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擦黑板作文300字

時(shí)間:2023-11-28 13:59:12 300字 我要投稿
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擦黑板作文300字

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的擦黑板作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

擦黑板作文300字

擦黑板作文300字 篇1

  黑板,粉筆和黑板擦,是在學(xué)校里少不了的。

  有一天,我忘記拿東西所以就回來(lái)拿,這時(shí),我無(wú)意間聽(tīng)到了黑板和粉筆還有黑板擦吵起架來(lái),鬧的不可開(kāi)交。他們三個(gè)可是誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的,還有別的好朋友都十分羨慕他們三個(gè)?墒遣恢獮槭裁,它們卻吵起架來(lái)。

  “哼,看你那么長(cháng),還長(cháng)的黑不溜秋得樣子!狈酃P驕傲的對黑板說(shuō)。黑板不屑一顧地說(shuō):“要不是我,你可就寫(xiě)不出來(lái)子了!”可沒(méi)有了你,我照樣可以寫(xiě)出字來(lái)!狈酃P自夸自大的說(shuō)。黑板擦又急忙說(shuō):“粉筆小兄弟,要不是我,有你在多也不行!粉瞪著(zhù)眼說(shuō):“為什么?為什么在多也不行?”黑板擦驕傲自大的'說(shuō):“如果,老師寫(xiě)了一整個(gè)黑板,到了最后,沒(méi)有地方寫(xiě)了,想在寫(xiě),如果,沒(méi)有了我黑板擦還是不行!”黑板擦高興的哈哈笑了起來(lái)?墒欠酃P卻生了一肚子氣,而且,它晚上連飯都沒(méi)吃。

  后來(lái),它們三個(gè)人誰(shuí)都不理誰(shuí),老師寫(xiě)字的時(shí)候,卻寫(xiě)不出來(lái),黑板也不讓它寫(xiě),擦也擦不干凈,老師慢慢地了解了情況,反而沒(méi)教訓它們,而是給它們講了個(gè)道理:緊靠一個(gè)人的努力是不行的,要團結一致,相互友好,才能完成好任務(wù)。

  最后,它們三個(gè)明白了這個(gè)道理,又和睦相處,又做了好兄弟,而且有福同享,有難同當。

擦黑板作文300字 篇2

  在一個(gè)平靜明亮的教室里,講臺桌上躺著(zhù)一根粉筆,和一塊黑板擦,他們彼此熟悉,卻從不言語(yǔ)。

  一天這根潔白的粉筆,在烏黑的黑板上,讓老師寫(xiě)字,粉沫飛舞著(zhù),異常歡樂(lè )。講臺上的黑板擦看見(jiàn)粉筆纖弱的生命,在頃刻間即將化為烏有,感到十分惋惜,便急速沖過(guò)去,一下子打掉了正在寫(xiě)字的粉筆,救了粉筆一命。被打掉的粉筆被老師撿起來(lái),放到講臺桌上。

  粉筆抬起頭對黑板擦說(shuō):"黑板擦,哥哥,你怎么把我打掉了呢?”黑板擦回答說(shuō):"我是不忍心看你短暫的生命這么快就完結了呀!”粉筆聽(tīng)后又嘆息道:“唉,黑板擦哥哥,我短暫的生命最大的.價(jià)值就是幫助老師在黑板上留下漂亮的字,可如今我被折斷了,再也無(wú)法讓老師寫(xiě)字了,這是您扼殺了我短暫生命中的閃光點(diǎn)呀!”

  黑板擦自責的說(shuō):“我們天天在一起,雖然很熟悉,卻從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà),本來(lái)想幫你,沒(méi)想到反而害了你,都怪我,從來(lái)沒(méi)有與你交流過(guò)!狈酃P說(shuō):“希望你以后不會(huì )再這樣,多交流,多溝通吧!”

