好書(shū)伴我成長(cháng)作文400字（精選12篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(cháng)作文400字（精選12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
好書(shū)伴我成長(cháng)作文1
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻對我來(lái)說(shuō)非常的恰當的。
從小時(shí)的漫畫(huà)到現在的名人名著(zhù)，我都吸收了不少營(yíng)養。
小時(shí)的漫畫(huà)，我不僅被那簡(jiǎn)單的線(xiàn)條所迷戀。久之，我也時(shí)時(shí)的呆愣著(zhù)，幻想著(zhù)外星人的樣子，我長(cháng)大從事的工作以及社會(huì )的樣子。
長(cháng)大了，我把目光放到文學(xué)作品，從《格林童話(huà)》的一遍又一遍，又到了《朝花夕拾》的一字一品。所以我筆下有了可愛(ài)的小紅帽，可憐的賣(mài)火柴的小姑娘和封建社會(huì )的孔乙己。我的作文被當范文來(lái)讀，殊不知這是我借鑒別的書(shū)的。
我越發(fā)愛(ài)上了寫(xiě)作，當我的文章第一次放在了微信上，我開(kāi)心的像吃了蜜一樣。
我知道，現在的我不能再看漫畫(huà)了。我需要把目光放的更遠些�，F在的我，讀起了《書(shū)摘》《青年博覽》《黃金時(shí)代》《知音》等，通過(guò)它們，我讀到大千世界，也讀懂了大千世界。于是，我在書(shū)的引導下，有了新的目標，有了新的奮斗。
我們在這個(gè)金色的童年里，一定要抓緊讀書(shū)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！笨汕f(wàn)不要“白了少年頭，空悲切�！彼晕覀円欢ㄒ煤米x書(shū)。
愿書(shū)伴我成長(cháng)，走遍天下書(shū)為侶。
好書(shū)伴我成長(cháng)作文2
每個(gè)人的成長(cháng)，都有陪伴其左右的東西，與我在一起的是普通又不凡的書(shū)。我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)陪伴在我的左右。
書(shū)，表面上是一張紙，里面卻蘊含著(zhù)無(wú)盡的奧妙和知識。所以，讀書(shū)當然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我讀書(shū)奉行九個(gè)字，就是‘讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)’。好書(shū)讀多了，熟能生巧，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì )思路開(kāi)闊，文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)可以讓你忘記悲哀”。素數還要學(xué)而不厭，誨人不倦。
七歲時(shí)，我有了第一本書(shū)《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它，總能令我拍著(zhù)手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間，當它張開(kāi)天使般潔白的翅膀，打過(guò)他忽然明白自己是一只被埋沒(méi)的天鵝時(shí)，他乘著(zhù)風(fēng)飛上了湛藍的天空。同時(shí)也引來(lái)了那些曾經(jīng)嘲笑它的人的驚嘆和贊美。丑小鴨，一個(gè)給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )的小動(dòng)物，《丑小鴨》，一本給予我啟示的書(shū)。他是我接觸的第一本童話(huà)，也讓我明白了“金子總會(huì )發(fā)光”。其實(shí)，這樣珍貴的書(shū)，還有好多好多。
書(shū)要細細的讀，慢慢的讀。這樣，知識才會(huì )進(jìn)入你的大腦。
讀書(shū)還可以讓你增加知識，充滿(mǎn)想象力，還可以讓你談吐文雅，有禮貌，別人也會(huì )喜歡你。在成長(cháng)的路上，好書(shū)將一直伴我左右。
好書(shū)伴我成長(cháng)作文3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�，我小時(shí)候讀過(guò)許多書(shū)，好書(shū)伴我成長(cháng)，書(shū)就像是我形影不離的好朋友，一直默默地幫助著(zhù)我。
