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【精華】在路上作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的在路上作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
在路上作文300字 篇1
青春！所謂的青春也許不是那一段美好的回憶，而是那一段回憶中的小伙伴，那一段可以想象可以隨性可以逆反的日子。
我們每一個(gè)人都應當有一顆感恩社會(huì )、感恩父母的心，而這個(gè)感恩就在我們青春的路上。
青春很復雜，也許讓人彷徨，也許讓人憂(yōu)傷，但毋庸置疑的是它讓我們保持著(zhù)自己最初的心——那顆純潔又會(huì )感恩的`心。青春是一次修煉，讓我們經(jīng)歷喜怒與哀樂(lè )，在青春里我們懷著(zhù)最初的心，執著(zhù)最初的夢(mèng)想，無(wú)論結果成功與否，我們依舊去努力去實(shí)現。
我的青春或許沒(méi)有那么轟轟烈烈，它就像一株玉蘭花，純粹卻不張揚執著(zhù)堅韌地開(kāi)在我青春的路上。在這條路上，我有著(zhù)自己感恩的人，是他們一路陪伴我走過(guò)漫漫人生，陪我靜看春華秋實(shí)，櫛風(fēng)沐雨！為我忙前忙后，腳步匆匆！為我面容憔悴，日漸蒼老，讓我變得蓬勃向上，溫和謙卑。
在青春里我習慣了被愛(ài)，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖已經(jīng)使我習慣，道不明、說(shuō)不清，卻異常清晰，在這段時(shí)間里，我變的更會(huì )珍惜，更會(huì )珍重。
就這樣，一朵感恩的花開(kāi)在我的青春路上。
在路上作文300字 篇2
在戰國時(shí)期墨子曾說(shuō)過(guò)：孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。是��！在很久以前人們就知道了感恩，現在我們更應該發(fā)揚啊這一優(yōu)良傳統。
春夏春冬四季交替，青春不斷流失，回憶往事一定被受別人的關(guān)照，也正是這樣我們的青春才能不畏風(fēng)雨，敢于拼搏。他們就如茫茫沙漠中的生命水，黑暗中的星星火光，使我們看到希望。
感恩的話(huà)成千上萬(wàn)，我們不僅要感恩父母、朋友還要感恩老師·甚至仇人。有他們，我們的青春才會(huì )如此多姿多彩，他們使我們快速成長(cháng)，是不可或缺的.一部分，正是因為他們的無(wú)私，才讓我們懂得了生活的美好。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡囊欢卧?huà)，俗話(huà)說(shuō)得好““滴水之恩，涌泉相報�！备改父冻龅谋壬竭�高，比海還深。老師則燃燒自己的生命來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。朋友在身邊默默的陪伴。而競爭對手給你無(wú)窮動(dòng)力。他們就是你應該感恩的。
在我們的青春年華，不但要學(xué)會(huì )感恩，還要去感恩他人，感謝在青春遇見(jiàn)他們，感謝他們給予我們不一樣的青春。
在漫漫人生中，青春是最美麗的，有老師的關(guān)懷，有朋友的陪伴，還有父母的殷切希望，讓青春永駐。感恩的花，開(kāi)在青春的路上。
在路上作文300字 篇3
那是多么美好
進(jìn)行一種對話(huà)，去言說(shuō)
心靈的主意，去傾聽(tīng)
許多愛(ài)的日子
和發(fā)生的行為
———《追憶》 荷爾德林
我走在路上，想著(zhù)：不知道未來(lái)是什么樣？也許，這條路早就注定了，也許這樣是為了更加堅定的往前走。我知道此刻除了愛(ài)這一刻，不再去流連其它，我不在乎遠方，還有那似乎模糊的夜晚，我只愛(ài)這一刻，我的心在這里跳動(dòng)。
我知道每天都不一樣，因此總有精彩，我知道了我需要什么，需要做什么，就在往前的路上，遇見(jiàn)了向我招手的太陽(yáng)和向我微笑的人們。雖然，生活好象蒼茫，倉促而孤寂，但沒(méi)有過(guò)分的孤獨，總是來(lái)來(lái)去去中把握著(zhù)生命的脈搏。吹來(lái)的風(fēng)，蕩漾的'音樂(lè )，是我夜晚的伙伴，總是在我按耐不住寂寞的時(shí)候，迎來(lái)狂喜，擁抱吧，打破了心碎，經(jīng)歷的高潮，和夜晚一起步入平靜。
每一天都平凡，每一刻又新鮮。早晨的空氣猶如乳汁，好似清水，我喜歡眼前所居住的地方，在這里，我慢慢尋找一種所謂的生活，此時(shí)突然想起海德格爾在闡釋荷爾德林的詩(shī)的一句話(huà)，他說(shuō)："命運無(wú)聲的關(guān)涉到人類(lèi)——那是一種神秘的寂靜的方式。"因此希望未來(lái)能夠盡量接近自己的愿望。
在路上作文300字 篇4
丁鈴鈴，丁鈴鈴……下課鈴聲敲響了。我把書(shū)包收拾好，看看有沒(méi)有什么東西沒(méi)帶，就踏出了校門(mén)。
路上車(chē)水馬龍，行人來(lái)來(lái)往往，淹沒(méi)了小鳥(niǎo)清脆的叫聲。唉呦，我的頭發(fā)怎么好像被水潑了似的，感覺(jué)濕乎乎的。摸摸頭發(fā)，哎呀！每一跟頭發(fā)都被水給淋了，肯定有人潑水！抬頭一看，果然，在海天閣五樓的一位阿姨拿起臉盆正準備往下潑呢！我快速的跑到了旁邊，才躲過(guò)了那一臉盆的水。
