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校園一角400字作文

時(shí)間:2024-09-29 09:59:15 文圣 400字 我要投稿
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校園一角400字作文(精選19篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的校園一角400字作文,歡迎大家分享。

校園一角400字作文(精選19篇)

  校園一角400字作文 1

  我們學(xué)校很小,可是每天下課我都要在學(xué)校的西北角上玩,因為那是我們以前集合站排的地方,他陪伴我已經(jīng)四年了。

  春天,圍墻下邊的花壇里長(cháng)出了綠芽,銀杏樹(shù)也長(cháng)出了嫩嫩的小綠葉,它們好像在說(shuō):“我終于出來(lái)了,先伸個(gè)懶腰吧!”有了綠色的生命力,好像空氣也新鮮了許多。

  夏天,花壇里的花都開(kāi)了,有像火一樣的串紅,有像雞冠子一樣的雞冠花,也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹(shù)的葉子更大更茂盛了,就像一把大傘。我們玩累了,就坐在大樹(shù)下欣賞小花,有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入我們的行列。小蝴蝶在花中飛舞,小蜜蜂在花中歌唱,為我們添加了很多樂(lè )趣。

  秋天,小草變成了金黃色,銀杏樹(shù)的'葉子也變成了黃色并落了下來(lái),一片金色的海洋,我們坐在樹(shù)下?lián)烊~子,挑最好的葉子做書(shū)簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會(huì )掉下來(lái),圓圓的,有黃的有綠的,聽(tīng)大人說(shuō):“銀杏的果子可以治病!蔽液芟矚g銀杏樹(shù)。

  冬天,它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了,我們堆個(gè)雪人陪它吧。

  這就是陪我走過(guò)四年的校園一角,我在這得到了樂(lè )趣,也緩解了因為學(xué)習帶來(lái)的壓力,給我們換了一個(gè)新的情緒,迎接下一節課的到來(lái)。

  校園一角400字作文 2

  在我們校園的一角,有一條景色宜人的植物走廊,那里春天綠樹(shù)成蔭,夏天涼風(fēng)習習,秋天瓜果飄香,冬天銀裝素裹,一年四季分外迷人。

  當你走進(jìn)植物走廊,首先映入眼簾的是一行高大的木瓜樹(shù),每當秋天來(lái)臨,樹(shù)上就結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金黃色的`小木瓜,它們如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃,在葉子間和你捉迷藏呢!

  再往前走,就可以看到一棵高高的廣玉蘭,長(cháng)長(cháng)短短的樹(shù)枝像同學(xué)們的小手一樣在空中揮舞著(zhù)。它那一片片大大的葉子更是漂亮,風(fēng)一吹,發(fā)出嘩嘩的響聲,猶如許多小巴掌在為植物走廊的美景鼓掌呢!

  仰起頭,便發(fā)現頭頂上是濃密的葡萄架,夏天一到,葡萄架上便掛滿(mǎn)了一串串水晶球似的葡萄,晶瑩剔透,煞是美麗。

  放眼望去,還會(huì )看到幾棵龍爪槐在遠處搖搖晃晃,好像一把把可愛(ài)的小綠傘,讓人忍不住急忙跑到它們身旁仔細觀(guān)看著(zhù),那橢圓形的葉子即使冬天里也頑強地泛著(zhù)綠色,顯得那么生機勃勃。真不愧是“撐起一把傘,頂綠一片天!”

  !美麗的植物走廊,您像一個(gè)默默無(wú)聞的使者,守衛著(zhù)我們繽紛的校園,為我們斑斕的童年增添了無(wú)窮的樂(lè )趣。

  校園一角400字作文 3

  我們的校園美麗整潔,尤其是東側的操場(chǎng),是我們喜歡的小天地。

  我們的操場(chǎng)是長(cháng)方形的,很寬敞。地面用塑膠鋪成,平坦、整潔又美觀(guān)。如果在地面活動(dòng),摔倒了也不疼。

  操場(chǎng)的'四周有十個(gè)籃球架,外面刷了綠漆,堅固美觀(guān);顒(dòng)時(shí),一個(gè)個(gè)籃球小隊員在這里龍騰虎躍,大顯身手。

