跟在雞媽媽的后面左躲右躲。我心想：這樣下去可不是個(gè)辦法，我得想一個(gè)好辦法捉住小雞。雞媽媽也不甘示弱，她目不轉睛地看著(zhù)我的一舉一動(dòng)。突然，我一下子又坐在地上說(shuō)：“哎喲，跑不動(dòng)了，不玩了，不玩了�！彪u媽媽看見(jiàn)了，松了一口氣，好像也放松了警惕。機會(huì )來(lái)了，我突然往雞群撲去了，雞媽媽看見(jiàn)了，沒(méi)來(lái)得及擋，就讓我抓住了兩只小雞。我得意洋洋地說(shuō)了一句：“大功告成�！彪u媽媽不甘失敗地盯著(zhù)我，我一次次實(shí)施著(zhù)我的`計劃，眼看小雞一只一只的被我搶走，雞媽媽一次又一次的受到了打擊。最后，我又大獲全勝。
上課了，我們飛奔向教室。通過(guò)這一次玩游戲，我明白了一個(gè)道理：遇到困難的時(shí)候一定要想辦法，因為辦法總比困難多。
老鷹捉小雞作文 篇16
今天，陽(yáng)光明媚，天朗氣清，賈老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們一組有九個(gè)人：矮矮胖胖的陳以明是“老母雞”，身強力壯的劉星一卓是“老鷹”，其他人是小雞。
老鷹伸著(zhù)一對爪子，虎視眈眈地盯著(zhù)小雞，像是要一口吞掉這些小雞似的。老母雞伸展著(zhù)肥厚的翅膀保護著(zhù)身后的小雞。小雞們個(gè)個(gè)緊張不已：有的'東張西望、不知所措，有的大驚失色、“呀呀”怪叫，有的冷汗直流、步伐不穩……
兇惡的老鷹如猛虎出山似的飛了過(guò)來(lái)，他用銳利的眼睛盯著(zhù)小雞們，老母雞連忙提高警惕，展開(kāi)有力的翅膀，炯炯有神的眼睛目不轉睛地盯著(zhù)老鷹，他用盡全身的力量抖動(dòng)著(zhù)翅膀，威武極了！“咯咯噠”“咯咯噠”，老母雞不停地叫喚著(zhù)，好像在說(shuō)：“孩子們注意，老鷹來(lái)了！老鷹來(lái)了！”老鷹一副勇士模樣，健步如飛地左奔右突，老母雞不甘束手就擒，密切注視著(zhù)老鷹的一舉一動(dòng)，帶著(zhù)雞群忽左忽右地奔跑著(zhù)，躲閃著(zhù)。突然，有一只小雞離開(kāi)了雞群，被老鷹捉住了。老母雞傷心極了，奔跑的腳步慢了下來(lái)。這對老鷹來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天賜良機呀！他連忙乘虛而入，又捉住了一只小雞。老母雞這才如夢(mèng)初醒，重新振作精神……
失敗是難免的，但如果因為失敗而一蹶不振，那只會(huì )是連連失敗。
老鷹捉小雞作文 篇17
星期四中午，老師帶我們到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
王語(yǔ)梵當母雞，我當老鷹，其它同學(xué)當小雞。老師一喊“開(kāi)始”，我就用最快的速度向最后一只小雞撲去，王語(yǔ)梵連忙張開(kāi)雙臂擋住了我的去路。第一次進(jìn)攻失敗了。我又嘗試了好幾次，每次都被母雞擋了回去。我停下了腳步，這樣下去恐怕我一只小雞都逮不著(zhù)。從之前的幾次進(jìn)攻發(fā)現，母雞帶著(zhù)一群小雞，在轉變方向和突然加快速度的時(shí)候總是很吃力，那我何不從這兩方面下手呢。我想到了“聲東擊西”的策略。我假裝往左側進(jìn)攻，跑了幾步后立刻轉向右邊，母雞想跟上我的節奏，可明顯后面的隊伍阻礙了她的行動(dòng)。我很順利地包抄到隊伍最后，抓到了一只肥肥的小雞。找到了正確的方法，后面的抓捕行動(dòng)順利多了，我接二連三的`又抓住了好幾只小雞。我時(shí)而在母雞面前扮鬼臉，時(shí)而裝作心不在焉地哼著(zhù)小曲，時(shí)而笑瞇瞇地看著(zhù)湛藍的天空，在不經(jīng)意的時(shí)候看準時(shí)機毫不遲疑地撲向我的獵物。在這招“欲擒故縱”的幫助下，小雞們很快被我抓得七零八落了。
老師吹響了哨聲，我的抓捕時(shí)間結束了。我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但看著(zhù)一群收獲頗豐的獵物，別提有多高興了，更高興的是我學(xué)會(huì )了通過(guò)觀(guān)察思考的方法來(lái)完成我的任務(wù)。
老鷹捉小雞作文 篇18
下課了，我們最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清的.操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè )的海洋。
游戲開(kāi)始了，我當壞老鷹，小丁當雞媽媽?zhuān)渌麕讉�(gè)同學(xué)當小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶，讓我不能抓住小雞，我像惡虎般撲來(lái)，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。想呀想，我想到了一個(gè)主意。我開(kāi)始圓圈式追逐小雞。
這時(shí)候，我想的狡猾的辦法派上用場(chǎng)啦！我向反方向蹬了一下爪子又猛沖過(guò)來(lái)。雞媽媽根本沒(méi)有任何防備，結果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見(jiàn)了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來(lái)的三只小雞都“吃”了，雞肉可美味啦！我流著(zhù)口水，想再抓兩只來(lái)“吃”。于是，我把剛才的戰術(shù)又故技重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了，于是我直線(xiàn)沖過(guò)去，但沖到雞媽媽跟前時(shí)，我一個(gè)箭步躲開(kāi)了雞媽媽?zhuān)プ芍恍‰u“吃”了。上課時(shí)間到了，雞媽媽只剩下一只小雞，結果我贏(yíng)了！我高興地歡呼起來(lái)。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！
老鷹捉小雞作文 篇19
那是一個(gè)周末的`晚上，我和爸爸媽媽一起看電視。我覺(jué)得無(wú)聊，就說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)晃覀兺胬销椬バ‰u的游戲吧？”爸爸媽媽同意了。
