以仰望為話(huà)題的作文400字（通用5篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為主要學(xué)習作文類(lèi)別之一的話(huà)題作文，話(huà)題作文是以某一話(huà)題為范圍，不限文體、不限題材的作文。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢？以下是小編為大家整理的以仰望為話(huà)題的作文400字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以仰望為話(huà)題的作文1
一盞茶，一把椅，一個(gè)人，昂首仰望。
寂寥的塵世不再寧靜，家家戶(hù)戶(hù)不再沉寂，剎那間燈火通明，聲喧不絕。遠方的青山綠水，不知不覺(jué)地被渲染上了另一種色彩；灰與白的世間，多了一種少有的生機。天漸漸地暗了下來(lái)，但是今晚，注定不會(huì )是黑魆魆的。
開(kāi)始了！
一盞茶，在仰望。沒(méi)有塵土，沒(méi)有污穢；只有山野的芳香，泉水的清冽。這盞茶，沒(méi)有浮起沉落的葉，只有一輪淡朗的月。夜的甘甜，飄來(lái)遠方，消散遠方。
一把椅，在仰望。天地朗朗，夜空中的無(wú)數點(diǎn)星像無(wú)數小明燈，串連成了一幅人世間絕無(wú)僅有的畫(huà)。這可真的是“此畫(huà)只應天上有”了，它讓原本漆黑的夜空披上了一層沒(méi)有墨水，沒(méi)有顏料的畫(huà)。
一個(gè)人，在仰望。微風(fēng)起，朦朧的夜幕愈見(jiàn)空靈，顯現出了原有的姿容；不知從何而起的鑼鼓喧天之聲，響徹云霄，徘徊于天地之間…………一切的一切，都是那么的安寧和諧而又熱烈美好！
…………
不知何時(shí)，東方已經(jīng)顯露出了一抹魚(yú)肚白，一輪紅日從地平線(xiàn)上緩緩升起。
一盞茶，一把椅，一個(gè)人，仰望依舊。
以仰望為話(huà)題的作文2
應該記住，當我們仰頭看天的時(shí)候，唯有天幕與行走的云朵，才是視野里永恒不變的布景。
——題記
仰望望著(zhù)天上行走的云�！吧趾螄L不在行走呢？”
那持著(zhù)金色轉經(jīng)李萬(wàn)才，踏著(zhù)淺藍格�；ǖ某フ�，邁的步子便是這般自信和虔誠吧。
那曾舞于刀尖，最終無(wú)悔地化做七彩泡沫的小人魚(yú)，她的步子便是這般堅定和從容吧。那泡沫，也定是在行走的路途中，混進(jìn)了云朵的隊伍。那些云朵里，從此也包容了一種似曾相識的堅定與從容。
那憑借著(zhù)非凡的智慧與驚人的意志，兩次傲然地微笑于諾貝爾獎?wù)旅媲暗木永锓蛉�，她一生中所邁出的步子，便是這般優(yōu)雅而高貴吧。而當那得之不易的獎?wù)卤凰斪髯詈?jiǎn)易平凡的玩具遞給孩子的時(shí)候，我分明看見(jiàn)，那平凡的腳步里，折射出無(wú)法言喻，無(wú)法模擬的高雅。
這就是云朵的腳步，輕盈卻又厚重。
我，渴望做一朵行走的云，用虔誠的步伐，堅定的意志，不移的信仰，淡定的從容，卻見(jiàn)證一場(chǎng)由光明戰勝黑暗的圣戰，去積淀一段厚重的生命，去實(shí)現一種不可藐視的生命價(jià)值。
“仰望”在字典里的第2種解釋為敬仰而有所期望有意思。
而做一朵行走的云，便是我一生的仰望。
行走著(zhù)，美麗著(zhù)，在我這如云的生命里。
以仰望為話(huà)題的作文3
向來(lái)喜歡仰望藍天，尤其是仰望秋天的天空。那深邃、湛藍得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的天幕呵，無(wú)邊無(wú)際；那如絲絨般的云朵呵，似有形又似無(wú)形，讓人心醉，讓人浮想聯(lián)翩。
面對秋天的藍天，呼吸著(zhù)秋風(fēng)中送來(lái)的味道，心也一點(diǎn)點(diǎn)溫潤起來(lái)�；腥恢�，仿佛又回到了從前的歲月，那天真爛漫的童年，那無(wú)限快樂(lè )的少年……總覺(jué)得以前發(fā)生的事情就在昨天。
在我生命的旅程中，遇到了許多的人，有的人就像這秋天的云，飄啊飄，眼就不見(jiàn)了蹤影。有的人，就像這秋天的藍色，永遠銘記在記憶中，一次又一次在我心靈之弦上回響……人生本如此，悲歡離合，緣至緣杳。純真的友誼，無(wú)私無(wú)欲，肝膽相照，如這藍天寬闊、深厚，因此我格外珍惜知己朋友相知相悅的默契，珍惜這人間點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)心的美麗。
