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那一刻我感動(dòng)了作文400字

時(shí)間:2022-05-31 17:20:50 400字 我要投稿

那一刻我感動(dòng)了作文400字(精選35篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的那一刻我感動(dòng)了作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一刻我感動(dòng)了作文400字(精選35篇)

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇1

  這件事發(fā)生在我和弟弟回家的路上。

  那天,我和弟弟出去玩。在回家的路上,我們餓了,饑腸轆轆。弟弟突然對我說(shuō):“哥哥,前面有家小商店。我們去買(mǎi)些吃的吧!”“可是我只有兩元錢(qián),買(mǎi)不了什么東西了。再忍耐一下,馬上就到家了。奶奶肯定給我們做了很多好吃的!蔽艺f(shuō)道?傻艿芩Y(lài)了:“不行。你一定要給我買(mǎi)吃的!

  無(wú)奈之下,我只好帶他走進(jìn)了那家小商店。只見(jiàn)平時(shí)來(lái)買(mǎi)東西的時(shí)候,都是一位老爺爺看店,今天怎么是一個(gè)小女孩。我想:她應該是老爺爺的孫女吧!她對價(jià)格一定不熟悉。我說(shuō):“你好!”那個(gè)小女孩看了我一眼。

  我指著(zhù)一個(gè)平時(shí)賣(mài)五元的面包,大聲說(shuō)道:“我買(mǎi)這個(gè)兩元的面包!彼q豫了一下,膽怯的說(shuō):“哦!”于是,我把錢(qián)給了她;她遞給我那個(gè)面包。我內心竊喜,帶著(zhù)弟弟急切地走出了小商店。弟弟疑惑的問(wèn)我:“哥,那個(gè)面包五元,為何小姐姐只賣(mài)兩元呢?”我含糊的回答道:“鄉下小孩好騙!”我撕開(kāi)包裝,把面包遞給弟弟,說(shuō):“快吃,不要問(wèn)東問(wèn)西的!

  這時(shí),一個(gè)渾厚的聲音在身后響起:“小朋友,站住……”我見(jiàn)情況不妙,急忙說(shuō):“弟弟快跑,那個(gè)老頭兒來(lái)找我們麻煩了!蔽依(zhù)弟弟就跑;琶χ,弟弟摔倒了。老爺爺也趕了上來(lái)。沒(méi)等他開(kāi)口,我就惡狠狠的說(shuō):“賣(mài)出去的東西,還想要回去嗎?”弟弟也強忍著(zhù)疼痛,緊緊的拉著(zhù)我的手,躲在我的身后。老爺爺氣喘吁吁地說(shuō):“孩子,我不是想要回那袋面包。而是那袋面包過(guò)期了,吃了會(huì )拉肚子的。我再給你換袋新鮮的!蔽覠o(wú)地自容,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

  那一刻感人的場(chǎng)景還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海,我永遠也不會(huì )忘記那位慈祥、和藹的老爺爺。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇2

  “春蠶到死絲方盡”,這詩(shī)句是蠶的一生無(wú)私奉獻的寫(xiě)照。然而,關(guān)心、愛(ài)護我的老師不也是這樣嗎?自從我進(jìn)入文化小學(xué),愛(ài)我的老師有很多,最?lèi)?ài)我的還是沈老師。

  她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問(wèn)題去問(wèn)沈老師,她總會(huì )不厭其煩地回答我每一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒(méi)聽(tīng)明白,她會(huì )從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續給我分析第二次、第三次……直到我完全聽(tīng)懂了為止。

  還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因為沒(méi)人來(lái)教我功課,我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候,沈老師打電話(huà)到我家,對我說(shuō):“蔣宇灝,你不要難過(guò),先安心把你自己的傷養好,這可是學(xué)習的本錢(qián)。我和同學(xué)們會(huì )幫助你補上落下的課!甭(tīng)了沈老師暖心的話(huà)語(yǔ),我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復好到了學(xué)校,心里又開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了,害怕的是擔心自己的成績(jì)會(huì )跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開(kāi)始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補上了落下的功課。

  沈老師對我的無(wú)微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。

  ……

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇3

  在漫漫人生長(cháng)河中,令自己感動(dòng)的事有很多很多,然而,令我印象最深的卻是這一件。

  “快!拿酒精和毛巾來(lái)!”

  “給你!快給她擦擦身子!”

  朦朧之間,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著(zhù)急的吩咐著(zhù)。當我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí),便看見(jiàn)爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交的樣子,臉上全是擔心,爸爸看我醒了,便說(shuō):“快穿上衣服,去醫院看看,怎么搞的,大半夜突然發(fā)燒,身體熱得燙人!”在媽媽的幫助下,我穿好了衣服(因為發(fā)燒,所以身體軟弱無(wú)力)。

  經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們來(lái)到了市醫院。值班的醫生仔細詢(xún)問(wèn)了我的情況,又做了詳細的檢查,說(shuō):“這只是普通感冒引起的發(fā)燒,退了燒就好了,沒(méi)有別的問(wèn)題,放心吧!”聽(tīng)了醫生的話(huà),爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái)。

  后來(lái)爸爸告訴我,由于我從小身體瘦弱,經(jīng)常生病,每次他們都非常擔心,往往是我的病好了,而他們卻要瘦一大圈。原來(lái)都說(shuō)“可憐天下父母心”,而我覺(jué)得應該是“可敬天下父母心”。

  感動(dòng),只是口頭說(shuō)說(shuō)嗎?不,感動(dòng)是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇4

  那是個(gè)晴天。

  伴著(zhù)放學(xué)鈴聲,我們班從校門(mén)里走了出來(lái),只聽(tīng)老師發(fā)出“解散”的命令,我們立馬向自己的家長(cháng)跑去?晌业募议L(cháng)在哪兒呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,踮起腳尖在人群中搜索著(zhù)家長(cháng)的身影。這時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)了身邊的兩個(gè)同學(xué)的聊天內容

  “喂,今天不是要下雨嗎?”

  “對呀,結果沒(méi)下!

  “就是,害得我白帶一把傘!

  ……

  我本來(lái)想笑,可隨后猛拍一下腦門(mén),呀!今天我也帶傘了啊,我的傘落在教室了!現在最重要的事情就是要把它取回來(lái),要命的是肩上沉重的書(shū)包壓得我喘不過(guò)氣兒來(lái),這可怎么辦?

  我東張西望,終于在人群中發(fā)現一個(gè)熟悉的身影!澳軒臀夷靡幌聲(shū)包嗎?”我禮貌地問(wèn)!安恍,我家長(cháng)馬上就來(lái)了!焙冒,我嘆了一口氣。突然,我又看見(jiàn)了同學(xué)方涵,便“噠噠噠”地跑了過(guò)去!皫臀铱匆幌聲(shū)包吧?我回教室取一下雨傘!薄皼](méi)有問(wèn)題,快去吧!狈胶斓卮饝。于是,我像踩著(zhù)風(fēng)火輪氣喘吁吁“爬”到了四樓教室。拿到雨傘又飛奔而下,等我再返回校門(mén)口的時(shí)候,方涵還在原地等著(zhù)我,他身旁站著(zhù)的不是他的妹妹嗎?為了等我,他妹妹熱的直流汗……

