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我的理想小學(xué)生作文范文400字（通用30篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面的精彩內容是小編精心整理的我的理想小學(xué)生作文范文400字（通用30篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想小學(xué)生作文400字 1
我有好多個(gè)理想，當一位警察，當一位宇航員，當一個(gè)消防員，不過(guò)我最想當的就是導游了。當了導游，就可以給別人介紹中國的名勝古跡了，還可以像外國人說(shuō)說(shuō)中國的歷史，中國古代的故事與傳說(shuō)，這是一件非�？鞓�(lè )的事情，每天在名勝古跡中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風(fēng)景。那些外國人回去又與別人說(shuō)中國的風(fēng)景，別的.外國人也回到中國來(lái)看風(fēng)景。
當然，我也要學(xué)習中國的歷史，每個(gè)名勝古跡的歷史與故事，將歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學(xué)好英語(yǔ)，這樣就可以給一些外國人介紹了。學(xué)習英語(yǔ)，記住中國的歷史，中國古代的故事，還有傳說(shuō)，可不是一件容易的事，要小學(xué)、中學(xué)、高中積累下來(lái)的�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，抓緊時(shí)間好好學(xué)習，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬(wàn)不要“好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)”了，以后我要努力讀書(shū)，學(xué)習了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時(shí)間了，到當導游時(shí)學(xué)，可來(lái)不及了，手里那一本歷史書(shū)一邊說(shuō)，會(huì )被人嘲笑的。
這就是我的理想，當一個(gè)導游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長(cháng)大以后最想干的了，為當導游好好學(xué)習吧！現在就努力。
我的理想小學(xué)生作文400字 2
周末午后，我和媽媽正在看電視。忽然，媽媽側過(guò)身問(wèn)我：“張欣悅，跟媽媽說(shuō)說(shuō)你的理想是什么？”
我愣了一下，戲謔道：“我的理想！我的理想有三個(gè)，需要都告訴你嗎？”
媽媽堅決地說(shuō)：“要�！彼绱艘槐菊�(jīng)，我也不再開(kāi)玩笑，認真地把我的理想告訴了她：“我的第一個(gè)理想是做室內設計師�！蔽覄傉f(shuō)完，媽媽就搶著(zhù)說(shuō)：“就你？素描學(xué)了幾個(gè)學(xué)期就懶得學(xué)了，你美術(shù)不學(xué)好，還想當設計師？別妄想了……”
“那，我的第二個(gè)理想是做主持人�！薄斑�想做主持人，人家主持人身高都起碼160厘米，也長(cháng)得挺好看的�！彼盐胰泶蛄苛艘槐�，“你這小身板，可以長(cháng)160厘米嗎？還有，你算漂亮嗎？就你，去做電臺DJ倒差不多�！眿寢屖裁匆馑悸�，為什么來(lái)?yè)胶停?/p>
我強壓著(zhù)怒火說(shuō)：“我的第三個(gè)理想是做賓館老板�！薄鞍褑�，人家做老板都要本錢(qián)的，你有嗎？我們家的錢(qián)可不能給你折騰。要我說(shuō)，你應該去做律師或是外交官，最好考上華東政法學(xué)院，那是專(zhuān)門(mén)學(xué)法律的……”媽媽的話(huà)語(yǔ)如同滔滔江水朝我涌來(lái)，我實(shí)在按捺不住，沖著(zhù)她大叫起來(lái)：“這到底是誰(shuí)的理想啊，你的還是我的`？我的理想不能自己做主嗎？為什么一定得聽(tīng)你的！”
頃刻間，媽媽愣住了，忽而放緩了口氣說(shuō)：“我說(shuō)錯了嗎？或許你應該自己做主，我們家寶貝長(cháng)大啦！”
我的理想小學(xué)生作文400字 3
每個(gè)人都有自己的理想。有人想當一名沖鋒陷陣的軍人，有人想當救死扶傷的醫生，也有人想當妙手丹青的畫(huà)家，而我的理想是當一名教書(shū)育人的老師。
可能有人想問(wèn)為什么我想當老師呢？
首先，我出生在一個(gè)教師家庭。我爺爺是教師，我爸爸是教師，聽(tīng)說(shuō)我曾爺爺也是教師。我在家里聽(tīng)到最多的就是關(guān)于學(xué)校的事情，所以我不能讓俺家的.“傳統”從我這兒斷了呀！
我家住在學(xué)校，從小在校園的環(huán)境中成長(cháng)。伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，整齊的跑操聲，莊嚴的升旗聲，耳聽(tīng)目染的我早就習慣并喜歡上了校園的環(huán)境。
當然，對我影響最大的還是上學(xué)后的幾位老師。幼兒園的張老師，小學(xué)的華老師，還有現在的陳老師。她們都是充滿(mǎn)智慧與愛(ài)的媽媽一樣的人。要問(wèn)我想當什么樣的老師？我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)，我要當像陳老師那樣幽默、與藹可親、深受學(xué)生愛(ài)戴的老師！我要給我的學(xué)生留最少的家庭作業(yè)，讓他們度過(guò)一個(gè)美好的童年。當然我要也嚴格要求他們，讓他們學(xué)有所成，將來(lái)為國家做出貢獻。
但我也知道“要給學(xué)生一滴水，老師就要有一桶水”的道理。所以，我要好好學(xué)習，積累更多的知識，將來(lái)教給我的學(xué)生。
這就是我的理想，我會(huì )為此而奮斗！
我的理想小學(xué)生作文400字 4
理想是人生導航的燈塔，有了理想我才會(huì )去努力奮斗。當一名消防員、警察、醫生、工人……而我卻想當一名教育著(zhù)萬(wàn)千小苗的老師。
老師是甘甜的雨露，滋潤著(zhù)小苗；老師是溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)小苗；老師是肥沃的土地，滋養著(zhù)小苗。我媽媽是一名老師。小時(shí)候，爸爸要去上班，沒(méi)有空照顧我，我也不太習慣跟爸爸，而我又太小，還不到上幼兒園的年齡，所以媽媽去上班我也跟著(zhù)去。大概是因為每天都跟著(zhù)媽媽?zhuān)圆艜?huì )愛(ài)屋及烏。
等我漸漸長(cháng)大了，上小學(xué)了，才覺(jué)得當老師是這么有意義。每天默默無(wú)聞地教育著(zhù)我們，直到喉嚨沙啞了還在上課，難道老師的`這種默默無(wú)聞地精神不值得我們去敬佩、去學(xué)習嗎？
