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談價(jià)值作文400字（通用44篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的談價(jià)值作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
談價(jià)值作文400字 1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師邁著(zhù)輕盈的腳步向教室走來(lái)。到了教室，老師并不急著(zhù)給我們上課，而是在那藍色的包包里翻來(lái)翻去。大家對老師的舉動(dòng)議論紛紛。有的同學(xué)問(wèn)：“老師在那翻什么��？”有的同學(xué)說(shuō)：“老師在包里翻了半天就不見(jiàn)一個(gè)東西！”有的同學(xué)就說(shuō)：“老師翻得那么著(zhù)急，還不如我幫她找呢！”還有的同學(xué)說(shuō)：“你看老師翻得眉頭都皺起來(lái)了�！�
正在我們疑惑不解的時(shí)候，老師從包里拿出一張百元大鈔。老師問(wèn)：“你們誰(shuí)要著(zhù)張百元大鈔的？”同學(xué)們紛紛說(shuō)：“我要！我要！”然后老師又問(wèn)：“如果你拿到這一百元你們會(huì )干什么？”有的同學(xué)回答說(shuō)：“我要買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“要買(mǎi)故事書(shū)�！边�有同學(xué)說(shuō)：“我要買(mǎi)小說(shuō)書(shū)�！焙髞�(lái)老師卻滿(mǎn)不在乎的將錢(qián)揉捏在手里。有的同學(xué)就問(wèn)：“老師，你將錢(qián)都捏掉了，還不如給我呢！”還有同學(xué)一臉心疼的說(shuō)：“啊，我的漫畫(huà)書(shū)��！”
正當我們心疼的時(shí)候，老師笑瞇瞇的對我們說(shuō)：“我還沒(méi)將這錢(qián)捏的過(guò)癮呢！今天我要好好的折磨折磨它�！庇械�.同學(xué)說(shuō)：“這錢(qián)太可憐了�！�
同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，老師笑盈盈的將卷成沒(méi)了樣的錢(qián)展開(kāi)，問(wèn)：“你們誰(shuí)還要這錢(qián)？”“我要！我要！”一陣聲音此起彼伏�！澳銈�?yōu)槭裁催�要這錢(qián)呢？”“因為它還沒(méi)有壞，還可以買(mǎi)東西的�！�
通過(guò)這件事讓我明白了，錢(qián)在經(jīng)歷了挫折后，保存了本色，就仍有生存的價(jià)值。
談價(jià)值作文400字 2
世界上還有誰(shuí)能比歲月更了解人們的心。他就像導師一樣教你如何區分錯誤的、真實(shí)的和假的。 但是生長(cháng)的代價(jià)是痛苦的，在錯誤的時(shí)候，你的眼淚，你的眼淚，你的眼淚，你的眼淚，你的眼淚，你的眼淚，你的眼淚，當你走過(guò)漫長(cháng)的道路，山頂，風(fēng)景， 當你看到時(shí)間軸時(shí)，只有短暫的嘆息才能與無(wú)助混合。
歲月是殘酷的。他會(huì )清楚地把殘忍的事實(shí)放在你面前。你能做些什么？這只是一個(gè)幻想。 你不必太執著(zhù)于過(guò)去。 不幸的是，錯過(guò)的風(fēng)景，將來(lái)到未來(lái)。 當你笑的時(shí)候，你將是無(wú)與倫比的美麗。 在我們成長(cháng)的'路上，我們只需要為我們做好充分的準備。 上帝認為最好的莫托將留給那些最好的人。 當你體驗到它的時(shí)候，當你微笑著(zhù)的時(shí)候，當你認真地想做一件事的時(shí)候，它就不會(huì )辜負你的痛苦。幸運的是，它比其他任何人都晚。 三點(diǎn)鐘的生命，一些簡(jiǎn)單而非凡的一天，將是你成長(cháng)道路上值得紀念的生活。 街上的人們通過(guò)無(wú)波浪的生活，因為我想為我創(chuàng )造一個(gè)奇跡，因為我想創(chuàng )造一個(gè)奇跡。我記得有人說(shuō)過(guò)，努力是另一個(gè)奇跡。 年輕的貓希望你能一路唱歌，一路唱歌。
談價(jià)值作文400字 3
以前，我非常厭惡那些在大街上乞討的乞丐。那飄著(zhù)破爛條子的破衣服，還有那堆積了厚厚一層污垢的破碗，我一見(jiàn)到就覺(jué)得惡心。
在青少年宮旁的樓梯口，有一個(gè)年老的乞丐蹲在那兒，一見(jiàn)到人就拿起碗，嘴里嘰里呱啦不知道在說(shuō)些什么。
這會(huì )兒，又碰上他了！
他一見(jiàn)到我，就拿起碗向我要錢(qián)。那一陣陣迎面撲來(lái)的異味，不得不使我繞道而行。我對他翻了一下白眼，繼續跑上去。
“當！“，一聲硬幣落入碗里的聲音傳入我的耳朵里。我扭頭一看，只見(jiàn)那個(gè)乞丐不停地向一個(gè)小女孩點(diǎn)頭。那個(gè)小女孩大約十歲，友好地向乞丐微笑。我震驚了，為她的淳樸，善良震驚了。一種羞愧之情在我心里油然而生。我怎么連一個(gè)比我小的小女孩不如呢？就算那乞丐是裝出來(lái)的，看到他可憐的樣子也應該表示出一種起碼的同情啊。何況，我憑什么說(shuō)他們是裝出來(lái)的呢？
“當！“，多么優(yōu)美的聲音��！這是我第一次用愛(ài)心彈奏出來(lái)的動(dòng)聽(tīng)悅耳的`音符，同時(shí)還遞上了我真誠的微笑。
從此，我改變了對乞丐的看法，并領(lǐng)悟到了愛(ài)的價(jià)值：愛(ài)，可以使兩顆遙遠的心變的鄰近，可以使對方得到溫暖。最主要的是：這個(gè)行動(dòng)會(huì )讓那些流浪街頭的人知道，社會(huì )并沒(méi)有遺棄他們，人間到處充滿(mǎn)真情。
談價(jià)值作文400字 4
如果我是一片葉子，請我叫滿(mǎn)滿(mǎn)。我的身邊有許多朋友，比如董卿，方策，博冉等葉子。我會(huì )在春日里長(cháng)得很大很寬，在早晨的風(fēng)中跳舞，聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱，曬曬太陽(yáng)，這多么有趣，多么自由。
夏天，我會(huì )為樹(shù)下的`人們遮陽(yáng)，讓老人在樹(shù)下嘮嗑，讓小孩在樹(shù)下玩耍，讓大人在樹(shù)下乘涼。我最喜歡小孩了，他們調皮可愛(ài)的模樣真讓人喜歡，雖然他們可能調皮過(guò)頭了，在樹(shù)上刻自己的名字。
夏天很快就過(guò)完了，一夜之間，天氣變得很冷，所有葉子都冷得瑟瑟發(fā)抖，身上有一層又薄又亮晶晶的東西，太陽(yáng)一出來(lái)，那東西就不見(jiàn)了，變成了水珠。最年長(cháng)的葉子告訴我們，那白白的東西是霜，表示秋天到了。
一瞬間，整棵樹(shù)全染上了濃艷的色彩，董卿變成了深黃色，博冉變成了淡紫色，充變成了紅色，而我變得半橙半紅，我們把樹(shù)變成“彩虹了”。
可是有一天，風(fēng)一下子兇猛起來(lái)，把許多葉子扯掉在地上。葉子們都怕怕了，不停地問(wèn)怎么回事，我知道，葉子該搬家了，因為時(shí)候到了，所有東西都會(huì )搬家，不管是大是小，是強是弱。在一陣風(fēng)中，我慢慢地松開(kāi)了手，離開(kāi)了樹(shù)枝，落在了冬日的雪堆上。
雖然我只是一片葉子，但我覺(jué)得自己也有價(jià)值，我讓人們乘涼，讓公園有了色彩，讓孩子們感到快樂(lè )。
談價(jià)值作文400字 5
有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的男孩，他常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思呢、”
院長(cháng)總是笑而不答。
