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精選敘事的作文300字25篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的敘事的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文300字 1
“加油！加油！”咦？是誰(shuí)在喊呢？哦，原來(lái)是同學(xué)們在喊。今天是一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，全校同學(xué)都來(lái)觀(guān)看。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。第一項比賽：中年級女子六十米跑步比賽。只聽(tīng)見(jiàn)裁判顧老師的槍聲后，運動(dòng)員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前沖。眾多的觀(guān)看者直喊“加油！加油……”運動(dòng)員們仿佛也聽(tīng)到了觀(guān)看者的加油聲，毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過(guò)這一拼搏，運動(dòng)員們之間的距離只差幾米了，所有觀(guān)眾的心都繃緊了。最終，我們班的李欣南獲得了第三名的'好成績(jì)。
第二項比賽：中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始前，只看見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他們一個(gè)勁地往前沖，好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢！隨著(zhù)一波未平一波又起的加油聲，運動(dòng)員們更加努力地向著(zhù)終點(diǎn)沖去。這奔跑的速度著(zhù)實(shí)讓我佩服！
這次運動(dòng)會(huì )結束后，我明白了一個(gè)道理：多運動(dòng)，身體才會(huì )更健康。
敘事的作文300字 2
生活中很多人執著(zhù)于一個(gè)高不可攀的夢(mèng)想，他們也為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。最終因無(wú)法實(shí)現夢(mèng)想而自暴自棄，甚至結束生命。悲慘的結局是由于他們過(guò)于固執，不能換個(gè)角度看問(wèn)題。
有時(shí)侯，一個(gè)方便之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，而有些人卻偏偏遵循自己設定的目標不肯回頭。他們橫沖直撞，焦燥不安，甚至勞騷漫罵，怨天尤人。寧可呆在原地休息，然后再繼續做無(wú)結果的斗爭，也不肯換個(gè)角度去尋找其它出路。他們只會(huì )墨守城規，缺少發(fā)現與創(chuàng )新的膽量和魄力。其實(shí)他們只要稍稍把目光轉移一下，便可以看到那扇早已為他們敞開(kāi)的門(mén)。旁觀(guān)的人們看到他們一無(wú)返故的執著(zhù)，都覺(jué)得他們既可氣又好笑�？赡苓@就是當局者迷，旁觀(guān)者清吧!是他們不敢相信，一項走的路，每天都這樣走著(zhù)，今天卻行不通了。他們既恐懼又擔心，以致于身陷圇宇，不能自拔。他們的意志消沉，無(wú)法振作。如果他們能及時(shí)醒悟，學(xué)會(huì )換個(gè)角度看問(wèn)題，用清醒的`頭腦分析問(wèn)題，用多種角度去解決問(wèn)題，那結局將大不一樣。
我們每個(gè)人在遇到問(wèn)題時(shí)，如果都能做到換個(gè)角度看問(wèn)題，那么我們的生活就會(huì )變得更加幸福，未來(lái)也會(huì )更加美好。
敘事的作文300字 3
今天一早，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，讓人熱得受不了。爸爸提議：到五十都水上樂(lè )園去找清涼。我興奮得一蹦三尺高，連身叫好。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)出發(fā)了，一路上，我像一只小麻雀，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。不一會(huì )兒，目的地——水上樂(lè )園到了，我又像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，快樂(lè )無(wú)邊。
