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特殊的節日作文

時(shí)間:2025-05-16 14:11:11 藹媚 300字 我要投稿
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特殊的節日作文300字(精選15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的特殊的節日作文300字,希望對大家有所幫助。

特殊的節日作文300字(精選15篇)

  特殊的節日作文 1

  又到了一年一度的清明節,爸爸媽媽帶我回老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽(yáng)光燦爛。公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!在回家鄉的途中,煙雨蒙蒙,當回到家鄉時(shí),卻沒(méi)有雨了。我們進(jìn)了磨刀嶺,上山路上蜿蜒曲折,路左彎右彎,都是斜坡。到了山頂,看見(jiàn)了祖先們的墳頭。我們先用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整地描新一遍,然后我們祭拜祖先,端上金豬等美味的食物。大家燒紙幣,并請求祖先保佑我們。最后,我們放了鞭炮,表示對祖先們的.尊敬。太爺、伯爺,你們“走”的那么早,我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你們,你們就離開(kāi)了我們大家,在九泉之下,陪伴你們的只有孤獨和寂寞……

  爺爺轉身拿起早已準備好的花束,恭恭敬敬地放在了太爺、伯爺的墓前;ㄊ锏幕ǘ际前咨,在花束上還有幾根白色的帶子死死的捆住了花。在幾片綠葉的襯托下,更加顯得莊重,而又肅穆了。這是一個(gè)春的季節,一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節。我們在緬懷祖先的同時(shí),也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。

  清明節,讓我們在這樣一個(gè)特殊的節日里,對生命有一個(gè)新的認識。

  特殊的節日作文 2

  今天李老師對我們說(shuō):"三八婦女節"快到了,如果要讓媽媽過(guò)一個(gè)非常開(kāi)心的"三八婦女節",今天你的表現可一定要好.我相信每個(gè)媽媽都想過(guò)一個(gè)開(kāi)心的"三八婦女節"聽(tīng)了這幾句話(huà),我暗暗下了決心,一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)特殊的"三八婦女節".

  回到家,我開(kāi)始苦思冥想,怎樣讓能讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日呢?想了半天,我還是沒(méi)想出好辦法;如果給給媽媽做一張賀卡,可是現在時(shí)間已經(jīng)不夠了;如果給媽媽一個(gè)祝福,可是媽媽能覺(jué)得這個(gè)節日又特殊又要意思嗎?

  許多辦法在我的腦海里閃過(guò),可是沒(méi)有一個(gè)能讓我滿(mǎn)意.時(shí)間一分一秒過(guò)去,"三八婦女節"正邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走近,我成了熱鍋上的螞蟻,急得直跳腳."功夫不負有心人"突然我眼前一亮:"啊,有了!"我歡呼起來(lái).我想到了一個(gè)最簡(jiǎn)單又最能表達愛(ài)的禮物---我要給媽媽一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡臏嘏腵擁抱和一個(gè)甜甜的吻.

  這時(shí)門(mén)鈴響了,啊,是媽媽回來(lái)了,我趕緊打開(kāi)門(mén),看到媽媽,我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)長(cháng)長(cháng)的吻.我問(wèn)媽媽"這個(gè)禮物怎么樣啊?"媽媽笑了,笑得是那么地開(kāi)心.

  我想能讓媽媽開(kāi)心是我和媽媽共同的心愿.媽媽,祝您節日快樂(lè )!

  特殊的節日作文 3

  !今天是一個(gè)與眾不同的日子——“三八”婦女節,是媽媽、婆婆、奶奶的節日。昔日的幻想果然成真了!我要為媽媽做件事——洗腳。往日都是媽媽幫我洗腳,可今天卻是我幫媽媽洗腳,給我帶來(lái)了特別的感受。

  我先將水瓶里的水倒入洗腳盆中,用手攪一攪,試試水溫燙不燙,再把媽媽那雙冰涼而又粗糙的'腳放入水中,摸摸媽媽的腳,讓我有種想哭的感覺(jué),心暖暖的,因為媽媽天天都很忙,還要照顧我,“父愛(ài)如山、母愛(ài)如海,”媽媽對我的愛(ài)是偉大的。我用手在媽媽的腳上摸了一遍又一遍,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆娣䥺?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭幸福地說(shuō):“如果天天這樣該多好!”我堅定地說(shuō):“我長(cháng)大以后,一定會(huì )天天幫你洗腳的,媽媽I LOVE YOU!”媽媽熱淚盈眶地說(shuō):“好!”

