精選小學(xué)寫(xiě)作文400字合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
星期天我們全家吃完晚飯，弟弟提議要玩猜拳的游戲，于是我、弟弟、爸爸和媽媽四個(gè)人玩起了石頭、剪刀、布的游戲。
前兩局爸爸故意讓著(zhù)弟弟，我連聲說(shuō)：不公平，不公平。第三局爸爸發(fā)揮出他的真實(shí)水平，一舉將我拿下，我成了爸爸的手下敗將。按照規則，爸爸要刮我的鼻子。爸爸連連擺手：算了，我這九陰白骨爪還不把你的小鼻子刮爛嘍！弟弟連聲抗議：不行，耍賴(lài)不是好孩子！快點(diǎn)刮，快點(diǎn)刮！
爸爸極不情愿的在我的鼻子上劃了一下。就這輕輕地一劃，我感覺(jué)我的鼻子火辣辣的疼，像被利器劃過(guò)一樣。我一把抓過(guò)爸爸的手說(shuō)：爸爸，你耍賴(lài)，玩游戲手里還藏暗器。一邊說(shuō)我一邊打開(kāi)爸爸的手。爸爸的手里什么也沒(méi)有，但是我看到了怎樣的一雙手啊。寬大的手掌上布滿(mǎn)了厚厚的老繭，深深淺淺的紋理中滿(mǎn)是灰漬，好像沒(méi)洗干凈一樣。手背上舊疤沒(méi)掉又落上了新傷。再看看我和弟弟的手白白嫩嫩的，像絲綢一樣光滑，就連媽媽的手也是軟軟滑滑的�？吹竭@里，我再也忍不住了，眼淚大滴大滴地往下落。
爸爸看到我哭了，連忙安慰我說(shuō)：怎么了？被爸爸的手刮疼了不是？爸爸以后注意好不好？
我擦干眼淚，對爸爸說(shuō)：爸爸，以后在工地上干活的時(shí)候要注意安全，別把自己弄傷了。爸爸高興地對媽媽說(shuō)：你看，寶貝女兒長(cháng)大了，知道心疼爸爸了。遵命！女兒。
我在心里默默地對爸爸說(shuō)：爸爸，我一定努力學(xué)習，考上好的大學(xué)，不再讓您受這種苦！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
我有一個(gè)非常有趣的小伙伴——賀星爍。
他有一雙大大的眼睛，是鑲嵌在他那張黝黑發(fā)亮的臉上，他還有一片烏黑的頭發(fā)。
我記得，有一次，我們倆個(gè)人在“四合院”里玩踢人游戲。游戲前，我們倆各自喝了一口隨身帶的飲料。不想，這也勾起了他的話(huà)匣子，“劉博軒的干活，你喝了興*劑的，我喝的是世界上最最最……好喝的飲料�！彼袝r(shí)用普通話(huà)，有時(shí)用方言，有時(shí)用日本話(huà)。
我反駁說(shuō)：“我喝的是牛奶，你喝的是水”
聽(tīng)到我的爭辯，他笑了；“嘿嘿，逗你玩呢！別說(shuō)了，我們開(kāi)始玩吧！ok！”
“好，大局五局三勝，小局被打五次就算輸了�！蔽腋吲d地說(shuō)；“而且還可以在每小局之間休息幾分鐘”
“開(kāi)始！”隨著(zhù)槍聲，賀星爍發(fā)了令。
我伸出右腿，連續向他攻擊，可是沒(méi)有踢到，他趁我把腳放下來(lái)，連著(zhù)踢了我二十五腳�！拔也环�，再來(lái)！”我撅著(zhù)嘴說(shuō)。
他又踢了我十腳，他已經(jīng)贏(yíng)了我七盤(pán)了。他得意得可以用手舞足蹈、眉飛色舞、張牙舞爪來(lái)形容了。
望著(zhù)勝利的他，我不解地問(wèn)：“你為什么總是贏(yíng)我呢？”“嗯——，這個(gè)問(wèn)題嗎，是很簡(jiǎn)單的奧，我的名字叫賀星爍，你知道其中的含義嗎？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“不知道�！彼χ�(zhù)說(shuō)；“我一猜你就不知道，是老天爺在夜晚派星星大哥閃爍著(zhù)為我加油呢！”聽(tīng)完了，我不禁笑了起來(lái)。
其實(shí)，在我們身邊還有不少像賀星爍這樣的幽默、有趣的人，他們給我們的生活增添了歡笑，讓我們留意生活，尋找更多樂(lè )趣！現在就開(kāi)始行動(dòng)吧！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
