有關(guān)小學(xué)作文400字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文400字 篇1
我有一個(gè)美麗善良的媽媽?zhuān)幸浑p神奇的手。
我還小的時(shí)候，媽媽帶我去游樂(lè )園玩。我坐在游樂(lè )園的秋千上，把小手伸向媽媽?zhuān)瑡寢層盟拇笫治兆∥业男∈�，伴�?zhù)我搖啊搖啊。我笑了，媽媽也笑了，我們母女倆的笑聲在游樂(lè )園的上空回蕩著(zhù)。這時(shí)，媽媽的手就像一張用慈愛(ài)編織而成的大網(wǎng)，網(wǎng)住了我的安全、快樂(lè )和幸福。
當我考試取得好成績(jì)，有點(diǎn)飄飄然不知所以的時(shí)候，不知不覺(jué)的，媽媽的手靠了上來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，媽媽也笑了。這時(shí)，媽媽的手不僅像一把芭蕉扇，扇滅了我心頭驕傲的火種，更像一根長(cháng)長(cháng)的軟軟的鞭子，鞭策著(zhù)我健康成長(cháng)。
當我選不上正班長(cháng)，心情很低落時(shí)，媽媽的手伸了過(guò)來(lái)。把我緊緊的摟住，并語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，這次當不了，沒(méi)關(guān)系，我們好好地學(xué)習，只要是金子就一定會(huì )發(fā)光的，只要你有能力，你遲早會(huì )當上的！”聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我冰冷的小手慢慢燙了起來(lái)，我冷涼的心也熱乎了。 這時(shí) ，媽的手不僅像一張紫藤蘿編成的網(wǎng)，網(wǎng)住了我的信心，更像一根堅硬的船槳，撐起我希望的心船。
這就是媽媽的手，這雙手給予我快樂(lè )、幸福、信心、希望。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)媽媽那雙布滿(mǎn)老繭的神奇的手！
小學(xué)作文400字 篇2
我愛(ài)看《西游記》，那是因為那里有一個(gè)會(huì )七十二變的孫悟空。我一直在想，假如我是七十二變的孫悟空，那該有多好呀！
假如我是孫悟空，我就把自己變成一位偉大的醫生。在孤兒院里我見(jiàn)到過(guò)很多很多小朋友，他們有的得了腦癱，有的眼睛看不見(jiàn)東西，有的…。正因為他們身上有很多病，他們的爸爸媽媽把他們遺棄了。我要看好他們身上的病。讓他們和我一樣看見(jiàn)美麗的世界，和我一樣在藍天下盡情地玩耍。有一個(gè)快樂(lè )的童年。
假如我是孫悟空，我就要把自己變成一位老師�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響了，我走進(jìn)教室，對我的學(xué)生說(shuō)，“走，我們到外面去上課�！蔽規е�(zhù)他們在操場(chǎng)上跑啊，跳��！學(xué)生們像飛出鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒在藍天下自由的飛翔。放學(xué)了，我不再布置做不完的作業(yè)，讓他們可以看看自己喜歡的書(shū)，做一些自己喜歡做的事。晚上也可以早早的上床休息。我希望他們有一個(gè)美好的童年，而不是每天“鉆”在作業(yè)堆里。
假如我是孫悟空，我就變出很多很多的錢(qián)。在貧窮的山區，還有很多很多的小朋友，他們沒(méi)有好看的書(shū)包，沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有書(shū)讀。我要在那里蓋很多很多的學(xué)校。讓他們坐在明亮的教室里上課。讓他們可以和我們一樣倘佯在知識的海洋。
我多么希望自己就是七十二變的孫悟空。那么我所有的愿望都能成為現實(shí)�？晌也皇瞧呤兊膶O悟空。所以我只有努力的學(xué)習，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。那樣，在不久的將來(lái)我的美好愿望才會(huì )有實(shí)現的一天。
小學(xué)作文400字 篇3
