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貧困作文300字

時(shí)間:2024-10-29 18:46:58 300字 我要投稿
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精選貧困作文300字合集7篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的貧困作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選貧困作文300字合集7篇

貧困作文300字 篇1

  近年來(lái),我國高校當中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況,已引起教育界及社會(huì )各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識,加強對貧困學(xué)生感恩教育,使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。

  感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統,傳承數千年,已經(jīng)成為是人生的基本準則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現。各地學(xué)校通過(guò)展板,海報,寫(xiě)作等其他形式宣傳感恩,讓學(xué)生明白感恩的意義和重要,并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

  學(xué)校還相應開(kāi)展感恩教育課與講座,以提高學(xué)生的感恩思想,使學(xué)生形成了一個(gè)共識的感恩情懷,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向,以促進(jìn)社會(huì )的責任感的普遍化。

  感恩,知恩圖報,當人接受到別人的恩情之后,這種感激之情應該是油然而生的。作為同行的.領(lǐng)導和社會(huì )的中堅力量,當代大學(xué)生,應該成為感恩這一優(yōu)良傳統的繼承和發(fā)展者。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,尤其是在當代中國社會(huì )進(jìn)入了轉型期,各種浮躁、功利思想在社會(huì )當中存在泛濫,給當代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負面影響。

  許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款,貧困助學(xué)的時(shí)候,將這種國家和學(xué)校的資助當初一種想當然的事情是不應該的,我們應該懷著(zhù)一種感恩情緒去接受幫助才對。

貧困作文300字 篇2

  近日以來(lái),我校開(kāi)展了“天天十分鐘,朗朗讀書(shū)聲”的活動(dòng),班主任讓我們每月讀一本書(shū),使我感受最深的是曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。

  這是一個(gè)男孩和女孩的'故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(cháng)大。12歲那年命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  摘抄:從此,青銅一家人更辛勤地勞作,年紀已大的奶奶一邊伺候菜園子,一邊到處撿柴火常常天黑了還不回家。感受:我覺(jué)得我們應該珍惜我們現在的美好生活,努力學(xué)習,文中的葵花她們家雖然窮,但她卻考全班第一,沒(méi)有讓家人感到失望。

  記得有一次我的英語(yǔ)成績(jì)從95分以上直線(xiàn)下滑到了76分!英語(yǔ)老師叫來(lái)了爸爸,說(shuō)了說(shuō)我的成績(jì),而爸爸卻沒(méi)有生氣,對我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“加油!你一定可以!”,我很內疚像很平困的鄉村孩子都考100分,我卻考76分。我也一定要努力學(xué)習!

  我想,像葵花這種窮的穿不上棉鞋的人很多,但像葵花學(xué)習很好的窮孩子很少,我們生活在這么好的環(huán)境下,我們更應該好好學(xué)習!

貧困作文300字 篇3

  幫助別人是一件快樂(lè )的事,如果你幫助一個(gè)山溝的孩子上學(xué),你心里肯定會(huì )更快樂(lè )。

  放假了,我在整理書(shū)包時(shí),發(fā)現了我有很多練習本有的用了一兩頁(yè),有的一頁(yè)都還沒(méi)有用。心想:“如果把它們扔掉就太可惜了,還是留著(zhù)自己用吧!但下學(xué)期的作業(yè)本就還會(huì )留下來(lái)!蔽彝蝗幌氲桨职謴那嗪;貋(lái)時(shí)說(shuō)的話(huà):“青海貧困山區有的地方小朋友門(mén)上學(xué)時(shí)沒(méi)有本子、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習用品,只用小小、短短的鉛筆寫(xiě)字!

  想到這里,我把本子、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習用品放在了一個(gè)小箱子里,讓爸爸領(lǐng)我到郵局,那里工作的.叔叔阿姨們聽(tīng)說(shuō)我要給青海貧困地區的小朋友捐學(xué)習用品時(shí),都很支持我,還幫我寫(xiě)青海省一個(gè)慈善機構的地址。

  幾個(gè)月后,我收到了一個(gè)青海小朋友的來(lái)信:“同學(xué),謝謝你寄給我們的學(xué)習用品!”

  這是我幫助青海小朋友的事情,雖然微不足道,但是給了我無(wú)比的快樂(lè )!