記得在兩個(gè)月之前，咱們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )的前一天晚上，康老師說(shuō)：“明天要舉行運動(dòng)會(huì )！”咱們全班都高興得差點(diǎn)兒要跳起來(lái)。高興得咱們在夢(mèng)里就已經(jīng)開(kāi)始了運動(dòng)會(huì )。第二天早上，咱們早早的起了床，利用刷牙洗臉的空閑談?wù)撝?zhù)即將開(kāi)始的運動(dòng)會(huì )。當咱們來(lái)到操場(chǎng)上時(shí)，只見(jiàn)操場(chǎng)上人來(lái)人往，彩旗飄揚，每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)興奮的笑容。
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式極為精彩，由咱們學(xué)校鼓號隊的表演首先開(kāi)場(chǎng)，接著(zhù)是個(gè)各班的方隊入場(chǎng)，她們喊著(zhù)響亮的口號……過(guò)了一回兒，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，那場(chǎng)面可熱鬧了！有大聲喊“加油”的拉拉隊，還有埋頭寫(xiě)稿子的小作家。當然，咱們參賽的小選手們也是帶著(zhù)拼搏向上、奮勇向前的精神參加每一項比賽。
終于，輪到三年級女子四百米跑的比賽了！咱們班的祝青云同學(xué)和宋芳敏同學(xué)參加了這項比賽，可惜的是她們的名次比較靠后。當她們從賽場(chǎng)上走下來(lái)時(shí)，她們都傷心的哭了。因為她們覺(jué)得自己沒(méi)有為咱們班上取得好成績(jì)，同學(xué)們都在安慰她們，我一邊安慰她們一邊想著(zhù)：“畢竟失敗是成功之母嘛！她們都已經(jīng)盡力了，只是沒(méi)有取得好名次，如果咱們全班每一個(gè)人都像她們一樣有為班集體爭光的愿望，咱們班就是一個(gè)非常團結友愛(ài)的集體了！咱們班也一定能夠天天向上。只要咱們不斷地努力的話(huà)，明年的運動(dòng)會(huì )咱們班一定能成功的！”
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
早上，我剛剛起床，就看見(jiàn)爸爸媽媽在收拾行李�！澳銈兪且ツ�？”我問(wèn)他們。他們回答道：“今天我們去泰順的大峽谷溫泉玩，還要在那兒的帳篷住一晚�！币�！泡溫泉是我最夢(mèng)寐以求的，睡帳篷也一樣，今天終于都實(shí)現了！我們整理好行李出發(fā)了。
到泰順時(shí)，已經(jīng)中午了，媽媽先給我們買(mǎi)了面條吃，之后爸爸媽媽才去領(lǐng)了手牌，按爸爸和弟弟一組，媽媽和我一組分頭去了男、女更衣室更衣，等大家都換好衣服就出發(fā)去泡溫泉了。
第一個(gè)地點(diǎn)是動(dòng)感溫泉，它分為瑤藥浴、牛奶浴、普通溫泉三個(gè)浴池，我們先泡了水溫最高的瑤藥浴，又泡了普通溫泉，最后才泡了牛奶浴。第二個(gè)地點(diǎn)是兒童游泳池，剛好把我夏天學(xué)的游泳本領(lǐng)表現出來(lái)，游泳池很大，而且是露天的，太陽(yáng)曬在我身上暖暖的，我在里面游的暢快極了。俗稱(chēng)日光浴。
第三個(gè)地點(diǎn)是溫泉魚(yú)療，也叫親親魚(yú)池，是最讓我流連忘返的地方，先把腳伸進(jìn)去不動(dòng)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一群不怎么顯眼的黑色小魚(yú)就會(huì )出來(lái)“親”你的腳了，很癢的，我想說(shuō)叫魚(yú)療呢？因為這些小魚(yú)會(huì )把你腳上的死皮吃掉。這樣一來(lái)，小魚(yú)們不就在給你“治病”嘛。
最好一個(gè)地點(diǎn)是森林溫泉，他有四五個(gè)，每個(gè)溫泉的周?chē)际歉吒叩拇髽?shù)，筆直筆直的，每個(gè)之間不過(guò)是形狀、水溫有差別，大致都差不多。泡好溫泉，我們又去外面吃了飯，回來(lái)看了一會(huì )兒演出，就回我們的十號帳篷里去了。、