前一個(gè)星期，葉老師推薦我們看了尋找孝心最美少年的頒獎典禮，我被那一個(gè)個(gè)感人的故事打動(dòng)了。他們幫助爸爸媽媽做家務(wù)，甚至小小年紀就承擔起了家庭的所有責任�？吹竭@一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，我的臉紅了起來(lái)。我的年齡和他們差不多，平時(shí)在家里聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“心心，趕緊幫我來(lái)掃地�！倍覅s滿(mǎn)臉不情愿地說(shuō)：“我剛剛做完作業(yè)，累死了，等一下再來(lái)�！泵慨斶@個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽就自己忙起來(lái)。
我們是00后，是泡在蜜罐里長(cháng)大的人，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的神仙般的日子，就像是家里的小皇帝小公主。每天都是爸爸媽媽為我們服務(wù)，沒(méi)有感謝不說(shuō)，有時(shí)候還會(huì )抱怨這個(gè)不好，那個(gè)不好。獨生子女的一代更使我們成了父母的掌上明珠。這也養成了我們不團結，沒(méi)有責任意識的性格。
然而，這些孝心少年卻在家里獨立分擔家務(wù)，即使面對困難，他們還是在這條通往孝心大門(mén)的路上勇往直前，自強不息。孝是什么?它是一種發(fā)自?xún)刃谋磉_的情感，哪怕是一件小事。孝是什么?它是無(wú)法用金錢(qián)衡量的東西。孝是一失足成千古恨的往事，孝是用生命交接的鏈條。從現在開(kāi)始，我們要樹(shù)立中華民族的傳統美德，弘揚中華民族的精神，弘揚社會(huì )主義的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。如果我們每個(gè)人都繼承了這種精神，如果全中國的同學(xué)們都發(fā)揚了這燦爛的名族氣節，讓我們每一個(gè)角落都盛開(kāi)孝心之花。那我們的孝心少年還需要找嗎?所以，在這里，我希望趁父母健在的光陰，好好地孝敬他們。哪怕是幫他們捶捶背，幫他們炒菜，一聲近在咫尺的問(wèn)候，一個(gè)深情地擁抱。
小學(xué)作文400字 篇4
森林里又要舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )啦！運動(dòng)會(huì )比賽的項目有跑步、跳高、跳遠……兔子因為在上次的比賽中輸了很不甘心，所以準備再來(lái)比一次拿個(gè)第一名，所以參加了跑步比賽。烏龜因為上次得了第一名，還想再拿一個(gè)冠軍，所以也參加了跑步比賽。
森林運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，大象伯伯宣布比賽正式開(kāi)始。第一個(gè)比賽項目是跑步，大象伯伯讓選手到比賽場(chǎng)地集合。集合完畢后，只聽(tīng)嘭的一聲響，運動(dòng)員們飛快地沖了出去。兔子擁有的健壯的身體，一下子就跑到了山頂上。兔子往回看了，看到正在半山腰拼命向上爬的烏龜，大笑著(zhù)說(shuō)：“你的速度還是那么慢，你死心吧，我可不會(huì )像上次那樣再睡覺(jué)了，這次我一定是冠軍，我一定不會(huì )再讓你拿第一的'，再見(jiàn)，慢慢龜我先走一步�！蓖米雍芨吲d的，一蹦一跳的飛奔走了。但是烏龜并沒(méi)有因為兔子這么說(shuō)而放棄比賽，反倒是更加努力了。
當烏龜費勁九牛二虎之力爬上山頂的時(shí)候，發(fā)現兔子還沒(méi)有到終點(diǎn)。這讓烏龜更加相信自己，能夠獲得冠軍。于是烏龜想了一個(gè)辦法，他把自己縮進(jìn)殼里滾下山坡去，用自己的后腿一蹬，烏龜就滾下山去了。而此時(shí)的兔子，卻怎么也趕不上烏龜的速度。
森林運動(dòng)會(huì )上，烏龜又一次贏(yíng)得了兔子，得了第一名。烏龜非常高興，森林里的很多小動(dòng)物都為烏龜慶祝。通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了一個(gè)道理：對于任何對手，都不可以抱有掉以輕心的心態(tài)，這樣即使你有再強大的對手，你也終會(huì )獲得勝利。
小學(xué)作文400字 篇5