  操場(chǎng)的北邊,正中間是主席臺,大概一米高,是扇形的,外圍貼著(zhù)紅色和白色的小瓷磚,顯著(zhù)光滑漂亮。主席臺左邊是升旗臺,方方正正的,臺中央矗立著(zhù)高高的旗桿,莊嚴、肅穆。升旗臺后面的墻上鑲嵌著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形的木框,中間寫(xiě)著(zhù)《子路遙》:“先子路,質(zhì)性剛,孝父母,敬師長(cháng)……”教育我們做有孝心,正直善良的人。

  操場(chǎng)東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給我們介紹了很多好數目,有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨的烏鴉》、《青鳥(niǎo)》……在這里,我們不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛(ài)上了讀書(shū)。文化墻前面站著(zhù)一排高大挺拔的白楊樹(shù),猶如威武的士兵保衛著(zhù)我們可愛(ài)的校園,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  我們的校園真美!這種美,是一種內秀的美,是一種向上的美。我愛(ài)我們的學(xué)校,我會(huì )在這里好好學(xué)習,茁壯成長(cháng)。

  校園一角400字作文 4

  我們的校園真美!春有花,夏有陰,秋有果,冬有香。

  一進(jìn)門(mén),映入眼簾的是左右兩個(gè)花園,左邊的兩棵大松樹(shù),其中一棵像寶塔一樣高,約有四五層樓,真讓人驚訝。這兩棵挺拔的松樹(shù)看起來(lái)猶如兩名未來(lái)士兵,守護著(zhù)我們的學(xué)校和小學(xué)生的安全?粗(zhù)松樹(shù)的葉子,仿佛千萬(wàn)枚繡花針,似乎在說(shuō):“你們可不要碰我,不然會(huì )刺傷你們的!

  右邊的大花園可美了!春天到了,小草偷偷地鉆出膠袋,露出了嫩嫩的小芽?jì),?lái)看看今年的春天。桃花露出粉紅色的臉,還有白色的、大紅色……,挨挨擠擠的,花骨朵兒還很小。梨花白白的掛在枝頭上,迎春花垂下一條條長(cháng)長(cháng)的“頭發(fā)”,“頭發(fā)”中冒出一個(gè)個(gè)米粒般的花骨朵兒。為了迎接春天,迎春花穿上金色的喇叭裙,叫道:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”。杜鵑花穿上紅艷艷的盛裝,匆匆趕來(lái),那還有個(gè)小竹林,竹干非常挺拔,有粗有細,尖尖的葉子翠綠的,十分蒼翠。

  夏天來(lái)了,樹(shù)木茂盛,郁郁蔥蔥的。

  秋天來(lái)了,學(xué)生們一進(jìn)校門(mén)就聞到一陣清香,原來(lái)是我們的;ā肮鸹ā遍_(kāi)了。桂花小小的,黃黃的,像黃金一樣。香泡樹(shù)上還長(cháng)著(zhù)一些“小皮球”,有的.“小皮球”是青色的,有的是半青半黃,有的是黃色的。梨花謝了,一個(gè)個(gè)像葫蘆的梨掛在樹(shù)枝上。櫻桃樹(shù)結果了,小櫻桃紅紅的,掛在樹(shù)上,看起來(lái)真好吃。

  冬天,臘梅不怕嚴寒地開(kāi)放了,那花小小的,有些土黃的,但還是金黃色地好看,可是,這些花都是往下長(cháng)的,如果下起鵝毛大雪,那花園就變成雪白的世界了。

  我愛(ài)校園的一角,它真是“人間仙境”!

  校園一角400字作文 5

  初來(lái)這所學(xué)校,就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了,紅色的教學(xué)大樓,寬廣的綠茵場(chǎng),綠色的小樹(shù)林,久而久之,我發(fā)現學(xué)校的一個(gè)小角,都是生機勃勃的。

  繁忙的學(xué)習生活,給人以緊張的感覺(jué),有的時(shí)候因忙于學(xué)習,就常會(huì )忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實(shí)在校園里走上一會(huì )兒。必須會(huì )發(fā)現一個(gè)好地方--小樹(shù)林。

  小樹(shù)林,學(xué)校中的'每個(gè)人都不會(huì )陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒(méi)有痛的感覺(jué),很舒服。樹(shù)的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺(jué)就像是個(gè)姐姐在慈愛(ài)地撫摸了我的頭,很幸福?吹搅擞脴(shù)做的凳子和桌子,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來(lái),撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺(jué),一股微風(fēng)吹來(lái),帶著(zhù)一股香氣,風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著(zhù),使勁一吸,香溢滿(mǎn)全身,好舒服。開(kāi)心的時(shí)候,來(lái)那里,樹(shù)葉也沙沙地表示歡迎,風(fēng)也和自我一同“歡笑”;失意時(shí),來(lái)那里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少能夠讓自我的煩惱少一些,因為樹(shù),風(fēng),鳥(niǎo),凳子,椅子,都在為自我分擔。