來(lái)這里玩的人可真多，成群結隊�？�！有的在游泳，有的`在打水仗，有的在玩水上滑滑梯。我和爸爸商量，去玩一玩刺激的，冒險的項目。我們站到了冒險的高臺上，我看了看下面，被嚇得臉發(fā)青，腳發(fā)軟，閉著(zhù)眼睛，大叫著(zhù)：“爸爸，爸爸，我、我不玩了�！卑职止膭钗艺f(shuō)：“沒(méi)事兒的，勇敢一點(diǎn)兒，你一定能行�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里暗暗的給自己鼓氣，喃喃地說(shuō)：“別怕，加油！”我緊緊地拉著(zhù)繩子，牙一咬，腳一蹬，竟然越過(guò)去了。這是我人生第一次經(jīng)歷的挑戰，多么刺激��！我又玩了大喇叭、滑滑梯。
一眨眼，已經(jīng)到了傍晚時(shí)分，我依依不舍地離開(kāi)這刺激，涼快的好地方。多么快樂(lè )的一天��！
敘事的作文300字 4
爬山雖然很累，但只有爬過(guò)山我才深深地體會(huì )到了爬山的樂(lè )趣。
那一天，我們一家三口都休息，爸爸便鼓動(dòng)我們去爬山。我們來(lái)到山腳下，抬頭一看，啊，山高聳入云！我問(wèn)爸爸：“這座山山頂上有什么？
“山頂有一個(gè)方山水庫�！�
“那方山水庫里有人游泳嗎？”
“方山水庫里有人游泳的�！�
我和爸爸媽媽上路了，爸爸和媽媽在路上不停地說(shuō)話(huà)。我則是東瞧瞧，西看看，發(fā)現了許多山上的美景：有的樹(shù)像戰士一樣筆直地站著(zhù)，有的樹(shù)根像章魚(yú)的腳向四周伸展，還有的樹(shù)根像一只張著(zhù)嘴巴的鱷魚(yú)。站在山腰上，向下一看，��！我們比房子還高。
終于到了方山水庫，我們圍著(zhù)水庫轉了一圈。站在山頂上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，真是讓人心曠神怡��！往下一看，遠處的房子就像一只只不會(huì )動(dòng)的小螞蟻，一輛輛汽車(chē)像小小的`沙粒。
爬山不僅帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣，而且還讓我們感受到了大自然的美。
敘事的作文300字 5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸還有媽媽和我一起去楊帆游泳。
由于媽媽不會(huì )游，所以爸爸教她。媽媽帶上了眼鏡，潛到了水下。媽媽堅持了20秒，爸爸對她說(shuō)：“你真是一塊游泳的料�！眿寢屝α�，我想她心里一定樂(lè )開(kāi)了花朵。爸爸叫我做一次示范，手抱住腳，身子成球狀，潛入水下。媽媽也照著(zhù)做，她吸了一大口氣，結果堅持了40多秒，我情不自禁地為媽媽喝彩。
我向爸爸發(fā)起挑戰，要跟爸爸一決高下，一圈自由泳，一圈蛙泳。我開(kāi)始蛙泳，我手腳并用一蹬，心里想：“收、翻，蹬�！卑职忠才ψ汾s。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，你追我趕，拼命往前游。第一局結束，我和爸爸平局。
第二局開(kāi)始了，我從一開(kāi)始就占了上風(fēng)，不過(guò)爸爸忽然開(kāi)始發(fā)力，使勁沖上去，跟我平局。我咬牙切齒，火冒三丈，爸爸卻笑哈哈。忽然我感覺(jué)有一股莫名其妙的'水流從我身邊流過(guò)，我一看原來(lái)爸爸趁我生氣時(shí)逃走了，我怒了，猛沖向終點(diǎn)，猶如一只大白鯊飛快地過(guò)去。最后還是平局。
這個(gè)“游泳教練”真是名不虛傳呀!
敘事的作文300字 6
