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精選數學(xué)作文400字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的數學(xué)作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數學(xué)作文400字 篇1
哪道題又不會(huì )了？我們班的張云龍在數學(xué)方面可謂是天下無(wú)敵，誰(shuí)的數學(xué)題如果不會(huì )，問(wèn)一下他，他準能給你講得頭頭是道，讓你茅塞頓開(kāi)。
記得有一次，老師說(shuō)：大家快準備數學(xué)用具，馬上在班里考試！大家立刻忙起來(lái)了，有的把用具放在桌子上，有的還在翻數學(xué)書(shū)呢！真是臨陣磨槍?zhuān)豢煲补庋�！可張云龍把用具準備好后，就坐在那里閉目養神。
開(kāi)始考試了，卷子前面的題倒是不難，三下五除二就把題殺得一干二凈了�？勺詈蟮膬傻婪匠填}可把我們急壞了，有的同學(xué)皺緊眉頭，冥思苦想；有的同學(xué)在草稿紙上算來(lái)算去，還有的`干脆不寫(xiě)了，就在那里玩尺子�？蓮堅讫埲匀环讣矔�(shū)，時(shí)而托腮凝神，時(shí)而揮筆書(shū)寫(xiě)，沒(méi)多大一會(huì )兒，他好像沒(méi)事人兒一樣，優(yōu)哉游哉的樣子，仔細地檢查卷子�？礃幼�，他已經(jīng)把題寫(xiě)完了。我想：張云龍難道拿到了什么數學(xué)寶典？竟然可以把題做得這么快？
收卷子了，我把最后一題寫(xiě)完了，倒數第二題怎么也想不出來(lái)，再看張云龍，他拿著(zhù)卷子長(cháng)吁一口氣，暗暗地笑了一下，看來(lái)他肯定把敵人都消滅了，可我們的堡壘卻被敵人拆散了。
下午，老師說(shuō)：這次只有張云龍全對，最后的兩道題只有張云龍全寫(xiě)對了。后來(lái)才知道，原來(lái)是因為他平時(shí)練題練多了，才這么厲害的。我們都很羨慕他。
張云龍真是我們班的數學(xué)小天才，我們都要向他學(xué)習。
數學(xué)作文400字 篇2
首先，非常感謝數學(xué)建模協(xié)會(huì )能舉辦這個(gè)競賽，給我們提供了一個(gè)施展才華的平臺，在競賽中也體會(huì )到了團隊精神的重要性。 一道道啟人深思的題目，讓我們愉悅地遨游于數學(xué)的海洋中，數學(xué)競賽就是一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴，比拼的就是腦細胞，和平日的測試不同的是，在競賽里題量不是重點(diǎn)，你的思維才是王道，思路決定你的出路。
這次競賽更突出了趣味二字，競賽試題的內容富有“生活性”“趣味性”的特點(diǎn)，在答題的過(guò)程中，我們不但盡情的暢游了數學(xué)知識的海洋，同時(shí)享受了數學(xué)之精確，數學(xué)之周密，數學(xué)之趣味，數學(xué)之美感，增強了我們學(xué)習數學(xué)的興趣，提高了運用數學(xué)的能力，同時(shí)也培養了大家的`思維能力，充分認識了數學(xué)與現實(shí)生活的聯(lián)系。
本次競賽是以小組為單位，總共分成了六個(gè)小組，各個(gè)小組都高手如云，激烈角逐。在小組中也讓我們體會(huì )到了團隊精神的重要性，無(wú)論是大雁結伴翱翔藍天的事實(shí)還是億萬(wàn)螞蟻傾巢而出搬運巨蟒的寓言都啟示人們一盤(pán)散沙難成大業(yè)，握緊拳頭才有力量。任何一個(gè)團隊，成員之間必須團結一致大家心往一處想，勁往一處使，才能無(wú)往而不勝，充分的認識到在一個(gè)團隊中，每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)秀，那么，這個(gè)團隊將是無(wú)比強大的。 我喜歡這樣的活動(dòng)，我也為我是數學(xué)建模的一員而感到自豪，
在職衷心祝愿數學(xué)建模協(xié)會(huì )的明天更美好。
數學(xué)作文400字 篇3
今天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然，聽(tīng)到媽媽在門(mén)外叫我，我急忙跑出去，原來(lái)媽媽要我幫他解決問(wèn)題呢。在我家院子外有一塊長(cháng)8米，寬3米的綠化帶，媽媽打算在周?chē)佉粭l寬0.5，米的小路，要我幫她算出這條小路的總面積，方便她去商店買(mǎi)地磚。我有點(diǎn)為難，怎又算呢？忽然，我想起今天數學(xué)課學(xué)的圖形計算，于是，我現在紙上畫(huà)出圖形，通過(guò)畫(huà)圖和分析，我很快有了思路，可以用一個(gè)大長(cháng)方形的面積減去一個(gè)小長(cháng)方形來(lái)計算。先算出綠化帶和小路的總面積：第一步8+〔0.5+0.5〕，表示小路兩條邊的.寬度;第二步3+〔0.5+0.5〕，表示表示小路的另兩邊的寬度；第三步9×4=36〔平方米〕。在算出綠化帶的面積3×8=24平方米。
最后把綠化帶和小路的面積減去綠化帶的面積：36-24=12〔平方米〕。就準確的算出小路的面積。算了小路的面積，媽媽去買(mǎi)磚就心中有數了，看來(lái)，數學(xué)真是生活中的好幫手，以后我要更加認真的學(xué)好知識，幫助父母、社會(huì )做更多的事情。
數學(xué)作文400字 篇4
數學(xué)是一門(mén)嚴謹而有趣的基礎學(xué)科，它和我們的生活息息相關(guān)，滲透在我們生活的每一個(gè)角落。
上個(gè)周末，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，一進(jìn)入熙熙攘攘的菜市場(chǎng)，就發(fā)現不遠處一個(gè)老奶奶的`攤位上擺滿(mǎn)了各種鮮嫩的蔬菜，尤其是那青翠欲滴的大蔥格外引人注目。我和媽媽來(lái)到攤位前：“大蔥多少錢(qián)斤？”媽媽問(wèn)�！�2元1斤�！蹦棠踢吤吇卮��！拔蚁胭I(mǎi)2斤蔥葉和1斤蔥白，您可以分開(kāi)賣(mài)給我嗎？”“當然可以！”奶奶說(shuō)：“那就蔥白2。1元1斤、蔥葉1。9元1斤�！�
奶奶很快稱(chēng)好了2斤蔥葉和1斤蔥白，蔥葉合計3。8元，蔥白合計2。1元，總計5。9元。
媽媽付好錢(qián)后我們就離開(kāi)了攤位。我心里一直在算著(zhù)：3斤蔥不是6元嗎？我們是不是少給了0。1元？我把自己的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)很有道理。原來(lái)奶奶弄錯了，她誤認為每斤蔥的蔥白和蔥葉都是各占總重的50%，我和媽媽趕緊回去補給了奶奶0。1元。
這雖然只是發(fā)生在我們生活中的一件小事，但也足以引起我探究數學(xué)奧秘的興趣。數學(xué)還與當前很多先進(jìn)的科技存在著(zhù)密切的關(guān)系，我們國家飛速發(fā)展的高科技都離不開(kāi)數學(xué)計算，我們常用的電腦、手機等程序也都是以數學(xué)為基礎來(lái)編程的。
數學(xué)是多么神奇的學(xué)科，有著(zhù)無(wú)窮的魅力，吸引著(zhù)我們去努力探索其中的奧秘。