  校園一角400字作文 6

  你知道,我最喜歡的地方是哪嗎?對,就是我那最美麗的校園。

  我的校園里有很多美麗好玩的地方,運動(dòng)器材場(chǎng)地啦。操場(chǎng)啦。兵乓球場(chǎng)……但這些都不是我最喜歡的地方,我最喜歡的'地方那就是:大門(mén)口直走主干道旁的那些桂花樹(shù)那啦!那里有清香,有歡快的叫聲,還有常青樹(shù)相伴,可美了!

  我去衛生區的時(shí)候,常常都去那兒觀(guān)賞美景,那里簡(jiǎn)直就像一個(gè)人間天堂,我每次踏進(jìn)校園大門(mén)的時(shí)候,就聞到了芬香撲鼻的桂花香味,!簡(jiǎn)直是太香了。

  下課了,同學(xué)們紛紛逃出教室,歡樂(lè )的笑聲,分香的桂花,配極了!同學(xué)們有的在桂花樹(shù)下玩耍,有的在桂花樹(shù)下看書(shū),有的在桂花樹(shù)下休息……這一棵桂花樹(shù)可真像是萬(wàn)能樹(shù)呀!有這么多用處,一陣風(fēng)吹過(guò),啊,桂花樹(shù)的香味直往我鼻子里吹,吹的我都快香暈了,桂花樹(shù)們搖來(lái)擺去,好像夸了他們,他們在歡呼:“太好了!太好了!”一樣。

  桂花樹(shù)可真有趣,每次走進(jìn)校園時(shí),桂花樹(shù)的腰彎著(zhù),似乎在歡迎我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園。

  我們學(xué)校就像沉浸在花海中,歡迎你來(lái)我們學(xué)校玩!

  校園一角400字作文 7

  早晨,大榕樹(shù)站在校門(mén)口迎接可愛(ài)的同學(xué)們,它像一位檢票員,檢查同學(xué)們是否穿整齊,是否佩戴好紅領(lǐng)巾。大榕樹(shù)看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)走進(jìn)教學(xué)樓,聽(tīng)著(zhù)從教學(xué)里樓里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,在微風(fēng)中“沙沙沙”地笑了。

  中午時(shí)分,許多家長(cháng)都在大榕樹(shù)下等待著(zhù)孩子們放學(xué)。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的綠葉,星星點(diǎn)點(diǎn)灑在地面上,像金子一樣耀眼。家長(cháng)們無(wú)不贊嘆道:“有這棵大榕樹(shù)真好!”樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也樂(lè )了,“嘰嘰喳喳”地唱了起來(lái),也在夸贊大榕樹(shù)給了它一個(gè)美麗的`家。

  體育課上,老師帶著(zhù)我們跑操,太陽(yáng)火辣辣地照射著(zhù)我們。此時(shí),大榕樹(shù)為我們撐開(kāi)了一把綠色的大傘,為我們擋住了陽(yáng)光。跑完操,我們都迫不及待地投入到大榕樹(shù)的懷抱之中。

  放學(xué)后,同學(xué)們來(lái)到大榕樹(shù)下,有的邊打掃衛生邊聊著(zhù)一天的趣聞,有的在大榕樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),還有的在大樹(shù)下看課外書(shū)。大榕樹(shù)成了同學(xué)們的樂(lè )園。

  晚風(fēng)吹過(guò),校園一片寂靜。大榕樹(shù)像一位上了年紀的保安大爺一樣,守護著(zhù)我們美麗的校園。

  大榕樹(shù),我愛(ài)你!你陪伴著(zhù)我度過(guò)了四個(gè)春秋,是我成長(cháng)和努力的見(jiàn)證者,也是我好的朋友。

  校園一角400字作文 8

  每當走進(jìn)校園,最先撲入眼簾的是花壇,花壇也是校園最美麗的一角。

  春天的花壇是最美的,幾朵艷麗的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目;▔虚g的紅?簡(jiǎn)直就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,多美呀!

