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難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字(精選44篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 1
人在人生的道路會(huì )見(jiàn)到或遇到許多人,我在6年的小學(xué)中我忘不了她。
她的身材不算高大,但她給我的`印象卻很深刻。
有一次,我有一條不懂的題目,我便去請教她,她把手頭上的所有工作停止下來(lái),坐在我身旁耐心的教我。我由于對這個(gè)問(wèn)題不是很深切了解,所以她教我的 時(shí)候,我不但沒(méi)有弄明白而且還把問(wèn)題搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說(shuō):“算了,明天等答案吧!”她卻說(shuō):“這么簡(jiǎn)單也不明白!首先把 這個(gè)數……”我看了看她那豆大汗珠,我又繼續聽(tīng)下去……過(guò)了一會(huì )兒,我終于把這個(gè)題目弄懂了,我連忙與她道謝,她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不用了!
還有一次,老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學(xué)看見(jiàn)她已經(jīng)做完便對她說(shuō):“我有幾題不懂,借來(lái)抄抄!钡齾s對他說(shuō):“不行,我來(lái)教 你……”,經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,她終于教完了那位同學(xué)。她問(wèn)那位同學(xué):“弄懂了嗎?”他說(shuō):“唉,總算弄懂了,不過(guò)就是時(shí)間長(cháng)了一點(diǎn)……”這是我說(shuō):“她就這 樣,不但愛(ài)樂(lè )于助人,而且還是非常負責的!
她在我心中的印象永不磨滅。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 2
六年的時(shí)間,轉瞬即逝。轉眼間我已經(jīng)長(cháng)大了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)啦,時(shí)間過(guò)得好快呀,像風(fēng)一樣把我們六年里的時(shí)光都帶走了?墒,時(shí)間是最不能挽回的一樣東西。在這六年里有一個(gè)人我是永遠都不會(huì )忘記的,她是誰(shuí)呢?她就是在新教育學(xué)校從四年級開(kāi)始教我的常老師。
我們常老師不僅人好而且還長(cháng)的漂亮,她高高的個(gè)子,扎著(zhù)馬尾辮顯得很好看,小小的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡。
要不是進(jìn)新教育小學(xué)念書(shū),我恐怕還不能認識常老師,常老師從四年級開(kāi)始接管我們四班,一直教了我們將近三年,我們也和老師產(chǎn)生了依賴(lài)關(guān)系,我們待老師如親人一般。當然老師對我們也一樣的照顧。自從老師接管了我們這個(gè)班以后,她就為這個(gè)班忙前忙后,有時(shí)忙得連午覺(jué)都沒(méi)有睡,她為我們全班的同學(xué)付出了太多太多。六年級上學(xué)期,馬上快要放寒假了,常老師卻在最后兩個(gè)星期臨時(shí)有事沒(méi)有來(lái)。我們都很擔心,我們都希望老師能在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的那一天來(lái),可是老師還是沒(méi)有來(lái)。
這就是我的.班主任常霞老師,我永遠都不會(huì )忘了這位年輕又漂亮的老師。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 3
刻骨銘心的父愛(ài),刻骨銘心的母圖日夜操勞,刻骨銘心的朋友體貼問(wèn)候,刻骨銘心的老師悉心教誨,刻骨銘心的'親人關(guān)心愛(ài)護……刻骨銘心的人永遠在身邊,一旦熟悉了,就會(huì )刻骨銘心。但是,有一個(gè)人我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò),我甚至不知道她在哪里,但她是一個(gè)難忘的人。
我第一次見(jiàn)到她是在電視屏幕上。人們渴望的白色連衣裙、閃亮的黑色發(fā)髻和一雙紅色舞鞋讓我停止了換臺。
扭的不是腰,而是手;跳舞不是身體,而是心靈;不是一個(gè)人跳,而是一只充滿(mǎn)靈性的孔雀!
看看孔雀,動(dòng)動(dòng)頭,啄啄羽毛,喝水,跳舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,給人一種看見(jiàn)真孔雀的錯覺(jué)!
背景不是青山綠水,燈光也不是五顏六色——她在黑暗中跳舞,她悲傷的樣子就像一只失去了家的孔雀,悲傷的曲調增添了悲傷的氣氛——這就是著(zhù)名的《雀之靈》,她是楊麗萍,一個(gè)熱愛(ài)舞蹈也熱愛(ài)自己家的舞蹈演員。
就一次,我永遠不會(huì )忘記。悲傷的孔雀,縈繞在我的腦海;那個(gè)舞者,我心中的舞者,在我心中留下了深刻的印象。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 4
記憶就像漫天的星空,那一閃一閃的小星星,就像我腦海中那一件件難忘的事,數也數不清。在記憶的海洋中有一個(gè)人令我永遠難忘,他就是2路公交車(chē)司機,一個(gè)陌生的人。
還記得那天是周六,陽(yáng)光明媚,天空格外的藍。媽媽帶我去鎮平看望外婆,我別提有多興奮了。坐上班車(chē),我一直在期待到外婆家,終于可以和表妹在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍啦。終于我們下了班車(chē),媽媽說(shuō)我們坐公交車(chē)過(guò)去吧,可是我們并不知道附近哪里有站牌,我們就邊走邊找。
不一會(huì )兒,看到有一輛公交車(chē)過(guò)來(lái)了,可是我們所處的`位置不是?奎c(diǎn),師傅是不可能停車(chē)的。我和媽媽只好拎著(zhù)東西一路小跑,可還是追不上,這時(shí)候我們不知道是該繼續追還是停下來(lái)等下一輛車(chē),我們有點(diǎn)想放棄了。就在這時(shí),車(chē)停下來(lái),我們立馬飛奔過(guò)去,終于坐上了車(chē)。上車(chē)后,我們對司機說(shuō)太感謝您啦,多虧了您停車(chē)。其他乘客說(shuō),這要是換做別的師傅可能就直接開(kāi)走啦。是啊,我的心里不由得一股暖流涌遍全身。
在平凡的崗位上卻做著(zhù)不平凡的事。他那真誠的面孔永遠刻在我心。我要將這份愛(ài)傳遞下去,陌生人,擁擠的城市上空,有你刻下的一道美麗。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 5
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,暖暖的陽(yáng)光柔柔的灑在大街上,清風(fēng)是那么溫柔,讓我不由得想起那個(gè)難忘的人。
到了古老的夜郎街時(shí),我不經(jīng)意看見(jiàn)一個(gè)癱瘓在地上的殘疾人,正前方則是一個(gè)四肢健全的小男孩,那個(gè)小男孩兒手中拿著(zhù)一個(gè)大雞腿,一雙晶瑩剔透的眼睛,一張櫻桃私的嘴巴和一張圓滾滾的臉,可愛(ài)極了,那個(gè)殘疾人一直盯著(zhù)他手中的雞腿,我默默的想:“這小男孩兒真沒(méi)有同情心,竟然在殘疾人面前展現自己所擁有的幸福生活,這真是太可惡了,可是我又有什么辦法呢?”
這時(shí)一片一片的.烏云遮住了天空,狂風(fēng)大作,殘疾人面前碗里的錢(qián)都飛了出來(lái),而殘疾人只能一直躺在地上?粗(zhù)他無(wú)奈的表情,我有一些心軟,剛想上去幫忙,卻止住了腳步,剛才那吃雞腿的小男孩兒忽然上去幫殘疾人拾錢(qián),把錢(qián)放到殘疾人的眼前的碗里,并熱情地對殘疾人說(shuō):‘’叔叔,您的錢(qián),你沒(méi)有事吧!瘹埣踩藷釡I盈眶,他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是搖搖頭。說(shuō)完那個(gè)小男孩就離開(kāi)了。
我恍然大悟,原來(lái)我錯怪了那個(gè)這個(gè)可愛(ài)迷人的小男孩。
每每想到這件事,想起小男孩助人為樂(lè )的精神,我就按耐不住自己的熱心,這個(gè)小男孩給我留下了不可磨滅的印象。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 6
看到這個(gè)題目,你們想到的人一定是親人吧!但是這個(gè)人卻與我素不相識。
有一次,我在回家的途中下起了大雨,我便坐上了公交車(chē)。過(guò)了好多個(gè)站,上來(lái)了一位老奶奶,她一手拎著(zhù)一個(gè)大皮包,一手牽著(zhù)一個(gè)三四歲的'小女孩。老奶奶擠到了一個(gè)年輕的軍官身邊,看樣子是想讓他讓個(gè)座,可他并沒(méi)有站起身來(lái),只是輕輕的說(shuō):“大娘,讓孩子坐到我的腿上吧!”老奶奶無(wú)可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭,小女孩坐到了他腿上。我心想:連我們小學(xué)生都知道坐車(chē)應該個(gè)老人讓座,何況是你,一個(gè)大軍官。你要是真助人為樂(lè ),就應該把座位讓給老奶奶她們坐。
也許是累了,鞋柜我打起了瞌睡。忽然,有人碰了我一下,我睜眼一看,原來(lái)是年輕軍官要下車(chē)了,他把小女孩放在座位上,然后艱難的站了起來(lái),從座位底下抽出了一根拐杖。?他是一位殘疾軍人,我看著(zhù)他走下車(chē),心里像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。
望著(zhù)他離開(kāi)的背影,我心想:對不起,叔叔,我錯怪你了。直到現在我還忘不了那位年輕的軍官。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 7
難忘父親深沉的愛(ài),難忘母親日夜操勞的身影,難忘好友體貼的問(wèn)候,難忘恩師細心的教誨,難忘親人們的關(guān)心疼愛(ài)……難忘的人總在身邊,熟悉了,也就難忘了。但是,有那么一個(gè)人,我跟她素不相識,甚至我連她在哪里也無(wú)從知曉,而她卻是我難忘的一個(gè)人。
第一次見(jiàn)她,是在電視屏幕上。那潔白的裙子,烏黑發(fā)亮的發(fā)髻,還有那對讓人們向往的紅舞鞋,使我停下了更換頻道的手。
扭動(dòng)的不是腰肢,而是雙手;舞動(dòng)的.不是身體,而是心靈;跳躍的不是一個(gè)人,而是一只富有靈性的孔雀!