有了理想就應該去努力奮斗。在學(xué)校，上課時(shí)我都會(huì )認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，在課余時(shí)間，我會(huì )多看一些對自己有益的書(shū)籍，以豐富我的知識。在生活中我要多積累平時(shí)的學(xué)習材料�？傊痪湓�(huà)：努力！努力！在努力！
俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成�！笔前�，理想是人生導航的燈塔，有了理想我們才會(huì )去努力奮斗，難道不是嗎？
我的理想小學(xué)生作文400字 5
每個(gè)人都會(huì )有不同的理想，有的人想當解放軍；有的人想當飛行員，有的人想當舞蹈演員……可我卻想成為一名主持人。
當看見(jiàn)叔叔阿姨站在燈光明亮的舞臺上，用如百靈鳥(niǎo)般婉轉的聲音，來(lái)與大家溝通的時(shí)候，我不由得心潮澎湃，如果那時(shí)我該多好��！我總是這么想，慢慢的又沉浸在幻想當中：那時(shí)，我仿佛就是一位小主持人，站在紅地毯鋪成的的舞臺上，手中拿著(zhù)話(huà)筒，訴說(shuō)給觀(guān)眾，一個(gè)又一個(gè)感人的故事……
有了理想，就是有了目標，我要向這個(gè)目標努力！
任何成功，都不是說(shuō)說(shuō)就可以的，總要努力一番才行，我的理想是要付諸于行動(dòng)的，要從生活中的`小事做起，多讀書(shū)，看新聞，了解一些知識，多多參加一些演講比賽，朗誦比賽，要知道練好口才可是主持好節目的一個(gè)“基本功”，要有愛(ài)心，多關(guān)心生活上的弱勢群體，去孤兒院，為小朋友們送上一些書(shū)籍與玩具，去看望那些老人，給予他們心靈上的關(guān)懷，無(wú)論做什么，都要先做到“德”才行。
每一天，我都在像我的目標努力的前進(jìn)，每努力一點(diǎn)，都離我的理想近了，又近了一步。
我的理想小學(xué)生作文400字 6
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該的自己的理想。你的理想可能是當教師，是警察、是科學(xué)家……你知道我的理想是什么嗎？我的理想是當一名救死扶傷的醫生。
我的理想——當一名醫生，是從放醋任何樹(shù)立起來(lái)的`。那時(shí)候，我看到電視中新聞報導有一個(gè)地方地震了，大多數人因沒(méi)有得到及時(shí)的救治，而失去了寶貴的生命，從那以后，我就樹(shù)立了當醫生的理想，我想幫助病人解除傷痛，讓他們的笑容洋溢在幸福之中，讓他們的身體健健康康的。
世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在面臨死亡的威脅，死亡就像一只魔鬼，把人們帶入深淵。而我就想做這個(gè)消除魔鬼的人。
因為我的爺爺是一名醫生，我平時(shí)也跟著(zhù)爺爺學(xué)些“小把戲”。平時(shí)家人感冒時(shí)，不用低爺爺大費周章地開(kāi)藥，這點(diǎn)小技藝我還是會(huì )的。不過(guò)，如果是重感冒，我可不敢輕易開(kāi)藥，還得爺爺這個(gè)老師傅親自出馬呢！
做醫生不是喊喊口號就可以的。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我以后，一定會(huì )跟著(zhù)爺爺學(xué)習醫術(shù)，做個(gè)救死扶傷的醫生，當然最先要把文化知識學(xué)好。
這就是我的理想，同學(xué)們，你們的理想是什么��？大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的理想小學(xué)生作文400字 7
我們有著(zhù)自己不同的理想，都為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗，一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現。而我的理想就是當一名妙手救人的白衣天使。
醫生，一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責，醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)。關(guān)系到人們的生命，事事關(guān)系到他們的生命安全，因此，醫生總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意！因為他們知道上一秒的一個(gè)小錯就能給下一秒釀成大禍。他們履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。我總想著(zhù)，我正憑借一種神奇的手術(shù)刀，剖開(kāi)病人的皮肉，打開(kāi)腹膛，切掉體內的腐臟或毒瘤，趕走那可惡的惡魔，讓病人恢復健康。我正用一種神奇的醫器查看病人的五臟六腑，查出病人體內的.病因，讓那些在人體內禍害病人，折磨病人和致人死亡的病魔現出原形。然后再用各種治療方法，消滅病人的病魔，讓病人看見(jiàn)光明，看見(jiàn)希望。
我深深地知道，想要當醫生要有豐富的知識。從今以后，我要多讀文學(xué)知識，長(cháng)大后才能實(shí)現當醫生的理想，當一名為人民救死扶傷的醫生，并且樹(shù)立“救死扶傷，是的醫生的責任�！边@樣的宗旨。
理想是美好的，但實(shí)現理想要付出艱辛勞動(dòng)，而能實(shí)現理想卻是莫大的幸福，我會(huì )為了我的理想去努力、去奮斗。我堅信多年后，我將成為一名優(yōu)秀的“白衣天使”！
我的理想小學(xué)生作文400字 8
“心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，不管天再高，那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光�！边@首歌告訴我：只要有理想，人生就會(huì )美好。
理想，談何容易。你可以瞧不起一個(gè)自甘墮落的人，但你絕對不可以瞧不起一個(gè)擁有理想的人。
我的理想就是當一名科學(xué)家，聯(lián)想到以前有很多科學(xué)家發(fā)明了很多對人類(lèi)有益利的發(fā)明，我就覺(jué)得科學(xué)家很偉大。但科學(xué)并不簡(jiǎn)單，毛澤東說(shuō)過(guò)：“無(wú)限風(fēng)光在險峰�！泵恳晃豢茖W(xué)家、每一位成功的`人，在搞發(fā)明的時(shí)候，在成功的路上，都難免會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨難。我知道的科學(xué)家有：諾貝爾、愛(ài)迪生、富蘭克林、居里夫人。他們都是偉大的名人，也是對“科學(xué)”這個(gè)詞最好的開(kāi)篇。
“科學(xué)夢(mèng)”一直團團縈繞在我的心中。要問(wèn)為什么會(huì )有這個(gè)理想，原因終究還是那樣：只為我中華，為我中華富強，為我中華繁榮昌盛，自強不息！理想，無(wú)論是偉大，還是渺小，只要你把它放在心中留戀過(guò)，它必定就是你的目標！
