我的書(shū)包400字作文
篇一：我的書(shū)包
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是天天陪伴我的——書(shū)包。
我的書(shū)包是長(cháng)方形的，它的外表色彩非常艷麗，有紫色、黃色、藍色和粉紅色，上面還畫(huà)了三位穿著(zhù)蓬蓬裙的公主，真是美麗極了。這書(shū)包是我在過(guò)十歲生日的時(shí)候，我的娘娘送給我當作日禮物的。
我的書(shū)包分為四層。第一層裝的是吃飯用的抹布和上電腦課用的鞋套呀什么的。悄悄告訴你吧，我書(shū)包的第二層是很不容易看到的，所以呢，我經(jīng)常把一些錢(qián)和一些在外面撿來(lái)的寶貝放在這一層里，這樣就不會(huì )被老媽給發(fā)現當作垃圾給扔掉啦！第三層里可以放紅領(lǐng)巾、月票、家里的鑰匙之類(lèi)的東西。我要隆重介紹的就是我的第四層了，它分為四個(gè)部分，第一個(gè)部分可以放語(yǔ)、數、外、品、電腦書(shū)鉛筆袋。第二個(gè)部分可以放關(guān)于語(yǔ)文的作業(yè)本。第三個(gè)部分可以放關(guān)于數學(xué)的作業(yè)本。第四個(gè)部分可以放關(guān)于英語(yǔ)的作業(yè)本。如果你仔細看我的書(shū)包你還會(huì )發(fā)現一個(gè)口袋，里面裝著(zhù)書(shū)包雨披，有了它到了下雨天，我的書(shū)包就不會(huì )變成“落湯雞”了。
這就是我形影不離的好朋友——書(shū)包。它不僅是我的好朋友，還是個(gè)忠實(shí)的使者。不管里面的東西有多沉，多重，它從來(lái)不發(fā)出半句怨言，總是默默地為我服務(wù)。更重要的是它是我學(xué)習上的小助手。
篇二：我的書(shū)包
早上起床了，我穿好衣服去洗臉，看見(jiàn)了我的書(shū)包。我對它招手，它好像在說(shuō)：“小主人快洗臉，我們一起上學(xué)去�！庇谑俏胰挛宄R上洗完了臉和我這個(gè)形影不離的好伙伴一起出發(fā)了。
我的`書(shū)包是黑色的，它的形壯是一個(gè)長(cháng)方形，像個(gè)紳土一樣。它有一個(gè)大兜和三個(gè)小兜。它有時(shí)在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一樣。好像又在說(shuō)：“小主人我帥不帥�！彼幸粋�(gè)小朋友們都喜歡的畫(huà)面《鎧甲勇士形天》里的主角形天鎧甲帥呆了！它的第一層小兜里裝的是一些工具，第二層裝黃卷因為我是個(gè)“小馬虎”。經(jīng)常把卷子弄丟為此我頭痛無(wú)比有了這個(gè)“小幫手”我再也不會(huì )每到復習的時(shí)候手忙腳亂的到處到卷子。第三層空蕩蕩的沒(méi)有什么東西，但我準備把它放作業(yè)，第二天好找。第四層裝的就是所學(xué)的課本了。有了這些“小幫手”，我找起東西來(lái)方便多了。
我的書(shū)包后面還有一個(gè)小提帶。書(shū)包輕的時(shí)候我可以來(lái)提，要是提累了之后它的雙肩帶可就派上用場(chǎng)啦，我可以把書(shū)包背在肩上而且它張開(kāi)的長(cháng)度和我肩的長(cháng)度一致。
它背在背上冬暖夏涼很舒服，這是為什么呢？因為它的雙肩和肩帶上都有海棉，海棉可以散熱。夏天背在背上就像背著(zhù)一個(gè)空調，冬天背在背上又像背著(zhù)火爐一樣。
這就是我的書(shū)包和我朝夕相處的好朋友，學(xué)習和生活的好伙伴。
篇三：我的書(shū)包
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它結實(shí)耐用，已經(jīng)為我效勞六年了，是爸爸媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的禮物。每天早晨我背著(zhù)它帶著(zhù)希望走進(jìn)校園，傍晚我又用它裝滿(mǎn)知識高高興興地回家。
我的書(shū)包上印著(zhù)一只可愛(ài)的小貓咪，小貓咪趴在地上，一只小爪子向上伸著(zhù)，小尾巴調皮地翹上去。旁邊還寫(xiě)了一些英文字母，可卡通了！
我的書(shū)包分為兩層，都是單拉鏈封口。較大的那一層主要用來(lái)放語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè )等較大的課本，這一層靠近我的背，有一層軟軟的防震層可以減輕對我背部的頂壓；較小的那一層主要放些文具盒，字典、練習本等小件的學(xué)習用品，拿起來(lái)方便。書(shū)包的兩側有網(wǎng)格插袋，可以放一些水杯、雨傘等物。背包的外面還有兩個(gè)小口袋——專(zhuān)用信息卡袋，可備放個(gè)人信息卡，或者校園出入證之類(lèi)。書(shū)包的背帶是5。5厘米寬的海綿肩帶，日子扣可以隨時(shí)調節背帶的長(cháng)短。