  這件事讓我有了很大的感觸:父母為了我們做過(guò)數不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可是往往我們只做了一件小事,卻讓他們感動(dòng)不已,愛(ài)是世界最粘的膠水!

  在這里,我祝天下所有女性“三八”節快樂(lè )!

  特殊的節日作文 4

  明天是一個(gè)特殊的日子―三八婦女節,也就是媽媽的節日,為了能讓媽媽過(guò)上一個(gè)快樂(lè )、舒心的節日,晚上我躺在床上翻來(lái)覆去都睡不著(zhù),心想怎么給媽媽一個(gè)驚喜。

  第二天下午放學(xué)后,我急急忙忙地往家里跑,心想要在媽媽下班之前回到家。

  我給自己布置的第一項任務(wù)是“洗菜”,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把一棵白菜放在盆子里,再放上水,然后把白菜葉一片一片地剝下來(lái),正當這時(shí)候,一片葉子上有一條肥大的`菜青蟲(chóng),把我嚇了一大跳,我壯了壯膽子,狠狠地把菜青蟲(chóng)扔到地上,把它踩個(gè)“稀巴爛”,我像打了勝仗那么高興。

  接著(zhù)我給自己布置的第二項任務(wù)是“煮飯”,我先把米洗好后再把米放進(jìn)電飯鍋里,過(guò)了半個(gè)小時(shí),一鍋香噴噴的飯就煮熟了。這時(shí),媽媽下班了,剛進(jìn)家門(mén),我連忙跑過(guò)去說(shuō):“媽媽我今天送給你一份特殊的禮物,你喜歡嗎?”媽媽看了看我的杰作高興的笑了,而且笑得很開(kāi)心。

  通過(guò)這次親手實(shí)驗后,我感覺(jué)到了我可以幫助家里的人干活了!

  特殊的節日作文 5

  今天是個(gè)特殊的節日,它既不是春節,又不是元宵,.但對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),今天,是個(gè)特殊的節日--開(kāi)學(xué)第一天.

  開(kāi)學(xué)了,這個(gè)節日對我們來(lái)說(shuō),包涵了悲與歡.悲的是:唉,寒假結束了,再也不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了.歡的是:耶,終于開(kāi)學(xué)了,終于能和同學(xué)們一起上課了!不過(guò),對于我來(lái)說(shuō),我更偏向于“歡“.為什么?因為玩可以,但如果不上課學(xué)知識,你長(cháng)大后想玩也玩不成了!到時(shí)候,高科技產(chǎn)品,你想玩,卻買(mǎi)不了!為什么?因為你沒(méi)錢(qián)!到時(shí)候,你只能恨自己小時(shí)侯貪玩,不好好學(xué)習.也許,你會(huì )想起你那含辛茹苦的老師;也許,你會(huì )想起當時(shí)當時(shí)貪玩的畫(huà)面;也許,你還會(huì )想起一句詩(shī):少壯不努力,老大徒傷悲.但是,你不要為自己找借口:人怕出名豬怕壯.錯!出名不好?人這一輩子,誰(shuí)不想出名?有些歌星唱著(zhù)歌就把錢(qián)賺來(lái)了,有些作家在學(xué)習中寫(xiě)作中還能把錢(qián)賺來(lái).......像這樣的人很多.在此,我就不一一例舉了.但是,我們一定要好好學(xué)習,不要指望長(cháng)大了買(mǎi)彩票發(fā)財.“天上掉餡餅的'事有,但不多.被“餡餅砸中“的人,人家當然高興,但

  特殊的節日作文 6

  又是一個(gè)開(kāi)心的愚人節,但這是個(gè)特殊的愚人節。

  可今年的愚人節就大為不同了。今天本來(lái)要去春游,誰(shuí)知天剛蒙蒙亮,天公就不作美,下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢?我給鄒老師打了電話(huà),可有誰(shuí)知道,學(xué)校也不確定,沒(méi)辦法,做好兩手準備。哎!本來(lái)好好的早晨又得忙碌了。我們騎著(zhù)車(chē),很快就到了學(xué)校,途中,爸爸收到了短信,說(shuō)不去了。于是我背起書(shū)包踏入了學(xué)校。走到半路,一個(gè)不明去向的女孩問(wèn)我:“今天去春游,你背書(shū)包干嗎?”“今天不是不去了嗎?”我說(shuō)!鞍!”她驚慌失措地去了。一進(jìn)教室,顧陸承程就沖著(zhù)我喊:“沈宸瑋,你怎么沒(méi)帶吃得東西?”?”“今天不是不去了嗎?”我疑惑不解地問(wèn)!敖裉烊サ,我又沒(méi)收到短信!”樊天宇插了一句!翱墒俏沂盏搅!”我有點(diǎn)急!皼](méi)關(guān)系,吃得我借你!鳖欔懗谐陶f(shuō):“對了,你帶餐布沒(méi)?”“沒(méi)!”我的眼淚筆直地流了下來(lái)。邱含瑜借給我手機,我打電話(huà)給媽媽?zhuān)兴褨|西送過(guò)來(lái)。與此同時(shí),嚴安瞳踏進(jìn)了教室:“你們怎么沒(méi)帶書(shū)包呀?”“不是去春游嗎?”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑,我又接過(guò)電話(huà),叫媽媽不要送。這個(gè)愚人節愚人至極。