看那孔雀,動(dòng)頭,啄羽,飲水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,讓人有看到真孔雀的幻覺(jué)!
背景不是青山綠水,燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞,悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀,傷感的曲調更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》,而她就是楊麗萍,一個(gè)熱愛(ài)舞蹈,同樣熱愛(ài)家園的舞者。
就那么一次,便再也忘不了了。那悲傷的孔雀,在我腦中揮之不去;那位舞者,我心那位舞者,我心中烙下了深深的印痕。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 8
難忘?是什么意思,是很難忘記嗎?也許是……令我難忘的一個(gè)人,她是一位在“裝”中成長(cháng)霸女”。
肥胖的身子,胖嘟的小臉,適合當一名“演員!彼^老師、人前一套,對同學(xué)一套。
為了鮮明對比,先寫(xiě)裝乖的一套!在我和英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)時(shí),她突然躥了出來(lái),學(xué)著(zhù)嬰兒的模樣,“呀!焙孟駤雰撼錾鷷r(shí)呀呀學(xué)語(yǔ),老師開(kāi)心得摸了摸她的臉,她就“嘻嘻!
就在下午,我認為同學(xué)們都說(shuō)她不講理,太對了!完全和上午換了個(gè)人。老師去開(kāi)會(huì ),留了一張卷,想想李津雨裝乖的'模樣,把答案給了她,尋思有人寫(xiě)完了,讓她批一下!鞍,你照抄!””關(guān)你什么事,你管得著(zhù)我嗎?”我吃了一驚,“有病吧你,啊,我照不照抄關(guān)你什么事!薄昂美,好啦,李津雨你別說(shuō)了!蔽矣行﹦窦艿募苁!坝媚阏f(shuō)嘛,滾開(kāi)!蔽疑盗搜,皺著(zhù)眉頭!翱词裁纯!”我無(wú)奈的搖了搖頭,走開(kāi)了;厝r(shí),我發(fā)現她又悄悄拿出答案繼續照抄,周?chē)娜丝匆?jiàn)了,沒(méi)有管。不是不敢,而是不想。
我討厭她,討厭她內心的樣子,他讓我難忘,難忘在她的行為上。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 9
烈日當空,綠陰陰的大樹(shù)之下,我站在母親身邊,望著(zhù)干姐遠去的身影,想起了以前與干姐那些快樂(lè )、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭,我把杯子給打碎了,她罵了我一頓,我心里很不是滋味?珊髞(lái)才知道我打壞了她的生日禮物,看來(lái)干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受,沒(méi)事找事好好的干什么摔杯子呢?
母親把餃子放在桌子上了,我狼吞虎咽,幾下子把餃子給吃完了。此時(shí),我才發(fā)現干姐也沒(méi)有吃,我就把兩人合用的盤(pán)子里頭的.餃子給吃光了。干姐笑了笑,也沒(méi)有說(shuō)什么。干姐走后,我似乎感覺(jué)到了有一點(diǎn)東西在心中滾動(dòng),很不是滋味,為什么當時(shí)要吃那么快呢?
干姐的跳繩有一段時(shí)間沒(méi)用了,我以為是不用了,就把它剪了打蟻窩,結果害她體育考試沒(méi)有了成績(jì),干爸爸求了好久才讓她復考。如果我不把跳繩剪斷,也不會(huì )發(fā)生這種事情。
干姐出國也有個(gè)七八年了,伴隨著(zhù)那摔碎的杯子,流淌著(zhù)的餃子,沒(méi)用了的跳繩,走上了牛津大學(xué)的遙路,也許不回來(lái)了。
母親說(shuō)打電話(huà)打不通,發(fā)微信不回,我再也不會(huì )和她有聯(lián)系了嗎?我才不信,明年夏天,干姐畢業(yè),會(huì )回來(lái)看我的。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 10
今天,我自己一個(gè)人坐車(chē)去外婆家,一走上車(chē),煙霧迷茫,真難受,于是,我找了個(gè)位置坐了下來(lái),我問(wèn)售票員阿姨,什么時(shí)候才回到,阿姨說(shuō),到了她會(huì )叫我,于是,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,過(guò)了30幾分鐘,我醒來(lái),感覺(jué)這不是外婆家,我就問(wèn)售票員阿姨:“阿姨,這是哪啊?”“哦,對不起啊,小妹妹,我忘了叫你,我看你睡覺(jué)睡得那么香,所以我不好意思叫你起來(lái)!那你自己現在去汽車(chē)站買(mǎi)票回去吧?”“我……我……我沒(méi)錢(qián)了”我失望的說(shuō)!皝(lái),小妹妹,我這又錢(qián),走,阿姨帶你去買(mǎi)票!”
于是,她牽起我的手,走向汽車(chē)站,到了售票員那,阿姨說(shuō):“小陳,給我來(lái)張車(chē)票!”“去哪里的?”售票員叔叔問(wèn),我說(shuō):去松溪!”“好的`”,于是,阿姨拿起了56元,我心里一下冰冷了,到了松溪,我把這件事情告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我們不能白讓那個(gè)阿姨付錢(qián),以后,你在哪里再見(jiàn)到那個(gè)阿姨,我們要把錢(qián)還給她,懂嗎?”“恩”。過(guò)了幾天,我偶然又見(jiàn)到了那個(gè)阿姨,于是,我把錢(qián)還給了她。
謝謝你,阿姨!
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 11
在人生的道路上,我們都會(huì )結識很多人,但大多數的人都會(huì )被我們淡忘,可有一個(gè)陌生人卻讓我永遠忘不了。要想知道我為什么忘不了這個(gè)陌生人,就往下看。
有一天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,超市里的人很多,付款時(shí)我們排了好久,終于到我們了。排在我們前面的那個(gè)人他付完款后就走了。過(guò)了一會(huì )兒輪到了我們,我們付完錢(qián)后,剛走到門(mén)口,排在我們前面的`那個(gè)人又回來(lái)了。 過(guò)了一會(huì )兒, 我們得知這人是來(lái)還錢(qián)的。我仔細 地打量著(zhù)這個(gè)人,只見(jiàn)他穿著(zhù)灰色的衣服,衣服的領(lǐng)口和兩只胳膊處已經(jīng)有點(diǎn)褪色發(fā)白了,但洗 得很干凈。他的臉上有一些皺紋,看上去應該有四五十歲了。一看就知道,不是很有錢(qián)。這時(shí)營(yíng)業(yè)員說(shuō)道:“不可能,我怎么可能找錯錢(qián)呢?”這時(shí),那人把錢(qián)拿出來(lái)后,營(yíng)業(yè)員才知道真的是自己多找了錢(qián)。這時(shí),營(yíng)業(yè)員真誠地說(shuō):“真是不好意思,都是我太粗心了,太感謝您了!蹦侨诵χ(zhù)說(shuō):“不用謝。誰(shuí)還沒(méi)有出錯的時(shí)候呢!敝,那人就走了。
在這里,我要感謝這位陌生的伯伯。是您讓我明白了不是自己的東西不要的道理。您在我幼小的心靈里種下了拾金不昧、助人為樂(lè )的種子。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 12
父母,往往是所有孩子最好的榜樣。在一件不起眼的小事中,我的父親成了我最難忘的一個(gè)人。
記得那是一個(gè)周日,爸爸帶我去圖書(shū)館借、還書(shū)。在回家的公交車(chē)上,一位年紀較大的老奶奶上了車(chē),坐在車(chē)里的人一看就知道是受過(guò)高等教育的人,但是那些人有的在看手機,有的在裝睡,有的.在那里裝作看書(shū),但是就在十幾秒前,也就是老奶奶上車(chē)前,他們可還是生龍活虎的樣子呢!
這時(shí),原本在看手機的爸爸馬上起身讓座,老奶奶非常感激,再看看邊上那些人,還是一副冰冷的撲克臉,真是世態(tài)炎涼!
