我眼中的數學(xué)作文300字（通用12篇）
導語(yǔ)：在大家眼中，數學(xué)是怎樣的一門(mén)學(xué)科呢？以下是小編整理的我眼中的數學(xué)作文300字，供大家閱讀和借鑒。
我眼中的數學(xué)作文300字 篇1
我已經(jīng)讀過(guò)許多關(guān)于數學(xué)的書(shū)了，每當我想到“數學(xué)”這個(gè)詞時(shí)，腦海里就浮現出許許多多的問(wèn)號。它們問(wèn)著(zhù)不同的問(wèn)題，我也很樂(lè )于解答，因為我對數學(xué)有著(zhù)獨特的見(jiàn)解。我就來(lái)分享一下吧！
數學(xué)是神奇的。讀數學(xué)，做數學(xué)就猶如在一個(gè)個(gè)游戲的世界里遨游，因為它有趣，變化多端。數學(xué)就像空氣一樣時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊，不可缺少。世界上如果沒(méi)有數學(xué)，就沒(méi)有了美麗的建筑物和圖案，沒(méi)有了優(yōu)美而通俗易懂的詩(shī)詞，數量也無(wú)從談起，世界將十分混亂。啊，我們真應該愛(ài)數學(xué)��！它給我們這樣美好的世界，難道有不愛(ài)它的理由嗎？
我眼中的數學(xué)并不止這樣簡(jiǎn)單，它還有許許多多深刻的內涵呢……
我眼中的數學(xué)作文300字 篇2
我眼中的數學(xué)是一個(gè)有趣的學(xué)科，在生活中有很大的用途，不信��！我帶你到生活中去看看。
比如，房子的裝修里面可有不少數學(xué)問(wèn)題呢？粉刷墻頂和墻壁要用多少涂料？?jì)砷g房?jì)蠕伒孛嬉枚嗌賶K磚……為了裝修，我的爸爸媽媽可費了不少心思，忙著(zhù)測量長(cháng)、寬、高，計算面積，去市場(chǎng)調查價(jià)格，買(mǎi)各種材料。
在我眼中，用一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛，就會(huì )發(fā)現生活中有很多數學(xué)問(wèn)題；在我眼中，數學(xué)是有趣的，一個(gè)個(gè)數學(xué)難題吸引了多少數學(xué)家。
我眼中的數學(xué)作文300字 篇3
剛上一年級時(shí)，我想數學(xué)就是加減法，太簡(jiǎn)單！可是，上二年級以后，我改變了看法，我發(fā)現數學(xué)包括還多知識，如統計、面積、分數等。不過(guò)從一年級時(shí)，我對動(dòng)腦筋題非常討厭！因為錯了要再改，媽媽還嘮叨，煩死了。所以我決定不給媽媽看作業(yè)。這就是我有些題錯誤百出的原因。不說(shuō)了，我每天過(guò)得很快樂(lè )，唯一就是覺(jué)得作業(yè)太多。
說(shuō)說(shuō)我對數學(xué)的看法吧，我覺(jué)得數學(xué)在生活中很有用，買(mǎi)東西等等很多事都用到數學(xué)知識，不學(xué)好數學(xué)不行，我以后會(huì )學(xué)好數學(xué)。
我眼中的數學(xué)作文300字 篇4
數學(xué)，是一個(gè)無(wú)處不在的精靈，因為無(wú)論在哪里，都有它的影子。大街上，學(xué)校里，工廠(chǎng)中，家庭里……造大樓，你需要用數學(xué)幫助計算各樓之間的距離和層與層間的高度；畫(huà)地圖，你需要用到比例尺。還有生活中的很多事情，都需要利用數學(xué)的知識去解決。數學(xué)無(wú)處不在。
數學(xué)就像空氣，到處都有；數學(xué)就像日月星辰，不可或缺；數學(xué)就像謎語(yǔ)，誰(shuí)也不能直接看清它的面貌。數學(xué)，是我們生活的一部分，沒(méi)有了數學(xué)，生活就不完整。讓我們一起去探索數學(xué)的寶庫吧！
