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物品的作文400字

時(shí)間:2021-01-15 12:45:15 400字 我要投稿

關(guān)于物品的作文400字(通用15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于物品的作文400字(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于物品的作文400字(通用15篇)

  物品的作文400字1

  大家好,我是一塊電話(huà)手表,很多人都熟悉我,因為我,經(jīng)常在電視里的廣告出現過(guò),那就是-——我小天才電話(huà)手表。

  我的樣子像普通的手表,如果你認為我是手表的話(huà),那你就大錯特錯了。我可是一款名副其實(shí)的電話(huà)手表。

  我的外觀(guān)主屏是黑色的,主屏上有一個(gè)按鈕,按鈕上印著(zhù)一個(gè)綠色接電話(huà)的圖樣。表帶的顏色是藍色加青綠色。手表帶上還有很多小洞洞,哪小洞洞是干嘛的呢?我想你也不知道,那是用來(lái)扣在手上的,讓我不掉下來(lái)。使用方法是:打開(kāi)裝SIM卡的蓋子,裝SIM卡,然后按主開(kāi)關(guān),就開(kāi)機了,接著(zhù)用手機下小天才電話(huà)手表軟件,掃描小天才電話(huà)手表里的二維碼,然后就用充電器充電,就可以了。

  我小巧輕便,大小是飛行棋的一半,長(cháng)度正好繞我的手腕一圈。

  我的作用就是如果你和您的媽媽或爸爸在商場(chǎng)里走失了,就可以和爸媽打電話(huà)或者用小天才電話(huà)手表軟件里面定位發(fā)給父母,他們就能找到您的孩子。我還可以讓你微聊,給你計時(shí),幫你積分……新奇好玩的東西。對了,我還能防水呢!

  我是一款又安全又防水的小天才電話(huà)手表,快來(lái)買(mǎi)吧!

  物品的作文400字2

  我有許多筆袋,它們材料不同,形狀不同,顏色也不同?墒俏易钕矚g的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個(gè)文具筆袋呈長(cháng)方形,長(cháng)20厘米,寬6厘米,比老式筆袋的容量多了不少呢!這個(gè)筆袋的的整體色調是粉色的,粉紅色視覺(jué)上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中,有一只可愛(ài)的小貓?,這只小貓真可愛(ài),和別的貓可不一樣那么野性,它溫順的趴在桌子上,等著(zhù)小魚(yú)的到來(lái)。

  我的文具筆袋不僅外表美麗,而且構造還很方便。第一層,一打開(kāi)就可以把常常占地方的透明膠放在這里;第二層,可以把圓珠筆放在這里,一一把它們放好;第三層,把鉛筆哥哥和鍵盤(pán)相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進(jìn)書(shū)包里去學(xué)校了。

  第二天,我把我新買(mǎi)的小貓筆袋拿出來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)了,都紛紛走過(guò)來(lái)說(shuō):哇!你的筆袋好可愛(ài)啊,在哪兒買(mǎi)的呀?頓時(shí),我覺(jué)得自己好開(kāi)心,太有面子了,我的筆袋好好像金光一樣,吸引著(zhù)同學(xué)們來(lái)觀(guān)看。

  我的筆袋,是在我學(xué)習中的好朋友,在寫(xiě)錯字的時(shí)候,可以用涂改液來(lái)幫忙,鉛筆斷了,可以用轉筆刀來(lái)削。我最?lèi)?ài)我這個(gè)小貓筆袋了!

  物品的作文400字3

  我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。瓷龜身長(cháng)約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著(zhù)一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著(zhù)一只更小的瓷龜。遠遠望去,好像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。

  瓷龜身長(cháng)約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著(zhù)一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著(zhù)一只更小的瓷龜。遠遠望去,好像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。

  這只瓷龜寄托了長(cháng)輩對我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龜,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“這只瓷龜送給你。我希望你在學(xué)習的道路上一步步踏實(shí)地走,勇攀學(xué)習之巔峰!