沒(méi)過(guò)幾站,又上來(lái)了一位老奶奶,當然,車(chē)上的座位還是滿(mǎn)當當的,車(chē)上的人也都還是原來(lái)的樣子,就當我在猶豫讓不讓位的時(shí)候,老奶奶也快走到我旁邊了,爸爸剛才的舉動(dòng)讓我下了決定,讓?zhuān)∮谑俏移鹕,朝爸爸的位置走去。老奶奶在我身后一直夸我是個(gè)好孩子,我有點(diǎn)害羞,看著(zhù)爸爸微笑帶著(zhù)贊許的目光,我知道,他十分滿(mǎn)意我的做法。
車(chē)上的人還是一副冰冷的撲克臉,車(chē)上的人還是那么多,千千萬(wàn)萬(wàn)張臉就數爸爸的臉讓我難忘終生難忘!
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 13
在生活中,每一個(gè)人都有印象深刻的人,我最難忘的人就是一位老奶奶,她是一位平凡的人。她,天天背著(zhù)一個(gè)包,在停車(chē)場(chǎng)向停車(chē)人收費---一個(gè)普通的收費員。
有一天,我和同學(xué)去逛商場(chǎng),天空突然下起了大雨,我們就在商場(chǎng)的門(mén)口避雨。大雨中,我看到了一個(gè)身影,她拿著(zhù)塑料雨布正往自行車(chē)上蓋。我抬頭一看,那不是管車(chē)的.收費員老奶奶嗎?
瞧,她迎著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨,竭盡全力她讓車(chē)不淋到雨,此時(shí)她的衣服已經(jīng)被雨水打濕了?吹竭@些,我深深地感動(dòng)了。一陣狂風(fēng)刮來(lái),不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)吹跑了,風(fēng)好像跟奶奶作對似的,旁邊的大樹(shù)也被狂風(fēng)吹彎了腰,它們大概也在心疼老奶奶吧。它們彎著(zhù)身子好像在祈求狂風(fēng)不要再把布刮走,狂風(fēng)好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,還在呼呼地刮著(zhù),剛蓋好的雨布又被刮跑了。
最后,老奶從一個(gè)角落吃力地搬著(zhù)幾塊大磚頭,一塊塊地把雨布的四角壓住,這下風(fēng)雨是再也無(wú)法吹跑雨布了!風(fēng)怒吼,雨滂沱,老奶奶全身都濕透了,而她卻不當一回事似的,只是用手擦了擦臉,看著(zhù)這樣的老奶奶,我的心不禁顫抖了一下。
現在,我依然都無(wú)法忘記那個(gè)雨中的背影。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 14
名字,一個(gè)人、一個(gè)物、一處景的代名詞罷了。
他,我童年的一位重要的人物,不是大人物,也不算小人物,是存于我心中的一位偉大老人。
腦中回想起照像中他那被滄海歲月消磨的臉頰、干裂的嘴唇上,露出慈祥的.笑容,臉上的波紋便統統散于無(wú)形了?墒,一旦不笑,那些難看的波紋又回來(lái)了。我喜歡他的笑容,沒(méi)有李白的放蕩不羈,也沒(méi)有臣子的小心翼翼,平和、慈祥、卻又彰顯出他那獨一無(wú)二的氣質(zhì)。
他是我的爺爺,一位老人,一位很老很老的老人,八十多歲的高齡,卻在一夜之間,消失了,消失的無(wú)影無(wú)蹤。
天上一顆流星劃過(guò),正如《賣(mài)火柴的小女孩》中所言:天上每有一顆星星閃過(guò),就會(huì )有一個(gè)人死去。爺爺的時(shí)光靜止了,悄無(wú)聲息、毫無(wú)征兆的忘記了如何呼吸,對,一定是這樣的,一定是因為爺爺忘記了如何呼吸,才會(huì )睡去。
我總是在想:是不是只要教會(huì )他呼吸,他就能從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。
眼淚不知何時(shí)從眼角流下,在臉上留下兩道淚痕,再分叉交錯,最終重合,聚集在下巴將它掩起來(lái)吧,讓它靜靜地躺在時(shí)光中,安祥的睡去,再也不去掀開(kāi)遮住的塵土,祥和的、寧靜的、深沉的。
漆黑的夜空中,又劃過(guò)了一道流星,我的眼角摁不住又落下了兩行淚水……
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 15
每次回到家鄉,一到村頭,外婆那熟悉的身影早已站在那里等著(zhù)我。
外婆笑起來(lái)像一朵綻開(kāi)的菊花,眉毛彎了起來(lái),眼睛瞇成了一條縫,開(kāi)心時(shí)目光像激動(dòng)的小火苗,穿過(guò)垂下的眼簾,透過(guò)凝重的空氣,流過(guò)冰冷的臉頰,流入我濕濕的眼里,她望著(zhù)我,我望著(zhù)她,仿佛我在說(shuō)我回來(lái)了外婆,想著(zhù)想著(zhù),我留下了淚水。
每次回去,外婆總是煲雞湯給我喝,只見(jiàn)她慢慢的走進(jìn)廚房,不一會(huì )廚房就冒出了誘人的香氣,那時(shí)外婆的雞湯,我趕忙走過(guò)去一看,外婆瞇著(zhù)眼睛,嘴巴張的大大的,在過(guò)一會(huì ),香噴噴的雞湯已經(jīng)到了桌上,外婆拿起我的碗,邊打湯邊說(shuō):“好久沒(méi)回來(lái)了,多喝一點(diǎn)吧!币煌腚u湯出現在我的面前。我聞了聞,一股熱騰騰的香氣飄到我的心中,我情不自禁的說(shuō):“好香的雞湯!”
“你慢慢喝,還多著(zhù)呢!
“好”說(shuō)完我大口大口的喝了起來(lái),一下喝快了,吐了出來(lái)。外婆連忙拿起紙巾給我擦嘴巴,說(shuō):“慢慢喝,不著(zhù)急……”
我激動(dòng)的淚水已在眼里流動(dòng),心想,外婆您還是那樣愛(ài)我,您的.愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)變,可是您變老了,額頭上早已爬滿(mǎn)了皺紋,仿佛那是愛(ài)的痕跡,您為我付出了太多太多的愛(ài)了!
外婆您是我最珍愛(ài)的人,是我最難忘的人!
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 16
你知道我永遠忘不了的人是誰(shuí)嗎?我告訴你吧,他叫小鵬。
他長(cháng)著(zhù)高鼻梁、大眼睛。每天都滿(mǎn)面笑容,對人的態(tài)度和藹可親。不過(guò)我忘不了的不僅僅只是他的外貌,而是他的善良和他的智慧。 有一次,我們學(xué)校組織全市數學(xué)奧林匹克競賽。我和小鵬都報名參加了。到了考試那天,我早早的就來(lái)到了學(xué)校,因為閑著(zhù)沒(méi)事,又不想看奧賽書(shū),便和同學(xué)們玩了一會(huì )兒游戲!岸、鈴、鈴”上課了,我走進(jìn)教室,發(fā)現有人在檢查自己的文具,我也打開(kāi)自己的書(shū)包檢查我帶的文具有沒(méi)有什么東西忘記帶了。咦?尺子呢?我不管怎么樣也找不到。死定了,怎么辦呀?我想。我無(wú)奈的把手插進(jìn)口袋,突然我摸到了1元錢(qián),我就象看到救星一樣抓著(zhù)那1元錢(qián)跑出教室。哎呀,監考老師已經(jīng)來(lái)了,我急忙來(lái)了個(gè)剎車(chē),轉身回到教室。向座位旁邊的同學(xué)求救,可是他們居然都說(shuō):“我只有一根尺子!本拖筇崆凹s好了一樣的。此時(shí)的我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。不由得嘆息道:“唉!我今天怎么這么倒霉呀!”小鵬好象看出了我的.心事,便把他的尺子折成兩半,把其中一半遞給了我。頓時(shí)我熱淚盈眶
雖然小鵬早已轉學(xué),但是我永遠也忘不了他,忘不了他的善良,他的智慧。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 17
小時(shí)候,我總會(huì )抽空去樓下小公園玩耍,然而,每次我下去玩的時(shí)候,總會(huì )看到他在那棵樹(shù)下坐著(zhù)……
在我印象中,他是一位光頭叔叔,總是一副微笑的面孔。每次去小公園,我總會(huì )用一種好奇又陌生的眼光打量著(zhù)他,那時(shí)候,他就給我一個(gè)微笑,一個(gè)和藹的微笑,和我打個(gè)招呼,我總是用害怕的表情回應他。但久而久之,我們倆在沒(méi)有約定的情況下熟悉了,很快成為了朋友,并每次按時(shí)下去玩,從來(lái)沒(méi)有遲到,我每次去,他早已在那棵樹(shù)下等著(zhù)我的到來(lái)……
再后來(lái),我上了小學(xué),每天有很多學(xué)業(yè),很繁忙,再沒(méi)有多余的時(shí)間下樓放松,更沒(méi)有時(shí)間與他一同玩耍鍛煉?晌铱偸窃谙鄳臅r(shí)間想起他,我那時(shí)候不知道他還會(huì )不會(huì )在那一棵樹(shù)下坐著(zhù),想象不出他沒(méi)等到我那沮喪的心情。那次暑假,我下樓玩,卻沒(méi)能看到樹(shù)下的`光頭叔叔,一天又一天,我仍然沒(méi)遇到他,聽(tīng)別人說(shuō)有戶(hù)人家搬了,我想應該是他吧,我心里有說(shuō)不出的難過(guò),我少了一個(gè)陪我度過(guò)幼兒時(shí)期的老朋友……
從那天以后,我就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)他,我只能在腦海里回憶我和他的忘年交。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 18
在我記憶長(cháng)河中,出現過(guò)形形色色的人,有的是已逝的親人,有的是異地的朋友,還有的,則是一面之緣的.陌生人。而令我最難忘的人,是一位上海的朋友小文。
小文有一張鵝蛋臉,黝黑黝黑的皮膚使她看起來(lái)像女版包拯,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,像一雙銅鈴,一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,鼻梁上還戴了一副眼鏡,美麗極了!
