【精選】寫(xiě)植物作文300字合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的寫(xiě)植物作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)植物作文300字 篇1

　　奶奶家的石榴樹(shù) 奶奶家有許多果樹(shù)。有蘋(píng)果樹(shù)，、梨樹(shù)，還有石榴樹(shù)，其中我最喜歡石榴樹(shù)。 (整理)我一到奶奶家，我就問(wèn)奶奶：“奶奶，石榴有沒(méi)有結果呀？”奶奶說(shuō)：“石榴秋天才結果，現在已經(jīng)是冬天了，等過(guò)年以后，再過(guò)六七個(gè)月，石榴就結果了�！蔽揖吞焯斓劝�，盼啊，轉眼間六七個(gè)月過(guò)去了。石榴樹(shù)開(kāi)花了�；ǚ浅Ｆ�亮，像小朋友們一張張的笑臉，甜蜜極了。過(guò)了幾個(gè)星期，石榴結果了，可是還沒(méi)有成熟，它們的孩子都在媽媽肚子里面乖乖地躺著(zhù)，有幾個(gè)小調皮鬼早就探頭在看外面的世界了。剝開(kāi)石榴，露出晶瑩透明的米子，吃到嘴里又酸又甜，好吃極了�？墒�，一轉眼秋天過(guò)去了，石榴離開(kāi)了我。 我多么盼望著(zhù)天天能吃到石榴��！ (整理)簡(jiǎn)評：語(yǔ)言生動(dòng)幽默，石榴在你的.筆下變成了一個(gè)個(gè)“小寶寶”。有的“乖寶寶”躺著(zhù)睡覺(jué)了，有的“調皮鬼”探頭探腦看外面，精彩極了。 （指導老師：李志軍）

寫(xiě)植物作文300字 篇2

　　在我看來(lái)，綠蘿是家里最好養的一種植物。它在春夏秋冬都可以活下來(lái)。它長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的莖，像舞蹈家們柔軟的腰肢。微風(fēng)吹來(lái)，它好像在翩翩起舞。它還有著(zhù)翠綠的葉子，有一些葉子的尖上有淡淡的黃色，像是一個(gè)調皮的小孩臉上抹了一點(diǎn)黃色的顏料。綠蘿葉子的形狀像一顆愛(ài)心，摸起來(lái)滑滑的，硬硬的。她不像玫瑰和牡丹那樣高貴，但它的生命力卻十分的頑強。

　　有一天，因為我十分忙碌，所以早上忘記給它澆水了�；貋�(lái)的'時(shí)候看到幾片葉子已經(jīng)成黃色的了，它好像在對我抗議，說(shuō)：“小主人，我好渴呀，你忘記給我喝水了�！蔽倚南耄何以趺催@么粗心？竟然忘記了給它澆水。我連忙把水給它澆上，并對它說(shuō)：“下次不會(huì )了，你這次就原諒我吧？”隨后它迎著(zhù)風(fēng)微微顫動(dòng)，好像在說(shuō)：“以后別忘了就好啦！我們原諒你了！”它的生命力很頑強，一年四季都是綠色的。在白雪籠罩的冬季，它給我帶來(lái)了希望。每次回家看到它，我都會(huì )想起：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這句話(huà)。

　　我十分喜愛(ài)我的小綠蘿，你們喜歡它嗎？

寫(xiě)植物作文300字 篇3

　　我家新添了一株植物，它的名字是綠蘿。

　　它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的'。它常常的垂蔓宛如一個(gè)少女那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。根部很是茂盛，幾乎看不見(jiàn)里面的泥土。有大又寬的葉子像一個(gè)個(gè)巴掌。遠遠的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。

　　綠蘿的藤蔓也非常的長(cháng)，與莖的粗細差不多，而且它的葉子長(cháng)得很對稱(chēng)，每隔三厘米左右一根葉柄，葉柄上再長(cháng)一片葉子。很有規律。

　　綠蘿是屬于陰的植物，不能經(jīng)常在太陽(yáng)下曬，只偶爾曬一下太陽(yáng)，澆多點(diǎn)水，綠蘿就可以存活。它需要的并不怎么多，但是它的回報卻是很大的，媽媽在電腦上查過(guò)資料：綠蘿是植物中吸收有害物質(zhì)的功能是最大的。由于我們剛搬到六區，空氣中泛著(zhù)一種有害的物質(zhì)，所以爸爸媽媽買(mǎi)了好幾株植物，在這些里面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室里面的“一帆風(fēng)順”，它們?yōu)槲壹倚绿砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)。