每到休息日，大街上就變得熱鬧起來(lái)。瞧，街道上，各類(lèi)車(chē)輛川流不息，把道路堵得水泄不通。有風(fēng)馳電掣的汽車(chē)，有急速飛奔的摩托車(chē)，有輕便快捷的電動(dòng)車(chē)，還有悠閑自得的自行車(chē)……車(chē)輛還排起了長(cháng)隊，組成了一條巨大的長(cháng)龍�？�，街上人流如潮，人人笑容滿(mǎn)面。街上的年輕人三個(gè)一伙，五個(gè)一群地漫步在人群中。他們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，有時(shí)竟情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)；也有的年輕人在大街上說(shuō)說(shuō)笑笑，空氣中一直回蕩著(zhù)他們的歡笑聲。老年人拄著(zhù)拐杖，靜靜地坐在長(cháng)椅上，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，真是舒服極了！孩子們蹦蹦跳跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只要聽(tīng)到邊上有人喊：“賣(mài)爆米花！賣(mài)爆米花！”聞到那誘人的'香味，就忍不住叫爸爸媽媽買(mǎi)一桶，買(mǎi)一桶！聽(tīng)，汽車(chē)的喇叭聲，商店里的音樂(lè )聲和人們的說(shuō)笑聲交織在一起，如同一首熱鬧歡快的交響曲，一直縈繞在我耳邊。夜晚，這兒就更熱鬧了。汽車(chē)一輛接著(zhù)一輛，車(chē)燈閃爍著(zhù)，就像天空中一顆顆耀眼的小星星。
��！我真的好喜歡熱鬧的大街��！
敘事的作文300字 7
我有一個(gè)和藹可親的老師，她就是我們一到三年級的班主任——潘老師。
潘老師有一雙滴溜溜的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。她的臉上架著(zhù)一副黑框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，每天下課都能看見(jiàn)她從教室到辦公室那忙碌的'身影。今天，我就講述一個(gè)我與潘老師之間的故事。
讀三年級的時(shí)候，有一次我發(fā)高燒了，整個(gè)人顯得無(wú)精打采、有氣無(wú)力。潘老師知道我發(fā)燒了，就心急如焚地向教室跑來(lái)。問(wèn)我哪里不舒服，還輕輕摸我的頭，一摸，潘老師嚇了一大跳。自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好燙呀！”之后就立刻撥我媽媽的電話(huà)。撥完電話(huà)，老師就急忙跑回辦公室，走到教室時(shí)，手里捧了一杯熱呼呼的白開(kāi)水，又小心翼翼地把我扶起來(lái)。潘老師又輕輕地吹了吹，然后對我說(shuō)：“你把這水捧在手心里，再喝一些，這樣可能會(huì )比較舒服些�！甭�(tīng)了這一句話(huà)，突然有一股暖流在我心中來(lái)回穿梭。
這一杯純凈的白開(kāi)水，包含著(zhù)老師對學(xué)生的關(guān)懷。老師，你對我的關(guān)心，我會(huì )永遠牢記在心里的。
敘事的作文300字 8
晚上，在英語(yǔ)課中間休息的時(shí)候，大家興高采烈的，有的在走廊上快速地奔跑，就像一個(gè)個(gè)小火箭，有的在教室里刻苦讀書(shū)，真是個(gè)好學(xué)生，還有的在吃各種各樣的零食。
丁鈴鈴！丁鈴鈴！上課鈴突然響起，南茜老師讓大家唱起《生日歌》，大家的歌聲讓每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡樂(lè )。媽媽踏著(zhù)急促的.腳步走進(jìn)教室，我才發(fā)現原來(lái)媽媽手上拎著(zhù)一個(gè)大蛋糕，我東張西望，又發(fā)現爸爸抱著(zhù)妹妹出現在教室門(mén)外，我高興極了！便自言自語(yǔ)：“這真是一個(gè)快樂(lè )的生日呀！”
媽媽切開(kāi)美麗的彩虹蛋糕，哇，里面竟然是五彩繽紛的！媽媽把蛋糕一塊一塊切出來(lái)，又一塊一塊分給我們。
大家吃得津津有味，連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好吃，好吃，真美味！”剛過(guò)了幾分鐘，大家就把蛋糕吃得一干二凈。同學(xué)們也有了新變化，那就是——把舌頭染藍了！天已黑了，我們得帶著(zhù)妹妹回家了。
走到教學(xué)樓門(mén)口，發(fā)現下起了傾盆大雨，嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！爸爸媽媽?zhuān)x謝你們帶給我的驚喜，我永遠愛(ài)你們！
敘事的作文300字 9
做完厚厚的作業(yè)，沉重的壓迫感撲面而來(lái)，好像一切都變得恍恍惚惚。這時(shí)候躺在床上，什么也不干，伸伸懶腰，伸直雙腿，是很舒服的事情。但比這個(gè)更舒服的，是隨手拿起床頭柜上的一本書(shū)，它便會(huì )成為你此刻的慰藉。