  那一刻,我心中涌起一股莫名的感動(dòng)。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇5

  生活中有很多事或許會(huì )使你感動(dòng),一位農民,一件事情,一封信……而使我感動(dòng)的是那久久屹立在馬路邊,身穿綠衣的垃圾桶。

  它,有著(zhù)一個(gè)大大的“嘴巴”,大得足以吞下兩袋垃圾;它,有著(zhù)兩個(gè)小小的輪子,用來(lái)移動(dòng)笨重的身體。

  你別看它笨笨的,卻很勤奮,白天,它就站在那里一口一口的進(jìn)食著(zhù)投放的“食物”。它從不“挑食”,總是幫人們清理垃圾。但就有些“搗蛋鬼”,常常把垃圾扔在它身上,打得它站不起來(lái),這時(shí)衛生員就把它扶起來(lái),幫助它清理垃圾。

  黑夜,人們已入睡,可勤奮的它仍站在那里,因為它知道自己還有工作要做,終于,它的好朋友——垃圾車(chē)來(lái)了。垃圾車(chē)輕輕將它舉起,把垃圾扔到自己的“胃”里后,它放下。緩緩向垃圾站駛去。垃圾桶就這樣日復一日,年復一年的勤奮的工作著(zhù)。

  !垃圾桶有著(zhù)多么勤奮的精神,多么優(yōu)秀的品質(zhì)。它就像那日夜操勞在外的工人;它就像那些為共產(chǎn)黨奉獻的革命烈士;它就像那些為祖國而日夜奮斗的科學(xué)家,而我們也怎能不為它而感動(dòng)呢?它的精神也值得我們學(xué)習,我們作為少先隊員,要學(xué)習它勤奮、堅持不懈的精神,為祖國貢獻力量。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇6

  感動(dòng)在每一天。每一次的感動(dòng)都會(huì )刻骨銘心。失去了感動(dòng),就等于失去了生命。

  所以說(shuō),感動(dòng)很重要。我們需要感動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻都需要。感動(dòng),永遠。只有懂得真正的感動(dòng),才會(huì )懂得真正的生活。

  感動(dòng)于生命。

  我是生命,我周?chē)囊磺械囊磺卸际巧。剎那間我才知道,生命遍布這個(gè)世界。于是,我感動(dòng)于生命。

  曾經(jīng),十分鐘愛(ài)家中的那盆仙人掌,青翠青翠,煥發(fā)生命的光彩……但是,時(shí)隔不久,它就死掉了,什么原因也不知道?傊褪怯肋h地離開(kāi)了我們?粗(zhù)它的遺體,我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  原來(lái),再堅強的生命,也會(huì )有脆弱的時(shí)候。真的。

  于是,又盡全力去注意那株不曾被我注意的菊花,試圖找些安慰……

  那株菊花是我看著(zhù)長(cháng)大的。從發(fā)芽一直到長(cháng)成花朵?吹剿仆恋哪且豢,我看到了生命的希望。它逐漸長(cháng)大,一抹抹新綠渲染了整個(gè)世界。后來(lái),它開(kāi)花了,風(fēng)鈴般地笑,搖曳它所有的燦爛,使得我看到了生命的色彩,是金黃的,裝滿(mǎn)豐收。

  原來(lái),再脆弱的生命,也會(huì )有堅強的時(shí)候。真的。

  感動(dòng)于生命,感動(dòng)于一切無(wú)形的事物,才算真正地了解了生命。

  生命是無(wú)形的,感動(dòng)也同樣是無(wú)形的。感動(dòng),永遠。于是,生命與感動(dòng)就永遠融為一體。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇7

  童年的事情無(wú)比精彩,像一場(chǎng)多彩的雨,那顆雨滴令我無(wú)比難忘,那顆雨滴令我難以忘懷,但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,上完英語(yǔ)課,我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家,一看我不但沒(méi)有帶鑰匙,而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi),我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉,一會(huì )兒跑上樓來(lái),一會(huì )兒又跑下去,可爸爸,當我急得快嚎啕大哭時(shí),樓上一個(gè)與我素不相識的老奶奶問(wèn)我咋了,我吞吞吐吐的說(shuō):“我--我沒(méi)有—帶鑰匙,爸爸也沒(méi)有在家!蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑,又拍了拍我的頭微笑的對我說(shuō):“乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話(huà),讓他來(lái)接你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼的跟奶奶上了她家,撥通了電話(huà),爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“你等一會(huì )兒,我一會(huì )兒就來(lái)!

  聽(tīng)了爸爸的話(huà)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)!岸_恕薄岸_恕遍T(mén)鈴響了,我興奮的跑到了爸爸身邊,隨著(zhù)爸爸、和奶奶的笑聲,我小聲的說(shuō):“謝謝奶奶!焙罂焖倥芑亓思。

  每當想到這件事這件難忘的事,我地會(huì )想起那個(gè)慈祥的奶奶,你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇8

  有一天,天上萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚天空藍悠悠的,我走在路上還哼著(zhù)歌,心情十分開(kāi)心像吃了蜜一樣甜。

  我坐上公交車(chē),忽然來(lái)了一位老奶奶,車(chē)上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿(mǎn)了垃圾一樣,每個(gè)座位都坐滿(mǎn)了人,老奶奶又矮,幾乎連吊牌也摸不到,只好在人群中站著(zhù),老奶奶的四周都是人,可是沒(méi)有一個(gè)人讓這位老奶奶坐下。忽然一個(gè)剎車(chē),車(chē)似乎像火箭般沖出去然后又快速停了下來(lái)。老奶奶因為站不住了,馬上要摔在地上的時(shí)候,一位年輕人伸出了一雙“友愛(ài)之手”把老奶奶抱住,司機先生馬上停下車(chē)問(wèn)了問(wèn)怎么了?全車(chē)人回答:“沒(méi)怎么,就是一位老奶奶摔倒了,可是一位年輕人把老奶奶抱住了!闭媸翘擉@一場(chǎng)!全車(chē)的人馬上個(gè)個(gè)你爭我搶的想為老奶奶讓座。

  我被感動(dòng)了,被真誠的愛(ài),被一位會(huì )伸出“友愛(ài)之手”的年輕人深深的所感動(dòng)!我被讓座之愛(ài)深深的感動(dòng)了,我第一次體會(huì )到愛(ài)的無(wú)私、愛(ài)的力量蘊藏在心中的偉大!會(huì )伸出“友愛(ài)之手”的人,我們全車(chē)人為你驕傲,為您自豪謝謝你的友愛(ài)之手!

  愛(ài)你終于可以讓我體會(huì )到你蘊藏已久的偉大!愛(ài)你好棒!

  我被感動(dòng)了!

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇9

  不要抱怨生活的孤獨,不要抱怨人們的無(wú)情。如果每一個(gè)人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài),那你就會(huì )知道原來(lái)感動(dòng)無(wú)處不在。

  當母親特意為你買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘,告訴你別遲到的時(shí)候,這就是感動(dòng);玩耍時(shí)帶上母親特意為你編織的手套,你會(huì )感覺(jué)這是那樣的溫暖,這就是感動(dòng);當生病時(shí)母親就像熱鍋上的螞蟻那樣著(zhù)急,這就是感動(dòng);當自己享用大餐而母親卻在旁邊靜靜的看著(zhù),這就是感動(dòng)。

  看著(zhù)大自然的景色,我看見(jiàn)了小草,它們堅強不屈的精神讓我想象到了白楊樹(shù),令我感動(dòng)到大自然的不屈;太陽(yáng)升起的清晨,一絲陽(yáng)光,一片翠綠,令我感動(dòng)于大自然的悠閑自在;和親人在森林里仰望天空,藍藍的天空,平靜了我的視線(xiàn),這是我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天空上飛翔;一天早上,我看見(jiàn)小村莊里的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭不由的感動(dòng)起來(lái)。