小文向來(lái)生性活潑,大大咧咧的,其實(shí)滿(mǎn)腦子都是學(xué)問(wèn),還非常溫柔。
有一次,我們倆一塊兒去園西小學(xué)跑步,我們正聊著(zhù)天,我忽然被石頭跘著(zhù)了,啪的一聲摔了下來(lái)。她見(jiàn)我的膝蓋磨破了皮,立即扶著(zhù)我回家了。
回到家,她趕快飛奔去書(shū)房拿醫療箱過(guò)來(lái),從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫用棉花。她先拿出一個(gè)棉花球,然后沾了沾酒精,再蹲下來(lái)把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦,說(shuō)道:好了,消毒完畢!緊接著(zhù),小文又拿來(lái)一管一次性牙膏抹在我的傷口上,!疼!我喊道,哦,對不起!不過(guò)你少動(dòng)傷口,不然會(huì )更加疼。
小文,你是我的好朋友,我永遠不會(huì )忘了你!
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 19
她,是一個(gè)又高又瘦的人,看起來(lái)已經(jīng)有四五十歲了,黑黑的臉,看上云很康健,一雙大大的眼睛總是發(fā)出溫柔的目光。然后,他的.外表一點(diǎn)也不引人注目,更是一個(gè)毫不起眼的環(huán)衛工。
但是,這個(gè)毫不起眼的環(huán)衛工,競然每天在零晨三四點(diǎn)時(shí)起床,開(kāi)始了他一天的工作……
今天是除夕的前一天,我吃完飯后便走出外面,看看見(jiàn)她就在垃圾車(chē)旁,我走近問(wèn)她“阿姨,明天就是除夕了,要過(guò)年了,您為什么沒(méi)有回家呢?”阿姨回復說(shuō):“我的家不在城市,而是在農村。我們單位假期只有一天,我這一來(lái)一回就得兩天了!”,我接著(zhù)問(wèn)她,為什么不多請兩天假,阿姨說(shuō)一過(guò)節,垃圾就多,如果不及時(shí)清掃,大家就要在這么一個(gè)很臟的壞境里過(guò)節了。我聽(tīng)到這句話(huà),心里頓時(shí)對這環(huán)衛工阿姨由衷的佩服!
就是這么一個(gè)不起眼的環(huán)衛工,卻讓我難忘,她用自己的汗水澆灌出了城市的美麗,用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)城市的干凈整潔!作為這城市中的一員,我們要保護環(huán)境,不亂扔垃圾,珍惜環(huán)衛工的勞動(dòng)成果!
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 20
又是一個(gè)早晨,我走在上學(xué)的路上,一個(gè)熟悉的身影又進(jìn)入了我的眼簾,他不得不讓我想起那件事。
那是一個(gè)中午,我正走在陰涼的小道中回家,卻看見(jiàn)他頭頂著(zhù)火球似的太陽(yáng),汗珠如下雨般地流下。沒(méi)錯,他就是——高空清潔工。他有著(zhù)一張黝黑的臉,看起來(lái)有七八十歲了。
雖然他年紀已經(jīng)大把了,但是他的動(dòng)作仍舊是那么靈活,那么的快。他的雙手敏捷地擦著(zhù)那塊玻璃,把它擦的透明發(fā)亮為止。我驚訝地張大了嘴,他的意志居然那么頑強。
再看另外幾個(gè)工人,他們也在專(zhuān)心致志地擦著(zhù)玻璃。這時(shí)在大樓的最南面,有一個(gè)人打開(kāi)了窗戶(hù),隨手扔了個(gè)易拉罐。正好下面有個(gè)小弟弟,清潔工一看立刻“路見(jiàn)不平,拔刀相助”,迅速地接住它,對那個(gè)扔罐子的人說(shuō):小伙子,千萬(wàn)不能高空拋物啊,會(huì )砸傷人的'!看,下面有個(gè)小弟弟,差點(diǎn)就被你給砸到了,以后千萬(wàn)不能這樣!”說(shuō)完,便幫那人關(guān)上了窗,繼續去擦他的窗戶(hù)了。
清潔工能有那么大的舉動(dòng),真令我敬佩,他的精神、行動(dòng),雖然都那么小,但值得我們學(xué)習。再說(shuō)了,他身上那種精神不正是我們要學(xué)習的嗎?
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 21
那熟悉的背影不止一次在我的夢(mèng)中悄然來(lái)臨,她,一個(gè)幸福的女孩,不,應該是一個(gè)苦命的女孩。
當我第一眼看見(jiàn)她時(shí),她那雙明亮的大眼睛深深在吸引了我?僧斘铱匆(jiàn)她,用雨傘
在摸索著(zhù)走路時(shí),我不禁倒吸了一口冷氣,她是——肓童。
也許是她獨有的靈巧和魅力牽引著(zhù)我,我們有了緊一步的`談話(huà),她告訴我,她的父親是一位的公司的老板,母親在她很小的時(shí)候就去世了,說(shuō)到這時(shí),她抽泣了一下,她告訴我,她的眼睛是被別人放鞭炮時(shí)瞎的的,她還說(shuō),她很想看看這美麗的藍天,看看這個(gè)多姿多彩的世界,我被她深深的感動(dòng)了,我仿佛感受到了她渴望藍天的心靈,她嘆了口氣,語(yǔ)氣中帶著(zhù)一點(diǎn)兒悲傷。她要走了。我鼓氣勇氣問(wèn):“我……我們能做好朋友嗎?”以后可以一起學(xué)習,一起玩耍,好嗎?她的眼里閃爍著(zhù)喜悅的光芒,但隨之又失落起來(lái),她說(shuō):“我爸爸要帶我到美國去治療眼睛,再見(jiàn)了!“她走了,永遠在走了,或許我們只是萍水相逢,在人生轉角遇到心情失落的彼此,我不該有太多的遐想。
盡管這樣,但她的背影依舊在我的腦海中出現,我真心地祝福她:她夢(mèng)寐以求。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 22
在我的記憶中,那個(gè)人對我的愛(ài)實(shí)在是太多太多了。
在我來(lái)到這個(gè)陌生而不熟悉的地方的那一刻,她對我的愛(ài)就像一對溫暖的的翅膀,照顧我,呵護我。
她是一位非常慈祥的老人。她有一雙溫暖的泉水般的眼睛,黑色的'頭發(fā)里鑲嵌著(zhù)幾根雪白的頭發(fā)。一雙粗糙而溫暖的手,牽著(zhù)我那小小的手。
記得有一次,三舅媽把大鍋里放滿(mǎn)了油。正在爐子上熱的時(shí)候,我走了過(guò)去。
我看見(jiàn)上面有一罐白白的東西,我以為是糖,就踮著(zhù)腳伸著(zhù)手去拿那一罐白白的東西。在我快要拿到手的時(shí)候肚子碰到了鍋,不小心把鍋弄翻了,油倒在我的肚子上。
她聽(tīng)到我的哭聲之后,就趕忙跑了過(guò)來(lái)?匆(jiàn)我的肚子上都被油燙了之后,她就抱起我往醫務(wù)室跑。她的眼眶里積滿(mǎn)了淚水,那淚水正好滴在了我的額頭上。
她著(zhù)急得額頭上都滲出了片片汗珠,雙手不住的揉搓。
在被醫生給診治之后。她更是對我寸步不離了。
我感受到了她對我的愛(ài)。
但是,在我還沒(méi)享受完她的愛(ài)的時(shí)候,她卻丟下了我,離我遠去了。她去了一個(gè)遙遠的地方,使我找不到她。在我一聲聲痛苦掙扎的哭聲中,她離我越來(lái)越遠。
這個(gè)人就是我的——姥姥。
她是我最最尊敬的、難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 23
難忘的一個(gè)人在我的生活中,有許多人關(guān)心我,照顧我,其中最難忘的一個(gè)人就是她——我的媽媽。不算高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙清秀的眼睛,一頭金黃的頭發(fā),大大的耳朵,比櫻桃大的.嘴,高高的鼻梁,還有點(diǎn)胖,這個(gè)人就是我的媽媽。
媽媽最疼我了。有一次,天下著(zhù)大雨,媽媽為了讓我上學(xué),冒著(zhù)大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了,媽媽只好穿著(zhù)雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著(zhù)我們兩人,為了不讓雨淋到我,媽媽就把大部分雨衣給我披上,自己卻淋著(zhù)。
到了學(xué)校門(mén)口媽媽遞給我書(shū)包時(shí),她的衣服全淋濕了,我感覺(jué)她的手好涼。這時(shí),淚珠在我眼中滾動(dòng)……還有一次,學(xué)習測驗語(yǔ)數成績(jì)都沒(méi)達到理想,兩科都是85分,我很傷心,但是媽媽沒(méi)有因此斥責我,而是讓我把試卷拿出來(lái),耐心的給我一題一題地講。那時(shí),我聽(tīng)的是那么認真……媽媽啊,您給予我生命并且精心照顧我,使我健康成長(cháng),長(cháng)大了我一定要報答您?這就是我最難忘的人——我的媽媽。指導老師冀香