  這是個(gè)特殊的`愚人節,我沒(méi)有被愚,倒是滿(mǎn)得一塌糊涂。

  特殊的節日作文 7

  金秋九月,在這飄著(zhù)秋韻的季節里,我們迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節。這個(gè)教師節與往日大有不同,因為這是我在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)教師節。

  秋天,不免讓人感傷,但秋天卻是美麗的,因為秋天是收獲的季節,也是老師們能感受自己付出后得到的那份快樂(lè )和欣喜,

  在這個(gè)節日里,老師應該是最高興的,因為他們會(huì )感受到每一個(gè)用自己的愛(ài)感染過(guò)的學(xué)生的一份真摯的祝福。我們五十一個(gè)同學(xué),把五十一份禮物送給老師,把五十一個(gè)美好的祝福送給老師。

  老師為我們講課,授予我們知識。古今中外,每一個(gè)成功人士都出自于老師的'雙手。老師在黑板上寫(xiě)的每一筆,每一畫(huà),都飽含了老師對我們殷切的希望。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。而我們的靈魂的工程師總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

  老師,我崇拜您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著(zhù)多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會(huì )教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。聽(tīng)著(zhù)您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?那是一種充滿(mǎn)力量的聲音,它鼓勵我們奮發(fā)向上。

  最后,祝老師節日快樂(lè )!

  特殊的節日作文 8

  今天是每個(gè)孩子都盼望的節日——“六一”兒童節。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍從暖泉一完小出發(fā),總指揮在前面,接著(zhù)是鼓樂(lè )隊,后面 是腰鼓隊,再接著(zhù)就是各個(gè)班級的隊列了。到了!到了!同學(xué)們歡呼著(zhù),我們來(lái)到了中心校二完小,接受教育局,鎮領(lǐng)導,中心校校長(cháng)的檢閱。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)堅定的步伐走過(guò)主席臺,呼著(zhù)洪亮的口號,一個(gè)個(gè)方隊陸續通過(guò)。檢閱完畢就是節目匯演。演出開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是氣宇軒昂,英姿颯爽的中心校武術(shù)隊,他們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們的.陣陣喝彩;接著(zhù)第二個(gè)節目時(shí)一完小一年級(1)班的小子們表演的街舞,一上場(chǎng)觀(guān)眾就驚嘆不已,他們小小年紀贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣喝彩。接著(zhù)有舞蹈開(kāi)門(mén)紅,相聲吹牛,舞蹈《扇花紛飛游暖泉》展示了古鎮暖泉獨有的魅力,還有電子琴獨奏……其中我最喜歡那個(gè)街舞了,他們跳的是那樣活潑可愛(ài),展示了現代學(xué)生的個(gè)性,非常潮流,內容豐富……時(shí)間過(guò)的真快!轉眼中午了,演出結束了。

  我和同學(xué)們戀戀不舍得離開(kāi)了二完小,在回來(lái)的路上,我們齊呼“六一”真快樂(lè )!

  特殊的節日作文 9

  昨天放學(xué)的時(shí)候,老師對全班同學(xué)說(shuō):“各位同學(xué),明天請大家每個(gè)人帶把鏟子!贝蠹衣(tīng)了很疑惑,并開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō):“帶什么鏟子?”有的說(shuō):“帶鏟子干什么?”還有的說(shuō):“看了明天有特殊活動(dòng)了!蔽衣(tīng)了也覺(jué)得很奇怪:老師為什么要我們帶鏟子呢?于是我們帶著(zhù)疑惑回家了。

