關(guān)于粉筆的作文400字
導語(yǔ)：吱吱吱”每當聽(tīng)見(jiàn)這種聲音，總讓我想起那無(wú)私奉獻的粉筆。以下是“關(guān)于粉筆的作文400字”希望能夠幫助的到您！
篇一：關(guān)于粉筆的作文400字
說(shuō)起粉筆，您們一定都會(huì )說(shuō)：“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛！”但您們有沒(méi)有注意到粉筆默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的可貴精神呢？
粉筆的顏色很普通，它是那樣潔白無(wú)瑕。每次上課時(shí)，粉筆都要犧牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能讓同學(xué)們學(xué)到知識，它也心甘情愿。
有很多同學(xué)都喜歡去拿老師講臺上的粉筆到處亂畫(huà)，有的老師也不在乎學(xué)生的.這些行為，因為一盒粉筆實(shí)在太便宜了�？赡鷤兪欠裣氲�，浪費了一只粉筆，我們又會(huì )少學(xué)到多少有用的知識，那可是粉筆用自己的生命換來(lái)的呀！我們又有什么理由不好好學(xué)習呢？粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。她一直默默地躺在講臺上，從不炫耀自己的長(cháng)處，為我們求知似渴的心靈送來(lái)了知識的源泉而不圖報酬，它舍己為人的高尚品質(zhì)永遠不會(huì )消失，它不會(huì )因為羨慕花兒的美麗的外表而后悔以前為我們犧牲所做的一切，粉筆，它永遠奉獻著(zhù)它的一生。
啊，粉筆，您雖然那么平凡，但您的高尚的心靈，卻時(shí)時(shí)陶冶著(zhù)我，激勵我要做一個(gè)名副其實(shí)的人，鞭策我要做一個(gè)追求內在美的人！
篇二：關(guān)于粉筆的作文400字
粉筆的精神非�？少F，它幫助老師把知識傳授給我們，犧牲自己，我們應該愛(ài)惜粉筆，贊揚粉筆。
粉筆非常渺小，長(cháng)不過(guò)二寸，全身上下都是單調的白色，又細又長(cháng)，看起來(lái)非常平凡，很不引人注目。
粉筆雖然短小，但是它有無(wú)私奉獻、舍己為人的精神。您們看那些小小的粉筆，老師用它們在黑板上寫(xiě)下了不計其數個(gè)工工整整的漢字、英文、數字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過(guò)一點(diǎn)絲毫的回報，反而，它自己慢慢地磨損了，直至成為灰燼，它無(wú)怨無(wú)悔。它就如同我們的老師一樣，天天默默無(wú)聞地奉獻自己，把知識傳授給我們。
我們學(xué)校有許多粉筆，粉筆用短了，就換一根新的'，認為是理所當然。下課時(shí)，我們也經(jīng)常在黑板周?chē)嫠�，有時(shí)也在黑板上亂寫(xiě)亂畫(huà)，有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了，他們一點(diǎn)都不心疼。但是在貧困地區的學(xué)校，粉筆很少，數著(zhù)根用。我看的一部電影《一個(gè)不能少》中，那些山區的教師，很愛(ài)惜粉筆，非常短的一只粉筆，他都要用兩個(gè)手指夾著(zhù)，盡可能多寫(xiě)一個(gè)字，如果有同學(xué)把粉筆踩碎了，那就會(huì )被老師嚴厲批評。我校雖然有很多粉筆，但也應該珍惜它。
粉筆看似微小，其實(shí)很偉大，我們應該愛(ài)惜它，贊揚它，學(xué)習它。
篇三：關(guān)于粉筆的作文400字
我們在上課時(shí)最常用的一樣東西就是——粉筆，它為我們默默無(wú)聞的奉獻著(zhù)，卻不求任何回報。
在課上，老師時(shí)時(shí)刻刻都要用粉筆在黑板上寫(xiě)下一大堆知識。粉筆把自己的生命一點(diǎn)點(diǎn)的'寫(xiě)在了黑板上，以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情愿。到了下課時(shí)，粉筆獻出了自己的生命，黑板上寫(xiě)的密密麻麻，我們也學(xué)會(huì )了很多，但它用去了那么一大節只剩下小小的一小節。這時(shí)老師會(huì )把粉筆扔到講桌上，值日生會(huì )把桌子擦干凈把那一小節粉筆扔在垃圾箱，然后再把黑板擦干凈，粉筆像雪花一樣四處飄落就這樣結束了自己的生命。