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 24
這個(gè)寒假,我遇到了各種各樣的人,又善良的,邪惡的,平凡的,刻苦的……其中還有令我難忘的。
那時(shí),正是過(guò)年的前兩天,很多人都不出門(mén),但我是個(gè)例外。那天,我冒著(zhù)寒冷出去散步,呼呼的北風(fēng)怒吼著(zhù),像一群戰斗的野馬,勢不可當。但在這時(shí)候,仍然可以看到一位白衣天使在工作著(zhù)。
路過(guò)一家醫院,我就想起了感冒病毒四處散發(fā)的事,F在十分寒冷,當然容易感冒。一想到這兒,我頓時(shí)清醒了:對呀!我怎么現在才想起來(lái),這么冷的天氣,不感冒才怪呢!我立馬邁起了回家的.腳步,就在這時(shí),我聽(tīng)到了一段清清楚楚的對話(huà):
“我們作為一個(gè)醫生,就應該處處為病人著(zhù)想,哪怕成功只有百分之一的可能性,我們也要付出百分之百的努力去治療。尤其是現在,感冒已經(jīng)成為最大災難,我們作為醫生,應該義無(wú)反顧的去關(guān)心病人,去照顧病人,而不是只關(guān)心自己,不為他人著(zhù)想……”
冷風(fēng)吹得我已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué),但這段話(huà),我是把每一個(gè)字都聽(tīng)得清清楚楚。這位白衣天使說(shuō)的話(huà)完全打動(dòng)了我,使我對感冒完全有了保障——是啊,有了這位白衣天使的鼓舞,感冒怎能不好呢?我欽佩他,這也使他成為了我這個(gè)寒假最難忘的一個(gè)人!
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 25
六年的小學(xué)生活精彩紛呈,絢麗多姿,給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校,更忘不了老師對我的關(guān)懷。
記得那是三年級的`一天,我和幾個(gè)同學(xué)留在最后做值日。不久,天空烏云密布,雷電“噼嚦”一聲響,等一陣狂風(fēng)過(guò)后,天空便下起了傾盆大雨,我們值日完后,幾個(gè)同學(xué)都被家長(cháng)給接回去了,還剩下我孤零零一個(gè)人。我等了好久,好久,都沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。 突然,傳來(lái)一陣腳步聲,我回頭一看,原來(lái)是班主任黃老師,老師便對我說(shuō):“婷婷,怎么了?媽媽沒(méi)來(lái)接你回家?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師從包里拿出一把雨傘,對我說(shuō):“那我送你回家吧,”“不用了,謝謝老師,”“沒(méi)關(guān)系,我還是你送回家吧,”“可是“別說(shuō)了,還是快走吧,”在我和老師的爭辯下,我還是得跟老師一塊回家。
走著(zhù),走著(zhù),我突然發(fā)現老師在發(fā)抖,我往老師看去,哎呀,老師的衣服全被淋濕了,原來(lái)老師為了不讓我被淋濕,把雨傘那到我這邊放,我看著(zhù),眼里不禁流下了淚水:老師真好。一會(huì )兒,我們便到了家,還沒(méi)等我留住老師,老師已走的老遠,老遠。
看著(zhù)老師遠去的背影我想:!老師獻給學(xué)生的愛(ài)實(shí)在太多,太多了。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 26
日子總像指尖流過(guò)的細沙,在無(wú)意間悄然滑落,而那些曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)我們的愛(ài)卻夾在記憶中歷久彌新。
記得有一次,那天下著(zhù)傾盆大雨,雨落在小草上發(fā)出沙沙的聲音;雨落在肌膚上感覺(jué)冰涼冰涼的。放學(xué)了,同學(xué)們都打著(zhù)傘回家了,沒(méi)有傘的,他們的爸爸或媽媽都拿著(zhù)傘把他們接回去了,只有我一個(gè)人留在了教室。心想:爸爸打工去了,爺爺奶奶到鄉下去了;媽媽感冒了,肯定不會(huì )來(lái)了。我覺(jué)得自己跑回去算了!但是我的衣服和書(shū)包會(huì )濕。突然,一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),“媽媽?zhuān) 蔽壹?dòng)地喊了起來(lái)。媽媽打著(zhù)傘走了過(guò)來(lái),風(fēng)將媽媽手中的傘吹歪了。我們走在路上,媽媽把傘放在我這邊,而媽媽的'衣服卻濕了一大半。
我們回到家,媽媽趕緊從衛生間里拿著(zhù)干毛巾給我擦干頭發(fā),替我換完衣服,媽媽睡覺(jué)去了,等媽媽睡著(zhù)時(shí),我摸了一下媽媽的額頭很燙,媽媽的感冒又加重了。
媽媽為了我真是不顧一切代價(jià),我愛(ài)我的媽媽?zhuān)撬o了我生命,給了我生活的一切,我要大聲向媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)x謝您!您是我今生今世最難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 27
在我們平常生活中,有很多人是你的朋友、老師、家人,但是難忘的很少,我最難忘的人就是我上一年級時(shí)的數學(xué)老師了。
上一年級時(shí),我很馬虎,總是將算術(shù)題算錯,或者將數字抄錯,這使我的數學(xué)本上錯誤很多,班上很多同學(xué)都有這一類(lèi)毛病,數學(xué)老師的金點(diǎn)子總是有用,她自己出錢(qián)買(mǎi)學(xué)習用品之類(lèi)的小東西,這對我們的吸引力非常大,只要做對題的,數學(xué)老師就給獎勵各種各樣的小東西,我們沒(méi)有得到獎勵的同學(xué)非常羨慕他們,但是我們又非常無(wú)奈,誰(shuí)讓我們要做不對呢?也就是從那一天開(kāi)始,我做數學(xué)作業(yè)認真了,每次做完都要仔仔細細的檢查一番才要交上去。果然,功夫不負有心人,我也得到了獎勵,這使我有了很大的.進(jìn)步。我每次都要檢查,也每次都得到獎勵,出錯的現象在我們班大多數同學(xué)都很少了,那些粗心大意的毛病都改掉了。
數學(xué)老師講課非常詳細,講的頭頭是道,我們也聽(tīng)的津津有味,再難的題,我們讀一遍再經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥就豁然開(kāi)朗,難題也迎刃而解了。沒(méi)有一道題能夠難住我們了。
現在,雖然數學(xué)老師不再教我們了,我們也即將畢業(yè)了,但是數學(xué)老師講課時(shí)的音容笑貌,我都永遠難忘。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 28
雨嘩啦啦地下起來(lái)了,此時(shí)正是中午的時(shí)候,我躲在可園一個(gè)商店的屋檐下,這里的屋檐又大又寬,引來(lái)了許多人來(lái)這里躲雨。我們這些人都素不相識,此時(shí)卻變成了患難之交,便你一言,我一語(yǔ)地聊了起來(lái)。
突然,背后傳來(lái)了一聲尖厲的怒喝:“喂!躲雨的,一邊躲去!別在這里影響我生意!”我們不約而同地回過(guò)頭去,只見(jiàn)一個(gè)女子雙手叉腰,怒目圓睜,我們趕緊躲到屋檐的最邊上。
旁邊是一家雜貨店,光線(xiàn)很暗,但足以看清里面的陳設。柜臺后面是一個(gè)有著(zhù)烏黑頭發(fā)的姑娘,她看了看我們,對我們說(shuō):“如果你們不嫌我這兒小的話(huà),就來(lái)我這里躲雨吧!”我們幾個(gè)“難友”們聽(tīng)了,興高采烈地走進(jìn)了這家小店。
不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“剛才那女孩多可惡!”正在擦柜臺的姑娘停下了手中的'活,認真地對我們說(shuō):“剛才那個(gè)人其實(shí)是很善良的,只是嘴皮子厲害些,你們不要錯怪了她!爆F在沒(méi)有人吭聲了。
“給我來(lái)包煙,”一個(gè)中年男子打破了小店的平靜!拔乙粋(gè)口香糖!”“……”“謝謝你們!”