爸爸作老鷹，媽媽作母雞，我作小雞。游戲開(kāi)始了。媽媽彎下腰，雙手臂左右張開(kāi)，就像母雞張開(kāi)翅膀一樣。我躲在媽媽身后，雙手緊緊地抓住媽媽的衣服。爸爸把袖子擼起來(lái)，臉上裝出兇狠的神情，兩瞪得大大的，嘴里喊著(zhù)：“老鷹來(lái)啦！”我和媽媽嚇得趕緊跑。
爸爸追了上來(lái)，伸出手向后抓我，媽媽拼命地保護我。爸爸從左邊來(lái)抓，我們就往右邊躲；爸爸從右邊來(lái)抓，我們就往左邊躲。抓了幾次，都沒(méi)有抓住。爸爸不甘心地說(shuō)：“我就不信，我抓不住你�！蔽乙贿叾�，一邊笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)抓我呀！”爸爸又一次沖了上來(lái)，但被媽媽成功地攔住了。
抓了好久，爸爸都沒(méi)有抓到我。爸爸故意說(shuō)：“累死了，我不玩了�！蔽液蛬寢尫潘上聛�(lái)，爸爸一個(gè)轉身，迅速沖了上來(lái)，把我抓住了。我不服氣地說(shuō)：“爸爸耍賴(lài)皮，不算，不算！”爸爸笑哈哈地說(shuō)：“兵不壓詐，你不知道嗎？”媽媽也笑著(zhù)說(shuō)：“你個(gè)賴(lài)皮鬼�！蔽覀兌即笮χ�(zhù)。
那次，我們玩得真開(kāi)心啊。睡覺(jué)時(shí)，我對爸爸說(shuō)：“下次我還要玩�！�
老鷹捉小雞作文 篇20
“老鷹捉小雞嘍！老鷹捉小雞嘍！”是誰(shuí)在叫喊？是開(kāi)心玩耍的同學(xué)們，我們三三兩兩叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，在操場(chǎng)上玩起了緊張而刺激的游戲—“老鷹”捉“小雞”。
首先，我們選出了勇敢無(wú)畏的母雞，勇猛的老鷹和兇猛的老鷹和幾只弱小、呆萌的小雞。小胡當了那只兇猛的老鷹，小靈當了母雞，剩下三四個(gè)同學(xué)當小雞，我也是一只小雞哦！
“來(lái)抓呀，來(lái)抓呀！”“小雞們”開(kāi)始挑釁“老鷹”，“老鷹”聽(tīng)了大發(fā)雷霆，加大馬力來(lái)追我們�！靶‰u們”東奔西逃，“母雞”也在奮力守護著(zhù)，可是最后那只“小雞”一不小心掉隊了�！昂俸佟�，“老鷹”露出了詭異的神情，看準目標沖向那只不知所措的“小雞”。哎！這只小雞最終還是被捉住了。
接下來(lái)我當老鷹啦，我滿(mǎn)懷期待的'跑向“雞群”�？蛇@只母雞守護的很好，我跑向哪兒，它就帶著(zhù)“小雞”轉向哪兒，沒(méi)有一只漏網(wǎng)之魚(yú)。突然，我趁“母雞”不注意呲溜一下鉆到最后，哈哈！我也捉到啦！我手舞足蹈，開(kāi)心的像只花叢中飛舞的蝴蝶。
“啦啦啦！”愉快動(dòng)聽(tīng)的大課間音樂(lè )響起，游戲也到此結束。我們大汗淋漓，可臉上卻掛著(zhù)燦爛的笑容。
在這一次游戲中，我知道了團結合作。我們既玩了游戲，還懂得了道理，真是一舉多得呀！
老鷹捉小雞作文 篇21
冰雪融入泉水，叮叮咚咚，一路歡唱。四處飄散著(zhù)花香，沁人心脾。時(shí)不時(shí)還會(huì )傳來(lái)幾聲燕子嘰嘰喳喳地鳴叫，好像在聊天。我們這時(shí)才知道，春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
春光里的操場(chǎng)上，老師暖暖地說(shuō)：“大家自由活動(dòng)，但是自由活動(dòng)的時(shí)候一定要注意安全哦！”話(huà)音剛落，大家像脫了韁的野馬一樣在草地上歡喜、雀躍。有的同學(xué)在盡情地玩“桃花朵朵開(kāi)”，有的同學(xué)在開(kāi)心地玩“石頭剪刀布”，還有的同學(xué)在玩“三木連”……而我們一大伙人在玩老鷹捉小雞。
大家像一群麻雀，嘰嘰喳喳地爭著(zhù)，都想當“老鷹”，“哎呀，好了/，我們來(lái)石頭剪刀布吧！”關(guān)梓涵大喊一聲，大伙都沒(méi)意見(jiàn)了。結果，吳錚當了“老鷹”，代雨晗當了“母雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”撲扇著(zhù)翅膀，張牙舞爪地飛快地向雞群沖去，而靈活的“雞媽媽”帶著(zhù)小雞一閃，讓“老鷹”撲了個(gè)空�！袄销棥睔饧睌�，一會(huì )兒向東猛撲，轉身又向西強攻。結果，不但沒(méi)有抓住一只“小雞”，還累得呼哧呼哧喘粗氣，小雞們樂(lè )壞了。就在這時(shí)，“老鷹”惡狠狠地向樂(lè )得最歡的'一只“小雞”撲去�！鞍 币宦暭饨�，“小雞”被抓住，當了午餐。
哈哈，多么有趣的游戲，多么快樂(lè )的時(shí)光��！
老鷹捉小雞作文 篇22
我們今天要玩的是不同的。你一定沒(méi)看過(guò)。這是我們自己的創(chuàng )造。玩起來(lái)真的很享受！
周六下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，邀請了一個(gè)小朋友一起玩老鷹和小雞。我們抽簽決定誰(shuí)來(lái)扮演“鷹”的角色，誰(shuí)來(lái)扮演“雞”的角色。抽簽結果出來(lái)后，比賽開(kāi)始了。
“鷹”瞪著(zhù)紅眼，瞪著(zhù)小雞，嘴里不停的叫，好像好幾天沒(méi)吃東西了，快要吃了！“母雞”不示弱，100倍警惕，盡力保護“雞”，免得孩子吃虧�！半u”躲在“母雞”后面，和母雞媽媽一起躲在西藏，有的手護著(zhù)頭；有些人尖叫道:這種叫聲讓人感到害怕！
聽(tīng)到“雞”的叫聲，“鷹”就更猖狂了。突然。這只“母雞”腳底一滑，四肢著(zhù)地摔倒了�！靶埴棥苯璐藱C會(huì )兇猛地猛撲過(guò)去，眼看就要成功了。我身后的“雞”居然逃了�！苞棥蔽茨苤贫ㄓ媱�，又生出了另一個(gè)計劃。他沖向排名第一的'我。我主動(dòng)，趕緊蹲了下來(lái)。我抬頭叫了聲“嘿嘿，我在下蛋！”鷹”別無(wú)選擇，只能收回腳步。你一定想知道老鷹為什么停下來(lái)了！其實(shí)這是我們的游戲規則。只要有雞下蛋，鷹就抓不到她(他)。這是我們自己的“奇特”。
雖然游戲還沒(méi)結束，但我還是很開(kāi)心。這就是我的課余生活。
老鷹捉小雞作文 篇23
今天，老師讓我們玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹，許佳穎當母雞，其他同學(xué)當小雞。
剛一上場(chǎng)，我就惡狠狠的盯著(zhù)這一群肥美的小雞�？赡鸽u卻不好惹�？�！她把頭偏到一邊，眉毛彎成八字形，冷冷地瞅著(zhù)我，小雞居然挑釁我，手豎起中指，說(shuō)：“渣渣，你過(guò)來(lái)呀�！蔽覓伋鰞蓚�(gè)字“穩住”。
