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足球的作文

時(shí)間:2024-08-22 10:30:55 王娟 400字 我要投稿

關(guān)于足球的作文400字(通用25篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于足球的作文400字,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于足球的作文400字(通用25篇)

  足球的作文 1

  oppa江南style,江南style……班長(cháng)打開(kāi)錄音機,強勁的旋律立刻蹦跶出來(lái)。這節是足球課。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮起來(lái)。你看,他們有的在前后傳遞足球,有的瘋狂地擊打足球,有的在教室里高聲歡呼,還有的將桌子敲得咚咚響,就像擂起了戰鼓。教室里頓時(shí)亂成了一鍋歡樂(lè )粥。

  足球老師一現身,咔嚓一聲,隨著(zhù)錄音機被關(guān)掉,教室里立刻安靜了下來(lái)。老師將我們分成四隊,然后領(lǐng)著(zhù)我們跑至足球場(chǎng)。排好隊,老師那威嚴的.目光從我們身上一一掃過(guò),仿佛在挑選著(zhù)誰(shuí)。不一會(huì )兒,他大聲地宣布:馬上你們每人踢一次,由航航同學(xué)負責守門(mén)。同學(xué)們都大吃一驚,因為平時(shí)航航很淘氣,沒(méi)想到他這次卻被委以重任。

  彤,輪到你了。一聽(tīng)到指令,我便昂起頭,挺起胸,自信地小跑了過(guò)去。在足球后站定,深吸一口,運足氣,一、二、三,我飛起一腳,使勁一踢,砰,球,居然沒(méi)進(jìn)?飛了!被航航那超級肥胖的大肚皮給彈飛了。一句廣告詞一下子涌進(jìn)我的腦海:彈,彈,彈,彈走魚(yú)尾紋。我又好氣又好笑,指著(zhù)正在手舞足蹈地晃動(dòng)著(zhù)肚皮的航航戲謔起來(lái):彈,彈,彈,大肚彈走小足球。我算徹底明白老師讓他守門(mén)的用意了?粗(zhù)我們這一幕,老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰……

  oppa江南style,江南style……老師打開(kāi)錄音機,我們跟隨著(zhù)韻律,盤(pán)球、帶球,傳球,一路歡樂(lè )相隨。

  足球的作文 2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午間活動(dòng),我和樊藝強、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛更不用說(shuō)還有我們的班主任郭老師,你猜我們在干什么?我們在踢足球呢。

  天空個(gè)性湛藍,空氣個(gè)性清新,開(kāi)始分隊了,我很想當郭老師的踢球員,但是郭老師只選了三個(gè)人,我和另外幾個(gè)人一班。盡管我們班的人多,但是他們班的也很厲害。我當踢球員,郭老師往我這兒一踢,我看準球的方向,對準球猛地一踢,球被我返踢回去,郭老師沒(méi)有接準,我高興地跳了起來(lái)。偶爾我們防守不及郭老師射門(mén)成功,我一下子高興的'情緒落下來(lái)。

  我們就這樣一攻一守,踢了一段時(shí)間。樊藝強像一名真正的足球運動(dòng)員,只見(jiàn)他認真地做了一下準備運動(dòng),然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過(guò)來(lái)。王帥剛想用腳把足球擋回去,但是,足球卻從王帥剛腳下穿了過(guò)來(lái),這時(shí)該我出擊了,我學(xué)著(zhù)樊藝強樣貌跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,樊藝強又簡(jiǎn)單地把足球擋了過(guò)來(lái)。王帥剛不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來(lái)來(lái)回回地跑著(zhù)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,大家都累了,也該回教室了,但是我們說(shuō)好明天再玩。

  踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛(ài)踢足球!

  足球的作文 3

  我的課余生活很豐富。我喜歡的活動(dòng)有下棋、踢足球、打游戲卡......其中,我最?lèi)?ài)踢足球。

  這天中午,我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個(gè)人,分兩組,每五人一隊。開(kāi)戰了,我們雙方實(shí)力相當。他們的前鋒夏千杰第一個(gè)發(fā)球,他踢的.球真猛!連我都擋不住,眼看就要進(jìn)球門(mén)了,還好,楊爽一個(gè)箭步?jīng)_上去,把這球接住了。之后,該我發(fā)球了,我先來(lái)個(gè)刀片超車(chē),一個(gè)人帶球從旁邊過(guò)去。結果,我的招數奏效了。球進(jìn)了!我為本隊贏(yíng)得了一分。

  我們每個(gè)人都這樣在場(chǎng)上拼命為本隊拼搶?zhuān)确植粩嘧兓?zhù)。之后到了九比九的時(shí)候,夏千杰用了昆侖三腳,一個(gè)勁兒地沖了過(guò)去,我用銅墻鐵壁擋住了這個(gè)球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個(gè)高球過(guò)去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當了。趁他們注意力分散的時(shí)候,李燕一個(gè)高球踢過(guò)去。球進(jìn)了,我們贏(yíng)了!