雨停了,我離開(kāi)了這家小店,告別了那善良的姑娘。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 29
在我的記憶中,印象最深刻的人就是我的好朋友——偉航。以前,我們是鄰居,后來(lái)他們搬家了。和他在一起是我最快樂(lè )的事。
記得上一年級時(shí)有一天,我們去公園玩,路過(guò)超市門(mén)口時(shí),看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包,打開(kāi)一看,里面有二十元,我便對偉航說(shuō):“太好啦!我們去買(mǎi)糖啰!”他一聽(tīng),搖搖頭,對我說(shuō):“不可以,你不記得老師教育我們要拾金不昧嗎?再說(shuō)我們口袋也有錢(qián),要這錢(qián)干嗎?”我很不高興,說(shuō):“那我們不就多二十元嗎?可買(mǎi)多少零食!”他說(shuō):“這錢(qián)是別人丟失的,失主如果經(jīng)濟不好,他一定很著(zhù)急,我們應該在這里等他來(lái)認領(lǐng),如果拿了這錢(qián),失主只會(huì )傷心!
我不好意思說(shuō)下去了,只得跟他在超市門(mén)口等失主。過(guò)了一會(huì )兒,果然,一位年過(guò)八旬的老奶奶在地上焦急地搜索,好像在尋找什么,我們便走過(guò)去,問(wèn):“老奶奶,這錢(qián)是您的嗎?”她抬起頭一看,臉上露出高興的表情,說(shuō):“是的',太謝謝你們了,我還以為再也找不到錢(qián)啦!你們都是好孩子!”我們說(shuō):“沒(méi)什么,這是我們應該做的!闭f(shuō)完,我們便繼續去玩了。
這就是我這位誠實(shí)可靠的好朋友——偉航。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 30
我有一個(gè)令我討厭又喜歡的一個(gè)人,他,眼睛大大的,鼻子小小的,愛(ài)穿一件藍色的T恤,他是誰(shuí)呢?啊,他就是我可愛(ài)的弟弟。
弟弟非常調皮。有一年,是他三歲的時(shí)候,那時(shí)候我要做作業(yè),突然,我覺(jué)得我好像要上廁所了,糟了,憋不住了,我趕緊跑到衛生間里去了,因為太急了,所以就沒(méi)關(guān)門(mén)。啊,終于了結了,可是誰(shuí)知道一件糟糕的事情又發(fā)生了,我一回到房間,就看到一大堆的紙,被弟弟撕得亂七八糟,那也就罷了,但是,我看了一下,里面竟然有我寶貴的花花姑娘本子上的紙還有我的'作業(yè)本!我終于再也忍不住了,把他打了一頓。
還有一次我把自己最喜歡的洋娃娃放在了沙發(fā)上,對弟弟說(shuō):“沈安宇,不要拿我的洋娃娃,聽(tīng)到了嗎?”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,我放心了,就出去玩了。沒(méi)過(guò)多久,我又回來(lái)了,我看到他把我的洋娃娃放在地上,使勁的踩了幾腳,我只好把他帶到房間里訓了幾句,可是,沒(méi)過(guò)幾天他要開(kāi)始身上癢了,唉,好吧,我只好服了他了。
弟弟雖然令我討厭,但是他永遠都是那個(gè)調皮又令人喜歡的孩子。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 31
曾經(jīng)有一個(gè)人,他的容顏我已經(jīng)記不得了,但他的一舉一動(dòng)卻令我難以忘懷。
那一天,我和同學(xué)們約好出去玩。誰(shuí)知,他們改變了約定的'地點(diǎn),真是計劃永遠趕不上變化呀!那時(shí)的我不認識去舒芙蕾的路,急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。我坐在一塊大石頭上,滿(mǎn)臉焦急。不一會(huì )兒,又站起來(lái)打轉,不知走哪一邊。這時(shí),一位送外賣(mài)的叔叔騎著(zhù)電瓶車(chē)開(kāi)過(guò),看見(jiàn)我,情不自禁地停了下來(lái),有些猶豫不決。隨后,上前問(wèn)我:“小姑娘,你怎么了?”我被這突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)驚嚇到了,然后把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
他微微一笑,親切地邀請我上他的車(chē),他打算送我過(guò)去。我不免有些尷尬,臉紅得像一個(gè)大蘋(píng)果,心里像有一只小鹿在亂撞,十分緊張地上了車(chē)。時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼間,車(chē)停下來(lái)了,我小心翼翼地下了車(chē),輕聲向他道謝。他又笑了起來(lái),好似春風(fēng)拂面。我的眼眶濕潤了,心里有什么東西涌了上來(lái),然后便一揮手,慢慢走遠……難道這還不足以證明人間就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界嗎?
用心去記這件事,溫暖充滿(mǎn)了我的心頭。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 32
她十分讓我難忘。她是一名妙手生花的遠近聞名的巧手工匠。她穿著(zhù)灰白色的外衣,帶著(zhù)一對老花鐿,整天在屋里忙著(zhù)綉花。她就是我愛(ài)戴的'太奶奶。
她已年過(guò)九年歲,頂著(zhù)一頭細長(cháng)、發(fā)光的銀發(fā)。一臉皺紋像一沷沷浪花,上下整齊。那對老花鏡帶得都銹了,還不舍得再買(mǎi)一對。愛(ài)不釋手的針線(xiàn)團整天抱在懷里,干起針錢(qián)活比羅丹還要專(zhuān)注。這不,冬天來(lái)了,她又開(kāi)始為我們繡手套啦!
這是一個(gè)大雨如煙的晚上,風(fēng)雨雷電交加,不時(shí)地碰出金燦燦的火花。我流著(zhù)鼻涕防護匪軍鼻太奶奶的房間。只見(jiàn)太奶奶在的燈光下,睜大雙眼,一針一線(xiàn)地紡織手套模型。我小聲地說(shuō):“太奶奶,您不冷呀!”她仍然紋絲不動(dòng)。我又用手輕輕點(diǎn)了她一下,她突然怒火中燒,惡恨恨地說(shuō):“你個(gè)死蚊子,敢打擾我老人家!”說(shuō)完,便一個(gè)巴掌拍了下來(lái)!鞍“““!”一連串的尖叫終于把她從夢(mèng)幻中叫回現實(shí)。沒(méi)想到,她轉過(guò)頭,看著(zhù)我說(shuō):“奇怪,怎么蚊子也會(huì )尖叫呢?”我頓時(shí)倒了。
其實(shí),她不止在干針線(xiàn)活時(shí)認真專(zhuān)注,干其它家務(wù)也是這樣。一個(gè)比一個(gè)專(zhuān)注。在此,我希望大家喜歡我的太奶奶!