比賽開(kāi)始了，我一個(gè)先發(fā)制人，往左邊跑去，母雞張開(kāi)翅膀擋住，突然，我一個(gè)華麗的轉身，從母雞右邊的臂膀底下鉆過(guò)去，抓住了一只小雞。小雞們嚷著(zhù)“哇，老鷹，會(huì )跳廣場(chǎng)舞唉！”真是的'，這明明就是“籃球之步”嘛。這可是我的必殺技，看我又使出絕招，抓住了一個(gè)。哈哈哈，我贏(yíng)定了！
母雞氣得不行，惡狠狠的瞅著(zhù)我，好像眼睛里要飛出無(wú)數把小刀，把我扎成螞蜂窩似的。哼哼，可我并不怕。我不停的使出絕招，把嚇得魂飛魄散的小雞們一個(gè)個(gè)抓住。還剩兩個(gè)的時(shí)候，母雞居然發(fā)威了，她一巴掌刷到了我的肚子上，啊——一聲后，我痛得倒地不起。
游戲結束，我真倒霉！小雞在那兒開(kāi)心的跳起舞來(lái)，而我灰溜溜的逃回了教室。
老鷹捉小雞作文 篇24
爸爸媽媽童年時(shí)的游戲各種各樣。而我的媽媽小時(shí)候玩得最多的是老鷹捉小雞。來(lái)看看是怎么玩的吧！
首先，他們先分配好角色：一只老鷹、一個(gè)雞媽媽、五只小雞。接下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)行游戲了。
第一回合，“老鷹”拍著(zhù)“翅膀”向小雞撲去，“雞媽媽”嚇了一跳，連忙向左邊跑去，“小雞們”也緊隨其后。但是“小雞”太多了，最后一個(gè)，終究沒(méi)有逃出“老鷹”的`魔爪�！半u媽媽”開(kāi)始緊張起來(lái)。最后，第一個(gè)回合結束了�！袄销棥遍_(kāi)始悲傷起來(lái)，因為這一回合，他只抓到了一只“小雞”。
休息過(guò)后，第二回合開(kāi)始了。只見(jiàn)“老鷹”向著(zhù)“小雞”奔去，“雞媽媽”不停地轉方向。就這樣，“雞媽媽”和“老鷹”斗智斗勇，持續了好久。
后來(lái)，媽媽還告訴我，因為最后一只“小雞”害怕，就直接跑向其他地方，背井離鄉了�！袄销棥笨匆�(jiàn)，直接向逃走的“小雞”追去，這速度快的就像百米沖刺。然后，“雞媽媽”和剩下的“小雞”就呆呆地看著(zhù)他們跑。
我聽(tīng)完，哈哈大笑起來(lái)。那時(shí)候，他們玩得可真開(kāi)心呀！
老鷹捉小雞作文 篇25
星期四下午我們有一節體育課，體育老師說(shuō)：“這節課我們玩老鷹抓小雞�！�
我們聽(tīng)了很開(kāi)心，立刻分好了組。我們組馬可當老鷹，蔡青時(shí)做雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜水斝‰u。
雞媽媽把我們這群嘰嘰喳喳的小雞趕在一起。這時(shí)，馬可突然跑了過(guò)來(lái)，我們這些小雞們嚇得都跑到了蔡青時(shí)的背后，蔡青時(shí)張開(kāi)手臂，護著(zhù)我們。馬可向我們撲過(guò)來(lái)，我們連忙閃開(kāi)，他撲了個(gè)空。馬可往左跑，突然又往右跑，做了一個(gè)假動(dòng)作，最后一只小雞躲閃不及，被他抓到了。
馬可假裝回到窩里，蔡青時(shí)立刻就放松了警惕，我們這些小雞在鷹窩旁邊跳舞。誰(shuí)知，馬可突然起身，一手一個(gè)，抓了兩只小雞。剩下的.小雞們嚇得跑回了蔡青時(shí)的身后。馬可慢慢靠近，突然一抓，又捉住了一只小雞。
眼看著(zhù)只剩下最后一只小雞了。馬可慢慢靠近蔡青時(shí)，對她說(shuō)：“雞媽媽?zhuān)銣蕚湓趺幢Ｗo這只小雞？”
蔡青時(shí)歪著(zhù)腦袋在想，馬可抓住這個(gè)機會(huì )，把最后一只小雞抓走了。
這時(shí)下課鈴聲響起，我們跟著(zhù)體育老師依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。
啊，這次玩得真開(kāi)心！
老鷹捉小雞作文 篇26
老師帶我們做個(gè)活動(dòng)，叫“老鷹捉小雞”。游戲的角色有三種：一只老鷹，一只母雞，兩只以上的小雞哦！我是老鷹，因為我穿的黑衣服，還是黃綠帶，我很厲害的'。秦雨是母雞，因為她原來(lái)當過(guò)母雞，而且她還是綠帶，比我高一級，肯定就有當母雞的氣勢。
游戲開(kāi)始的時(shí)候，小雞們按個(gè)子從矮到高排列。趙貝爾在最后面，他是最危險的。我看到他們的時(shí)候，我靈機一動(dòng)，眼疾手快，猛地飛了過(guò)去，可惜沒(méi)有抓到。我就像打籃球一樣，又猛的一躍，還是沒(méi)抓到，我還不小心被桌子絆了一腳，連忙喊道：“哎呦媽呀！”
我決定再次試一次，這次抓到了一只陳小雞。不過(guò)他也是很機靈的，因為秦母雞轉到哪里，陳小雞就跟到哪里。我可是用了九牛二虎之力，才抓住陳小雞的。
接著(zhù)又玩了第二次，因為桌子太多了，他們又不服氣，于是他們齊心協(xié)力，一起對付我。于是這一次，我一只小雞都沒(méi)有抓到。
游戲結束了，我們玩得很開(kāi)心，好想再玩一次，但是已經(jīng)下課了，希望下次還能玩。
老鷹捉小雞作文 篇27
童年像一首歌，唱出我們的幸�？鞓�(lè );生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，學(xué)習是輕松快樂(lè )的。在快樂(lè )中成長(cháng)，讓我們經(jīng)歷懷念的是與小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規則是這樣的：先分角色——“雞爸爸”“雞媽媽”“小雞”與“老鷹”。游戲開(kāi)始了，“雞爸爸”“雞媽媽”的任務(wù)是不讓小雞被“老鷹”捉住，“老鷹”只要把“小雞”全部捉住就贏(yíng)了。
星期六，我來(lái)到鄉下。在伙伴中，我的年齡最大，“老鷹”當然是我的角色，其它的都由我來(lái)分配。一個(gè)年齡大的當“雞媽媽”。一個(gè)身體肥胖的.當“雞爸爸”，剩下的當“小雞”。
角色分好了。3一2一1!一聲令下游戲開(kāi)始了�！靶‰u們”在院里跑來(lái)跑去，躲躲閃閃�！靶‰u們”在“爸爸媽媽”的保護下我怎也捉不到。正當我灰心喪氣的時(shí)候，我想出了個(gè)辦法，等他們不注意，假裝摔倒在地上，還大聲喊：“哎喲!哎喲!疼死我了!”
這時(shí)他們全都過(guò)來(lái)了，扶的扶，拉的拉。我成功地捉到了小雞。小伙伴們個(gè)個(gè)叫起來(lái)：“不行!不行!”“誰(shuí)讓你們上當呀?”我爭論道。
“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，希望這個(gè)游戲一直延續到下個(gè)世紀，給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè )!