  第二天,老師對我們說(shuō):“今天是3月12日,植樹(shù)節!蔽覀円宦(tīng)恍然大悟,原來(lái)老師讓我們帶鏟子是來(lái)植樹(shù)的呀!大家聽(tīng)了都很興奮,恨不得立刻就去植樹(shù)。課后,老師帶我們來(lái)到學(xué)校的小農場(chǎng)。一開(kāi)始,老師叫我們先要把土松一松,并且告訴我們這樣小樹(shù)苗會(huì )長(cháng)的更好更快。我心想:哈哈!我的鏟子可起大作用了,因為我的鏟子又大又寬,松土自然很快。于是我揮起我的鏟子,不停地松土,不一會(huì )兒,我就滿(mǎn)頭大汗了。在大家的'共同努力下,我們班的地很快就松好了。松完土后,我們開(kāi)始種樹(shù)了。我選擇了一棵黃楊樹(shù)苗,因為我姓黃,所以對黃楊樹(shù)這個(gè)名字感到很親切。我先挖了一個(gè)坑,再把黃楊樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現小樹(shù)苗有些歪,便小心地將它扶正,然后用土把樹(shù)根埋起來(lái),并且澆上一些水?粗(zhù)自己種的黃楊樹(shù)就像戰士一樣筆直地站在那里,我感到很自豪。

  這真是有意義的一天。我不僅知道了植樹(shù)節是3月12日,還親手種了一棵樹(shù)。真希望我的樹(shù)能夠茁壯成長(cháng),更希望我們的生活環(huán)境會(huì )越來(lái)越好。小伙伴們,我們一起行動(dòng)吧!一起守護一片綠,一起守護大自然!

  特殊的節日作文 10

  "觀(guān)眾朋友們,大家好!今天就是一年一度的"反了"日,請各位做好準備。"我聽(tīng)了后,嚇了一跳,中央電視臺咋會(huì )撥出這樣的節幕!這不是惡作劇嗎?我立刻打電話(huà)給中央電視臺。那兒的人聽(tīng)了,一本正經(jīng)的對我說(shuō):小朋友,卻實(shí)有這么一回事!"!我倒!"

  我一個(gè)人走在大街上,發(fā)現所有的商店都反了,買(mǎi)衣服的成了飯店了,書(shū)店成了手飾店了""""""我好不容易找到了書(shū)店,只見(jiàn)書(shū)店們口放著(zhù)倆大卡車(chē)的`"交通指南",我趕緊買(mǎi)了一本。走了仨鐘頭,終于走到了學(xué)校。進(jìn)了班后,老師說(shuō):"杜雅倩同學(xué),從字以后,就由代俊同學(xué)接任你班長(cháng)的職位!""什么什么,代俊可是我們班學(xué)習最差的呀!"老師又說(shuō):"你敢說(shuō)代俊同學(xué)的成績(jì)不好,你的成績(jì)才不好吶!"我冤吶!

  第二節課過(guò)后,我路過(guò)校長(cháng)室,發(fā)現老師們正指著(zhù)鼻子罵校長(cháng),這不是反了嗎!可校長(cháng)還低著(zhù)頭一聲不吭。我倒!我回家后,媽媽竟然在電腦桌旁上QQ,而爸爸卻在做飯,真是太奇怪了!

  24點(diǎn)整,電視臺上說(shuō):"觀(guān)眾朋友們,在這特殊的節日里,您玩的開(kāi)心嗎?"我不開(kāi)心!

  特殊的節日作文 11

  今天李老師對我們說(shuō):"三八婦女節"快到了,如果要讓媽媽過(guò)一個(gè)非常開(kāi)心的"三八婦女節",今天你的表現可一定要好。我相信每個(gè)媽媽都想過(guò)一個(gè)開(kāi)心的"三八婦女節"聽(tīng)了這幾句話(huà),我暗暗下了決心,一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)特殊的"三八婦女節"。

  回到家,我開(kāi)始苦思冥想,怎樣讓能讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日呢?想了半天,我還是沒(méi)想出好辦法;如果給給媽媽做一張賀卡,可是現在時(shí)間已經(jīng)不夠了;如果給媽媽一個(gè)祝福,可是媽媽能覺(jué)得這個(gè)節日又特殊又要意思嗎?