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 33
每當我走進(jìn)菜市場(chǎng)時(shí),我就會(huì )不由自主的想著(zhù)起一個(gè)人,雖然我不知道她的姓名,但她依然令我難忘。
我清晰記得,春節后的'一天,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。因為菜市場(chǎng)道路上的人很多,路上人來(lái)人往,我們買(mǎi)完菜后,又去買(mǎi)魚(yú)了。但是人太多了,我們要排很長(cháng)的隊。正在排隊的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)阿姨在旁邊的菜攤買(mǎi)菜。結果,她還沒(méi)有給錢(qián)就匆匆忙忙地走了。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“現在有很多人貪占小便宜,這樣是不好的行為,你不要向他們學(xué)習!”我心里想:我才不會(huì )向那些人學(xué)習呢!但是,有可能那個(gè)阿姨太著(zhù)急了,忘給錢(qián)了。
不一會(huì )兒,我看到那個(gè)阿姨又匆匆忙忙的來(lái)了。她說(shuō):“老板,對不起!我剛才著(zhù)急回家給孩子做飯,忘了給錢(qián)了,實(shí)在對不起!”老板聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)的那些話(huà)很驚訝,她自己竟然忘了讓她付錢(qián),又連忙感謝了那個(gè)阿姨。旁邊的人都向那個(gè)阿姨豎起了大拇指,那個(gè)阿姨給完錢(qián)后,就急匆匆的回家了。
這個(gè)買(mǎi)菜阿姨的高尚品質(zhì),值得我們學(xué)習,雖然我不認識她,但是她是我最難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 34
那件事已經(jīng)過(guò)去有一年多了,可我還記得清清楚楚。
那是一個(gè)星期天的早上,我和媽媽一起去超市買(mǎi)臺燈。我們在買(mǎi)臺燈的時(shí)候,看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。那一位銷(xiāo)售員問(wèn)老奶奶說(shuō):“您好,阿姨您要買(mǎi)一些什么呢?”那位老奶奶手探了探說(shuō):“你們這里是不是賣(mài)燈的?”我不禁一嘆,原來(lái)這是一位盲人老奶奶。
銷(xiāo)售員阿姨說(shuō):“原來(lái)您是一位盲人呀,我們這里是賣(mài)燈的'。您買(mǎi)什么燈呀?”老奶奶說(shuō):“我要買(mǎi)一盞路燈!变N(xiāo)售員問(wèn)那一位老奶奶:“您不是一位盲人嗎?要路燈干嗎?”那一位老奶奶說(shuō):“我不是買(mǎi)給我用的,而是買(mǎi)給我家門(mén)口的施工隊用的。他們天天在我家門(mén)口幫我修路,我想買(mǎi)一盞燈給他們照明!蔽衣(tīng)到了那一位老奶奶說(shuō)的話(huà)之后,不禁為那些施工隊的工人感謝那位老奶奶。
那位銷(xiāo)售員阿姨說(shuō):“阿姨,您不用付錢(qián)了,我免費送您一盞好了。像您這樣關(guān)心他人的人已經(jīng)很少見(jiàn)了!蹦俏焕夏棠虆s還是從衣兜里抽出一個(gè)布袋,從里面拿出一大沓10元錢(qián)來(lái)。給了銷(xiāo)售員阿姨3張就走了。
像老奶奶這種無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 35
在每個(gè)人的生命中會(huì )有許許多多難忘的人,在這些人中有一個(gè)讓我最難忘。
她叫林微然,是我小時(shí)候在鎮上認識的一個(gè)姐姐。她是一個(gè)特別陽(yáng)光的女孩,性格也很開(kāi)朗,但是有一個(gè)缺點(diǎn):眼睛看不見(jiàn)。雖然眼睛看不見(jiàn),但是她并沒(méi)有因此垂頭喪氣,而是樂(lè )觀(guān)堅強的生 活了下來(lái)。眼睛看不見(jiàn),但是她的想法卻與眾不同,她的文章一直是由媽媽代筆的,有一個(gè)箱子里裝的是她從小到大的‘想法’。這也是我為什么把她當做我生命中最難忘的人。
對于一個(gè)雙目失明的女孩來(lái)說(shuō),她不能一個(gè)人在陽(yáng)光下奔跑,不能和其他小朋友一樣玩耍,但是她有一顆比任何人都美麗的心。那天我問(wèn)她:“你會(huì )為自己眼睛看不見(jiàn)而埋怨父母嗎?”她笑了笑 ,堅定地說(shuō):“不,我從沒(méi)有埋怨過(guò)任何人,我現在只想好好的.生活下去!睕](méi)過(guò)幾天她便和父母回到鄉下去了,她在的這幾天讓我明白了很多事情。
雖然一個(gè)人的一生很平淡,但是在這一生中遇到的讓自己難忘的人,卻會(huì )讓你的一生變得很精彩,在你的一生中遇到一個(gè)讓你最難忘的人,我想你的人生是充滿(mǎn)歡樂(lè )的。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 36
春雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),街道上人煙稀少,我加快了腳步。突然我撞到了一位老人,他踉蹌了一下,摔倒原在地。原來(lái)他是個(gè)盲人。我趕緊上前問(wèn)到:“老爺爺,你沒(méi)事吧?我送你回家!比缓舐匕牙蠣敔敺銎饋(lái)!安挥昧,謝謝你,我自己可以的!痹谖业膱猿窒,老爺爺答應讓我送他回家。
走著(zhù)走著(zhù),突然我被絆了一下,原來(lái)是下水道的蓋子沒(méi)有蓋好,我大聲說(shuō)道:“是誰(shuí)這么沒(méi)公德心?老爺爺,您走這邊,不要被絆倒了!笨墒抢蠣敔斪吡艘徊骄投琢讼聛(lái),然后用手在旁邊慢慢地摸著(zhù),終于老爺爺摸到了蓋子,說(shuō):“不把這個(gè)蓋好,可能還會(huì )絆倒別人呢!”這時(shí)我心里比挨打挨罵還要痛。我回答道:“老爺爺你說(shuō)得對!”我從老爺爺的手上接過(guò)蓋子,慢慢地把它蓋好。老爺爺從口袋里拿出干凈的手絹,遞給我,我看了看老爺爺,老爺爺的'臉上露出了溫暖的笑容。
我送老爺爺回到了家,看著(zhù)老爺爺的背影,我想:如果社會(huì )上有許多這樣的人,那該多好!
在回家的路上,我是老爺爺的引路人;而在生活中,這位老爺爺是我的引路人。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 37
我的心里,隱藏了一個(gè)人的背影。
——題記
我的親人很多,就只有一個(gè)令我難忘于至今——爺爺。
在我很小的時(shí)候,我記得有一雙粗糙而布滿(mǎn)老繭的手,輕輕地摸著(zhù)我的頭,而那雙手的主人卻是坐在輪椅上的。有時(shí)候能看到他的背影,雖然有些蹣跚,但還存有年輕時(shí)的英氣。那個(gè)人就是我已經(jīng)逝世的爺爺!
爺爺留下了一只口琴與一支鋼筆。我傷心難過(guò)的時(shí)候,總會(huì )找出來(lái)看一看,因為,那上面依附了爺爺的氣息。我看了,就好像爺爺在安慰我一樣:“乖孫女,別哭了!边有那一支鋼筆,媽媽總叫我拿去用,我都說(shuō)不想用,因為那上面有爺爺當年留下來(lái)的印跡,如果我用了,那就等于徹底把爺爺的印跡抹去了,那可是爺爺的遺物哇!所以,我不想用那支筆,永遠都不會(huì )用。
在夢(mèng)里,總有一陣陣悠揚琴聲,每次細細的.聆聽(tīng),都發(fā)現是口琴,而且是爺爺吹出來(lái)的口琴聲,每次仔細看,就要一個(gè)步履蹣跚的老人。呀!是爺爺!他看見(jiàn)我了,總會(huì )說(shuō)一句:“你長(cháng)大了!”然后,悄無(wú)聲息地不見(jiàn)了,當我尋找他的時(shí)候,都找不到他的蹤影。
爺爺!你是我最難忘的人,也是我永遠都不會(huì )忘的人!
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 38
我的身邊有很多人,但有一個(gè)人,令我難忘,她就是我的好朋友——小茹。
小茹個(gè)子不高,大概一米二九,留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的,她平時(shí)穿的非常樸素、大方,我非常喜歡她。記得最讓我難忘的是那次午飯。
周三中午放學(xué)時(shí),我們在學(xué)校吃飯?墒钱斘掖蜷_(kāi)飯盒時(shí),我發(fā)現,我的飯盒是空的,原來(lái)是我早上拿錯飯盒了。正在我愁眉苦臉的時(shí)候,小如走了過(guò)來(lái),她把她飯盒里的飯菜,把一半都分給我吃,當我準備吃的時(shí)候,她默默的`離開(kāi)了。過(guò)了好一會(huì ),當我把飯吃完后,她回來(lái)了,對我說(shuō):“還餓嗎?”我小聲說(shuō)道:“有一點(diǎn)餓!彼阉掷锏拇哟蜷_(kāi),我看見(jiàn)有兩碗牛肉面,我和她高興的大口大口的吃了起來(lái)。
吃完后,我非常的開(kāi)心,我高興的對小如說(shuō):“謝謝你,如果不是你,我今天就沒(méi)有飯菜吃,下午也要餓著(zhù)肚子上課,真的非常感謝你,小如!對了,對了,一共多少元錢(qián),明天我帶錢(qián)給你!毙∪缯f(shuō):“沒(méi)事,你是我的好朋友,不用在意這些事的啦!
不久,就上課了。感謝你,小茹,如果不是你,我今天就要餓著(zhù)上課。
謝謝你!小茹!
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 39
從下生到現在,已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨度過(guò)了一萬(wàn)多天。經(jīng)過(guò)親人精心的照顧,我們已經(jīng)長(cháng)大。
記得小的時(shí)候,一般是姥姥照顧我。我在還沒(méi)上小學(xué)之前,住在嵐山(姥姥家就在嵐山)。每天風(fēng)風(fēng)火火的去追幼兒園的班車(chē),有時(shí)因為我吃飯太慢,所以只能坐下一班車(chē)。而下一班車(chē)又太晚,沒(méi) 辦法。后來(lái),姥爺拿著(zhù)我的小書(shū)包,先去馬路邊,攔住班車(chē)。而我和姥姥就在姥爺后面跑,基本每天早上都得發(fā)生這一幕。
在我的記憶里,姥姥是一個(gè)強壯有力氣的女人。我在姥姥家愉快的度過(guò)了童年的6年。后來(lái)我就來(lái)日照念小學(xué)。沒(méi)想到有一天姥姥倒下了,從那以后姥姥就再也沒(méi)有起來(lái)。一開(kāi)始,情況并不是那么嚴 重,媽媽、舅舅和小姨四處尋找名醫。
可是,那個(gè)強壯有力的身影,在一天天衰弱。從不能走路,到不能下床,從四肢不能動(dòng),到說(shuō)話(huà)不清楚,從記憶里下降,到不能吃飯······那一個(gè)又一個(gè)不能,在我腦海里留下了一個(gè)又一個(gè) 的.痕跡。
可是后來(lái),那個(gè)強壯有力的身影,在一個(gè)早晨,永遠閉上了眼睛。
我在心里說(shuō):“姥姥謝謝你對我多年的照顧。謝謝您!”