��！粉筆真偉大啊，從它的身上讓我看到了清潔工叔叔的影子。清潔工叔叔每天六點(diǎn)就開(kāi)始起床，在大街上打掃，中午十二點(diǎn)多才回家，下午二點(diǎn)又開(kāi)始打掃，晚上七八點(diǎn)才回去。清潔工叔叔每天這樣起早貪黑的工作著(zhù)非常辛苦，有些人可能會(huì )對清潔工叔叔不滿(mǎn)，因為在我們正走路時(shí)，清潔工叔叔正在打掃，不小心會(huì )把我們的衣服弄臟，還會(huì )用掃帚不小心把我們掃一下，而我們卻不諒解，還責怪他，清潔工叔叔會(huì )很不好意思向我們連聲道歉。
清潔工叔叔是不小心掃到我們的，可我們卻不體諒他還責怪他，清潔工叔叔向我們道歉，但從來(lái)也沒(méi)有怨言，不和粉筆是一個(gè)性質(zhì)嗎？
篇四：關(guān)于粉筆的作文400字
在講桌一角，放著(zhù)一個(gè)不起眼的小盒子，里面整齊的排列著(zhù)又瘦又小的粉筆。雖然它小而瘦小，但它無(wú)私奉獻的精神卻是我永遠的學(xué)習榜樣。
粉筆小小的，一身潔白的外衣，它從不裝飾自己。無(wú)論在什么時(shí)候它都是那么的純潔，那么的樸實(shí)無(wú)華。
小小的粉筆用處可大哩！上課時(shí)，它是老師最好的助手�！八ⅰⅰ狈酃P在黑板上移動(dòng)著(zhù)，書(shū)寫(xiě)著(zhù)，漸漸縮短了自己的身軀，卻拓展了我們的`知識之路。
那一行行清晰的字跡變成了以為導游者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游�？�，黑板上的子漸漸增多，可小小的粉筆卻變小了，慢慢的消失了，它的生命就是如此的短暫，而它帶給我們的卻是知識的甘露。這是一種精神，一種默默無(wú)聞的精神。它更像一種高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培著(zhù)祖國花朵的教師。
我們的老師一心撲在教育事業(yè)上，灑下了多少汗水，耗費了多少心血，又為祖國培育了多少有用之才。他們嘔心瀝血，從春到秋，沖滿(mǎn)頭青絲到兩鬢飛雪，從無(wú)半句怨言，任學(xué)生踏著(zhù)自己的肩頭登上成功之路。這不正像粉筆那種無(wú)私的精神嗎？
我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人！
篇五：關(guān)于粉筆的作文400字
我生自筆的王國，生來(lái)就為人們貢獻出生命。把一生貢獻給那些求學(xué)的人，這也是我存活最大的意義。
我沒(méi)有令人稱(chēng)贊的外貌，但卻猶如一塊巨大的磁鐵，吸引著(zhù)無(wú)數雙渴求知識的眼睛，帶著(zhù)他們在布滿(mǎn)荊棘的坎坷小路上奮勇前進(jìn)，這就是從不愛(ài)炫耀自己的粉筆。
我是知識的細線(xiàn)，編織出智慧的錦緞我是一塊塊轉塊，鑄造了結實(shí)的求學(xué)之路。
吱吱……吱吱……”，粉筆在黑板上移動(dòng)著(zhù)，漸漸地，我變成了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)不算大的身軀沒(méi)有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把人們帶到神秘的知識世界里去遨游，讓人們揚起理想的風(fēng)帆。
我的.生命雖然短暫，我的下場(chǎng)雖然是粉身碎骨。但我只是默默的奉獻著(zhù)，從沒(méi)有任何埋怨。
擦黑板時(shí)，我默默無(wú)怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去我用身體寫(xiě)下的那一行行字跡，無(wú)數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來(lái)，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花……
我，外表平凡，內心不凡。我無(wú)時(shí)無(wú)刻在散發(fā)著(zhù)自己的光和熱，光散完了，熱沒(méi)有了，我就悄然地離開(kāi)，無(wú)聲地走了。但我不會(huì )忘記——黑板是我的滑冰場(chǎng)，曾留下我累累的傷痕，也曾留下我飛揚的風(fēng)采。我潔白的身軀，點(diǎn)綴知識的天窗，我曾火花四濺，我曾放聲高歌，只為抒寫(xiě)我那閃亮的人生！
篇六：關(guān)于粉筆的作文400字
粉筆，一種平凡得不能再平凡的筆，一種老師的教學(xué)用具，今天，我要滿(mǎn)懷深情的來(lái)贊頌您。
