精選六一兒童節的作文400字合集8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的六一兒童節的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節的作文400字 篇1
我們在班上搞了一個(gè)游園活動(dòng),我們又能玩又有東西吃,可開(kāi)心了。這是我最難忘的一個(gè)“六一”節。
發(fā)了獎品和食品后,我們就開(kāi)始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂(lè )停時(shí),拿著(zhù)花的同學(xué)就要表演節目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開(kāi)始搗鬼。他一直抓住花,音樂(lè )剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉,落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝(lái)來(lái),打幾個(gè)跟頭吧!來(lái)來(lái),跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎,他只得打起跟頭來(lái)……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開(kāi)始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊。有的同學(xué)認為畫(huà)鼻子還不簡(jiǎn)單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著(zhù)眉頭在想畫(huà)的辦法。排在最前面區錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒(méi)看準目標,就走出去了,結果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒(méi)有想想鼻子的位置,就隨便一畫(huà),結果把鼻子畫(huà)到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著(zhù)一陣,傳出了很遠很遠……
這一個(gè)“六一”節是我這么多年來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè),我想其他同學(xué)應該也有同樣的感覺(jué)。
六一兒童節的作文400字 篇2
今天是“六月一日”,小學(xué)階段的最后一個(gè)節日悄然而至。我們激動(dòng)不已。到了教室之后,大家紛紛的討論著(zhù)會(huì )有什么樣的節目。
這時(shí)老師進(jìn)入了教室,吩咐我們把凳子放到桌子上,我們要打掃教室。十幾分鐘過(guò)去了,大功告成。我們排著(zhù)整齊的隊伍向學(xué)校的大餐廳走去。
大會(huì )開(kāi)始了,很多領(lǐng)導來(lái)到了我們的學(xué)校,給我們講話(huà)。我們都用本子記了下來(lái),還有十幾名同學(xué)得了星級小組,數學(xué)之星等一些的榮譽(yù)稱(chēng)號,我羨慕極了。
最主要的還要數表演節目了:一個(gè)個(gè)一年級的小朋友為我們表演了背詩(shī)詞之類(lèi)的東西。二年級,三年級的小朋友,為我們表演的差不多都是大合唱,他們唱得很好聽(tīng)。
接下來(lái)是四年級的表演:演的是孔雀舞。因為我也學(xué)過(guò)跳舞,所以有幾次總想和她們一起跳,可是后面有錄像,我不得不阻止自己。還有五年級的小品,笑得我肚子都疼了。
終于到我們六年級表演了。雖然我們班一個(gè)節目也沒(méi)有,但是我們一點(diǎn)也不灰心喪氣,老師是為了讓我們專(zhuān)注學(xué)習,小考好考個(gè)好成績(jì)。
最讓我印象深刻的是《歌曲串燒》了,有好幾首歌:倍兒爽,江南style,奔跑······
時(shí)間過(guò)得真快,還有半個(gè)月我們就要畢業(yè)了,我很舍不得母校,舍不得教過(guò)我的老師,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn),我最美好的“六月一日”。
六一兒童節的作文400字 篇3
歡聲笑語(yǔ),我們迎來(lái)了我們自己的節日。學(xué)校為我們我們舉行了一次史無(wú)前例的六一慶祝會(huì )。
在這次活動(dòng)中,我最喜歡跳蚤書(shū)市。今天,我真實(shí)的為大家報道一下吧!
在這之前,我們舉行了校慶祝會(huì )。在這次慶祝會(huì )中,節目精彩有趣,臺上表演,臺下互動(dòng),做到了臺上臺下都在動(dòng)。在這么多節目中,我最喜歡《最炫民族風(fēng)》、《大中國》······我們手中的道具揮舞著(zhù),一起唱起來(lái)動(dòng)起來(lái)!
一天的慶祝會(huì )結束了,第二天的活動(dòng)更精彩呢!
