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精選學(xué)古箏作文300字三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)古箏作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)古箏作文300字 篇1
上學(xué)前,我是一個(gè)聰明又好動(dòng)的小女孩,媽媽經(jīng)常對爸爸說(shuō):“這個(gè)孩子真頑皮,得讓她聰明用到正點(diǎn)上!
幾天后,媽媽帶我見(jiàn)到了一位新老師,她和顏悅色地說(shuō):“我彈鋼琴,你跟著(zhù)唱!蔽抑怀艘痪,老師就痛快說(shuō):“很好,你很有音樂(lè )天賦。我收下這個(gè)學(xué)生了!
從此,我就開(kāi)始學(xué)古箏。先從簡(jiǎn)單的哆、來(lái)、咪開(kāi)始學(xué)起。每當我聽(tīng)到琴弦發(fā)出好聽(tīng)的聲音,感覺(jué)很快樂(lè )。老師教的曲子我都樂(lè )意反復練,用心記。每天回家再練習彈奏一小時(shí),無(wú)論春夏秋冬從不間斷。老師?湮覍W(xué)得認真進(jìn)步最快。
“功夫不負有心人”一點(diǎn)不假。記得去年八月份,我第一次去市里參加考級,順利地彈完了指定的曲子。到了再次去學(xué)古箏的時(shí)候,老師微笑著(zhù)把一本大紅證書(shū)遞給我,說(shuō):“考級分三級,你學(xué)的`時(shí)間不長(cháng),卻得了良好,很不錯!蔽遗d奮地抱著(zhù)證書(shū)說(shuō):“謝謝老師!我今后要更加勤學(xué)苦練,爭取下次得優(yōu)秀!
一晃三年過(guò)去了,現在的我已經(jīng)能流利地彈奏“高山流水”“西江月”等很多高難度的曲子了。如今每逢重大節日演出,我都能上臺露一手,聽(tīng)見(jiàn)那么多同學(xué)為我鼓掌,心里快樂(lè )極了。
學(xué)古箏作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)古箏,它讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。
我接觸古箏是在幼兒園中班。我記得有一次,我去聽(tīng)音樂(lè )會(huì ),看到一位長(cháng)發(fā)飄飄的姐姐,她身穿白色連衣裙,頭上戴著(zhù)一個(gè)花環(huán),還彈著(zhù)美妙的曲子,就像一位仙女。我被她迷住了,從那時(shí)起我愛(ài)上了古箏。彈古箏看起來(lái)很美,可練起來(lái)卻很難,每次,只要一個(gè)音沒(méi)彈好,就得反反復復練好幾遍,甚至有時(shí)還會(huì )枯燥和煩惱,這時(shí)候我就會(huì )想:“唉,太難彈了,不學(xué)算啦!笨砂职謰寢尯孟窨闯隽宋业腵心思,對我說(shuō):“只要堅持就會(huì )有收獲!蔽衣(tīng)了又有了自信,更加努力的練古箏。
最近,我參加了老師舉辦的表演。表演開(kāi)始了,我坐到古箏前,吸了一口氣默默的說(shuō):“加油,我一定能行!”接著(zhù)開(kāi)始彈起來(lái)樂(lè )曲《洞庭新歌》,彈著(zhù)彈著(zhù),我好像走到了曲子里,和曲子里的小女孩一起唱歌,一起做游戲。彈完臺下響起一片掌聲,我咧開(kāi)嘴笑了。
古箏不僅讓我學(xué)習了中國傳統文化,并且增強了我的信心和勇氣,我明白了一份耕耘,一份收獲。
學(xué)古箏作文300字 篇3
記得那一年,我在讀幼兒園大班,才剛滿(mǎn)6歲。媽媽想讓我學(xué)古箏,我也非常的贊同。
有一個(gè)月,我的情緒非常的低落,古箏課上,也無(wú)精打采。我因為情緒的'關(guān)系,對老師發(fā)脾氣,大哭大鬧的。媽媽就先把我帶回家,調節情緒。
回到家里,我告訴媽媽?zhuān)骸安灰獙W(xué)古箏好不好?,我不想學(xué)!”媽媽手:“好吧,你自己好好想想,要是想學(xué)了,我在去繳學(xué)費!
第一天,我覺(jué)的沒(méi)什么不一樣。第二天,手忍不住去撥了一下琴玄。第三天,我實(shí)在忍不住了,跑去跟媽媽說(shuō):“媽媽對不起,我錯了,以后我一定會(huì )努力學(xué)好古箏的!”媽媽又一次同意了我的要求。
經(jīng)過(guò)了這件事后,我一直都努力學(xué)古箏,現在以進(jìn)入八級了,我正在爭取明年考十級,完成這個(gè)學(xué)業(yè)。
雖然學(xué)古箏時(shí),我還是遇到困難,但因為那件事,讓我知道了堅持不懈,所以堅持了下來(lái)。從那以后,我做任何事情,無(wú)論遇到多大的困難,都要堅持!
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