  其實(shí)感動(dòng)就如一個(gè)蠟燭,把它系在心底,讓我們的心靈到處都充滿(mǎn)希望。感動(dòng)就如一只飛翔的小鳥(niǎo),它飛到哪里,哪里就有喜悅和快樂(lè )。感動(dòng)是人生最大的財富,哪里有感動(dòng)哪里就有財富,就能擁有一份人生的喜悅。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇10

  那一次星期二,在電視上聽(tīng)說(shuō)青海玉樹(shù)地震里氏7.1級,但是我卻沒(méi)有太注意,只是一笑而過(guò),后來(lái),我出去玩,看見(jiàn)居委會(huì )大樓里有很多的人,我準備去看看熱鬧,卻見(jiàn)一個(gè)6歲左右的小女孩,抱著(zhù)一只小豬存錢(qián)罐,費勁地擠進(jìn)人群,我有點(diǎn)奇怪,也跟著(zhù)擠了進(jìn)去……

  小女孩站到了一個(gè)桌前,把存錢(qián)罐倒放在上面,打開(kāi)底蓋,只聽(tīng)“嘩啦啦”一聲,一枚枚硬幣,一張張紙幣掉在桌上,居委會(huì )的阿姨仔細地點(diǎn)了點(diǎn),然后響亮地說(shuō):“一共有73元,你一定存很久了吧?”小女孩咧開(kāi)嘴開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了,臨走之前,她說(shuō):“媽媽告訴我,玉樹(shù)災區有許多小朋友吃不飽飯,穿不暖,冬天睡覺(jué)也沒(méi)厚被子,她還說(shuō),玉樹(shù)很小,但是我們要幫助他們的心很大,我們應該團結一心,共同幫助他們渡過(guò)難關(guān)!”話(huà)音剛落,周?chē)鷣?lái)捐款的人們一起鼓起掌,經(jīng)久不息……但小女孩呢,話(huà)音和人影一起消失了……

  看見(jiàn)這一幕,一股暖流涌上了我的心頭,是啊!災難無(wú)情,人間有情,我們應該手挽手,共同度過(guò)這個(gè)災難,一個(gè)小姑娘都懂這個(gè)道理,為什么我——一個(gè)比她大6歲的5年紀學(xué)生卻不懂呢?想到這,我向家跑去,對!一個(gè)稚氣未脫的女孩教會(huì )我了一個(gè)道理,12年我都不知道的道理……

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇11

  在小學(xué)生活里,我曾遇到過(guò)許多難忘的事,其中有一件,現在想起來(lái),還使我感動(dòng)至深。

  那是一次比賽,老師準備宣布參加比賽的同學(xué),我信心滿(mǎn)滿(mǎn),以我優(yōu)異的成績(jì),這比賽怎么可能沒(méi)有我呢,我耐心地等待老師宣讀我的名字,可沒(méi)想到,始終沒(méi)有念到我的名字,怎么會(huì )這樣?原來(lái)參加比賽的人是按上學(xué)期期末考試的分數排名來(lái)定的(上學(xué)期我沒(méi)考好),我的心里失落極了。這時(shí),有同學(xué)大聲問(wèn)老師為什么沒(méi)有我,老師的回答卻又一次刺傷了我的心,老師說(shuō):“他上學(xué)期考的那么差,怎么可能有他呢!”我低著(zhù)頭,不說(shuō)話(huà)。我心里十分自責,原先的自信早已消失殆盡。我為自己因為一次考試失誤不能給班級爭光而慚愧,我心里一遍一遍地責備自己!袄蠋,讓他去吧,他去贏(yíng)的機會(huì )多一些!薄笆前,老師,讓他去吧!蓖瑢W(xué)們紛紛向老師求情,一句句懇切的哀求感動(dòng)著(zhù)我,我望著(zhù)同學(xué)們,滿(mǎn)眼都是感激……

  后來(lái),因為同學(xué)的極力爭取,老師又給我們班多分配了兩個(gè)名額,我如愿以?xún)數貐⒓恿吮荣悺?/p>

  這件事,讓我感受到了同學(xué)們和老師對我的期望和信任,這將支持著(zhù)我一直成長(cháng)。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇12

  當花開(kāi)的時(shí)候我感動(dòng),這是大地媽媽?zhuān)?yáng)光爸爸送出一個(gè)弱小的生命;當烏云密布大雨入注時(shí)我感動(dòng),因為有人陪我自豪,或是送傘給媽媽?zhuān)蚴墙游业陌职帧?/p>

  然而,這不經(jīng)意的感動(dòng),使我感到溫暖體貼關(guān)心。是多少矛盾化為烏有,從而雨過(guò)天晴。我喜歡媽媽的笑,媽媽笑時(shí)意味著(zhù)陽(yáng)光的明媚,花兒的芬芳,鳥(niǎo)兒的歌唱,我們全家開(kāi)心,即使是對我一個(gè)小小的微笑,我也了不開(kāi)支。

  我喜歡爸爸對我的鼓勵,著(zhù)意味著(zhù)爸爸對我的期望。我的學(xué)習為此有了動(dòng)力,有了前進(jìn)的方向。

  我喜歡奶奶的嘮叨,著(zhù)意味這疼愛(ài)和怕我有什么是做得不周到,干不好的呵護。

  我喜歡妹妹的歌,著(zhù)意味著(zhù)妹妹對姐姐的愛(ài),對姐姐的尊敬,對姐姐的不拘一格。

  其實(shí),這都是即普通而有平凡的生活,但這足以感動(dòng)一生,因為這是一種無(wú)以倫比的幸福,一種無(wú)以名狀的快樂(lè )。不必追求轟轟烈烈,平凡中的感動(dòng)才最真。一個(gè)動(dòng)作,一句話(huà),一個(gè)微笑。都讓我們幸福滿(mǎn)滿(mǎn),回報著(zhù)種幸福。

  學(xué)會(huì )感動(dòng),才能擁有幸福。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇13

  天色暗了下來(lái),烏云越堆越厚,一道閃電劃破天空。人們紛紛躲了起來(lái)。小孩躲在媽媽的懷里,大人們躲進(jìn)屋里,只有門(mén)外的小樹(shù)依然站在原地一動(dòng)不動(dòng)。不一會(huì )兒,豆大的雨點(diǎn)從空中篩落下來(lái),打在屋頂上啪啪直響。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,小樹(shù)在風(fēng)雨中搖擺著(zhù),幾次快要倒下,幾次又挺了起來(lái),絲毫不退縮,頑強地戰斗著(zhù)。

  風(fēng)停了,雨停了,天亮了,小樹(shù)微笑了,我被感動(dòng)了。小樹(shù)面對著(zhù)危險頑強地抵擋著(zhù)、戰斗者,面對困難沒(méi)有慌張、沒(méi)有退縮。小樹(shù)告訴了我什么是堅強。

  昨天是我值日,家庭作業(yè)又相對較多,我滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到媽媽身邊時(shí),媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“兒子今天辛苦了!