我眼中的數學(xué)作文300字 篇5
我眼中的數學(xué)是一個(gè)快樂(lè )的世界，媽媽告訴我，上幼兒園時(shí)，我認識了1、2、3……，紅、黃、藍、綠好幾種顏色，還有○、△、□好幾種圖形，慢慢長(cháng)大了，我又學(xué)會(huì )了寫(xiě)很多數字、學(xué)會(huì )了加減法。
平時(shí)，老師也教了我們很多關(guān)于數學(xué)方面的好多知識，比如圓柱體等好多立體圖形、比大小、空間方位、應用題等等，尤其是應用題，老師說(shuō)還可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達能力。上課時(shí)老師用電腦網(wǎng)絡(luò )教學(xué)，讓我更認真的聽(tīng)課，媽媽告訴我說(shuō)：“現在都是多媒體教學(xué)啦，你們上課不應該再枯燥無(wú)味了�！笔堑�，我眼中的數學(xué)世界就是一個(gè)快樂(lè )、有趣的世界！
我眼中的數學(xué)作文300字 篇6
眼看小學(xué)六年就快過(guò)去了，回想起這六年學(xué)過(guò)的數學(xué)知識，幾乎所有的數學(xué)知識都可以在生活中找到
——我們經(jīng)常騎自行車(chē)，車(chē)輪，就是圓在生活中的運用。
——衣服商標：滌綸30％，30％，就是百分數在生活中的運用。
——零件圖紙上的零件大小與實(shí)際大小的比是2：1，2：1就是生活中的比。
還有很多很多……
年復一年，我體會(huì )到了數學(xué)的價(jià)值，感受到了數學(xué)與生活的密切聯(lián)系，享受到了本領(lǐng)增長(cháng)帶來(lái)的快樂(lè )……
我眼中的數學(xué)作文300字 篇7
培根說(shuō)：“數學(xué)是科學(xué)的大門(mén)鑰匙，忽視數學(xué)必將傷害所有的知識，因為忽視數學(xué)的人是無(wú)法了解任何其他科學(xué)乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重的是，忽視數學(xué)的人不能理解他自己的這一疏忽，最終將導致無(wú)法尋求任何補救的措施�！睌祵W(xué)是一門(mén)基礎學(xué)科，我們一生都離不開(kāi)數學(xué)，特別是作為一名小學(xué)生，在我們學(xué)習期間，數學(xué)和我們每天都在一起。
學(xué)好數學(xué)，就要多做數學(xué)習題。數學(xué)習題各種各樣，我最?lèi)?ài)做有趣的數學(xué)題，特別是有一定難度，需要認真思考才能解答的難題。每當遇到這種題，我反復讀題、測算，經(jīng)過(guò)仔細的計算得出正確答案后，我的心里非常高興。
數學(xué)給予我們的不只是知識，還讓我們學(xué)會(huì )了直觀(guān)思維、簡(jiǎn)單的邏輯推理及精確計算、準確判斷的基本技能和方法。數學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)窮的魅力和挑戰，學(xué)習數學(xué)就是一個(gè)挖掘大腦潛力、讓我們變得更聰明的過(guò)程;做數學(xué)習題，就好像在攻克一個(gè)又一個(gè)堡壘，讓我變得更自信、更細致、更認真。
我愛(ài)數學(xué)，因此，我要更認真地學(xué)好數學(xué)，為今后的全面發(fā)展打下的堅實(shí)的基礎。
我眼中的數學(xué)作文300字 篇8
別人都覺(jué)得數學(xué)很難學(xué)、枯燥乏味，甚至有人厭學(xué)，但是我眼中的數學(xué)卻是豐富多彩、趣味橫生的，是一門(mén)人人都會(huì )的基本功。它非常重要。