自從有了黑板以來(lái)，粉筆就成了老師一種不可缺少的教學(xué)用具，也成了學(xué)生們的好朋友。粉筆大約有3寸長(cháng)，接近圓錐形的身體自下到上逐漸變細，但粗細的差距不是很大，不同于圓錐的是粉筆的兩端都是平面，粉筆是由石灰、漂白劑和凝固劑經(jīng)過(guò)加工而制成的。粉筆分白色和彩色兩種，老師們都喜歡白色粉筆，而我們卻喜歡彩色粉筆。但是無(wú)論粉筆是什么顏色的，他們都在向我們傳遞知識，但是小小的粉筆是有限的，但是粉筆寫(xiě)出的知識是無(wú)限的。老師通過(guò)粉筆告訴我們數學(xué)世界的有趣，告訴我們音符的友善，告訴我們祖國語(yǔ)言文字的奧妙。
粉筆有一種無(wú)私奉獻的`精神，每天，老師總是帶著(zhù)微笑向我們傳遞知識，我們了解理解知識，卻不見(jiàn)了粉筆，在黑板擦的撫摸下，化成了灰。
每當我看到粉筆，就會(huì )想起我們的老師，老師每天都很辛苦，晚上熬夜為我們批改作業(yè)讀書(shū)，備課……這和粉筆的無(wú)私奉獻是都么的相似��！
粉筆，您是一位知識的傳遞者，用自己的生命，換來(lái)了同學(xué)們的從無(wú)知識到有知識，正如一首宋詞說(shuō)的那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰是淚干”我覺(jué)得，您和春蠶、紅燭一樣，您們不惜犧牲自己的生命，為人類(lèi)服務(wù)的奉獻精神永遠值得我們頌揚！
篇七：關(guān)于粉筆的作文400字
粉筆又白又短，一點(diǎn)點(diǎn)也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表，可是粉筆的用處卻是他們所不可比的，它默默地為人們奉獻著(zhù)，老師用它培養了一代又一代的人才。
您看：課堂上，粉筆在老師手中，在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻之舞�！痹谀仟毺�、整齊的步伐中，粉筆一點(diǎn)點(diǎn)奉獻出了它的'生命，粉筆寫(xiě)完最后一次板書(shū)，默默無(wú)聞地結束了它那無(wú)私奉獻的可敬的一生。
粉筆總是默默地，不惜讓我們用盡它的全部的生命。老師用它教會(huì )學(xué)生們知識；同學(xué)們用它出黑板報帶給我們樂(lè )趣；媽媽用它給我們留言，告訴我們許多做人道理；小伙伴用它畫(huà)出漂亮的圖案，傳達彼此的心愿；畫(huà)家們，用它畫(huà)出更多的作品，呈現給大家……但是，它從來(lái)不抱怨自己漸漸被人們用盡，消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識、快樂(lè )和幸福。所以，它一次次無(wú)私地奉獻給了需要它的人們。
您看這無(wú)私的粉筆，多像我們的老師呀！老師辛勤無(wú)私的奉獻，我們長(cháng)了知識、懂了道理，把自己的一生都奉獻給了學(xué)生，讓粉筆灰染白了頭發(fā)，而他卻一直默默無(wú)聞。
篇八：關(guān)于粉筆的作文400字
在課堂上，老師講課離不開(kāi)粉筆，粉筆有五顏六色的，大約一分米長(cháng)，一厘米寬，但是它的用途可大了。
上語(yǔ)文課，老師用粉筆在黑板上寫(xiě)出了許多做人的道理，教會(huì )了我們許多生字，還書(shū)寫(xiě)了許多美麗的童話(huà)和發(fā)生在我們身邊的事，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)。上數學(xué)課，老師用粉筆在黑板上寫(xiě)出了深奧的數學(xué)題，讓我們絞盡腦汁地思考，還畫(huà)出了各種形狀不同的圖形，讓我們認真地觀(guān)察、琢磨。上美術(shù)課，老師用粉筆在黑板上畫(huà)出了雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城、美麗富饒的大都市、栩栩如生的小動(dòng)物……
讓我們飽覽世界風(fēng)景。粉筆是一種極其平凡的事物，但它有“犧牲自己，方便別人”的精神。每當老師用粉筆寫(xiě)字時(shí)，每寫(xiě)一筆，它的生命就會(huì )縮短一點(diǎn)，但是它從不吝嗇，一生都在默默奉獻著(zhù)，直到消失得無(wú)影無(wú)蹤。
其實(shí)，我們身邊也有許許多多的.“粉筆”，像研究神舟飛船的科學(xué)家、保衛祖國邊疆的解放軍戰士等等，他們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強，為了人民的平安幸福，不惜犧牲自己寶貴的時(shí)間，甚至年輕的生命，但他們卻心甘情愿、默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻著(zhù)。粉筆精神值得我們所有人去學(xué)習！
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