  這次活動(dòng)我十分快樂(lè )!我今后還要多踢球,這樣能夠鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。

  足球的作文 4

  最近,我們班成立了一支足球隊,由我、黃達、嘉誠、徐玉東、劉、羅亦菲、胡、黃先、鄭海鑫十二人組成。

  有一天,陽(yáng)光明媚。六班聽(tīng)說(shuō)我們成立了一個(gè)足球隊,向我們挑戰。我們知道六班很優(yōu)秀,但是我們不得不接受。

  我們先定規則,然后開(kāi)始游戲。一開(kāi)始不出我所料,6班有王成運球,我趕緊去攔截。他做了個(gè)假動(dòng)作,身體慢慢向左移動(dòng)。我到了那里,他很快就從右邊跑了過(guò)來(lái),所以十一個(gè)人沒(méi)有護著(zhù)他;蛘呶覀兊氖亻T(mén)員個(gè)子高。王成剛想在離開(kāi)他的腳時(shí)開(kāi)槍。守門(mén)員把腳放在球上,球高高躍起。守門(mén)員——徐玉東跳起接球。第二盤(pán)開(kāi)始。在第二盤(pán),我們進(jìn)行了猛烈的進(jìn)攻,守門(mén)員把球傳給了丁力,讓他領(lǐng)先。我跟隨著(zhù)張楊嘉誠、羅亦菲和鄭海鑫。丁力帶頭開(kāi)除了6班的幾名罷工者。我不知道他的主攻手停了球,但張楊嘉誠踢完球后把球搶了回來(lái)。守門(mén)員沒(méi)注意的`時(shí)候,他就介入了。他們說(shuō)我們偷雞摸狗,不算。我說(shuō):“踢球就是這樣,不然能進(jìn)球!”我的話(huà)讓每個(gè)人都笑了。

  最后我們5-3贏(yíng)了,高高興興回家了。

  足球的作文 5

  玲玲家養了一只可愛(ài)的小花貓。一天,玲玲正在玩她的玩具KITTY貓。小花貓看見(jiàn)了,以為是真貓,便上去抓。玲玲怕它將自己的心愛(ài)的玩具弄臟了,邊指著(zhù)小貓生氣地大叫道:“不許你碰我的'玩具,一邊兒玩去!”小貓“喵喵”叫了兩聲,傷心地走開(kāi)了。

  小貓來(lái)到大門(mén)口,看到幾個(gè)小朋友正在一起踢足球,覺(jué)得很好玩,無(wú)聊的它便到處尋覓,也想自己擁有一個(gè)足球。

  走著(zhù),走著(zhù),它來(lái)到了一片西瓜地旁。它突然發(fā)現這片地里有許多的“足球”,而且還都是綠色的,帶條紋的“足球”。小花貓抱了抱,可它根本抱不動(dòng),它又猛地飛起一腳,那“足球”紋絲沒(méi)動(dòng),可小花貓卻抱著(zhù)自己的腳哇哇大叫起來(lái)。原來(lái),那球一點(diǎn)兒也沒(méi)有彈性。不但沒(méi)玩成,而且還傷了自己。

  實(shí)在沒(méi)辦法,它只好一點(diǎn)一點(diǎn)地去滾籃球,可它那尖尖的爪子太銳利啦,每一次用力都會(huì )將爪子插進(jìn)“足球”里,“咦?皮球破了怎么還這么鼓鼓的,怎么就不泄氣呢?”小花貓奇怪極了。它再一瞧,發(fā)現那些小孔中還流淌出了許多的紅色汁水,它嘗一嘗,發(fā)現挺甜的,于是就津津有味地喝起來(lái)。

  喝著(zhù)甜甜的果汁,小貓做了甜甜的足球夢(mèng),而且夢(mèng)中還有一個(gè)大大的問(wèn)號。

  足球的作文 6

  上體育課時(shí),體育老師教我們踢足球,體育本來(lái)就不是我的專(zhuān)長(cháng),何況是踢足球呢?最不擅長(cháng)體育的我,哪懂得踢足球的竅門(mén)呢?所以我只能戰戰兢兢的去面對它了。

  一開(kāi)始,體育老師教我們怎樣踢足球:眼睛凝視著(zhù)球、將重心放在腿上、利用腳內側踢球的中央……。接著(zhù)輪到我們練習了,剛開(kāi)始我還不會(huì )運用球技,經(jīng)過(guò)體育老師細心的指導,我漸漸的進(jìn)入佳境了。

  輪到我練習時(shí),我的心里混合了各種情緒,既期待又怕受傷害!身體里緊張的血液,更是隨意流竄著(zhù),緊接著(zhù)我的`腳則不聽(tīng)使喚的踢了下去!巴!”一連串如雷的掌聲一個(gè)接一個(gè)傳進(jìn)我的耳里,沒(méi)想到我竟然踢進(jìn)了,這簡(jiǎn)直是超乎我的意料之外,真是奇跡啊!

  慢慢的我已經(jīng)可以控制球速了,又到了練習時(shí)間,球再度飛出我的視線(xiàn)外,這次是“高飛球”,我雀躍不已的在場(chǎng)上蹦蹦跳跳,后來(lái),我就愛(ài)上踢足球了。

  到了倦鳥(niǎo)歸巢的時(shí)候,我依依不舍的向這堂美好的體育課告別,希望下次還能夠上足球課。心動(dòng)了嗎?歡迎你一起領(lǐng)略足球世界的美妙!

  足球的作文 7

  又到星期五了,終于可以踢球賽了!

  今天是我們18班對抗19班,19班雖然很難打贏(yíng),不過(guò)我們18班的足球隊員們都很有信息贏(yíng)過(guò)這場(chǎng)比賽。

  比賽開(kāi)始了,隊員們一起往球那邊沖,曠均天是我們班的'“球星”,所以曠均天攻擊,湯雯萱守后位,易楚翔是守們員。

  我們18班的拉拉 隊扯著(zhù)嗓子喊:“18班,加油!18班,加油!