夏日的市民廣場(chǎng)，最美的是那一片荷花池塘，這里是許多人休閑時(shí)刻最?lèi)?ài)去的地方，也是我最喜歡去玩的地方。一到廣場(chǎng)，遠處池塘里盛開(kāi)的荷花早已映入我的眼簾，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)詞突然涌上我的心頭。我決定近距離的和這些美麗的荷花來(lái)一次親密的接觸。
我沿著(zhù)鋪著(zhù)小石子的小路，迫不及待地走到池邊。在這平靜的水面上，鋪滿(mǎn)了荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。池塘里的荷花開(kāi)得真熱鬧，一個(gè)個(gè)亭亭玉立地隨風(fēng)擺動(dòng)，千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出燦爛的笑臉；有的才綻開(kāi)幾朵花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘在向我微笑；有的還是含苞待放的花骨朵，迫不及待得要展示她美麗的樣子……
忽然，天空中飄下了幾個(gè)可愛(ài)的小精靈，一滴，兩滴……越來(lái)越多的小精靈飄落下來(lái)了在荷葉上來(lái)回滾動(dòng)，一顆顆晶瑩剔透的小珍珠忽而東，忽而西，忽而跳上荷花，忽而又跳入水中，玩得好歡快��！這時(shí)我發(fā)現池塘里的小鯉魚(yú)也從水底跑出來(lái)在荷花旁游來(lái)游去，似乎也想和小雨滴一起陪荷花們玩�！�
夏日的荷塘為我們美麗的市民廣場(chǎng)增添了一道最美的色彩，它默默的為炎熱的夏天送來(lái)了一些清涼，也給我們大家也帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我愛(ài)市民廣場(chǎng)的荷塘！
小學(xué)作文400字 篇6
一對圓溜溜的大眼睛，一個(gè)胖乎乎的圓身子，加上一條長(cháng)長(cháng)的扇子形的大尾巴，組成了一條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。
不用說(shuō)我多么喜歡金魚(yú)了，就是你看到了也會(huì )被它那美麗動(dòng)人的身子和迷人的游動(dòng)姿勢而陶醉。平時(shí)，我只要一有空，就喜歡去逗它玩，不信的話(huà)你就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
有一天，媽媽給我買(mǎi)了四條小金魚(yú)。我一看到媽媽手里的小金魚(yú)，立刻接過(guò)來(lái)放在桌子上觀(guān)看�？戳艘粫�(huì )兒，媽媽提醒我快把它們放到魚(yú)缸里。我就去拿來(lái)魚(yú)缸，先用酒精消毒。再用水進(jìn)行清洗，再在缸底放上一些石子之類(lèi)的東西做水中的假山，再在里面放上一些水草。一切準備工作做好了，我就往缸里放上從小河里取來(lái)的干凈的水。最后，我把那四條小金魚(yú)放到了魚(yú)缸里面。我就坐在旁邊繼續觀(guān)看。
過(guò)了一會(huì )兒，我看到小金魚(yú)在看我。我想它們可能是在跟我說(shuō)肚子餓了，要給它們吃一些食物了。于是，我就把魚(yú)食拿出來(lái)給它們看。我還用魚(yú)食逗它們玩。我拿著(zhù)魚(yú)食左搖搖，右擺擺。哪里知道那些小金魚(yú)既然也跟著(zhù)我手里的魚(yú)食搖擺起來(lái)。它們搖擺了一會(huì )兒就不動(dòng)了，好像在向我提出抗議，怎么還不給它們吃。我就把魚(yú)食放進(jìn)魚(yú)缸里。它們就高興地張開(kāi)大口吞吃起魚(yú)食來(lái)了。它們吃得很快，不一會(huì )兒，就把我放到魚(yú)缸里的魚(yú)食全部吃光了。我沒(méi)有再放魚(yú)食，怕把它們撐死。它們吃飽以后又在水缸里面快樂(lè )地游玩起來(lái)。
這就是我喜歡的動(dòng)物——小金魚(yú)。寫(xiě)可愛(ài)的金魚(yú)的作文300字關(guān)于寫(xiě)小金魚(yú)的作文300字：魚(yú)趣寫(xiě)小金魚(yú)的作文300字
小學(xué)作文400字 篇7
今天我們到棲霞山秋游。午后，我們第一組在一起玩游戲，度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。
