【精選】小學(xué)學(xué)作文400字合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
在成長(cháng)的過(guò)程中,我相信大家有著(zhù)許多快樂(lè )的時(shí)光。我也曾有這樣的一段時(shí)光,就讓我把你牽進(jìn)我五歲的童年吧!
故事發(fā)生在一個(gè)明朗的夜晚,天上的月亮如一個(gè)潔白的大玉盤(pán),天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說(shuō)有笑,那時(shí)的我非常的調皮,一下就爬到了爸爸的背上,把爸爸當馬騎。想不到這頭“馬”還真是聽(tīng)話(huà),背著(zhù)我在床上爬來(lái)爬去。那“馬”已經(jīng)大汗淋淋了,而我卻還在那捧腹大笑。這時(shí),我便要媽媽背,可媽媽卻說(shuō):“你太重了,媽媽背不動(dòng)”。但可以站在床邊保護你呀!好了,到爸爸騎你嘍,“喔”我依依不舍地說(shuō)。爸爸并沒(méi)有騎到我背上,而是覆蓋在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,螞蟻在一起拉著(zhù)走。我好奇的問(wèn)爸爸為什么不騎在我的身上?爸爸說(shuō):“我太重了,你根本背不動(dòng),如果我真騎上去,早把你壓傷了”。過(guò)了一會(huì )兒,我撒嬌著(zhù)說(shuō):“我不要爸爸騎我,我要騎爸爸!卑职帜梦覜](méi)辦法,只好讓我又騎,這次我沒(méi)坐穩,掉到了床上,“這是什么馬?連主人都給甩下來(lái),真是不想活了”。我大聲的嚷嚷著(zhù)。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……
在這“快樂(lè )”中,我感受到了父愛(ài)和母愛(ài),我敢說(shuō)那時(shí)我的是最幸福的孩子!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
四月三日,萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚,我和爸爸一起去長(cháng)沙世界之窗游玩。
早就聽(tīng)說(shuō)世界之窗薈萃了世界各地的名勝景觀(guān)。有美國的白宮和國會(huì )山、意大利的比薩斜塔、法國巴黎的埃菲爾鐵塔、英國的白金漢宮、埃及的金字塔……除了這些名勝外,還有歡愉狂烈的歡樂(lè )谷、甜蜜溫馨的愛(ài)情谷、神秘莫測的神秘谷、熱鬧繁華的國際街等,這些數也數不清的名勝景觀(guān),讓我魂牽夢(mèng)繞。
行車(chē)一個(gè)多小時(shí)后,我們很快就到了世界之窗。它的前面是法國羅浮宮玻璃金字塔建筑,上面寫(xiě)著(zhù)“世界之窗”四個(gè)金色大字,在陽(yáng)光下熠熠生輝。世界之窗占地約40萬(wàn)平方米,面積很大,進(jìn)去后你一定要按照地圖的指點(diǎn)參觀(guān),這樣才不會(huì )迷路,也不會(huì )錯過(guò)任何一個(gè)景點(diǎn)了。
我們首先來(lái)到意大利的比薩斜塔。解說(shuō)員介紹說(shuō),斜塔共有八層,除底層和頂層有所不同外,其余結構完全一樣。斜塔底層有15根圓柱,中間六層各有31根圓柱,頂層有12根。沿石柱有寬4米的環(huán)行走道,斜塔每層都有拱門(mén),總共有231個(gè)。其塔建筑技術(shù)和造型藝術(shù)結合得完美統一。
隨后我們來(lái)到了訓獸園。只見(jiàn)老虎嗷嗷大叫,一時(shí)鉆火圈,一時(shí)滾繡球,表演結束后還有許多膽大的游客與老虎合影。
在世界之窗公園里,不單單只是看名勝景觀(guān)而已,還有許多刺激的游戲,如坐過(guò)山車(chē),在動(dòng)感影院看數碼電影,冒險漂流,到射箭場(chǎng)射箭,開(kāi)卡丁車(chē)等等。
!這世界真是奇妙,不看不知道,一看嚇一跳,我只花一天時(shí)間,足跡就走遍了世界各地,你不覺(jué)得這是一次難忘的世界之旅嗎?