  2分鐘過(guò)去了,我們班和19班任然是“0 比“0’’

  這時(shí),有一個(gè)同學(xué)突然喊道:“湯雯萱,就是這個(gè)機會(huì ),快進(jìn)球!”

  湯雯萱猛踢一腳,19班的守門(mén)員沒(méi)有守住,所以,我們班進(jìn)了一球。

  “好球!好球!再進(jìn)一球!好球!好球!再進(jìn)一球……’’湛子俊喊道。

  之后,我們班的球員們似乎有點(diǎn)驕傲,松了一下球,讓了19班一下,所以我們班和19班打平了。

  30分鐘后,比賽結束了,球員們賽場(chǎng)上走下來(lái),滿(mǎn)頭大汗,我真想獻上一張衛生紙給他們擦擦,雖然今天我們和19班打平了,但是明天,我們一定要勝利,打敗19班,你們說(shuō),對不對?

  足球的作文 8

  今天,我和我的小伙伴一去踢足球。我和小東,小文一組,小文是守門(mén)員,和們的隊名是“魔法隊”。另一組是小玉,小華和小淋,小華是守門(mén)員,他們的隊名是“飛馬隊”。小成是裁判。

  比賽開(kāi)始了,由“飛馬隊”的`小玉發(fā)球,小淋跑到我前面,想接住小玉的傳球,小玉的球剛到一半,沒(méi)想到小東把球接住了,小玉和黃小淋想來(lái)夾擊,但小東靈機一動(dòng),?了一球給我,我想:我在傳給小東,小東趁他們不注意就能進(jìn)一球。于是,我踢了個(gè)倒掛金鉤,但小淋接住了球,正在向我們進(jìn)攻呢!小東?到了小淋,“哇!好漂亮的鏟球!”我驚嘆不已,球就要進(jìn)了我們守門(mén)員小文踢了一“大腳”,小玉接到了球,但他自已不知道為什么球又飛到了我那里,原來(lái)是他不小心踢重了點(diǎn),我正想進(jìn)攻小淋抓了我一下,我差一點(diǎn)摔倒了,裁判小成眼明手快,看到了,說(shuō)“拉人放規任意球!蔽曳藕们虻奈恢,小東做了個(gè)假動(dòng)作,我才踢了球呢!球剛好打在對方守門(mén)員小華的額頭上,球又彈到了門(mén)框上飛了出來(lái),小玉正想搶球,但比賽結束了。

  足球真好玩!

  足球的作文 9

  足球是我的愛(ài)好,每周日做完作業(yè),好朋友們就會(huì )來(lái)找我去踢一場(chǎng)。每次,我都十分樂(lè )意。你看,朋友們又來(lái)找我去踢一場(chǎng)了……

  我們分為紅、綠隊,我在紅隊。綠隊先發(fā)球,可他們踢了不到一分鐘,球就在我的腳下了。我帶球飛奔,綠隊的強手王明緊追其后,忽然,王明一個(gè)鏟球,我沒(méi)來(lái)得及傳給隊友,球被搶走了。大家誰(shuí)都追不上他?斓浇麉^了,王明飛起一個(gè)大腳。三秒以后,比分有了變化。

  我隊都十分著(zhù)急,我和陳磊主動(dòng)要求下半場(chǎng)打前鋒。

  下半場(chǎng)開(kāi)始,我帶著(zhù)球向前沖時(shí),王明又跟在我后面了,我想:光憑我是比可是他的。一邊想,我一邊把球傳給了陳磊,王明沒(méi)想到,向陳磊跑去。陳磊剛拿到球,就又傳給了丁丁。我們這樣傳著(zhù),王明一向沒(méi)拿到球。到球門(mén)口時(shí),我大腳把球踢向球門(mén),王明向前一躍,幫守門(mén)員把球頂了出來(lái)。球滾到陳磊腳下,陳磊也飛起一腳,把球踢進(jìn)了球門(mén),我豎起大拇指說(shuō):“你真行!”“小意思”。陳磊不謙虛的.說(shuō)。

  經(jīng)過(guò)努力,我們以5比3勝利了!大家歡樂(lè )的歡呼著(zhù)。不知不覺(jué),又一個(gè)愉快的午時(shí)過(guò)去了。

  足球的作文 10

  暑假的一個(gè)下午,我和爸爸去學(xué)校踢足球。

  我們先點(diǎn)球。我把球放到點(diǎn)球的'位置上,往后退幾步,跑過(guò)去射門(mén),爸爸猝不及防,本來(lái)想守住,結果不知怎么,球更快的進(jìn)了門(mén)。

  還有一次,我進(jìn)攻,爸爸守住了,借助反彈的力,我踢了一個(gè)“大腳”,“大腳”其實(shí)就是飛球,這個(gè)飛球踢得可真漂亮,爸爸還沒(méi)反應過(guò)來(lái),球就飛進(jìn)了球門(mén)。

  踢了幾次后,我守門(mén),爸爸點(diǎn)球。爸爸有一次點(diǎn)球姿勢很古怪,他先把球放在點(diǎn)球位置上,然后背對著(zhù)球,用后腳跟狠勁往后一踹。這個(gè)“腳跟球”沒(méi)多大威力,我輕輕一碰,球就停住了。

  這時(shí),爸爸把我的水瓶放在了一個(gè)位置,說(shuō):“看你能不能踢倒這個(gè)瓶子?”我的回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒(méi)踢中,我火了,往前走了一步,瞄得準準的,一射,我就不信瓶子不倒,結果還真的沒(méi)倒。我又往前了一大步,現在離水瓶只有一米了,一踢,果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效,百發(fā)百中。

  從這次踢球,我得出了結論,要發(fā)“大腳”,必須把球拋起來(lái),再對準正在空中的球踢,才能發(fā)“大腳”。

  足球的作文 11

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的一天,我和朋友們來(lái)到足球場(chǎng),打了一場(chǎng)精彩足球賽!