還沒(méi)走到五百米，就聽(tīng)到汪汪的叫聲。奇怪，這不是狗在叫嗎？轉過(guò)頭一看，��！一只黃色皮的，黑色鼻子的，眼睛有車(chē)輪那么大的狗死死地盯著(zhù)我，好可怕哦！我雙腿發(fā)軟，手臂僵硬，下了一身冷汗�？焯影�！要不然就死路一條了！可那只狗好像跑過(guò)馬拉松似的'，慢慢地靠近我，距離越縮越小。在緊急時(shí)刻，我不停的大喊：“救命��！救命��！”嗓子都快喊破了，都沒(méi)人來(lái)幫助我。這是奇跡出現了，狗搖了搖尾巴，一蹦一跳地走了。今天我還算幸運！
走在放學(xué)回家的路上，我擔心受怕。哪一天，我能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的如小鳥(niǎo)般的非在這條看似繁華的路上呢？
在路上作文300字 篇5
成長(cháng)的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝，人才會(huì )堅強”。這句話(huà)銘記在我心中。
記得有一次，我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中，充滿(mǎn)著(zhù)信心的我本以為這一次比賽中一定會(huì )拿到一個(gè)第一名，可是我的辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”，不要灰心，爭取下一次。聽(tīng)了老師的話(huà)，我便虛心的向老師請教，積極參加繪畫(huà)班，掌握繪畫(huà)技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎，這微不足道的三等獎對別人來(lái)說(shuō)是件跟有獎沒(méi)獎似的'，可對我來(lái)說(shuō)真是喜笑顏開(kāi)��！
在我成長(cháng)的道路上，第一顆啟明星是媽媽和爸爸，是媽媽把我帶到這個(gè)可愛(ài)又陌生的世界。我熟悉她；是爸爸和媽媽教會(huì )了我走路，教我如何懂得原諒他人，做人的道理。第二顆啟明星是我親愛(ài)的老師，是老師您帶我走進(jìn)知識的世界，讓我懂得讀書(shū)的真締，明白讀書(shū)的真理，讓我發(fā)現中國的歷史是多么的源遠流長(cháng)。
成長(cháng)的道路上是彎彎曲曲，也是平坦的。
成長(cháng)的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>
在路上作文300字 篇6
“快走到水泥路上來(lái)，踩著(zhù)小草，它會(huì )多疼��！”我還以為是誰(shuí)呢，原來(lái)是旁班吳思雨同學(xué)的爸爸——吳校長(cháng)。偏偏在今天，偏偏在我為了省事，橫跨草坪的今天，碰上了吳校長(cháng)……我趕緊從草坪上走了下來(lái)，走在了水泥大道上，我真是難為情死了，臉不知道往哪兒擱好。
“潔渝，你家住哪兒？”倒是吳校長(cháng)先開(kāi)口了�！熬驮谀慵仪懊婺谴苯坦に奚帷锌盏轿壹襾�(lái)作客吧！”“好的�！毙ｉL(cháng)親切地說(shuō)，“考試考了幾分��？”“考得很差勁，只……”“說(shuō)出來(lái)，沒(méi)關(guān)系的.�！薄罢Z(yǔ)文只有89分。數學(xué)就……”“哦，考得自己也不滿(mǎn)意，對不對？”“是……是的�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)�！澳墙衲昕梢�！”“哦，曉得了，校長(cháng)�！蔽遗闹�(zhù)胸脯說(shuō)。校長(cháng)見(jiàn)我這個(gè)樣子，爽朗地笑了�！翱梢煤脤W(xué)習，報答父母、老師��！”我連連點(diǎn)頭。
……不知不覺(jué)間，已經(jīng)來(lái)到校長(cháng)家門(mén)口，我們只好道別。吳校長(cháng)笑瞇瞇地走了，但他那和藹可親的形象卻讓我久久不能忘記……
在路上作文300字 篇7
媽媽說(shuō)：每一朵烏云背后都有陽(yáng)光，她把愛(ài)撒在了路上。我一直都不信……
盼星星盼月亮，我終于成了一名小學(xué)生，而且還是媽媽的學(xué)生。全家人都沉浸在無(wú)比幸福之中，可媽媽卻突然宣布：“從今以后，兒子的上學(xué)、放學(xué)都必須步行，風(fēng)雨無(wú)阻！”話(huà)剛媽媽嘴巴蹦出來(lái)，爺爺第一個(gè)反對了，說(shuō)：“那怎么行？家在城東，學(xué)校在城西，大人都得走一個(gè)小時(shí)？不行！”奶奶皺著(zhù)眉頭，堅定地說(shuō)：“不行！絕對不行！”還沒(méi)等保姆王婆婆開(kāi)腔，媽媽嚴肅地說(shuō)：“就這么定了！”
從此，不管是上學(xué)，還是放學(xué)，我都是背著(zhù)自己的'大書(shū)包，牽著(zhù)媽媽的手，走在人來(lái)人往的路上�？粗�(zhù)好多同學(xué)的媽媽開(kāi)車(chē)接送，看著(zhù)好多同學(xué)的媽媽幫他們背書(shū)包，我好羨慕！我覺(jué)得他們好幸福！我找媽媽哭過(guò)，找媽媽鬧過(guò)，可是沒(méi)用，我拗不過(guò)媽媽。漸漸地，走路，便成了我的習慣。兩年過(guò)去了，我變了，再也不是從前那個(gè)出門(mén)就要“打的”的小男孩了，再也不是從前的那個(gè)遇到一點(diǎn)困難就淚流滿(mǎn)面的小男孩了。
看著(zhù)那一張張獎狀，握著(zhù)那一枚枚獎牌，媽媽的話(huà)我信了！?
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