  從此,我更加刻苦地學(xué)習,爭取第一。如果一沒(méi)精神,我就看一下瓷龜,頃刻之間又來(lái)了勁。因為這樣才能報答長(cháng)輩的養育之恩!

  它,雖然老了,全身落滿(mǎn)灰塵。在一片嶄新的工藝品中,它完全被淹沒(méi)了?墒,我不會(huì )嫌棄它。三年的光陰,它陪我度過(guò)。你說(shuō)我會(huì )嫌棄一只鼓勵我學(xué)習的瓷龜嗎?

  瓷龜,我想對你說(shuō):“你雖然舊了,可是卻天天鼓勵我學(xué)習,你是我最最真誠的朋友!

  物品的作文400字4

  上周日,我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)玩,在那里有許許多多叫不出名字的花花草草,還有各種小鳥(niǎo),不過(guò)我最喜歡那里的小兔子。我想買(mǎi)一只兔子回去養,可是媽媽說(shuō)家里養不了這個(gè),最后給我買(mǎi)了一只毛絨小兔。

  毛絨小兔甚是可愛(ài),它的腦袋比身子還大,是白色的,大大的腦袋上面有一對長(cháng)長(cháng)的的小耳朵,一只耳朵中間的部分是綠色的,另一只耳朵中間的部分是紅色的,腦袋上還有一個(gè)粉色的蝴蝶結,看上去別提有多萌了。

  一雙明亮的大眼睛象兩顆黑寶石一樣發(fā)著(zhù)光,小小的鼻子為紛色的橢圓型,好像一粒小糖豆,讓人忍不住有想吃掉它的沖動(dòng)。緊挨著(zhù)頭后面就是一個(gè)小巧的綠色身體,身體上有一個(gè)白色小尾巴,當然了還有四只毛絨絨的小腳,整體看上去是一個(gè)頭大身子小的,摸上去很舒服,因為它里面塞滿(mǎn)了棉花。

  我把毛絨小兔放在書(shū)桌上,每當寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它會(huì )一動(dòng)不動(dòng)的看著(zhù)我,好好像對我說(shuō):小主人,寫(xiě)作業(yè)一定要認真,不能馬虎呀,快快寫(xiě)完和我一起玩。于是,我的作業(yè)寫(xiě)的又快又好。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì )把它抱在懷里,有它陪著(zhù)我,我感到很溫暖,也不在害怕,很快就會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  直到現在,毛絨小兔一直陪著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)春夏秋冬,成了我童年生活中不可缺少的知心朋友。

  物品的作文400字5

  在我們搬家的時(shí)候,我在柜子的角落里找到了一部已經(jīng)過(guò)時(shí)很久的相機。出于好奇,我便用它拍了些照片,覺(jué)得很好玩,便把它帶去了新家。

  它原先是我媽媽的相機,因為過(guò)時(shí)而被遺忘在時(shí)光的角落里,久而久之,就沒(méi)人記得它了。它的外形并不是很精美,長(cháng)方形的機身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵,原先銀灰色的漆已磨去了一大塊,鏡頭也變得有些模糊,早已不是從前被擦得锃亮的、被人們珍藏在木匣里的相機。打開(kāi)這部舊相機,藏在機身后面的鏡頭就會(huì )“咔嚓”一聲伸出來(lái),幫我記錄下眼前的一幕幕景象。

  我曾經(jīng)用它記錄下許許多多的事物:家門(mén)前的小巷、公園里的小橋流水、石縫中努力生長(cháng)的小瓜苗……都被我一一記錄在相機的芯片里。不過(guò),我一直不舍得刪除的是我老家的照片。

  在搬家的前一天,我不止一次提醒自己要把老家留在相機里,想念老家時(shí)可以打開(kāi)來(lái)看一看?梢恢泵Φ搅送砩,我都沒(méi)想起來(lái)這件事,直到快要離開(kāi)老家時(shí),我才猛然想起這件事,便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數不多的幾張照片,將它們帶到了新家。直到現在,這些珍貴的照片依舊存在相機里,存在我的心中。