  在賽前,我們雙方都做了精心的準備,還有許多同學(xué)特意來(lái)為我們加油呢!比賽才開(kāi)始幾分鐘,我方就贏(yíng)了一個(gè)球。我們隊的門(mén)將,一個(gè)大腳把球發(fā)到了前場(chǎng),真是百發(fā)百中呀!球正好落到我方隊員腳下,對方8號隊員,迅速跟進(jìn),我方對員立刻將球傳給了7號隊員,7號隊員躲過(guò)對方10號隊員的拼搶?zhuān)瑢⑶騻鹘o左前鋒我,我試圖射門(mén)但是受阻,立刻回身將球傳給了6號對員,6號隊員靈巧地躲過(guò)對方門(mén)將,最后把球踢進(jìn)了球門(mén),贏(yíng)得了第一球,我們全體球員都喜出望外!

  比賽繼續,對方發(fā)了中場(chǎng)球后,對方5號隊員接球,我們雖然奮力抵擋,但他還是突出重圍,我們全場(chǎng)只剩最后一絲希望了,就是我們的后衛,我方的后衛奮起直追,把球從5號隊員那搶了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他一個(gè)大腳,把球踢到了前場(chǎng),正好落到我腳下,我突破了對方的包圍直闖到球門(mén)區外,舉腳猛射,射進(jìn)對方球門(mén),口哨一吹,比賽結束了,我們以2:0的'比分取得了勝利!

  頓時(shí),全場(chǎng)都沸騰了,掌聲、笑聲、歡呼聲結合在一起,仿佛在演奏一首美妙的交響樂(lè ),為這場(chǎng)激烈的球賽歡呼!

  足球的作文 12

  今天的體育課做完準備活動(dòng),張老師讓我們踢球嘍!

  丁瑞先帶球過(guò)來(lái),我想去斷他的球,但他迅速帶球閃開(kāi),一射。哈,球沒(méi)進(jìn),被守門(mén)員王日升一下守住。

  王日升看上去要把球扔好遠,其實(shí)只是給了離他最近的'李嘉俊。李嘉俊立刻從我們門(mén)這邊開(kāi)了一個(gè)大腳,那個(gè)高度讓所有人都驚嘆起來(lái),可惜踢偏了,球沒(méi)進(jìn)。

  丁瑞又拿到了球,我一個(gè)斜刺,把他的球給斷了,正準備射球,球卻被對方的小卒金銘蹭歪了,我踢了個(gè)空,球卻被小潘拿了去,不!我在心里叫了一聲,禁不住閉上了眼睛。誰(shuí)知砰!的一聲響,怎么回事?我疑惑的睜開(kāi)眼,發(fā)現球出界了,剛剛砸到了墻,原來(lái)是李嘉俊把球鏟了出去。

  他們拋球,是小潘投,他投給丁瑞,丁瑞一個(gè)大腳開(kāi)過(guò)去,我們著(zhù)急地喊:王日升,守!可惜,球無(wú)情的進(jìn)入了球門(mén)中。后面一球又落入對方手中,我已忍無(wú)可忍了!迅速斷球并給雞米花,卻被丁瑞一腳踢出界。我們拋球,哼哼,他們死定了!雞米花假裝把球給我,其實(shí)給了張時(shí)明,張時(shí)明就在門(mén)邊,守門(mén)員湯旭還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),球就進(jìn)了。

  隨著(zhù)下課鈴響了起來(lái),足球比賽以平局告終。

  足球的作文 13

  暑假太長(cháng)了。沒(méi)人陪真無(wú)聊。

  我媽媽建議我去踢足球,碰碰運氣。也許那里有朋友。來(lái)到大操場(chǎng),沒(méi)人來(lái),只好無(wú)聊的自己踢足球。我媽打開(kāi)手機說(shuō):“那我問(wèn)問(wèn)你同學(xué)……”努力有回報,終于來(lái)了一個(gè)小伙伴!先是一兩個(gè),然后是五六個(gè),然后是九個(gè)和十個(gè)......

  “集合!”我大叫。在我所有的朋友都集合好之后,我數了數人數。一共十一個(gè)人,我十二個(gè)人,每組六個(gè)人。

  球被放在操場(chǎng)中央。比賽開(kāi)始的時(shí)候,我們都沖向足球——像餓狼一樣,足球是一塊血淋淋的肉。我們隊的夏明宇搶到球傳給了吳昊然。吳昊然不小心失手被對方的范接住。我們隊的`一個(gè)小個(gè)子余月像猴子一樣,靈活地把球拿過(guò)來(lái)遞給我。前面是對方球門(mén),我就用盡全力把球踢到對方球門(mén)!澳繕!”我們隊的同學(xué)興奮的大喊,很開(kāi)心!