　　我喜歡綠蘿，喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……

寫(xiě)植物作文300字 篇4

　　秋天到了，校園里的梧桐樹(shù)又開(kāi)始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我還記得我們入學(xué)時(shí)的稚嫩和懵懂無(wú)知，在這六年之中這棵梧桐樹(shù)清晰的見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)。

　　我原以為，六年是一個(gè)多么漫長(cháng)的數字;六年是一段多么長(cháng)的時(shí)光。然而時(shí)光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

　　時(shí)光茬苒，我始終無(wú)法忘記軍訓一起努力的背影;校運動(dòng)會(huì )上接力賽時(shí)整齊的.口號;春游時(shí)無(wú)邪的笑容……

　　我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個(gè)月后，我們是否也像這梧桐樹(shù)葉似的，由母校去往各個(gè)不同的中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問(wèn)題浮現在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無(wú)從知曉，就讓時(shí)間這位老人給出答案吧!

　　六年，在人生中只是一個(gè)不起的過(guò)往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

　　如果可以，我真希望時(shí)光倒流，還繼續在校園里那棵梧桐樹(shù)下嬉戲、看書(shū)......

　　僅此，致最初的我們。

寫(xiě)植物作文300字 篇5

　　早晨，我們吃過(guò)早飯后，坐著(zhù)地鐵來(lái)到了植物園。一進(jìn)門(mén)，我們就聞到了撲鼻而來(lái)的桂花香，隨著(zhù)香味，我們來(lái)到了桂花樹(shù)前，真香啊，我說(shuō)道，媽媽偷偷摘了幾朵，去掉葉子，放到自己的'包包里，想讓自己的包里發(fā)出濃濃的桂花香。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了荷花池邊。我忽然想起了《荷花》這一課，于是我就開(kāi)始背誦課文里的所有內容，媽媽夸我會(huì )出口成章了，還給我鼓掌，我高興極了！我們沿著(zhù)一條小路，來(lái)到了茂密的竹林里，竹子一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，挨挨擠擠，密密麻麻，走了好久也沒(méi)走出竹林，我們只好從草叢里走了出來(lái)。我們走在大路上，來(lái)到了小河邊，買(mǎi)了腳踏船的票，自由自在的玩了起來(lái)。爸爸負責腳踏和方向，我們去噴泉那里淋一淋吧，我大聲說(shuō)道，爸爸什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是控制著(zhù)方向來(lái)到了噴泉下，我們大家都淋成了落湯雞，弟弟哭成了大花臉，逗得我們大家哈哈大笑起來(lái)。

　　愉悅的一天就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們就坐著(zhù)地鐵高高興興地回家了。

寫(xiě)植物作文300字 篇6

　　自從上了小學(xué)，每年初春的時(shí)候，一走過(guò)學(xué)校的走廊，總是清香撲鼻，令人陶醉。側眼一看，被雨水潤濕過(guò)的土地上，在一片綠葉中，能看到一朵朵暈紅的迎春花垂下來(lái)，猶如漫天的星辰。

　　有一次寒假，天氣冷颼颼的，我帶著(zhù)表弟到學(xué)校里玩。我們走到長(cháng)廊時(shí)，他猛地停了下來(lái)，傻呆呆地望著(zhù)長(cháng)廊上的迎春花，眼睛瞪得滴溜圓。

　　“表哥，這是什么花？它可真好看�！�

　　“這有什么大不了的，我們學(xué)校的長(cháng)廊上都是這種花�！�

　　“這么美的'花，難道不值得驚嘆嗎？”

　　我無(wú)言以對，但他的話(huà)引起了我對迎春花的注意，我仿佛是第一次看到它。我駐足癡望，發(fā)現許多從未發(fā)現的美。如果不細心留意，每一處美景你都發(fā)現不了它們真正的美。

　　微風(fēng)拂過(guò)長(cháng)廊，迎春花輕輕擺動(dòng)，暈紅的花朵像星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，是那樣美麗，那樣動(dòng)人。

　　此時(shí)，清風(fēng)、水珠、美麗的花朵和鳥(niǎo)鳴聲，構成了一處人世間最動(dòng)人的風(fēng)景。

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