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
十二生肖之一的蛇,想吃點(diǎn)兒美食,就想了一個(gè)妙計。它給另外三個(gè)生肖:小雞、小兔、小老鼠打了電話(huà),約它們明天去賽跑。其實(shí),蛇是醉翁之意不在酒,它是想等它們到齊后,把它們一個(gè)一個(gè)地吃掉。
小雞接到電話(huà)后,想:蛇一向想吃我們,今天卻請我們去賽跑,一定另有企圖。小雞帶了很多的逃生用具和自衛武器,還買(mǎi)了兩份保險,準備出發(fā)。小老鼠也是不知所措。如果我不去的話(huà),蛇就可以名正言順地吃掉我了。如果我去,還可能被吃掉。于是,它打了十個(gè)鋼指甲,戴在手上用來(lái)應急時(shí)挖地洞逃跑。
小兔卻沒(méi)有絲毫準備,它想:我紅寶石一般的眼睛和雪一般的毛發(fā)可以證明我的地位,蛇不敢對我有所傷害。它化好妝,梳好頭發(fā),準備出門(mén)。第二天一大早,它們準時(shí)趕到了比賽場(chǎng)地。開(kāi)始比賽了,小雞和小老鼠跑了一會(huì )兒,便放慢了速度,尋找逃跑的機會(huì )。小兔仍然拼命地和蛇賽跑。蛇也沒(méi)有在意后面,只是追趕小兔。蛇漸漸追上了小兔,小雞和小老鼠見(jiàn)大勢不妙,趕快利用工具逃跑了。
小兔還沒(méi)料到蛇的企圖時(shí),蛇已經(jīng)開(kāi)始在小兔身后吐著(zhù)又紅又長(cháng)的芯子。小兔顯然有些累了,速度慢了下來(lái)。蛇看出了小兔的破綻,突然追上了小兔,狠狠地咬了它一口,小兔就這樣成了蛇的點(diǎn)心。粗心大意,疏于防備,讓小兔斷送了性命。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
我是一個(gè)四年級的小學(xué)生,我的愛(ài)好是看報紙。
一個(gè)風(fēng)和日歷的下午,我從沙發(fā)上拿了一份報紙,津津有味地“嚼”起來(lái),“美味”的報紙讓我入了迷,各種新聞秩事琳瑯滿(mǎn)目,使我的眼睛應接不暇。那人生百“味”啊,酸、甜、苦、辣、咸、澀一起涌上心頭。我似懂非懂,無(wú)法解釋?zhuān)偢杏X(jué)別有一番滋味?戳艘粫(huì ),我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)累了,心里想,睡一會(huì )起來(lái)再看吧。于是,我把報紙放在一邊,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。當我醒來(lái)以后發(fā)現報紙不見(jiàn)了,我大叫:“誰(shuí)拿了我的報紙?”爸爸、媽媽聞聲跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我看見(jiàn)爸爸手上有一份報紙,立馬搶了過(guò)來(lái),又著(zhù)迷的“嚼”起報紙來(lái)。晚飯時(shí)間到了,媽媽走過(guò)來(lái)叫我吃飯。我根本沒(méi)理會(huì ),還是直勾勾地盯著(zhù)我手上的報紙。媽媽看我不動(dòng)于衷,就湊到我耳邊說(shuō):“吃─飯─了!边@時(shí),我才聽(tīng)清楚媽媽在講什么,我回了媽媽一句:“我吃報紙就飽了!
