創(chuàng )意作文400字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的創(chuàng )意作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng )意作文400字 篇1
今天下午，我來(lái)到梅花園社區聽(tīng)環(huán)保講座，展示環(huán)保小手工。
聽(tīng)講座啦!水老師先為我們分析了人類(lèi)破壞環(huán)境造成的惡果，比如人類(lèi)往大海里投放垃圾，害得許多魚(yú)類(lèi)紛紛死亡……在介紹國家舉措后列舉了我們作為“環(huán)保小衛士”應采取的行動(dòng)。
到了作品展示環(huán)節，同學(xué)們輪流上臺介紹。我做的是一個(gè)環(huán)�；ㄆ�，材料很簡(jiǎn)單，就是幾個(gè)礦泉水瓶，按照不同層次的高度，把瓶頸剪下來(lái)倒扣在瓶身內，再往里面裝水，最后把三株吊蘭插到瓶子里，就大功告成了，怎么樣，簡(jiǎn)單吧。我的作品贏(yíng)得了家長(cháng)和同學(xué)們的贊揚，綠色的植物，透明的瓶身，在炎炎夏日里給大家帶來(lái)了一片清涼。
其中我最喜歡的是岑本杰的畫(huà)《新型環(huán)保垃圾回收站》，他的畫(huà)非常有創(chuàng )意。工作人員用飛船將垃圾收集起來(lái)，然后送到進(jìn)化場(chǎng)，有用的回收利用，沒(méi)用的直接銷(xiāo)毀。垃圾回收站中有各種管道，其中有兩根管道是凈化空氣的，把一些有毒氣體統統轉化成氧氣;有些管道是改造垃圾的，把有用的垃圾變成生活用品，如枕頭、手機、盤(pán)子等。
另一個(gè)比較喜歡的作品是王廣廈制作的帆船，船身是用易拉罐和小木棍綁起來(lái)的。船帆是用紙盒裁剪而成，涂成六彩的非常醒目。他還用兩根紅線(xiàn)牽扯著(zhù)帆，甲板上坐著(zhù)一個(gè)小人，他手指前方，看起來(lái)正指揮著(zhù)小船乘風(fēng)破浪呢。
這次活動(dòng)讓我知道我們必須保護環(huán)境，否則地球就會(huì )變成老師PPT中展示的那樣。
創(chuàng )意作文400字 篇2
今天的體驗活動(dòng)課上，同學(xué)們都玩出了新花樣。特別是王夢(mèng)潔同學(xué)的`“火柴變形我創(chuàng )意”，更是讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
只見(jiàn)她不緊不慢地拿出一盒火柴，先數出5根，然后把每根火柴從中間對折，擺成一朵花的形狀�？吹竭@兒，同學(xué)們都歡呼：“這我也會(huì )！”于是大家的桌上迅速地開(kāi)出了朵朵小花。這時(shí)王夢(mèng)潔同學(xué)發(fā)話(huà)了：“剛才只是毛毛雨，精彩的還在后頭呢！”“還有更精彩的？”同學(xué)們半信半疑。
“誰(shuí)有水彩筆？借我用一下�！背咳A急忙遞過(guò)一支水彩筆。只見(jiàn)王夢(mèng)潔把講臺前面的半盆水捧了過(guò)來(lái)，然后用水彩筆的筆桿蘸了一些水，滴在“火柴花”的中央。
奇跡出現了，火柴棒慢慢動(dòng)起來(lái)了，“火柴花”竟然開(kāi)放了！是王夢(mèng)潔用筆桿觸碰的吧？沒(méi)有，筆桿離“火柴花”遠著(zhù)呢。那“火柴花”是怎么動(dòng)起來(lái)的呢？誰(shuí)在幫助它移動(dòng)的呢？太神奇了！教室里迅即又沸騰開(kāi)了。
在大家百思不得其解的時(shí)候，老師揭曉了答案：火柴之所以會(huì )移動(dòng)，是因為火柴被折斷后，水從折斷處迅速滲進(jìn)火柴棒里，使火柴棒發(fā)生了膨脹。怪不得“火柴花”在慢慢“開(kāi)放”呢。
看來(lái)，生活中處處有學(xué)問(wèn)，多觀(guān)察，勤思考，我們就能解決很多問(wèn)題，學(xué)到很多知識。
創(chuàng )意作文400字 篇3
我敢說(shuō)我的班主任老師，是世界上最有創(chuàng )意的人。她總是想到許多奇奇怪怪的點(diǎn)子來(lái)處罰上課愛(ài)講話(huà)的同學(xué)和調皮搗蛋的同學(xué)，讓我們笑破肚皮。
每當老師在講解一些規定的時(shí)候，就一定會(huì )有人突然說(shuō)一句：“為什么？”有一次老師聽(tīng)到忍無(wú)可忍了，就突發(fā)奇想，叫那位說(shuō)：“為什么？”的同學(xué)上來(lái)教一天的課。那位同學(xué)根本不會(huì )教，所以當然引起一陣騷動(dòng)，底下的同學(xué)也一直不聽(tīng)話(huà)，拼命插嘴。那位同學(xué)在臺上根本已經(jīng)被搞瘋了，于是大吼一聲“閉嘴”，并氣憤的把課本丟下去。全班突然安靜了下來(lái)，那位同學(xué)發(fā)呆了幾分鐘后，便跑去向老師道歉，才結束這一場(chǎng)風(fēng)波。