  無(wú)論什么時(shí)候,只要一拿起這部相機,我就仿佛又回到了老家,又拿著(zhù)相機在窗前拍照。

  物品的作文400字6

  提到“心愛(ài)之物”,有的人會(huì )想到那些有趣可愛(ài)的小動(dòng)物,有的'人會(huì )想到顏色華麗的本子,有的人會(huì )想到一些珍藏多年,構圖飽滿(mǎn)的藏書(shū),而我的心愛(ài)之物只是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的音樂(lè )盒。

  這個(gè)音樂(lè )盒一直被我珍藏在書(shū)柜里,它是我在美術(shù)小社團上親手用超輕黏土做的。它的主色調是藍色和黃色,周?chē)p繞著(zhù)一條條綠色的藤蔓,上面點(diǎn)綴著(zhù)紅色的小花,一條小河從中穿過(guò),好一派萬(wàn)物復蘇的景象。

  河的一端站著(zhù)一個(gè)雪人,它系著(zhù)一條防熱的長(cháng)圍巾,因為它還不想從美麗的春天里消失。雪人的身旁有個(gè)很逼真的石頭,上面有一塊綠色的大蛋糕,把底盤(pán)往右擰一擰,就會(huì )發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的《祝你生日快樂(lè )》歌。

  這個(gè)音樂(lè )盒不僅是我親手做的,而且它能觸發(fā)我的靈感。那還是三年級的時(shí)候,老師布置我們寫(xiě)一篇童話(huà)。我回到家想了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)動(dòng)一筆。媽媽讓我關(guān)著(zhù)門(mén)寫(xiě),我開(kāi)始翻箱倒柜。突然,我發(fā)現了音樂(lè )盒,我把它擰響,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的腦海里出現一篇童話(huà)。我趕緊動(dòng)筆,不到半小時(shí)就寫(xiě)出一篇《音樂(lè )王國歷險記》,我滿(mǎn)意極了,把音樂(lè )盒收藏起來(lái)。

  我的心愛(ài)之物在別人看來(lái)是平凡的,但我認為它不是普通的,因為它是我親手創(chuàng )造的,還給我帶來(lái)靈感和快樂(lè )。

  物品的作文400字7

  在房間的窗邊上——我在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí),不意間瞧見(jiàn)了它,泰迪熊。它不是別人送的,也不是自己做的,是我寫(xiě)的作文第一次賺的稿費買(mǎi)的。

  我把泰迪熊抱在懷里,你看,它的樣子真的很有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋,帶著(zhù)深有學(xué)問(wèn)的眼鏡,嘴角蕩漾起自豪的微笑,胳膊夾著(zhù)一本書(shū),簡(jiǎn)直就好像畢了業(yè)的泰迪熊。

  每次,在我覺(jué)得很累,很想放棄自己許下的夢(mèng)想,很想停下來(lái)休息的時(shí)候,卻看見(jiàn)了泰迪熊,它坐在窗邊,意味深長(cháng)的注視著(zhù)我,眼光里充滿(mǎn)對我的期望。

  我看到了不一樣的泰迪熊,它的樣子,好像在告訴我離畢業(yè)時(shí)間的緊迫性;它那讓人感覺(jué)有幸福感的樣子和那充滿(mǎn)自豪的笑容,好像在告訴我堅持到最后就會(huì )有成功的笑容。我好像得到了鼓勵,抱著(zhù)泰迪熊,感動(dòng)的流下了淚水……

  當我受委屈了,趴在床上忍聲痛哭著(zhù)。不哭了,便抬起頭看到的是深情的泰迪熊;當我被老師表?yè)P了,我躺在床上,得意的哈哈大笑。笑夠了,抬起頭,看到泰迪熊欣喜的笑容。

  幸福,是快樂(lè )的心靈密碼。

  物品的作文400字8

  我有一個(gè)心愛(ài)的小枕頭,它就像我的好朋友,每天晚上都陪伴著(zhù)我。

  這個(gè)小枕頭是媽媽在我一年級時(shí)買(mǎi)給我的。它是一個(gè)藍白相間,有斑點(diǎn)的長(cháng)方形枕頭,它很美麗!