  許多辦法在我的腦海里閃過(guò),可是沒(méi)有一個(gè)能讓我滿(mǎn)意。時(shí)間一分一秒過(guò)去,"三八婦女節"正邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走近,我成了熱鍋上的.螞蟻,急得直跳腳。"功夫不負有心人"突然我眼前一亮:"啊,有了!"我歡呼起來(lái)。我想到了一個(gè)最簡(jiǎn)單又最能表達愛(ài)的禮物——我要給媽媽一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡臏嘏膿肀Ш鸵粋(gè)甜甜的吻。

  這時(shí)門(mén)鈴響了,啊,是媽媽回來(lái)了,我趕緊打開(kāi)門(mén),看到媽媽,我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)長(cháng)長(cháng)的吻。我問(wèn)媽媽"這個(gè)禮物怎么樣啊?"媽媽笑了,笑得是那么地開(kāi)心。

  我想能讓媽媽開(kāi)心是我和媽媽共同的心愿。媽媽,祝您節日快樂(lè )!

  特殊的節日作文 12

  今天是兒童節,我喜歡的節日,只是它已經(jīng)不再屬于我了。

  望著(zhù)天空想著(zhù)天使的樣子,她一定在微笑,因為她是幸福的。我想每個(gè)小孩子心里都會(huì )有她的影子吧,所以才可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那么快樂(lè )。

  漸漸的,發(fā)現,原來(lái)童年真的是幸福的,因為兒時(shí)的世界天空里沒(méi)有陰云,很容易滿(mǎn)足,也很容易快樂(lè ),所有的一切看在眼里都是快樂(lè ),只是那時(shí)的我們還不懂,原來(lái)這種快樂(lè )就叫做幸福。

  靜靜的,開(kāi)始懷念那些幸福的日子,那樣的笑聲和快樂(lè )。漸漸長(cháng)大的我們,不知道未來(lái)還會(huì )不會(huì )有那么單純的快樂(lè )。希望著(zhù)快樂(lè ),也向往幸福,只是越來(lái)越不能理解幸福意義。好像每天想留住的東西太多太多,可是從指尖悄悄消逝的東西更多,我們卻都沒(méi)有注意。

  變的冷漠了、殘酷了,不再了解不喑事事的感覺(jué)。從沒(méi)有想過(guò)改變,至少曾經(jīng)的單純還留在心底。朋友常告訴我世界變的復雜了,你要學(xué)著(zhù)適應,也試著(zhù)改變,單純就意味著(zhù)被騙。我不以為然,不想改變,習慣這樣的面對一切,不想用盡心計去算計別人,也不想過(guò)著(zhù)爭斗的生活,只想活在我的世界里。沒(méi)有人了解的世界,也不希望有人了解,只過(guò)自己想要的生活,淡然的`面對一切。別再告訴我你在乎,不要那么多的關(guān)心,我會(huì )努力欣賞生活,帶給你們希望的快樂(lè ),只是你不需要走進(jìn)我的世界。無(wú)法接近,不需要人了解的世界。

  給自己一點(diǎn)空間,在改變的世界里,讓我留下我想要留下,不想改變的東西。

  特殊的節日作文 13

  春節,在中國文化中,最特殊卻又最平凡的節日。因為家家戶(hù)戶(hù)都要在一年之初團聚,不論是上學(xué)的學(xué)生,還是已工作的上班族,他們的假期都會(huì )為這個(gè)重要的節日“讓道”。

  “喜慶”二字似乎是對這個(gè)特殊節日的最平常描述了。遠在他鄉的人回到老家,與家人團聚;門(mén)戶(hù)上貼著(zhù)紅底黑字的對聯(lián);大門(mén)外倒貼著(zhù)“!;除夕夜里的年夜飯,一道道擺上桌的炒菜……這些無(wú)不透露著(zhù)“喜慶”。

  在我小時(shí)候,記憶中的過(guò)年都是回到老家后,父母總是在各種“老祖宗留下的講究”下,在不同的日子干著(zhù)不同的事,而我因為從小不在老家長(cháng)大而沒(méi)有幾個(gè)朋友,只得成天與電視機或與比自己大許多的堂兄堂姐相伴?蛇^(guò)年的日子卻也不是全被無(wú)趣充斥的,因為過(guò)年走訪(fǎng)認識與不認識的親戚時(shí),我總能撈到不少“好處”,不過(guò)這些“好處”最終難逃離開(kāi)我的命運,都被父母一句“你還小,我們替你保管著(zhù)”為由,收走了。后來(lái)我才明白,這些壓歲錢(qián)其實(shí)最終還是被我穿在了身上。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng)與時(shí)代的進(jìn)步,好像過(guò)年的'味道在不斷變淡,雖然除夕夜里坐在桌邊的還是一大家子,但我卻總是會(huì )有意無(wú)意地懷念童年時(shí)過(guò)年的氣息。