  后來(lái)我們打了三四場(chǎng),都是晚上打。父母開(kāi)始勸孩子:“快回家吧,太晚了。我們明天再玩……”我們不得不勉強回家。

  我們約好明天再玩,希望明天有更多的人來(lái),玩的更開(kāi)心!

  足球的作文 14

  放暑假了,媽媽因我的要求,給我報了足球班。踢足球需要的裝備有護膝、球襪、球鞋。這些東西我都有了,只是球鞋小了,媽媽給我買(mǎi)了雙新的。我好開(kāi)心啊。

  7月初,我就來(lái)踢足球了。球場(chǎng)是室內的,避免了陽(yáng)關(guān),還有通風(fēng)設備。教練很幽默,身上都是肌肉,哈哈。我們一起練球的總共12個(gè)小朋友,常常被分成了兩組,舉行足球比賽。又一次,我印象特別深刻。

  那天,我們被分成紅隊、藍隊。我在藍隊。只見(jiàn)我隊球員已經(jīng)把球逼近到紅隊的“家門(mén)口”,急忙中,我從藍隊8號腳下?lián)屵^(guò)足球,飛起一腳,猛地用力把球踢向紅隊球門(mén),紅隊7號連忙沖過(guò)去攔截,紅隊1號守門(mén)員也飛速向球撲去,可惜都慢了一步,球像箭一樣射進(jìn)了紅隊的.球門(mén)。之后,紅隊不甘示弱,加快了速度,其中一個(gè)隊員緊緊盯著(zhù)我不放。我左躲右閃,可被看得牢牢的,怎么也強不到球。此時(shí),同隊友發(fā)力,向球門(mén)射去。哎呀,球踢偏了,正好撞在了門(mén)柱上。球被反彈了出來(lái)。就才此時(shí),我順勢一接,球到了我腳下。我一個(gè)假動(dòng)作避開(kāi)了盯梢,靈活運球,飛起一腳,嘿,進(jìn)球啦。我們藍隊在最后一分鐘踢中了致命的一球。

  “藍隊必勝!”藍隊的小伙伴們抱在了一起,高興得歡呼著(zhù)。教練向我豎起了大拇指。

  足球的作文 15

  星期五下午有一節體育課。我認為老師必須讓我們打排球。我希望我們能踢足球。沒(méi)想到老師真的讓我們踢足球了。我們都很興奮。我們的一個(gè)同學(xué)選了足球,剩下的人討論球隊。我們大聲交談。最后,我們分了。有紅隊和藍隊,我在藍隊打球。

  比賽開(kāi)始,紅隊守門(mén)員發(fā)球。他把球踢得太高了,正好趕上我們的藍隊隊員。我們隊球員把球傳給另一個(gè)球員,球傳來(lái)傳去,讓人眼花繚亂。但是紅隊的`球員總是違規,真的讓人受不了。上半場(chǎng)結束,我們隊1-0領(lǐng)先。

  下半場(chǎng)開(kāi)始,不到五分鐘,紅隊就控制了場(chǎng)上局勢。因為上半場(chǎng)丟了一個(gè)球,紅隊所有成員都“憤怒”,下半場(chǎng)比上半場(chǎng)犯規次數多。我們隊犯規最多的球員是守門(mén)員,他總是離開(kāi)球門(mén)位置跑到前面去踢球。下半場(chǎng),出現了驚心動(dòng)魄的一幕。因為我們隊的守門(mén)員跑出了球門(mén),紅隊的隊員把球踢到了我們隊的球門(mén)上。守門(mén)員不得不追趕它?吹角蚩煲M(jìn)球門(mén)了,我趕緊把球鏟了出去。太危險了!比賽終于結束了。我們的藍隊最終以1比0擊敗了紅隊。我們高興地跑回教室。

  這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽。

  足球的作文 16

  今天早上,我們班足球隊的隊員一起在學(xué)校踢足球。

  一開(kāi)始,我們先在操場(chǎng)上玩耍。過(guò)了一會(huì ),我們開(kāi)始正式踢比賽。首先,我們進(jìn)行分組,我、付明遠、陳子墨、李明江一組,劉恩澤、張偉晨、莫浩然、沙楚杰一組。接下來(lái),我們進(jìn)行第一場(chǎng)比賽。劉恩澤踢了一個(gè)大腳,我們的守門(mén)員沒(méi)有守住,他們隊領(lǐng)先一步。重新發(fā)球后,我把球傳給了陳子墨,它繞過(guò)了后衛,把球踢進(jìn)了門(mén),我們隊的隊員拍手叫好。最終,我們以五比四獲得了勝利。

  重新分組后,我們開(kāi)始第二場(chǎng)比賽。這一會(huì ),劉恩澤和陳子墨一隊,他們倆的水平比我們高出一個(gè)臺階,他們隊不停地進(jìn)球,打得我們落花流水。期間,沙楚杰不小心把球踢到了我的臉上,我感覺(jué)很痛,李老師趕緊把我拉下場(chǎng),不停地安撫我。

  快結束的時(shí)候,李老師訂得壽司到了,我們聚在一起品嘗著(zhù)美味的壽司,感謝李老師給我們帶來(lái)的福利。時(shí)間過(guò)得可真快呀!回家的時(shí)間又到了,我們都依依不舍地離開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)這兩天的`練習,我學(xué)習到了一些簡(jiǎn)單的足球規則,認識到了團結、傳球、個(gè)人能力很重要。真希望以后還能繼續踢呀!

