以分數為話(huà)題的作文400字（通用10篇）
相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是話(huà)題作文，話(huà)題作文是以某一話(huà)題為范圍，不限文體、不限題材的作文。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的以分數為話(huà)題的作文400字（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以分數為話(huà)題的作文1
當黃老師說(shuō)要公布成績(jì)時(shí)，我心中一緊，恐懼隨之從心頭涌起，教室里一片寧靜，只有黃老師從嘴上吐出的數字在教室上空回蕩。越往后越發(fā)害怕，越發(fā)死一般的寧靜，天似乎灰了，草似乎枯焉了，花也似乎萎了，一切都變得沒(méi)有了生氣，有得臉上露出了一絲微笑，有的一聲嘆息。
當黃老師報到我的時(shí)候，我都哭出來(lái)了，怎么，怎么可能？一定是黃老師騙我們，在騙我的吧！我緊緊的拽著(zhù)衣角，心中不斷念叨著(zhù)。教室是一片昏暗，頓時(shí)流過(guò)一絲寒意。
當聽(tīng)完幾位同學(xué)得到成績(jì)后的樣子，黃老師抿嘴一笑，疑，不對，我們怎么考這么差，她怎么還笑得出來(lái)？一定是假的吧。果然，黃老師說(shuō)：“這一切都是假的時(shí)，我手心中的汗頓時(shí)減了一大把，氣氛一下子又活躍起來(lái)，一雙雙大眼直瞪著(zhù)黃老師，寒氣逼人，讓黃老師躲閃不及，還好是虛驚一場(chǎng)，不然回家怎么交代呀！黃老師也真是的，有什么好騙的？天似乎又明亮了起來(lái)，陽(yáng)光也變的格外燦爛，溫暖。
我以后的每一天都過(guò)的提心吊膽，今天，總算把試卷發(fā)下來(lái)了，呼，89分，總比那假的高，我嘆了口氣，也好不到哪里去，看來(lái)，我還是要為下一單元的考試做準備。
以分數為話(huà)題的作文2
在成長(cháng)的過(guò)程中，經(jīng)歷了許多事，大多事已淡忘了，而有一件事卻給我留下了深刻的印象。
有一次，第二單元的英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)刺眼的分數馬上映進(jìn)了我大眼簾，“76.5分？”我連忙揉揉眼睛，一會(huì )兒，才定神一看，沒(méi)錯，就是76.5分，一下子，我目不轉睛地看著(zhù)那分數，就立馬嚇呆了�！�76.5呀76.5，從三，四年級開(kāi)始從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么差勁的分數，這下可怎么向爸爸媽媽交代呀？”我說(shuō)�！敖裉斓挠⒄Z(yǔ)試卷跟以前一樣，要給家長(cháng)簽名，明天交�！狈独蠋熭p輕幾句話(huà)，但我看來(lái)，卻像千萬(wàn)斤巨石壓在我心上。天哪，給家長(cháng)簽名？爸爸媽媽一向對我很?chē)栏竦�，他們輔導我學(xué)習英語(yǔ)都交了1萬(wàn)多元錢(qián)了呀。
怎么辦，怎么辦……放學(xué)的路上，我心事重重地走在路上，在回家的以后，我把試卷給媽媽看了之后，看到了媽媽那傷心失望的眼神，我想，如果給爸爸看的話(huà)，肯定是嚴厲逼人的眼神吧。之后，我聽(tīng)了媽媽的教訓后，我知道了，分數并不重要，只要自己努力了就行了，下次再加把力就可以了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但它常常浮現在我的腦海里，特別是“分數并不重要，只要努力就行了�！�
以分數為話(huà)題的作文3
在我的成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷了許多事，大多數的事情已經(jīng)淡忘了，可有一件事卻在我的心頭留下了不可磨滅的印象。
那一年我讀三年級，成績(jì)在班上名列前茅。有一次，老師說(shuō)要考試，我暗自竊喜，因為我的語(yǔ)文成績(jì)還不錯，我心想這次我準能考第一名。
開(kāi)始考試了，第一面的基礎題很簡(jiǎn)單，我很快就做完了。這時(shí)，我突然有個(gè)詞語(yǔ)不會(huì )寫(xiě)，我急得大汗淋淋，手腳不停地動(dòng)，我想了好久始終也想不出來(lái)。我想還是先做其他題目，做完了再想，于是我開(kāi)始揮筆速寫(xiě)。一眨眼的功夫，我把后面的題目也做完了。我又開(kāi)始想那個(gè)詞語(yǔ)了，我費了九牛二虎之力也沒(méi)想出來(lái)。我不由責備自己：我怎么想不起來(lái)呀？