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 40
我忘不了哺育我的母親,忘不了和我玩耍的同學(xué),但最讓我難忘的,就是辛勤培育我的老師。
記得剛入學(xué)時(shí),是老師把我們領(lǐng)進(jìn)教室,帶著(zhù)淘氣的我們一起練習常規,一起做游戲。那和藹的面容,我遲遲不能忘記。我們偶爾犯了錯誤時(shí),老師不但不批評我們,還耐心地為我們講解人生的哲理。如果有同學(xué)生病,老師會(huì )著(zhù)急地拉起他的手,去看醫生。如果有同學(xué)遇到傷心的事情,老師會(huì )拭去他眼角的淚水,給他慈母般的關(guān)懷和安慰……
直到現在,老師依然關(guān)心著(zhù)我們。
記得那一次,老師的女兒生病了,可老師卻不待在家里陪伴她的女兒,而是來(lái)學(xué)校給我們上課。別的.老師勸她回家照顧女兒 ,她不答應。只是說(shuō)要給我們上課,帶我們做習題。直到最后一節課的鈴聲響盡,她才悄悄離去。
啊,老師,我忘不了!忘不了那和藹的目光,忘不了那焦急的神情,忘不了運動(dòng)場(chǎng)上那矯健的身影,忘不了辦公桌上那只紅鋼筆……那天,我看見(jiàn)一只春蠶正在努力地吐絲,我就想起了老師。老師正是像春蠶,為了我們吐盡最后一根絲,獻出自己的青春。
現在,紫丁香花已經(jīng)盛開(kāi),就讓我摘下一枝,放到老師的窗口。讓老師的家充滿(mǎn)花的香氣,充滿(mǎn)難忘的氣息……
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 41
在我成長(cháng)的過(guò)程中,有很多人關(guān)愛(ài)著(zhù)我,愛(ài)護著(zhù)我,教育我,但讓我最難忘的是故事中的一位老奶奶。
故事發(fā)生在幾十年前的北京,那是一個(gè)寒冷的冬天,在最后一班公交車(chē)上,只有司機、一位老奶奶和一位小青年。到了一個(gè)站口,又上來(lái)了三個(gè)裹著(zhù)棉大衣的人,他們面無(wú)表情,眼神兇狠。中間的人好像喝醉了似的,另外兩個(gè)人架著(zhù)他。老奶奶仔細觀(guān)察,中間的人斷了一條腿,另一條腿也沒(méi)有著(zhù)地,而且他還低垂著(zhù)頭,看起來(lái)像是個(gè)死人。這時(shí),老奶奶猛地站起來(lái),拍著(zhù)青年的肩膀說(shuō):“你偷了我的錢(qián),快點(diǎn)還給我!”青年說(shuō):“我沒(méi)有偷你的錢(qián)!”“你騙人,那我包里的錢(qián)怎么沒(méi)有了?正好,前面是派出所,我們到那里評評理去!司機,快停車(chē)!”他們走下車(chē),老奶奶對青年說(shuō):“哎,我只能救了你,救不了那位司機了。那兩個(gè)人肯定是殺手,他們兩架著(zhù)的是個(gè)死人!
第二天新聞報道說(shuō):“昨天晚上,一輛公交車(chē)掉入懸崖,一位司機和一位乘客不幸身亡!毙姨澙夏棠躺朴谟^(guān)察思考,及時(shí)拉著(zhù)小伙子下車(chē),不然他們只能一同身亡了。
故事中的`老奶奶是最讓我難忘的一個(gè)人。老奶奶的仔細觀(guān)察,機智勇敢,不但救了自己,還救了那位小伙子,我要向她學(xué)習。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 42
一陣風(fēng)徐徐的吹來(lái),掛在房門(mén)上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆動(dòng)人的聲音,不停地響著(zhù),我喜歡聽(tīng)這悅耳的聲音,每當風(fēng)鈴響得越大聲,我就相信她現在一定過(guò)得很好,而她就是始終讓我難以忘懷的人。
她與我當了六年的同班同學(xué),早已成了形影不離的莫逆之交,她為人慷慨大方,我和她無(wú)話(huà)不談,總是喜歡與對方分享自己的喜怒哀樂(lè ),我和她就像一對好姊妹,曾經(jīng)因為一起參加比賽獲得名次而感到榮耀,曾經(jīng)為一點(diǎn)小事而發(fā)生些小爭執,但這些有過(guò)的曾經(jīng),雖然有酸有甜,不過(guò)這都是段甜蜜的回憶,在這無(wú)數個(gè)日子里,我們也是歡樂(lè )無(wú)窮的!
直到那天,我們畢業(yè)了,她送了我這充滿(mǎn)歐式風(fēng)味的風(fēng)鈴,我們約定只要風(fēng)鈴響了,我們之間的`友誼就能更長(cháng)久。那時(shí)候,看見(jiàn)她那泛紅的眼,我的眼眶不禁也充滿(mǎn)了淚水,
我們互相祝福對方,便告別了最知心的朋友。
如今畢了業(yè),我們讀了不同的學(xué)校,各奔東西,但擁有的這個(gè)風(fēng)鈴卻連系這彼此的心,而且流露出我們之間這真誠、無(wú)私的友情,帶著(zhù)我走進(jìn)那時(shí)光走廊,重溫那美好時(shí)光。
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 43
淅瀝瀝的雨下了一整天,地上的水“嘩嘩”的匯聚成了小河。我看著(zhù)灰蒙蒙的天空,依然是陰沉沉的.,雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
那是我六歲放暑假的第一天,年幼的我對奶奶說(shuō)下午的菜由我來(lái)買(mǎi),可天氣似乎在故意和我作對,不讓我買(mǎi)菜。我看著(zhù)外面連綿不斷的小雨,心亂成了一團麻:秦阿姨會(huì )來(lái)這個(gè)小區擺攤賣(mài)菜嗎?媽 媽回來(lái)時(shí)會(huì )買(mǎi)點(diǎn)菜嗎?我突然看見(jiàn)了一個(gè)人在吃力地推著(zhù)車(chē)走,她全身都濕透了,褲腿卷了起來(lái),從膝蓋到鞋子上都沾滿(mǎn)了泥水,像剛從泥地里爬出來(lái)的一樣。她用自己的雨衣蓋在了菜上面,可她卻濕 透了,雨水從她的頭發(fā)上滴了下來(lái)。我急忙撐起雨傘,下去買(mǎi)菜。買(mǎi)完菜后,我忍不住的問(wèn)秦阿姨:“阿姨,下這么大的雨你還來(lái)?”阿姨笑了笑說(shuō):“我今天雖然淋雨了,可是大家就方便了,淋雨也 劃得來(lái)!”我聽(tīng)了之后心里熱乎乎的。
多年以后,我已來(lái)到了西安上學(xué),許多往事都被我淡忘了,可是秦阿姨那風(fēng)里來(lái),雨里去的身影一直烙在我的腦海中。我一定要像秦阿姨一樣,做一個(gè)忘我工作,為他人著(zhù)想的好學(xué)生!
難忘的一個(gè)人小學(xué)三年級作文400字 44
相信每一位同學(xué)都有一位令人難忘的老師,今天我就給大家介紹一位令我難忘的老師,她就是我一年級時(shí)教我的數學(xué)老師——金老師。
金老師是一位女教師,長(cháng)的瘦瘦的,中等個(gè)子,經(jīng)過(guò)歲月的磨練,臉上已刻滿(mǎn)一道道皺紋,雖然教我們時(shí)已經(jīng)年上五旬,但是金老師仍努力教好我們每一個(gè)同學(xué),并且當我們犯了錯誤的時(shí)侯,不僅不責怪同學(xué)們,還熱心的指導同學(xué)們,讓我們改正錯誤,比如:剛剛學(xué)到《乘法表》的時(shí)候,有許多的同學(xué)不會(huì ),不管同學(xué)們再怎么樣努力,但總是背到一定的章節就背的氣喘吁吁的,怎么也背不下去了,但是金老師卻不批評我們,反而和藹的鼓勵我們,才最終使我們堅持背完了《乘法表》。
還有好幾次,同學(xué)們忘記帶作業(yè)了,金老師總是溫柔的'告誡愛(ài)我們,下次不要外帶作業(yè)了,而且金老師一看到有同學(xué)欺負別人,或者課間追跑打鬧等不良行為時(shí),及時(shí)上前制止,緩和同學(xué)們之間的矛盾。正是因為這樣,才培養了我們良好的學(xué)習習慣。也許沒(méi)有了金老師這樣的好老師,可能就沒(méi)有我今天的優(yōu)秀成績(jì)。
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