白天，你就坐在窗邊，讓金燦燦的`陽(yáng)光依著(zhù)你，你靜靜地看起書(shū)來(lái)，悠閑、解悶、舒適。白云掛在天空，他靜靜地看著(zhù)你，你靜靜地看著(zhù)書(shū)，誰(shuí)也不會(huì )感到孤單。天邊的一切都陪伴著(zhù)你。你也似乎察覺(jué)得到它們。風(fēng)把你們的心聲連到了一起，把快樂(lè )的心情傳遞給每一個(gè)人。
運動(dòng)之后，體力耗盡，渾身酸軟，身體的運轉似乎都變得緩慢起來(lái)，疲倦也纏繞著(zhù)你。這個(gè)時(shí)候，如果你隨手拿起身邊的一本書(shū)，它便成為你的依靠與能量。
晚上，你又翻開(kāi)那本書(shū)，一字一幕，都是你的好朋友，他們在你的腦海中跳來(lái)跳去，若隱若現。天空中一顆星的光，把字投入你的眼中，回蕩著(zhù)，重復著(zhù)。它與你融為一體，聽(tīng)風(fēng)在歌唱，樹(shù)在搖晃，江河還在奔騰著(zhù)······
敘事的作文300字 10
我爸爸習慣吃飯玩手機。
如果手機沒(méi)電了，那你就別想我爸吃飯了。他會(huì )坐在正在充電的手機面前，用焦急的.目光死死地盯著(zhù)手機，好像一不留神，就會(huì )錯過(guò)什么細節。要是你想用“武力”讓他“就范”，那可是癡心妄想。無(wú)論你用多大力氣推他、拉他，他也紋絲不動(dòng)，即使九頭牛也拉不回來(lái)。手機一有電，爸爸他就會(huì )像打了雞血一樣興奮，連蹦帶跳，像個(gè)老小孩，高興地合不攏嘴。
我和媽媽也說(shuō)過(guò)他，“看手機對眼睛不好!”“不要吃飯的時(shí)候看手機!”可是他總是若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)事，我眼睛不還好好的嘛，再說(shuō)了，不看手機我吃不下飯!”唉，都一個(gè)大人了，還這么頑固，怎么還跟個(gè)小孩似的。
我爸爸這個(gè)習慣已經(jīng)成自然了，誰(shuí)要是攔著(zhù)他，他就要和誰(shuí)拼命，要不，就不吃飯了。
敘事的作文300字 11
大雨，小明沒(méi)帶傘，別人都走了，只有小明還在那兒著(zhù)急。
一個(gè)大姐姐看到了小明，趕快跑過(guò)去，說(shuō)：“小弟弟，我帶雨衣了，你快點(diǎn)穿上回家吧，要不你家長(cháng)會(huì )很著(zhù)急的�！笨尚∶�
堅持要和大姐姐一起走，大姐姐說(shuō)：“要不咱們一起躲到雨衣里吧！”大姐姐和小明頭上頂著(zhù)雨衣，雨衣太小了，不是淋到小明就是淋到大姐姐。小明為大姐姐指路，大姐姐帶著(zhù)小明轉來(lái)轉去，費了好長(cháng)時(shí)間，才找到小明的`家。大姐姐把小明放下，又叮矚道：“以后看到天氣不好就帶著(zhù)傘或雨衣，不要背上書(shū)包就走呀�！毙∶魍�(zhù)大姐姐遠去的身影，大喊道：“大姐姐，謝謝你，你是個(gè)好人！”大姐姐回過(guò)頭來(lái)向小明笑了笑，招招手，小明也向大姐姐笑一笑，招招手說(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)”！大姐姐也說(shuō)：“再見(jiàn)！小弟弟！”
敘事的作文300字 12
大自然是一個(gè)永不破滅的夢(mèng)，大家不斷追尋與找尋的夢(mèng)，有誰(shuí)不愿在蒼白桀驁的天空中翱翔，但大家不愿做澗底的石子，任時(shí)光如水從夢(mèng)中流瀉而過(guò)，不愿做空中飄逸的'浮云，讓浮生游蕩留不下一點(diǎn)碧波淺痕。
夢(mèng)想做奔騰千里的大河，云蒸霞蔚，匯土聚納，日夜向大海進(jìn)發(fā)。
夢(mèng)想做永不停息的風(fēng)，一季有一季的顏色，一程有一程的領(lǐng)略。
夢(mèng)想做參天直立的樹(shù)，枝高高的伸進(jìn)蒼穹，結出繁華與碩果。
用一生的時(shí)間去達成夢(mèng)想，站到屬于我們的位置，商業(yè)家勞心傷神，政治家殫精竭慮，歷史學(xué)家追源朔流，從自身夢(mèng)想中打撈成功的魚(yú)群，最后立足于整個(gè)海洋。
在路上，磕磕碰碰，尋尋覓覓，只為一個(gè)天涯夢(mèng)，不惜熬白了雙鬢，憔悴了容顏。
無(wú)論大家是彩虹、小溪、水滴，還是高山、大河、湖海，大家都在追夢(mèng)，去努力達成屬于我們的夢(mèng)。