  在這個(gè)特殊的日子里,是不特殊的我們。我們用中國人特有的“人情味”,溫暖了我們這“一大家子人”。

  特殊的節日作文 14

  那天是中秋節,我和媽媽準備一起去商場(chǎng)逛街。

  我看著(zhù)這琳瑯滿(mǎn)目的商品,感覺(jué)什么都想要,這看看,那看看。媽媽領(lǐng)著(zhù)我去賣(mài)衣服的地方,并為了我挑了幾件衣服,我一件一件地試著(zhù),看著(zhù)媽媽臉上洋溢的那寵溺的笑,我的心,暖暖的。

  媽媽不亦樂(lè )乎的為我挑選衣服,我的肚子也叫了起來(lái),我們去吃飯吧?我弱弱地問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)滤煌,沒(méi)想到她卻爽快地說(shuō)好!說(shuō)著(zhù),媽媽把她挑好的衣服拿著(zhù)問(wèn)我:這幾件好看嗎?給你買(mǎi)了吧!隨后,媽媽就把衣服買(mǎi)了帶我去吃飯。

  我們大快朵頤地吃完后又繼續逛了起來(lái),我發(fā)現媽媽一直看向賣(mài)鞋的店中,我猜透了媽媽的心,帶著(zhù)媽媽進(jìn)去看了看,我沒(méi)想到媽媽進(jìn)去后竟然還在為我選鞋,我試了試,不大好看,便脫了下來(lái),放了回去,媽媽卻說(shuō):我覺(jué)得這個(gè)挺好看的!我就把鞋又拿了回來(lái),讓媽媽試了試,很適合她,媽媽穿在腳上,臉上洋溢出笑容,媽媽把它脫了下來(lái),看了看價(jià)錢(qián)190。我覺(jué)得挺便宜的,就讓媽媽買(mǎi)了,可媽媽卻說(shuō):算了吧!省點(diǎn)兒錢(qián)吧!這才190!我迅速反駁媽媽?zhuān)瑡寢屖裁炊紱](méi)有說(shuō),只是默默地把鞋放了回去,不知怎的',我鼻子一酸,淚珠在眼中打轉,我心想:媽媽給我買(mǎi)了500多塊錢(qián)的衣服給自己買(mǎi)190都嫌貴。淚珠嗒的一聲落在了地上,我連忙拭去了眼淚,不能被媽媽看到。

  回家的路上,我牽著(zhù)媽媽的手,在皎潔的月光下走著(zhù),心暖暖的。

  特殊的節日作文 15

  《三字經(jīng)》中有這樣一段:養不教,父之過(guò)。教不嚴,師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。古人認為,父親是一個(gè)家庭的頂梁柱,父親是一個(gè)家庭最重要的精神支柱。然而,父親這個(gè)名字是嚴肅的。

  在許多同學(xué)的眼里,爸爸是“打罵”的象征,可現實(shí)生活之中,爸爸又付出了多少呢?

  我的爸爸是軍人出身,讀過(guò)許多書(shū),作風(fēng)干練、勤勞果敢,現在銀行當一名司機,是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)樸實(shí)的人。當他在外奔波幾天而剛回來(lái)時(shí),前腳還未踏進(jìn)家門(mén),一個(gè)電話(huà)又把他帶走了。雖然是那樣忙,可爸爸從未怨過(guò),他還抽空耐心的教我讀書(shū),教我做人……

  春秋時(shí)孔子的得意門(mén)生子路早年家中貧窮,自己常常采野菜做飯食,卻從百里之外負米回家侍奉雙親。父母死后,他做了大官,奉命到楚國去,坐在壘疊的錦褥上,吃著(zhù)豐盛的筵席,他常常懷念雙親,感嘆說(shuō):“即使我想吃野菜,為父母去負米,哪里能夠再得呢?”孔子贊揚說(shuō):“你侍奉父母,可以說(shuō)是生時(shí)盡力,死后思念哪!”爸爸雖沒(méi)有“百里負米”,可對爺爺奶奶十分盡孝,加上對妻兒的.關(guān)切,不得不稱(chēng)贊。

  同學(xué)們也許只是覺(jué)得這個(gè)父親節草草一過(guò)就行,可父親對我們的愛(ài)卻不能這么草草地過(guò)了。我們捫心自問(wèn),對于爸爸我們做了多少,給予了他什么,也許一句“父親節快樂(lè )!”就能打動(dòng)爸爸的心,現在我站在這里,向同學(xué)們號召:行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)樽约旱陌职侄湴粒?/p>

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