【實(shí)用】六一兒童節的作文400字七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節的作文400字 篇1
今天是“六一兒童節”,我帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校,滿(mǎn)心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)多久,老師就宣布“六一兒童節”慶;顒(dòng)開(kāi)始了,班長(cháng)拿著(zhù)一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。
表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jì)砂,今天是“兒童節”也是他的生日,就算是祝他生日快?lè )了,他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著(zhù)是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話(huà),他講的笑話(huà)引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導也來(lái)到我們班看我們表演節目,就看了一個(gè)節目他們就露出了滿(mǎn)意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺(jué),我們今天六一兒童節的慶;顒(dòng)就結束了,我們帶著(zhù)愉快的心情離開(kāi)了出國學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
六一兒童節的作文400字 篇2
在“六一節”的清晨,我連蹦帶跳地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí),校園里已是熱鬧非凡、布置一新,各班都在為下午的慶;顒(dòng)作準備。當我來(lái)到自己的教室時(shí),卻呆住了,發(fā)生了什么事了呢?
只見(jiàn)班主任楊老師眉頭緊鎖,同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我:“今天楊老師接到了一個(gè)電話(huà),是陳曉紅媽媽打來(lái)的。說(shuō)陳曉紅生病了,所以今天下午就不能來(lái)嘍!”
說(shuō)完,還遺憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在,那下午的活動(dòng)不全泡湯啦?!我不敢再往下想了,便抬起頭看了看周?chē)瑢W(xué)的反應。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)緊皺著(zhù)眉,神情嚴峻,一種氣氛瞬間在教室里彌漫開(kāi)來(lái),讓人感到不安。
正當大家手足無(wú)措的時(shí)候,一陣輕脆的敲門(mén)聲顯得格外引人注目。楊老師想:誰(shuí)會(huì )在這個(gè)時(shí)候來(lái)敲門(mén)呢?當她滿(mǎn)心疑惑地打開(kāi)門(mén)時(shí),卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問(wèn):“你不是生病了嗎?怎么還來(lái)學(xué)校?”“哦,楊老師!标悤约t笑著(zhù)說(shuō),“我知道下午有許多節目還需要我來(lái)表演,我怕耽誤了大家,所以病剛好一點(diǎn)就來(lái)了!
這時(shí)候,大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最后一個(gè)節目時(shí),大家都團團圍住了她,對她百般呵護?申悤约t卻還是笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要大家開(kāi)心就好了,我沒(méi)事的!薄
大家都被她為了集體而不顧自己和無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了,她遠去的背影永遠的留在了我們的心中,深深的震撼著(zhù)我們。
六一兒童節的作文400字 篇3
今天是六一兒童節,今年的兒童節和往年大不同,我過(guò)得很快樂(lè )。 早上睜開(kāi)眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準備的;刷完牙剛準備吃飯,就接到了遠在上海工作的爸爸給我打來(lái)的電話(huà),祝我節日快樂(lè )。一早穿上新衣服,聽(tīng)到爸爸的祝福,我整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘,學(xué)校舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重的新隊員入隊儀式。而后,咱們進(jìn)化四小別開(kāi)生面的游園活動(dòng)正式開(kāi)始了! 拿著(zhù)老師發(fā)給咱們的那張活動(dòng)得分表,我和同學(xué)鐵凱一起先轉了一大圈,看到102班教室門(mén)口人較少,便決定先在這里活動(dòng)。排隊等了五分鐘后輪到咱們了,進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)盲人擊鼓。這么簡(jiǎn)單,難得著(zhù)我嗎?該是我學(xué)做盲人了,我記住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著(zhù)鼓的'方向慢 )慢地直線(xiàn)走過(guò)去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發(fā)出悅耳的一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來(lái)。有了第一次的成功,我和鐵凱士氣大振。咱們又到201班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著(zhù)的5根蠟燭一口氣吹滅。