還有一次,我和爸爸、媽媽去外面吃飯,我看到旁邊有報亭就從口袋里掏出一元錢(qián),買(mǎi)了一份報紙。爸爸媽媽在和旁邊的朋友說(shuō)話(huà),我就在一邊讀著(zhù)我最喜愛(ài)的報紙。過(guò)了一會(huì ),菜都上齊了,媽媽叫我過(guò)來(lái)吃飯,我只好不情愿的放下報紙。吃完后,我又拿起我的報紙“吃”了起來(lái)。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
快要過(guò)年了,爸爸帶回一對春聯(lián),說(shuō)要我們來(lái)貼春聯(lián)。于是,我們拿上透明膠和剪刀,就開(kāi)始了,我從客廳搬來(lái)一把椅子,輕輕地踩在上面,用力地將舊春聯(lián)撕下來(lái),然后遞給爸爸,因為有些春聯(lián)貼的太緊,所以我用美工刀使勁地挑,經(jīng)過(guò)一番努力,我終于把舊春聯(lián)裁了下來(lái)。
接下來(lái),我們開(kāi)始貼春聯(lián),爸爸告訴我:春聯(lián)要從右邊開(kāi)始貼,我拿起了“門(mén)迎富貴平安!,覺(jué)得這應該是上聯(lián),便讓媽媽剪了幾段透明膠,我用手將春聯(lián)緊緊壓在墻上,接過(guò)透明膠,慢慢地將它連同春聯(lián)一起摁在墻上,上聯(lián)初步的位置就固定好了,然后在四周貼上透明膠進(jìn)行加固。我又拿起“家慶祥和康樂(lè )年”放在左邊的墻上,用同樣的方法貼好,爸爸對我豎起大拇指,表?yè)P我貼對了。下面我開(kāi)始貼橫批和福字,我拿起“迎春接!,踮起腳尖,費力的把橫批壓在墻上,用透明膠貼上,結果一不留神,我摔在了地上,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,我拍了拍身上的灰塵,繼續貼起春聯(lián)來(lái)。很快,我們大功告成了,我看著(zhù)這些貼得整整齊齊、漂漂亮亮的春聯(lián),心里美滋滋的。
“喜氣臨門(mén)紅色妍,家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)” , 每逢春節,無(wú)論城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,辭舊迎新,增加喜慶的節日氣氛。貼春聯(lián)是對傳統文化的繼承和延續,也是對新的一年美好的祝愿和展望。
祝大家新年快樂(lè )!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
有人說(shuō),溫暖是飄飄灑灑的春雨;有人說(shuō),溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影;有人說(shuō),溫暖是義無(wú)反顧的響應;有人說(shuō),溫暖是一絲不茍的配合;有人說(shuō),溫暖是……在每個(gè)人心中都有對“溫暖”一詞獨特的詮釋。我覺(jué)得,溫暖是一句來(lái)自任何人的、沁人心脾的話(huà)語(yǔ)……
我被別人甚至陌生人賜予的溫暖太多了。記得那一次,我去書(shū)店看書(shū),匆忙中不小心撞到了一位阿姨,我連聲說(shuō)對不起,她沒(méi)有我預想中的怪我一頓或發(fā)一頓牢騷,反而是笑瞇瞇地對我說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,小朋友,下次小心點(diǎn)就行了,不過(guò),大冬天的,你衣服穿的太少了,小心感冒!”
我有些發(fā)愣,如果是平常我撞到人的話(huà),不管是誰(shuí)一定會(huì )皺著(zhù)眉頭發(fā)句牢騷:“哎呦,你也太不小心了,有那么快走路的`啊,小心點(diǎn)!”可是,她卻絲毫不生氣,甚至還善意的提醒了我一句,這一句小小的提醒讓我小小的心中充滿(mǎn)了如春天般溫暖,當我回過(guò)神來(lái)時(shí),阿姨已經(jīng)走遠了,只剩下了一個(gè)背影,對我來(lái)說(shuō),這背影是多么溫暖,多么親切……
不僅是陌生人,親人、朋友之間也常常傳遞著(zhù)這種溫暖,就如媽媽?zhuān)谖疑蠈W(xué)前為我準備好一切,并囑咐我上課要認真;就如爸爸,在我做錯一件事時(shí),耐心地叫我坐下,對我諄諄教導……雖然這些十分平常,但只要細細品味,這,其中無(wú)一不包含著(zhù)溫暖。
其實(shí),生活中的溫暖何止一句話(huà),只要你能細細品味,溫暖多的數都數不過(guò)來(lái)。你若有發(fā)現的能力,一首詩(shī)、一句話(huà)、一個(gè)舉手之勞,都值得你一生去享受……
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
《一句話(huà)給我的啟示》一句話(huà)給我的啟示 “只要堅持著(zhù),無(wú)論多么困難的事情,都可以戰勝它!边@句教導,我一直都記在心間。 有一次,我去游泳池學(xué)憋氣,可是不過(guò)十秒就冒出水面,“哎,怎么就憋不過(guò)這十秒呢?這時(shí)我想起了那句教導,不停地堅持著(zhù),反復了一次又一次,終于我學(xué)會(huì )了憋氣,后來(lái),我跟著(zhù)姐姐學(xué)習游泳的姿勢等還有一次,我滑滑板,因為是新手,所以反復地摔了一跤又一跤,這時(shí)我想起了那句話(huà),心想:失敗是成功之母嘛,我一定會(huì )成功的。經(jīng)過(guò)反復的練習,堅持,我學(xué)會(huì )了滑滑板…… 還有一次,我想在網(wǎng)上發(fā)表一篇好文章,可是不會(huì )打字,怎么辦呢?