老鷹捉小雞作文 篇28
老鷹捉小雞的游戲你玩過(guò)嗎？我玩過(guò)這個(gè)游戲，今天上課的時(shí)候我們就玩了一次這個(gè)游戲。
游戲有三個(gè)角色是必不可少的，它們分別是老鷹、雞媽媽和小雞。它們在游戲中還各有各的任務(wù)，老鷹是負責抓小雞的，雞媽媽是負責保護小雞的.，小雞負責逃跑，躲避老鷹，不讓它抓住自己，不要成了老鷹的腹中餐。
我最想當老鷹，因為它能抓小雞，把它們吃掉，但也可能會(huì )失手。
游戲開(kāi)始了，雞媽媽帶著(zhù)小雞們來(lái)到草地上玩耍，它們有時(shí)候在草地上打滾，有時(shí)候在捉蟲(chóng)子，它們玩累了就去河邊喝水。就在這個(gè)時(shí)候，突然出現了一只兇猛的老鷹，在天空中盤(pán)旋著(zhù)，當它發(fā)現小雞的時(shí)候，一直在盯著(zhù)他們，心里想：這些小雞又肥又胖，一定很好吃！但是雞媽媽和小雞們還沒(méi)發(fā)現老鷹，雞媽媽對小雞們說(shuō)：“媽媽有事，要回家去一趟，你們好好玩�！�
老鷹一看，是個(gè)好時(shí)機！它飛快地俯沖下去想抓小雞，老鷹去抓這只小雞，還好小雞眼疾手快逃走了。他又用嘴去叼那只小雞，那只小雞也逃走了。還有一只小雞還啄了一下老鷹呢！
最后所有小雞都安全回家了，老鷹生氣地飛走了。
我喜歡玩這個(gè)游戲，下次還要玩。
老鷹捉小雞作文 篇29
今天，我高高興興的來(lái)到金筆課堂，我到了以后，老師對我們說(shuō)：“今天我們上活動(dòng)課�！蓖瑢W(xué)們都問(wèn)：“到底玩什么呢？”老師說(shuō)：“今天我們玩老鷹捉小雞的游戲�！�
同學(xué)們排好隊，高高興興的來(lái)到廣場(chǎng)上，老師給我們說(shuō)了游戲規則，游戲規則是一個(gè)人當“老鷹”，另一人當“雞媽媽”，其余的'當“小雞”，如果“小雞”被“老鷹”捉住的話(huà)，那一只“小雞”就要淘汰掉，“雞媽媽”喊蹲，只要蹲下就不會(huì )被“老鷹”捉住了。
我們開(kāi)始前，我心想：我要當“小雞”的話(huà)，我一定要小心老鷹，躲避它。游戲開(kāi)始了，老師分好了兩組，一組八個(gè)人，我是第二組的人。第一組的人先開(kāi)始，“老鷹”死死的盯著(zhù)“小雞”和“雞媽媽”，“雞媽媽”張開(kāi)翅膀，保護“小雞”們，“老鷹”猛烈的向“小雞”撲過(guò)去，一下子抓住了“小雞”，那只“小雞”只好當拉拉隊里的人了。最后“老鷹”又抓住了一只“小雞”，“老鷹”非常高興，這一局算“老鷹”贏(yíng)了。
第二局該我們上場(chǎng)了，“老鷹”又盯著(zhù)我們，向我們撲過(guò)來(lái)，但是“雞媽媽”喊了一聲：“蹲！”我們就蹲下來(lái)了，“老鷹”最后怎么也抓不到，我們贏(yíng)了。
老鷹捉小雞作文 篇30
“丁零零 丁零零”……下課了，同學(xué)們像出一群出籠子的小鳥(niǎo)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)東面有的同學(xué)玩抓人的游戲，中間草坪上有的同學(xué)打滾，還有的同學(xué)沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了。小雞們正在草地上捉蟲(chóng)子，母雞為了孩子們的安全，全力以赴在草地旁巡邏，突然發(fā)現一只兇猛的老鷹從天而降，于是它大聲喊道：“孩子們，孩子們！快到我身后來(lái)躲起來(lái)！”乖巧的`小雞都訓練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽(tīng)母雞叫喚，獨自慢悠悠地去籬笆旁扒土！雞媽媽極力勸告：“孩子危險，快來(lái)媽媽身邊”！它還是不聽(tīng)勸告，似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的！狡猾的老鷹發(fā)現了目標，伸出了鋒利的爪子，張開(kāi)尖尖的嘴巴，向小雞直沖過(guò)來(lái)……幸虧那只小雞反應快，一跳，一飛，一啄，把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦，才化險為夷。母雞這才安下心。
老鷹后悔了，心想：這些雞也太難捉了吧。
“丁零零，丁零零……”上課了，我們意猶未盡地奔回自己的教室。
老鷹捉小雞作文 篇31
“加油!老鷹加油！”“母雞！快攔住老鷹！”操場(chǎng)上叫喊聲此起彼伏。原來(lái)，是我們班在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
游戲開(kāi)始前，老師把我們分成四組并宣布游戲規則：只要被老鷹逮到或掉隊的小雞就算淘汰出局了。我們組老鷹是我，母雞是吳曉曉，其他同學(xué)排成一列當小雞。
游戲開(kāi)始，我叉開(kāi)腿，弓下身子，瞪大了眼睛，虎視眈眈地盯著(zhù)小雞，心想：一定要多捉幾只當晚餐。而“母雞”則馬上張開(kāi)雙翅，小心翼翼地護著(zhù)“小雞”。我向“小雞”猛撲過(guò)去，忽左忽右、來(lái)回不停地跑，雞群也跟著(zhù)一會(huì )兒左一會(huì )兒右地逃，幾個(gè)回合下來(lái)，我累得氣喘吁吁，但沒(méi)有捉到一只“小雞”。我見(jiàn)此招不行，眼睛骨碌一轉，決定來(lái)個(gè)聲東擊西法。于是，我腳一點(diǎn)要往左，母雞連忙往左。哈哈！上當了。我立刻殺了個(gè)回馬槍往右去了。結果，陳天樂(lè )招架不住掉隊了，他成了我的'“爪下之物”。不一會(huì )功夫，我的戰果越來(lái)越大，我欣喜若狂。但天公不作美，下起雨來(lái)了，我們只好停止游戲，無(wú)可奈何地回教室去了。
雖然，我們離開(kāi)了操場(chǎng)，但我們的歡笑聲卻留在了操場(chǎng)上，而且這次游戲也深深地烙在了我們的腦海里。
老鷹捉小雞作文 篇32
我們最鐘愛(ài)的活動(dòng)課又到了，“指揮官”老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)，命令 1 號雄老鷹（胡兆昆），超級雞老爸（何天浩）和我們一群雛雞，在“赤壁雞場(chǎng)”（操場(chǎng)）上演了一場(chǎng)雞飛蛋打的雞鷹車(chē)輪戰。
我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，作好備水之戰。只聽(tīng)代表光明的雞老爸在叫：“雞童兵們，馬上到我身邊來(lái)集合！”這時(shí)代表黑暗的鬼影鷹用他陰森的目光瞟了我們一眼，兩眼放射出貪婪而兇狠的目光，像一座聚滿(mǎn)熔漿的火山。在那熱鬧非凡的
我們連忙擺好長(cháng)龍陣，龍頭（雞老爸）不停地用他的血肉之軀擋住老鷹的'一次又一次的暴擊。那場(chǎng)面，真是慘不忍睹。老鷹再一次進(jìn)攻，它越戰越勇。而雞老爸已傷痕累累，氣勢減弱。老鷹猛一轉身，我們大家都尖叫起來(lái)，不得不四處逃竄。過(guò)了好一會(huì )兒的逃亡，我們終于一只只又獲得重生了。
我們再一次擺好長(cháng)龍陣，瞪大了眼珠目視老鷹，殺了殺老鷹的威風(fēng)�？墒�，老鷹反而更加怒發(fā)沖冠了。只見(jiàn)它一個(gè)惡鷹翻身，猛向左轉，又來(lái)了一個(gè)猿戲山林、大鵬展翅，猛又向右轉。雞老爸沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一腳跌在地上，我們大家都跟著(zhù)四腳朝天，全軍覆沒(méi)，大笑著(zhù)癱軟在戰場(chǎng)上了。
“這些天真爛漫的孩子�！崩蠋熆粗�(zhù)我們，笑了。
老鷹捉小雞作文 篇33
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
下課了，我和班上的.同學(xué)郭孝馨等去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞，先由王俊熹和郭孝馨分別當老鷹和母雞，其他人都當小雞。游戲開(kāi)始了，“王老鷹”張開(kāi)翅膀，一會(huì )向左一會(huì )向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲的保護著(zhù)小雞，我們這些小雞娃跟著(zhù)雞媽媽跑的呼哧呼哧的。老鷹一看無(wú)機可趁，動(dòng)起了歪腦筋，裝出一副漫不經(jīng)心的樣子，好讓母雞放松警惕，沒(méi)想到雞媽媽根本不上當，一點(diǎn)都不掉以輕心�？墒切‰u們可不以為然，有的還故意跑到老鷹身旁，老鷹忽然一抓，嚇得他“哇”地一聲跑開(kāi)了，還好他是運動(dòng)會(huì )冠軍。這下雞媽媽和小雞們都勒緊了神經(jīng)了。