第二天早上,我們做好了準備活動(dòng),開(kāi)始賣(mài)書(shū)了。我們的顧客很快就來(lái)了,我們的推銷(xiāo)員陳涵濤馬上開(kāi)始推銷(xiāo),可是推銷(xiāo)失敗了,我們氣勢大減。這是張老師來(lái)了,她給大家大氣,讓我們氣勢大增,開(kāi)始了瘋狂的推銷(xiāo),看見(jiàn)有人想買(mǎi),我們就給他說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的好處;看見(jiàn)有人要買(mǎi),但錢(qián)不夠,我們就放低價(jià)格······不一會(huì )兒,書(shū)都快賣(mài)完了,我們開(kāi)始清倉了,兩本合在一起賣(mài)低價(jià),很快,這些書(shū)賣(mài)完了,我們第一個(gè)收攤了。我們十分高興!
班級活動(dòng)也很精彩,有夾彈珠,有釣魚(yú),還有擊鼓傳花·······我們玩的不亦樂(lè )乎。一天的有趣活動(dòng)搞下來(lái),我們都留戀往返了。
這次六一活動(dòng),我只想用這幾個(gè)詞來(lái)形容:空前、有趣、隆重、歡慶、精彩、有意義!我期待明年的六一節快快來(lái)到。
六一兒童節的作文400字 篇4
我們盼星星,盼月亮,終于把一年一度的兒童節給盼來(lái)了。因為這是我們自己的節日。
我們穿著(zhù)整潔的衣服和排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上,找到了我們要觀(guān)看節目的位置,耐心地聽(tīng)完了學(xué)校領(lǐng)導們的演講和優(yōu)秀少先隊員們的演講。
之后,我們坐在了操場(chǎng)山峰的草地上坐了下來(lái),欣賞著(zhù)演員們的表演,他們有的表演關(guān)于藍精靈的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了關(guān)于賽馬的二胡,有的表演關(guān)于左手牽右手的舞蹈,還有的表演了關(guān)于study(這是一個(gè)很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(這可是2級棒的呢!)……這可真是八仙過(guò)!黠@神通呀!
這些演員們在那個(gè)十分“閃爍”的舞臺上十分進(jìn)神的表演著(zhù)她們自己的節目而且把她們的節目發(fā)揮了最好的程度了。
這里面的節目每一個(gè)都表演的十分好,但其中我最喜歡的就是表演跳關(guān)于左手牽右手的舞蹈。
之所以我最喜歡的是這一個(gè)舞蹈,不是因為在表演這一個(gè)舞蹈的里面有我們五年級六班的王雨麥。而是因為這一個(gè)舞蹈跳真的十分好,這一個(gè)舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽(tīng)。(看!我是多么“清正廉潔”呀!對吧?)
因為時(shí)間的關(guān)系,額長(cháng)快樂(lè )的 六一節目很快就結束了,我們就又排著(zhù)整齊的隊伍回到了我們的教室了。
為什么這一場(chǎng)六一節目不表演的多一些呢?唉,我們有只能等到20xx年的六一兒童節的到來(lái)了。
六一兒童節的作文400字 篇5
今天,是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節,所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向學(xué)校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂(huì )”。
我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì ),都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性,而今年更是這樣;顒(dòng)內容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡,當五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》時(shí),我的心情無(wú)比激動(dòng),我望著(zhù)這四位同學(xué)的神情,他們是那么專(zhuān)注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂(lè )是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉這種美妙的音樂(lè )中,我正津津有味的傾聽(tīng)著(zhù)著(zhù)美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結束,觀(guān)眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏(yíng)得了好評。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著(zhù)觀(guān)眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現了印度的特色。他們臺上翩翩起舞,表達著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的心情。周?chē)耐瑢W(xué)和家長(cháng)們無(wú)不高聲歡呼,使我們節日的氣氛高潮迭起?粗(zhù)各種表演,使我們的心情隨著(zhù)表演更加激動(dòng)!
不知不覺(jué)表演已經(jīng)結束,我們卻還沉浸歡樂(lè )的'海洋里!