我看著(zhù)鍵盤(pán)上的鍵,想器了姐姐打字的樣子,想:拼音我總回吧!我小心翼翼地按著(zhù)鍵,終于把文章發(fā)表上去了,還有很多人查看呢!我學(xué)會(huì )了打字后,不斷練習,手都酸了,還是堅持著(zhù),我感覺(jué)受不了了的時(shí)候,就會(huì )想堅持就是勝利!后來(lái)我發(fā)表了許多作文,如果你想看看,可以在中找到我的作文,比如《考砸之后》、《我學(xué)會(huì )了做風(fēng)鈴》、《狗狗“遙遙”》、《勇敢的小雞(上)》、《勇敢的小雞(下)》、《快樂(lè )的五一》、《愛(ài)美女生》、《媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)》等…… 還有一次,我咳嗽得厲害,還是堅持著(zhù)去上課。心想:反正熬過(guò)這4節課就放學(xué)了,我不可以落掉課呀!于是,我堅持著(zhù)上完了4節課,因為,堅持就是勝利嘛……
是啊,只要我們堅持著(zhù),什么困難都可以戰勝它的。 “只要堅持著(zhù),無(wú)論多么困難的事情,都可以戰勝它!闭埓蠹矣肋h記住這句話(huà)把!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
今天,陳老師首先請了兩個(gè)同學(xué)上來(lái)表演怎么吃的,第一個(gè)是:王一達;第二個(gè)是:周子琛,他們上來(lái)后,陳老師說(shuō):“開(kāi)始!敝茏予÷龡l斯理地把包裝紙撕開(kāi),而王一達,卻像一直猛獸使勁的撕,但是還是撕不開(kāi),他臉上流露出憤怒的表情,逗得我們捧腹大笑。周子琛把包裝紙撕開(kāi)后,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把月餅的外面一層撕下來(lái),然后再慢慢地放進(jìn)嘴里,這更是逗得我們哄堂大笑。王一達死了一會(huì )終于撕開(kāi)了,他把月餅拿出來(lái),分成兩半,再把一半放進(jìn)嘴里,說(shuō)他像野獸也不太夸張。再看看周子琛,她還是慢條斯理的撕一點(diǎn)下來(lái),慢慢地放進(jìn)嘴里,真是淑女中的淑女哇。
他們表演完了后,陳老師叫我們自己吃。這是大家都拿出自己的月餅,大家的月餅真是各式各樣,五花八門(mén)!有超大的月餅,有雪月的月餅,還有······大家把自己的月餅撕開(kāi),有的用了吃奶的勁才撕開(kāi),有的輕輕一撕就開(kāi)了。我的同桌胡鈺璇她去找劉芮汐借了了一把叉子,我本以為,她要用叉子把月餅劃開(kāi)。結果,使用叉子叉在月餅中間,把月餅叉起來(lái),放在嘴里一咬,我看她的表情應該味道還不錯吧!我的這個(gè)包裝紙,像有鋼鐵不壞之身一樣,怎么都撕不開(kāi),我用了九牛二虎之力只撕開(kāi)了一個(gè)小口,最后,我憤怒了決定用“必殺技”牙齒咬,忽忽終于開(kāi)了。我的月餅比較特別,像一個(gè)面包一樣,但又像一個(gè)包子,哎,“四不像”。我從上面一咬,哇!有事肉松,有事牛肉!GOOD!我的“四不像“沒(méi)想到這么好吃!GOOD!GOOD!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇9
秋風(fēng)送爽、舉國歡慶。今天是國慶節,我們一家要去“五四”廣場(chǎng),觀(guān)看千載難逢的煙火表演,時(shí)間定在晚上8點(diǎn)。