老鷹見(jiàn)一計不成又生一計，它裝出要往左跑的樣子，母雞馬上就往左跑了幾步，老鷹又向右幾步，母雞立刻跑到了右邊，老鷹又裝作往左邊跑，可母雞卻沒(méi)有跑，它認為這次老鷹又是裝裝樣子而已。老鷹見(jiàn)有機可乘，一個(gè)猛沖，以迅雷不及掩耳之勢，一只小雞成了它的美餐。母雞看見(jiàn)感到遺憾極了。
老鷹捉小雞真是刺激又有趣，我太喜歡這個(gè)游戲了！
老鷹捉小雞作文 篇34
今天中午，老師大發(fā)慈悲，讓我們班玩了個(gè)老鷹捉小雞的游戲。比賽規則，我們都是十分的熟悉了，在這就不多說(shuō)。
比賽剛一開(kāi)始，小雞們（包括本雞）得意洋洋的豎起中指，對著(zhù)老鷹說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀！”老鷹被氣到了，橫眉倒豎，立馬用出了廣場(chǎng)舞之術(shù)，先左搖右擺，然后快樂(lè )的一轉，突破母雞重圍，還捉到了一只落單雞。這一下，我們不敢笑他了，大家們開(kāi)始瞅瞅前，看見(jiàn)后，小心極了，
老鷹又發(fā)起新一輪攻擊，不停的追逐小雞，其中，本雞后面的一位最搞笑，他看見(jiàn)老鷹向他撲來(lái)，一開(kāi)始跑了幾圈，但發(fā)現老鷹越來(lái)越近，立刻腳底如抹油一般，溜進(jìn)教室里，老鷹一見(jiàn)，尋思著(zhù)里面地形復雜，捉不著(zhù)，不好捉，直接放棄，掉頭又來(lái)抓我們。
雞群們大氣都不敢出了，生怕被老鷹盯上。結果老鷹居然盯上本雞。不過(guò)。俺可不是這么好捉的`，他一撲，我一躲，他一抓，我一閃，就這樣無(wú)限的死循環(huán)，最后把老鷹累得氣喘吁吁。哈哈哈，老鷹被我甩掉了，我是最厲害的小雞了吧！轉眼比賽到了末尾，母雞勇往直前，給了老鷹一巴掌，老鷹被打成重傷，一病不起，我們只好“含淚”收下了勝利。
雖然比賽結束了，但我們的歡樂(lè )還沒(méi)有結束，銀鈴般的笑聲回蕩在天空的上方。
老鷹捉小雞作文 篇35
今天，我們玩了老鷹捉小雞的游戲。
許家穎當母雞，張旭朝當老鷹，剩下的都是小雞游戲。一開(kāi)始，老鷹看著(zhù)母雞說(shuō)：“我可是天空的霸主�！蹦鸽u聽(tīng)了，張開(kāi)翅膀，扎著(zhù)馬步，眉毛彎成八字形，把頭偏向一邊，斜著(zhù)眼睛瞅他，小雞們也放出狠話(huà)：“我是地上的霸主，你過(guò)來(lái)呀，渣渣�！�
老鷹見(jiàn)母雞沒(méi)有一絲害怕的神情，開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻。小雞們被著(zhù)突然的進(jìn)攻，嚇了一跳，有的尖叫，有的嚇得脫離了隊伍，有的'更嚇得放開(kāi)前面的小雞的衣服，向別的地方跑去。老鷹抓住了機會(huì )，把一個(gè)脫離隊伍的小雞抓住了。
這次嘗到甜頭，老鷹對自己更有自信了。而母雞也更加謹慎，可老鷹太厲害，這不，又使出殺手锏，抓住了一只小雞。
這時(shí)，隊伍里除了我還抓著(zhù)母雞的衣服，其他的小雞都跑到了別處。老鷹追著(zhù)一只小雞跑，但那只小雞很靈活，左躲右閃，老鷹追得氣喘吁吁，果斷放棄。掉頭追另一只小雞去了，可那只小雞使出遛狗之法，老鷹被耍的團團轉，最后因為體力不支，再加上被母雞打中要害，肚子痛得躺在地上直哼哼。
這場(chǎng)游戲最終還是我們小雞隊贏(yíng)了。
老鷹捉小雞作文 篇36
我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。
游戲的規則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來(lái)，再選出一個(gè)人當母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的`衣邊，連成長(cháng)長(cháng)的一串，而第一只小雞要緊緊拉著(zhù)雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開(kāi)雙臂，保護后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來(lái)的時(shí)候，老鷹才可以捉小雞。
瞧！下課了，我們的游戲又開(kāi)始了。我當老鷹，開(kāi)始向左面猛烈進(jìn)攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應過(guò)來(lái)，為時(shí)已晚，尾部還沒(méi)來(lái)得及甩過(guò)去，我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著(zhù)小雞被捉，干著(zhù)急也沒(méi)辦法，我心里這個(gè)樂(lè )��！
我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結束游戲，匆匆站隊進(jìn)入教室……
玩兒這個(gè)游戲讓我們很開(kāi)心。它還讓我知道了團結合作的重要，如果不團結，就不能取得勝利。
老鷹捉小雞作文 篇37
今天上午，老師說(shuō)：“下午的體育課上我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲�！甭�(tīng)到了這個(gè)消息，我們喜出望外、歡呼雀躍，多么盼望體育課的到來(lái)��！終于，體育課的.鈴聲響了，我們排著(zhù)秩序井然的隊伍走向操場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一會(huì )兒又在原地停下了幾分鐘，尋找機會(huì )，捕捉獵物�！半u媽媽”連忙張開(kāi)雙臂攔截“老鷹”的進(jìn)攻。第一次進(jìn)攻失敗了，“老鷹”不甘示弱，他想：這樣下去肯定一只“小雞”都捉不到。于是，他就準備來(lái)一個(gè)聲東擊西，拿定主意后，他開(kāi)始了第二次進(jìn)攻，只見(jiàn)他一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一會(huì )兒又做了幾個(gè)假動(dòng)作，搞得“雞媽媽”和“小雞”都有些疲憊不堪�！袄销棥背谩半u媽媽”不注意，“哧溜”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去�！靶‰u”見(jiàn)“雞媽媽”沒(méi)有攔住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，四處逃散�！袄销棥睈汉莺莸刈プ×艘恢粊G掉的“小雞”，張開(kāi)大嘴，好像要吃掉他呢！
不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，老師叫我們排隊回教室，可同學(xué)們的心卻還沉浸在剛才的游戲當中，久久不愿離去。我想：要是今后經(jīng)常有這樣快樂(lè )的體育課，那該多好哇！
老鷹捉小雞作文 篇38
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和好朋友如約來(lái)到廣場(chǎng)做游戲。我們正拿不定注意，玩什么游戲的.時(shí)候，又來(lái)一群小朋友要和我們一起玩。這時(shí)，有人提議玩老鷹捉小雞，我們都同意了。
我們通過(guò)剪刀石頭布，選出了老鷹和母雞，剩下的都是小雞了。游戲開(kāi)始了，老鷹兇神惡煞地注視著(zhù)小雞，小雞被嚇得瑟瑟發(fā)抖，都躲到了母雞身后，生怕被老鷹捉走，老鷹左晃右晃，小雞們在母雞后面左躲右閃，不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度，齜牙咧嘴，快速地向小雞撲去，母雞動(dòng)作也加快了，以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開(kāi)了，讓老鷹撲了空，摔倒在地�？吹梦覀冞@些小雞們都忍俊不禁，哈哈大笑起來(lái)。老鷹不甘示弱，猙獰著(zhù)兇惡的面孔站起來(lái)，連續發(fā)動(dòng)了好多次攻擊，都無(wú)濟于事，被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿(mǎn)頭大汗，坐在地上，大家以為老鷹要放棄了，突然站起來(lái)，嚇得小雞們四處逃竄，有只小雞，反映太慢，被老鷹捉住了，大家都笑起來(lái)了。我們又輪流做了母雞和老鷹，玩得非常高興，快到中午了，大家互相告別，都回家吃飯了。