是駿馬，自當嘶哮江山。
追求夢(mèng)想，自會(huì )永邁向前。
敘事的作文300字 13
7月23日 星期六 晴
快樂(lè )的一天
吃過(guò)早飯，媽媽說(shuō)要帶我去兒童樂(lè )園玩，我高興極了！經(jīng)過(guò)了三十多分鐘的車(chē)程，我們終于到達了目的地——星爸爸無(wú)助力樂(lè )園。
首先映入眼簾的是各式各樣的游樂(lè )項目：有彎曲盤(pán)旋的水上玻璃滑道，五顏六色的沙灘海洋球，超級刺激的`水上網(wǎng)紅橋……看得我眼花繚亂，不知道該先玩哪一個(gè)好了。最后，我挑選了一個(gè)最喜歡的項目——彩虹滑道玩了起來(lái)。這個(gè)滑道從山上傾斜下來(lái)，像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的滑滑梯。我拉著(zhù)坐墊第一個(gè)沖到了滑道頂端，迫不及待地坐了進(jìn)去，媽媽在我背后輕輕一推，我興奮地歡呼起來(lái)，風(fēng)兒在我耳邊呼呼地吹著(zhù)，舒服極了！之后我又玩了卡丁車(chē)、蹦蹦床、碰碰車(chē)、秋千等項目。
時(shí)間過(guò)得飛快，一天的游玩結束了，雖然我玩得滿(mǎn)身大汗，累得都不想動(dòng)了，但是心里邊卻美滋滋的。這真是快樂(lè )的一天��！
敘事的作文300字 14
今天爸爸拿出了一些炮，妹妹一眼就喜歡上了它們，硬纏著(zhù)爸爸放一些。爸爸無(wú)奈之下只好答應了，我也要放。
來(lái)到院子里，爸爸首先拿出一些紅色的炮，先給我們演示了一遍怎么玩。只見(jiàn)他拿起一根炮，用打火機點(diǎn)燃，使勁扔了出去，我們急忙捂緊耳朵，“砰!”的一聲炸掉了，真有意思啊!我也嘗試著(zhù)放了幾根炮，爸爸竟然還將炮扔進(jìn)了水里，“砰”的一聲水花四濺。
爸爸拿出了一個(gè)畫(huà)有“光頭強”的炮在手中點(diǎn)燃，里面的火花爭先恐后直沖云霄，在天空中綻放出絢麗多彩的'花朵，好美啊!只可惜這是白天，如果是晚上一定更精彩。
爸爸又拿出一根長(cháng)長(cháng)的炮，仔細閱讀著(zhù)說(shuō)明書(shū)和注意事項后便將它點(diǎn)燃了�！芭�!”一條火舌一飛沖天，“砰!”又一條火舌飛向天空。連發(fā)波炮后終于停了下來(lái)，真是太有趣了。
放炮，放出了爸爸媽媽們對童年的美好回憶，也是我們童年的樂(lè )趣。
敘事的作文300字 15
今日，我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上，教師讓我們寫(xiě)作業(yè)。我正寫(xiě)著(zhù)，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì )兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說(shuō)：“你這是故意的�！闭f(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一向碰對方的胳膊肘。我碰累了，就對他說(shuō)：“一開(kāi)始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了�；ハ嗯鲎材阌X(jué)的有意思嗎？我看你覺(jué)得有意思，但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著(zhù)你�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
最終挨到了放學(xué)，我說(shuō)：“對不起，我也有錯的份，你碰我，我不應當還手的'�！蓖勒f(shuō)：“對……不……起……應當我錯的比你多，是我不對�！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔�，下一次不要這樣貌！”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了。
敘事的作文300字 16
今天，我們跟著(zhù)新老師來(lái)到郊游的路上，看見(jiàn)一個(gè)奇怪的人，可惜只能看見(jiàn)她的后背，然后，老師說(shuō)：“現在，我宣布解散的任務(wù)，第一，不能摘花草。第二，不許打架。第三，不可以帶火種，比如火柴、柴、打火機、蠟燭。第四，也是最重要的`一步，不可以破壞這里的環(huán)境。好了，我說(shuō)完了，同學(xué)們一定要遵守，知道了嗎？”他們大聲地說(shuō)：“知道了�！�
我和米萊克在討論那個(gè)怪人是男孩還是女孩，她上衣和褲子好像女孩，頭發(fā)和帽子好像男孩，米沙飛快地跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“那么美麗的景色，你們?yōu)槭裁床慌膸讖堈掌厝チ裟?_?呢？”我們說(shuō)：“我們在討論他是男孩還是女孩？”他們拖我們去拍照片，( ⊙o⊙ )哇，原來(lái)大自然的環(huán)境是那么美麗，有可愛(ài)的菊花、有香香的雞蛋花、還有美麗的紫荊花。嗯，老師說(shuō)得沒(méi)錯，我們應該愛(ài)護大自然的環(huán)境，然后，老師就叫集合了，我們排好整整齊齊的隊，上了一臺漂亮的公共汽車(chē)回學(xué)校。
敘事的作文300字 17
今年，我在家過(guò)了一個(gè)不同的寒假。剛放假時(shí)，我天天吃飽就在家寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，有時(shí)會(huì )看看電視、打打手游。剛開(kāi)始感覺(jué)這種生活挺放松的，但天天做著(zhù)同樣的事，我漸漸感覺(jué)枯燥無(wú)味。于是，我對母親說(shuō)：“我還能做些任何事情呢？”母親想了想對我說(shuō)：“你可以做一個(gè)勞動(dòng)規劃或運動(dòng)規劃，你看看我們的小肚腩又要變成一個(gè)圓滾滾的'小皮球！”我羞紅了臉。
從那將來(lái)，我學(xué)做起了家務(wù)：掃地、拖地、擦桌子。這天，我拿起掃把掃地。當我再檢查一遍時(shí)，發(fā)現邊邊角角還有好多“落網(wǎng)之魚(yú)�！蔽乙呀�(jīng)掃得滿(mǎn)頭大汗了。我只好又掃了一遍，好累呀！我又拿起拖把拖地，不過(guò)一會(huì )兒，地板就變得像玻璃一樣閃閃發(fā)亮，看著(zhù)我們的勞動(dòng)成就，心里特別高興。
下面就是我的運動(dòng)計劃了，我天天變換運動(dòng)項目：跑步、跳跳球、迅速原地踏步……堅持了一天又一天，我的小肚腩瘦了很多，同時(shí)也提升了身體抵抗力，個(gè)子也長(cháng)高了很多。
敘事的作文300字 18
今天，學(xué)校開(kāi)展學(xué)工活動(dòng)，我們全班都參加了。大家對這次活動(dòng)躍躍欲試，非常期待。
早上九點(diǎn)，我們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心。這里玩得東西很多，讓人眼花繚亂。我們班挑的是手工紙、釣魚(yú)、美食制作。
上午做的是手工紙。老師先給我們看了圖形和制作過(guò)程，接下來(lái)就由我們自己動(dòng)手做了。我做的是松樹(shù)。我先拿來(lái)綠色的瓦倫紙，把它剪成寬度一樣的四個(gè)長(cháng)條，一面貼上雙面膠，然后卷成大小不一的圓柱體，其中三個(gè)用力擠壓成三角形，最后疊起來(lái)，黏在另一個(gè)的側面固定住，一棵翠綠挺拔的松樹(shù)就成功了。我好有成就感��！
下午，我們玩兒的是釣魚(yú)和美食制作。雖然我沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但是我制作的甘露酥餅非常美味。我還把它帶到家中跟爸爸媽媽一起分享，他們吃得津津有味，直夸我心靈手巧，我好開(kāi)心��！
這次活動(dòng)既鍛煉了我們的`動(dòng)手能力，又讓我體會(huì )到了和家人一起分享自己的勞動(dòng)成果的快樂(lè )，真希望學(xué)校以后能多開(kāi)展些這種活動(dòng)。
敘事的作文300字 19
候鳥(niǎo)南飛，長(cháng)途跋涉。她的夢(mèng)想呢？遠處，視野中，是遠處深藍色的大海。她已經(jīng)很累了，但她還是繼續往前飛，因為她的夢(mèng)想給了她另一對翅膀。
我周?chē)袔讉�(gè)人擁有令我羨慕的光榮事業(yè)。叔叔是軍人，弟弟是軍人，但當軍人不是我的夢(mèng)想。
但后來(lái)我握緊了拳頭，下定決心為國效力。
你好，我就是你要找的人。未來(lái)的某一天，我會(huì )穿著(zhù)白大褂，面帶微笑地出現在你的面前。我一定會(huì )成為一名偉大的醫生。
不用擔心在茫茫人海中找不到我，也不必費力找到我，前進(jìn)的時(shí)候可以看到我，或許可以看到我在傷員中奔跑在抗震救災現場(chǎng)，或許你也能看到我在流感季節跑過(guò)醫院。