  回到家,媽媽給我找來(lái)干凈的衣服,讓我洗澡。之后,我寫(xiě)作業(yè),媽媽在廚房忙著(zhù)全家的晚餐。晚飯后,我依然寫(xiě)著(zhù)作業(yè),媽媽依然在廚房忙著(zhù)收拾?粗(zhù)媽媽每天辛苦上班,下班后忙著(zhù)家里的家務(wù),對我又是細心地照顧,我不由地感到心里酸酸的,我的眼睛有點(diǎn)模糊了,這就是無(wú)私的母愛(ài)。

  其實(shí),感動(dòng)就在身邊,感動(dòng)是我們真實(shí)的情感流露,讀書(shū)累了,父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果,考試考砸了,父母不但沒(méi)有責罵我,而是鼓勵我,安慰我,等等,這些都是感動(dòng)。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇14

  感動(dòng),能使一片荒漠變成綠洲;感動(dòng),能使一片干涸的湖水變成一汪清泉;感動(dòng),能使受傷的小鳥(niǎo)展翅高飛。感動(dòng),就在我們身邊的每一寸土地,每一時(shí)刻發(fā)生著(zhù)。

  就在上上個(gè)星期,我因病缺了一節歷史課。在一次機會(huì )下,我在辦公室找到了老師,讓老師給我“開(kāi)小灶”。就在短短的二十分鐘內,田老師為我講完了一課半的內容。原本老師在那個(gè)時(shí)間段是可以享受自己的休息時(shí)間,喝喝茶、備備課,但她愿意把自己寶貴的時(shí)間奉獻出來(lái),教導學(xué)生。

  不僅是田老師一人,所有的老師都是如此。韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)道:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熥鳛榻逃ぷ髡,是人類(lèi)文明的主要傳承者之一。

  大思想家孔子,被后人尊稱(chēng)為“萬(wàn)世師表”;人民教育家陶行知被譽(yù)為中國近現代教師的代表與楷模。由此可見(jiàn),從古至今,教師這個(gè)職業(yè)多么重要,那是因為人們被教師無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)了!

  我們要學(xué)會(huì )接納、尊重不同風(fēng)格的老師。每一位老師都在三尺講臺上默默耕耘著(zhù);是他們傳輸給我們知識,教育我們做人。這難道不值得我們感動(dòng)嗎?

  讓我們常懷感恩之心,感謝老師,感謝身邊的每一個(gè)人!

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇15

  在人生的道路上,充滿(mǎn)了許許多多曲折離奇的故事,有悲有歡,有喜有樂(lè ),有傷心也有歡樂(lè )......但最令我難以忘懷的,最令我感動(dòng)的是媽媽為我所做的一切。

  那是我二年級時(shí)候的事了。爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間看管我。有一天,爸爸媽媽好不容易有空了,陪我一起到爺爺家去吃飯?赡翘煜掠,我們沒(méi)有帶傘,只有淋雨了。到了爺爺家,我有點(diǎn)難受,就躺在床上,可是越來(lái)越難受,我就開(kāi)始呻吟,媽媽聽(tīng)到哭聲,第一個(gè)跑過(guò)來(lái),一看,我正躺在床上不停地抽泣著(zhù)。她用那輕柔而又滑嫩的手撫摩著(zhù)我的額頭,焦急地說(shuō):“不好,發(fā)燒了!闭f(shuō)完,就立刻給我服下了兩片阿莫西林。

  第二天早上,媽媽帶我去醫院地路上,我就熱淚盈眶了。

  到醫院,醫生又是給我輸液,又是給我吃藥。媽媽也沒(méi)閑著(zhù),給我買(mǎi)藥,給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),給我買(mǎi)好吃的,教我勇敢要堅強。我曾給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)婧,您為我做的事情夠多了!眿寢寘s說(shuō):“對于一個(gè)母親來(lái)說(shuō),這不算什么!被丶液,在媽媽精心地照料下,我很快就康復了。

  如今,媽媽依然對我體貼備至。我真想給媽媽說(shuō):“謝謝!我長(cháng)大了一定好好報答您!

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇16

  以前,媽媽為我洗過(guò)無(wú)數次腳,但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)為媽媽洗腳。今天,我終于為媽媽洗了一次腳。

  晚上,我鼓起勇氣走到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽?zhuān)矣屑孪雽δ阏f(shuō)!薄笆裁词卵?”媽媽正在疊衣服!拔蚁霂湍阆茨_!蔽仪由卣f(shuō)!罢娴膯?”媽媽放下手中的活!罢娴!蔽椅尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后飛快地跑向廚房,拿出事先準備好的腳盆,先往里倒了些熱水,又放了些冷水,緊接著(zhù)把手伸進(jìn)水里!把!”水燙得我大叫起來(lái)!安恍,這樣會(huì )燙傷媽媽的!蔽矣旨恿诵├渌。試了試,這下水溫正好,我放心了。我把腳盆端到沙發(fā)前,讓媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽把兩只腳伸進(jìn)水里,我用潮了水的腳布在媽媽腳上擦了又擦,前前后后、上上下下,不多一會(huì )兒,媽媽原本冷冰冰的腳變得熱乎乎了,媽媽的臉上蕩漾者愜意的神情。最后,我擦干了媽媽的腳,并將媽媽的雙腳緊緊地放進(jìn)我的懷里,我低下頭,突然發(fā)現媽媽的腳十分的粗糙,有的地方甚至還長(cháng)了水泡。我不由地有些心疼,仰起頭,對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)院笪姨焯旖o你洗腳,好嗎?”媽媽笑了,但我看見(jiàn)媽媽的眼里藏著(zhù)有幾滴亮晶晶的東西。

  是!我已經(jīng)長(cháng)大了,該為媽媽做些什么了。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇17

  感動(dòng),是冬天里的一縷陽(yáng)光,雖無(wú)夏日般的嬌艷,卻為溫暖了萬(wàn)物,感動(dòng)是悲傷時(shí)的一句溫馨的話(huà)語(yǔ),即使是在不經(jīng)意之間,卻讓人淚滿(mǎn)眼眶,感動(dòng)是迷途里的明燈,使你在失望和徘徊中找到希望。

  ――題記

  人間有真情,處處有感動(dòng),在我們身邊,處處都有值得我們感動(dòng)的事:

  謝延信,是一個(gè)樸素的農民,三十二年來(lái),他為了遵守對死去妻子的承諾――照顧岳父母。他去燒過(guò)磚,打過(guò)小工,而換來(lái)的錢(qián)不是給自己用,而是買(mǎi)水果,肉,,蔬菜來(lái)孝敬岳父母,而自己吃自己腌制的咸菜,一吃就是十幾年。后來(lái),謝延信遭到了不幸――他患上了心臟病。謝延雖得了病,但也沒(méi)有放棄對岳父母的照顧。他舍不得去治病,聽(tīng)說(shuō)醋泡花生可以降血壓,他一吃又是十幾年。謝延信用他樸素的一言一行感動(dòng)著(zhù)中華各族人民。

  在我國每年都會(huì )發(fā)生不少洪災,“需要大家獻出愛(ài)心,要捐款!边@個(gè)消息在校園里傳開(kāi)。在捐款會(huì )上,有人捐1元,有人捐5角,有人捐2元,有人捐5元,他們用自己微薄的力量,伸出了援助之手,雖然他們捐得不多,但都寄托愛(ài)心,這也足以使我由衷的感動(dòng)。

  感動(dòng)無(wú)處不在,事跡無(wú)處不有,每時(shí)每刻都震撼了我們的心靈,無(wú)形中我們也能發(fā)現感動(dòng),感受感動(dòng)。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇18

  生我的是父母,養我的也是父母。

  昨天是10月22日,我去醫院拔了一顆牙,媽媽在一旁鼓勵我不要緊張,一位醫生阿姨拿著(zhù)一種像老虎鉗子的東西,往我嘴里送,一下子我的牙“咯噔”一聲被拔了出來(lái),一開(kāi)始我還不在意,先疼了一下,接著(zhù)醫生阿姨就說(shuō)好了,這下我才無(wú)意識的喊疼。媽媽又安慰我,說(shuō)要給我買(mǎi)零食,我這才不鬧了。

