心聲作文400字（通用10篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的心聲作文400字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　心聲作文1

　　我相信，在每個(gè)人心靈的深處都深深地隱藏著(zhù)一個(gè)不可告人的秘密，我也不例外。但這個(gè)秘密久而久之，卻逐漸擴大成了我的心事。與其一個(gè)人埋在心里默默地想，不如趁這次機會(huì )來(lái)給你們簡(jiǎn)單地講述一下吧！我可不會(huì )講得太明確哦，這畢竟是我的秘密嘛！

　　在我本命年的那年，我交了一個(gè)朋友，因為他比我小兩個(gè)月，所以我常常親切地叫他聲“弟弟”。我和他剛認識不久的時(shí)候，他對我很好。因為我好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)對女生這么尊重的男生了，所以我對他的初期印象還不錯。

　　因為他對我好，所以我慢慢得對他產(chǎn)生了依賴(lài)感，每次只要有機會(huì )我就會(huì )沒(méi)事找事地來(lái)到他的身邊纏著(zhù)他。漸漸得我對他也越來(lái)越熟悉了，但我們的友情卻一天天地衰弱了下來(lái)，我第一次內心感覺(jué)這是我的錯，我努力挽回，但依然是太晚了！

　　直到有一天，那天我和他和平地坐在一起，我對他說(shuō)了許多心里話(huà)。而也是那天，他對我請求了一件事，我到此為止都沒(méi)有同意過(guò)他。但這個(gè)請求我卻深深地印在了心里。

　　我每天都在反思著(zhù)這個(gè)請求，我真的很迷茫。我怎么都做不出這個(gè)決定，而最后我還是一咬牙，一跺腳同意了他，為了他也為了我。

　　這個(gè)請求就是“你能不能當做不認識我？”

　　心聲作文2

　　在日常生活中，有很多事情使我看不慣、不順眼。

　　也不知從何時(shí)起，我對老師偏心這一類(lèi)情況，產(chǎn)生了很大的反感。老師偏心，有的偏向男生，有的偏向女生，可大多數的都是偏向于成績(jì)較好的學(xué)生。

　　老師，你們這樣做不但不能使成績(jì)好的更好，反而使成績(jì)不理想的會(huì )更糟！

　　成績(jì)不理想的學(xué)生本來(lái)就屬于下層生，再加上老師的不關(guān)心，遭到冷談，本來(lái)想把成績(jì)提高的信心就會(huì )受到打擊；比如上課時(shí)，自己對某一個(gè)問(wèn)題有自己的見(jiàn)解，就高高的舉起右手，可老師卻視而不見(jiàn)，使自己把那高高舉起的右手垂了下來(lái)。一次是這樣、兩次是這樣、三次、四次。以后便再也不敢大膽舉手了，這樣不膽影響學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，還會(huì )對這位老師產(chǎn)生一種害怕或憎恨的心理。

　　有些成績(jì)好的學(xué)生，因在學(xué)校受到老師的重視，很可能會(huì )變得高傲起來(lái)，嘲笑一些成績(jì)較差的學(xué)生，甚至不把別人放在眼里。而這都有是老師一手造成的。這樣，一些成績(jì)好的學(xué)生和成績(jì)差的學(xué)生，都會(huì )被老師把前途給毀了。

　　我希望老師們不要再重好輕差，因為無(wú)論是好是差都是你的學(xué)生；都是有自尊的人。

　　希望我們都能在一個(gè)和平的平等世界中學(xué)習生活。

　　心聲作文3

　　傍晚，我突然心血來(lái)潮：到河邊去捉幾條小魚(yú)玩。我剛走到小河邊就聽(tīng)到一陣哭聲，走近一看，一只戴著(zhù)王冠的大青蛙正坐在石頭上哭，他見(jiàn)到我，剛想走，我連忙叫住他，對他說(shuō)：“你不要怕，我不會(huì )傷害你的，你能告訴我你為什么哭嗎？你究竟是什么人？”他見(jiàn)到我并沒(méi)有惡意，便對我說(shuō)：“我是青蛙王國的國王�！�

　　“從前，我們青蛙王國是充滿(mǎn)歡笑的天堂。我們經(jīng)常去幫你們捕害蟲(chóng)，我和我的臣民們都有一個(gè)屬于自己的幸福的家，我經(jīng)常帶著(zhù)我的妻子和兒女到外面旅行，生活的很快樂(lè )，你們也和我們和睦相處，從不傷害我們，逢年過(guò)節我們都會(huì )舉行一個(gè)盛大的舞會(huì )，可熱鬧了�！�

　　我連忙問(wèn)他：“既然你們生活的這么快樂(lè )，那你為什么還要哭呢？”

　　國王又對我說(shuō)：“不知什么時(shí)候，你們的科學(xué)技術(shù)更先進(jìn)了，經(jīng)常在莊稼里噴灑農藥，我的臣民有的就是被農藥毒死的，你們不知道，你們在除蟲(chóng)的同時(shí)也傷害了我們�！眹�王又哭了起來(lái)：“不止這樣，你們還用我們做成美食去招待客人，我的妻子和兒女就是這樣死去的�！眹�王說(shuō)完，跳進(jìn)了小河，再也沒(méi)有出來(lái)。

　　我回家以后，想了很多，我覺(jué)得動(dòng)物是我們的朋友，我們應該保護他們。

　　心聲作文4

　　聽(tīng)，風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)綠草，吹過(guò)山崗，“沙沙……”這是風(fēng)給植物們親切的呼喚，她像一位偉大的母親一樣寵溺地撫摸著(zhù)它們小巧的臉蛋，親吻著(zhù)它們弱小的身軀�？窗�！它們迎著(zhù)風(fēng)，快樂(lè )地搖擺著(zhù)身體呢！

　　聽(tīng)，風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)順著(zhù)溪水流淌�！皣W嘩……”唱著(zhù)輕柔的歌，奔跑著(zhù)、笑著(zhù)、跳著(zhù)，像一位天真無(wú)邪的孩子在小溪旁，戲水玩耍。溪水為它伴奏，這是一種愉快、清新的聲音，讓人流連忘返，心曠神怡。

　　聽(tīng)，風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)風(fēng)鈴的聲音�！岸６！�…”風(fēng)鈴愉快地跳著(zhù)舞，清新碰撞發(fā)出清脆的響聲，這可是風(fēng)鈴獨特的舞姿��！

　　聽(tīng)，風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)鉆過(guò)巖縫的聲音�！昂艉簟�…”你仔細聽(tīng)，像不像一位少女正在陶醉地歌唱？這聲音時(shí)而愉快、時(shí)而悲傷、清幽。它在向大自然訴說(shuō)著(zhù)它的千言萬(wàn)語(yǔ)呢！

　　聽(tīng)，風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)鉆進(jìn)竹葉中的縫隙的聲音�！皣W啦啦……”像一曲優(yōu)美的五線(xiàn)譜，大大小小的竹葉，像音符，宛如跳動(dòng)的小精靈，可愛(ài)極啦！

　　讓我們一起聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，傾聽(tīng)風(fēng)的心聲吧！

　　心聲作文5

　　每一個(gè)人都有自己的心里話(huà)，我也有自己的心里話(huà)，可是我不想跟別人說(shuō)，只想跟媽媽說(shuō)。

　　媽媽我有許多心里話(huà)想跟你說(shuō)，以表達我對您多年來(lái)用愛(ài)來(lái)幫我做事和教育之恩的感情。

　　每當我想起您為我做的事情，心里總是充滿(mǎn)了無(wú)限的感激之情。我真想為你唱一首《世上只有媽媽好》的歌�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”這是孟郊寫(xiě)的《游子吟》，讀完這首詩(shī)，使我又想起從前。

　　記得上學(xué)期的期末考試，我考的.不理想。為了這件事，我在放假幾天里總是悶悶不樂(lè )，連奶奶給我燒我最喜歡吃的菜也沒(méi)有胃口了。媽媽回到家看到我這副樣子后，趕緊走過(guò)來(lái)，關(guān)切問(wèn)我：“

　　怎么了？”“媽媽?zhuān)�這次考試我考的不好�！眿寢屇銢](méi)有責備我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“錯了不要緊，絕不能灰心喪氣，下次一定要爭取考的好一點(diǎn)�！甭�(tīng)到這里我的心里舒服多了。媽媽有你的安慰和關(guān)心使我增加了對學(xué)習的信心。

　　媽媽我還有許多心里話(huà)想跟你說(shuō)，但是，我現在想輕輕地對你說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你�！�

　　心聲作文6

　　寒假時(shí)，我在看到一位教育工作者寫(xiě)的一篇《自勝者強》的文章，我看了之后覺(jué)得非常有道理，有些感觸也想說(shuō)一說(shuō)，希望大人能聽(tīng)聽(tīng)我們小孩的心聲。

　　文章內容里有一句：“考試引導教育，教育只為分數，讓學(xué)子與家長(cháng)都陷入分數的“迷思”，也在分數中“迷失”！”這句話(huà)讓我想了很久�！敖逃�”為什么只為“分數”？類(lèi)似情況常常發(fā)生在我們日常生活中，只要考試分數太低，回家就會(huì )被父母罵，責備我們不夠用功，有些同學(xué)甚至被打，所以，我想大聲對每個(gè)家長(cháng)說(shuō)：“雖然分數有高有低，但是，大人只問(wèn)結果不問(wèn)過(guò)程，考低分換來(lái)的只有失望和打罵，你們說(shuō)公平嗎？”

　　其實(shí)當過(guò)學(xué)生的人都知道，考試所帶來(lái)的壓力很大，學(xué)習的目的事為了自己，而不是爭取更高的分數和別人比較。我希望在學(xué)習的路上，大家都能“自勝者強”，也希望師長(cháng)們能看見(jiàn)我們學(xué)習過(guò)程的努力，不要再拿我們互相比較了。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“人比人，氣死人�！痹诒容^的風(fēng)氣下，我們都承受了過(guò)多的壓力，也忘了學(xué)習的初衷是為了讓自己更好，而不是打敗對手，期望大家都能抱持“自勝者強”的觀(guān)念，做個(gè)快樂(lè )的學(xué)習者。

　　心聲作文7

　　我是一只小小的魚(yú)兒，讓我來(lái)講述，我的心聲……

　　贊歌

　　小時(shí)的我和父母住在一片美麗的清澈的水域，那是我童年時(shí)的樂(lè )園。巨大的水藻，細膩的沙石，干凈的環(huán)境……那時(shí)我以為，天堂也莫過(guò)于此�？�，美好的生活并沒(méi)有持續多久，我們美麗的家園被工廠(chǎng)污水侵占，母親染上了病，我們不得不搬離這昔日的樂(lè )園，那時(shí)，我依依不舍地向這里的一草一木告別。幼年的我不懂，不懂父母伸縮的眉頭，不懂父母那一聲聲的嘆息，也不懂父母那話(huà)語(yǔ)中的深意，不懂那就是噩夢(mèng)的開(kāi)始。

　　哀鳴

　　我們一次又一次地搬家，但是那可憎的工廠(chǎng)污水如水蛭一般，緊緊吸在我們身上，跟在我們身后，污水滿(mǎn)地，尸橫遍野……兒時(shí)的樂(lè )園早已變?yōu)榛糜�。母親的病越來(lái)越嚴重，魚(yú)身早已無(wú)法彎曲，父親的眉頭越來(lái)越深，我也越來(lái)越迷�！�…到底該怎么辦呢？

　　絕望

　　我們生活的環(huán)境越來(lái)越差，污水越來(lái)越多，每一條河都不能讓我們生活了。今天的夕陽(yáng)很美，但我們一家已經(jīng)放棄了繼續搬離，我和媽媽一樣，身體漸漸僵硬，身邊的垃圾慢慢把我遮住，我很疑惑，世界那么大，怎么，就沒(méi)辦法讓我一條小小的魚(yú)過(guò)得快活……

　　人類(lèi)啊，請還給我一片干凈的水域吧！

　　心聲作文8

　　我是生活在大森林里的一條清澈的小溪，在這郁郁蔥蔥的森林里，我每天都過(guò)得很快活。

　　平日，寂寞的時(shí)候，我就踢踢水底下五彩斑斕的鵝卵石，拍拍剛伸出小腦袋的水草……不過(guò)，在我身邊大多數是熱鬧的。因為有時(shí)小魚(yú)小蝦會(huì )來(lái)和我戲耍，他們在我的懷里戲水，和我一起奔騰；風(fēng)伯伯則在林間“沙沙”地笑我們調皮；梅花鹿姑娘會(huì )在清晨時(shí)來(lái)到我身邊，看著(zhù)水里的自己梳妝打扮；大象哥哥口渴時(shí)會(huì )從遠方趕來(lái)，喝上一口我為他準備的清爽的溪水；夕陽(yáng)西下時(shí)，飛鳥(niǎo)歸林，我就“嘩啦啦”地和鳥(niǎo)兒們唱起歌，直到太陽(yáng)公公收起他最后一縷光，我們才安靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　可不知道為什么，最近總是有人往我身上倒垃圾，排污水，我渾身臟兮兮的，臭氣難聞。森林里的小伙伴們都不愿意跟我玩了。梅花鹿姑娘再也不來(lái)看鏡子了，大象哥哥也不來(lái)喝水了，小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地跟我告別。連小魚(yú)小蝦也告訴我，他們要游去遠方了。我傷心地求他們別走，可是小魚(yú)告訴我：“在這里，我們遲早會(huì )被污水污染死�！�

　　哎……

　　現在我身邊一個(gè)朋友也沒(méi)有了，我感到十分孤獨。我真心地請求人類(lèi)們：別再往我身上倒垃圾、排污水了！我想念以前干干凈凈的自己，想念我的朋友們！

　　心聲作文9

　　心聲像咖啡，有的像沒(méi)加糖的，是苦的，有的像加了糖是甜的。今天我來(lái)一杯苦咖啡與您分享。

　　有一次，媽媽帶我去慶祝笑笑妹妹的生日會(huì )，我想用五元錢(qián)給妹妹買(mǎi)個(gè)本子當成生日禮物，可您卻生氣的對我說(shuō)：“那東西太貴，買(mǎi)一個(gè)便宜一點(diǎn)的！”我心里想：我不能將妹妹生日這么重要的事情就這樣輕描淡寫(xiě)的過(guò)去了。于是我和您大吵起來(lái)，然而您無(wú)情的地在我臉上“蓋”了幾個(gè)“章”，我也坐在地上痛哭起來(lái)�，F在想來(lái)，我十分的后悔，我真覺(jué)得自己一個(gè)堂堂男子漢為何那么任性，但我也想對您說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)上三年級了，做事也懂得分寸，有時(shí)請您放開(kāi)手，讓我自己做決定，好嗎？”

　　還有這次放暑假，我原本計劃快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)個(gè)假期，可您非得給我報這補習班，報那補習班，我很不愿意可又無(wú)可奈何，您似乎看穿了我的心思，就破口大罵：“怎么那個(gè)表情，學(xué)習不好嗎？為什么不想學(xué)？”我不想去回答您，便趴在桌子上哭起來(lái)。最后我還是按照您的安排乖乖的去補習班。但是，我更想擁有自由快樂(lè )。

　　媽媽?zhuān)�您是最�(lèi)?ài)我的人我知道，可是請您不要逼我，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，我不想做溫室里的花朵，我想做翱翔于天空的雄鷹。

　　心聲作文10

　　我有一個(gè)煩惱，每天媽媽都叫我寫(xiě)作業(yè)。就是每天下午放學(xué)回家，只要媽媽在家，就會(huì )馬上叫我寫(xiě)作業(yè)。想喝口水都不行，只能忍住了。當我看課外書(shū)時(shí)媽媽就叫我背英語(yǔ)單詞；當我看書(shū)時(shí)媽媽就叫我寫(xiě)練習；當我寫(xiě)練習時(shí)媽媽又叫我看書(shū)。有時(shí)候在旁邊看我寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)錯一個(gè)字就說(shuō)我一次，寫(xiě)錯一題就罵我一輪。

　　雖然父母應該監督我們學(xué)習，但也要給我們一點(diǎn)自由。我想讓我自己寫(xiě)好作業(yè)，自己起床……我自己的事情自己做。

　　我的媽媽就像一只母老虎，一天到晚說(shuō)我說(shuō)個(gè)不停。說(shuō)真的，我沒(méi)有別的目的。我只是想讓我自己變得獨立、自律，從小事做起。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我�?huì )自己管好自己，我不會(huì )再讓你們操心了。你們不用再這樣罵我了。我會(huì )安排好我自己的事。就像星期五放學(xué)回來(lái)，我還不想寫(xiě)作業(yè)，我要放松放松，接著(zhù)星期六寫(xiě)一部分，星期天再寫(xiě)一部分，我一定會(huì )在周末之內寫(xiě)完作業(yè)，老師要求復習，我一定會(huì )完成的。媽媽你就放心吧！

　　我的事情我自己做主，不用你來(lái)安排了，媽媽?zhuān)�我慢慢成長(cháng)了，我會(huì )為自己目標努力奮斗的。

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