沒(méi)有了書(shū)，就像嬰兒斷了奶，就像魚(yú)兒沒(méi)了水，就像人類(lèi)離開(kāi)了地球。書(shū)就是我們進(jìn)步的階梯，書(shū)給我們帶來(lái)了非常多的知識，如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有了快樂(lè )。我最喜歡讀的書(shū)是《老人與�！�。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一位老人常年獨自在海上打魚(yú)。有一次他打到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上，他遇到了成群結隊的鯊魚(yú)，老人使出全身解數和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的魚(yú)肉全吃光了，結果，老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力克服困難。他說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被消滅，卻不能被打敗�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)、激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。從此，我明白了無(wú)論有多少困難，都不能退縮。因此，我慢慢克服了冬天游泳訓練的辛苦，不畏寒冷，堅持訓練。
所以，我想告訴大家：好書(shū)可以增加我們思想的深度，使我們看到一個(gè)更廣闊的世界。毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！弊屛覀儾粩嗟剡M(jìn)步，不斷地超越自我！
好書(shū)伴我成長(cháng)作文4
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一本好書(shū)是一杯甘甜的美酒，令人回味無(wú)窮；一本好書(shū)是美妙的音樂(lè )，令人心情舒爽；一本好書(shū)是太陽(yáng)，溫暖人心……真正的好書(shū)是百看不厭，令人久久回味的。
剛開(kāi)始讀《狼圖騰》時(shí)，我覺(jué)得也沒(méi)什么特別，夸張又不符合實(shí)際，跟奇書(shū)差遠了；再讀時(shí)，就覺(jué)得書(shū)中語(yǔ)言?xún)?yōu)美，狼是無(wú)比聰明的動(dòng)物。而在我十二歲時(shí)，再讀《狼圖騰》時(shí)，又是一番新景象——。在廣闊的草原上，一只草原狼在奔馳，多么壯美��！我對書(shū)中的故事也有了自己的看法：在漢人心中，狼是多么可恨的動(dòng)物，像狼心狗肺，狼狽為奸等等�？擅晒湃藚s不這么認為，他們認為狼是天派下來(lái)保護草原的，狼沒(méi)了，草原也保不住了。漢人恨狼，卻把狼的本事恨丟了，真正學(xué)到狼的英勇的是蒙古人。成王敗寇，只有真正的王者才可以生存，不被人欺負，不像羔羊們，一天只顧吃喝，一見(jiàn)敵人就跑，膽小如鼠不可理喻。狼們英勇殺敵，三十六計樣樣精通；狼們顧全大體，不會(huì )因為自己而損失了整個(gè)狼群；狼們渴望自由，寧可死去也不做人的囚徒；狼們團一結一心，不會(huì )放棄一只受傷狼的生命……
總而言之，書(shū)是我們的朋友，好書(shū)伴我們成長(cháng)。一本好書(shū)一定有它的好處，多讀書(shū)，才會(huì )讓知識更廣。
好書(shū)伴我成長(cháng)作文5
在這個(gè)暑假中，我讀了陽(yáng)光姐姐的《我來(lái)自孤獨星球》一書(shū)。這本書(shū)讓我意猶未盡，回味無(wú)窮，感受頗深。
江水蟾，一個(gè)清高、驕傲的女生。被稱(chēng)為“班花”的她因為成績(jì)好，又有點(diǎn)清高，遭遇到班長(cháng)凌楊波為首的幾個(gè)女生的故意排斥，因為這些，使她內心難過(guò)。江水蟾有一個(gè)堂哥方樂(lè )天，性格與江水蟾截然不同。因為他的活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友，給江水蟾帶來(lái)了快樂(lè )和對友誼的領(lǐng)悟。
通過(guò)這本書(shū)，我發(fā)現好成績(jì)固然重要，但不是唯一。如果沒(méi)有了友誼、朋友，只有好的成績(jì)，沒(méi)有人會(huì )開(kāi)心。因為沒(méi)有人替你感到高興，友誼的力量是無(wú)窮的，它能讓人在絕望中感到還有一絲希望。友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)候只是一個(gè)小小的幫助，一句嚴厲的批評、訓斥。