  剛拔完牙,媽媽又帶我去做一個(gè)小手術(shù),醫生告訴我說(shuō),打麻醉時(shí)會(huì )有些疼,但過(guò)程中不會(huì )疼。這樣我就放心了。我躺在床上,閉著(zhù)眼睛,開(kāi)始打麻醉針了,針尖穿入皮膚,注液時(shí)有一股鉆心得疼,我叫出了聲,媽媽在一旁說(shuō):“堅持住,小雨,別怕疼,過(guò)一會(huì )兒就不疼了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我忍住了。手術(shù)中,我的眼睛被媽媽用手蒙著(zhù),有了媽媽的手,我便不害怕了,只是腳很麻。

  在途中,我不停地問(wèn)媽媽什么時(shí)候結束,可媽媽總是在說(shuō)“快好了,快好了!痹谝Y束時(shí),我突然地疼了一下,我便又叫出了聲,媽媽急得忙說(shuō):“不疼,不疼!庇捎趮寢尩娜喂膭,我熬了過(guò)去。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇19

  感動(dòng)無(wú)處不在。記得有一次,放學(xué)回家后,我以百米沖刺似的速度寫(xiě)完了作業(yè),拿出剛發(fā)下來(lái)的數學(xué)作業(yè)本,“嗖嗖”地玩起了“甩飛鏢”?蓱z的作業(yè)本,像一只毫無(wú)反抗之力的螞蟻一樣被我甩得飛來(lái)飛去。玩著(zhù)玩著(zhù),我覺(jué)得有點(diǎn)熱,便打開(kāi)了電風(fēng)扇(注:是頭頂上的吊扇),調到了最大檔,逆著(zhù)風(fēng)玩起“飛鏢”。誰(shuí)知,樂(lè )極生悲,一不小心用力過(guò)猛,“啪”地一聲甩上了電風(fēng)扇。幾秒之后,幾頁(yè)紙掉了下來(lái),本子已經(jīng)被電風(fēng)扇弄散了!我拿起掉的只剩幾頁(yè)的新本子,剛準備用膠水粘好,“咚咚,媽媽回來(lái)了!”天啊,禍不單行!我只好把本子塞進(jìn)了書(shū)包。第二天組長(cháng)收作業(yè)時(shí),我忐忑不安地交了已經(jīng)爛成一堆的本子,因為沒(méi)有粘好,我一整天都在想這件事的后果。放學(xué),本子發(fā)下來(lái)了,我的本子上的缺口布滿(mǎn)了膠布,還有數學(xué)老師崔老師寫(xiě)的一句話(huà):下次小心點(diǎn)。

  雖然布滿(mǎn)膠布的它并不漂亮,但是里面滲透著(zhù)崔老師對我的愛(ài)。我仿佛看到了崔老師一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦地為我粘本子的場(chǎng)景。崔老師一個(gè)人教好多個(gè)班的數學(xué)課,需要改本備課,這些事已經(jīng)很多了,卻還要浪費時(shí)間為我粘本子,崔老師那么辛苦,可我…崔老師,您用行動(dòng)感動(dòng)了我,感化了我。感動(dòng)無(wú)處不在!

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇20

  人生充滿(mǎn)愛(ài),每一件日常的事情有時(shí)都能打動(dòng)人。(喬治伯納德秀,生活)在網(wǎng)上看故事的時(shí)候,我也被里面呈現的品質(zhì)深深感動(dòng)。

  故事是這樣的。有一對兄妹,妹妹得了重病,需要輸血。10歲的哥哥答應輸血。男孩輸血后問(wèn)道!搬t生,我還能活幾年?醫生愣住了。少年以為輸血會(huì )失去生命,那一刻,加上非常好的季節的好成績(jì),玩偶決定獻出自己的生命拯救妹妹。醫生振作精神說(shuō)。"你可以活到一百歲你很健康!"男孩非常高興,卷起袖子對醫生說(shuō)."那就把我的血抽一半我們每人活50年吧!

  我看完這篇文章后,我深受感動(dòng),感動(dòng)的不是一個(gè)孩子愚蠢的承諾,而是這個(gè)孩子的品質(zhì)。我一直在想讓我感動(dòng)的是什么樣的人品,到底是什么樣的愛(ài)情。當我重讀這句話(huà)時(shí),我隱約感到這是世界上最珍貴、最善良的——對他人的愛(ài)。

  這種對他人的愛(ài)現在在社會(huì )上越來(lái)越少,社會(huì )也幾乎沒(méi)有認可,人們之間越來(lái)越陌生和生疏,但我認為,只要我們新一代共同努力,就應該能喚醒社會(huì )各界的愛(ài)情熱潮。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇21

  在我們大家身邊感動(dòng)的事很多:給老人讓座;幫忙人們撿東西;幫忙別人提東西……這種事情都是很常見(jiàn)的,但卻著(zhù)實(shí)令人感動(dòng),我也看過(guò)許多讓人感動(dòng)的小事,有一件小事讓我至今難忘。

  記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子媽媽帶我去基地,載滿(mǎn)人的公交車(chē)上挨肩擦背,我和媽媽好不容易擠上去。這時(shí),上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶手提著(zhù)一袋蔬菜,一搖一晃的上了車(chē)?墒擒(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。隨著(zhù)車(chē)起起停停,老奶奶也搖搖晃晃的站不穩,這時(shí)的人們要不視而不見(jiàn),要不假裝睡著(zhù)了。我正想著(zhù)怎樣沒(méi)人給奶奶讓座時(shí),一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,只見(jiàn)一個(gè)小姐姐從座位上站起身來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說(shuō):“多謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應當做的!毙〗憬愕哪樕细∑鹆艘唤z笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現了感激的笑容。乘客們都向小姐姐投向了贊許的眼神。

  經(jīng)過(guò)這一件小事,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)。這樣,我們彼此的心里才會(huì )感到甜蜜和溫暖!

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇22

  說(shuō)起自我感動(dòng)的事,有人說(shuō),自我有好多件;也有人說(shuō),自我有一兩件。說(shuō)起我,能令我感動(dòng)的僅有一件。

  那是2007年的冬天,大雪紛飛的時(shí)候。一次,我的手在小蘋(píng)果的時(shí)候被刀子劃了一個(gè)又深又長(cháng)的口子。那段時(shí)間,我的手不能碰水,要不會(huì )感染,那是放寒假,媽媽在家什么活也不讓我干,爸爸呢,還是老規矩,我擦桌子洗碗,媽媽拖地。

  妹妹高志樂(lè )也心疼我,幫我洗碗,幫我洗抹布。妹妹洗碗的時(shí)候,她還小,碗有點(diǎn)洗不干凈,但她不讓我洗,理由是,不能讓我的手感染;擰抹布的時(shí)候,她勁小,沒(méi)辦法把抹布擰干,她不讓我擰,理由還是不能讓我的手感染。每一天晚上,樂(lè )樂(lè )(也就是我妹妹)會(huì )幫我洗襪子,雖然有些洗不干凈。但我覺(jué)得,她做的每一件事,都是令我感動(dòng)的,都是令我滿(mǎn)意的。畢竟樂(lè )樂(lè )那時(shí)候僅有五歲!