  足球的作文 17

  一切準備工作和游戲結束之后,我們開(kāi)始了今天的主要任務(wù)——踢足球。

  足球的數量還不是很少,一共有十個(gè),我們所有的人一共六十左右,所以人人都可以玩足球?墒橇钊烁械揭馔獾氖,大多數人都因為之前的鍛煉而身體不支,所以放棄了這時(shí)的游戲。

  有一些愛(ài)好足球的人,開(kāi)始打比賽,這些人是我們之中最擅長(cháng)的,所以他們在一起扎堆玩,足球還有九個(gè),我們剩余的人也就十個(gè)左右吧!我們本來(lái)就不擅長(cháng),所以我們只能玩一些簡(jiǎn)單的游戲,互相傳球!

  我們玩的時(shí)候還是很精彩的,因為所有人都是不擅長(cháng)的.,所以大家一起也沒(méi)有什么規則,互相隨便傳球,不是人控制球,而是足球自己想去哪里就去哪里,方向四面八方,不一會(huì )兒,我們就開(kāi)始大混戰,各個(gè)方向都隨時(shí)隨地會(huì )有足球飛過(guò),我們這時(shí)就要學(xué)會(huì )眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方。

  混戰時(shí)期人人都可以踢足球,可以顯示自己所有的本領(lǐng),我們不會(huì )在乎別人的看法,歡樂(lè )的時(shí)間很快就結束了,不是因為下課,而是因為我們的體力不支!

  走自己的路,讓足球自己飛吧!

  足球的作文 18

  昨天我們文理小學(xué)跟中心二小在我們學(xué)校足球場(chǎng)上踢了一場(chǎng)“友誼足球賽”。這是媽媽給我另外報的暑假足球興趣班,我非常喜歡。

  第一場(chǎng)比賽馬上要開(kāi)始了!球員們都在準備上場(chǎng)了。一名球員把球踢了出去,只見(jiàn)球像離弦般的箭一樣射向球門(mén),對方守門(mén)員手一滑,球進(jìn)了!大家歡呼起來(lái)。還剩幾分鐘,對方球員發(fā)球,傳給了二號隊直線(xiàn)運球,“啪”地一聲他把球踢了出去,守門(mén)員穩穩地守住了球,把球傳到了八號對員腳下,他把球射進(jìn)了,第一場(chǎng)比賽結束了。

  第二場(chǎng)比賽正在準備中,我提前喝了水上場(chǎng)了。剛上場(chǎng)我們就進(jìn)了兩個(gè)球,其中有一個(gè)球員叫張涵哲的隊員把球傳給了我,我迅速繞過(guò)了一防又一防地放線(xiàn)把球射進(jìn)了門(mén)里。第二回合,再次重新發(fā)球,對方五號隊員發(fā)給了二號隊員,二號隊員被張涵哲擋住了,張涵哲把球搶了過(guò)去,他一直向前沖,一腳精準射門(mén),時(shí)間掌握的剛剛好,第二場(chǎng)比賽完美落幕。

  今天的.比賽結果是六比零,我們贏(yíng)啦!我們雖然頂著(zhù)烈日炎炎的大太陽(yáng),但是絲毫不感到熱,我非常高興。

  足球的作文 19

  我十分喜歡踢足球。踢足球是我最喜歡的體育運動(dòng)。在我生日那天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的足球。這個(gè)足球黑白相間,有32塊皮組成,其中有12塊黑色的皮,五邊形的,還有20塊白色皮,六邊形的。

  星期六下午,我約好朋友樂(lè )樂(lè )一起去足球場(chǎng)踢足球,樂(lè )樂(lè )爽快地答應了。我和樂(lè )樂(lè )來(lái)到足球場(chǎng),就發(fā)現足球場(chǎng)可真熱鬧!有練習頂球的'、有練習顛球的、還有的帶球跑步……

  樂(lè )樂(lè )也非常喜歡踢足球。他很擅長(cháng)用頭頂球。有一次,在打比賽的時(shí)候,樂(lè )樂(lè )用頭將球頂進(jìn)了球門(mén),看的對手目瞪口呆。

  我和樂(lè )樂(lè )找了一個(gè)合適的地方,開(kāi)始踢足球。我率先搶到足球,樂(lè )樂(lè )沖了過(guò)來(lái),想要搶足球。我繞過(guò)了樂(lè )樂(lè ),使勁一踢,將球向樂(lè )樂(lè )的球門(mén)踢去,只見(jiàn)樂(lè )樂(lè )像飛毛腿一般跑到球門(mén)處把球擋住了。我趕快跑過(guò)去搶球,但是我沒(méi)搶著(zhù)足球,而是讓他成功繞過(guò)去了。樂(lè )樂(lè )對準我的球門(mén),使勁一踢,球向球網(wǎng)飛去,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,球撞到了球框,彈了回來(lái),向球場(chǎng)的左邊滾去,我和樂(lè )樂(lè )趕緊向左邊跑去追球……幾局下來(lái),我和樂(lè )樂(lè )累得滿(mǎn)頭大汗,小臉紅撲撲的,像涂了腮紅一般。