  它默默無(wú)聞地陪伴著(zhù)我三年半了,每當我放學(xué)回家后都會(huì )迫不及待的沖進(jìn)臥室去抱一抱它。我把臉輕輕貼在枕頭上,軟軟的,再聞一聞一股習慣的味道真是舒服極了。當我做作業(yè)疲倦時(shí),只要抱一抱它,頓時(shí)精神充沛。

  當我考試考得不理想時(shí),躺在它的身上,好似它在安慰我說(shuō):“小主人別難過(guò),下次加油!”昨天晚上睡覺(jué)時(shí),媽媽給我換了一個(gè)新枕頭,可我翻來(lái)覆去都睡不著(zhù)。沒(méi)有它的味道、它的柔軟,我一下子難以入睡。

  過(guò)一會(huì )兒,媽媽進(jìn)房間來(lái)見(jiàn)我還沒(méi)睡著(zhù),就問(wèn)我怎么還沒(méi)睡著(zhù)。我對媽媽說(shuō):“我要換回以前的舊枕頭,這個(gè)新枕頭我睡不習慣!庇谑,媽媽趕緊把舊枕頭重新給我換回來(lái),我躺在早已習慣的舊枕頭上,立馬舒舒服服地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  這個(gè)平凡的小枕頭默默無(wú)聞地給我帶來(lái)了快樂(lè ),給我帶來(lái)了舒適的睡眠,讓我在第二天有充沛的精力去學(xué)習。

  我已深深地眷戀著(zhù)它——我的小枕頭。

  物品的作文400字9

  大家好!今天我為大家介紹的是新型殺螨粉劑,它的樣子是長(cháng)方形的,里面裝很少,只有40克重,別看它只有一點(diǎn)點(diǎn),可它的用處它可大嘍!

  它主要是用來(lái)殺掉蜜蜂身上的螨蟲(chóng)的,也許你要問(wèn):為什么要殺掉蜜蜂身上的螨蟲(chóng)呢?接下來(lái)我為你們揭曉答案。因為螨蟲(chóng)主要以蜂蜜為食物,在吃蜂蜜時(shí),不免會(huì )掉到喂食器里,如果有蜜蜂在那里吃蜜,就會(huì )連同螨蟲(chóng)一起吃下去,這樣蜜蜂會(huì )得嚴重的大肚子病的,所以要殺掉螨蟲(chóng)。

  新型殺粉劑比老式殺螨粉劑藥效更強,一粒足以殺死4至5只螨蟲(chóng),可老式殺螨粉劑只能殺死1至2只螨蟲(chóng),你看相差多少呀!

  記得有一次,我在蜂箱邊幫老媽放蜂藥,我對老媽說(shuō):“媽媽我能不能在蜂箱邊幫您看一下您撒下去的藥效呢?”老媽毫不猶豫地說(shuō):“當然!蔽铱筛吲d了,我從9點(diǎn)看到10點(diǎn),我發(fā)現蜂箱底部約有200多只螨蟲(chóng),看到這些,我連蹦帶跳地去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“是嗎!”我說(shuō):“不信,你來(lái)看!彼呷ヒ豢,啊!真的。老媽還夸我是個(gè)有心人呢!

  你看,我介紹的東西是不是超牛。

  物品的作文400字10

  我最喜愛(ài)的物品,當然要數我的小鬧鐘了。

  我的小鬧鐘是媽媽為了讓我早點(diǎn)起床、不睡懶覺(jué)、不當小懶蟲(chóng)而買(mǎi)的。我的小鬧鐘外形是一個(gè)房子,粉紅的顏色,小鬧鐘上方鑲嵌著(zhù)一對藍色的小喇叭,看上去非?蓯(ài),就像一個(gè)小姑娘在沖著(zhù)你微笑。

  鬧鐘里面有三位辛苦的勞動(dòng)者。它們總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己力量。不用我說(shuō)大家就知道這三位是誰(shuí),它們是時(shí)針、。分針和。秒針。秒針每時(shí)每刻在不停地走著(zhù),分針做事不慌不忙,秒針走完了一圈,它才一步,時(shí)針更是一個(gè)慢性子,分針已經(jīng)跑了整整一圈,它才走一步,要知道走這一步,可是一個(gè)小時(shí)!