對于我來(lái)說(shuō)，我的理想是我生命中的一部分，是我人生踏上的一道大門(mén)，有了理想，生活就有希望，我們就不再平凡。如果將人生比作一道門(mén)，那么理想就是走向人生之門(mén)的階梯；如果將人生比作一條路，那么理想就是人生之路旁的一盞明亮的燈；如果將人生比作一棵樹(shù)，那么理想就是人生之樹(shù)需要的雨水。
我的理想小學(xué)生作文400字 9
理想是指路的明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向；理想是黑夜中的繁星，引著(zhù)我走向通往成功的道路。在這個(gè)充滿(mǎn)未知世界上，每一個(gè)人都有自己的理想。有人會(huì )問(wèn)：“在你心目中理想代表著(zhù)什么？”我的回答是：“理想就是一個(gè)人一生中不可缺少的一物，是支撐心靈的石柱。每一個(gè)人都有理想，理想是每一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有理想生活就失去了意義�！蔽业睦硐胧鞘裁茨�？我的理想是當一名音樂(lè )家。
雖然我的心中有這個(gè)理想，但是每當聽(tīng)到別人說(shuō)我五音不全時(shí)，我心里就很難過(guò)。甚至有過(guò)放棄這個(gè)理想的念頭。我埋怨自己只有一幅好嗓子，卻沒(méi)有什么音準。我在音樂(lè )這方面似乎是沒(méi)有一點(diǎn)天賦的。但偏是這樣，我就非要從零開(kāi)始、逆風(fēng)而行，去實(shí)現音樂(lè )家這個(gè)理想。
對于我來(lái)說(shuō)，我心目中的音樂(lè )是真情的流露，是可以幫助自己調節情緒的一種方式。我一直盼望著(zhù)，在長(cháng)大后的某一天，我可以將我自己的感情融入到只屬于我一人的.音樂(lè )當中，讓全世界的人都可以聽(tīng)見(jiàn)這融入了我的感情、傾注了我的心血的音樂(lè )。
但對于現在的我來(lái)講，可以做到的就是好好學(xué)習、奮發(fā)圖強，努力取得理想的成績(jì)，為了以后可以考入我心目當中的那一所能夠幫助我完成音樂(lè )夢(mèng)想的大學(xué)。
‘青春剛好，以夢(mèng)為馬。你若盛開(kāi)，清風(fēng)徐來(lái)�！乙獮榱俗约盒哪恐心且粋�(gè)永恒的理想，為了成為想象中那個(gè)更好、更完美的自己，所以從現在開(kāi)始，我要為了我的理想去奮斗、去努力。
我的理想小學(xué)生作文400字 10
有人說(shuō)，長(cháng)大以后我要當醫生，為百姓治病給他們消除病痛送去一份溫暖，讓他們的身體康復起來(lái)；有人說(shuō)，長(cháng)大以后我要當警察，為人民的安全做出保障；有人說(shuō)，長(cháng)大以后我要當導游，導游不僅能給游客們講解各地的名勝古跡，還可以到處游山玩水；還有人說(shuō)……我想說(shuō)，長(cháng)大以后我要當一位讓同學(xué)們敬愛(ài)的老師。
如果長(cháng)大以后我能當老師，我一定要當個(gè)知識淵博、受人敬佩、受同學(xué)們喜愛(ài)的老師，因為這樣他們便喜歡上我的課，他們不僅能學(xué)到我教的`知識，還可以在快樂(lè )的課堂中提出許多的問(wèn)題。比如他們有問(wèn)題不懂，就可以向我請教，我便會(huì )耐心地給他們指出做題的方法和其中的奧妙。要是同學(xué)之間打架了，我會(huì )提醒他們：你們既然是在同一個(gè)班里學(xué)習，彼此之間就是朋友。你們?yōu)榱艘患∈露鵂幊�，這值得嗎？你們要想想自己犯的錯誤，然后要及時(shí)改正，多觀(guān)察身邊這些同學(xué)的長(cháng)處，然后彌補自己的短處，才會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
有人說(shuō)，當老師辛苦了些。但我認為，不辛苦的人怎能做出一番大事業(yè)，不辛苦的人怎么會(huì )有成就，不辛苦的人將來(lái)怎么會(huì )有美好的生活。雖然當老師每天都要批改一大堆的作業(yè)，經(jīng)常起早貪黑，不過(guò)當老師也是件快樂(lè )的事情，嘻嘻，老師不僅有教師節，還有寒暑假發(fā)呀！到那時(shí)候，渾身便輕松極了，可以忘卻一切的煩惱，快快樂(lè )樂(lè )地享受一下。
聽(tīng)了我的理想，是不是覺(jué)得還不錯吧，你也有自己的理想，快說(shuō)出來(lái)和大家一塊分享吧！
我的理想小學(xué)生作文400字 11
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)然熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明；
每個(gè)人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是當一位優(yōu)秀的節目主持人？或者當一位默默無(wú)聞的教師？還是當一位文采飛揚的作家。
2003年10月15日，酒泉衛星發(fā)射中心，身著(zhù)乳白色航天服的楊利偉從容而穩健，待命出征。
“出發(fā)！”隨著(zhù)總指揮莊重下達的命令，楊利偉出征了。這是一次偉大的出征，他實(shí)現了我們炎黃子孫千年的`飛天之夢(mèng)。也就是從那一刻起，我小小的心靈里萌生了一個(gè)強烈的理想：我也要獻身于祖國的航天事業(yè)，做一名像楊利偉那樣的航天員。
在查閱書(shū)籍中，我才真正發(fā)現，在“航天員”這個(gè)耀眼光環(huán)的背后，是汗水和艱辛，奉獻和犧牲。
這時(shí)我才終于明白，理想是必須靠努力才能實(shí)現的，哪怕理想遠在我們無(wú)法企及的彼岸，我們也絕不可以輕言放棄，我們要堅定不移地朝著(zhù)那理想的光芒走去，這樣才能成功。我知道為了理想，就必須像從深山中開(kāi)采的石頭那樣去承受那“烈火焚燒”的磨練，這樣才會(huì )有所作為，才能堅強，就像“向日葵”一樣，哪怕在大雨滂沱里，也要尋找屬于自己的那份陽(yáng)光。
于是，我開(kāi)始認認真真地上課，仔仔細細地寫(xiě)作業(yè)，為了我心中的理想“航天員”，我變得很努力很努力，因為我心底知道：理想在彼岸。
我的理想小學(xué)生作文400字 12
在我記憶的沙灘上，許多理想留給我的印象，就像一那行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就消失的無(wú)影無(wú)蹤，唯有當作家的夢(mèng)想卻像沙灘上的一棵大樹(shù)，深深扎根在我的心中從未移動(dòng)。
當一個(gè)作家，我在很久以前就一直幻想著(zhù)當作家之后的美好，至于為什么想當作家，那就要從很久之前說(shuō)起了：小時(shí)候，我最喜歡那一篇篇優(yōu)美的文章，然后就是我自從上小學(xué)以來(lái)和語(yǔ)文老師最熟悉，也是語(yǔ)文老師對我最好，讓我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩童變成現在熱愛(ài)文學(xué)熱愛(ài)寫(xiě)作的我。