  太陽(yáng)落山了,我和樂(lè )樂(lè )戀戀不舍地回家了。雖然踢足球很累,但是我們倆還是很開(kāi)心的。

  足球的作文 20

  今天我和申旭堯一起去大草坪了,那地方真大啊。

  我拿著(zhù)既可以踢又可以打的皮球,我和申旭堯踢來(lái)踢去,提累了我們就散散步,在散步的過(guò)程中,我們在一塊草地上,遇見(jiàn)了我們班的史哲帆和他的哥哥,他們也在踢球,我觀(guān)察了他哥哥的動(dòng)作。他哥哥先把球放在地上,往后跑了幾步。最后他向前沖去,他雞飛狗跳的把球踢了過(guò)去,史哲帆沒(méi)有接到球。這局史哲帆的哥哥贏(yíng)了。

  他們看見(jiàn)我們后,也加入了我們的隊伍,史哲帆的哥哥又找了幾個(gè)小伙伴。我們一對,那些小伙伴們一對,那些小伙伴每人穿的都是運動(dòng)鞋,我發(fā)現這次的對手可不一般,為什么說(shuō)這次的對手可不一般呢?因為他們踢的球的.速度很快,像火箭一樣快。我們根本接不到,史哲帆也被球打了好幾次,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)來(lái)回,我們最終找到了他們的弱點(diǎn),我們先讓史哲帆假裝去吵他們。最后在他們吵的過(guò)程中。我想起了跆拳道。前踢和橫踢,于是我用上了這個(gè)動(dòng)作,在那一瞬間,我們贏(yíng)了,我們又懂得了一句名言是:天外有天,人外有人。

  今天玩們玩的真是又累又開(kāi)心,我們又知道了踢球的技術(shù)了。不要光想自己很厲害,其實(shí)世界上有比你更厲害的。

  足球的作文 21

  外國人都說(shuō)中國足球很差,中國人不是踢足球的料,而我卻不這么認為,我認為中國足球必須會(huì )提高水平的。因此,我長(cháng)大想當個(gè)國腳,為中國爭口氣,所以我小的時(shí)候就很愛(ài)踢足球。

  所謂足球,務(wù)必講團隊精神,不要踢個(gè)人主意。上次,我和院子里的人踢球,守門(mén)員踢了個(gè)大腳,傳到我這兒,我很想耍威風(fēng),便自個(gè)兒帶球直插對方禁區,這時(shí)我發(fā)現敵方身經(jīng)百戰的老手全在禁區,而被我突破過(guò)的人又從后面夾擊我,我左右突圍幾次都不成功。這時(shí),我腦袋中閃過(guò)一道電,想踢球要有團隊精神,我見(jiàn)對方守門(mén)員在左邊,右門(mén)空了,可右門(mén)有個(gè)敵軍,敵軍旁又有個(gè)友軍。我回頭看見(jiàn)一個(gè)隊員站在那兒,我便大吼一聲,后面的敵軍被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機往后傳,后面的.隊員一見(jiàn),接球往站在對方禁區右門(mén)的隊員那兒傳,只見(jiàn)站在右門(mén)的隊員輕輕一腳,球進(jìn)了。這難道不是團隊合作的杰作嗎?這是我愛(ài)踢球的一個(gè)原因。

  踢足球不但能夠增強團隊精神,還能夠鍛煉身體,我原先是個(gè)弱不禁風(fēng)的人,經(jīng)常生病,自從我踢足球后,體質(zhì)漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回,這難道不會(huì )讓我愛(ài)踢球嗎?

  你愛(ài)踢球嗎?如果愛(ài),是不是和我有同感?

  足球的作文 22

  說(shuō)起足球,那還得從哥哥說(shuō)起。我的哥哥是附校足球隊的隊長(cháng),每當他在足球場(chǎng)比賽時(shí),爸爸總是帶我去看他比賽。他在足球場(chǎng)上奔跑的樣子,使我羨慕不已,從此我喜歡上了足球,我要像哥哥一樣在足球場(chǎng)上開(kāi)心、自由的奔跑。

  踢足球會(huì )使我熱血沸騰,每當我在綠茵場(chǎng)上時(shí),我就像一匹野馬一樣自由暢快的奔跑,我在心里告訴自己,這才是屬于我的戰場(chǎng)。

  說(shuō)起我和足球的緣分,還得從幼兒園說(shuō)起。有一次學(xué)校挑選足球隊員去參加“校長(cháng)杯”足球比賽,我幸運的被選上了。我當時(shí)心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我們的.學(xué)校和鄂爾多斯學(xué)校踢一場(chǎng)友誼賽,當比賽開(kāi)始時(shí),裁判員一聲哨響,我和我的隊友們就像子彈一樣沖了出去,在比賽中,我們拼盡全力,最后以1比5的成績(jì)輸掉了比賽,但我很自豪的是進(jìn)入對方球門(mén)的那顆球是我踢進(jìn)去的。

  在我開(kāi)始愛(ài)上足球,到現在已經(jīng)5年了,是足球教會(huì )了我團結友愛(ài),是足球教會(huì )了我堅持不懈,做任何事情,都要有持之以恒的精神,我要繼續把足球踢下去,而且要踢的越來(lái)越好,請大家拭目以待吧!

  足球的作文 23

  “啊哈,進(jìn)球了!蹦阒牢以诟墒裁磫?我在姑姑家的陽(yáng)臺上踢足球呢!