  夏天的花壇是翠綠色的,那一叢叢、一簇簇的小草惹人喜愛(ài)。幾株銀杏樹(shù)是淡綠色的,扇形,給人一種很清涼的感覺(jué),這時(shí),屹立著(zhù)的.鐵樹(shù)給人一種很精神的感受,它就像那威武的童子軍,在守衛著(zhù)自己的家園。

  秋天的花壇,美得不得了;▔镉袃芍旯鸹,一株金桂,一株銀桂,桂花散發(fā)出一種濃郁的香氣,使你不得不停留在那里欣賞黃色的花瓣。這時(shí),你已沉浸在桂花的香氣當中,這時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子變成橙黃色了,但那葉子摸起來(lái)和舒服,我們撿了落葉還可以當書(shū)簽。它就像一位老爺爺在乘涼,熱了還可以拿扇子扇風(fēng)。樟樹(shù)特別有趣,春天別的樹(shù)發(fā)新芽,它卻在落葉;而秋天,它卻長(cháng)得非常茂盛了,很怪吧!小草還是那么綠,差不多,很難分辨出夏天和秋天的小草。

  如果下了場(chǎng)大雪,冬天的花壇就是白色的,它已經(jīng)蓋上了棉被,在冬眠了。

  我愛(ài)這美麗的花壇。

  校園一角400字作文 9

  春天,我們的校園十分美麗。一走進(jìn)去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。

  花壇里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花兒,好像給柳樹(shù)穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽(yáng)光下仿佛童話(huà)故事里的寶境一樣。

  池中的雕像形態(tài)各異,有的低著(zhù)頭像害羞的小姑娘,有的.抬著(zhù)頭像勇敢的士兵,還有的張開(kāi)美麗的翅膀,飛向天空。

  我們校園里最美麗的地方是荷塘,荷塘不但美還是個(gè)歡樂(lè )的世界。荷四周的垂柳被風(fēng)吹動(dòng)了細長(cháng)的葉子像一名少女在跳舞。

  荷葉碧綠碧綠的,形態(tài)大小不一,像一把把翡翠傘似的,把池面蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)的。

  粉紅的荷花迷人極了。有的盛開(kāi)了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。

  水底的魚(yú)各種各樣。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身烏黑,像穿著(zhù)黑大衣;還有的全身通紅通紅像披著(zhù)紅禮服。它們在水中玩得可高興了:一會(huì )兒排著(zhù)整齊的隊伍,就像一個(gè)個(gè)士兵;一會(huì )兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什么新鮮事;一會(huì )兒跳出水面追逐打鬧;一會(huì )兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛(ài)極了。

  我們的校園就像一副美麗的圖畫(huà),我能不喜歡嗎?

  校園一角400字作文 10

  我們的校園很美麗,隨便走到哪一個(gè)角落,都能夠找到美麗的地方。

  操場(chǎng)邊,是一排排筆直的銀杏樹(shù)。大家都知道,銀杏樹(shù)全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛(ài)。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長(cháng)時(shí)間,這一樹(shù)樹(shù)的銀杏葉就會(huì )全部變成金色的',那時(shí)銀杏樹(shù)就會(huì )更加美麗了。

  銀杏樹(shù)下面還種著(zhù)一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說(shuō)這一株,開(kāi)著(zhù)幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著(zhù),似乎也被秋陽(yáng)下的花朵所吸引著(zhù)。

  不要說(shuō)這些樹(shù)這些花,就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景?,圍墻上爬滿(mǎn)了一片爬山虎。它們有很強的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時(shí)候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。

  看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著(zhù)我們發(fā)現。

  校園一角400字作文 11

  我們的附小鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰,真是美極了!不過(guò),我記憶最深刻的,是大榕樹(shù)附近的地方。

  這棵大榕樹(shù)的樹(shù)根很長(cháng),不僅底部扎進(jìn)泥里,連樹(shù)干上都伸出一根根“手臂”——樹(shù)根,它們一根根鉆進(jìn)泥里,不知道有多深。

  它的樹(shù)干又粗又大,而且很高,是深棕色的,中間還有一個(gè)洞,里邊堆滿(mǎn)了落葉。從樹(shù)葉間的縫隙灑下來(lái)的光斑,把它裝飾得更加多彩。

  它的樹(shù)葉非常多彩,像一團蓬松的頭發(fā)。綠色的是新葉,仔細觀(guān)察,有很清楚的葉脈,一直從葉子中間往旁邊伸展開(kāi)來(lái)。黃色、紅色的是已經(jīng)快枯萎的葉子。棕色、黑色的是已經(jīng)老化了的,大多都掉下來(lái)了,只有一小部分“頑強”地活了下來(lái)。

  地上還有用落葉鋪的“地毯”。從遠處看,像一位高貴的'女王,頂著(zhù)一頭鮮綠的頭發(fā),踩著(zhù)棕色和黃色的地毯,真是漂亮!