我至今依然清楚的記得三年級時(shí)我的作文寫(xiě)得很差，因為很差，所以我要努力寫(xiě)好。才導致了我這么熱愛(ài)寫(xiě)作文，我愛(ài)到無(wú)法自拔。
說(shuō)到實(shí)現夢(mèng)想了，這對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，但是我就這樣，越是不可能的事我就越要它變成現實(shí)，因為我不相信命運的安排是完全正確的，我要譜寫(xiě)自己的命運。為了譜寫(xiě)命運我會(huì )多閱讀好文章，經(jīng)常從生活中尋找靈感，然后多寫(xiě)寫(xiě)作文、日記等。最后就是要善于觀(guān)察，隨時(shí)記錄生活中的見(jiàn)聞，書(shū)或文章中的'好詞好句，以便學(xué)以致用。
理想，如夢(mèng)一般五彩，理想，似彩蝶一樣翩翩，理想，像希望的種子，播撒在我們的心田，只要我們付出努力，理想的花苞就有可能會(huì )綻放！
作家在我記憶的沙灘里會(huì )越漲越高！
我的理想小學(xué)生作文400字 13
如果你要問(wèn)我的理想是什么，我一定會(huì )不假思索地說(shuō)：做一名教師，到西部支教。也也許大家會(huì )笑我，笑我傻，笑我沒(méi)有遠大的理想。別人的理想都很偉大，有的要做科學(xué)家，有的要成為教授或者是百萬(wàn)富翁，而我，只想做一名平凡的教師。
西部的孩子，都生活在水深火熱中。那里的生活條件差，根本沒(méi)有多少老師愿意到那里工作。我曾經(jīng)看過(guò)一部電視劇，講到：那里的孩子有的是因為經(jīng)濟原因上不起學(xué)，有的卻是因為沒(méi)有老師。所以好多孩子都不認得字，長(cháng)大對他們來(lái)說(shuō)也是一種悲哀。只有那一小部分的.孩子有上學(xué)的機會(huì )，看著(zhù)他們在危房一樣的教室里，坐在自己帶的小板凳上，拿著(zhù)鉛筆頭，認認真真地學(xué)習。都是祖國的花朵，看著(zhù)他們心里一陣酸楚。我知道：我現在要好好學(xué)習，將來(lái)為他們做些什么。
大家還記得感動(dòng)中國人物里，有一對山區夫婦教師嗎？他們幾十年如一日的，教育了一代又一代學(xué)生，其中有的還是國家的棟梁之材。他們默默無(wú)聞，他們無(wú)私奉獻，他們看似平凡卻很偉大。他們是我永遠的動(dòng)力……
如果我的理想實(shí)現了，我一定會(huì )盡職盡責地做好這份工作。上課了，我會(huì )面帶笑容，手捧書(shū)本，用親切的的話(huà)語(yǔ)，帶領(lǐng)他們進(jìn)入知識的殿堂。
雖然這是一個(gè)平凡的理想，但我始終會(huì )向其努力著(zhù)。
我的理想小學(xué)生作文400字 14
我的理想是當一名偉大的兒童玩具發(fā)明家。因為有些貧窮的孩子，一些時(shí)代發(fā)展慢的地方的孩子也都沒(méi)有玩具，沒(méi)有玩具的童年多么枯燥無(wú)味��！
我想到這里，怎么也想不下去。這時(shí)我就想到自己已經(jīng)破了的還舍不得扔掉的那輛遙控車(chē)拿出來(lái)改裝成機器人。我又有點(diǎn)舍不得，但是我又想到那些孩子，決定為了那些孩子值得。于是我就去找鋁片做外殼，可是找了半天都沒(méi)有找到，這時(shí)我看到了一個(gè)可樂(lè )瓶，于是我就拿回了家，用鐵絲做好手和腳。但是還是少了馬達，于是我問(wèn)爸爸要錢(qián)�？墒前职种唤o了我 10 塊錢(qián)，我又向哥哥借了 50 塊錢(qián)，這時(shí)我便把家里不要了的東西賣(mài)掉，終于攢到了 102 元錢(qián)，之后我便立刻跑到超市里買(mǎi)了 20 個(gè)馬達，我連忙把他安上。一個(gè)遙控機器人就做好了，我馬上裝上電池讓他走路，扭胳膊這時(shí)我不由自主的叫了起來(lái)“太完美了！終于改成機器人了�！弊院赖南耄何页晒α�！為了那些孩子我要繼續努力，爭取將來(lái)能做出更好的玩具。于是我立刻給了我們樓下的那個(gè)貧窮小孩。
我知道這樣是遠遠不夠，于是我想再以后開(kāi)一個(gè)大大的玩具發(fā)明廠(chǎng)。每個(gè)星期給一個(gè)貧窮的地方送玩具，還會(huì )帶動(dòng)大家捐一些不要了的不好玩的玩具，到我們廠(chǎng)改進(jìn)。再運到貧窮的孩子那邊去。
要實(shí)現理想、只要多新行動(dòng)、少空談。實(shí)現理想就想一場(chǎng)艱辛的.馬拉松賽矢志不渝地奮斗義無(wú)反顧的攀登、堅持不懈的努力，我們的理想就一定能實(shí)現。
我的理想小學(xué)生作文400字 15
人的理想有很多，人的理想有大有小，人的理想有多有少……但在這里，我要說(shuō)說(shuō)我的理想是怎樣來(lái)怎樣有的。
剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我的理想是當一名醫生。在我有一天放學(xué)后，爸爸媽媽接我回家的時(shí)候，我自己坐在凳子上看電視，突然看見(jiàn)了一則新聞?dòng)嘘P(guān)人的生命的。新聞里講到：有一個(gè)地方發(fā)生了一則車(chē)禍，那個(gè)被車(chē)撞得那個(gè)人生受重傷，留了很多血。路人看見(jiàn)了紛紛撥打電話(huà)給了醫院，說(shuō)某某地方有人出車(chē)禍。十分鐘后，醫生來(lái)到看現場(chǎng)，醫生馬上馬上把病人抬上有輪子的車(chē)，馬上來(lái)到了醫院。去到醫院后，經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的拯救，車(chē)禍的那個(gè)人獲救了。我看完后，我很敬佩醫生們，我的理想就成了：當一名救援人的醫生。
逐漸我到了一年級，我的理想也隨著(zhù)年級變了。在我吃午飯的時(shí)候，也是在電視上看見(jiàn)了一位我似曾相識的歌手，那位歌手出場(chǎng)時(shí)，我羨慕的眼光投向了那位歌手。逐漸我想當一名威風(fēng)的歌手，想把我想唱的歌唱給各位聽(tīng)，想自己作曲，自己練好一首歌獻給觀(guān)眾們。我的理想：當一名威風(fēng)凜凜的女歌手！
在我讀六年級的時(shí)候，我的理想也都變了，我想當一名服裝設計師。在我上學(xué)時(shí)，我逐漸開(kāi)始觀(guān)察起每個(gè)行人的穿著(zhù)，我發(fā)現，每個(gè)不同的'人要穿不同的衣服，每個(gè)性格外表不同的人也要穿適合自己的衣服。逐漸，我的理想變成了想當一名服裝設計師，給不同的人設計不同的衣服！
我的理想有很多，可我要對自己有信心，我相信自己，只要努力為目標奮斗，理想就一定會(huì )成功。
我的理想小學(xué)生作文400字 16
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立”。一個(gè)人假若沒(méi)有遠大的理想。是不可能有所作為的。從遠古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識爆炸、信息革命。多少年，多少代，多少仁人志士都有著(zhù)崇高的理想。