突然我有一個(gè)想法：坐在我附近的一位同學(xué)成績(jì)不錯，我可以寫(xiě)紙條給他，他肯定會(huì )這個(gè)詞語(yǔ)�？晌业膬刃挠衷诤魡疚遥耗悴荒苓@么做，要知道誠實(shí)比分數更重要，就算這次沒(méi)拿第一也不能作弊呀！我猶豫不決，我到底要不要傳紙條？如果傳了，我可以得第一名，但我心里也不會(huì )坦然。
最后我下定了決心，不能作弊。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了第二名，雖然和第一名僅僅一分之差，雖然沒(méi)有得到老師的表?yè)P，但我心里仍然很高興。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我永遠記得：誠實(shí)比分數更重要。
以分數為話(huà)題的作文4
今天，作文班入學(xué)測試，我非常激動(dòng)。因為要是我考的好，可以讓徐老師和同學(xué)們對我刮目相看。一上課，老師就發(fā)卷子，可是我看到卷子時(shí)，好多題目都不會(huì )做。我就擔心起來(lái)，沒(méi)法給老師一個(gè)好印象，沒(méi)準還會(huì )弄個(gè)不及格。
到了下個(gè)星期，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我一看，我只得了71分。我羞愧極了，這個(gè)分數怎么給媽媽交代呢，于是我害怕起來(lái)�？偟孟雮�(gè)好辦法才行。用紅筆該分數，改成99分，想著(zhù)想著(zhù)，我就找同學(xué)借了一支紅筆改成99分，我高興極了。這下我可以瞞天過(guò)海了。
我一回家，高高興興的對媽媽說(shuō)：“上個(gè)星期入學(xué)測試我考了99分�！眿寢屢荒槆烂C地說(shuō)：“什么試卷，讓我看看�！蔽冶槐频淖咄稛o(wú)路，只好把試卷給媽媽看，媽媽接過(guò)試卷嚴肅地說(shuō)：“這是你的分數嗎？其實(shí)你的老師早就告訴我了，考試沒(méi)考好不要緊，我們下次再來(lái)，但是人學(xué)會(huì )了撒謊，這是一輩子的事�！蔽覒M愧的說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁麓卧僖膊蝗鲋e了�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，若要人不知，除非己莫為，欺騙會(huì )釀成大禍。
以分數為話(huà)題的作文5
今天星期二要發(fā)試卷了�？晌液軗�，因為我的成績(jì)并不好，不知這次考試我會(huì )得多少分呢？會(huì )不會(huì )是老師說(shuō)的不及格的同學(xué)中有我呢？我焦急的等待著(zhù)。
終于等到下午第三節課了，也就是說(shuō)馬上要發(fā)試卷了。這時(shí)候我更緊張了，心里還胡思亂想著(zhù)：“假如我考得不好會(huì )不會(huì )被媽媽罵呢？會(huì )不會(huì )被媽媽打呢？”就在這時(shí)老師來(lái)了，我心里七上八下的，緊張的我都透不過(guò)起來(lái)，恨不得考過(guò)最好的成績(jì)給媽媽看看，讓媽媽給我買(mǎi)一只小白兔。
這時(shí)，老師說(shuō)話(huà)了，這次成績(jì)考得非常不好。有兩位同學(xué)不及格，還有漏題沒(méi)做的，現在我們來(lái)發(fā)試卷了。當我看到試卷上的分數時(shí)，登時(shí)我腦袋里“嗡”的一聲，臉也立刻燙了起來(lái)。這時(shí)的我真是心亂如麻��！都不知道我怎么向媽媽交代了。
媽媽來(lái)接我了，見(jiàn)我出來(lái)了笑著(zhù)說(shuō)：“周璐，今天怎么寫(xiě)的這么快呀！”我沉默了一會(huì )兒，鼓起勇氣對媽媽說(shuō)了我的分數，我正等著(zhù)媽媽數落呢？沒(méi)想到的是媽媽竟然什么也沒(méi)說(shuō)，這使我更難受了�？晌抑缷寢岆m然嘴上沒(méi)說(shuō)，但她心里一定很失望。