今天玩得真開(kāi)心啊，希望下次還能一起玩！
老鷹捉小雞作文 篇39
一個(gè)心情愉快的上午，第二節課下課了，親愛(ài)的馮老師帶領(lǐng)我們全班來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。張一凡當兇猛的“老鷹“。任雨蕾當溫柔又善良的“***雞“，而其它同學(xué)就只能當可愛(ài)的雞寶寶了。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“雞媽媽“帶領(lǐng)著(zhù)“小雞“來(lái)到外面找食物，她們正吃的津津有味的時(shí)候，突然，兇猛的“老鷹“猛虎出山似的“飛“了過(guò)來(lái)，用貪婪的眼睛看著(zhù)那一只只又肥又大的“小雞“垂涎三尺�！�***雞“見(jiàn)事不妙，就展開(kāi)自己寬大的“翅膀“，用炯炯有神的雙眼著(zhù)老鷹，生怕老鷹把自己的孩子給“吃掉了“。老鷹開(kāi)始行動(dòng)了，他“飛“過(guò)來(lái)“飛“過(guò)去，趁“雞媽媽“不注意，把一只“小雞“給叨走了�！半u媽媽“非常難過(guò)，大慨是在責備自己，為什么沒(méi)有保護好自己的.“孩子“ 呢?“老鷹“又想趁機抓住“雞寶寶“，結果，老鷹的頭碰到了奮力抵抗的“***雞“寬大的翅膀摔了個(gè)四腳朝天�！袄销棥斑B忙站起來(lái)，灰溜溜的逃跑了。同學(xué)們看了都情不自禁的笑了起來(lái)。
老鷹捉小雞的游戲可真好玩，我喜歡這個(gè)有趣的游戲。
老鷹捉小雞作文 篇40
下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì )展開(kāi)雙翅，拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著(zhù)前面小雞的衣服，一會(huì )兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì )兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì )兒斷開(kāi)，一會(huì )兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的`機會(huì )。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機會(huì )。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái)，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會(huì )，敏捷地撲了過(guò)去。只聽(tīng)到“��！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著(zhù)。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈，因為它終于可以扮回小雞了。
不過(guò)，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應該積極主動(dòng)，才會(huì )獲得成功。
老鷹捉小雞作文 篇41
體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我們一聽(tīng)可高興了。于是，我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。
我們圍成了一個(gè)圈，商量誰(shuí)當"老鷹”，誰(shuí)當"母雞”。經(jīng)過(guò)討論后，我們選出陳天堯當"母雞”，馬成祥當"老鷹”，其它同學(xué)自覺(jué)地站在了"母雞”的后面組成了小雞的隊伍，于是游戲開(kāi)始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的'進(jìn)攻，"母雞”沉著(zhù)地應戰，"老鷹”見(jiàn)這次沒(méi)成功，又使出“調虎離山”之計，結果被我們識破了�！袄销棥笔謿鈵�，他煽動(dòng)著(zhù)翅膀，左右移動(dòng)，弄得我們天旋地轉，突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖過(guò)去，抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”，有虎視耽耽地注視著(zhù)我們，雙方對峙著(zhù)……“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們依依不舍地走出操場(chǎng)。
這次游戲緊張、刺激，但是我們很高興。
簡(jiǎn)評：文章把游戲的玩法簡(jiǎn)練清楚地介紹了出來(lái)，并且把游戲的過(guò)程寫(xiě)得生動(dòng)具體，表達了自己的真情實(shí)感
老鷹捉小雞作文 篇42
有一次，上活動(dòng)課，毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué)，一起做老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當“老鷹”，有一位同學(xué)當“雞媽媽”，我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子，當“小雞”。
游戲開(kāi)始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來(lái)，好在我們早有準備，在雞媽媽的保護下一閃，躲開(kāi)了。
老鷹一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一會(huì )兒連繞幾圈，尋找機會(huì )捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂，保護自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過(guò)了“老鷹”的.利爪。幾次進(jìn)攻過(guò)后，“老鷹”見(jiàn)“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉身，撲了過(guò)來(lái)�！半u媽媽”馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔住�！袄销棥闭娼苹�，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。
這時(shí)候，清脆的下課鈴聲響了。這節課過(guò)得真快呀！同學(xué)們玩得可開(kāi)心啦，大家依依不舍地回到教室。
老鷹捉小雞作文 篇43
今日午時(shí)，我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。
首先我自封為”老鷹”，李丹長(cháng)得大一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開(kāi)始了。我作為”老鷹”撲來(lái)?yè)淙�，心里盤(pán)算著(zhù)怎樣抓到小雞�？墒恰彪u媽媽”緊緊地護著(zhù)小雞，使我很難有下手的機會(huì )。我裝作漫不經(jīng)心的樣貌，突然猛一轉身，向著(zhù)小雞撲了過(guò)去�！彪u媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著(zhù)自我的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓祝我幾次從兩旁攻擊，都沒(méi)有成功。應對這種情景，我只好改變了”策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到”雞媽媽”又高高張開(kāi)”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的'襲擊時(shí)，我趁她不注意，”唰”地從她的兩只”翅膀”下鉆了過(guò)去�！毙‰u”們一看雞媽媽沒(méi)有擋妝老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了!”老鷹捉小雞”的游戲真趣味，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心!