  是啊,人與人之間何況不是黑板擦和粉筆一樣呢,在生活中我們應該互相交流討論,也要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)別人的想法,也只有這樣我們之間才不會(huì )產(chǎn)生代溝,才可以和睦相處!

擦黑板作文300字 篇3

  一天放學(xué)后,粉筆與板擦和黑板發(fā)生激烈的爭吵,鬧得不可開(kāi)交,到底發(fā)生了什么事情使大伙心里都不愉快?

  原來(lái),粉筆很得意,它對黑板和板擦說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了!老師拿我寫(xiě)字,同學(xué)拿我畫(huà)畫(huà),這次,我還讓小主人得了本次手抄比賽一等獎呢!這些都是我的拿手好戲,怎么樣?可是你們呢?土里土氣,你們簡(jiǎn)直不像愛(ài)因斯坦那樣為社會(huì )做出偉大的貢獻!北环酃P的話(huà)這么一激,板擦憤憤不平地說(shuō):“你有什么好驕傲的?還記得嗎?上次你寫(xiě)錯了一個(gè)字,害得同學(xué)們差一點(diǎn)導致全班抄錯,幸虧我來(lái)的及時(shí),要不然你的腦袋和身體早都搬家了!還說(shuō)你功勞不小,我呸!”。這時(shí),黑板沒(méi)好氣的說(shuō):“依我看,我的功勞最大,就算你粉筆的本事再大,可如果沒(méi)有我,你到哪兒去寫(xiě)?寫(xiě)在同學(xué)或老師臉上?哈哈!再說(shuō),我身上寫(xiě)的.畫(huà)的被評為‘慶元旦’二等獎呢……”三個(gè)人沒(méi)完沒(méi)了的爭吵,并且,頭上都像火車(chē)冒煙一樣。

  最后,它們提出了一個(gè)大膽“提議”——分手。板擦跑到大街上談自己的功勞,黑板一起身就摔成了碎片,被工人掃到了垃圾箱里,粉筆磨成了粉末,它們都后悔這樣做了,可是早知這樣,何必當初。

擦黑板作文300字 篇4

  “我的功勞最大,每天都在黑板上書(shū)寫(xiě),把知識展現給同學(xué)們!薄肮谧畲蟮腵是我,要是沒(méi)有我,你寫(xiě)錯了字,是誰(shuí)幫你抹掉的呢?”咦?夜深人靜的,是誰(shuí)在教室里吵個(gè)不停呢?原來(lái)是粉筆和黑板擦這對“歡喜冤家”。

  “黑板,你來(lái)評評理,我們兩個(gè),究竟誰(shuí)的功勞更大?”黑板擦干脆叫上黑板來(lái)評理。黑板想了想,想出一個(gè)辦法,微笑地說(shuō):“這樣吧,你們在三分鐘內一字不差地把古詩(shī)《暮江吟》各自默寫(xiě)出來(lái),我再來(lái)評理!

  “這可是我的拿手好戲!”粉筆得意洋洋地說(shuō),搶先在黑板上寫(xiě)了起來(lái),可他急著(zhù)搶功勞,一下筆就寫(xiě)了個(gè)錯別字,把“暮”寫(xiě)成了“幕”。粉筆一下子傻眼了,他可沒(méi)辦法改正!這可怎么辦?黑板擦呢?他根本沒(méi)辦法寫(xiě)字,當然更談不上默寫(xiě)古詩(shī)了,只能在黑板上亂擦。

  三分鐘過(guò)去了,他們都默寫(xiě)不出古詩(shī)。黑板又說(shuō):“這一次你們合作,一起默寫(xiě)《雪梅》!

  于是,粉筆負責寫(xiě),黑板擦負責擦錯別字,不到三分鐘的時(shí)間,他們就完整地把《雪梅》默寫(xiě)出來(lái)了,而且寫(xiě)得非常工整,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)錯。

  黑板說(shuō):“看,你們兩個(gè)都有著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),如果各干各的,最終什么也干不成;只有分工合作,共同努力,才能把事情做好!

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