  大榕樹(shù)附近還有一些勒杜鵑和山茶花。勒杜鵑真是美極了!它是粉紅色的,很小,但是很美。還有山茶花,它也是粉紅色的,但花瓣密密麻麻的,跟勒杜鵑差不多大小。

  校園的大榕樹(shù)和附近這么美,不妨來(lái)看看吧!

  校園一角400字作文 12

  我們學(xué)校的每一個(gè)角落都是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。有一排排高大粗壯的大樹(shù);有一年四季散發(fā)著(zhù)花香的花壇;還有高大雄偉的教學(xué)樓……我最喜歡的一處是校門(mén)口的假山園。

  假山園里有兩位高大威猛的衛兵,就是兩顆白樺樹(shù)?,它威武地站在地上,昂首挺胸的站在那里,好像站在那里時(shí)時(shí)刻刻的守護著(zhù)假山園。在假山園里有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,它們就是兩束竹子,隨著(zhù)風(fēng)的'擺動(dòng),它們像極了戴著(zhù)綠帽子的小精靈,真惹人喜愛(ài)。

  假山園里有一顆巨大無(wú)比的木棉花樹(shù),春天時(shí),木棉花開(kāi)了,一朵朵肥大多汁。從遠處看,真像一團熊熊燃燒的火把;從近處看,又像一個(gè)花瓶倒掛在樹(shù)枝上。

  假山園里的主角要數假山池了,假山池的形狀千姿百態(tài),危峰兀立,有的像兇猛的獅子,有的像溫和的小兔子,還有的像性格沉穩的烏龜……假山池中還有許多小魚(yú),有的在吃飯,有的在玩耍,有的在睡覺(jué),還有的在發(fā)呆……

  !美麗的假山園,你是校園中一道美麗的風(fēng)景,也是校園中最亮的一顆星星,我喜歡你,美麗的假山園。

  校園一角400字作文 13

  我們學(xué)校的位于新港西路北側,校內有好多美麗的景色,許多人來(lái)過(guò)學(xué)校后,都夸我們的學(xué)校很漂亮。讓我來(lái)介紹一下學(xué)校最美的小西湖吧。

  我們學(xué)校的小西湖是最美的。當站在康樂(lè )園的對面來(lái)看,首先映入眼簾的是清綠的湖水,湖水很清!清的可以看見(jiàn)小魚(yú),有的魚(yú)兒在爭搶食物,有的在追逐打鬧,還有的嘴巴一合一合的,可愛(ài)極了。小西湖的水真綠!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。小西湖的水真靜!靜的像一片明亮的鏡子。

  再往遠處眺望,就可以看見(jiàn)橫跨在湖面上的`小橋。這座橋很特別,它是先往上彎彎突起,再向前方延形成半圓形。小橋是用大理石砌成的,兩邊的欄桿有一些雕花圖案,既美觀(guān)又特別。很多小朋友喜歡站在橋上拋面包喂魚(yú)和鴨子。在平靜的湖面上可以看見(jiàn)小橋的倒影,使人不由自主的想到琵琶。在蒙蒙細雨的天氣,當小雨點(diǎn)撒到湖面上時(shí),湖面上形成了薄薄的水蒸氣,看上去像一位小姑娘戴上了一層白紗,現得格外美麗動(dòng)人。

  小西湖旁邊有幾棵紫荊樹(shù),紫荊樹(shù)的花是粉色的花朵,紫荊花有三片花瓣是打開(kāi)的,另外兩片是合著(zhù)的。紫荊樹(shù)的葉子是分成兩瓣的,兩瓣幾乎一模一樣,很像愛(ài)心,也像蝴蝶的翅膀。

  學(xué)校的小西湖的景色真美!