我的理想是當一名醫生。你知道我為什么想當醫生嗎？是因為我小的時(shí)候經(jīng)常生病。但是每當我到醫院去看了醫生后過(guò)不了幾天就會(huì )好。從那時(shí)候開(kāi)始，我就覺(jué)得醫生好厲害，居然可以治好別人治不好的病。
當醫生這個(gè)理想就這樣開(kāi)始在我的心中慢慢地生根發(fā)芽。于是，我就在家里開(kāi)起了醫院，當起了醫生。來(lái)找我看病的'有的我玩具小豬、小羊、小猴、小象等。我還請小狗來(lái)當我的助手，幫我接待病人，送走病人，這個(gè)游戲我小時(shí)候可是經(jīng)常玩的。
可是，我慢慢開(kāi)始覺(jué)得醫生并不是那么好當的，他們每天要給好多病人看病，每個(gè)病人都要認真準確地診斷病情。而自己卻來(lái)不及吃飯，來(lái)不及睡覺(jué)。
可這并不能使我放棄這個(gè)理想。醫生是個(gè)偉大的職業(yè)，他們可以挽救無(wú)數人的生命，也可以減輕無(wú)數人的痛苦，我以后也一定要當個(gè)醫生，為更多的人治病，我心想。
“人要立長(cháng)志，不要常立志�！蔽椰F在已經(jīng)為實(shí)現這個(gè)目標而開(kāi)始奮斗了，并且永遠不會(huì )改變。我相信，路屬于有理想的人。只要我堅定對理想執著(zhù)的追求，讓理想放出光輝。路，就在我腳下延伸。
我的理想小學(xué)生作文400字 17
我的理想是當兵，記得有一首詩(shī)——《理想》，讀了這首詩(shī)，使我懂得了“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明……”。沒(méi)錯！我的理想就是當兵。有人可能會(huì )告訴我：“當兵苦，當兵條件差，一般人受不了！”我不怕苦不怕累！還記得南京大屠殺嗎？30萬(wàn)同胞遇難，這是我們中國的恥辱！因此，我要奮發(fā)圖強，好好學(xué)習，做一個(gè)好人，當一個(gè)好兵！想一想中國在解放前的時(shí)候，受到過(guò)多少欺辱：國土被強行租貸；圓明園被一搶而空，還被燒成一片廢墟；抗日戰爭中，我們的人民陷入水深火熱。難道我們不能報仇嗎？
就算現在是和平年代，沒(méi)有戰爭，可誰(shuí)能保證在在遙遠的明天就會(huì )毫無(wú)災難了呢？不報仇，總可以讓別人不再侵略我們，不再欺辱我們。我當兵，去保衛國土，就算條件再差，也是值得的。說(shuō)空話(huà)大話(huà)是沒(méi)用的，要有實(shí)際行動(dòng)。想當兵，首先要身體素質(zhì)好，能克服艱苦的條件，我要加緊鍛煉身體，以免失去當兵的機會(huì )；其次，要學(xué)習好，不然去打仗時(shí)，什么都弄不清楚，比如，在夜晚打仗時(shí)，敵方開(kāi)炮，可以根據其光線(xiàn)與聲音，判斷敵方位置，如果你不知道，就只能亂打一通；最重要的還是眼睛，如果你近視了，無(wú)論怎樣都不能當兵，所以，我要保護好我的'眼睛，不讓他近視。
這就是我的理想，我會(huì )為實(shí)現我的理想而奮斗的。
我的理想小學(xué)生作文400字 18
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向;而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我的理想就是當一名作家。
我從看書(shū)才得到的這種啟發(fā)的，再一個(gè)就是自從我懂得魯迅先生的之后才受到巨大的啟發(fā)，因為他的死就像司馬遷說(shuō)的一句話(huà)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。而魯迅先生的死是比重于泰山。他死之前給國家做了一件有利益的大事，就是寫(xiě)文章發(fā)表，他只為了這一個(gè)目標，和反動(dòng)派戰斗了很多年，他并沒(méi)有放棄。
我卻只能看著(zhù)別人為國爭光，我卻什么也做不了，就像朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，除了徘徊就是匆匆了。所以，我就打算做一個(gè)像魯迅先生一樣的大作家，為國爭光。
當作家有這一舉兩得的作用，一、可以讓自己出名，二、可以為國爭光，再一個(gè)就是可以讓讀書(shū)的'人感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，讓他們的知識豐富，長(cháng)大以后也能像我一樣，做一個(gè)作家，多寫(xiě)文章，為一代代做一個(gè)榜樣。
怎么做，這是理想中最重要的一個(gè)地方。我會(huì )利用學(xué)習生涯的時(shí)間里，努力學(xué)習，一到課下的時(shí)候我就把不會(huì )的再學(xué)一遍，到家里的時(shí)候不能再像以前那樣一回到家就玩電腦、手機，到家要先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后，就多看書(shū)，看些對自己有用的，比如葉圣陶的作品，魯迅的作品等等，把看到的，學(xué)到的都記在一個(gè)小本上，比如學(xué)到的修辭手法，寫(xiě)作方法，優(yōu)美句子......這些都可以上本。
這就是我的理想，當一個(gè)作家！
我的理想小學(xué)生作文400字 19
小時(shí)候我被問(wèn)到最多的問(wèn)題就是：你的理想是什么呀，每次被問(wèn)到時(shí)我都會(huì )很大聲地告訴他們：我長(cháng)大后要當一名大導演！
我為什么想當導演呢？我小時(shí)候覺(jué)得當導演很厲害，可以拍這么多好看的電影。長(cháng)大一些覺(jué)得可以見(jiàn)到很多明星，可以要簽名。上個(gè)月媽媽還告訴我《流浪地球》的票房有幾十億，導演都賺翻了，我美滋滋的想：“原來(lái)導演還可以賺很多錢(qián)呀！”
但很多人聽(tīng)到我的想法后都說(shuō)：“導演難當得很哩！”媽媽也說(shuō)：“導演一次拍戲可能幾天幾夜不睡覺(jué)，而且拍出來(lái)的如果不好，不僅賺不了錢(qián)，還可能把自己的錢(qián)也賠進(jìn)去。還有的演員演技不好，你還得為他們忙前忙后，絞盡腦汁，當導演要這么辛苦，你就別當了�！�
可我不服氣，不就是不睡覺(jué)要花錢(qián)嗎？這有什么難的。
爸爸也在潑冷水：“當導演還要知識豐富，對色彩、表演，一定要了解透徹，要直接抓住觀(guān)眾的情緒，而且看透每一位工作人員的`心理，誘導他們對工作投入熱情，還有最基本的把握也要好，所以你語(yǔ)文也要學(xué)好�！�
“原來(lái)當一個(gè)合格的導演要擁有這么多本領(lǐng)��！”我想：“現在我要為我的理想加油了！”
我把每天的鬧鐘定到6：30，從現在開(kāi)始攢零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，每天認真學(xué)習？我堅信，只要我努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現的！
我的理想小學(xué)生作文400字 20
我的理想是長(cháng)大以后，當一名恐龍科學(xué)家。我希望能挖掘到新的恐龍化石展示給所有人，讓人們了解到更多恐龍時(shí)代的地球秘密，也讓更多的人和我一樣喜歡上這種遠古生物。