老鷹捉小雞作文 篇44
玩，能使人高興;玩，能使人忘記煩惱;玩，能啟迪人的智慧，所以我愛(ài)玩。
回想自己開(kāi)心的時(shí)光，還要數那次和好朋友們在院子里玩老鷹抓小雞的游戲。經(jīng)過(guò)大家商量，我是老鷹，小麗是雞媽媽?zhuān)驗樗眢w比較壯，其他孩子是小雞。我想：憑我的實(shí)力一定能捉到小雞。
游戲開(kāi)始了，我往左邊追，雞媽媽也往左邊跑，我往右邊追，媽媽也往右邊跑，我站在原地，雞媽媽也站在原地，我捉了好半天，還是兩手空空，一無(wú)所有，我有點(diǎn)想放棄了，可一看小雞們得意洋洋的樣子，我很生氣，我發(fā)誓我一定要抓到她們。于是，我鼓足力氣，瞄準方向繼續追，我仔細觀(guān)察了一下，這樣左邊跑右邊跑是不行的，我的想個(gè)辦法。于是，我眼珠一轉，計上心來(lái)。我朝“雞群”大喊：“誰(shuí)把錢(qián)丟了�！甭曇粢怀�，小雞們四處亂竄，我便趁機去追，可想而知，我順利的'抓獲了一直弱小的小雞�？粗�(zhù)這只被我抓到的小雞很失落的樣子，我覺(jué)得只要大家玩得開(kāi)心就好，至于能不能抓住小雞是次要的。
在玩中成長(cháng)，在玩中感悟，我喜歡玩。
老鷹捉小雞作文 篇45
記得是星期六那天，爸爸帶我和幾個(gè)小伙伴下去玩“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲規則是這樣的'：一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，其余的都當小雞。老鷹要抓小雞，母雞則要和它斗智斗勇，想辦法保護孩子們�？蓜e以為抓小雞很輕松，它們可聰明了，會(huì )躲在母雞背后排成一隊，老鷹想輕松抓到，可就別妄想啦！
我們分好角色就開(kāi)始游戲了�！袄销棥痹凇澳鸽u”前，一下往左跑，一下往右竄�？伞澳鸽u”張開(kāi)“翅膀”把它擋住了。無(wú)論它怎么跑，都捉不到“小雞”。突然，它往右做了個(gè)假動(dòng)作，把“母雞”給騙了。小雞們見(jiàn)情況不妙，一個(gè)個(gè)四處奔逃。跑得快就躲過(guò)了追捕，而跑得慢的就有可能成為“老鷹”的晚餐了。那只兇猛的“老鷹”大喊著(zhù)：“我抓住一只小雞啦！”只見(jiàn)被抓住的小伙伴垂頭喪氣，把我們逗得哈哈大笑。
接下來(lái)，被抓的“小雞”搖身一變，成“老鷹”。它很聰明，左晃右晃，一會(huì )就把“母雞”給轉暈了，緊急關(guān)頭，一只“小雞”不小心掉隊了，它看見(jiàn)“老鷹”向它沖過(guò)來(lái)，嚇破膽站那一動(dòng)不動(dòng)，被“老鷹”輕輕松松抓住了。
幾輪下來(lái)我們都累得夠嗆，見(jiàn)時(shí)間不早了，小伙伴都各自回了家。
老鷹捉小雞作文 篇46
一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，我約我的小伙伴們到大廣場(chǎng)玩，我們統一決定，玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了，莊文俊當老鷹，我媽媽當雞媽媽?zhuān)液推渌瑢W(xué)當小雞。老鷹趁雞媽媽不注意，“刷”的一下猶如猛虎撲食，猛撲過(guò)來(lái)。雞媽媽突然一個(gè)轉身，眼疾手快抱住老鷹，小雞們樂(lè )得哈哈大笑，得意洋洋地看著(zhù)老鷹。老鷹似乎被激怒了，猶如開(kāi)啟了“狂暴模式”用力掙脫雞媽媽有力的`雙臂，一個(gè)閃電，一頭扎進(jìn)了雞群，小雞們頓時(shí)感到一股“殺氣”向他們逼近，驚慌失措，四處逃竄，最終沒(méi)有逃過(guò)老鷹的魔爪。第一局，全軍覆沒(méi)。
第二局開(kāi)始了，這次程祥當老鷹，他使用了聲東擊西，調虎離山模式。雞媽媽吸取了上次慘痛的教訓，拼命護著(zhù)身后的小雞，小雞們在雞媽媽的身后呼哧呼哧的躲閃著(zhù)。老鷹非常狡猾，他看抓不到小雞就不斷變換著(zhù)進(jìn)攻方式，小雞們被甩得暈頭轉向，老鷹眼疾手快，一下子抓住了兩只沒(méi)有緩過(guò)神的小雞，我們嚇得東躲西藏，亂了手腳，老鷹趁此機會(huì )，鉆進(jìn)雞群，又是全軍覆沒(méi)。老鷹樂(lè )得哈哈大笑，雞媽媽遺憾地直搖頭。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，我們戀戀不舍地回家了。我盼望著(zhù)和同學(xué)們再約玩這個(gè)快樂(lè )的游戲。
老鷹捉小雞作文 篇47
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)，玩起老鷹捉小雞的游戲。
操場(chǎng)的環(huán)境真美呀！紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球，太陽(yáng)旁邊的云朵兒變化無(wú)窮，有的像雪白的小花，有的像可愛(ài)的小兔子，還有的像兇猛的大獅子。操場(chǎng)上有一叢碧綠的翠竹，旁邊還有幾朵粉紅的.小花。
首先我們來(lái)選角色，有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我跑得快，我來(lái)當‘老鷹’�！边@時(shí)候老師過(guò)來(lái)了，他們就邀請老師來(lái)當“雞媽媽”，剩下的小朋友來(lái)當“小雞”。游戲開(kāi)始了，雞媽媽說(shuō)道：“老鷹，別想吃我的孩子�！崩销椪f(shuō)：“我肯定能抓到小雞�！毙‰u說(shuō)：“壞老鷹，你是吃不到我們的！”雞媽媽張開(kāi)健壯的翅膀，目不轉睛地盯著(zhù)老鷹。老鷹卻很狡猾，一個(gè)勁地往右沖，趁雞媽媽不注意，突然又一個(gè)勁地往左沖。雞媽媽心想：糟了，上了老鷹的當！真不應該跟著(zhù)跑，現在隊伍太長(cháng)了，已經(jīng)來(lái)不及回身了。唉，老鷹抓住了小雞，老鷹贏(yíng)了。
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室，我們還期待著(zhù)下一次游戲呢。
老鷹捉小雞作文 篇48
“叮鈴鈴！”下課了，老師和小朋友們在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
天空藍藍的，像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的藍色屋頂。白云千變萬(wàn)化，一會(huì )兒像小鳥(niǎo)；一會(huì )兒像香蕉；一會(huì )兒像愛(ài)心……大樹(shù)好像在給我們遮風(fēng)擋雨，草叢中開(kāi)滿(mǎn)了花，像是撒滿(mǎn)了各種顏色的'巧克力豆，正在對著(zhù)我們笑呢！
游戲開(kāi)始了，首先，我們用“黑白配”來(lái)選出老鷹，用“石頭剪刀布”來(lái)選出母雞，其他的人都是小雞。接著(zhù)，一位小朋友說(shuō)：“游戲規則是這樣的，‘母雞’保護‘小雞’，‘老鷹’來(lái)抓‘小雞’，如果‘小雞’全被抓到了，那‘老鷹’就贏(yíng)了，如果一個(gè)也沒(méi)抓到的話(huà)，那‘母雞’就贏(yíng)了�！�
游戲開(kāi)始了，“老鷹”一直沒(méi)有抓到“小雞”，心里想：我一直這樣一定抓不到，何不來(lái)個(gè)聲東擊西呢！“老鷹”先往左邊“飛”，趁“母雞”不注意，又往右邊沖�！澳鸽u”心里想：哎呀！完了，上了老鷹的當！“小雞”看見(jiàn)“老鷹”向他撲過(guò)來(lái)，嚇得松開(kāi)了前面人的衣服，到處跑。最后“老鷹”只抓到了一只，所以還是“母雞”贏(yíng)了。
“叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )之中。
老鷹捉小雞作文 篇49
中午午飯后，我和班里的同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。
