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【精華】老頑童作文300字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的老頑童作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老頑童作文300字 篇1
我們的語(yǔ)文喬老師是個(gè)“三面人”。
老師
喬老師講課時(shí)繪聲繪色，十分精彩，我們都聽(tīng)得津津有味，就像是在聽(tīng)一首優(yōu)美的樂(lè )曲。老師還會(huì )給我們積累好詞佳句，上課前會(huì )讓我們做一些游戲，再帶領(lǐng)我們寫(xiě)作文，有一次，在折紙飛機的游戲中，我想到了“讓我的希望號飛到四川，給那里的受災群眾們帶去希望，讓他們對以后的生活充滿(mǎn)希望。
老虎
剛才講課娓娓動(dòng)聽(tīng)的老師怎么突然成了老虎呢？這還得從上學(xué)期的一件事說(shuō)起。在寫(xiě)作文的時(shí)候，我寫(xiě)了一個(gè)錯別字，喬老師就象母老虎一樣，把我批評了一番，真的太可怕了，就像一只吃人的.母老虎，從那以后，我的錯字就少了很多。
老頑童
下課了，剛才的老虎變成了老頑童。會(huì )和我們一起玩，你可能會(huì )想，老頑童不就是一個(gè)童心未了的老頭兒?jiǎn)�，怎么�?huì )是老虎變的呢？這個(gè)老頑童就是喬老師。她下課時(shí)會(huì )問(wèn)我們一些問(wèn)題，和我們做小游戲，我們很喜歡老玩童。
我喜歡給我們知識的老師，喜歡讓我們改正錯誤的老虎，也喜歡和我們一起玩的老玩童。
老頑童作文300字 篇2
今天，老頑童來(lái)到了21世紀，發(fā)生了許多事情的搞笑的事情。請看以下鏡頭。
鏡頭一
今天我來(lái)到火車(chē)站來(lái)迎接老頑童，剛下火車(chē)就看到老頑童騎著(zhù)一匹高頭大馬。全火車(chē)站的人的'目光都集中在老頑童的身上我趕忙對她說(shuō)：“在這地方不讓騎馬，快下來(lái)吧！“沒(méi)想到他說(shuō)：”決不可以，這可是我從蒙古軍營(yíng)里偷出的汗血寶馬呢��！我包里還有幾兩銀子，走我請你再吃酒吧��！“
我倒！
鏡頭二
什么聲音好像是從側I所里傳出來(lái)的，難道有小偷，我忙去廁所里發(fā)現老頑童正蹲在馬桶里津津有味的吃著(zhù)什么�！睜敔斈阍诔允裁茨�？“”在喝水呢，你們這井也太小了吧，不過(guò)的味道還是不錯的呦�。。�！“
我吐。
鏡頭三
今天老頑童要走了我們把老頑童送到火車(chē)站、火車(chē)來(lái)了”啊我還不想死，不要把我放進(jìn)棺材里呀，我喊年輕不想死�！�
再見(jiàn)后會(huì )有期不后會(huì )無(wú)期�。。。。�！
老頑童作文300字 篇3
老頑童？其實(shí)，他就是我們班的班主任——馬老師。
馬老師個(gè)頭不高，身體偏胖，鼻梁上還架著(zhù)一個(gè)“大學(xué)問(wèn)”。說(shuō)起特點(diǎn)，那就是幽默。第一次上課，我們很不在狀態(tài)，老是不看黑板。馬老師便開(kāi)始妙語(yǔ)連珠：“先生們，女士們，這里有好玩的、好吃的、好看的，品種齊全，不看會(huì )后悔的喲！”我們都樂(lè )了，同時(shí)目不轉睛地盯著(zhù)黑板。有一次上課，一位男生和一位女生在座位底下用手打仗，馬老師讓他倆站起來(lái)，然后手里假裝拿一個(gè)話(huà)筒：“先生們、女士們，這里正進(jìn)行一場(chǎng)激烈的拳擊賽，現在場(chǎng)上女方暫時(shí)領(lǐng)先�！蓖瑢W(xué)們笑得前仰后合，從此他倆再也沒(méi)磨過(guò)仗。
別看馬老師搞笑，他也有嚴厲的一面�！澳憧纯茨銈�，怎么學(xué)的`啊，你能對得起那點(diǎn)鋼筆水嗎？”由于今天課堂作業(yè)大部分人都錯了，馬老師非常生氣，兩只眼睛差點(diǎn)噴出火來(lái)。他給我們講了許多道理，把我們結結實(shí)實(shí)訓了一頓。
瞧，這就是我們班的“兩面派”，淘氣的“老頑童”。
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