神奇的牙簽小學(xué)三年級作文400字

　　今天一上課，老師就在桌上擺了一些東西：一個(gè)空的飲料瓶、一根牙簽、一枚一角硬幣、一小杯水，我們感到很意外：這些東西是干什么用的呢？老師對我們說(shuō)：“今天我給你們做一個(gè)‘神奇的.牙簽’實(shí)驗�！蔽覀兎浅：闷�，睜大眼睛看著(zhù)。

　　老師把牙簽從中間折成一個(gè)‘V’字型。老師說(shuō)：“這叫‘藕斷絲連’，牙簽將作為一個(gè)支架平放在瓶口上�！苯又�(zhù)，老師又把硬幣放在支架上，并提出了一個(gè)問(wèn)題：不用身體任何部位碰它們，怎么樣讓硬幣落到瓶子里？

　　我們出了很多餿主意：把桌子拉一下、把桌子踢一下、把硬幣吹一下……可這些方法不是把瓶子弄倒了，就是讓硬幣落到桌面上，運氣好的話(huà)才能碰巧成功。

　　老師說(shuō)他有辦法讓牙簽聽(tīng)話(huà)，然后用手指在杯中沾了一點(diǎn)水滴在牙簽的‘傷口’上。我們驚訝地發(fā)現牙簽的“兩腿”竟奇跡般地向兩邊慢慢張開(kāi)，最后硬幣“咣當”一聲掉在了瓶子里。

　　我們都拍起手。老師解釋說(shuō)：“因為牙簽有孔隙，吸了水會(huì )膨脹，產(chǎn)生毛細血管效應，所以牙簽才會(huì )張開(kāi)�！�

　　哦，原來(lái)如此。我想：“小游戲里真有大學(xué)問(wèn)呀！”

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