明天，會(huì )有什么樣的事情發(fā)生呢？我抱著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是年輕人不可分離的生命伴侶和導師”。我也這樣認為，書(shū)是一位朋友，也是一位導師。
一年級時(shí)，我對書(shū)只有一點(diǎn)興趣，偶爾看連環(huán)畫(huà)。二年級時(shí)，我們作業(yè)輕松，我也不由地喜歡上了書(shū)，便經(jīng)�？匆恍┯衅匆舻耐�(huà)書(shū)。三四年級，書(shū)幾乎天天都常見(jiàn)。那時(shí)，我最?lèi)?ài)讀科幻。武俠。文藝。想象的各類(lèi)圖書(shū)，她們都離不開(kāi)我的身邊。五年級，隨著(zhù)年級增長(cháng)，作業(yè)量也不斷增多，但是這仍然擋不住我對讀書(shū)的熱愛(ài)和對知識的渴望，我會(huì )利用課余時(shí)間來(lái)看一會(huì )兒書(shū)。
小學(xué)生涯的“伴侶”還帶給我無(wú)窮的快樂(lè )呢！
有一天，我和媽媽由于一件小事產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾。我記得我傷心地跑進(jìn)房間，撲在床上賭氣。我正傷心時(shí)，忽然抬頭看見(jiàn)床頭柜有一本小說(shuō)書(shū)，就隨手拿了過(guò)來(lái)翻開(kāi)后津津有味地看了起來(lái)。我被書(shū)中的情節和人物吸引住了。大概過(guò)了半小時(shí)，剛剛還在哭泣地我目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)，臉上絲毫沒(méi)有了一點(diǎn)哭意，還不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲。此時(shí)此刻我把所有的煩惱都拋到了腦后。我明白了一個(gè)道理：書(shū)像我的伴侶一樣，會(huì )在你傷心的時(shí)候來(lái)安慰你。
還有一次，我在做語(yǔ)文練習時(shí)，有一道題難住了我，要我用“垂頭喪氣”造一個(gè)比喻句，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，找遍了相關(guān)資料也找不出來(lái)。在我煩惱無(wú)計的時(shí)候我忽然想起了我的課外書(shū)，結果我在小說(shuō)書(shū)中找到了答案。哦！我的導師——書(shū)。
我的伴侶——書(shū)，你是我的朋友，我一天也離不開(kāi)你。你是我的導師，在我的學(xué)習道路上時(shí)刻引導著(zhù)我。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
游戲結束了，可以重來(lái)；花謝了，可以再開(kāi)；那生命呢？
每天有多少條生命喪生在車(chē)輪之下呀！他們還能復活嗎？不，生命只有一次，我們若不好好珍惜，一旦失去了，就永遠不能復得了。
可是，盡管生命是這樣的珍貴，每天都依然有一幕幕交通事故的悲劇在上演著(zhù)。有時(shí)是因為一時(shí)疏忽，有時(shí)是因為不遵守交通規則……但不論是什么原因，最后都是造成有人非死則傷，鑄成了不可挽回、后悔終生的大錯。俗話(huà)說(shuō)的好：“一失足成千古恨”呀！
現在，交通事故日益增加，日益嚴重，這多半是由于人們不遵守交通規則而引起的。就拿我們斗門(mén)來(lái)說(shuō)吧，一起起重大交通事故的發(fā)生讓人觸目驚心！許多幸存的人都十分后悔，可是許多事都已經(jīng)不能挽回了，畢竟世上沒(méi)有后悔藥可吃��！其實(shí)，只要大家每時(shí)每刻都提起十二分精神來(lái)，就能避免許多悲劇的發(fā)生了。
然而，有了這么多血一般的教訓后，依然有人不遵守交通規則，讓悲劇再次發(fā)生。更讓人痛心的是，有時(shí)就因為某些人的“疏忽”或“不遵守交通規則”，就讓一些遵守交通規則的人無(wú)辜地送上一條生命了，這是多么的可惜呀！