噓，看到我的時(shí)候請不要和我說(shuō)話(huà)，因為我代表了整個(gè)團隊，我們是國家不可缺少的'一部分，我們會(huì )以極高的效率完成任務(wù)，讓整個(gè)醫學(xué)界看到中國閃耀著(zhù)璀璨的醫療成就。到那時(shí)，我的夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)想很遙遠，但我會(huì )一步一步去追求，請拭目以待。
敘事的作文300字 20
讀書(shū)是我們的精神糧食，是我們前進(jìn)的方向。而且，我們在人生俗氣中看到的陽(yáng)光，不同時(shí)間讀書(shū)的心情也不同。
早上，花瓣上還缺少昨晚的.雨水。鳥(niǎo)兒已經(jīng)開(kāi)始唱一天了。打開(kāi)窗戶(hù)，清爽中夾雜著(zhù)花香的氣息撲鼻而來(lái)。坐在窗邊的椅子上，手里拿著(zhù)書(shū)，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)在窗外唱喉嚨，感受到了那個(gè)早上特有的氣息。不僅僅是人類(lèi)的仙境。
中午，烈日當天，小鳥(niǎo)已經(jīng)熱得躲在陰涼處。這個(gè)時(shí)候拿起書(shū)，雖然沒(méi)有早上那么舒服，但是讀書(shū)的熱度隨著(zhù)溫度的增加而增加。盡管上衣已經(jīng)緊貼在背部，但好像把書(shū)粘在手上，不想放下。
深夜，太陽(yáng)靜靜地下降，只剩下那個(gè)頭上的明亮支撐著(zhù)無(wú)數的空間，深夜沒(méi)有早晨的噪音，沒(méi)有中午的炎熱，溫柔的寧靜增加，自己可以一個(gè)人享受空間，沒(méi)有人打擾。
無(wú)論是早上、中午還是深夜，都是一種享受，是我們的閱讀娛樂(lè )。
敘事的作文300字 21
有一次，我和爸爸到火車(chē)站圖書(shū)大廈去買(mǎi)書(shū)。走進(jìn)里面，一看，有好多的書(shū)，有很多人都在里面買(mǎi)書(shū)。有買(mǎi)科技雜志的，有買(mǎi)小學(xué)、初中、高中的輔導書(shū)的，有的一次就買(mǎi)了好多本。當時(shí)我想這些人為什么買(mǎi)這么多得書(shū)，后來(lái)我才知道這里的`書(shū)店是批發(fā)兼零售的。我今天要買(mǎi)的書(shū)是《西頓動(dòng)物故事集》。
我聽(tīng)老師說(shuō)《西頓動(dòng)物故事集》一共有五集，也就是五本。我們就挨著(zhù)一個(gè)攤位一個(gè)攤位的問(wèn)，問(wèn)了很多攤位都沒(méi)有這本書(shū)，幾乎都走遍了整個(gè)書(shū)店，就是沒(méi)有這本書(shū)賣(mài)。后來(lái)我們找到一家攤位，雖然他有《西頓動(dòng)物故事集》，但是只有第一集，我們只好把它買(mǎi)下了�；氐郊�，我就開(kāi)始讀這本書(shū)了。
過(guò)了幾天，我們又到那里去看，但是還是沒(méi)有這種書(shū)賣(mài)，我只好選了另外的幾本書(shū)。我在這次買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中學(xué)到了一點(diǎn)經(jīng)驗，一次多買(mǎi)幾本書(shū)的價(jià)格就要便宜點(diǎn)。
敘事的作文300字 22
每次吃完飯后，看到媽媽急著(zhù)去廚房洗碗時(shí)，我心里都很不是滋味。于是，今天我就自告奮勇地對媽媽說(shuō):“我要自己洗碗�！�
我摩拳擦掌，系上了圍裙，便開(kāi)始洗碗了。我先往盆里放滿(mǎn)熱水，往抹布上、水里擠上一些洗潔精，再把碗筷放到盆里。我拿起抹布把碗口內仔細的攪了一遍，然后再把碗身側過(guò)來(lái)，左手旋轉，右手順著(zhù)碗的邊緣用力擦洗，緊接著(zhù)再把碗底的污漬擦洗干凈，這樣一個(gè)碗就洗干凈了。按照這個(gè)方法，我把所有的'碗都洗干凈了。
洗完碗后，我開(kāi)始清洗筷子了。我把所有的筷子都放在掌心，再用掌心使勁的摩擦，然后用抹布把筷子夾菜的地方清洗一遍就大功告成了!最后再把所有的碗筷都清一遍就可以了。
經(jīng)過(guò)我的努力，碗筷終于洗好了。通過(guò)這件事，我不僅體會(huì )到了媽媽干活的辛苦，也體會(huì )到了只有不懈的努力才會(huì )有美好的收獲!