首先，我們玩了大家都玩過(guò)的“傳話(huà)”游戲，只見(jiàn)趙辰旸先把一句話(huà)傳給另外一個(gè)同學(xué)，再由這個(gè)同學(xué)傳給下一個(gè)同學(xué)，這樣輪流下去。只見(jiàn)聽(tīng)到話(huà)的同學(xué)都笑了，張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見(jiàn)的線(xiàn)；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發(fā)軟了�？墒�，我們可惜的是沒(méi)有傳對，一齊問(wèn)趙辰旸撓撓后腦勺，嘰里呱啦說(shuō)了半天，誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂，這還真把大伙兒逗樂(lè )了。
不僅“傳話(huà)”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。
首先，酈千辰給我們做了個(gè)示范，游戲就開(kāi)始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶墻”這個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作對我們來(lái)說(shuō)是毫無(wú)難度的，可對于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個(gè)動(dòng)作，就重重摔了下來(lái)，他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只好灰溜溜地上去了。緊接著(zhù)，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望著(zhù)藍湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嘗嘗我的“厲害”！過(guò)了一陣子，他“擠”出一句話(huà)：“頭著(zhù)地，雙手撐地，雙腳貼墻�！蔽液蒙婀郑哼@好似坐不起來(lái)呀！先開(kāi)始，有些同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，拼命地想應該怎么做，直聽(tīng)到趙辰旸“哈哈”的笑聲時(shí)，才反應過(guò)來(lái)——這是不可能做成的。只聽(tīng)趙辰旸在后面叫：“哈哈，你們上當了！”
今天可真高興呀！
小學(xué)作文400字 篇8
秋天來(lái)了，農民伯伯忙著(zhù)收糧食呢！老師想帶同學(xué)們去一次秋游，去探索秋天的小秘密。
時(shí)間選在了星期六的一個(gè)早上。早上剛好陽(yáng)光明媚，是秋游的好天氣。那天早上同學(xué)們非常高興，都帶了秋游需要的物品，比如蘋(píng)果、香蕉、面包、照相機，還有很多很多……
同學(xué)們愉快的走在秋游的路上，我們要去的地方是田野。那里有樹(shù)林，草地，枯萎的花，景色秀麗，坐車(chē)不一會(huì )兒就到那里了。
真的跟想象的一模一樣，那里非常美，同學(xué)們瘋狂的從車(chē)上跳下來(lái)直奔田野，我們玩的可高興了！
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們拿起自己的照相機拍照了一會(huì )兒。已經(jīng)是中午了，同學(xué)們拿起自己的背包，拿出好吃的東西，大家一起坐在草地上吃起午餐來(lái)，吃的津津有味，吃完以后，大家都自覺(jué)地把自己的果皮裝回了自己的書(shū)包，然后同學(xué)們又來(lái)到了不遠處的樹(shù)林里。
同學(xué)們被火紅的楓葉吸引了，大家從地上撿了幾片火紅的樹(shù)葉當做紀念品。同學(xué)們在樹(shù)林里轉了幾圈，天色漸漸暗了下來(lái)。老師叫同學(xué)們集合，可同學(xué)們還沉浸其中。過(guò)了一會(huì )兒，老師又開(kāi)始催了，同學(xué)們只好依依不舍的離開(kāi)了。我覺(jué)得這是最美好的一次秋游，如果有機會(huì )我還想再來(lái)一次秋游哦！
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