有一天，院長(cháng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài)，但是不是‘真賣(mài)，記住，不論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)！”
第二天，男孩兒蹲在市場(chǎng)角落里，竟有很多人來(lái)買(mǎi)，而且價(jià)錢(qián)越來(lái)越高�；氐皆簝�，男孩興奮地向院長(cháng)報告，院長(cháng)笑了笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。在那里，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)。
最后，院長(cháng)又讓他到寶石市場(chǎng)去展示。結果，石頭的身價(jià)又高了十倍，由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被人傳揚成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著(zhù)石頭回到孤兒院，將這一切稟告院長(cháng)。院長(cháng)望著(zhù)男孩，徐徐說(shuō)到：
生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的'意義。一塊不起眼的石頭，由于你的惜售提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。你不就像石頭一樣？只要你自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值！
談價(jià)值作文400字 6
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，森林里傳開(kāi)了一個(gè)尋寶的故事。使所有的動(dòng)物都希望自己可以得到這個(gè)寶藏，便展開(kāi)了尋寶活動(dòng)。
這個(gè)消息傳到了兔子洞里的一只兔子—雪兒的'耳朵里。她興奮地對家里人說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙蚕肴�，你�?wèn)讓我去吧！好不好？”
這時(shí)，她的哥哥姐姐們笑了起來(lái)：“哈哈，就憑你？一只臟不拉機的兔子去尋寶？別逗了！”
“就是，你出去不迷路就算很好了，還去尋寶？做白日夢(mèng)呢！哈哈！”
小兔子雪兒氣憤極了，含著(zhù)淚，打開(kāi)門(mén)沖了出去。
她獨自一人走在路上，不住地低聲抽泣。
忽然，她頭上掉下了一樣東西，她伸出手拿下來(lái)，竟然是寶藏圖！
雪兒開(kāi)心極了，急忙出發(fā)了。
她按圖上的地點(diǎn)找去，最后，她居然來(lái)到了黑暗森林的古堡里！據說(shuō)，那里面有一條惡龍，專(zhuān)門(mén)吃動(dòng)物。
想到這里，雪兒不由地打了個(gè)寒顫，但還是硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去。她正想把門(mén)推開(kāi)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱嘎”一聲，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了！里面黑洞洞的，只有一支蠟燭。她心里“咯噔”一下；里面這么黑，還是回去吧！但是又轉念一想：既然都走到這里了，那就進(jìn)去吧！
終于，雪兒鼓起了勇氣，走進(jìn)了古堡里。
談價(jià)值作文400字 7
人，活在世界上，因為人有生命。而生命一詞常常使世人深思，我也一直在想——生命有價(jià)值嗎？答案是肯定的�？墒巧怯檬裁磥�(lái)衡量呢？
偶然聽(tīng)說(shuō)，某地一位老人竟然活過(guò)了一百四十幾歲。我驚嘆不已―——人有這么長(cháng)的壽命！我馬上想到，生命是用活的時(shí)間長(cháng)短來(lái)衡量的？
又有一次，我在書(shū)上看到香港富豪嘉李誠的故事。他的兩個(gè)兒子在美國一家大學(xué)讀書(shū)，同學(xué)們放學(xué)大都開(kāi)著(zhù)高級的豪華轎車(chē)、跑車(chē)，只有嘉李誠的兩個(gè)兒子“開(kāi)”自行車(chē)。一天，嘉李誠看見(jiàn)他的小兒子在風(fēng)雨中“開(kāi)”著(zhù)自行車(chē)，身上背著(zhù)十多磅的東西，在人群中呈“之”字形穿行，心頭一痛，才讓兒子們去學(xué)車(chē)，再給他們買(mǎi)了一輛舊的小車(chē)�？吹竭@，我很是感動(dòng)。那么，生命的價(jià)值又是用節約來(lái)衡量？
再說(shuō)那霍金，17歲時(shí)考上了著(zhù)名的`牛津大學(xué)，21歲卻患上了一種怪病，只有兩根手指能活動(dòng)�？伤⒉环\跟他開(kāi)的這個(gè)“玩笑”，竟然出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史――從大爆炸到黑洞》，全球發(fā)行量高達1000萬(wàn)冊！照此而言，生命又可用一種不向命運低頭的勇氣和毅力來(lái)衡量？
但我覺(jué)得這些說(shuō)法都不大對。那么，生命究竟是用什么來(lái)衡量的？
談價(jià)值作文400字 8
今天，夏老師在隊會(huì )課上，講了一個(gè)真實(shí)的故事，名叫“生命的抉擇”，讓我感觸頗多。那一個(gè)小男孩看了通告書(shū)，遵守了規定，卻還是被撞死了，如果他告訴了其他小朋友就好了。但，這已經(jīng)是改變不了的事實(shí)。再舉一個(gè)例子，我的姑奶奶，她生病得了胰腺癌。為了讓她開(kāi)心的度過(guò)最后的時(shí)光，大家善意的隱瞞了她的病情。在兩個(gè)多月前，還是一條鮮活的生命，就在昨日，姑奶奶就安安靜靜地與這個(gè)世界告別了。在最后的日子里，她還是知道了自己的病情，但也度過(guò)了一段快樂(lè )的日子，她原諒了大家善意的謊言。我在心中感嘆，親情的偉大！而一個(gè)人的生命原來(lái)就是這么的脆弱和不堪嗎？答案是肯定的。
人生苦短幾十年，應該做一些有意義的事，對祖國的貢獻，對家庭的貢獻，對個(gè)人的.貢獻。像老師每天孜孜不倦的教育學(xué)生，就是對祖國的貢獻；家長(cháng)每天辛勤的工作，就是對家庭的貢獻；而我們現在認真的學(xué)習，既是對家庭的貢獻，同時(shí)也是對個(gè)人的貢獻，長(cháng)大以后學(xué)有所成就是對國家的貢獻！
人生意義何在？如果連自己都覺(jué)得有意義的事而沒(méi)有去做，那豈不是人生的悲劇嗎？
談價(jià)值作文400字 9
每個(gè)人的存在都有它的價(jià)值，每個(gè)存在都有無(wú)與倫比的意義。不要踐踏任何一物的存在，即使是一顆微笑的塵埃。
最近在文言文上學(xué)到一句“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！被蛟S一小步總是那么的微不足道，但你又何曾知道，不邁出一小步，怎能行走千里。不聚集一條條小流，怎能形成浩瀚的大海呢？每一件事物都有著(zhù)它的價(jià)值，我們不能輕視它的存在！
這世間的太多或許都是那么渺小，永遠散發(fā)不出它的'光芒。塵埃永遠不如鉆石美麗，閃閃散發(fā)光芒，所以人們都會(huì )忽視那些渺小的價(jià)值，完全不會(huì )知道哪些渺小的價(jià)值設那么重要。如果沒(méi)有塵埃的保護，那么太陽(yáng)的照射會(huì )給我們帶來(lái)很大的傷害，而我們卻全然不知，選擇只能給我們物質(zhì)生活提高的奢侈。而真正的價(jià)值又該屬于哪種，前者還是后者？相信很多人都會(huì )選擇后者，而忽視前者的真正價(jià)值的意義！我們總是想滿(mǎn)足現有的快樂(lè )，在乎現有價(jià)值，而不打長(cháng)遠的計劃，這能算是長(cháng)遠的價(jià)值嗎？
雖然我不能發(fā)現每件事的美好，但我會(huì )去尋找它的光芒，決不讓它消失在一個(gè)拋棄光明的世界中......