我特別喜歡我的書(shū)包，有時(shí)我的作業(yè)沒(méi)做完，想著(zhù)玩兒時(shí)，它就好像在對我說(shuō)：“小主人，一定要把作業(yè)做完了，才可以到外面玩耍呀”！有時(shí)當我受了委屈我也會(huì )把書(shū)包狠狠摔在地上，用腳使勁地踹它，而它總是默默地忍受著(zhù)我的折磨給它帶來(lái)的痛苦。
書(shū)包天天陪伴著(zhù)我成長(cháng)，它是我的好朋友，我的生活因為有它而精彩！我謝謝我的書(shū)包！
篇四：我的書(shū)包
我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包，無(wú)論走到哪里，它總是陪伴著(zhù)我，成為我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
我的書(shū)包是用帆布縫制成的，它上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)可愛(ài)米妮，戴著(zhù)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，穿著(zhù)黃色的裙子，長(cháng)著(zhù)黑黑的皮膚，穿著(zhù)粉紅色鞋子，顯得特別可愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包的肚子呈四方形，胃口可大了，裝滿(mǎn)了筆盒、書(shū)籍、作業(yè)本以及其它學(xué)習用具，這里面有豐富的知識和老師的心血，是我學(xué)習的好伙伴。當我作業(yè)不會(huì )做，遇到困難的時(shí)候，低頭看看小書(shū)包，米妮瞪著(zhù)兩只烏黑的大眼睛對我說(shuō)：“小主人，這里有一本《詞語(yǔ)手冊》，快拿出為了吧！是��！我怎么忘記了呢？我拿出書(shū)，高興地看起來(lái)，經(jīng)過(guò)反復地思考，我終于把難題攻下了。
有一次，我同桌拍了拍我，要跟我講話(huà)，米妮生氣地說(shuō)：”上課要認真聽(tīng)講，不然作業(yè)不會(huì )，考試也不會(huì )�！拔衣�(tīng)了，轉過(guò)頭，聽(tīng)老師講課，不再理會(huì )同桌。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，當我拿起各種彩筆描繪青山綠水并得意洋洋的時(shí)候，米妮又像是在對我說(shuō)：”你千萬(wàn)不要自滿(mǎn)，要學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，把偉大的祖國描繪得更美麗�！�
書(shū)包啊，你陪伴著(zhù)我已經(jīng)兩年多了，雖然你的顏色淡了，外表破了，可是我還是不舍得扔掉，把它放在電子琴旁邊，因為它帶給了我快樂(lè )、帶給了我用心做作業(yè)……
我愛(ài)我那破舊的書(shū)包。
篇五：我的書(shū)包
有一樣東西它天天陪我一起上學(xué)，它雖然不會(huì )動(dòng)，但是我還是非常喜歡它，它就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包外觀(guān)可漂亮了，在它的正面有一個(gè)米妮頭像。米妮頭上帶著(zhù)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，身上穿著(zhù)一條粉紅色的裙子。一張粉嘟嘟的臉上鑲嵌著(zhù)兩顆銅鈴般的眼珠，一張笑得合不攏的嘴，天天快樂(lè )地陪伴著(zhù)我。在她的旁邊有一條橙黃相間的小魚(yú)，米妮把左手舉得老高，似乎要捉住那條調皮的小魚(yú)。書(shū)包背面刻著(zhù)一個(gè)皇冠圖案，好像希望我能成為學(xué)習上的皇者。
我的書(shū)包不但漂亮，而且還很實(shí)用。我的書(shū)包一共有五個(gè)口袋，在最外層的口袋上有幾條小魚(yú)在使勁地往上游。好像在告訴我：好好學(xué)習，天天向上。所以這個(gè)口袋特別大一些，它要我多裝些書(shū)，增長(cháng)更多的知識。
我非常喜歡我的書(shū)包，我要天天背著(zhù)它，陪我快樂(lè )地成長(cháng)！
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