假如你是經(jīng)商的，你不可能不會(huì )算賬，用計算器，那也是得先會(huì )數學(xué)，要不然會(huì )虧本。你總不能把三瓶可樂(lè )九元錢(qián)收成六元錢(qián)，因為一瓶可樂(lè )三元錢(qián)。
假如你是發(fā)射火箭的工作人員，你不可能不會(huì )算術(shù)，你也不可能不會(huì )看小數點(diǎn)。你要是錯了一步算術(shù)，也可能會(huì )導致火箭爆炸。
假如你是數學(xué)老師，你不可能不會(huì )數學(xué)。你要是不會(huì )數學(xué)就不會(huì )去教學(xué)生數學(xué)，也不可能去改卷子、出題，那樣不僅會(huì )搞糊涂自己，也把學(xué)生搞暈了。
假如你是攝影師，你也是可能會(huì )搞錯照片的尺寸，把7寸搞成12寸，這樣的話(huà)，你的生意會(huì )越來(lái)越差。
……
看看，你要是不重視數學(xué)，不正視數學(xué)，你可能就是那些犯數學(xué)迷糊的人之一。所以從現在開(kāi)始，叫我們正視數學(xué)，重視數學(xué)，喜歡數學(xué)，愛(ài)上數學(xué)！當你愛(ài)上它后，它就是我所說(shuō)的那樣，豐富多彩、妙趣橫生！
我眼中的數學(xué)作文300字 篇9
每個(gè)學(xué)生班里，都有一個(gè)“搞笑巨星”，在我們班，說(shuō)到搞笑，數學(xué)老師屬第一。他在班里建了“世界第一幫派——糊涂幫”，有一次，在回答問(wèn)題的時(shí)候，老師說(shuō)：“我們來(lái)請‘糊涂幫’常務(wù)副幫主，以及現任幫主來(lái)黑板上寫(xiě)出這兩道題的答案！鼓掌！”
“幫主的氣勢呢？”逗得我們全班哄堂大笑！
“很好很好，兩位幫主，你們成功地避開(kāi)了所有正確的答案！”兩位同學(xué)羞得滿(mǎn)臉通紅，再也不敢亂寫(xiě)了。老師總是用幽默的語(yǔ)言教給我們知識，讓我們在輕松的`氛圍中學(xué)習。
那天，一向準時(shí)的老師上課鈴響了還沒(méi)出現，在同學(xué)們的詫異中，隔壁班的陳老師來(lái)代課了。原來(lái)老師骨折了，要休息2個(gè)多月。我們很擔心數學(xué)老師，也很想念他那別具一格的數學(xué)課。然而，一個(gè)星期后，數學(xué)老師拄著(zhù)拐杖來(lái)給我們上課了。從二樓到三樓，短短的一段路，數學(xué)老師每次下課鈴一響就從辦公室出發(fā)，上課鈴響剛好到教室。大冬天的，他的額頭總是沁出汗珠。
親愛(ài)的老師，您辛苦了！我們不會(huì )辜負了您的希望，我們一定好好學(xué)習，但是您要多多休息，不能把您自己的身子拖累了呀！
我眼中的數學(xué)作文300字 篇10
我的數學(xué)老師，在我的記憶中，他，高高的個(gè)子，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，濃眉大眼，看上去“兇巴巴”的，但是卻是我所有老師中，我最喜歡的數學(xué)老師。
在他的課堂上，你總會(huì )聽(tīng)到我們的笑聲。上課的時(shí)候他經(jīng)�！芭茴}”，上著(zhù)上著(zhù)就說(shuō)到課堂外面去了。有一次，我們在學(xué)習新課，他叫劉芳茹起來(lái)讀框里的一段文字，劉芳茹在讀的時(shí)候，一不小心讀錯了個(gè)字，他就給我們講了個(gè)笑話(huà)：在一個(gè)醫院里有一位醫生，他拿著(zhù)一個(gè)病人的病歷表，看了好長(cháng)時(shí)間，結果叫了聲“下一個(gè)‘木棍’！”原來(lái)是因為那個(gè)人簽名的時(shí)候，有點(diǎn)草了，他本來(lái)應該叫“林昆”的，結果他把林的那兩個(gè)木給分開(kāi)了，變成了“木棍”，我們聽(tīng)完后都前仰后合地笑起來(lái)。