談價(jià)值作文400字 10
在我眼里，水它沒(méi)有圖畫(huà)那華麗的外表，它沒(méi)有書(shū)本那豐富的內容，它更沒(méi)有我們那自由的生活。它就是一種透明的液體。不像糖果帶有甜味，不像花兒帶有清香�？傊�，水是淡然無(wú)味的。
一開(kāi)始， 我不知道水的`重要性。后來(lái)我才知道，水是一袋金子，還是價(jià)值連城。
水是生命的本錢(qián)。生命，不可缺少水。缺乏水分，就像一個(gè)國家缺少士兵，長(cháng)此以往，國家便會(huì )面臨危險。有人曾實(shí)驗過(guò)，一個(gè)人只吃飯不喝水的情況下，最多活三天。一個(gè)人不吃飯不喝水的情況下，最多活七天到八天。水是心臟，沒(méi)了水，人還怎么活呢？
水能治病。水里面并沒(méi)有藥成分多，但它依然是一個(gè)治病的良藥。有一次，我感冒了，老媽給我拿藥。邊拿藥，邊講：“你知道什么東西能更好更快的將你的病治好嗎？”我連連搖頭，心想：除了藥，還有什么。老媽看看我，一臉微笑，說(shuō)：“水！”水？我想，怎么可以能會(huì )是水？我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)，可是還是聽(tīng)了老媽的話(huà)。果然，不到三天，我的病就好了。
水是可以做出許多的事。水能做出各種美食，如面包、餅干水還能克制火，水還能讓物體變熱，水還能做許多實(shí)驗，水還能飲用
這看似普通的水，居然有如此大的特點(diǎn)與功效��！
談價(jià)值作文400字 11
生命，這個(gè)看似簡(jiǎn)單卻深奧的詞語(yǔ)，一直困擾著(zhù)人們。每個(gè)人對生命都有自己的理解，但無(wú)可否認的是，生命的價(jià)值是我們每個(gè)人都應該思考和探索的問(wèn)題。
生命的`價(jià)值在于勇敢追求。每個(gè)人都有自己的理想和目標，但要實(shí)現這些理想，就必須付出努力和汗水。正如一位名人所說(shuō)：“沒(méi)有飛不遠的目標，就沒(méi)有實(shí)現不了的理想�！庇赂易非�，不僅僅是為了實(shí)現自己的理想，更是為了讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。當我們勇敢地追求時(shí)，我們會(huì )發(fā)現生命充滿(mǎn)了無(wú)限的可能性。
然而，生命的價(jià)值不僅僅在于追求，更在于珍惜當下。有些人總是對未來(lái)充滿(mǎn)期待，卻忽略了眼前的美好。生命中的每一個(gè)瞬間都是寶貴的，我們應該珍惜當下，享受生命中的每一個(gè)美好時(shí)刻。當我們珍惜當下時(shí)，我們會(huì )發(fā)現生命變得更加美好，也更加有意義。
總之，生命的價(jià)值在于勇敢追求和珍惜當下。只有當我們既擁有遠大的理想，又懂得珍惜眼前的美好時(shí)，我們才能真正體驗到生命的真諦。讓我們一起努力，讓自己的生命更加精彩和有意義。
談價(jià)值作文400字 12
水是生命的價(jià)值；水是人類(lèi)的支柱；水是人類(lèi)不可或缺的東西。
水，它既普通，又珍貴。說(shuō)它普通，家家都有，說(shuō)它珍貴，人人離不開(kāi)它。
我在路邊看到這樣一幅環(huán)保漫畫(huà)：一個(gè)小男孩接了水跑遠了，身后事一個(gè)按在墻上的'水龍頭，水龍頭噴水處在源源不斷地噴著(zhù)水。原來(lái)小男孩沒(méi)關(guān)水龍頭，水槽里的水都要溢出來(lái)了。水龍頭的上方還掛著(zhù)一個(gè)“節約用水”的牌子，墻則用憤怒的眼神瞪著(zhù)小男孩遠去的身影……
這幅畫(huà)在給帶來(lái)樂(lè )趣的同時(shí)，也讓人回味無(wú)窮：那個(gè)小男孩難道沒(méi)看見(jiàn)“節約用水”的牌子嗎？還是根本就沒(méi)理睬？雖然我們無(wú)法停止水源的消失，但我們可以盡我們的全力來(lái)節約用水。
在我們用完水之后，可以再次利用水，下面就讓我來(lái)教大家一些節水的小妙招：
1、我們在家里可以放一個(gè)大桶，用來(lái)收集一些生活廢水，這些水可以用來(lái)沖廁所、澆菜……
2、在我們洗澡的時(shí)候，最好用淋浴，這樣可以減少許多用水量！
3、不要過(guò)多的玩水槍之類(lèi)多用水的玩具。
4、我們在洗碗、洗衣、洗菜時(shí)盡量不要用流水清洗，可以用淘米水洗，這樣不僅節水，而且還衛生，清洗的更干凈。
水是生命之源，只有會(huì )節水，才懂得生命的價(jià)值。
談價(jià)值作文400字 13
普通人的生命價(jià)值在于朋友的關(guān)愛(ài)，家庭的溫暖;老師的生命價(jià)值在于辛勤培養學(xué)生，用粉筆寫(xiě)下豐富多彩的人生;白衣天使的生命價(jià)值在于救死扶傷，挽救了人們寶貴的生命;警察叔叔的生命價(jià)值在于為了每一個(gè)家庭的幸福，安康、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、為人民服務(wù)……
人們把駱駝稱(chēng)為“沙漠之舟”因為它能在荒涼的沙漠里沒(méi)有水，沒(méi)有食物，可以耐餓、耐渴、耐冷、耐熱，在這種極端的環(huán)境下，為人們運送貨物，駱駝在任勞任怨/不求回報的付出，正是他生命價(jià)值就體現。
長(cháng)在懸崖上的一棵松樹(shù)，它的根牢牢地扎在懸崖峭壁的石縫中，天天受到烈日的`曝曬，沒(méi)有人給它施肥，沒(méi)有人給它澆水，它依然不屈向上，茁壯成長(cháng)，松樹(shù)的這種精神，表達了它對生命的渴望和追求。我想到鄭板橋的詩(shī)句：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。雖然這首詩(shī)是描寫(xiě)竹子的，但是現在用來(lái)贊美松樹(shù)也很恰當。
這就是生命存在的價(jià)值和意義，從今天起我要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
談價(jià)值作文400字 14
今天又是星期二了。我還記得，小學(xué)時(shí)這一天該我值日。
那時(shí)，每到星期二，我就犯愁。因為當我值日時(shí)，會(huì )有很多人和我過(guò)不去，我感到很累，很委屈。我記得有一次，老師有事出去了，作為班長(cháng)的我只得來(lái)管理全班。而班上有一位在學(xué)校都出了名的調皮鬼，他很不聽(tīng)話(huà)。恰好他這一天又不遵守紀律，我不過(guò)說(shuō)了他一聲，他居然罵起我來(lái)了，讓我在全班同學(xué)面前下不了臺。唉，這種滋味太難受了。
當時(shí)，我覺(jué)得很委屈，不由得淚流滿(mǎn)面。我想：我為什么要當這個(gè)班長(cháng)呢？為什么要去管那些不值得管的人呢？我決定再也不去當什么班長(cháng)、值日生了……
直到今天學(xué)習了《行道樹(shù)》這一課，我才明白這種想法是十分錯誤的，作為朝氣蓬勃的.學(xué)生，我怎么能輕言放棄呢？因為我現在終于知道：神圣的事業(yè)總是痛苦的，但是，也只有這種痛苦，能把深沉給予我們。對，我就要像行道樹(shù)一樣，在自我奉獻中實(shí)現自己的生命價(jià)值。
如今，我又做了班長(cháng)，老師，我保證：在人生的黃金時(shí)代里，我再也不會(huì )有這種自私的想法，我一定會(huì )盡職盡責，做好您的助手！
談價(jià)值作文400字 15
我認識一個(gè)人，他叫王庭德，他和他1.2米高的身體，走出了一段不平凡的路。
他生于旬陽(yáng)縣的“安然村”，但他并不安然。母親是一名智力低下且視力不清的殘障人士，父親也是一位殘障人士。他非�？释x書(shū)，但是在當時(shí)，像他們這樣一個(gè)貧困的家庭根本無(wú)力供他上學(xué)。他為了學(xué)習，每天都去學(xué)校教室旁偷聽(tīng)老師講課，最后校長(cháng)被王庭德求知若渴的精神感動(dòng)了，同意讓他免費上學(xué)�？尚W(xué)上完，中學(xué)就沒(méi)有免費的說(shuō)法了。于是他開(kāi)始找工作，他在旬陽(yáng)報投過(guò)稿，去當過(guò)記者……最后好不容易在一家大公司當打字員，還幫大家打掃衛生，但還是被開(kāi)除了�？伤磺诿\，不甘愿平凡的活一輩子。他堅持自己的愛(ài)好繼續寫(xiě)稿，他寫(xiě)的文章有七百多篇入選報紙，還獲得了“全國優(yōu)秀殘疾人”大獎。
現在他在安康市圖書(shū)館找到了一份自己喜歡的工作——成天與書(shū)打交道的管理員。并且出了一本自傳書(shū)，名叫《這個(gè)世界無(wú)需仰視》。
我與王庭德老師交往越深，我就越了解什么叫“一個(gè)人生命的長(cháng)度是有限的，但可以走出無(wú)限的`寬度”。同學(xué)們讓我們一起為自己的生命増彩，努力增加我們生命的寬度，讓我們的生命更有價(jià)值！
談價(jià)值作文400字 16
有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的男孩，常常悲觀(guān)的問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思呢？”
院長(cháng)總是笑而不答。
有一天，院長(cháng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿著(zhù)這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是“真賣(mài)”，記��！不論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)�！�
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外的竟有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高�；氐皆簝�，男孩興奮的向院長(cháng)報告，院長(cháng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的.價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。
最后，院長(cháng)叫男孩把石頭拿到珠寶市場(chǎng)去展示。結果，石頭的身價(jià)竟比昨天又漲十倍，更由于男孩怎么也不肯賣(mài)，竟被傳揚成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖的捧著(zhù)石頭回到孤兒院，將這一切稟告院長(cháng)。院長(cháng)望著(zhù)男孩，徐徐說(shuō)道：
“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有價(jià)值、就有意義”
談價(jià)值作文400字 17
幸福，有可能是大的，也有可能是小的。是在哪里？是在我們的附近，還是距離很遠呢？每個(gè)人認為的“幸�！倍疾灰粯�，有的人生在福中不知福，雖然已經(jīng)很幸福了，但仍不知足；但有些人雖然很窮苦，或天生有缺陷，卻不抱怨，覺(jué)得自己還是很幸福。
幸福有很多種，早上起床能夠吃到香噴噴的早餐，是幸福；能到學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習豐富的知識，一起玩耍，是幸福；放學(xué)回家，看到爸、媽笑盈盈地張開(kāi)雙手，迎接我回來(lái)，這也是一種幸福。幸福，總是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，和我們作伴。
有時(shí)候，人們失敗或遇到挫折時(shí)，總會(huì )覺(jué)得自己不幸福，就像一只不會(huì )飛的小鳥(niǎo)，但如果我們多去努力，一定會(huì )成功，得到幸福的。每個(gè)覺(jué)得自己不幸福的人，都會(huì )感到不快樂(lè )，因為他們沒(méi)有好好去發(fā)掘“幸�！�，等到真正失去了“幸�！睍r(shí)，才非常的`后悔。
幸福，就存在我們身邊，它是在再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的�；钪�(zhù)，就是一種幸福，有句話(huà)說(shuō)：“真正的幸福，只有當你真實(shí)地認識到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì )到！”只要我們用心地發(fā)掘幸福，找到它，并且好好地去享受、去珍惜，生命就會(huì )更有它的價(jià)值。如果我們能夠心不盲目，就能找到幸福，并知道，原來(lái)幸福一直就在我們身邊。
談價(jià)值作文400字 18
生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的精彩。
生命是寶貴的，哈爾威船長(cháng)在生死的關(guān)鍵時(shí)刻，把生的希望全給了別人，把死亡留給了自己，他是一位偉大的英雄，生命是有價(jià)值的。奇松，黃山的四絕之一，它從一粒種子變成了參天大樹(shù)，但我們卻不知它是怎么樣變成大樹(shù)的。它曾經(jīng)是一顆不知從哪飛來(lái)的小種子，落到了怪石嶙峋的峭壁上，但是它一點(diǎn)也不灰心，在那峭壁上扎根發(fā)芽，在生長(cháng)中遇到風(fēng)雨、雷電，但它還是勇敢地面對著(zhù)風(fēng)雨對它的打擊……它十分孤獨，身邊沒(méi)有一個(gè)伙伴，有時(shí)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)啄它，它也毫不動(dòng)搖，倔強筆直地站著(zhù)，它在峭壁上慢慢長(cháng)大，越來(lái)越高，長(cháng)出了綠色的.樹(shù)葉。不知過(guò)了多久，曾經(jīng)不起眼的小樹(shù)已經(jīng)變成了參天大樹(shù)，無(wú)數棵這樣的大樹(shù)，讓黃山的景色更美，更顯生機勃勃。人們慕名而來(lái)，看到它的第一眼都被它們威武的樣子所驚艷，會(huì )情不自禁地發(fā)出贊嘆。微風(fēng)吹來(lái)，它們在風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，好像在回應游客對它的贊美。
每個(gè)人生命的價(jià)值不一樣，而我的生命的價(jià)值又是什么呢？我還在尋找。也許要用一生才能找到，也許用盡一生也找不到。但我知道：是大樹(shù)，就不做小草；是小草，就要染綠每寸大地！
談價(jià)值作文400字 19
在一次討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻高舉著(zhù)一張20美元的鈔票。
應對會(huì )議室里的200個(gè)人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這20美元？”一只只手舉了起來(lái)。他之后說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要�！比杂腥伺e起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì )怎樣樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“此刻誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。
“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有好處的課。無(wú)論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，正因它并沒(méi)貶值。它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì )無(wú)數次被自己的`決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會(huì )喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著(zhù)齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依靠我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！你們是獨特的——永遠不好忘記這一點(diǎn)！”
談價(jià)值作文400字 20
《草房子》這本書(shū)是曹文軒伯伯的作品，這里面有著(zhù)桑桑、紙月、細馬、陸鶴等人之間發(fā)生的有趣而感人的故事。
故事分9章，每章都很精彩。這些故事有的感人肺腑，有的令人開(kāi)懷大笑。
桑桑是個(gè)調皮的孩子，一說(shuō)起他，我就忍不住要笑，桑桑把媽媽做飯的.鍋砸了，去換錢(qián)買(mǎi)鴿子。媽媽不知道鍋哪去了，就問(wèn)桑桑，桑桑吞吞吐吐，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，被媽媽看出了，便追他，他無(wú)路可逃，只好爬進(jìn)了豬圈。母豬要來(lái)咬他，他一害怕就踩了一腳豬屎逃了出來(lái)。
盡管如此，可桑桑還是令我哭了許多次：那次，桑桑被診出得了疾病，無(wú)法治愈，桑桑的家人（尤其是他的父親）沒(méi)有放棄，桑桑也不悲觀(guān)不氣餒。最讓我感動(dòng)的是，得病期間，他帶著(zhù)妹妹，去妹妹最想去的地方……最后，皇天不負好心人，一個(gè)民間老中醫治好了桑桑。桑�？祻秃�，也改掉了調皮的壞習慣，整個(gè)人發(fā)生了脫胎換骨的變化。
在死神靠近之際，桑桑如此頑強，讓我感動(dòng)；在死神靠近之時(shí)，桑桑如此善良，讓我深思。
也許只有經(jīng)歷了挫折，甚至死神威脅的人，才能真正明白生命的珍貴，才能明白幫助他人快樂(lè )自己的道理……
桑桑的故事，讓我感同身受。他讓我明白：“付出，才能體現生命的價(jià)值�！�
談價(jià)值作文400字 21
如果說(shuō)爸爸、媽媽里面讓你們選擇一個(gè)最?lèi)?ài)的人，你會(huì )選擇誰(shuí)？我會(huì )選擇我的媽媽?zhuān)谖疑先昙壍臅r(shí)候，我卻愛(ài)上了我的爸。
因為那一年我和爸爸帶我到大街上買(mǎi)東西，大街上的人車(chē)水馬龍、人山人海。到了超市我和爸爸買(mǎi)好了東西。準備回家時(shí)，我看了看兩邊，左邊沒(méi)有車(chē)，而右邊的車(chē)離我的這里還很遠，我就飛快地跑到對面，誰(shuí)知那輛車(chē)那么快就跑到我面前。爸爸看到了，飛快地把我推了過(guò)去，我安全了，而爸爸卻受傷了。我讓旁邊的人打了120，不一會(huì )兒救護車(chē)來(lái)了，把我爸爸送到了醫院檢查。