通過(guò)這次考試，讓我明白了以后一定要認真仔細的看書(shū)寫(xiě)字，好好溫習功課，不能再讓媽媽失望了。
以分數為話(huà)題的作文6
考試分數是判斷人的成績(jì)高低的，但有時(shí)分數會(huì )“傷害”同學(xué)間的感情。
有一次期末考試，我語(yǔ)文和數學(xué)都考了滿(mǎn)分，是全班第一名，等到老師發(fā)完試卷后，幾個(gè)“恐怖的人”就用目光死死地盯著(zhù)我，一副躍躍欲試的樣子。
下了課，他們就一窩蜂地擠到我的座位旁，在試卷上指手畫(huà)腳，還在小聲地討論著(zhù)什么，我問(wèn)：“你們在找什么��？”沒(méi)有人回答我。突然，他們都笑了，看了我一眼，拿著(zhù)試卷就去老師的辦公室。我趕緊跟上他們，只見(jiàn)他們指著(zhù)試卷上的一道題，對老師說(shuō)：“老師，你改錯了，他的答題后面沒(méi)有加句號！”“這……這也錯？”我覺(jué)得如晴天霹靂一樣，好在老師說(shuō)標點(diǎn)符號是不算分數的�！鞍�！”他們發(fā)出失望的嘆息聲，可他們還不放棄，沖到教室開(kāi)始檢查我的第二張試卷。
“哈哈！”他們終于查到一處錯誤，又到老師辦公室去認證，老師重新核查后，給我減去一分，語(yǔ)文試卷上的100分變成了99分。他們這才開(kāi)心地走開(kāi)了。我也只有面對現實(shí)，誠心地接受他們的“審查”結果。
這害人的分數，太可恨了！
以分數為話(huà)題的作文7
不同的分數就有不同的滋味，現在你們就看看我考不同分數的滋味吧！
100分的`味道：課堂上，大家安靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)得見(jiàn)，因為我們的班主任“冰山臉”來(lái)發(fā)試卷了�！袄畲蠹t69分，嚴重批評！”說(shuō)著(zhù)把試卷撕了，扔了出去。我心想：“唉！肯定沒(méi)好果子吃�！蓖蝗�，老師把目光投向我，我連忙把頭轉了過(guò)去，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她說(shuō)句：“羅鈺源，100分�！边@時(shí)班上響起一陣掌聲，我驚訝得下巴都要拖到地上了，快速地拿回試卷�；氐郊�，家里炸開(kāi)了鍋，媽媽拿出好吃的、好玩的給我，爸爸一邊夸獎我，一邊看著(zhù)試卷。
80分的味道：拿著(zhù)試卷的我，悶悶不樂(lè )的我，走在回家的路上，小鳥(niǎo)似乎在罵我，回了家，媽媽看到了我的試卷，便開(kāi)始嘮叨了，說(shuō)我這個(gè)不應該錯，那個(gè)基礎題還寫(xiě)錯，我被她說(shuō)得頭暈腦脹，頭都大了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽溫柔的像一位天使，輕聲說(shuō)：“寶貝，我們一起復習吧，好嗎？”我只好點(diǎn)頭答應了。
你們看，分數的味道，有時(shí)讓人甜的發(fā)膩，有時(shí)讓人難受的不得了��！
以分數為話(huà)題的作文8
“叮叮�！薄岸６６！鄙险n了。我一看課表，這一節是數學(xué)課竟然要考試。我身體發(fā)抖，急忙打開(kāi)數學(xué)書(shū)臨時(shí)抱佛腳，看了起來(lái)。不到2分鐘，老師抱著(zhù)試卷來(lái)了，我趕緊關(guān)上書(shū)。
發(fā)完試卷，老師大師盯著(zhù)同學(xué)大聲地說(shuō)：“開(kāi)始考試�！蔽夷玫皆嚲�，兩邊看了看，心想：這次都沒(méi)怎么復習，考試肯定得不了90分以上。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我似乎看到了面前有一本數學(xué)書(shū)，我正準備伸手向數學(xué)書(shū)的方向抓過(guò)去，結果抓到到一半，數學(xué)書(shū)莫名其妙的消失了。我看了看時(shí)間，只有30分鐘了，我的心兒怦怦跳。
想想以前就因為沒(méi)有寫(xiě)完試卷，只考了八十幾分，這次可不能再寫(xiě)慢了，得用心，不要東想西想，專(zhuān)注做題，我告誡自己。于是，我認真地做著(zhù)試卷上的每一道題。四周很安靜，我似乎可以聽(tīng)到我的心跳，考試結束了，我的心少了一半的緊張。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了。有同學(xué)把我的試卷放在了我的抽屜里，我急忙拿出一試卷，打開(kāi)一看是60多分，我的心又開(kāi)始怦怦跳起來(lái)，唉，還是沒(méi)進(jìn)步，這不和我的科學(xué)分數一模一樣嗎？我馬上細看了一下試卷，這不就是科學(xué)試卷嗎？我急忙在課桌里找出數學(xué)試卷，打開(kāi)一看，92分�？烧鎳樔�，我還以為是60多分呢。