  我總是覺(jué)得,我的妹妹是一個(gè)好妹妹,她做的這一件事令我很感動(dòng),因為她在我需要幫忙的時(shí)候幫忙了我。

  轉眼間,我的手好了,寒假過(guò)了,妹妹走了。我想我必須要將妹妹的行為告訴天下的人。我要當應對樂(lè )樂(lè )說(shuō):“多謝,我的好妹妹!”

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇23

  在我們的`生活中令我們感動(dòng)的事例有很多很多,有時(shí)是一種狀態(tài),有時(shí)是一種場(chǎng)景……今日,我要說(shuō)一說(shuō)教師的事情。

  在學(xué)校中,小學(xué)生最恨的就是教師,為什么留那么多作業(yè),為什么不放假,為什么老拖堂,為什么不好好聽(tīng)課就罰站?就是因為這些,同學(xué)們一向對教師懷恨在心,可是,你們有沒(méi)有想過(guò)教師有多辛苦,整天批作業(yè)、備課、教育學(xué)生。教師表面上很?chē)绤,?shí)際上教師很關(guān)愛(ài)學(xué)生們的。

  那是在我初一第一次上晚自習的時(shí)候,那天,晚自習結束后,我和幾個(gè)同學(xué)在教室值日,教師進(jìn)來(lái)說(shuō):“哎呀,都幾點(diǎn)了,教室很干凈了,你們走吧!蔽倚南耄核隳氵有點(diǎn)良心,明白我們累。我們放下拖布,就走了。我剛走到走廊口,心想:哎呀,語(yǔ)文書(shū)忘拿了。于是,我跑回了教室,教師卻在那拖地,臉上全是汗水。我鼻子一酸,一個(gè)箭步?jīng)_上前,抱住教師說(shuō):“您辛苦了!”

  教師是一個(gè)辛勤的園丁,他不僅僅教我們知識,并且還照顧我們,所以,我們要好好學(xué)習,不辜負教師的期望。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇24

  感動(dòng)是無(wú)助時(shí)伸出的雙手;感動(dòng)是雪中送炭的真情;感動(dòng)是失落時(shí)耳畔的激勵;感動(dòng)是困難的相互攙扶;感動(dòng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦成功時(shí)掉下的眼淚。

  那是一個(gè)星期五的下午,我和幾個(gè)同學(xué)準備去操場(chǎng)玩。一邊跑一邊想快點(diǎn),就能搶到足球。由于分神一腳踩空,摔了一跤。叫一陣發(fā)麻,讓我站不起來(lái)。見(jiàn)狀,同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)。耳畔回想著(zhù)一句句切的問(wèn)候,“陳洪濤,你沒(méi)事吧!”“要不要打電話(huà)叫你的爸爸媽媽來(lái)?”“還是叫老師過(guò)來(lái)吧!”……大家圍上前,七嘴八舌的問(wèn)道。

  原本害怕加疼痛讓我變得十分脆弱,眼淚在眼眶里打轉兒,可是在大家面前,不好意思哭。聽(tīng)到大家的問(wèn)候,我變的勇敢了許多。我動(dòng)了動(dòng)腳,瞬間腳鉆心的痛,我不由自主的喉嚨里發(fā)出“!”一聲尖叫。這時(shí)同學(xué)們大眼瞪小眼,有些不知所措。一個(gè)聲音傳來(lái):“把他扶到平地上,讓他休息一會(huì )兒,看看有沒(méi)有傷筋動(dòng)骨?”大家一下子找到了主心骨,手忙腳亂的把我扶到了下臺階?晌矣X(jué)得心里暖暖的,仿佛腳上的疼痛也好了不少。過(guò)了一會(huì )兒快放學(xué)了,可是我的腳卻遲遲未好。但聽(tīng)到同學(xué)們噓寒問(wèn)暖的聲音,感覺(jué)一點(diǎn)也不痛了。我覺(jué)得關(guān)切勝過(guò)世界上最好的傷藥。

  感動(dòng)于這件受傷的時(shí)刻,讓我懂得了友誼的珍貴。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇25

  “感動(dòng)”這個(gè)詞我們早已不再陌生,但其中的哲理,我們也許花費一生也不會(huì )了解。這是只有用心才能去領(lǐng)會(huì )的愛(ài)。

  所有的房子都是漆黑的一片,我家也不例外。只有幾家屋子里有著(zhù)微弱的蠟燭光。我一個(gè)人蹲在沙發(fā)的一角,害怕的望著(zhù)隔壁窗前的一點(diǎn)光,生怕它熄滅,如果它熄滅了,就不會(huì )有一絲光照進(jìn)我家,因此我也會(huì )更加害怕。正當我快睡著(zhù)時(shí),燭光突然熄滅了,唯一一點(diǎn)光都沒(méi)有了,我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我,此時(shí),我仿佛看到了無(wú)數只血手向我伸來(lái),我的哭聲更大了,“什么時(shí)候停電不好,偏偏只有我一個(gè)人在家時(shí)停電”我斷斷續續的說(shuō),“咚咚”有人敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)一看,是隔壁的阿姨,她笑著(zhù)說(shuō):“這蠟燭你拿著(zhù),我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚,激動(dòng)不已的說(shuō),接過(guò)蠟燭,便把蠟燭放好后,跑到窗前,往阿姨家一看,卻沒(méi)有看到任何光亮,我打開(kāi)窗戶(hù)只聽(tīng)到她家只有三歲的兒子在哭,那一刻,我呆住了,那蠟燭,明明是她家最后一根蠟燭,可她卻給了我。

  那時(shí),我明白了(擴折號)一根蠟燭的光雖然是微弱的,但阿姨那種助人為樂(lè )的好品質(zhì)卻能把整個(gè)房間,整幢樓照得無(wú)比明亮。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇26

  自從我讀了白居易寫(xiě)的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!本陀X(jué)得小草十分強大。正好我家門(mén)前有一個(gè)草坪,我就經(jīng)常觀(guān)察小草。

  春天到了,樓下的小草由淡黃色變成了碧綠色,仿佛整個(gè)大地都充滿(mǎn)了生機。清晨,只聽(tīng)“轟隆。!”霎時(shí)間,傾盆大雨直瀉而下,到處都是濕漉漉的,街道上積滿(mǎn)了雨水。草地上的雨水已經(jīng)達到了三厘米深,把小草都給淹沒(méi)了。雨水退去后,那些小草全都彎了下去——小草的頭都埋到了土里。我還以為那些小草很難直起來(lái)呢!結果,一個(gè)小時(shí)后我再來(lái)看時(shí),那些小草全都直了起來(lái)。我覺(jué)得小草十分厲害。

  整個(gè)夏天,草坪一直是碧綠色的。坐在上面,毛茸茸的,非常舒服。

  秋天,小草周?chē)臉?shù)木的葉子都變成了黃色,可是小草仍然是碧綠一片。突然,狂風(fēng)大作,樹(shù)的葉子幾乎都被風(fēng)吹掉,小草隨風(fēng)舞動(dòng),可是風(fēng)停了,小草仍在原地傲然地挺立著(zhù)。

  冬天來(lái)了,天氣異常寒冷,小草枯萎了。但是我知道小草并沒(méi)有死,等到了春天,那里又會(huì )變成碧綠的海洋。

  我被小草那堅強精神感動(dòng)了。我們要向它學(xué)習那種不怕困難的精神。當我在學(xué)習上遇到困難時(shí),要想小草一樣。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇27

  這個(gè)周末,我和媽媽剛走出小區大門(mén),看到人行道上一位身材特別矮小的殘疾老爺爺,低著(zhù)頭用手中的小凳子艱難地拖著(zhù)自己殘疾的雙腿,向前慢慢地挪著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久,人行道指示燈由綠色變成了紅色,人行道前的汽車(chē)緩緩啟動(dòng)起來(lái),可是老爺爺才走了人行道的三分之一,一輛又一輛的汽車(chē)從他身邊擦肩而過(guò),讓人不禁為他捏了把汗。