我在外面耐心地等著(zhù)爸爸，還有時(shí)在一邊悄悄地落淚。等了好長(cháng)一段時(shí)間，醫生扶著(zhù)爸爸走過(guò)來(lái)，看到了爸爸的樣子我忍不住想哭，可是爸爸說(shuō)過(guò):女孩子哭了就不好看了。雖然我忍住了，但是心里也很不舒服，看到了你平安無(wú)事的回家了，我的心才會(huì )溫暖起來(lái)。
父愛(ài)是一座山，讓我知道我的能力，父愛(ài)是一棵樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨……
爸爸我的永遠永遠愛(ài)你，永遠永遠不會(huì )忘記你。謝謝你的'為我做出的一切，等我長(cháng)大了，我會(huì )好好的照顧你，也會(huì )不求回報的孝順你。
談價(jià)值作文400字 22
“一個(gè)人的生命是寶貴的，但你不珍惜它的時(shí)候，生命將變得毫無(wú)意義”。這句話(huà)說(shuō)得多么確切呀！這是我看了法國大作家小仲馬的成名之作《茶花女》之后所悟出的道理。
《茶花女》這本書(shū)主要寫(xiě)的是：一個(gè)出生在法國巴黎的美麗少女瑪格麗特，哥杰被誘茂為交際花，人稱(chēng)“茶花女“。她由于環(huán)境而墮落得了肺病，她曾經(jīng)三次立志要把病冶好，重新做人，但最終都失敗了。第一次是因為受不了環(huán)境的誘惑，第二次是為了不讓自己心愛(ài)的亞芒受到牽連，第三次是因為病已經(jīng)到了晚期，終于離開(kāi)了人世。
讀過(guò)這本書(shū)的'人可能都會(huì )同情書(shū)中的女主人公茶花女命運的悲慘，或是對那個(gè)冷酷的社會(huì )表示不滿(mǎn)，可我覺(jué)得書(shū)中的茶花女也有錯，因為它把生命看得太沒(méi)意義了。就算她第二次失敗是情有可原的，她也不能利用這種自暴自棄方法讓亞芒離開(kāi)她��！
還有保爾、張海迪、海倫，他們一生中都在努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，奮斗著(zhù)，生命在他們那里是如此精彩；而茶花女卻把生命看得如此沒(méi)有意義，這難道就不值得我們惋惜嗎？
生命的價(jià)值如何是自己選擇的那么，就讓我們都來(lái)珍惜生命，感受生命的價(jià)值吧！
談價(jià)值作文400字 23
想必同學(xué)們都接受過(guò)別人對你的微笑吧！我也與你們一樣，也接受過(guò)別人對我的微笑，但我接受過(guò)的微笑不計其數，它們都在我的腦中過(guò)去了，并未留下任何印象。但是有一次，這次別人對我的微笑卻成了我腦中的一個(gè)永遠的雕塑。
記得在夏季——這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，我升上了小學(xué)三年級，那時(shí)是楊玲老師給我們代課。有一天，我在上間操的.時(shí)候摔倒了地上，又摔得一下出了血，于是楊老師就帶我上校醫室去消毒去了。
消毒的時(shí)候，用句宋丹丹的話(huà)說(shuō)：“那家伙，那真是相當的疼�！蔽矣泻脦状味家蕹鰜�(lái)了，可是一看楊老師的那張焦急的臉，我就馬上把眼睛中的淚水擦干凈，自己告訴自己：“沒(méi)事的，消毒時(shí)間不長(cháng)，忍一會(huì )就可以了�！辈灰粫�(huì )，消完了毒，楊老師對我微笑了一下，我頓時(shí)感到全身的難受勁都沒(méi)有了。而且，我覺(jué)得精力十足�；亓宋业陌嗉壱院�，才發(fā)現自己的眼睛又在不知不覺(jué)間蓄滿(mǎn)了淚。
經(jīng)過(guò)此事，我知道了：每個(gè)人都需要別人對他的微笑。我在這里建議同學(xué)們：“讓我們都行動(dòng)起來(lái)，對每個(gè)人都微笑！”
談價(jià)值作文400字 24
生命，是需要我們去尊重的，你是怎樣看待生命的呢？
有一句名言“死有重于泰山，輕于鴻毛”。的確，生命的價(jià)值完全取決于人們對生命的不同的態(tài)度。
有些人是用自己的生命換來(lái)千百個(gè)人的幸福，或者用勞動(dòng)為人民創(chuàng )造美好的生活，他們的生命是重于泰山的，是值得我們尊重的；而有些人卻將生命當兒戲，拿自己的生命作籌碼，面對小小的挫折就輕言放棄，這些人的生命簡(jiǎn)直輕于鴻毛，微不足道。
我曾親眼目睹過(guò)有人因遇到些不如意的事情而爬到十幾層的樓頂鬧自殺，造成大街上沸沸揚揚混亂一片。這樣的.人既不珍惜自己的生命，還給社會(huì )制造不安。這是對生命極不負責的做法，對自己生命不尊重的人，當然人們也不會(huì )尊重他。
其實(shí)，在我們身邊不乏有人用不同的方式演繹著(zhù)他們對生命不同的價(jià)值取向。我非常敬佩張海迪王晶等英雄人物，鄙視那些輕易放棄生命的人。我們要像達爾文所說(shuō)那樣做個(gè)“適者生存”的人，像一粒種子，面對困難，永不言敗。努力去適應社會(huì )，讓生命更有光彩。
談價(jià)值作文400字 25
生命如流水，只有在她的急流奔行前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
——題記
在黑暗無(wú)知的道路上，她用手來(lái)摸索著(zhù)，一直走著(zhù)無(wú)盡頭的路。在陶醉的金銀花飄來(lái)的時(shí)候，一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了她的心田，幫她驅散了黑暗——海倫.凱勒
在她從前的黑暗里，沒(méi)有“價(jià)值”兩個(gè)字，一直過(guò)著(zhù)軀殼般的生活，但是遇到了給她再次生命的人，讓她的生命力充滿(mǎn)了價(jià)值，是無(wú)人能辦到的“價(jià)值”，她如含苞欲放的花朵，等待開(kāi)放，開(kāi)放出獨一無(wú)二的花朵，讓芬芳撲鼻的香氣肆意飛揚；就如一棵壞樹(shù)，給它培養好，也會(huì )成為一棵參天大樹(shù)。其實(shí)，生命的價(jià)值，不論任何人，只論你有沒(méi)有放棄自己；放棄了，就放棄了一切，永遠不能挽回。你聽(tīng)，春風(fēng)微拂的吹來(lái)，小鳥(niǎo)唱著(zhù)春天的贊歌，森林跳支永恒的.舞，生命的價(jià)值就跟著(zhù)燦爛的春天節拍更快，也展現出它的燦爛。讓掌聲送給你，讓美艷祝福你，讓信來(lái)寄托你的情，讓你的能力來(lái)戰勝懦弱的自己。一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng )造了屬于自己的價(jià)值，就是對自己靈魂的一種解脫，也是對自己的生命的一種熱愛(ài)的行為。要享受生命價(jià)值的權力，要用自己的所有的能力來(lái)告訴你自己能行。
人的生命是有限的，但是我們要利用這有限的生命來(lái)創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。
談價(jià)值作文400字 26
大自然中的一切事物都是有生命的，它們因為有生命而存在，所以都是有價(jià)值的。
當一個(gè)小生命從媽媽的肚子里出來(lái)，就背負著(zhù)一項重大的任務(wù)，那就是長(cháng)大后，為國家，為人民做出貢獻。就像古代的那些名醫李時(shí)珍、扁鵲，不就是為了人民才生存的嗎？他們活著(zhù)的價(jià)值、意義就是為了濟世救人，把患有疾病的人救出于水深火熱之中。
植物也是有生命的`，就比如說(shuō)樹(shù)。樹(shù)也有生存的權利，是人們?yōu)榱艘患核嚼�，奪走了它們生存的權利，把它們變成了一張張紙，在上面亂涂亂畫(huà)。畫(huà)錯了，就扔掉。誰(shuí)也沒(méi)有顧及他們的生命，扔掉它，他們曾經(jīng)生存過(guò)就沒(méi)有價(jià)值了。我們不能這樣踐踏別人的生命。要畫(huà)也得好好畫(huà)，把它畫(huà)成一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)成藝術(shù)品，這樣它們生存著(zhù)才有價(jià)值。把樹(shù)給砍了，造成紙，不但奪走了它們生存的權利，還使許多小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，它們在天空中漫無(wú)目的的飛翔著(zhù)，發(fā)出的叫聲十分凄慘，讓人雞皮疙瘩都起來(lái)了，真可憐��！
不管你遇到什么困難，不管你用什么方法都要努力地生存下去，因為，你活了下來(lái)，其它事情只要努力都能做到，這樣才有價(jià)值。
談價(jià)值作文400字 27
在人的一生中，童年似乎是最不起眼的。大人們都在做正經(jīng)事，孩子們卻只是在玩耍，在夢(mèng)想，仿佛在無(wú)所事事中揮霍著(zhù)寶貴的光陰�？墒�，這似乎最不起眼的童年其實(shí)是人生中最重要的季節。粗心的大人看不見(jiàn)，在每一個(gè)看似懵懂的孩子身上，都有一個(gè)靈魂在朝著(zhù)某種形態(tài)生成。
在人的一生中，童年似乎是最短暫的。如果只看數字，孩提時(shí)期所占的比例確實(shí)比成年時(shí)期小得多�？墒�，這似乎短暫的童年其實(shí)是人生中最悠長(cháng)的時(shí)光。我們僅在兒時(shí)體驗過(guò)時(shí)光的永駐，而到了成年之后，兒時(shí)的回憶又將伴隨我們的一生。
