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【實(shí)用】語(yǔ)文老師作文300字三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的語(yǔ)文老師作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
語(yǔ)文老師作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師有著(zhù)一頭黑色帶卷的短發(fā)，她經(jīng)常穿一件紅色的毛衣，外面披著(zhù)一件乳白色的大衣，下面配著(zhù)一雙黑色皮鞋，看上去很有氣場(chǎng)。
語(yǔ)文老師有時(shí)候會(huì )生氣。那次我們考試成績(jì)出來(lái)了，特別不理想。語(yǔ)文老師對我們說(shuō)：“看看你們考的是什么分數，沒(méi)有一點(diǎn)比得上其他班的，看其他班有多少學(xué)生考100分，你們怎么就不上進(jìn)呢？”聽(tīng)完了這些話(huà)后，我們都失望地低下了頭。
語(yǔ)文老師有時(shí)候很溫柔。一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們拿出筆來(lái)寫(xiě)字，我打開(kāi)文具盒一看，才記起來(lái)忘帶筆了。于是我趕緊打開(kāi)書(shū)包找了找，看看有沒(méi)有備用的筆，可是找不到。我只好向周?chē)腵同學(xué)借筆，他們有的說(shuō)只有一只筆，有的說(shuō)，其它筆放在家里。我有點(diǎn)急了，在書(shū)包里翻來(lái)翻去，老師看見(jiàn)我慌慌張張的樣子，就問(wèn)我：“在找什么東西？”我緊張地說(shuō)：“我的筆忘帶了�！崩蠋熞宦�(tīng)便走到講桌前，拉開(kāi)抽屜，取出一支黑色的中性筆，和藹地說(shuō)：“你先用我的筆吧�！鳖D時(shí)，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。
無(wú)論老師生氣還是溫柔，她都是我們好，她為我們付出了很大的努力，我們很愛(ài)她。
語(yǔ)文老師作文300字 篇2
今天是9月1日開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園，因為我們四年級要重新分班了，那樣就會(huì )有新的同學(xué)和老師。我本以為我們的語(yǔ)文老師會(huì )是我們的班主任，結果沒(méi)想到是新來(lái)的男老師。
第一節課是語(yǔ)文課。從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一個(gè)男老師，他長(cháng)著(zhù)一雙透著(zhù)智慧的眼睛，中等身材，看上去很溫和。這個(gè)男老師沒(méi)有像其他老師那樣直接說(shuō)出他的姓氏，而是讓我們大家猜。因為班主任譚老師已經(jīng)公布了我們的語(yǔ)文老師是一位姓陳的老師，所以大家不約而同地喊出：“陳老師�！彼谑怯肿屛覀儾滤哪挲g，有的猜了三十七歲，有的猜四十九歲，有的猜四十五歲，最搞笑的'是有人猜他六十歲。陳老師聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)道：“難道我有那么老嗎?”然后，陳老師告訴了我們他的名字，并大大方方地在黑板上寫(xiě)下了他的姓名：陳建新。我覺(jué)得這個(gè)語(yǔ)文老師真的非常幽默風(fēng)趣。
我相信，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )有所提高，語(yǔ)文課堂也會(huì )變得更加活躍有趣。
語(yǔ)文老師作文300字 篇3
我遇到了很多的老師，但讓我印象最深的是我們的語(yǔ)文老師——陸老師。她很有威嚴，同學(xué)們都很害怕。
有一次，最后一節課，老師還沒(méi)進(jìn)來(lái)，教室里比馬路上還要吵，桌子椅子歪歪扭扭地放著(zhù)，有些同學(xué)在教室里高聲說(shuō)話(huà)，看上去就像個(gè)菜市場(chǎng)。
突然，老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)教室變成這副模樣，生氣極了，大叫一聲:“安靜！”有的同學(xué)還在講話(huà)，他生氣地把那些講話(huà)同學(xué)叫出來(lái)，狠狠地批評了他們——被批評的同學(xué)好幾天不敢說(shuō)廢話(huà)了。
她從來(lái)也不偏心，因為她說(shuō)再好的學(xué)生也會(huì )犯錯，如果犯錯不及時(shí)改正，可能會(huì )有更嚴重的'后果。
她也很敬業(yè)，為了教學(xué)生放棄了自己的休息時(shí)間。有一次，我們的放學(xué)時(shí)間到了，她還在講課，她想把練習題給我們講完。這樣導致最后放學(xué)晚了20分鐘，同學(xué)們都不開(kāi)心。但是最累的是老師，她明明可以回辦公室休息，卻留下來(lái)給我們講課。她多么想讓我們多學(xué)知識啊，我們卻不理解她，不懂她的良苦用心。
這就是我們學(xué)校的一個(gè)既嚴厲又很敬業(yè)的老師。
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