六一兒童節的作文400字 篇6
今天,是一個(gè)快樂(lè )的節日,一個(gè)令我盼望已久的節日——“六一”兒童節。
這是我能在學(xué)正小學(xué)的最后一個(gè)兒童節了,所以,我感到分外珍惜。一早,我就領(lǐng)著(zhù)大包小包,如同過(guò)年一般的樣子,興奮的走進(jìn)校園。
教室里,一片歡聲笑語(yǔ),紛紛議論著(zhù),終于,時(shí)間一到,各位“商家”都來(lái)到了各自的商鋪,擺好商品,便開(kāi)始做生意或者大聲吆喝,呈現出一片忙忙碌碌的狀態(tài)。
我也不例外,清了清嗓子,便開(kāi)始大聲吆喝了:“快來(lái)看一看,看一看咧!本店有別處淘不到的好貨哦!限時(shí)搶購,不要錯過(guò)哦!”不一會(huì )兒,就有幾位顧客前來(lái)買(mǎi)小動(dòng)物了。于是,我的信心增大了許多,繼續大聲吆喝。這是有幾位低年級的同學(xué)徑直走來(lái),我準備微笑迎接,沒(méi)想到,他們是來(lái)詢(xún)問(wèn)“小倉鼠”在哪兒買(mǎi)?我的臉馬上聳拉下來(lái),手指頭向后一指,冷冷的說(shuō)了一句:“喏,在那兒呢!
接下來(lái)由于很多人來(lái)問(wèn)“小倉鼠在哪?”而不是來(lái)買(mǎi)我的商品,看看鄰店,生意十分紅火,我的信心一下子大受挫折,擔心自己的商品賣(mài)不完,自己還虧大了。這下我把價(jià)錢(qián)稍稍降低了一些,生意立馬就來(lái)了,簡(jiǎn)直是我忙都忙不過(guò)來(lái),還要記別人幫忙,再叫那一個(gè)個(gè)顧客,排好隊,一個(gè)一個(gè)來(lái)……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我的商品便都賣(mài)完了,還有一些晚來(lái)的顧客,就沒(méi)分了。
這下我可賺大了,樂(lè )滋滋的數著(zhù)自己賺來(lái)的錢(qián),心里像開(kāi)了花一樣,不知道有多么開(kāi)心!
六一兒童節的作文400字 篇7
六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節的慶;顒(dòng)。每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買(mǎi)賣(mài)。校長(cháng)宣布活動(dòng)開(kāi)始后,我們就興致勃勃地開(kāi)始了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
我們搬來(lái)桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著(zhù)“顧客”的到來(lái),期待我們的東西早點(diǎn)賣(mài)完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來(lái)了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來(lái),看樣子是個(gè)魔尺高手。只見(jiàn)他目不轉睛地盯著(zhù)魔尺,看了許久,他好像動(dòng)心了,一只手在口袋里不停地摸著(zhù)什么東西,又過(guò)了大約三十秒,他終于開(kāi)口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢(qián)?”
“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢(qián)!蔽椅⑿χ(zhù)對他說(shuō),“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元了!彼鼻械卣f(shuō)。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過(guò)你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過(guò)了買(mǎi)我的東西哦!”
他連連點(diǎn)頭,付完錢(qián),高興地走了。賣(mài)出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長(cháng),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我居然只賣(mài)出了魔尺。這是怎么了?我心里嘀咕著(zhù)。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)了很大的吆喝叫賣(mài)聲。我恍然大悟,原來(lái)我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來(lái)。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書(shū)了。望著(zhù)幾乎空掉的桌子,我們會(huì )心地笑了。
這次活動(dòng)真刺激。不但讓我們開(kāi)心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗,真是一舉兩得!這一天真是是意義非凡的一天!
六一兒童節的作文400字 篇8
上課鈴終于響了,同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂,連房頂都像開(kāi)了花似的。老師進(jìn)了教室,宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
第一個(gè)節目是武術(shù),由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光,有的還說(shuō)要拜他為師。接著(zhù),小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽(tīng)到一聲脆響,木板裂開(kāi)了,小黑走過(guò)去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半!我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后,臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)節目是表演魔術(shù),是由小東表演的。只見(jiàn)小東拿著(zhù)一張紙,另外一只手拿著(zhù)一個(gè)打火機。同學(xué)們問(wèn)他要表演什么魔術(shù),他不作聲,真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)他拿著(zhù)打火機,點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來(lái)后,一秒,不,還沒(méi)一秒,那張紙被迅速地燒完,變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過(guò)后,教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
還有一個(gè)節目是踩氣球?,小明在臺上多威猛,他不僅保護了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統統踩破了,讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊,真是打遍全班無(wú)敵手呀!此后精彩節目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們笑得前俯后仰,現場(chǎng)氣氛非;钴S。
雖然兒童節已經(jīng)過(guò)去很久了,但是那笑聲常在我耳邊回響。
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