有一次，我在電視上看到一位恐龍科學(xué)家挖到了完整的棘龍化石。我感到非常吃驚：時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了幾千萬(wàn)年，怎么還能挖到如此完整的化石呢？我研究了一番，終于找到了合適的答案。這位科學(xué)家不僅使用科學(xué)的手段對恐龍化石進(jìn)行分析，還利用各種工具甚至靈巧的雙手來(lái)挖掘，而且還得根據他的'經(jīng)驗做出正確的判斷，因此我就喜歡上了恐龍科學(xué)家這個(gè)有趣的職業(yè)。
幼兒園的時(shí)候，我和好朋友一起玩恐龍化石挖掘游戲。那是一塊磚頭大小的泥土，首先我用工具把大塊的泥土快速清理干凈，很快露出了一些支離破碎的骨頭碎片，緊接著(zhù)我用木棍把包圍在骨頭外面的泥土輕輕挖掉，再用刷子小心翼翼地把骨頭縫隙之間的泥土清理干凈，這樣所有的骨頭碎片都被我挖出來(lái)了。根據這些骨頭的特征，我猜這是三角龍的碎片，很快地我就拼好了一只完整的三角龍化石。我的好朋友驚奇的說(shuō)：“你真棒，竟然這么快就把整只恐龍拼好了！”我心里感到非常高興，也很自豪。
從這以后，我就下定決心一定要當上恐龍科學(xué)家。雖然這個(gè)工作可能會(huì )很辛苦，但是我一定會(huì )努力學(xué)習恐龍知識，當上一位稱(chēng)職的恐龍科學(xué)家。
我的理想小學(xué)生作文400字 21
在我幼小的心靈深處，埋藏著(zhù)一個(gè)美好的愿望，那就是長(cháng)大了能成為一名老師。
這個(gè)愿望源于我第一次上學(xué)的經(jīng)歷。記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽把我送到學(xué)校也許是孩子的本能吧？我對學(xué)校有一種恐懼感。老師看我怯生生的樣子，便主動(dòng)和我搭話(huà)，還親切的摸了摸我的頭，我似乎得到了很大的安慰。老師帶我來(lái)到教室，就開(kāi)始上課。我不太習慣，也聽(tīng)不下去，老師對我說(shuō)：“小朋友，好好聽(tīng)課，給其他小朋友做個(gè)榜樣�！蔽衣�(tīng)了他的話(huà)，不再亂動(dòng)，認真聽(tīng)課。
在老師的教育下，我的學(xué)習成績(jì)很好，當上了我們班的班長(cháng)。在這期間，我和老師成了朋友，同時(shí)，一顆理想的'種子也深深的埋在我心里。在這6年里，老師交給了我知識，還交給我了做人的道理。記得老師教育我的話(huà)：做人要先立品。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是粉筆，自己化為筆灰，卻留給了我們知識。在這六年里，我堅定了我的理想。漸漸的我對教師這個(gè)職業(yè)有了一定的了解。我知道想要當一名受人尊敬的教師，首先要有一顆愛(ài)心，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。其次要有豐富的知識，自己沒(méi)學(xué)好怎么教別人？
這是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)。我深知，要想實(shí)現心中的愿望，必須從小做起，努力學(xué)習。還要有博愛(ài)的胸懷，關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅信，只要有決心和毅力，我的教師夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現！
我的理想小學(xué)生作文400字 22
理想是導航的燈塔，我們每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，都應該對將要發(fā)生的事抱有。一個(gè)的理想，可以促使發(fā)奮，好讓他的一生不在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。我和大一樣，心中也裝著(zhù)一個(gè)美好的理想當一名敬業(yè)的教師。
打小我就覺(jué)得教師是一個(gè)非常神圣的職業(yè)：捧著(zhù)各種講義，在幾十雙的注視下，坦然地走上講臺。在黑板上寫(xiě)出工整美觀(guān)的粉筆字，將自己所學(xué)的知識，傳授給每一位學(xué)生這應該是每一個(gè)人都值得羨慕的工作。像畫(huà)家，用五彩的顏料在一張張白紙上描繪著(zhù)的圖畫(huà)。老師像根，用自己的，默默地為樹(shù)葉花朵奉獻著(zhù)營(yíng)養。這是一個(gè)受世人尊敬與愛(ài)戴的行業(yè)。
如果我真的在十幾年后成為了一名老師，那我一定要去學(xué)點(diǎn)心理學(xué)。因為這樣，我就可以在授課之外更好地去和我的學(xué)生交流。學(xué)習知識固然重要，但我覺(jué)得師生之間的溝通更加重要，這是讓你的學(xué)生更樂(lè )意在往后的學(xué)習路上，聽(tīng)取你意見(jiàn)的關(guān)鍵！假如學(xué)生之間有了矛盾，我也可以用多種方式去解決。而且，我絕對不會(huì )布置很多的.，因為等到那時(shí)，我早已研究出了一套更加有效的學(xué)習方法，讓學(xué)生在課堂上就可以將知識完全消化，且牢牢地記在腦子里。這樣，就可以適當地減少學(xué)生們的壓力了。
雖然現在的我，離成為一名老師還有很大的一段距離。但我相信，只要我理想，努力學(xué)習，有朝一日，我一定會(huì )站在講臺上，成為一名優(yōu)秀的老師！
老師，等我！
我的理想小學(xué)生作文400字 23
每個(gè)人都有理想，我呢？也有，只不過(guò)我的理想會(huì )變來(lái)變去。
在我四五歲時(shí)，我曾對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了想開(kāi)一家玩具店�！眿寢屄�(tīng)了好奇地問(wèn)：“你為什么想開(kāi)玩具店呢？”我說(shuō)：“因為這樣我就可以盡情地玩玩具了�！眿寢屄�(tīng)了撲哧一下笑了。又過(guò)了幾年，我七歲了，有一天，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了想當一名導游�！眿寢尣唤獾乜粗�(zhù)我。我回答道：“因為當導游可以到各地游山玩水，欣賞祖國的大好河山呀!”媽媽欣喜地說(shuō)：“你當導游時(shí)，可別忘了把媽媽也帶上，好讓媽媽也飽飽眼福�！蔽易院赖卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”
上二年級時(shí)，我的.理想又發(fā)生了變化。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了想當一名廚師�！眿寢岓@訝地問(wèn)：“你為什么想當廚師呢？”我說(shuō)：“當上了廚師，我就會(huì )有一身好廚藝，這樣不就可以天天給媽媽做好吃的了嗎？”媽媽聽(tīng)了一把把我摟在懷里，感動(dòng)地說(shuō)：“乖女兒，你可真孝順！”