敘事的作文300字 23
今天，陳老師帶我們去參觀(guān)了校史館。
一進(jìn)門(mén)，有一段前言。我知道了我們學(xué)校建于1914年，曾命名為“夫子廟小學(xué)”。
我們又向前走，看展板和櫥窗。展板和櫥窗有兩部分。第一部分是舊學(xué)校和新學(xué)校的模型。先看看舊學(xué)校，只有很小的校門(mén)和一棟主教學(xué)樓。還有很多小房子，有的是老師的辦公室，有的是校長(cháng)室、還有的是一些小教室。寫(xiě)到這兒同學(xué)們就要問(wèn)了，“開(kāi)會(huì )的地方在哪兒呢？”其實(shí)它就在中間的大成殿，它相當于現在的報告廳。上體育課的地方在教學(xué)樓前一塊空洞和后門(mén)前面空地的'一塊空地，不是很大。而現在呢？我們的操場(chǎng)都比之前的學(xué)校的操場(chǎng)大多了。有兩棟主教學(xué)樓，最前面是一棟辦公樓，是校長(cháng)和主任的辦公室。中間分別由百草園、園中園、合歡園組成。
第二個(gè)部分主要是由獎杯組成的，這些獎杯課都是老師們和同學(xué)們?yōu)樾幑獾淖C明啊，我們今后也要更加努力學(xué)習為學(xué)校爭光添彩。
敘事的作文300字 24
清明節前后，正是采茶的黃金時(shí)期。今天，我就和媽媽來(lái)到茶園。茶園里，一棵棵茶樹(shù)郁郁蔥蔥，一片生機勃勃。媽媽告訴我，茶樹(shù)上的小而嫩的葉子就是茶葉，于是，我興奮地開(kāi)始了采茶。
在我的旁邊，就有一棵茶樹(shù)，上面生長(cháng)著(zhù)一片片茶葉。我小心翼翼地摘下一片，仔細一看，茶葉果然又嫩又小，如同指甲蓋般大小;輕輕摸一摸，表面很光滑，舒服極了;再拿到鼻前聞一聞，一股淡淡的`清香撲鼻而來(lái)，有一種陶醉的感覺(jué)。我想，這么新鮮的茶葉，一定很好喝，我可要多摘點(diǎn)�；鹄崩钡年�(yáng)光強烈的照射著(zhù)，我們在太陽(yáng)底下就像燒烤架上的食物，我也是被烤的渾身出汗，但還在不停的采摘著(zhù)。因為媽媽告訴我，別看摘了這么多茶葉，回去要烘干才能泡茶喝，估計四斤濕茶葉才能烘炒一斤成品干茶。當時(shí)聽(tīng)媽媽這樣講時(shí)，我也是大吃一驚，果然是好東西都來(lái)之不易。
一天的采茶，讓我收獲快樂(lè )，同時(shí)也讓我明白，我們平時(shí)喝著(zhù)的精品好茶里面那是浸潤著(zhù)多少茶農們的勞動(dòng)汗水啊。
敘事的作文300字 25
一天，猴子見(jiàn)到烏龜，便開(kāi)口說(shuō)：“烏龜，咱們來(lái)比一下本領(lǐng)，好嗎?”烏龜說(shuō)：“好！”于是，他們找來(lái)了大象伯伯，大象伯伯說(shuō)：“你們誰(shuí)先摘到河對面的果子，誰(shuí)的本領(lǐng)就越大�！焙镒右宦�(tīng)，心想：我可以爬樹(shù)，我一定能摘到果子！烏龜就想：我可以過(guò)河，就一定能摘到果子。
比賽開(kāi)始了，大家都來(lái)到小河邊，正在琢磨著(zhù)怎么樣過(guò)河。當烏龜剛要過(guò)河的時(shí)候，它突然停住了，它想起了它的.朋友猴子，考慮到猴子不會(huì )游泳，烏龜轉身對猴子說(shuō)：“小猴，來(lái)我背上，我帶你過(guò)河吧，你幫我摘果子，行嗎？”猴子聽(tīng)了，也高興地說(shuō):“好呀！”烏龜背著(zhù)猴子過(guò)河，猴子幫烏龜摘果子。最后，大家拿著(zhù)果子一起來(lái)到大象伯伯面前。大象伯伯問(wèn)：“你們誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？
烏龜看看猴子，猴子也看看烏龜，大家都笑了。
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