對聰明的大人說(shuō)的話(huà)：倘若你珍惜你的童年，你一定也要尊重你的孩子的'童年。當孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍時(shí)，不要用你眼中的正經(jīng)事去打擾他。當孩子編織美麗的夢(mèng)想時(shí)，不要用你眼中的現實(shí)去糾正他。如同紀伯倫所說(shuō)：孩子雖是借你而來(lái)，卻不屬于你；你可以給他愛(ài)，卻不可給他想法，因為他有自己的想法。如果你執意把孩子引上成人的軌道，當你這樣做的時(shí)候，你正是在粗暴地奪走他的童年。
談價(jià)值作文400字 28
星期天我讀了這樣一個(gè)故事：一個(gè)孤兒院里的小孩子，整天哀聲嘆氣，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“想我這樣的人活在世上有什么價(jià)值呢？"院長(cháng)聽(tīng)到后，總是笑著(zhù)不答。有一天，院長(cháng)給他一塊石頭，叫他去集市中賣(mài)。但不能真賣(mài)。圍觀(guān)人很多，價(jià)錢(qián)出的很高，但是始終沒(méi)有賣(mài)。院長(cháng)又叫他去賣(mài)寶石的市場(chǎng)，價(jià)錢(qián)比市場(chǎng)上翻了10倍，但他仍沒(méi)賣(mài)，他告訴了院長(cháng)，院長(cháng)回答：“每個(gè)人都有自己的.價(jià)值，但必須有一個(gè)適合自己發(fā)展的舞臺�！�
是啊，每一個(gè)人都有自己的價(jià)值，自己看重自己。珍惜自己，生命就有了意義，有了價(jià)值。
如果自己找到了自己發(fā)展的舞臺，那么，一定會(huì )成為一個(gè)有用的人才。我們一定不能對自己說(shuō)：“我沒(méi)有價(jià)值，我不行，我沒(méi)有意義的存在”�，F在學(xué)習不怎么樣的學(xué)生，對自己應該充滿(mǎn)信心，別人可以看不起我們，忽視自己的存在，但自己一定要重視自己，將自己的優(yōu)點(diǎn)細化，即使在別人瞧不起時(shí)，也能將自己的價(jià)值提升。這才是生活的強者，進(jìn)步的表現。別破罐子破摔，那別人更譏笑你。
生命的價(jià)值就像一塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下，都會(huì )有自己不同的價(jià)值，都會(huì )有閃光的一面，關(guān)鍵在于你是否找到了自己的舞臺。
談價(jià)值作文400字 29
生物圈中已知的動(dòng)物大約有150多萬(wàn)種，廣泛分布在森林、草原、荒漠、濕地、海洋湖泊和河流等自然環(huán)境中，動(dòng)物使大自然充滿(mǎn)生機和活動(dòng)。
然而，卻有人認為動(dòng)物的價(jià)值僅僅是金錢(qián)和利益。很多人大量捕殺益蟲(chóng)和珍稀野生動(dòng)物。在飯店的餐桌上，隨處可見(jiàn)的是一道道用青蛙做成的美味佳肴。但，若人們大量捕殺某種動(dòng)物，就會(huì )破壞食物鏈，使別種動(dòng)物失去天敵，泛濫成災。
動(dòng)物的價(jià)值不是金錢(qián)和利益，而是維護了生態(tài)系統的平衡和食鏈的完整。動(dòng)物的.價(jià)值是無(wú)法用金錢(qián)衡量的。
動(dòng)物對植物的生活可以產(chǎn)生積極的作用。蜂鳥(niǎo)、太陽(yáng)鳥(niǎo)、蝙蝠，甚至小型鼠類(lèi)都能協(xié)助植物傳粉。據統計，有1600多種鳥(niǎo)類(lèi)吸食花蜜并協(xié)助植物傳粉。
動(dòng)物還能給人類(lèi)啟示。人類(lèi)根據鳥(niǎo)類(lèi)的飛行原理發(fā)現了飛機；科學(xué)家根據蒼蠅后翅退化成的平衡棒的原理發(fā)明了振動(dòng)陀螺儀……，這樣的例子數不勝數。
動(dòng)物的價(jià)值不僅是維護生態(tài)平衡和食物鏈的完整，還可以對植物生活產(chǎn)生積極作用，全人類(lèi)啟示。動(dòng)物的存在不言而喻是多么重要，我們不能想象，假如這個(gè)世界上沒(méi)有動(dòng)物會(huì )怎么樣。動(dòng)物是自然的精靈，是上帝派住人間的天使！
談價(jià)值作文400字 30
自從讀過(guò)《一路花香》這篇課文后，我明白了每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，那么我的價(jià)值是什么呢？
其實(shí)我曾經(jīng)迷惑過(guò)，人生怎樣才算有價(jià)值，在我看來(lái)，我現在的價(jià)值是好好學(xué)習，天天向上。
我常常嘲笑別人，但又經(jīng)不起別人的嘲笑。那天，發(fā)語(yǔ)文試卷了……唐梓晴85分，聽(tīng)到這個(gè)分數時(shí)，我的淚水止不住往下流。下課時(shí)，有一位同學(xué)對我說(shuō)："哼！85分，也太差了吧！”他拿著(zhù)他的試卷說(shuō)：“你看看，100分！你永遠考不到這個(gè)分數的`�！蔽覐娦兄棺⊙蹨I，向教室外跑去，到了外面淚水就如洪水般流了下來(lái)，我在心里想:"我一定要考個(gè)100分給你看看。"
通過(guò)我的奮發(fā)努力，我的成績(jì)逐漸提高，終于有一次我考了100分。我高興極了，那個(gè)嘲笑我的同學(xué)不吭聲了，他知道由于我的努力，真的考到了100分！
因此，價(jià)值不是生命中注定的，就像那個(gè)破了的水罐一樣，看起來(lái)一點(diǎn)用都沒(méi)有，卻隱藏著(zhù)巨大的用處。世上沒(méi)有考不到的成績(jì)，更沒(méi)有做不到的事。
談價(jià)值作文400字 31
愛(ài)，是一種純潔、美麗、毫無(wú)雜質(zhì)，沒(méi)有條件的感情，這種感情出自很多人，如：母親對兒女的、哥哥對妹妹的、老師對學(xué)生的……沒(méi)有限界，不分男女�？蓯�(ài)的價(jià)值有多少？
愛(ài)的價(jià)值有多少？例如：母親對兒女的愛(ài)。每天早晨，母親輕言細語(yǔ)地喚醒我們，做可口的早餐，等我們上學(xué)后，還要洗衣、打掃房間，晚上還要輔導我們寫(xiě)作業(yè)；每當我們生病時(shí)，會(huì )獲得更多的關(guān)愛(ài)。無(wú)論在經(jīng)濟上還是在精神上，我們欠母親的，一輩子也還不了。母愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
愛(ài)的價(jià)值有多少？例如：老師對學(xué)生的'愛(ài)。每天老師除了上課，還要備課、改作業(yè)、寫(xiě)評語(yǔ)、挑卷子、買(mǎi)資料……更別說(shuō)有時(shí)學(xué)生還會(huì )給老師添麻煩了，可老師偏偏心甘情愿、樂(lè )此不疲。老師的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
愛(ài)的價(jià)值有多少？例如：同學(xué)間的愛(ài)�！耙粋�(gè)好漢三個(gè)幫”，當朋友遇到困難時(shí)，盡自己所能，能幫一把是一把，將心比心，不求回報。這樣的愛(ài)也是無(wú)價(jià)的。
愛(ài)是寬闊光滑的回音壁，微小的愛(ài)反復折射著(zhù)、回響著(zhù)，變成巨大的轟鳴聲。在愛(ài)中領(lǐng)悟被愛(ài)，會(huì )有加倍的收獲。
談價(jià)值作文400字 32
“嘀嗒，嘀嗒……”水珠順著(zhù)早已發(fā)黑的墻根流下，輕點(diǎn)在我的身上。冰冷的觸感，使我驚醒了，抬頭一看，也只是那面斑駁的，破損的石墻，與我相伴，被人遺忘。
我只是一塊不起眼的石頭，沒(méi)人知道我從哪兒來(lái)。一天又一天，我就這樣默默無(wú)聞地生活在墻角，連野草都不肯搭理。墻角的日子每天都一樣，不過(guò)，比起乏味，更可怕的是孤獨。直到有一天，我發(fā)現體內有了不同，似乎有一種我從未接觸的新力量正努力地向上躥。它，在我體內膨脹，甚至噴薄欲出！我知道，我即將面臨著(zhù)痛苦的掙扎……
終于，它，沖出了我的身體，而我的下身也被擠得四分五裂，淺黑色的表面被硬生生的漲出幾道驚心的裂紋，像貪婪的藤曼纏繞著(zhù)我，牽扯著(zhù)我。我的`身體開(kāi)始扭曲，開(kāi)始劇烈的顫抖，我明白，我將被擠破，取而代之的也是這個(gè)新生的霸主——幼苗。我卻不后悔，因為我沒(méi)有白白度過(guò)這一生，而是給了一顆幼苗磨練中成長(cháng)的機會(huì )。
那一晚，疲憊不堪的我終于被這棵樹(shù)苗脹裂了。在生命的最后一刻，我靠在墻角，望著(zhù)這棵茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗，即使拖著(zhù)自己早已殘缺不全的身軀，我自己也驚訝，充滿(mǎn)我內心的著(zhù)實(shí)是欣慰與快樂(lè )。
生命的價(jià)值是什么？我想，我已經(jīng)找到了答案。
談價(jià)值作文400字 33
“滴答，滴答……”水滴順著(zhù)黑漆漆的墻流下來(lái)，拍打著(zhù)我。冰冷的觸摸把我驚醒，抬頭一看，只是那斑駁、破碎的石墻陪伴著(zhù)我，被遺忘了。
我只是一塊不起眼的石頭。沒(méi)人知道我是哪里人。日復一日，我默默無(wú)聞地生活在角落里，甚至拒絕照顧雜草。角落里的日子每天都一樣，但孤獨比無(wú)聊更可怕。
直到有一天，我發(fā)現自己的身體里有了不一樣的東西，似乎有一股從未接觸過(guò)的新生力量在努力向上移動(dòng)。它在我體內膨脹，甚至噴薄而出！
我知道我即將面臨一場(chǎng)痛苦的`斗爭......