  “啊哦,這回又會(huì )被罵了!”我不小心踢了個(gè)高球,足球越過(guò)鐵欄桿,直奔別人家的陽(yáng)臺。我伸手過(guò)去接。不妙,沒(méi)接到。反而把我的手看做墊腳板,落到了別人家的花叢中。我頓時(shí)火冒三丈,拿起掃把就是勾,沒(méi)想到掃把不夠長(cháng)。

  小姑姑走了過(guò)來(lái),見(jiàn)此情景,靈機一動(dòng),猶如閃電一般的把晾衣桿拿了過(guò)來(lái),讓我把花叢中的足球勾出來(lái)。我把晾衣桿伸了過(guò)去,果然碰到了足球。當我正要把足球勾出來(lái)的'時(shí)候,出現了一個(gè)新問(wèn)題。勾是可以勾出來(lái)的,但兩個(gè)花瓶中間的縫隙很小,一個(gè)足球不足以通過(guò)。我把晾衣桿收了回來(lái),仔細觀(guān)察。忽然,我眼光一亮,腦子里浮現出一個(gè)念頭,如如果把晾衣桿上的小丁勾勾在某一個(gè)花瓶上往回拉,就可以改變花瓶間的縫隙,使足球可以被勾出來(lái)。我按照自己想去做了一遍,足球果然出來(lái)了。

  我把足球夠到了鐵欄桿旁邊,放下晾衣架,雙手伸過(guò)鐵欄桿,捧起足球,往上一扔,足球再次越過(guò)鐵欄桿,飛回了姑姑家的陽(yáng)臺。

  我氣喘吁吁地說(shuō):“足球踢到別人家也沒(méi)把我們怎么著(zhù)!薄肮!”

  足球的作文 24

  上周星期五,學(xué)校里面的操場(chǎng)上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛——足球比賽開(kāi)幕了。

  廣播里,傳來(lái)了老師親切的聲音:“足球運動(dòng)員們,比賽要開(kāi)始了!請球員們做好準備!痹瓉(lái),是我校與外校球員打比賽。話(huà)音剛落,我校足球隊員立即脫掉外衣,精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)上準備,足球場(chǎng)邊站滿(mǎn)了同學(xué),把操場(chǎng)四周?chē)盟共煌ā?/p>

  預備令下達了,我目不轉睛地盯著(zhù)我班的球員。隨著(zhù)口哨聲一響,球員們像“箭”一樣地飛奔出去,都目光堅定,奔著(zhù)足球去。頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,各班啦啦隊大聲呼喊:“加油!加油!”

  球場(chǎng)上,球員們你追我搶?zhuān)敛凰蓜,我班的胡同學(xué)帶著(zhù)球,在隊伍前遙遙領(lǐng)先,后方有幾位球員跟著(zhù)他,好像在保護他一樣。外校球員們像駿馬似的飛奔過(guò)來(lái)?yè)屒,一個(gè)閃身,把球搶走,并且把我班的胡同學(xué)甩在了后面。只見(jiàn)胡同學(xué)立馬回身,追著(zhù)球跑。隊員沖著(zhù)胡同學(xué)喊了幾句,在隊員的鼓勵下,咬緊牙,奮起直追,收到隊員傳過(guò)來(lái)的`球,舉腳一射!居然將球射進(jìn)了對方的球門(mén),贏(yíng)得了一分!

  瞬間,操場(chǎng)上變成了歡樂(lè )的海洋,我班同學(xué)大聲叫道:“我們進(jìn)球啦!”同學(xué)們高興地又跑又跳,互相擊掌,球員們也激動(dòng)地互相擁抱著(zhù)!

  足球的作文 25

  我喜歡足球,足球是我一生中最?lèi)?ài)的運動(dòng)。我現在每天刻苦的練習,就是為了三年級那場(chǎng)足球對抗賽。

  我們像往常一樣和小伙伴們一起踢足球,我們正準備踢的時(shí)候來(lái)了幾個(gè)四年級的學(xué)生,說(shuō)要和我們來(lái)一場(chǎng)對抗賽,我們興奮的發(fā)抖,因為這場(chǎng)比賽也許能提高我的足球水平。于是,比賽就這樣拉開(kāi)了帷幕。

  我、張子興、賈一飛一組,四年級的學(xué)生一組。比賽開(kāi)始了,由我們發(fā)球,我們帶球前進(jìn)一直等到了對方的區域,但是對方?jīng)]有行動(dòng),我們猜不到他們的用意是什么,馬上就要到它們的求門(mén)邊,他們突然發(fā)起了猛攻:把我腳底下的球搶了過(guò)去,我很后悔,防守只有張子欣一個(gè)人怎么辦?對方在半球發(fā)出遠射。幸好,這一球踢在了門(mén)邊上,我們才躲過(guò)這一劫。輪到我們發(fā)球了,我一腳把球傳到了我的同伴那里,同伴找到機會(huì )又把球傳給我,我一個(gè)轉身假球騙過(guò)對方,再來(lái)一個(gè)射球,球進(jìn)了。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,最終我們戰勝了四年級的哥哥們。我們都回家啦,在回家的路上,我還在回味著(zhù)今天這場(chǎng)有趣的`比賽。

  如果有機會(huì ),我還要多參加比賽,這樣我可以學(xué)習別人的長(cháng)處,不斷的增強自己的踢球技藝。我喜歡足球,有和我一樣熱愛(ài)足球的嗎?

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