這次考試的分數，可真是出乎我的意料��！
以分數為話(huà)題的作文9
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，時(shí)間無(wú)情的流逝，壓力的增加。不愿長(cháng)大，留戀過(guò)去的美好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。不用擔心學(xué)習的煩惱，父母的嘮叨，競爭的壓力。
雨淅淅的下著(zhù)，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地搖著(zhù)，是樹(shù)木在為我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱的叫著(zhù)，是它在為我鳴不平嗎？
分數啊，你是一條堅韌的的繩，將我束縛在試卷上；你是一道堅固的墻，將我與快樂(lè )輕松隔開(kāi)；你是一所高大的牢，將我囚于不安與恐懼中。
那天，我測驗的了80分，為什么？是因為我基礎不好？是因為我沒(méi)認真復習？不，都不是，是因為考試是那不安的心理。爸爸的嘴角開(kāi)始抽動(dòng)，媽媽的臉色晴轉多云。面對斥責，我無(wú)力反抗。
又一次，我得了100分�；氐郊依�，迎接我的是爸爸愛(ài)撫的目光，媽媽慈祥的笑臉，而我又想起了上次冷若冰霜的臉。
天邊的月兒，暗淡無(wú)光，街旁的樹(shù)，靜悄悄的，溝邊的蟲(chóng)兒，時(shí)鳴時(shí)斷的鳴著(zhù)，我倚在窗邊心想：上次的80分，這次的100分，下次又將怎樣？
忽然，我覺(jué)得兩一涼，雙眼模糊了。
以分數為話(huà)題的作文10
每當看見(jiàn)那張試卷的時(shí)候，就會(huì )想起被媽媽罵得場(chǎng)景。
那天，鈴聲響了，老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)教室，用嚴厲的目光掃視了同學(xué)們，說(shuō)：“開(kāi)始發(fā)那天考的試卷”。這時(shí)我不停地在心里念叨：“阿彌陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不看漫畫(huà)，不打游戲機了。唉！都怪我自己，老想著(zhù)打游戲機，考試前一天還趁父母不在家偷看了一個(gè)小時(shí)的電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲，手下留情，我以后上課一定好好聽(tīng)講，千萬(wàn)別讓我不及格��！”
這時(shí)候，我的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，65分，我不由得心里直打鼓。我好像看見(jiàn)滿(mǎn)試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網(wǎng)向我卷來(lái)，使我不得動(dòng)彈，不能呼吸。我又仿佛看到了老師斥責的怒容，仿佛聽(tīng)到了父母無(wú)奈的嘆息聲和同學(xué)的嘲笑聲。
過(guò)了一會(huì )兒，放學(xué)了，我哭喪的臉向家走去，在回家的路上，我看見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的好像在嘲笑我說(shuō)：“你怎么考得這么差�！�
走著(zhù)走著(zhù)就到了家門(mén)口，然后，我走進(jìn)媽媽的房間垂頭喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱荚嚳剂?5分�！眿寢岊D時(shí)拉下臉來(lái)，把我罵的狗血噴頭，如果這時(shí)腳下有個(gè)洞我會(huì )立刻鉆進(jìn)去。
哎，都是分數惹得禍。
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