終于，它，沖出了我的身體，我的下半身被擠得四分五裂，淡黑色的表面硬生生蹦出了幾道驚心的裂痕，像貪婪的富士曼纏著(zhù)我，拖著(zhù)我。我的身體開(kāi)始劇烈扭動(dòng)和顫抖。我知道我會(huì )被這個(gè)新的霸王——苗子碾壓，取代。
但我不后悔，因為我沒(méi)有白活，而是給了一棵幼苗一個(gè)在訓練中成長(cháng)的機會(huì )。
那天晚上，筋疲力盡的我，終于被這棵樹(shù)苗撐破了。在生命的最后一刻，我靠在墻角，看著(zhù)這棵茁壯成長(cháng)的樹(shù)苗。即使拖著(zhù)已經(jīng)殘缺的身體，我自己也很驚訝，真的是滿(mǎn)心的欣慰和開(kāi)心。
生命的價(jià)值是什么？我想我找到答案了。
談價(jià)值作文400字 34
當一所學(xué)校建立以后，作為一名學(xué)生的我們可以充當什么樣的角色呢？
我們是否可以是在學(xué)校消費的消費者？我們是不是可以作為在學(xué)校學(xué)習的學(xué)生？我們是不是可以作為支撐學(xué)校的`支柱？或者是我們僅僅就是一個(gè)免費的勞動(dòng)力資源？
我不止一次覺(jué)得自己每一年都會(huì )有一次或者更多次參與免費的勞動(dòng)，而且都還是打著(zhù)一切都是自愿參加活動(dòng)的口號，然而這一切似乎都是在為了學(xué)校勞動(dòng)，而且手里的東西還是自己在家里拿來(lái)的工具，而學(xué)校的領(lǐng)導則是再一次被人們贊譽(yù)，因為我們打掃了許多根本就沒(méi)有人打掃的地方，或者是出錢(qián)也沒(méi)有人參加的工作，而所有的學(xué)生都還是高高興興的參與活動(dòng)，然而每一個(gè)人為的僅僅是今天不用上課了！
學(xué)校的草坪再一次開(kāi)始種植，不過(guò)我也根本就不知道種植什么東西，然而我每一次都看見(jiàn)一群學(xué)生在這里鏟土，一群學(xué)生在規劃設計，而且大家都覺(jué)得這是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)實(shí)踐的機會(huì )，然而不知不覺(jué)中學(xué)校再一次節約了不少錢(qián)，而學(xué)生們呢？
這些人不斷的勞動(dòng)，也許喝水也需要自己去買(mǎi)，勞動(dòng)一天也沒(méi)有任何的報酬，然而一天下來(lái)大家依舊需要準備參與明天的義務(wù)勞動(dòng)！
談價(jià)值作文400字 35
生命的價(jià)值，在于不同人的心里是不同的。有的人的生命是無(wú)價(jià)的瑰寶，而有的人的生命卻一文不值。在下面的兩個(gè)故事中你將會(huì )體驗到生命價(jià)值的不同。
邱少云，這個(gè)名字應該家名戶(hù)曉了。他在離敵營(yíng)很近的地方在阻擊。兇惡的敵人在一陣排炮過(guò)后，有用了燃燒彈。這支隊伍旁的荒草燒著(zhù)了�；鹈缱雍艉舻穆�，燒的枯黃的荒草畢畢剝剝得響著(zhù)。這是邱少云的棉衣燒著(zhù)了，火苗趁著(zhù)風(fēng)勢亂竄，一團烈火把他整個(gè)身子都包住了�？墒乔裆僭葡袂Ы锞奘话�，趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)。邱少云當時(shí)只要轉個(gè)身，滾進(jìn)旁邊的小河，他就可以活下來(lái)，可是他沒(méi)有，他為了這次戰斗的`勝利犧牲了自己。
而現在的這個(gè)人，他把自己的生命當做兒戲，沒(méi)有堅定的意志。
她是船長(cháng)的女兒，她的父母把他當做掌上明珠，對他關(guān)愛(ài)有加�？墒窃谥锌己缶妥詺⒘�。有人會(huì )問(wèn)了，她為什么會(huì )自殺？因為這個(gè)被父母溺愛(ài)的人，在考后覺(jué)得考得不好，就自殺了。
生命不是兒戲，不能想死就死，想活就活就死。只有尊重自己和生命，才會(huì )體現出生命的價(jià)值。
談價(jià)值作文400字 36
人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應，這是丁玲一生的經(jīng)驗的精華。沒(méi)錯，我就要向丁玲奶奶所說(shuō)的那樣設定自己的人生目標。
雖然人的生命是有限的，但是我們要讓有限的'生命體現出無(wú)限的價(jià)值，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去，讓自己的生命更加光彩有力。生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，更不是爭取。我們要設身處地的替人著(zhù)想。
我們要頑強地少下去。不論是你殘疾了或是得疾病，你都要努力克服它，讓自己頑強地活下去！小小的飛蛾雖然只有九天的生命，但是在生死危機，它卻沒(méi)有放棄生命，拼命掙扎；一粒小小的瓜子落在磚縫里，它卻沖破堅硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的惡劣環(huán)境里不屈向上，茁壯成長(cháng)。小小的飛蛾與香瓜都具有如此頑強的生命力，那么，我們人類(lèi)也應該頑強，克服自己的困難。
我們的生命只有一次，所以我們要珍惜它。每一個(gè)人都有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，那就是生命。每個(gè)人楮陰生命，發(fā)球自己的生命，我們可以好好地利用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己控制，我們必須對自己負責。
生命來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜它，不要白白地浪費它。
談價(jià)值作文400字 37
是不是時(shí)間過(guò)了，我們的友誼就結束了？
——題記
為什么這么說(shuō)呢？因為我今天下午看見(jiàn)你的那個(gè)樣子，似乎已經(jīng)把你以前所有的承諾都忘了吧！你說(shuō)過(guò)考試完后，你會(huì )給我一個(gè)我想要的答案，這個(gè)考試完后，是哪個(gè)考試？是期末還是升高考試？你還要我等多久啊，同學(xué)？別把我逼急了，你也知道，狗急也會(huì )跳墻的，人也一樣。記得老師說(shuō)的那句話(huà)嗎？同學(xué)之間要友好，請問(wèn)同學(xué)：我們之間很友好嗎？我想不吧！你寧愿和你最恨的人站在一起，都不愿意看見(jiàn)我，這難道不是在躲避我嗎？你知道我為什么那么放不下你嗎？
因為我一直把你當做朋友��！你懂嗎？你認為我說(shuō)的那些狠話(huà)是真的.嗎？我真的很想有人來(lái)把我們和好，至少我們不會(huì )像現在一樣，見(jiàn)了面跟沒(méi)見(jiàn)面一樣，一句話(huà)也不說(shuō)，同學(xué)，這樣的生活有意義嗎？你認為我們所謂的緣分還在嗎？我們之間的友誼還存在嗎？還有價(jià)值嗎？我認為沒(méi)有價(jià)值的友誼，拿來(lái)也只會(huì )是個(gè)包袱，只會(huì )讓我們兩個(gè)人更難受，這個(gè)道理，你懂嗎？如果讓我接受一份沒(méi)有價(jià)值的友誼，那我寧愿不要。你要嗎，同學(xué)？
談價(jià)值作文400字 38
今天，我看到我們班上的“知識庫”——圖書(shū)箱里一本本同學(xué)們捐的課外書(shū)，我心里不由慚愧起來(lái)，因為，我沒(méi)有捐課外書(shū)，我成了一個(gè)自私的人……
回到家，我擱下書(shū)包，直奔我的“百寶箱”——書(shū)柜。里面有我許許多多愛(ài)看的課外書(shū)，其中最好看的非《EQ童話(huà)》莫屬了。正在此時(shí)，一個(gè)聲音從我耳邊閃過(guò)：“這是你最喜歡看的書(shū)，萬(wàn)一在班上弄不見(jiàn)了，會(huì )很可惜的��！”哦，這是左腦在說(shuō)話(huà)。我聽(tīng)了左腦的話(huà)，覺(jué)得有道理：自己心愛(ài)的圖書(shū)弄不見(jiàn)了，會(huì )很可惜的'。我拿著(zhù)《EQ童話(huà)》又放了回去。正在此時(shí)，又一個(gè)聲音從我耳邊閃過(guò)：“可是，你想想，其他同學(xué)都愿意把自己心愛(ài)的圖書(shū)與大家分享，可你卻那么自私，你想想，大家會(huì )是什么感受呢？”這是右腦在心平氣和地說(shuō)�！澳悄阏f(shuō)萬(wàn)一不見(jiàn)了，該怎么辦？”……一陣舌戰后，右腦說(shuō)服了左腦。我也毫不猶豫地把自己心愛(ài)的圖書(shū)與大家分享。
不過(guò)，我希望大家不要在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，同學(xué)的課外書(shū)給你的是知識，而不是“草稿本”哦！
把自己心愛(ài)的東西與大家分享，你的一份快樂(lè )就變成了許多份快樂(lè )，這就是分享的價(jià)值！
談價(jià)值作文400字 39
有一個(gè)生活在孤兒院中的男孩，常常悲觀(guān)問(wèn)地院長(cháng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思呢？”
院長(cháng)總是笑而不答。
有一天，院長(cháng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，記住，不論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)�！�
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)愈出愈高�；氐皆簝�，男孩興奮地向院長(cháng)報告，院長(cháng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比前一天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。