還有一次，班上來(lái)了個(gè)新同學(xué)，老師為了讓我們多多跟他相處，于是叫我們在下課短短十分鐘內讓他記得我們的名字，否則我們就要罰用屁股寫(xiě)字吔！下課時(shí)，我們都使出個(gè)人絕招，把姓名貼在他桌上，或是告訴他我們的綽號，但是他果然沒(méi)記起來(lái)，所以老師就讓我們先寫(xiě)一半的名字，到了明天如果還記不起來(lái)，就得寫(xiě)自己的名字了，所以有些人拼命搞笑就是為了讓新同學(xué)對他有深刻的印象。
這兩個(gè)有趣的體驗，也一定讓那位愛(ài)插嘴的同學(xué)和不主動(dòng)和新同學(xué)相處的我們，學(xué)到了教訓吧！
創(chuàng )意作文400字 篇4
三月十日下午，我參加了一個(gè)夢(mèng)寐以求的小記者活動(dòng)：手繪3D畫(huà)。這個(gè)活動(dòng)可是我強烈要求媽媽給我報名的，沒(méi)參加前覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)應該非常神秘，什么叫3D呢？3D是怎么變出來(lái)的呢？那就讓我們慢慢了解下吧！
燕子老師首先給我們講解了3D專(zhuān)用電動(dòng)筆的使用方法和注意事項，然后給我們每人發(fā)了一只，還有五顏六色的塑料線(xiàn)和剪刀，讓我們在有動(dòng)畫(huà)人物和花草的模版上畫(huà)出動(dòng)感的圖。這過(guò)程看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很有難度的，需要耐心和細心，還要動(dòng)腦筋，否則手下的神筆畫(huà)出來(lái)的可就不是動(dòng)感圖畫(huà)，而是變成了一堆“回收垃圾”啦！
我畫(huà)得很仔細很小心，不一會(huì )兒手都開(kāi)始抖了，手心也冒汗，眼睛都快盯成逗雞眼了，那塑料線(xiàn)經(jīng)過(guò)神筆的轉化慢慢從小嘴巴里吐出一條條五彩的絲線(xiàn)，慢慢勾勒出kitty貓的形象。我畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)也出現失誤了，線(xiàn)在紙上反復重疊，形成突出的一塊，非常顯眼，我想把它弄掉，卻連其它的也拽下來(lái)了，還好這個(gè)可以補救，不然我的心血可就白費嘍。
我畫(huà)的kitty貓臉可真大，像一個(gè)大餅，都可以申請大餅臉專(zhuān)利了，我費了許多的塑料線(xiàn)才涂完整，心疼浪費線(xiàn)啊。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗，終于成功，燕子老師還幫我做了一個(gè)支架，更完美了。
這個(gè)就當成是我給媽媽的三八節禮物吧。我親手做的東西媽媽一定會(huì )非常喜歡的。小記者活動(dòng)真是太有創(chuàng )意太有趣了，下次還要媽媽給我報3D活動(dòng)！
創(chuàng )意作文400字 篇5
今天，我們作文培訓班的林老師帶我們用廢品制作服裝。每組都有一個(gè)模特兒，而我就無(wú)奈地成了我們組的模特。
只聽(tīng)林老師一聲令下，我的設計師們就立刻開(kāi)始給我設計服飾。他們讓我轉了一圈，最后想出了一個(gè)出人意料的主意：巴啦啦小魔仙。聽(tīng)到這兒的時(shí)候，我徹底崩潰了……
雖然想好了點(diǎn)子，但我們的腦袋里都一片空白，不知從何下手。突然，姚俊想到了一個(gè)點(diǎn)子——“魔法棒”。于是，他們將報紙卷成一根棍子，又做了一個(gè)星星貼在一頭，魔法棒便大功告成了。再用報紙圍著(zhù)我的肚子轉了一圈，給我做了條美麗的裙子�？捎械臅r(shí)候，我身上穿的厚襖子會(huì )把紙裙子給撐破，組員們又要手忙腳亂地“補裙子”。接下來(lái)就是皇冠了，他們三下五除二地在報紙上畫(huà)了個(gè)皇冠，然后剪下來(lái)貼在我的頭發(fā)上。服飾都齊全了，后面就是他們的奇葩想象時(shí)間，姚俊給我做了個(gè)加勒比海盜的眼罩。最后我就成了個(gè)不男不女的小魔仙。
走秀開(kāi)始了，我和我的設計師們一起上場(chǎng)了，只見(jiàn)男扮女裝的我一上陣，臺下就傳來(lái)一陣陣笑聲，使我的臉都紅了。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)模特兒的感受！”臺下的吵鬧聲又響起來(lái)了。
然后就是“齊天大圣”陳浩哲登場(chǎng)，他的頭上戴著(zhù)緊箍咒，手上拿金箍棒，身上穿著(zhù)一件裙子。他做了一個(gè)帥氣的舞金箍棒的動(dòng)作，得到了大家的一致掌聲。
這次的報紙大變身讓我明白了廢品也可以再利用的道理。
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