我們每個(gè)人都來(lái)自孤獨星球，之所以有人受歡迎，受寵愛(ài)，這都是他們努力拼搏后的結果。努力拼搏會(huì )獲得很多東西，成績(jì)、夸獎、贊揚、親情、友誼等等。但這最重要的當然還是友誼，我們每個(gè)人之間的友誼都是來(lái)之不易的，我們要學(xué)會(huì )珍惜這一份份寶貴的友情。
早晚有一天你就會(huì )從自己的小世界里跳出來(lái)，這時(shí)候，所有的人都會(huì )很友好的對你說(shuō)：“歡迎你來(lái)到新的家園，友誼星球！”
好書(shū)伴我成長(cháng)作文6
在我成長(cháng)的過(guò)程中，讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)能使我們的知識淵博，還可以使我們明白更多的道理。我從小到就是個(gè)“書(shū)呆子”。一有時(shí)間就看書(shū)，吃飯看、上廁所看、睡覺(jué)前也看。在書(shū)的海洋中，我是一條可愛(ài)的小海豚，拼命地吸收知識的海水。悄悄地告訴你，讀書(shū)對我的成長(cháng)還很有幫助呢！
有一次，我在讀一本散文集，當讀到《傻瓜與他的菜園子》時(shí)，我仿佛與書(shū)中的主人――傻瓜在一起：他遞給我一個(gè)又大又甜的大雪瓜，我咂吧了一下嘴，說(shuō)道：“太好吃了！你種了這么多的大雪瓜，累不累？還有你爺爺谷老頭�！鄙倒虾┖┑匦α耍骸坝小泄壤项^和俺……和俺一起，還有‘美女’！俺……一點(diǎn)兒也不累！”
第二天上課，老師讓我們背好詞佳句，我早就胸有成竹，舉起手來(lái)，大聲背了好幾句，同學(xué)們向我未羨慕的目光，老師還表?yè)P了我呢！
這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)，也讓我明白了一個(gè)道理：在專(zhuān)心致志看書(shū)的.同時(shí)能加入自已言理的想象，你會(huì )有更多的收獲！
同學(xué)們：讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧，知識改變命運，為保衛我們的祖國，保衛我們的釣魚(yú)島，“為中華之崛起而讀書(shū)”吧！
我愛(ài)讀書(shū)，好書(shū)將永遠伴我成長(cháng)。
好書(shū)伴我成長(cháng)作文7
你們知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？告訴你們吧，是《綠山墻的安妮》�，F在我把她推薦給你們，相信你們也一定會(huì )愛(ài)上她的！
這本書(shū)主要是講一個(gè)叫安妮的孩子被好心的馬修收養了。起初，馬修的妹妹很不樂(lè )意，因為他們原本想要一個(gè)男孩的，可是看在馬修苦苦求情的份上，她還是勉強地接受了這個(gè)孩子。
馬修把安妮接回家的路上，他就感覺(jué)到了這個(gè)一定不是一般的孩子。安妮話(huà)很多，凡事都要評價(jià)兩句。后來(lái)，馬修的妹妹讓安妮上了教堂學(xué)校，安妮有一次還出了丑。通過(guò)一次交流，安妮還和戴安娜成為了永遠的好朋友。
有一次，安妮請了戴安娜來(lái)她們家參加茶會(huì )，但是安妮把紅酒看成了茶，二話(huà)不說(shuō)就倒在戴安娜的杯子里，結果戴安娜醉醺醺地跑回家去做了些蠢事，所以戴安娜的媽媽很生氣，她從現在開(kāi)始禁止安妮與戴安娜在一起玩兒，而且戴安娜不能與安妮說(shuō)一句話(huà)。。。。。。
這一類(lèi)的事層出不窮，安妮多次犯了錯誤，但她并沒(méi)退縮，反而勇敢地面對了它，安妮是我們值得學(xué)習的好榜樣。
安妮不是一個(gè)完美無(wú)缺的孩子，她偶爾也會(huì )糊里糊涂地犯錯，但孩子不犯錯是不可能的，這樣，我們才能讀出孩子味兒，等我們長(cháng)大時(shí)讀這本書(shū)，再來(lái)回憶一下，你會(huì )想起你的童年。
好書(shū)伴我成長(cháng)作文8
我有一個(gè)好伙伴，它不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )走路，整天陪著(zhù)我。猜猜它是誰(shuí)？對了，它就是書(shū)！
