學(xué)古箏700字作文

　　每當我聽(tīng)見(jiàn)一曲曲優(yōu)美的琴聲，看見(jiàn)一根根手指在琴弦上跳動(dòng)時(shí)，我的心就開(kāi)始癢癢了，一個(gè)個(gè)音符由遠而近，將我帶入另一個(gè)世界……

　　我從三年級開(kāi)始學(xué)習古箏。記得那時(shí)，體驗課下課后，順著(zhù)優(yōu)美的琴聲，我來(lái)到二樓，那是學(xué)姐在彈奏《高山流水》。那曲調和諧悅耳，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我像被牽到了空靈靜寂的大山中，仿佛看見(jiàn)了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的雄偉山峰!我深深地醉了。一泓泓清泉匯聚，我好像看到一條小河從我身邊流過(guò)，還“咕嘟咕嘟”歡快地哼著(zhù)小調，冒著(zhù)泡兒呢!最后，歌曲在泉水般的“叮咚叮咚”聲中結束了。學(xué)箏的初體驗因為有它而興趣倍增，興趣是最好的老師，這首曲子帶我邁出了學(xué)箏生涯的第一步。

　　學(xué)箏一年了，開(kāi)始學(xué)習經(jīng)典曲目《漁舟唱晚》，琴友們都是按照老師教的考級曲目指法學(xué)習，而我卻有了奇特的想法。我聽(tīng)過(guò)古箏笛子合奏版本，所以在學(xué)完這曲后，我在家常常嘗試用左手代替笛聲，右手古箏主旋律，效果很不錯。學(xué)習不應該是一味地機械模仿，融入點(diǎn)自己的想法，有意想不到的收獲。

　　學(xué)箏有快樂(lè )，也有煩惱的時(shí)候。一次，碰上一曲名為《浪淘沙》的潮州箏曲�？菰锏闹阜ㄅc沒(méi)有規律的音符令我幾近崩潰。老師耐心的教導，鼓勵我和琴友可以相約抽空到琴行一起磨合練習。于是，我振作了起開(kāi)，和琴友一起揚長(cháng)補短，迎難而上。

　　古箏，是一種民樂(lè )，雖說(shuō)它沒(méi)有二胡的悲涼，沒(méi)有大鼓的鏗鏘有力，但是，那種余音繚繞，令人回味，彈撥之間，讓人思緒如泉涌，不由自主地想提筆。

　　這不，前段時(shí)間，我就自己譜了一曲“隨筆”。這是一首以“但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，剛勁氣概的意境改編而成的。雖說(shuō)被許多朋友稱(chēng)贊，但我知道學(xué)箏路還很長(cháng)。我相信大膽地捕捉自己腦海里不時(shí)冒出的靈感，且及時(shí)寫(xiě)下，用自己獨特的感受去體味經(jīng)典的曲目，會(huì )走出一條不一樣的學(xué)琴路。

　　一份耕耘，一份收獲!傳承民樂(lè )文化，我會(huì )用自己的方式去詮釋古箏藝術(shù)，去探索古箏新篇章!

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