實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
“洪佳玲，洪佳玲”你看，又有人再叫我那個(gè)老的掉牙的名字了。我早就想改一個(gè)新名字了，終于，在今天的文學(xué)社中，我起了一個(gè)我喜歡的名字。
剛開(kāi)始，老師先神神秘秘地問(wèn)我們名字的來(lái)歷，我還以為要寫(xiě)“名字的來(lái)歷”呢！可是，老師卻來(lái)了個(gè)180度大轉彎，讓我們給自己及改一個(gè)新名字。我一聽(tīng)，馬上興高采烈地想到一個(gè)好聽(tīng)的名字：黃夢(mèng)源！
我不著(zhù)急介紹自己的新名字，先來(lái)欣賞一下別人的新名字，可真是應有盡有呢：薛聰瀾、陳雅瑩、淑瑩、醫嘉萍…聽(tīng)得我暈頭轉向的�？晌乙宦�(tīng)到神冠軍這個(gè)名字馬上笑了，神冠軍其實(shí)就是那個(gè)一臉奸笑、嬉皮笑臉的小恒同學(xué)。他說(shuō)：“這個(gè)名字代表希望像神童一樣聰明，科科都拿冠軍�！蔽铱磥�(lái)這個(gè)名字應該還有更大的意義吧！
到我了，我跟他們講述我起這個(gè)名字的原因：“這個(gè)名字的姓，黃：是我最?lèi)?ài)的奶奶的姓，所以我就很希望改。名字中的夢(mèng)呢，是因為我喜歡做夢(mèng)（被周老師說(shuō)是白日夢(mèng)）。源是因為我想要源源不斷的好運。（被周老師說(shuō)是源源不斷的白日夢(mèng)）”其實(shí)，這個(gè)名字背后的意義更大：是代表希望，我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，希望就是我們窗外那片綠色的一直堅守搖曳在枝頭的樹(shù)葉，不管是自然生長(cháng)的還是人為的，只要它在，我們就沒(méi)有退縮和承認失敗的那一刻。所以，我想做那一片葉子，就取了這一個(gè)字；源，也就是想要有源源不斷的佳績(jì)、成功與幸運。
名字“變身記”，可真有趣，同學(xué)們準備好改一個(gè)適合自己的名字了嗎？快快行動(dòng)吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
北方的秋天是短暫的。在秋葉還未謝盡、秋風(fēng)依然固守陣地的時(shí)候，突然來(lái)一個(gè)叫寒流的很寒冷的東西就以迅雷不及掩耳之勢一路掩殺了過(guò)來(lái)，所到之處盡皆蕭條。于是乎在寒霜冷冽，冬月凄涼的北方，雪似落羽紛紛揚揚來(lái)到人間。窗外的樹(shù)影紅墻被厚厚的雪點(diǎn)綴得充滿(mǎn)了中國畫(huà)的韻味。不經(jīng)意中，冬天又和我進(jìn)行了一次親密接觸。我望著(zhù)雪，莫名的，只覺(jué)得一絲感動(dòng)涌上心頭，心在這個(gè)季節被雪灼傷。
雪是冬天的最精彩表現。這是初冬的第一場(chǎng)雪比我預想的來(lái)的過(guò)早了一些。想即將到來(lái)的嚴寒將我嚴實(shí)的包裹住后，我要怎樣度過(guò)這一季的冰霜雪寒�？墒遣坏貌黄届o的接受這一季節的到來(lái)，就如每日的工作、讀書(shū)、吃飯和睡覺(jué)一樣，一日一日的循環(huán)往復，周而復始~~~戶(hù)外雪花依舊猶如舞動(dòng)的精靈漫天飄灑，時(shí)而落在臉上，淡若飛鴻，涼如微冰。當雪花灑落時(shí)，干燥的氣息似乎在瞬間濕潤。這一切都實(shí)在太美了，美得讓我心疼。百無(wú)聊賴(lài)的冬天，是最容易使人自尋煩惱的，人會(huì )喪失斗志。常常會(huì )坐在寢室陽(yáng)臺掩面而思對于冬天的回憶與暢想，輕輕的噓一口氣，一團白霧裹著(zhù)一份溫暖裊裊升空，在半空中伸展，氤氳，半晌又匯入了干冷的空氣。
古往今來(lái)，雪花飄得最盛的時(shí)候，就是農人最高興的時(shí)候。瑞雪兆豐年。它所蘊涵的.實(shí)際上正是農人的一種殷殷的希望。冬天是令人遐想的季節；冬天是令人感慨萬(wàn)千的季節；冬天是令人慷慨激昂的季節。就讓我們在此美好的季節，用無(wú)限綿長(cháng)的情意去感慨萬(wàn)物，激揚情懷，暢想明天吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