  老爺爺抬頭看了下身邊的汽車(chē),似乎下定決心想快速穿過(guò)人行道。他低下頭脹紅了臉,感覺(jué)用盡了全身的力氣在向前挪動(dòng),雖然是寒冷的冬天,但他額前竟然密布了一層細細的汗。只聽(tīng)到一聲“吱”的剎車(chē)聲,我以為老爺爺被汽車(chē)撞到了,緊張地閉上了眼睛。一輛汽車(chē)停在了馬路邊,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,下來(lái)一位身材魁梧的司機叔叔。叔叔二話(huà)不說(shuō),迅速走到老爺爺身邊把他抱了起來(lái),快步走到了馬路對面。老爺爺握著(zhù)司機叔叔的手,眼里閃著(zhù)淚光,嘴唇顫抖不停地說(shuō)著(zhù):“謝謝你,小伙子!彼緳C叔叔擺擺手,笑著(zhù)回答:“不用謝,小事一樁!闭f(shuō)完他就返回自己的車(chē)里,開(kāi)車(chē)走了。老爺爺目送著(zhù)小車(chē)的離開(kāi),嘴巴里仿佛在呢喃著(zhù):“好人一生平安”

  事情發(fā)生在一瞬間,我都來(lái)不及把這感人的一幕拍下來(lái)。司機叔叔的舉動(dòng)感動(dòng)了老爺爺,也感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇28

  一天晚上,媽媽拖著(zhù)疲憊的身子回到了家。她發(fā)現我患了皮膚病,手上、腳上都生出了一粒粒痘痘,抓破之后就化膿并感染了。媽媽一見(jiàn)這情景異常焦急,雖然已是深夜她還是帶著(zhù)我直奔醫院,并打聽(tīng)到有一種新鮮的草藥治療這種皮膚病有特效,不過(guò)價(jià)錢(qián)很昂貴,但是媽媽還是把這個(gè)信息銘記在心了。

  第二天,媽媽請假去很遠的藥店買(mǎi)來(lái)了草藥,細心地熬成藥汁。見(jiàn)我醒來(lái),媽媽馬上先用棉簽蘸了鹽水仔細地擦遍我全身每一個(gè)患處,我的患處碰到鹽水非常疼,我禁不住齜牙咧嘴地喊叫起來(lái),媽媽心疼地說(shuō):“寶貝,忍一會(huì ),馬上就好了!”然后媽媽再用藥汁給我全身沐浴了一遍。把我身體擦干之后,她又馬不停蹄地給我身上每一處膿點(diǎn)抹上特別配制的藥膏。這一套嚴格的程序,媽媽沒(méi)有半點(diǎn)馬虎。就這樣一忙就是幾個(gè)鐘頭,媽媽的額頭滲出密密的汗珠,累得腰都直不起來(lái),媽媽真是太辛苦了!

  晚上,我舒舒服服地躺在床上,可媽媽還得把我換下的衣服洗干凈,再用滾燙的開(kāi)水消毒。騰騰的熱氣中,我的眼眶濕潤了。

  媽媽?zhuān)量嗖賱诘膵寢專(zhuān)矣肋h愛(ài)你!

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇29

  我懷著(zhù)崇敬的感情讀完了《乘著(zhù)歌聲的翅膀》這本書(shū),我淚流不止,完全被書(shū)中四個(gè)小伙伴的情誼感動(dòng)了,我對其中似真似幻的情節牽腸掛肚。

  其時(shí),當我拿起這本書(shū),就對這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的書(shū)題有一種莫名的熟悉感,于是,我捧著(zhù)這本書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。當我讀到:“那是一個(gè)仙境般的地方,有座大山為他們做屏風(fēng),小鳥(niǎo)的歌聲使他們陶醉;夏天,有無(wú)數棵翠色欲流的大樹(shù)為他們遮蔭,他們,就在這個(gè)地方無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍!睍r(shí),我閉上眼睛,一邊想象著(zhù)書(shū)中的畫(huà)面,一邊回想起了小時(shí)候的生活。我想:他們一定會(huì )很幸福,很快樂(lè )?墒虏槐M人意,原本四個(gè)好朋友,卻分開(kāi)了,但即使這樣,他們仍然彼此牽掛,友誼長(cháng)存!這本書(shū)使我想到了社會(huì )上的人際關(guān)系,人們你爭我斗,爾虞我詐,心靈早以受到玷污,使許多美好的品質(zhì)從人間消失,取而代之的是勾心斗角,是邪惡。

  我想:趁現在,人間還有愛(ài),就讓我們一起行動(dòng)起來(lái),珍惜身邊的愛(ài),珍惜友誼,珍惜師生情誼,珍惜母子情;傳遞身邊的愛(ài),幫助別人,時(shí)時(shí)刻刻把微笑掛在嘴邊,這樣,就能使世界變成愛(ài)的人間。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇30

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!睆浡拿栽普诒巫√(yáng)的光輝,鳥(niǎo)群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起,渾身都冰涼了。

  深冬午后的校園里一片寂靜,我們大隊部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日,寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲:“喂,別把垃圾丟在地上,那邊有個(gè)垃圾車(chē)!”

  我們往聲音來(lái)源的方向望去,是一個(gè)學(xué)校的清潔工,她老是戴著(zhù)一頂軍用帽,身穿深紅色的大棉衣,一條黑色的褲子,臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀。

  天空閉上了它的眼睛,因為光芒都被闔在眼皮內的緣故。天空便黑得有些陰慘,在令人窒息的寂靜的空氣中,不時(shí)傳來(lái)一聲沉悶的呻吟。

  病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了,身旁的服侍者見(jiàn)此情景,匆匆說(shuō)了一句:“我去叫醫生”后,便跑走了。正跑到門(mén)口,老人又艱難地叫住了他,他以為老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神靜氣地細聽(tīng)。

  老人講完了一句話(huà),便支持不住,與世長(cháng)辭。所有在場(chǎng)的人,都不禁為之動(dòng)容。那句話(huà)是:

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇31

  在我的腦海中有許多感人的故事,其中有一件最令我難忘。

  這件事是我在電視上看到的:說(shuō)得是一個(gè)叫雷蕾的護士,一個(gè)周末她正在家里。忽然,外面聽(tīng)見(jiàn)有人慘叫了一聲,她立刻跑了出去。走近前一看,原來(lái)是一個(gè)小女孩從七樓摔了下來(lái),邊上有許多好心人,但他們都不敢上前去幫助小女孩。因為他們之中沒(méi)有一個(gè)懂得怎么止血,怕上去幫助小女孩時(shí),亂弄一陣后,怕惹上了事情,所以一個(gè)好心人都沒(méi)有上前去幫助小女孩。

  雷蕾見(jiàn)到了后,立刻沖了上去。抱起小女孩,看見(jiàn)小女孩的上半頭腫的很厲害,邊上的一位好心人已經(jīng)撥打了120急救車(chē)的電話(huà),雷蕾已經(jīng)當了很長(cháng)時(shí)間的護士,她知道急救車(chē)到這里來(lái),必須要10分鐘,回到醫院也要10分鐘,那小女孩的生命肯定保不住了。所以一定要把小女孩先送到醫院去。

  一位好心人立刻攔住了一輛出租車(chē),雷蕾抱著(zhù)小女孩到了車(chē)上,在車(chē)上雷蕾一邊抱著(zhù)小女孩,一邊打電話(huà),讓醫生們作好手術(shù)準備。一到醫院,就抱著(zhù)小女孩向手術(shù)室沖去,最后小女孩得救了。

  當我看完了這個(gè)故事,我覺(jué)得很感動(dòng)!