我們早早地選擇了一個(gè)觀(guān)看煙火的最佳角度,倚在欄桿上靜靜地等待表演開(kāi)始。此時(shí),四處人聲鼎沸、人山人海,“這么多人,能看得到煙花嗎?我的心里好像揣了15只兔子——七上八下。正在這時(shí),只聽(tīng)遠處響起了“砰、砰、砰”的響聲,把我嚇了一大跳。再看天上,哇!紅的、藍的、綠的、紫的、黃的煙花爭相開(kāi)放,把天空渲染得五顏六色。乍一看,真像天公在蔚藍的天空中描繪著(zhù)人世間最美麗的圖景。這撥還沒(méi)完,又一輪煙花騰空而起了:有的像菊花,有的像梅花,有的像向日葵,還有的像垂柳。這絢麗的煙火弄得我幾乎花了眼,定睛細看,其中各異:有“孔雀開(kāi)屏”、“心花怒放”、“紅星閃閃”和“摩天輪”等等,圖形繁多得使我應接不暇!翱,這個(gè)煙花!”我們順著(zhù)爸爸手指的方向望去,只見(jiàn)一道金光騰空而起,之后在天空中發(fā)出耀眼的亮光,“可真不愧叫‘蛟龍出!!”爸爸不由感嘆到。霎那間,天空被煙火照耀的如同白晝一般,真是百花齊放、千紫萬(wàn)紅,響聲陣陣、震耳欲聾。過(guò)了一陣之后,響聲不見(jiàn)了,煙花那耀眼的光芒也不見(jiàn)了,煙花放完了。廣場(chǎng)上響起人們的贊嘆聲和汽車(chē)防盜器的響聲,交織成一部“禮花贊嘆曲”。
金秋的“五四”廣場(chǎng)真是美麗,那五彩的禮花多像一只只展屏的孔雀,它將令我終生難忘。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇10
今天,是一個(gè)特別的日子,大家知道是什么日子嗎?今天就是七夕情人節。
這天爸爸下班回來(lái)有點(diǎn)神神秘秘的,也不知道他葫蘆里買(mǎi)的什么藥。晚上吃飯的時(shí)候,他對我們說(shuō):“你們知道今天是什么日子嗎?”“反正不是我生日,管他什么節日!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。
爸爸見(jiàn)沒(méi)起太大轟動(dòng),感到挺意外的。他深情地看了媽媽一眼,媽媽仿佛記起了什么,一臉壞笑的說(shuō):“老公,你打算送什么東西給你老婆呀?”我在一旁看得一頭霧水,問(wèn)媽媽今天到底是什么節日,媽媽愣了好一會(huì )兒,才回答我說(shuō):“今天是情人節!”我這才恍然大悟,問(wèn)爸爸道:“你送什么東西給我媽呀?”爸爸也愣了好一會(huì )兒,道:“我下班回來(lái)的時(shí)候就打算給你媽媽買(mǎi)盒巧克力,因為在下雨,所以我就先回來(lái)了。等會(huì )兒我去買(mǎi)巧克力去,咋樣?”
“OK!”我和媽媽都同意了。不過(guò),我傅炳杰做事向來(lái)都是十拿九穩,所以,我不停的問(wèn)爸爸說(shuō)給我們去買(mǎi)巧克力到底是不是真的。爸爸本來(lái)只是拿我們開(kāi)玩笑,不過(guò),他傅虹波一言既出,駟馬難追,所以還是答應了。
爸爸去買(mǎi)了,我多么希望爸爸能早點(diǎn)回來(lái)啊。
十幾分鐘,如幾十分鐘一樣度過(guò)了……
爸爸終于回來(lái)了,托媽媽的福,我也得到了一盒巧克力……
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