關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
仰望星空，發(fā)現人類(lèi)是如此的渺��；對著(zhù)星空看自己，又發(fā)現人類(lèi)是如此的偉大。心靈是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而萎縮的，就像……
走一走呵！我走到了大科學(xué)家霍金的影子前�；艚�？哦，就是那個(gè)神經(jīng)萎縮、生活不能自理、只有兩只手指能動(dòng)的人吖！就是那個(gè)被醫生判了“死刑”的人，竟然可以寫(xiě)出那轟動(dòng)世界的《黑洞》！原因呢？當然是他能夠每天都懷著(zhù)一顆“感謝上帝沒(méi)有讓我的心死”的心態(tài)嘍！霍金懂得感恩，懂得快樂(lè )的方法，所以他每天都能以充實(shí)飽滿(mǎn)的心去投入到他的事業(yè)，他的生活！
看一看呵！我看到了身殘志不殘的張海迪阿姨。小兒麻痹在她身上留下了揮之不去的陰影，但是她的心是純潔的的，明亮的，一如那清澈見(jiàn)底的湖水。前兩天在電視上看到張海迪阿姨在舞臺上春風(fēng)滿(mǎn)面的唱歌，我由衷的敬佩！我想，她也是會(huì )每天都捧著(zhù)一顆快樂(lè )、感恩的心去感謝上帝吧！
瞧一瞧呵！我在20xx年的春晚上瞧見(jiàn)了邰麗華，她憑著(zhù)執著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)從不幸的古底到藝術(shù)的顛峰，為我們呈現了一幅動(dòng)人的畫(huà)面，一個(gè)輝煌的奇跡。面對著(zhù)這一切，她說(shuō)：“所有的人生，都有圓有缺有滿(mǎn)有空，這是你不能選擇的，但是你可以選擇看人生的角度，多看人生的圓滿(mǎn)，然后用一顆快樂(lè )感恩的心去面對人生的的不圓滿(mǎn)�！碧K軾也有這樣的體會(huì )吧！
很多很多的人都創(chuàng )造了人生的奇跡，這離不開(kāi)他們的那一顆感恩的心！
人生就像滑冰一樣，無(wú)論技術(shù)多么的高超，都有可能摔倒。重要的是看你失足跌倒后，有沒(méi)有勇氣蹦起來(lái)，或者說(shuō)用一顆怎樣的心去面對。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
幫助別人你會(huì )得到快樂(lè )，，你有困難時(shí)，別人也會(huì )來(lái)幫助你。這是我讀完《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)之后的感受。
笨笨豬雖然很笨，但他比誰(shuí)都快活。在小熊生日會(huì )上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了所有的動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇跑了來(lái)吃小白兔的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣(mài)，讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股……
因為給人帶來(lái)太多的快樂(lè )，所以笨笨豬快樂(lè )。這種品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。這種品質(zhì)，就像德國人“人人為我，我為人人”一樣。其實(shí)生活中的一些小事也可以看出“人人為我，我為人人”。
一天早上，我來(lái)到學(xué)校，突然發(fā)現沒(méi)帶書(shū)！想回去拿可是已經(jīng)來(lái)不及，快上課了，根本不夠時(shí)間我回到家拿書(shū)再回到學(xué)校，怎么辦��！遲到可是要被老師K的��！怎么辦��！我急得抓耳撓腮。這時(shí)，細心的同桌發(fā)現了我眉頭緊鎖、坐立不安的樣子，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了？發(fā)生發(fā)什么事了？”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“我的書(shū)忘帶了，要被老師K了�！薄澳俏覀円黄鹩冒�！”“謝謝！”我開(kāi)心地說(shuō)。又是過(guò)去好幾天天，她沒(méi)帶鋼筆，我正好有兩支。我把一支借給了她。她連聲向我說(shuō)“謝謝”。我說(shuō)：“沒(méi)事，你上次也不幫了我嘛�！蔽覀兌夹α�。