最后，院長(cháng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結果，石頭的`身價(jià)較前一天又漲了十倍。更由于男孩怎么都不賣(mài)，這塊石頭竟被傳說(shuō)成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著(zhù)石頭回到孤兒院，將這一切稟告院長(cháng)。院長(cháng)望著(zhù)男孩，緩緩說(shuō)道：
“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。地塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、吝售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。你不就像石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值�！�
談價(jià)值作文400字 40
以前，我不太明白你那低到塵埃里的自尊心是怎么造就的。
只是覺(jué)得憑你的條件，似乎應該得到更好的，總之就是比我們所目之所及的要好一些。
可事實(shí)是，你一直在畏畏縮縮，甚至連抬眼認真看一下與你對話(huà)的人都有點(diǎn)羞怯，仿佛那是一件極難為你的事情。
小一些的時(shí)候，你也不曾是這樣的，那時(shí)候你在外人面前話(huà)雖不多，但在熟悉的人當中也是一個(gè)敢想敢做敢說(shuō)的人，甚至還經(jīng)常能出奇不意地給大家一些小驚喜，是一個(gè)活躍氣氛的.家伙。
越長(cháng)大你的心事漸漸就重了，你不說(shuō)，我們也猜不夠，只是從你的行為舉止中，看到了你的怯懦。
我明白，凡事必有因，也許在你心底深藏著(zhù)某一個(gè)秘密，不好為外人道。它在影響著(zhù)你的思維、決策與判斷，讓你有點(diǎn)不知所措。
也許這是每一個(gè)人成長(cháng)中必經(jīng)的一個(gè)階段，如果你愿意敞開(kāi)心扉找一個(gè)信得過(guò)的人聊一聊自然是好的，如果你覺(jué)得可以自我消化的話(huà)，希望你能多看一些有益上進(jìn)的書(shū)，那里也許會(huì )有你想要的答案。
每個(gè)人都在成長(cháng)路上尋找著(zhù)自我價(jià)值，有時(shí)會(huì )遇到一些坎坷，但是追尋的路上的風(fēng)景也是獨屬于自個(gè)的寶藏。
談價(jià)值作文400字 41
每一個(gè)人都有他自己的價(jià)值。應看他貢獻了什么，而不是追查他取得了什么。
這就是價(jià)值心，我的國畫(huà)十級，素描七級，別人都會(huì )說(shuō)你吹什么吹。我并不是吹，而是對那些冷嘲熱諷表示煙消云散，因為那些人沒(méi)有看到我貢獻什么；我付出了多少；我做了些什么等等，他們只看我取得了什么。
孫悟空大家應該都不陌生，你們也只知道他的“英雄事跡”，美猴王，齊天大圣等名號，這些，它都是孫悟空的取得的'東西，而你們卻沒(méi)看見(jiàn)他貢獻了什么，付出了什么。
也許，我沒(méi)有孫悟空那么偉大，那么知名，但是我也可以用盡全力來(lái)貢獻我的價(jià)值。我不怕貢獻；不怕奉獻；不怕苦；不怕累，只要，我可以貢獻我的價(jià)值，那一切都是值得的。
價(jià)值人人都有，只是看你會(huì )不會(huì )發(fā)掘它，就像埋在自己家的寶藏不應該你自己來(lái)挖出來(lái)嗎？?jì)r(jià)值不是你多有錢(qián)就可以買(mǎi)到的，它更像是被人所需要的。當發(fā)現價(jià)值時(shí)，金錢(qián)，名利，都什么也不是。
我的價(jià)值，不是金錢(qián)或多利，而是那頭腦里的思想......
談價(jià)值作文400字 42
人生，有的如瞬間煙火，奮力前行，只為片刻光輝，燃盡后帶著(zhù)微微光亮，劃過(guò)夜空，終才消失于無(wú)；有的如小泉流水，纖細水流伴著(zhù)清脆響聲，推動(dòng)歲月流走，最終踏過(guò)人生終點(diǎn)。敢問(wèn)，苦短的人生，你愿做片刻的輝煌煙火，還是長(cháng)久的恬淡泉水？
走過(guò)某段歲月，踏過(guò)某段路途，不記得曾經(jīng)怎樣踏過(guò)每寸黃土，只有當拂面的清風(fēng)略過(guò)，摸淡走過(guò)的足跡，偶爾回眸，才會(huì )發(fā)覺(jué)，原來(lái)歲月如此匆匆，還未來(lái)得及與他擁抱，他已經(jīng)悄然離去。而我們仍要前行，走下新的印痕，讓上一秒去記錄這一切，讓下一秒去驗證一切是否值得。
生命的路途，奔跑著(zhù)走過(guò)的是一生，被汗水與吶喊充斥的一生，奮斗的.成長(cháng)歷程是他回憶的寶藏；漫步走過(guò)的是一生，被閑適平凡蒙蔽的一生，呼吸的存在是他僅有的過(guò)去。如盧梭所說(shuō)“生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)�！痹跉q月的長(cháng)河里，總有人挽起褲腿大步邁進(jìn)，摔倒之后，毅然站起，繼續向前奔跑，落下點(diǎn)滴汗水將過(guò)往詮釋。終有一日，他們登上人生巔峰，盡管勞累，卻有亮麗風(fēng)景與之為伴，也不枉長(cháng)久奮斗，回首以往，漫漫長(cháng)路，深刻的內容充實(shí)每個(gè)瞬間，看似短暫，實(shí)則是在延長(cháng)生命。
談價(jià)值作文400字 43
有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的小男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：“像我這樣沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思呢？”
院長(cháng)笑而不答。
有一天，院長(cháng)交給男孩一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿著(zhù)這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是真買(mǎi)。記住，無(wú)論別人給多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)�！�
第二天，男孩拿著(zhù)勢頭蹲在市場(chǎng)的角落，意外地發(fā)現有不少人好奇的對他的'石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高�；氐皆豪�，男孩興奮的向院長(cháng)報告，院長(cháng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。再黃金市場(chǎng)上，有人出比昨天高出10倍地價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)這塊石頭。
最后，院長(cháng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)去展示。結果，石頭的身價(jià)又漲了10倍。由于男孩怎么也不賣(mài)，石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著(zhù)石頭回到孤兒院，把這一切都告訴了院長(cháng)，并問(wèn)院長(cháng)為什么會(huì )這樣。
院長(cháng)沒(méi)有笑，望著(zhù)孩子慢慢地說(shuō)道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提高了它的價(jià)值，竟被傳言為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣嗎？只要自己看重自己，生命就有意義，有價(jià)值�！�
談價(jià)值作文400字 44
那天早上，我起床遲了，吃了一小碗水泡飯，覺(jué)得肚子還很餓，就到鍋里去盛飯，可是鍋里的飯已經(jīng)吃光了。外婆叫我到街上的早點(diǎn)里買(mǎi)饅頭吃。
我拿著(zhù)二元錢(qián)來(lái)到了小吃店。小吃店的生意真好，店主忙得不行。我等了很長(cháng)時(shí)間，才買(mǎi)到了想吃的肉包子�；丶衣飞�，我一邊吃一邊看店主找我的錢(qián)，“呀！”仍然是二元錢(qián)。我想回去把錢(qián)還給店主，可是店主正在給顧客們拿東西，忙得不亦樂(lè )乎。
我心想：多一元錢(qián)，等一下可以買(mǎi)一樣別的東西。
回到家里，我把這件事情告訴了外婆，滿(mǎn)以為外婆會(huì )夸獎我幾句，沒(méi)料到，她嚴肅地說(shuō)：“做人要誠實(shí)可信，他們賺錢(qián)這么困難，還是外地來(lái)的，你把多找的.錢(qián)還給他們！”聽(tīng)了外婆的話(huà)，我羞愧地低下了頭。
我立刻拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到早點(diǎn)店，把錢(qián)還給店主。那個(gè)店主連聲說(shuō)：“謝謝！好樣的！”旁邊的人也用贊許的目光看著(zhù)我。我如釋負重，心里真是舒服極了，連忙說(shuō)：“沒(méi)什么�！�
你看，就是這么一元錢(qián)，自己拿了，定多再吃二個(gè)包子，可還回去，得到的卻是無(wú)價(jià)之寶。
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