還有一次，他在講一道計算“集裝箱”的題時(shí)，又“跑題”了，他告訴我們，如果看到像“集裝箱”之類(lèi)的大車(chē)時(shí)，一定要離它遠點(diǎn)，因為這些大車(chē)的后轱輪，不會(huì )拐彎，他們只有使勁拐，才能拐過(guò)來(lái)，在拐的過(guò)程中，它不能超過(guò)黃線(xiàn)，所以在拐的時(shí)候后轱輪很靠著(zhù)道邊，如果你在這里的話(huà)，很有可能會(huì )被壓著(zhù)。這樣在他的“跑題”中，我們不僅是開(kāi)懷大笑，還學(xué)到了知識。
這就是我的數學(xué)老師，我們都很期待上他的課，我們都很喜歡數學(xué)老師的幽默。
我眼中的數學(xué)作文300字 篇11
如果問(wèn)我最討厭的學(xué)科是什么，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)數學(xué)，每天都是一些幾元幾次方程，求解啦，求和啦，還有規律性的大題，搞的每天我都會(huì )頭皮發(fā)麻，當然我還是保持著(zhù)自己數學(xué)成績(jì)的領(lǐng)先，因為我們的數學(xué)老師。
我的數學(xué)老師姓何，盡管非常討厭數學(xué)課，但是我卻從不討厭數學(xué)老師，有時(shí)我會(huì )感覺(jué)數學(xué)是那么的有趣，就像何字后面那兩個(gè)盈盈一般，輕靈活潑。
何老師經(jīng)常會(huì )給我們出一些難題，當然知道答案的少之又少，而她卻樂(lè )此不疲，看著(zhù)我們抓耳撓腮的樣子，她在講臺上呵呵直笑，不過(guò)有時(shí)我還會(huì )解答出一些難題的，也讓她對我刮目相看。
我還喜歡她的講課方式，她從來(lái)不自己拿著(zhù)課本，或者教科書(shū)，把答案標準的寫(xiě)在黑板上，而是讓學(xué)生當老師，如果有一道題你會(huì )做，那么恭喜你，你就是老師，回想起我第一次站在講臺上，拿著(zhù)粉筆的那只手顫顫抖抖，不過(guò)在她的鼓勵下，我還是很好的完成了解答任務(wù)。這給我留下了深刻的印象。
這就是我的數學(xué)老師，有趣嚴格。
我眼中的數學(xué)作文300字 篇12
我們的張老師，她的頭發(fā)又黑又長(cháng)，她有一雙水汪汪的大眼睛，有一個(gè)櫻桃小嘴，最重要的是她非常的慈祥。每天老師的臉上總是掛著(zhù)微笑，還有張老師她從來(lái)不吵我們，每次我們犯了錯誤，她就會(huì )和藹可親的給我們講道理。
有一次，我在課堂上給別的同學(xué)說(shuō)話(huà)了，張老師看見(jiàn)了后她并沒(méi)有在課堂上吵我，下課后張老師把叫進(jìn)她的辦公室，對我說(shuō)：“徐佳鎣，你上課不認真聽(tīng)講給其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，這樣影響了你也影響了其他同學(xué)�！� 我說(shuō)：“對不起張老師我保證下次不管上什么課我都不再和同學(xué)說(shuō)話(huà)了，請您放心，請您原諒我�！睆埨蠋熀吞@可親地對我說(shuō)：“知錯就改還是好孩子，但是你以后要認真學(xué)習，不能馬虎，要賽過(guò)比自己學(xué)習好的人�！睆哪且院髲埨蠋熋刻旖o我鼓勵，我自己也認真學(xué)習，最后成為了我們班的班長(cháng)。
為了讓我們的學(xué)習更好，張老師想出了很多讓我們在快樂(lè )中學(xué)習的辦法，讓我們愛(ài)上學(xué)習。
張老師她特別認真，總是認真備課、批改作業(yè)，我們有不會(huì )的題，她不厭其煩的教給我們。
在我的心中張老師就像我的母親一樣關(guān)心、愛(ài)護我，我想對張老師說(shuō)：“張老師，我永遠愛(ài)您！”
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