  校園一角400字作文 14

  在我們校園里有很多美麗的“一角”,在這些當中我唯獨覺(jué)得樓梯下方的小操場(chǎng)最吸引人。

  校園的一角,美在一個(gè)“靜”字。早晨,大榕樹(shù)葉子在微風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù),似乎在享受春天的寧靜;三角梅在淅淅瀝瀝的小雨中整理粉紅色的葉子;春姑娘好像也在春眠中......,整個(gè)校園靜謐祥和,同學(xué)們走樓梯都自覺(jué)放慢腳步,不忍心吵醒這一切。

  校園的一角,美在一個(gè)“動(dòng)”,不計其數的枝葉向著(zhù)不同方向爭著(zhù)生長(cháng),有的葉面往回收,就如嬰兒依偎在媽媽的懷里;有的高高地站在枝頭,對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望;還有一些洋洋灑灑地曬著(zhù)溫暖的陽(yáng)光......,有些小鳥(niǎo)嗖的一下落到操場(chǎng)上輕盈地跳躍著(zhù),還有成群的灰椋鳥(niǎo)趁人不備地從校園一邊飛到屋頂的另外一邊,好像趕著(zhù)去參加盛會(huì )。這不由讓我想起了白居易“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的詩(shī)句。放學(xué)后同學(xué)們在這里打籃球、玩游戲、捉迷藏......校園里洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  校園的`一角,還美在一個(gè)“紅”字,傍晚,準備下山的太陽(yáng)染紅了云朵也染紅了校園,整個(gè)校園瞬間變成了紅色的海洋,此時(shí)校園的紅磚綠瓦更是美不勝收。

  我們可愛(ài)的校園就是由這樣無(wú)數的“一角”組成的美麗畫(huà)卷。

  校園一角400字作文 15

  在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開(kāi)。

  美麗的春姑娘來(lái)了,使花一下子明艷了起來(lái),她用魔仗一點(diǎn),花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了;▔?chē)歉叽笸Π螇褜?shí)的松樹(shù),看著(zhù)他們表情嚴肅,好像要誓死也要保護這座花壇,保護這塊土地。春姑娘舍不得離開(kāi)我們但還是依依不舍地離開(kāi)了。

  炎熱無(wú)比的夏天來(lái)了,天氣熱的像是在火爐烤著(zhù)一樣。這時(shí)我們便會(huì )跑到綠樹(shù)成陰的松樹(shù)下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的.向日葵露出了盤(pán)子般大小的化盤(pán)。

  我們告別了炎熱無(wú)比的夏天,又迎來(lái)了涼爽的秋天。向日葵的花盤(pán)中長(cháng)出了一盤(pán)的瓜子。時(shí)不時(shí)還能看到幾朵顏色不一的菊花和散發(fā)著(zhù)香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。

  涼爽的秋天過(guò)去了,接來(lái)是寒冷的冬天;▔锵皲伭艘粚鱼y色的地毯,松樹(shù)上披著(zhù)一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無(wú)暇的白雪覆蓋著(zhù),像是在和我們玩捉迷藏一樣。

  我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

  校園一角400字作文 16

  我們的校園是美麗的,是絢麗多彩的,是充滿(mǎn)生機的,一年四季都洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。校園里有美麗的花兒,彩色的長(cháng)廊,嶄新的教學(xué)樓但我最喜歡的還是校園的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)是橢圓形的,又大又寬敞。紅色的跑道艷麗、有彈性,綠色的草坪平整柔軟,再加上跑道上整齊的白色線(xiàn)條,看上去十分舒服。每周一早上,兩千多名同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,站在操場(chǎng)上,舉行升旗儀式,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得擁擠。

  操場(chǎng)是同學(xué)們游戲的樂(lè )園。體育課的鈴聲一響,操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)。有的追逐嬉戲,有的跳繩,又得跑步這一組,那一群,總有玩不完的花樣。

  校園的操場(chǎng)是同學(xué)們技能的訓練場(chǎng)。體育課時(shí),我們在操場(chǎng)上練習跑步,跳繩,足球興趣組的隊員們在操場(chǎng)上訓練踢足球,一個(gè)球進(jìn)了,隊員們歡呼雀躍。喜歡跳繩的'同學(xué)在跳繩,繩子有序的搖著(zhù),大家互相配合,協(xié)調默契。

  操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們奔跑的身影,也留下了我們成長(cháng)的足跡。我愛(ài)校園的操場(chǎng),我更愛(ài)我的校園!