幫助他人，就是幫助自己。如果人人都這樣，世間就會(huì )多一片愛(ài)的藍天！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
一天早上，我聽(tīng)到媽媽在客廳里大叫：“倉鼠跑出籠子啦！快出來(lái)找倉鼠！”心里一驚，只穿著(zhù)內褲，光著(zhù)腳丫“嘭嘭嘭”地跑了出去。
倉鼠那小閣樓似的籠子的蓋兒被頂開(kāi)了，而籠子里，兩只小倉鼠蹤影皆無(wú)！
我非常著(zhù)急！昨天晚上，我們在客廳放了捕蟑螂的粘板，如果倉鼠被粘上了，可就完蛋啦！
哦，好在粘板上并沒(méi)有它倆的一絲一毫，媽媽急忙把粘板拿走了。
這時(shí)，有個(gè)毛茸茸的小腦袋從沙發(fā)底下探了出來(lái)。啊，是倉鼠！我心里暗喜，哈哈，找到一只，另一只也逃不遠！正想著(zhù)，果然又有一個(gè)毛茸茸的小腦袋探出。沒(méi)錯，“同案犯”也在這！它倆東看看，西看看，猶猶豫豫，又像合計好了似的縮回去了。
我拿了一塊蛋糕，弄碎，用紙托著(zhù)放到沙發(fā)跟前，想把它們引出來(lái)�？墒�，它們怎么也不出來(lái)。
等得不耐煩的.我使用了“移動(dòng)神功”——移沙發(fā)，第一節、第二節移開(kāi)了，底下什么也沒(méi)有。直到我把第三節移開(kāi)，兩只小家伙果然在那兒。它們對我毫不理會(huì )，我想捉住它們，又怕它們再次鉆進(jìn)沙發(fā)底下，只好在沙發(fā)這邊攔截著(zhù)。
媽媽向它們扔蛋糕，它們這回往前移了幾步，捧起蛋糕，吃了起來(lái)。媽媽趁機用手中的抹布，把一只包了起來(lái)，丟到了籠子里。
另一只可沒(méi)那么容易搞定，媽媽每次拿著(zhù)抹布一靠近它，它都調皮地跑開(kāi)。幾經(jīng)周折，媽媽才把它抓住。
倉鼠都回到了籠子里，我和媽媽都長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。
平時(shí)，倉鼠在籠子里很活躍、很淘氣，踩滾輪，玩攀巖，故意打翻食盆，發(fā)起“戰爭”……讓我們意想不到的是，它們昨夜竟然玩了一回“越獄”，把我們母子折騰得好苦！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
前天是元宵節，我們過(guò)的十分快樂(lè )，下面，就聽(tīng)我細細道來(lái)。
元宵節那一天，我一回家就立刻寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì )兒作業(yè)就完成了。我們吃了元宵，拿上炮，歡歡喜喜蹦跳著(zhù)下樓放炮去了。
我們剛下去，便聽(tīng)見(jiàn)空中傳出了“哧溜”的聲音，好像百鳥(niǎo)也在為這元宵佳節高唱贊美之歌�！芭�!”一聲，我們都嚇了一大跳，抬頭一看，原來(lái)是一朵“五顏六色”的花兒在空中開(kāi)放了！我們都贊嘆：“真是漂亮！”
我們一路小跑到了廣場(chǎng)，先點(diǎn)燃了鞭炮，“噼噼啪啪”鞭炮響了，震的我們都用雙手捂住自己的耳朵。我情不自禁的叫了起來(lái)“放炮嘍!放炮嘍！”我們先放了一個(gè)噴花，噴花先開(kāi)始噴，之后又發(fā)出了“噼噼啪啪”的響聲，噴的越來(lái)越高，接著(zhù)，便慢慢的，噴的越來(lái)越小了，直到?jīng)]有。接下來(lái)，我們放的是禮花，我拿上打火機，一點(diǎn)著(zhù)，就馬上跑開(kāi)，并習慣性的用手捂住了耳朵�！斑陗~啪”禮花以每秒一次的頻率飛上天再炸開(kāi)，好看極了。
似乎響應我們似的，園子的其他地方，禮花也競相開(kāi)放：“紅牡丹”繁花似錦，“金菊”金光燦爛，“春風(fēng)楊柳”綠葉瑩瑩......節日的夜空簡(jiǎn)直像個(gè)大花園，漂亮極了。
可惜的是，我們很快就把炮放完了，只好依依不舍的回家了。
我希望在新的一年里，大家的學(xué)習、生活也像禮花一樣，競相開(kāi)放......