不遵守交通規則，是要付出慘痛的代價(jià)的`。我最怕聽(tīng)到救護車(chē)、警車(chē)駛過(guò)的聲音，因為我知道，這種聲音響起一次，就意味著(zhù)有人發(fā)生事故。而且照現在人們對交通安全的重視程度來(lái)看，發(fā)生交通事故的可能性較大。
讓我們敲響警鐘吧！不要再讓這種害人害己的事兒發(fā)生了。只有這樣，斗門(mén)才會(huì )更安全，我們的祖國才會(huì )更美好，社會(huì )才會(huì )真正的和平、幸福。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
在世界的版圖上，有一個(gè)形似公雞的國家，那就是中國，那就是我們華夏大地的炎黃子孫的祖國，那就是世界上的強國之一。20xx年奧林匹克運動(dòng)會(huì )在北京順利舉行，圓滿(mǎn)結束�？墒�，5·12里氏大地震，傷亡了許多的同胞；百年難得一遇的大雪災，美麗的地方被破壞。雖然發(fā)生了不幸，但是中國人民以自己堅強的奮斗精神戰勝了災難！為中國喝彩！為那些頑強拼搏的人們喝彩！20xx年北京奧運會(huì )，給全世界人民開(kāi)了眼界，讓他們都知道：中國人不是東亞病夫，他們也是才華橫溢的，他們是最棒的！20xx年北京奧運會(huì )，給中國人民增添了光彩，驍勇奮戰的運動(dòng)員們以他們出色的表現獲得了金牌、銀牌、銅牌，并取得了很大的突破：女子體操團隊以團結一心的精神取得了勝利，為女子體操團隊贏(yíng)得了一枚寶貴的金牌；男子體操團隊也不負眾望，齊心協(xié)力地奪取了金牌，還有以前沒(méi)獲過(guò)金牌的項目都獲得了金牌！為中國喝彩！為中國的運動(dòng)員們喝彩�。怠ぃ保菜拇ㄣ氪òl(fā)生８、０級里氏大地震，傷亡慘重，震撼了全世界人民的心。
中國人民紛紛向災區人民奉獻自己的愛(ài)心，海外華僑也舉行了隆重的募捐儀式，為災區人民們雪中送炭。雖然有許多同胞都不幸遇難，但同時(shí)也體現出了中國人民的團結、合作、頑強的品質(zhì)！為中國喝彩！為受災的人們頑強奮斗的精神喝彩！為中國喝彩！為我們偉大的祖國喝彩！為我們堅強不屈的奮斗精神喝彩！為中國喝彩！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8
去年暑假我和爸爸媽媽到日本旅行，這是我第二次來(lái)日本這個(gè)國家游玩了。第一次的時(shí)候我只有5歲，我幾乎沒(méi)有太多記憶，這一次算是我真真正正來(lái)體會(huì )感受日本的風(fēng)土人情。
日本除了迪士尼以外，我最喜歡的就是奈良的小鹿了。到日本的第五天，我們去了著(zhù)名的奈良公園，公園里最讓人喜歡的就是可愛(ài)的小鹿了。我們走進(jìn)奈良公園的林蔭小道，映入眼簾的是一大片草地，草地上散落著(zhù)很多只憨態(tài)可掬的小鹿。我和爸爸媽媽每人買(mǎi)了一包鹿餅，我剛打開(kāi)袋子拿出一塊鹿餅，小鹿們就聞到香味紛紛向我跑來(lái)。它們伸長(cháng)脖子，一雙雙圓圓的大眼睛流露出深深地渴望，讓人不忍心拒絕。我趕緊將鹿餅掰開(kāi)喂給小鹿，它們吃的很快，沒(méi)一會(huì )兒就吃完了。它們又繼續用濕漉漉大眼睛殷切地看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：”快點(diǎn)快點(diǎn)，我還沒(méi)吃飽！”我只好繼續喂它們，很快就喂光了。小鹿們看到我沒(méi)有了鹿餅，就失望地跑開(kāi)了，瞬間我的身邊就一只小鹿都沒(méi)有了，我感到了很失落。這個(gè)時(shí)候爸爸把他的鹿餅給了我，小鹿又慢慢聚集到我身邊了�？粗�(zhù)可愛(ài)的小鹿，我很想和它合影，但是小鹿好像很害羞，剛準備拍照它就跑了，我遺憾地未能與小鹿合照，但是小鹿們可愛(ài)的身影已經(jīng)深深記在我的腦海里。
奈良真是一個(gè)小鹿的天堂啊，人與小鹿和諧共處，我們可以與小鹿近距離接觸，真是讓人感到幸福與開(kāi)心啊。
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