  小鬧鐘每天都不辭辛苦地叫我起床,時(shí)時(shí)刻刻在提醒我珍惜時(shí)間。記得有一次,放學(xué)回家,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),就有些厭倦不想再寫(xiě)了,于是玩起玩具來(lái)。就在這時(shí),我一抬頭,看見(jiàn)小鬧鐘那嚴肅的神情,馬上放下玩具,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。這樣,每天我都能抓緊時(shí)間做作業(yè),不再貪玩了。小鬧鐘讓我養成了珍惜時(shí)間的好習慣。

  我每時(shí)每刻都離不開(kāi)我的小鬧鐘,我愛(ài)我的小鬧鐘!

  物品的作文400字11

  我的書(shū)包是個(gè)漂亮小巧的書(shū)包,它是粉紅色的。瞧,表面上有一個(gè)長(cháng)10厘米的拉鏈。周?chē)有一些由粉、紫組成的三角圖案,真好看!

  在正面,還有一個(gè)圖案,是美麗的花朵兒和鮮艷的紅旗呢!它們的含意十分深刻,紅旗正處于花朵的上方,花朵充滿(mǎn)了成功的意思,不正好告戒我們,要好好學(xué)習,將來(lái)成功自豪地站在國旗下面嗎?是不是很有意義!書(shū)包兩邊還有一個(gè)放水杯的袋子,能夠好好地保護我的水杯。后面呢,是兩條背帶,它十分堅固,還有軟軟的海綿呢!背上書(shū)包,它能減輕負單,而且還是防水的。

  嗯,光給你介紹外表,現在要告訴你內在功能了。書(shū)包有三層。第一層放面積大的書(shū)。里面還有兩個(gè)又大又扁的袋子,我專(zhuān)門(mén)用來(lái)放小面積的書(shū)本;第二層,里面有一個(gè)鑰匙扣,還有兩個(gè)小袋子。鑰匙扣很方便,一到家,直接拿岀來(lái)開(kāi)門(mén)。不用到了家還在找鑰匙。小袋子我就用來(lái)放紙張和紅領(lǐng)巾;第三層,比較扁又比較小,我就放光盤(pán)之類(lèi)的東東。

  嘿,我的書(shū)包怎么樣?書(shū)包的每一層每個(gè)部分都要用地恰當,這樣,你和你的“伙伴”才能相處得更好!

  物品的作文400字12

  我家養了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú),它們的眼睛是凸出來(lái)的,身上穿著(zhù)紅色衣服,尾巴像拖著(zhù)一把大扇子,美麗極了!

  我每天都去觀(guān)察小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著(zhù)大眼睛,在水里悠閑地游著(zhù)......每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了,觀(guān)察物品日記。

  可到了晚上,我再來(lái)觀(guān)察小金魚(yú)時(shí),驚奇地發(fā)現它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了,就去拿一些魚(yú)食給它們吃,沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看,我生氣地撥了一下水,可是它們依然一動(dòng)不動(dòng)。

  就這樣我觀(guān)察了好幾天,天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪,就去翻書(shū)找答案,查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現了“秘密”,原來(lái)小金魚(yú)是在睡覺(jué)。書(shū)上是這樣寫(xiě)的:金魚(yú)的眼睛里有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺(jué)的時(shí)候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。

  通過(guò)這件事我懂得了:碰到不明白的問(wèn)題只要認真觀(guān)察,開(kāi)動(dòng)腦筋,虛心請教他人或動(dòng)手查找資料,就懂得其中的道理。

  物品的作文400字13

  下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀(guān)察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養邊觀(guān)察。因為它的個(gè)頭特別大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

  我發(fā)現,小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節,第一節是它的頭部,第二節是它的腹部,第三節是它的尾部。

  長(cháng)了八條腿,有趣的是它頭上長(cháng)著(zhù)兩根觸須,我想為什么它要長(cháng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現了一只小螞蟻發(fā)現地里有只死了的青蟲(chóng),它試著(zhù)搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話(huà),過(guò)了一會(huì )兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著(zhù)隊像條黑色的長(cháng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng),然后,大家一起奮力地拖著(zhù)往洞里搬。我興奮地對著(zhù)媽媽大我明白了,原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的,是它們用來(lái)交流的!