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！痹谟變簣@時(shí)，當我學(xué)會(huì )了拼音，學(xué)會(huì )了讀字以后，媽媽就給我訂閱了《幼兒畫(huà)報》。我貪婪地讀著(zhù)，小小的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )與滿(mǎn)足。慢慢地，我長(cháng)大了，上一年級了，能夠讀一些不注音的書(shū)了。閑時(shí)，取過(guò)一本書(shū)，放在膝頭閱讀，便是我最大的樂(lè )趣。我像一塊大大的海綿，汲取著(zhù)書(shū)中的豐富營(yíng)養；我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在書(shū)中歡唱雀躍。我喜歡讀一些科學(xué)方面的書(shū)籍，還有一些歷史方面的書(shū)。比如《海底兩萬(wàn)里》《中華上下五千年》《小哥白尼》其中我最喜歡的是《小哥白尼》，它讓我認識了宇宙，認識了太陽(yáng)系，認識了恐龍世界和昆蟲(chóng)世界每當我心情不好的時(shí)候，捧起心愛(ài)的書(shū)，我的心就快樂(lè )起來(lái)，輕松起來(lái)。
隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，我的書(shū)也漸漸多了起來(lái)。爸爸、媽媽給我網(wǎng)購了一個(gè)書(shū)架，我興奮地把心愛(ài)的書(shū)認真地擺上去�？粗�(zhù)這一排排書(shū)，就像一排排隨時(shí)等候我檢閱的士兵，別提多高興了。
書(shū)給了我豐富的知識，教我學(xué)會(huì )了感恩，讓我能夠勇敢地面對困難讓我們一起讀書(shū)吧！讓我們在書(shū)的海洋中快樂(lè )地遨游吧！
好書(shū)伴我成長(cháng)作文9
書(shū)，就像是為我打開(kāi)知識寶庫大門(mén)的鑰匙，讓我在書(shū)的世界里茁壯成長(cháng)。
書(shū)中的知識真是豐富無(wú)比�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》介紹了一只蟋蟀和老鼠還有貓在時(shí)代廣場(chǎng)發(fā)生的種種事件；《三國演義》中的那些大將有勇有謀，比如劉備、張飛、關(guān)羽，他們桃園結義拜為兄弟；《水滸傳》刻畫(huà)了梁山一百單八將揚善除惡的光輝形象；《愛(ài)的教育》說(shuō)的是四年級一位叫安利，他爸爸媽媽對他各種教育，他還是沒(méi)被感動(dòng)，還是他的同學(xué)的各種經(jīng)歷的痛苦事件讓他的心靈被徹底的感化了。
如果人生是夜空，那么好書(shū)是夜空上的一輪明月；如果人生是天平，那么好書(shū)是一枚砝碼；如果人生是一座高山，那么好書(shū)就是高山上的水，它猶如一股清泉，滋潤著(zhù)我。讀書(shū)是人生中一大享受，一本情節曲折、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、層次分明的書(shū)能讓你一生受益匪淺。不僅如此，書(shū)中的道理還時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著(zhù)你。
要想打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，就必須得到書(shū)籍的灌溉、哺育和充實(shí)。書(shū)中的道理是怎樣影響我的呢？就拿《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》來(lái)說(shuō)吧！一只蟋蟀從農村來(lái)到了一個(gè)美麗的城市，它遇見(jiàn)一只老鼠還有一只貓，它們從此遇上了一個(gè)美麗的世界。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)始終是我的最?lèi)?ài)。
好書(shū)伴我成長(cháng)作文10
這個(gè)故事的主角他叫尼爾斯是一個(gè)瑞典的小男孩。他不愛(ài)讀書(shū)，常常等家人走了以后，就開(kāi)始調皮搗蛋時(shí)常捉弄小動(dòng)物們。家里的雞鴨鵝貓牛都遭了秧，所有的小動(dòng)物們都不喜歡尼爾斯。
就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，他的父母去了教堂，他在捉弄一個(gè)小狐仙時(shí)，一不小心被狐仙用法術(shù)變成一個(gè)只有拇指大的小人兒，后來(lái)，尼爾斯被一只家養的白鵝帶到天空飛翔，加入一群大雁遷途的旅途中。從南到北橫飛了整個(gè)瑞典，只有拇指大的尼爾斯在旅途中不僅領(lǐng)略到了瑞典的地理風(fēng)貌，歷史變遷。還遇到許多稀奇古怪的事情比如：他與大雁們用車(chē)輪戰戰術(shù)打敗了詭計多端的狐貍，他幫助大雕逃出牢籠找到媽媽?zhuān)M(jìn)熊窩用一根火柴救了自己，他用鳥(niǎo)巢當小船從獵人的槍下救出綠頭鴨……就在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅途中，小尼爾斯長(cháng)大了。