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
星期六，我和爸爸媽媽一起去東湖植物園游玩，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一。
東湖有一座音樂(lè )噴泉，我和媽媽看到噴泉沒(méi)有水，于是我們走到噴泉中心，突然噴泉噴起了水柱，我們被包圍了，我想跑出去，媽媽叫我不要動(dòng)，我沒(méi)聽(tīng)，撒腿就跑，全身被淋得透濕，媽媽站在噴泉中心等水停了才出來(lái)，看到我落湯雞的樣子，真是哭笑不得。爸爸把他的衣服給我穿，于是我只好穿著(zhù)肥大的衣服接著(zhù)游玩。
在東湖，我看到了世界上最毒的樹(shù)見(jiàn)血封喉樹(shù)，粗壯的樹(shù)干和茂密的樹(shù)葉，樣子普通極了，卻有很毒的汁液，歷史上，英國人入侵土著(zhù)人。土著(zhù)人就在箭上涂上樹(shù)汁，用來(lái)射擊英國人，把英國人趕跑了，真是特別的樹(shù)呀！我們還看見(jiàn)了仙人球，它們大的像臉盆一樣大，小的像一個(gè)小彈珠，還有仙人掌，有種叫“擎天柱”的仙人掌，高約7，8米，有幾層樓那么高，我驚訝的說(shuō)：好高呀，屋頂要被撐破了。媽媽笑了。我們接著(zhù)往前走，突然，前面的游客說(shuō)：“小心，前面有松鼠！”于是我們停住腳步，果真看到了松鼠。小松鼠有一條又細又長(cháng)的尾巴，毛茸茸的，小巧的身體，又黑又亮的眼睛，警覺(jué)的看著(zhù)我們，他先吃了兩口草，然后又在草叢中竄來(lái)竄去，后來(lái)它發(fā)現了果子，雙“手”捧著(zhù)果子快速地跑了，消失在我們眼前，好萌的小動(dòng)物呀！我們來(lái)到一片樹(shù)林，突然聽(tīng)到“咚咚咚”的聲音，好像在釘木板，爸爸說(shuō)：“可能是啄木鳥(niǎo)吧�！庇谑�，我們沿著(zhù)聲音終于在一棵大樹(shù)上找到了那只忙碌的啄木鳥(niǎo)，他有純黑色的羽毛，一雙明亮的眼睛，嘴巴又短又尖，他連續敲幾下，停一小會(huì )，又敲幾下，停下來(lái)，反復了幾次，敲了個(gè)小洞，捉住了蟲(chóng)子，飛走了……我今天見(jiàn)到了平時(shí)看不到的新奇植物與動(dòng)物，我真快樂(lè )呀。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
魯濱遜·克魯索在1632年出生在英國約克市一個(gè)中產(chǎn)階段的家庭。他從小就熱愛(ài)航海事業(yè)，渴望有機會(huì )去航海，但卻遭到了父母的反對。在一次偶然的機會(huì )中跟著(zhù)朋友遠航，隨著(zhù)這次航海之后，魯濱遜聽(tīng)不進(jìn)任何人的勸告，踏上了一艘開(kāi)往非洲的船。但非常不幸，這一走就整整28年......
在這28年中，魯濱遜克服了一開(kāi)始的恐懼和絕望，依靠自己的雙手、智慧和毅力做出了常人無(wú)法做到的事情，比如：在荒島上種植糧食，自己制作工具來(lái)烘面包，救了一個(gè)名叫“星期五”的野人等。
讓我印象深刻的還要數魯濱遜和“星期五”之間發(fā)生的故事�！靶瞧谖濉笔且粋�(gè)野人，他在九死一生的情況下逃出野人的包圍，幸運的成為了魯濱遜的手下。從那一刻起魯濱遜開(kāi)始教“星期五”一些常識和知識，并給他做了一身衣服和給他吃了羊奶、面包。他從未吃過(guò)這么好吃的東西，一直向魯濱遜表示很好吃。有了“星期五”的陪伴后，魯濱遜非常滿(mǎn)意，因為他是一個(gè)聰明聽(tīng)話(huà)的野人，很多東西一學(xué)就會(huì )。
我們要向魯濱遜學(xué)習，做一個(gè)勇敢，樂(lè )觀(guān)的人和學(xué)習他那種對航海事業(yè)的熱愛(ài)。其實(shí)在人的一生中，誰(shuí)都會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折，也就是大家常說(shuō)的逆境。當然誰(shuí)也不喜歡逆境，都希望一帆風(fēng)順。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7
到了姥姥家，夜幕早已把金燦燦的太陽(yáng)推回了家。我每一次來(lái)姥姥家做的第一件事便是：爬上平房觀(guān)夜景。我急忙跑去哪來(lái)一張毯子，爬上了房頂。
躺在房頂上，我望見(jiàn)了如畫(huà)般的夜空。星星在夜空中閃爍不定，就像一只只淘氣。幼稚。而又充滿(mǎn)活力，智慧的大眼睛，閃亮無(wú)比。這時(shí)，媽媽來(lái)了，她見(jiàn)我看得如癡如醉，便允許我今晚在房頂上睡覺(jué)。媽媽走后，我便又開(kāi)始津津有味的觀(guān)起了夜幕。突然，閃亮的黃寶石--星星，仿佛看見(jiàn)了我。和我玩起了捉迷藏。它們那小巧玲瓏的身軀，東躲西藏，若隱若現，弄得我眼花繚亂。只好閉住眼睛休息一會(huì )了。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，月亮卻像個(gè)害羞的姑娘，羞答答的從一片烏云身后露出了半個(gè)腦袋，偷偷的向外窺看著(zhù)，直到發(fā)現沒(méi)什么動(dòng)靜才一扭身，劃過(guò)一道銀白色的，優(yōu)美的弧線(xiàn)，最終現身了。霎時(shí)，光彩似溢，把整個(gè)世界都照得清幽明亮，天空中就像掛了一盞明燈。我漸漸陶醉在了其中，我仿佛看見(jiàn)了星星和月亮就在眼前，我仿佛聽(tīng)到她們在議論我是從哪里來(lái)的，我仿佛看到了它們在熱烈歡迎我。漸漸的，我等著(zhù)的雞蛋般大的眼睛還是被瞌睡蟲(chóng)拉了下來(lái)。沒(méi)辦法，只好讓他得逞了。
夏夜的景色就是那么的美麗動(dòng)人！
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