  通過(guò)觀(guān)察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團結力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

  物品的作文400字14

  在我的桌子旁邊放著(zhù)一個(gè)小鬧鐘,它是我三年級期末考得優(yōu)良成績(jì)時(shí)媽媽送給我的禮物。

  這個(gè)鬧鐘是正方形的,外殼是白色的,下面有兩條小小的柱子,使它能夠站穩。

  鬧鐘里有四條針,一條又長(cháng)又細的秒針丶一條時(shí)針、一條分鐘、還有一條是定時(shí)針。鬧鐘里有一顆中心點(diǎn),這四條針都是定在中心點(diǎn)里面的。后面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是調整時(shí)間的,一個(gè)是調整鬧鐘的。

  每當我在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì )調制鬧鐘,合理分配我的時(shí)間。當我想要睡覺(jué)而作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好時(shí),小鬧鐘便說(shuō):"小主人精神哦。"我便有了精神,把作業(yè)快速地完成。

  小鬧鐘每天叫我起床,當時(shí)間到的時(shí)候,鬧鐘便"叮叮叮"地叫起來(lái),使我上學(xué)從不遲到。

  有一次,我第二天就要考試了,我把鬧鐘調到6點(diǎn)響鈴。第二天早上,鬧鐘準時(shí)準點(diǎn)、一絲不茍地叫我起床,讓我起來(lái)讀課文或復習一下,多虧經(jīng)過(guò)鬧鐘的提醒,讓我那次考試取得理想的成績(jì)。我喜歡的小物品一鬧鐘,它讓我孝得了好的成績(jì),還教會(huì )我很多道理。

  物品的作文400字15

  在我的童年記憶中,有許多我喜愛(ài)的物品,其中最值得我珍惜的物品是一輛自行車(chē)。

  它上身穿著(zhù)橙色的“外衣”,下面穿著(zhù)深藍色的“褲子”,在陽(yáng)光的照耀下顯的格外耀眼,鈴鐺傳出的聲音也格外清脆悅耳,身長(cháng)一米左右,車(chē)架上面噴著(zhù)幾朵漂亮的白云和雪花,顯得格外清新,橙色的地方畫(huà)著(zhù)一只小白兔和幾根胡蘿卜,真是又可愛(ài)又有趣!

  這輛漂亮的自行車(chē)是在我九歲生日時(shí),媽媽跑遍所有的商店才買(mǎi)到的,當媽媽把這輛嶄新的自行車(chē)送到我的手中時(shí),我感覺(jué)它已經(jīng)不是一輛普通的自行車(chē)了,它是一輛包含著(zhù)偉大母愛(ài)的自行車(chē)。

  當我考試考砸的時(shí)候,我感到很沮喪,我看到它時(shí),就覺(jué)得媽媽在一旁鼓勵著(zhù)我,不讓我失落,讓我鼓足勇氣堅強面對挫折,爭取在以后的學(xué)習中更加努力,我就下定決心發(fā)奮努力好好學(xué)習,爭取以后取得更理想的成績(jì),絕不辜負媽媽對我的期望。

  當在我傷心或者是在寫(xiě)作業(yè)疲憊的時(shí)候,我一看到它,傷心和疲憊的影子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,我一下子又充滿(mǎn)了力量!

  這輛自行車(chē)已經(jīng)陪伴我一年多了,我相信隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我會(huì )與它建立越來(lái)越深的感情。

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未來(lái)的社會(huì )物品作文05-26

我喜歡的物品的作文06-01