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇32

  有荊棘,有陽(yáng)光,有靜謐,有無(wú)助,還要找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景,然而在我的青春路上,目前只嘗到了那一份感動(dòng)——因她們而獲得的。

  決賽前夕同學(xué)們都在奮力備戰,那之前我們都覺(jué)得很輕松,沒(méi)有懸念,我班必贏(yíng),抱著(zhù)這種心態(tài)踢完了那場(chǎng)2:1的決賽,但比賽結果出人意料,我們班輸了。老師兌現老師的承諾,給我們了一節體活,所有人都已經(jīng)散開(kāi)去活動(dòng)了,我卻在原地沉默了很久很久,只到那聲清脆的上課鈴把我的神經(jīng)“敲碎”。我深深知道那場(chǎng)比賽的失敗是因為我們班的不團結,過(guò)于想展現自己的心理,但還是無(wú)法接受我們已經(jīng)輸了的事實(shí),此時(shí)我們班的一群女生圍了過(guò)來(lái),與我一直保持“敵對”的女生們。我只能先選擇無(wú)法相信自己的耳朵,因為她們在安慰我。我只是微微一笑便離開(kāi)了回到教室,那個(gè)空曠的教室與我心中的感覺(jué)呼應,腦海重新回到那場(chǎng)失敗,此時(shí)桌上的十幾封信讓我詫異,無(wú)力地打開(kāi)信封,原來(lái)是我們班女生的來(lái)信,十分鐘,短短的十分鐘一些晶瑩的東西打在信封上,一直都沒(méi)有停。讓字體越來(lái)越模糊,把那份感動(dòng)無(wú)保留的滲到我的心中,我恍然悟道我得到了比失敗更重要的東西。

  夕陽(yáng),把那份感動(dòng)實(shí)體化,把感動(dòng)的影子拉得很長(cháng),很長(cháng)。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇33

  心里面留戀的那些記憶,該怎么忘記。我不知所措地走在愛(ài)情的崗位上,想著(zhù)那些美好的畫(huà)面,一切好像就在眼前。錯過(guò)背影中你含淚欲滴的表情,是否會(huì )有一段優(yōu)美的旋律,回憶那難忘的瞬間。

  幾年過(guò)去了,我仍然忘不了你的容顏,曾經(jīng)你單純的微笑,讓我不再孤單。那清新的音符讓你感動(dòng)地淚流滿(mǎn)面,因為這個(gè)世界對你來(lái)說(shuō)很寂寞,你對它沒(méi)有一點(diǎn)留戀。自從我遇見(jiàn)你以后,我才明白什么叫做思念。偷偷地把喜歡藏進(jìn)自己的心里,雖然我知道這是命運的安排,但是我明白愛(ài)一個(gè)人不是去瘋狂地表白。我相信遇見(jiàn)你是一種緣分,我應該珍惜它,但如果和你在一起,我知道那一定很愉快,只會(huì )讓你擔心那些美好的片段,一去不回來(lái)。時(shí)間是如此地短暫,和你在一起的那段時(shí)間,你的臉蛋是多么地紅潤。而你卻不知道,要下這樣的決定將是人生最艱難的抉擇,于是我禁不住你甜美的誘惑,迷迷糊糊地和你在一起。太多的美好,讓我心里更加空白。我卻無(wú)法忘記,那些記憶的瞬間。太多心靈的空缺,你會(huì )明白我的感受。

  于是我用那歡快的節奏,來(lái)譜寫(xiě)感動(dòng)的旋律,用恬美的旋律,流露出衷心的祝福。我開(kāi)始想念,單純的笑容和那曾經(jīng)的相遇。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇34

  2019年2月8日,武漢爆發(fā)新型冠狀病毒的肺炎,許多人幫助武漢減少疫情壓力,如全國很多醫護人員,離開(kāi)自己安全的家,去危險的武漢援助醫護工作。

  “媽媽?zhuān)瑒e走!北M管母親關(guān)門(mén)時(shí)已經(jīng)很小心,但是還是驚動(dòng)了女兒,“乖,媽媽去武漢給別人治病!薄翱墒恰迸畠赫f(shuō),“聽(tīng)說(shuō)病毒很可怕,會(huì )傳染,會(huì )死人……”頓時(shí)空氣充滿(mǎn)了安靜“媽媽不怕,我會(huì )安全回家的,好嗎?”母親說(shuō)。女兒向媽媽微笑,母親也回了一個(gè)微笑。母親一下把女兒拉到懷里。

  早飯后,母親要走了,女兒卻拉著(zhù)母親的手,不讓他走出家門(mén)半步。母親把女兒抱起來(lái),摸了摸女兒的頭發(fā),慢慢地說(shuō):“我要幫病人,我要幫武漢,我要幫中國!薄拔摇迸畠赫f(shuō)不出話(huà)來(lái)!爸挥形胰チ,你才能更早的自由”“好……吧……”母親放下女兒,走向車(chē)子,女兒看著(zhù)母親的背影,大顆大顆的淚水從眼中涌了出來(lái)。

  哪個(gè)媽媽不希望孩子在身邊?哪個(gè)人真的不怕死?只因為他們心中有愛(ài),肩上有責任,才義無(wú)反顧,貢獻自己。

  那一刻我感動(dòng)了作文400字 篇35

  那一天他是喝了點(diǎn)酒,所以他能夠在那一種情況下跟我說(shuō),他之前都沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà),之前只是會(huì )簡(jiǎn)單的愛(ài)你。但那一天晚上他把我加進(jìn)去了,那在我心中是一句很有分量的話(huà)吧,就覺(jué)得得情到深處才能說(shuō)的出口的一句話(huà),反正我是說(shuō)不出來(lái),我是后來(lái)被感動(dòng)到了,然后躲到被窩里面去哭了一會(huì )兒,出來(lái)的時(shí)候才覺(jué)得我應該給他一點(diǎn)回應,一點(diǎn)真誠的回應,一點(diǎn)平等的回應,然后我就跟他說(shuō)了那句話(huà),那句話(huà)真的如果是我的話(huà),非情到深處,我是絕對說(shuō)不出口的。

  關(guān)鍵他還在后面加了那個(gè)表情,真的好心酸哦,看到的時(shí)候就可以想象到他在那一邊是怎樣的一種徘徊了。他也不是一個(gè)善于表達的人,從小學(xué)認識到現在,他是怎樣的?我也其實(shí)是有點(diǎn)清楚。一個(gè)有什么委屈都想要自己憋著(zhù)的男孩。一個(gè)哪怕很在乎,但是他就是不會(huì )主動(dòng)去向你承認錯誤的男孩子,從小學(xué)有矛盾的話(huà),他也是這樣子,就習慣性冷戰,他不會(huì )說(shuō)主動(dòng)去解決問(wèn)題,去跟你表達他是有多在乎,但其實(shí)他確實(shí)是在乎的,他的在乎是可以被感受到的。

  朋友看到我們的聊天記錄后,說(shuō)他是真的很喜歡很愛(ài)你。照我說(shuō)這樣子的男孩子是不能被辜負的,我不能傷害他。明明是我的朋友,但最后卻站在她那一邊。當然也會(huì )好好對他啦。

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