點(diǎn)點(diǎn)紅花，幾許暖意；處處秋意，幾許溫馨，感謝這秋季饋贈的美麗。仰望秋天的藍天，我豁然明白了什么是博大，什么是精深。世間寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。仰望藍天，心中的雜念一點(diǎn)點(diǎn)消除。
在這藍天下，我要把自己曾經(jīng)遇到的往事一件件擺出來(lái)，放到太陽(yáng)底下曬一曬，看看是否發(fā)霉。哦，那些逝去的日子呵，是我人生不斷積累的財富，相信它會(huì )時(shí)時(shí)給我以提醒和回味。
仰望天，我思緒跟著(zhù)飛揚……
以仰望為話(huà)題的作文4
“殘疾”這個(gè)詞，聽(tīng)起來(lái)很可怕，因為我總覺(jué)得殘疾了，就會(huì )有很多的不方便，他們從失去健全身體的那一刻就落在了別人后面。
有些殘疾人想過(guò)自殺，因為他們覺(jué)得自己活在這個(gè)世上已經(jīng)沒(méi)有意思了，內心非常痛苦，還受人鄙視。他們常常抱怨：自己為什么不像正常人一樣呢？
可是，當我讀了那些身殘志堅的勇士用生命寫(xiě)下的壯歌時(shí)，我被深深打動(dòng)了，我認為他們的殘缺就是“蘋(píng)果被上帝咬了一口”，因為上帝喜愛(ài)他們。這些人用自己的意志寫(xiě)下了輝煌的人生。如英國的霍金得了一種叫盧伽雷的病，使他終身殘疾，醫生也束手無(wú)策，但疾病沒(méi)有打倒他對科學(xué)的喜愛(ài)。后來(lái)，到了八十年代，他因為得了肺炎接受氣管手術(shù)，他再也不能說(shuō)話(huà)了，只能坐在電動(dòng)輪椅上，身子幾乎一動(dòng)也不能動(dòng)。盡管如此，他還是作出了轟動(dòng)世界的成就，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等許多著(zhù)作，并在世界各地演講，得到了人們的愛(ài)戴。
在這冊四年級的課文《觸摸春天》中，盲姑娘安靜用手捉住蝴蝶的情景令我震驚，因為這種事情連我們健全的人都做不到，何況是她呢？這一刻，我覺(jué)得她的形象高大起來(lái)，讓我要仰視才能看見(jiàn)，她是平凡的，又是偉大的，她讓我看到了另一種精彩的'人生。課堂上，老師為我們播放了《千手觀(guān)音》的錄像，同學(xué)們看得個(gè)個(gè)目瞪口呆，驚呼不斷。
這一刻，我懂得了生命的意義和價(jià)值，它值得我們每一個(gè)人去仰望，它告訴我要――珍愛(ài)生命！
以仰望為話(huà)題的作文5
常常的，我站在自家陽(yáng)臺仰望碧空。
那時(shí)，空中浮動(dòng)的薄紗被驕陽(yáng)鍍上了銀邊，天地間宛如有一泓清澈的海水，波光粼粼，時(shí)常泛起一陣陣細微的漣漪。
偶爾，水平如鏡的“海面”上，會(huì )傳來(lái)幾聲清脆尖銳的鳥(niǎo)鳴，劃破天際的寂靜。清純的天空分明就是大海，倒映出棉花糖似的白云。白云愜意的悠悠的飄在上面，為這藍水晶雕琢的水墨面綴上了幾朵形態(tài)萬(wàn)千的小花。
慢慢的，太陽(yáng)冒出了地平線(xiàn)，紅彤彤的，像一個(gè)蒙著(zhù)面紗的含羞少女，悄悄地窺視人間。緩緩地，太陽(yáng)像個(gè)蹣跚的花甲老人，一步步地向上升起，終于，它露出了燦爛的笑臉，霞光萬(wàn)道。
過(guò)了一會(huì )兒，紅光悄然退去，太陽(yáng)射出萬(wàn)道金光。天變得更藍了，像是深沉的大海，遼闊而澄凈。云兒也變了，白花花的顯得無(wú)比柔和、優(yōu)美。
黃昏時(shí)候，縹緲的空中浮泛著(zhù)幾朵火燒云，燒著(zhù)了半邊天。太陽(yáng)乘著(zhù)云彩，導航著(zhù)它們，漸漸地朝地平線(xiàn)飛去。
夜來(lái)了，黑幕籠罩著(zhù)天空，萬(wàn)籟俱寂，鐮刀似的月亮嵌在半空中，許多星星散發(fā)著(zhù)柔和的光芒。皎潔的月光如瀑布般瀉下來(lái)，大地蓋上了銀被，即將要入睡了。那些大而璀璨的星星愉快地眨著(zhù)眼，文雅而可愛(ài)。
望著(zhù)碧空，皓月以天為床，安然的躺著(zhù)。她的被子上繡著(zhù)一朵朵星花，晝夜之間，乍現美麗，多么迷人！碧空像一個(gè)清秀的姑娘，嫵媚的身姿，動(dòng)人的容顏，迷住了多少仰慕者！
我喜歡倚在陽(yáng)臺，仰望碧空，皆因心靈在這一刻在天地間，會(huì )輕輕飛翔起來(lái)！
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