他知道了如何以禮待人；他知道了如何友善的對待他人，他知道了知恩圖報。這個(gè)故事讓我知道了一個(gè)道理：一個(gè)人的人生要不斷的冒險并不斷地磨礪著(zhù)自己，不斷挖掘出那個(gè)真的自己。這樣才是一個(gè)真正的美好的人生！
這個(gè)就是諾貝爾文學(xué)獎獲得者塞爾瑪。拉格洛芙給我們帶來(lái)的這一部世界級的名著(zhù)《尼爾斯騎鵝旅行記》這部作品讓我受益匪淺！
好書(shū)伴我成長(cháng)作文11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是知識的海洋；書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙，書(shū)是指引我們邁進(jìn)知識殿堂的航標。
我也很愛(ài)讀書(shū)。記得那一次，媽媽帶我去樂(lè )購玩，一進(jìn)去，我就看見(jiàn)有好多人在那看書(shū)，于是我也跑過(guò)去，順手拿了一本，看了起來(lái)，不一會(huì )兒，我就被故事里的情節所吸引了，并從那一刻，我也喜歡上了看書(shū)。書(shū)有很多種，其中我最喜歡讀有關(guān)于名人事跡方面的書(shū)，因為我覺(jué)得讀一些這樣的書(shū)，可以從書(shū)的主人公身上學(xué)到一些精神﹑信念﹑品質(zhì)。就如《假如給我三天光明》，這本書(shū)里的主人公—海倫。凱勒，她熱愛(ài)生活，不屈不撓，就是我們學(xué)習上的榜樣。還有《貝多芬》大家都知道，這本書(shū)主要講的人物就是貝多芬，他在遭受聽(tīng)不見(jiàn)的痛苦下，仍然能奮發(fā)向上，堅持作曲，真不愧為生活中的強者。當然，我們的身邊類(lèi)似這樣的書(shū)很多，書(shū)中的主人公身上有許多值得我們學(xué)習的亮點(diǎn)，這些亮點(diǎn)能使我們積極向上，也能培養我們遭受困難和挫折后百折不撓的精神。
讀一本好書(shū)，就像為心靈打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。一本好書(shū)，不僅可以給我們帶來(lái)有用的知識，更可以愉悅我們的身心。書(shū)，它既是我們的老師，也是我們的朋友。
讓好書(shū)陪我們成長(cháng)，一起為美好的明天共同創(chuàng )新開(kāi)拓。
好書(shū)伴我成長(cháng)作文12
小到大，我最離不開(kāi)的朋友就是書(shū)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)習慣是她幫我養成的。她說(shuō)，為了讓我喜歡看書(shū)，在我一點(diǎn)點(diǎn)大的時(shí)候，就在桌子上、床上、凳子上……都放了書(shū)，好讓我隨時(shí)隨地都可以看書(shū)。果真，我越來(lái)越喜歡書(shū)�，F在我一抱住書(shū)就入迷，有一次，媽媽喊我吃飯，喊了好多聲，那時(shí)我正聚精會(huì )神地看書(shū)，就胡亂答應著(zhù)，還在看，就這樣拖了半小時(shí)，媽媽忍無(wú)可忍，像老鷹抓小雞一樣把我這只書(shū)蟲(chóng)拎了出來(lái)，到這時(shí)，我才罷手。
生活中，書(shū)一直是我的好伙伴，當我寫(xiě)完作業(yè)，彈完琴時(shí)，沒(méi)有人陪我玩，這時(shí)書(shū)就成了我的玩伴，它會(huì )陪我一起分享書(shū)中主人公的酸甜苦辣，還會(huì )陪我暢游夢(mèng)想的海洋。
書(shū)還是我的老師。記得有一次，我考砸了，很傷心，回到家就把自己鎖在房間里，久久不想出來(lái)。后來(lái)，我隨手翻開(kāi)一本知心姐姐的書(shū)，上面的一句話(huà)吸引了我：沒(méi)關(guān)系，這只是一次小小的失誤，它在人生的旅途中就像一粒沙子，所以，不要灰心。這句話(huà)使我又充滿(mǎn)信心，重新振作起來(lái)。
你從我的故事中感受到書(shū)的快樂(lè )了嗎？歡迎你來(lái)注冊“書(shū)蟲(chóng)會(huì )員”，讓好書(shū)一起伴著(zhù)我們成長(cháng)。
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