我擔心自己過(guò)不了這一關(guān),就想出了一條妙計,不和別人一樣用嘴正面對著(zhù)蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后咱們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過(guò)草地、指鼻子等其他十個(gè)項目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,新奇又興奮的游園活動(dòng)也結束了。一算分數我竟得了五十五分,得到了許多獎品。
下午,是咱們自由活動(dòng)時(shí)間,在校園的水泥地面上,我熟練地操作著(zhù)心愛(ài)的滑板車(chē),瀟灑地做出各種各樣的新潮動(dòng)作,不時(shí)地引來(lái)同學(xué)們的喝彩,那種感覺(jué)別提有多棒了。 六一兒童節,咱們的節日,快樂(lè )的節日。
六一兒童節的作文400字 篇4
啊,時(shí)間過(guò)得真快。去年的六一兒童節好像過(guò)去時(shí)間不長(cháng),今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個(gè)節日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們,關(guān)愛(ài)我們,我們是社會(huì )主義建設事業(yè)的接班人,是祖國的未來(lái),是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來(lái)的風(fēng)兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺(jué)得非常幸福。
其次,每到這一天學(xué)校里都要停課半天,召開(kāi)慶祝大會(huì ),舉行文藝聯(lián)歡會(huì )。在這個(gè)讓人快樂(lè )的節日。我們全校同學(xué)集中在大操場(chǎng)上,參加慶祝大會(huì ),觀(guān)看文藝節目,場(chǎng)面顯得非常壯觀(guān)。在會(huì )議開(kāi)始以后,校長(cháng)首先講話(huà),向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我們提出“好好學(xué)習,天天向上”的要求和希望。緊接著(zhù)就是我們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學(xué)習、奮發(fā)向上、不斷進(jìn)步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節目就拉開(kāi)了序幕。各班同學(xué)都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂(lè )演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著(zhù)看著(zhù),情不自禁地就會(huì )鼓起掌來(lái),熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場(chǎng)面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節,真是美妙極了。過(guò)一次六一節,幸福的感覺(jué)就要持續好長(cháng)時(shí)間。
真美,再過(guò)幾天就是今年的六一兒童節。來(lái)吧,快來(lái)吧,這讓人歡樂(lè )、讓人幸福的節日。
六一兒童節的作文400字 篇5
3月8日是婦女節,9月10日是教師節。我們也有我們的節日,那當然就是6月1日兒童節了。
在兒童節的前一天,也就是5月31日,我們在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節,快樂(lè )的一天開(kāi)始嘍!這次的節呢,學(xué)校組織每班準備1—2個(gè)游戲,每個(gè)人可以拿著(zhù)學(xué)校發(fā)放的評分表到各自的年級中玩游戲,打評分,知道自己年級的游戲你都玩過(guò)之后,可以到別的年級去玩其他的兩個(gè)游戲,最后從同學(xué)的分數情況評為一、二等獎,領(lǐng)取獎品。這聽(tīng)起來(lái)的確很不錯哦!我們班的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后當然都是興奮不已,想著(zhù)待會(huì )該玩什么游戲才好。