  校園一角400字作文 17

  我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們在這個(gè)美麗的地方學(xué)習了四年,我喜歡上了這里,尤其喜歡校園門(mén)口的風(fēng)景。

  大門(mén)是銅顏色的,旁邊還有兩個(gè)小門(mén),大門(mén)正中間有一把金鑰匙是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,悟出道理時(shí),便會(huì )獲得鑰匙。

  大門(mén)的右邊,就是我們學(xué)校的老師包括校長(cháng)。全校一共老師128位,仔細看一看,每一位和藹可親的老師,都有一道道皺紋,有的是生氣,擔心,讓漂亮的老師變老了。

  抬頭一看,就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,‘猜猜我有多愛(ài)你’的圖片,這張圖長(cháng)15米,款4米,里面畫(huà)的是即將要下山的太陽(yáng),云變成變成了火燒云,旁邊有一張享受的孩子臉,躺在懷抱里,下面是即將要出走的'小船、趕羊的人。

  再往南走,就是我們的走道,走道長(cháng)50米,寬6米,走道旁種滿(mǎn)了柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條真綠啊,綠得仿佛那是一塊兒無(wú)瑕的翡翠;柳樹(shù)的枝條真嫩啊,嫩得像小朋友的皮膚。微風(fēng)吹起了柳樹(shù)的枝條,仿佛那是一個(gè)美麗姑娘的辮子在輕輕擺動(dòng)。

  柳樹(shù)后面就是文化墻,一排一共有8個(gè),辦學(xué)理念那一邊有金子美鈴的詩(shī)句,另一面是猜猜我有多愛(ài)你的故事。

  我愛(ài)這個(gè)校園,常常沉浸在這,我不由贊嘆一聲:“我愛(ài)著(zhù)校園一角!

  校園一角400字作文 18

  我有一個(gè)美麗的校園,它就像一個(gè)美麗的大世界。有人喜歡后操場(chǎng)的足球賽場(chǎng),有人喜歡直垂而下的紫藤花,也有人喜歡景色優(yōu)美的蘑菇亭。而我,最喜歡的是校園里的竹林。

  春天,活潑可愛(ài)的竹筍寶寶們從肥沃的'泥土里探出了腦袋,春雨不停地澆灌著(zhù)它們,太陽(yáng)不停地照耀著(zhù)它們,它們快活地說(shuō):“真舒服,真舒服呀!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),夏天便來(lái)了。

  夏天,竹筍寶寶們聽(tīng)到了雷公公打鼓的聲音,小竹筍們伸伸懶腰,說(shuō):“是誰(shuí)呀?是誰(shuí)打破了我快樂(lè )的夢(mèng)境?”小竹筍抬頭一看,原來(lái)是雷公公,小竹筍開(kāi)心地說(shuō):“看來(lái),我快要長(cháng)大了,好期待呀!”

  秋天的竹筍已經(jīng)并不再是小寶寶了,而是高大挺拔的竹子了。它們看到了一群群大雁往南飛去,便想著(zhù):大雁南飛了,冬天就快來(lái)了,雪白的冬天一定更加有趣。

  冬天來(lái)了,竹子們穿上了冬姐姐送來(lái)的雪白的衣裳。孩子們在竹林旁邊打雪仗,堆雪人。其他的樹(shù)上都已經(jīng)掉光了葉子,但竹子卻不怕,它一年四季都是那么挺拔,那么茂盛。

  我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)校園的竹林,愛(ài)它堅韌不拔的品質(zhì)。

  校園一角400字作文 19

  我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)!,一年四季都是那么迷人,成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。

  成蹊亭的正門(mén)兩旁?huà)熘?zhù)一幅對聯(lián):“桃李不言下自成蹊,春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲”。亭子旁邊有兩個(gè)小水池,池水清澈見(jiàn)底。池中心有一座精致的假山,上面長(cháng)滿(mǎn)了青苔、蕨類(lèi)等多種“小個(gè)子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周?chē)怀厮h(huán)繞著(zhù),這兒是魚(yú)兒們的樂(lè )園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢!

  成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞仿佛在說(shuō):“快來(lái)看呀,我馬上就快開(kāi)花了!”月桂已經(jīng)開(kāi)花了,散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹(shù)綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,仿佛在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的.柳樹(shù)抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿(mǎn)樹(shù)的紅梅花已經(jīng)全部盛開(kāi)了,紅彤彤一大片,遠遠地站著(zhù),你就能聞到一股清香,讓你都舍不得挪開(kāi)腳步。

  你看,我們的學(xué)校是不是很迷人呢?

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