轉眼間到了2008年，四川發(fā)生了大地震，當我看到災區的小朋友是那么無(wú)助，那么需要關(guān)愛(ài)時(shí)，我鄭重其事地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)议L(cháng)大了想當一名志愿者，去幫助、照顧災區的孩子們�！眿寢屄�(tīng)了激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你的心中有了大愛(ài)，懂得關(guān)心別人，你真的長(cháng)大
這就是我多變的理想，我也不知道我的理想以后還會(huì )不會(huì )再變，但我敢肯定，不管怎么變，一定會(huì )越變越美好的。
我的理想小學(xué)生作文400字 24
理想如溫暖的春風(fēng)，我就是一顆小小的種子，在春風(fēng)的撫摸下破土發(fā)芽，茁壯成長(cháng)；理想如蔚藍的大海，我就是一朵小小的浪花，在大海的微笑中流向遠方，豐富閱歷；理想如遼闊的`天空，我就是一朵輕盈的白云，在天空的懷抱里自由翱翔，嬉戲追逐。
我的理想既不救死扶傷的白衣天使，也不是保家衛國的士兵，而是一名培育人才、誨人不倦的老師。
可能會(huì )有人覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)太過(guò)于普通，因為世界上不知有多少位老師�？晌矣X(jué)得，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的，是光榮的，是無(wú)可取代的！每當我看到老師為我們不辭辛苦地批改作業(yè)時(shí)，每當我看到老師在為同學(xué)們耐心而又詳細地講解時(shí)，每當我看到老師和同學(xué)們一起玩耍的歡聲笑語(yǔ)時(shí)，老師那不惜犧牲自己的青春年華和身體健康的形象深深地烙進(jìn)我的心中。想要當老師的愿望也就在這偉大的形象中埋下一顆種子，使它生根、發(fā)芽，等待著(zhù)它開(kāi)出奇異美麗的花朵，等待著(zhù)它枝繁葉茂！
我知道，老師這個(gè)職業(yè)不但需要課內知識掌握好，課外知識也得豐富多彩。所以，我在課堂上認真聽(tīng)講，絕不開(kāi)小差，在課余時(shí)間，我常去圖書(shū)館借書(shū)看。為的就是我的理想！我相信，只要我好好學(xué)習，我的理想就一定會(huì )實(shí)現，就一定會(huì )成功！
有志者事竟成，我深信這句名言。將來(lái)的某一天，我也會(huì )站在講臺上微笑著(zhù)看著(zhù)我們祖國的花朵！
我的理想小學(xué)生作文400字 25
之所以有醫生，是因為有病人；之所以有工人是因為有樓要蓋；之所以有老師，是因為有學(xué)生。這大千世界，有很多職業(yè)。但我卻鐘情于一個(gè)神圣的職業(yè)——老師。
我的理想是當一名老師。這是我逐漸成長(cháng)后，最后堅定的理想：一年級的時(shí)候，我的理想是當一名醫生，救死扶傷；二年級的時(shí)候，我的理想是當一名警察，維持街道秩序；三年級的時(shí)候，我的理想是當一名宇航員，遨游太空；四年級的'時(shí)候，我的理想是當一名作家，貢獻自己的作品；五年級的時(shí)候，我的理想是當一名糕點(diǎn)師，制作屬于自己的甜品；在六年級的時(shí)候，我的理想是當一名老師，教書(shū)育人。此刻，我堅定了我的理想，做一名普普通通的人民教師。
是誰(shuí)，改作業(yè)到凌晨？是老師。是誰(shuí)，生病了也堅守在自己的崗位上？是老師。是誰(shuí)，如同人生中第二個(gè)媽媽一樣照顧我們？是老師。老師，是辛苦的；老師，是無(wú)私的；老師，是慈愛(ài)的。太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)便是老師。因此我的理想是當一名老師，“傳道授業(yè)解惑”!
理想是燈，努力是油，要想燈亮，務(wù)必加油。
匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲。桃李天下，是您最欣慰的表達，也是您最宏大的夢(mèng)想。在這個(gè)暑假里，我給您送上深深的祝福，也許您已把我忘卻，而您的形象卻和歲月一樣永恒。老師，暑假快樂(lè )，您辛苦了。
我的理想小學(xué)生作文400字 26
每個(gè)人都有自己的理想，他是一個(gè)人奮斗的目標。我想當一名科學(xué)家，用自己的發(fā)明和創(chuàng )造為人民造福。
現在由于汽車(chē)大量排放超標尾氣，工廠(chǎng)排出滾滾濃煙……這一切的一切都讓天空不再擁有往日的碧藍，讓鳥(niǎo)兒不再歌唱……汽車(chē)以從石油中提煉出的汽油為能源，而現在的許多人家都有了家用轎車(chē)，對汽油的消耗量更大了，石油又是不可再生的自然資源。進(jìn)入汽車(chē)里的是汽油，出來(lái)的卻是毒氣。
面臨著(zhù)巨大的環(huán)境與生存問(wèn)題，我想成為科學(xué)家后，研究出一種用電作能源的發(fā)動(dòng)機，而且最重要的一點(diǎn)是：它配備太陽(yáng)能電池板。它帶動(dòng)的汽車(chē)時(shí)速不低于100公里。它的價(jià)格還不貴，一但推廣后，全世界的汽車(chē)都換上這種太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機后，汽油幾乎用不到了。它經(jīng)過(guò)改造后還能為工廠(chǎng)生產(chǎn)提供動(dòng)力。那時(shí)煤的消耗量還會(huì )大量減少。徹底解決環(huán)境問(wèn)題。
我還要設計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們日常生活中廢棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的'餐具，物美價(jià)廉，經(jīng)濟實(shí)用。當你用完餐后，這種別致的餐具會(huì )慢慢融化，變成無(wú)色無(wú)味的氣體，消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素，而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們在飲食中因產(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問(wèn)題。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要我努力學(xué)習，為明天而奮斗，我的理想就一會(huì )實(shí)現。
我的理想小學(xué)生作文400字 27