我們班玩的游戲挑選好了,確定了目標,一切都好辦了!大家都忙活起來(lái):打掃教室的打掃教室,準備道具的準備道具,布置教室的布置教室,大家都忙得不亦樂(lè )乎,全部同學(xué)都在為這次的活動(dòng)做準備,絲毫沒(méi)有馬虎的意思……活動(dòng)開(kāi)始了,我看見(jiàn)每個(gè)教室門(mén)口都排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍,一起工作人員都全部到位了。
同學(xué)們按照次序,依次進(jìn)場(chǎng)游戲,各班的工作人員全都熱情接待前來(lái)游戲的同學(xué),不管他是別的班級的,還是自己班的。瞧!同學(xué)們的臉上充滿(mǎn)了笑容,個(gè)個(gè)都興致勃勃的,高興地玩著(zhù)游戲,讓自己盡情玩耍,盡情奔放,不受拘束,不受限制,這真是一件高興的事情啊……快樂(lè )的節在同學(xué)們的歡笑中漸漸接近尾聲。
在這所學(xué)校里,活動(dòng)雖然會(huì )結束,但同學(xué)們在這一天中快樂(lè )的笑臉,興奮的歡呼,美麗的記憶都不曾抹去……
六一兒童節的作文400字 篇6
一天清晨,我早早地起床。啊,今天我自己起床了,而不是媽媽叫我起床的!原來(lái)今天是六一兒童節,我們學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣(mài)會(huì )了。我早已把要賣(mài)的東西準備好了,就等著(zhù)義賣(mài)會(huì )的到來(lái)。
愛(ài)心義賣(mài)剛開(kāi)始,我們小攤的收獲不怎么樣!按蠹铱靵(lái)買(mǎi)吧,捐一點(diǎn)愛(ài)心吧!”我大叫。過(guò)了幾分鐘,一大群人像潮水似的涌進(jìn)我們的教室,直奔我們的小攤,有人問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”還有人說(shuō):“這個(gè)好漂亮、好可愛(ài)!”頓時(shí),我們“親家當產(chǎn)”東西被那群“打劫”的人搶光了。我們隊的隊員們露出了一個(gè)個(gè)笑臉。接著(zhù),我們拿出第二批東西來(lái)賣(mài)。突然,一個(gè)男生疑惑地問(wèn)我:“這個(gè)桌布賣(mài)不賣(mài)?”“不賣(mài)!蔽也患偎妓鞯鼗卮。其實(shí)那塊桌布是我帶來(lái)布置我們的小攤的。當別的同學(xué)知道了,都哈哈大笑。后來(lái),又來(lái)了一個(gè)男生。他看中了一本書(shū),問(wèn):“這本書(shū)多少錢(qián)?”我回答:“10元!”他竟然真的從錢(qián)包里拿出了10元買(mǎi)下了這本書(shū)。我心想:這個(gè)男生太大方了。
又過(guò)了幾分鐘,一位老師來(lái)到我們的小攤,她想買(mǎi)一個(gè)筆筒。突然,老師看中了一個(gè)筆筒,她用嚴肅的聲音問(wèn):“這個(gè)筆筒多少錢(qián)?”“3元!敝苕矛|回答道。那位老師放下筆筒,便走了!袄蠋,”周婷瑋大叫,“你好沒(méi)有愛(ài)心哦!”就這樣,那位老師走出了我們的教室。
六一愛(ài)心義賣(mài)會(huì )結束了,我班真是大豐收,有400多元錢(qián)。我班同學(xué)別提有多高興了!
六一兒童節的作文400字 篇7
在去年的“六一”兒童節前夕,爸爸特意給我買(mǎi)了一個(gè)禮物——塑料娃娃。當我接到禮物時(shí),高興得都跳了起來(lái)。
我這個(gè)塑料娃娃非常奇特。她披著(zhù)一頭金黃色的長(cháng)發(fā),在陽(yáng)光下一照,閃閃發(fā)亮,再加上那對羊角辮,顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的,一對炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而,一個(gè)小鼻子微微翹起,一張櫻桃似的小嘴笑個(gè)不停。她豎起一對小耳朵,仿佛在側耳傾聽(tīng)什么。她穿肴一身拈黃色的西服,胸前系著(zhù)一朵蝴蝶結,看去這幾只“蝴蝶”正翩翩起舞,就跟活了一樣。她手上戴著(zhù)一副自紗手套兒,腳下穿著(zhù)一雙油亮亮的紅色小皮鞋?雌饋(lái)像是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。這是女孩子們的最?lèi)?ài)玩伴!
有時(shí),我一個(gè)人在家里非常孤獨,就抱起塑料娃娃,同她一起去公園玩,叫她嘗嘗人間的歡樂(lè )。有時(shí)我高興得和她一起談話(huà),有時(shí)問(wèn)她問(wèn)題,她就把嘴一咧,不回答。有時(shí)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就去玩,她睜著(zhù)大眼睛,似乎提醒我說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)再去玩!”當我學(xué)習有了進(jìn)步時(shí),她總是向我微笑,當我取得好成績(jì)時(shí),總忘不了親一親她,因為也有她的功勞。感謝爸爸!
我真喜歡我的塑料娃娃,她給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,為我在知識的海洋里奉獻出了她自己的力量。
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