在凡卡寄出信的第二天，郵遞員整理信件時(shí)，見(jiàn)凡卡寫(xiě)的那封信地址不明，便隨手扔到了路邊。后來(lái)信被住在與凡卡同街的杰伊兄妹倆兒拾到。他們是一個(gè)著(zhù)名作家、思想家的孩子，他們回家后好奇地把信拆開(kāi)看。杰伊兄妹從小生活在幸福的家庭，他們看到凡卡被老板毒打，非常憤慨，決心幫助他。他倆正想著(zhù)，突然聽(tīng)見(jiàn)從對面一座房子里發(fā)出了一個(gè)小孩的呼救聲。是凡卡，他被老板打得渾身上下青一塊，紫一塊。
杰伊哥分析了一下，很肯定地說(shuō)：“寫(xiě)信的人就是他。信中寫(xiě)到‘楦頭’，那老板一定是鞋匠，這附近的鞋匠就一個(gè)，那么……”“對！”妹妹認同了哥哥的推斷。接著(zhù)，他倆開(kāi)始商量著(zhù)怎樣救凡卡……
一天后，凡卡正提著(zhù)桶水從院里走過(guò)，忽然從空中落下一封信在凡卡面前，信封上寫(xiě)著(zhù)“朋友凡卡收”。凡卡拾起信，夾在皮襖里，繼續去干活。等到晚上，老板他們都出去后，他才打開(kāi)信讀著(zhù)。信是杰伊兄妹寫(xiě)的，內容如下：
凡卡：
你好。你寫(xiě)給爺爺的信被我們從街上拾到，并閱讀了，請原諒。不過(guò)我們并沒(méi)惡意，寫(xiě)信來(lái)只是想幫助你……我們住在你旁邊的那座樓里，明天你就來(lái)吧，我們在門(mén)口接你。
杰伊卡頓、杰伊妮特”
第二天，凡卡到了杰伊兄妹家，兄妹倆把事情的前前后后都告訴了父親，他們的父親也非常同情凡卡，同時(shí)又為孩子的這種做法感到高興。
然后，杰伊兄妹一家人給凡卡找了個(gè)醫生，給他治病，給他換了件皮襖，還買(mǎi)了雙鞋給他。直到凡卡的傷養好了，就讓他回到村子去了。
后來(lái)，杰伊兄妹的父親把這件事寫(xiě)成了一篇名為《凡卡》的文章，而凡卡回到村子后的情況還不知道，或許這將永遠是個(gè)迷。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興，我能站在這個(gè)講臺上談一談自己競選班長(cháng)的想法，希望大家聽(tīng)了我的發(fā)言后，能夠支持我，為我投上寶貴的一票。
班長(cháng)，在我心中是一個(gè)很重要的職位，它可以起到模范帶頭的作用，我認為，我具備這樣的能力。
我已經(jīng)當了四年的班長(cháng)了。我這個(gè)人，讀過(guò)的書(shū)雖然不多，了解的也不是很全面，但我的肚子里還是有點(diǎn)墨水的。我的性格比較開(kāi)朗，活潑，人也比較大方。我雖然學(xué)習不錯，但我絕對不是一個(gè)只知道讀書(shū)的“書(shū)呆子”，我會(huì )積極開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課外知識，讓同學(xué)們在眾人面前展示自己，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，如果你不想表演，我也絕對不會(huì )強逼你，而且，我保證讓你在今后的學(xué)習中體會(huì )到很多快樂(lè )。
我比較多才多藝，彈鋼琴，跳舞，唱歌等都是我的強項，我還在鋼琴這一方面獲得了很多證書(shū)呢！我的榮譽(yù)也不少，每年學(xué)期末的獎狀上，都少不了我的大名，在20xx年時(shí)，我還被評為了優(yōu)秀少先隊員呢！暑期的讀書(shū)征文活動(dòng)中，我的作品榮獲一等獎，我又贏(yíng)得了一張寶貴的榮譽(yù)證書(shū)。
考完試后如果大家閑得無(wú)聊，也可以請我為大家彈一首鋼琴曲，唱一首優(yōu)美的歌，跳一塊兒精彩的舞蹈，陪大家做游戲等，讓大家不再感到無(wú)聊。
在老師不在的時(shí)候，管理好班級，讓教室保持安靜，給大家創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
不過(guò)，我的脾氣不太好，但是我一定會(huì )改，直到讓大家滿(mǎn)意為止。
如果我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )讓大家渡過(guò)輕松、愉快的一年，請伸出您那可愛(ài)的雙手，為我頭上這金子般的一票吧！
謝謝大家！
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