大家圍在一起，由我來(lái)宣布游戲規則：一人當老鷹，一人當母雞，其他的小雞跟在母雞后面，小雞被老鷹抓到就淘汰。
游戲開(kāi)始了！我排在小雞隊伍的中間�！袄销楅_(kāi)始發(fā)起猛烈的進(jìn)攻了！”“母雞”張開(kāi)雙臂，攔著(zhù)老鷹，提醒我們，“往左！”“往右！”。我緊緊地拽著(zhù)前面同學(xué)的衣服，隨著(zhù)母雞左躲右閃。老鷹左撲右抓，我們連連尖叫，邊跑邊驕傲地說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”詭計多端的'老鷹急紅了眼，他轉了轉眼珠，計上心來(lái)。突然，他往左邊沖了過(guò)來(lái)，母雞大喊一聲：“往右邊躲！”小雞們一股腦地跑向了右邊，誰(shuí)知，老鷹一個(gè)急轉身沖到了小雞的隊尾，一把抓住了最后一只小雞，這只小雞絕望地尖叫著(zhù)：“救命��！”我慌了神色，心里想：他被抓走了，我就越來(lái)越危險了。于是我全神貫注，跟緊隊伍，自言自語(yǔ)：“可不能當俘虜！”
游戲在繼續，又有的小雞很不幸，被老鷹抓住了。而我卻很幸運，始終跟隨著(zhù)母雞，成功地躲過(guò)了老鷹的攻擊。
游戲時(shí)光總是很短暫，我不僅收獲了快樂(lè )，還發(fā)現：其實(shí)干什么事情都要專(zhuān)心致志，不能驕傲自大。
老鷹捉小雞作文 篇50
大課間休息時(shí)，操場(chǎng)突然沸騰了。我和幾個(gè)同學(xué)沖到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”的游戲。
我是溫柔的“母雞媽媽”，周佳夢(mèng)是兇猛的鷹，其他同學(xué)都是膽小的雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹看著(zhù)好吃的.雞流口水。突然，它沖向小雞。小雞害怕被抓住，一只一只地拉在一起。在我的保護下，老鷹的第一次攻擊失敗了。
突然，老鷹從我的胳膊旁飛過(guò)，小雞們嚇得尖叫起來(lái)。我迅速張開(kāi)雙手，勇敢地沖向老鷹，用身體掩護小雞逃跑，但老鷹的陰謀失敗了。
鷹的第二次攻擊被我們擋住了，但它沒(méi)有灰心，繼續想辦法！這時(shí)，她得意洋洋地對我笑了笑，轉身朝她家走去。小雞們看到老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開(kāi)了，改變了之前的隊形。小雞們高興地圍著(zhù)我，歡呼雀躍�！耙�！老鷹被我們打敗了！”“我們贏(yíng)了！”雞一直叫，一直跳，完全忘記了鷹的存在。
正當我和小雞們得意忘形地慶祝勝利的時(shí)候，老鷹突然轉過(guò)身來(lái)，以閃電般的速度抓住了一只小雞。抓到的可憐的雞在鷹的盤(pán)子里變得美味。
從這個(gè)游戲中，我明白了這樣一個(gè)道理：在危機時(shí)刻，我們必須警惕，不能粗心大意！
老鷹捉小雞作文 篇51
我們的小學(xué)生玩過(guò)很多游戲，我也不例外。比如拍手游戲，說(shuō)話(huà)游戲。體育游戲.但是我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞的游戲。
沒(méi)有，上個(gè)月底，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)，開(kāi)始玩“老鷹抓小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)是鷹，一個(gè)同學(xué)是母雞媽媽?zhuān)Ｏ碌亩际请u。游戲開(kāi)始了�！苞棥弊蟠蛴掖�。過(guò)了半天，他還是沒(méi)抓到一個(gè)�！苞棥鄙鷼饬�，想出了一個(gè)聰明的.計劃。他先跑到左邊，給“母雞媽媽”一個(gè)錯覺(jué)，然后跑到右邊，抓住了最后的“雞”，驚喜地抓住了“母雞媽媽”。我們有點(diǎn)不服氣，還得再來(lái)一次�！苞棥弊畛醪煌�，后來(lái)也同意了。就這樣，游戲又開(kāi)始了。這一次，不像上次，“鷹”拼命抓“雞”�！澳鸽u”張開(kāi)雙臂，試圖保護“小雞”。小雞也從左往右躲，跟著(zhù)“母雞”逃跑�，F在“老鷹”生氣了，眼睛瞪得跟兩個(gè)乒乓球一樣大，嘴巴嘟著(zhù)，真好笑！我們忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)，但這一笑給老鷹帶來(lái)了千載難逢的機會(huì )，老鷹奮力一搏，終于抓住了前面的雞。比賽以歡呼聲結束。
“老鷹抓小雞”不僅給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )，也鍛煉了我們的機智能力。
老鷹捉小雞作文 篇52
一天，從山外飛過(guò)來(lái)了一只小鳥(niǎo)，蒲公英媽媽著(zhù)急地說(shuō)：小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我的寶寶該自身去外邊獨立生活了，你可帶她們看一下有哪些合適的地區嗎?
對啊，大家老這里，好悶呀!蒲公英寶寶好像也急不可耐了。
小鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了她們，蒲公英寶寶便一個(gè)接一個(gè)跳來(lái)到小鳥(niǎo)的身上。
她們飛呀飛呀，不知道飛多長(cháng)時(shí)間。就在這時(shí)候，小蒲公英見(jiàn)到一條水波蕩漾的小溪，便說(shuō)：大家這里安家吧。不行!不行!大家會(huì )被溺死的!善心的魚(yú)兒勸蒲公英。
小鳥(niǎo)再次帶著(zhù)蒲公英寶寶向前飛，她們趕到了荒漠，小蒲公英看到了金光燦燦的荒漠，激動(dòng)不已地說(shuō)：大家就在這里安家吧。慈愛(ài)的仙人球看過(guò)趕忙高喊：不可以落，落了大家會(huì )丟命的。聽(tīng)了一席話(huà)，小蒲公英有點(diǎn)兒灰心喪氣了,究竟該去哪安家呢?
小蒲公英瞧著(zhù)遠方一大片黑不溜秋的'農田，同聲講到:那大家就住在那里吧。話(huà)剛說(shuō)完，小鳥(niǎo)不斷嘰嘰喳喳喳：是的,是的，那才算是大家再次安家的好去處!看，地面媽媽正張開(kāi)雙臂迎來(lái)她們呢!
第二年初春，農田上的蒲公英欣然怒放!
老鷹捉小雞作文 篇53
今天，體育老師讓我們自由活動(dòng)。我們開(kāi)心得跳了起來(lái)，我去找我的兄弟們玩老鷹捉小雞，大家都說(shuō)這個(gè)主意不錯。于是我當雞媽媽?zhuān)‰u們排成一排，吳凡當老鷹。
游戲開(kāi)始了。我心想：我可不能讓老鷹抓到我的小寶貝們，張開(kāi)“翅膀”護著(zhù)我的“孩子們”�！袄销棥睔鈩輿皼皳淞诉^(guò)來(lái)，我抓住他的衣袖，用盡全力把他甩開(kāi)了，可是剛松了一口氣，“老鷹”一個(gè)回頭猛撲到我的身上，我摔倒了，“小雞們”驚慌四散都跑開(kāi)了�！袄销棥惫笮Γ骸澳銈兺甑袄�！這些小雞都是我的`了，我要把它們全部吃掉�！蔽掖舐暤睾埃骸皩氊悅�，快到媽媽這里來(lái)，我會(huì )保護你們的！”小雞們立刻跑到我身后，我生氣的說(shuō)：“你這只臭老鷹，還想吃我的雞寶寶，餓死你！”“老鷹”卻說(shuō)：“哈哈，等著(zhù)瞧！吃不到小雞就吃你這個(gè)雞媽媽?zhuān)沂遣粫?huì )輕易放棄的！”“老鷹”太能折騰了，一會(huì )兒左邊，一會(huì )兒右邊，累得我氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。
“老鷹”似乎也累了，不慌不忙的轉了幾圈，就在我放松警惕的時(shí)候，他突然撲了過(guò)來(lái)，我們趕緊躲閃，眼看有一只掉隊的“小雞”就要被抓住了的驚險時(shí)刻——老鷹輸了。因為體育老師正好吹響了口哨讓我們集合。
體育老師真是個(gè)天使��！我當時(shí)充滿(mǎn)了感激。
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