我有一個(gè)當校長(cháng)的偉大夢(mèng)想。也許這在普通人眼里不是一個(gè)搶眼的職業(yè)，但我喜歡，我覺(jué)得和現在的校長(cháng)不一樣。我喜歡當校長(cháng)的'原因是被一本書(shū)感染了。從書(shū)中發(fā)現，巴學(xué)園校長(cháng)是小說(shuō)；教室是用舊電車(chē)建造的。他們吃美味佳肴，經(jīng)常帶學(xué)生去野外散步.校長(cháng)也有一顆童心，愛(ài)和孩子在一起。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我給自己制定了一個(gè)計劃。首先當然是好好學(xué)習，考上自己想去的大學(xué)。然后，在我的大學(xué)生活中，我和老師交流，獲得一些辦學(xué)的方法。除此之外，我還需要和孩子交流，有一顆童心�，F在，我總覺(jué)得孩子太討厭了。就像有一次，哥哥讓我和他一起打羽毛球，我答應了。但是哥哥連發(fā)球都不會(huì )，我也抓不到球。打羽毛球變成了撿羽毛球。一氣之下，我扔下羽毛拍子就走了。所以我必須糾正這個(gè)問(wèn)題。然后，你要有足夠的能力當副校長(cháng)，學(xué)會(huì )如何當校長(cháng)。在這個(gè)基礎上，我可以攢夠錢(qián)，辭職，和一些師范生一起建這個(gè)學(xué)校，一起招生。
有了這個(gè)學(xué)校，我會(huì )讓孩子們邊玩邊快樂(lè )地學(xué)習成長(cháng)。孩子可以上自己喜歡的課，但不能復讀；中餐，大家都喜歡在自己家里吃，沒(méi)有的可以在學(xué)校選，看廚師親自給你做�，F在學(xué)校的學(xué)生太多了，我打算只收60個(gè)左右的學(xué)生，全部都要考上，這樣老師就可以多關(guān)注每個(gè)年級的十個(gè)學(xué)生了。
我的理想是崇高的，但我相信只要我努力，就會(huì )結出勝利的果實(shí)！
我的理想小學(xué)生作文400字 28
每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，我們每一個(gè)人的理想也許都是不一樣的，有的人想做一名飛行員，有的人想做一名醫生，有的人想做一名科學(xué)家，有的人想做一名演員，有的人想做一名出色的主持人，每個(gè)人的理想都很偉大，大家都在為自己的理想時(shí)時(shí)刻刻的努力奮斗著(zhù)，理想是我們每一個(gè)人奮斗的'目標，是我們的夢(mèng)，我也不例外，我也有一個(gè)理想，那就是做一名老師。
小的時(shí)候在學(xué)校，看到老師站在講臺上，總是覺(jué)得老師是那種很威武的樣子，老師每天都在辛勤的給我們上課，教育我們如何做人，教給我們知識，老師是那樣的辛苦，同時(shí)我還覺(jué)得老師是那樣的偉大，是那樣的無(wú)私，老師每天都在辛勤的工作，在我們課余時(shí)間，我曾經(jīng)還看到老師在辦公室辛苦的為我們備課，我還覺(jué)得老師真的是好聰明，小時(shí)候，我覺(jué)得，老師好像是什么都懂，每次我遇到不懂得知識，老師都會(huì )幫助我來(lái)解答，我覺(jué)得老師就像是神一樣，讓我們崇拜。
我崇拜老師，我覺(jué)得那是一份很高尚的職業(yè)，老師是一個(gè)讓人尊敬的職業(yè)，是我們的精神支柱，是我們成長(cháng)的引導者，老師，就是一個(gè)偉大的工作者，我敬佩我的每一位老師，尊敬每一位老師，我要一直努力的去學(xué)習，就是想有一天，我可以像我的老師那樣，站在講臺上，發(fā)揮我的長(cháng)處，去幫助每一個(gè)孩子學(xué)習，那是我的理想，那也是我的夢(mèng)，我會(huì )加油的。我會(huì )為我的夢(mèng)想努力奮斗，我為我自己加油。我相信，肯努力就會(huì )成功。
我的理想小學(xué)生作文400字 29
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當醫生，救死扶傷；有人想當交警，維護車(chē)輛；有人想當老師，傳授知識……而我的理想卻與這些都不同，我想當一名優(yōu)秀的室內設計師。
我的爸爸曾經(jīng)就是一名優(yōu)秀的室內設計師。我經(jīng)他的影響也十分熱愛(ài)室內設計，爸爸給我提到過(guò)一個(gè)40年代的設計師——梁思誠，直到今天我還記憶猶新。梁思誠同志曾設計了許多著(zhù)名的工程，比如有：人民大會(huì )堂，革命軍事博物館……從此，這個(gè)人的名字便深埋在我的心里。
我每天都在為我的理想做準備。爸爸每天只要一有空就會(huì )教我怎樣看室內布局圖，怎么樣畫(huà)效果圖等，我也十分熱愛(ài)學(xué)習。我對我的理想十分有興趣，人們常說(shuō)：“興趣是最好的老師”。的確如此，我對這個(gè)理想興趣濃厚，學(xué)來(lái)也就特有效果。
漸漸地我對室內設計就有了一定的'了解，我知道，想要當一名聞名遐邇的室內設計師，還得下更多的功夫，首先要有一顆藝術(shù)之心�，F在是時(shí)尚的社會(huì )，想要成為一名出色的設計師，就要有自己那獨特的眼光。最重要的是，要有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )發(fā)現。
我相信，只要有我自己的心血和汗水；努力和奮斗；決心和毅力；就一定會(huì )取得成功。有付出就一定會(huì )有那碩果累累的回報，同學(xué)們，我們要堅定信念，朝自己的目標努力奮斗，必定會(huì )取得成功！
我的理想小學(xué)生作文400字 30
每一個(gè)人都有自己的理想，因為理想是人生的目標，只有你朝著(zhù)這個(gè)目標去努力，你的人生才會(huì )有意義，才能綻放光彩。
記得那一次，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，“好球！太漂亮了！中國隊贏(yíng)了！”爸爸高興地叫了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的叫聲，放下了手中的筆，跑向客廳問(wèn)爸爸“什么事��？大驚小怪的'�！薄澳悴恢懒税�，爸爸正在看羽毛球比賽，中國隊贏(yíng)了�！卑职指吲d地說(shuō)“不就是個(gè)羽毛球比賽嗎！至于那么興奮？”我說(shuō)。爸爸轉過(guò)身來(lái)說(shuō)“其實(shí)羽毛球比賽不像足球和籃球那么危險、激烈，羽毛球很適合老百姓玩，而且也不會(huì )受很?chē)乐氐膫��！庇谑窃诎职值囊龑�，我漸漸的迷上了羽毛球。
第二天，我叫爸爸買(mǎi)來(lái)了兩副羽毛拍和一個(gè)羽毛球，來(lái)練習打羽毛球，一開(kāi)始，我一個(gè)球也接不住，連發(fā)球也不會(huì )，慢慢地，我按著(zhù)爸爸教我的方法去接球和發(fā)球，就可以
接住幾個(gè)球。每天放學(xué)回家，我寫(xiě)好作業(yè)，再吃好飯，就開(kāi)始和爸爸打羽毛球。年復一年日復一日，我天天堅持打羽毛球，到了現在，我已經(jīng)可以和爸爸連續打幾十個(gè)回合，甚至有時(shí)還能把爸爸打敗，因此我的理想就是希望有朝一日能成為國家隊的羽毛球運動(dòng)員，可以為祖國增光添彩！
雖然我離國家隊還有很遙遠的距離，但我堅信只要我努力奮斗，勇往直前，我將會(huì )一步一步地邁向領(lǐng)獎臺，到達成功的彼岸。
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