貧困作文300字 篇4

  大年初六,爸爸媽媽帶我到白藤頭的許伯伯家拜年,說(shuō)讓我到農村體驗、感悟貧困生活。

  許伯伯家搭在一個(gè)菜地旁邊,周?chē)N了許多玉米,房子是用木頭和樹(shù)皮搭成的。進(jìn)了門(mén)口,只見(jiàn)室內地板是連水泥都沒(méi)有鋪的硬泥地。

  主人熱情地招呼我們圍坐在由兩塊木板搭成的'長(cháng)凳子上,因為天冷,用炭火來(lái)取暖。然后許伯伯就拿著(zhù)把小刀去割玉米,說(shuō)要煮給我們吃,玉米收回來(lái)了,許伯伯又到房子四周撿了幾根竹子和木柴來(lái)燒火,爐灶是用幾塊磚頭搭成的。

  天漸漸地黑了,吃完玉米,主人要留我們在他家吃飯,我們擔心那里沒(méi)有照明,所以提早告辭了。

  回到自己的家后,想想許伯伯家的環(huán)境,這次使我體驗一次真正的貧困生活,令我感悟許多!所以我要好好珍惜,努力學(xué)習。

貧困作文300字 篇5

  我們是一群生活在繁華大都市里的孩子,接受的是多方面的教育,吃的是營(yíng)養充足的飯菜,穿的是漂亮的衣服,我們的生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  就在同一片藍天下,山區貧困家庭的'孩子,看看他們吃的,穿的是什么?他們那里沒(méi)有電,氣,水也只能去挑,照明用蠟燭,氣用柴代替,水有些不怎么干凈,可以說(shuō)跟我們城市里的孩子生活比起來(lái)是天壤之別。而且山區的孩子知識面極窄,因為那些老師一到農忙,就沒(méi)功夫管學(xué)生了,學(xué)生就只能斷斷續續地接受知識。在一些更貧困的農村連學(xué)校都沒(méi)有,導致那些孩子長(cháng)大后就成了文盲。

  為了促進(jìn)我們城市學(xué)生的和農村學(xué)生的溝通,具體措施如下:我們走進(jìn)山區把我們平時(shí)用零花錢(qián)買(mǎi)的文具,書(shū)籍捐給那些兒童,與他們交流一下近一,兩年學(xué)的知識,去體驗一下他們那種農村兒童的生活,比如:去和他們放放鴨,去捉蝦,去喂豬……我們還可以學(xué)做飯,去體驗一下他們上課。我們還應該把農村孩子請到城市里來(lái),讓他們看一下重慶的變化,把他們帶到革命圣地參觀(guān),讓他們接受愛(ài)國主義的教育,了解民族常識,能夠使用現代化設備,能學(xué)會(huì )網(wǎng)上沖浪查資料,然后我們沒(méi)一個(gè)學(xué)生接待一位貧困山區的學(xué)生,招待他們在我們家里住,與我們同吃同住,共同成長(cháng)。

貧困作文300字 篇6

貧困山區的小朋友:
  你們好!
  我是朔州市第六中學(xué)的一名小學(xué)生。我有烏黑的頭發(fā),扎著(zhù)一個(gè)小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會(huì )給你們寫(xiě)信吧?這是因為我們正在舉行手拉手,獻愛(ài)心的活動(dòng)。前幾天,我在書(shū)上看到了你們無(wú)助的.眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學(xué)校非常美麗,像一個(gè)大花園,有兩棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓上涂著(zhù)鮮紅亮麗的顏色。有一個(gè)大的籃球場(chǎng),還有一個(gè)常常傳出笑聲的大操場(chǎng)。四周種滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。老師和藹可親,同學(xué)們樂(lè )于助人。我的家鄉神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見(jiàn)底的神頭泉,水面上浮著(zhù)一只一只可愛(ài)的小野鴨,不時(shí)傳來(lái)嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當你們收到小禮物時(shí),一定體會(huì )到了溫暖,擁有了快樂(lè )。我希望與你們手拉手,共同進(jìn)步。
  祝:身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
  

貧困作文300字 篇7

貧困山區的小朋友:

  你們好!

  我是吉林省洮南市實(shí)驗小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生,我聽(tīng)我們老師說(shuō)了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學(xué)校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……

  了解了你們的情況后,我覺(jué)得自己是多么的幸福,因為我天天有魚(yú)有肉還有漢堡吃;學(xué)校有整潔明亮的教室,大大的'黑板,方便我們的學(xué)習……

  小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實(shí)看到你們的情況,我心里非常難過(guò),我準備把自己存的錢(qián)和一些學(xué)習用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問(wèn)題。

  祝:學(xué)習進(jìn)步,不向困難低頭!

  永遠支持你們的朋友:侯集方

  XX年3月8日

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