實(shí)用的六年級的作文300字六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級的作文300字 篇1

　　我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)這架陪伴我走過(guò)六年的古箏時(shí)，那一件件學(xué)琴的事，便浮在我的眼前。

　　剛開(kāi)始，爸爸從鄭州給我買(mǎi)回古箏時(shí)，我好奇地左看看右瞧瞧，巴不得無(wú)時(shí)不刻地在它的身邊，甚至做夢(mèng)也想夢(mèng)到，我也恨不得幾天就可以彈奏出一首悠揚，動(dòng)聽(tīng)，歡快的樂(lè )曲。但是，好景不長(cháng)。

　　學(xué)了幾個(gè)星期后，去曹老師家回琴時(shí)，曹老師又教我了一種新指法，輪指。這下可難壞了我！但在學(xué)琴的時(shí)候，曹老師一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“這種指法要想學(xué)好，就一定要下苦功夫。不然，就全白費了。！”因為老師的一番話(huà)，我在家里練得更刻苦了。雖然有時(shí)也想放棄，但只要想起老師的'一番話(huà)，那種想法就灰飛煙滅了，一日復一日。我的刻苦練習最終沒(méi)有白費，到了曹老師的家里后，曹老師不僅為我的精神所感動(dòng)，還表?yè)P了我呢！

　　終于，在我的不懈努力下在古箏這方面有了很大的成績(jì)，如：五、七、八、九、十級的證書(shū)，在學(xué)校的晚會(huì )上登臺表演《漁舟唱晚》，20xx星星火炬上榮獲二等獎。

　　學(xué)琴如一把鋒利的劍，斬斷我的驕傲與不自信；學(xué)琴如一杯咖啡，帶我品味人生。

六年級的作文300字 篇2

　　星期天，我走出家門(mén)漫步在鄉間小路上，只覺(jué)得春風(fēng)像慈愛(ài)的母親，輕佛著(zhù)我的臉，使我感到舒爽。湛藍的天空漂浮著(zhù)朵朵白云，天底下，大片大片的田野五彩斑斕，景色十分迷人。

　　我來(lái)到麥田地邊，只見(jiàn)麥苗長(cháng)高了，拔節了，長(cháng)長(cháng)的葉子綠得發(fā)亮。大片大片的麥苗地連在一起，就像是綠色的海洋。陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，麥苗高興得手舞足蹈，它們歡笑著(zhù)，翻滾著(zhù)，一層趕著(zhù)一層涌向遠方。

　　離開(kāi)麥苗地，來(lái)到一塊油菜地邊。只見(jiàn)油菜花開(kāi)得正熱鬧。那盛開(kāi)的花朵有四片金黃色的花瓣組成，仿佛一把把撐開(kāi)的黃絨小傘，那花瓣是橢圓形的，摸上去像絨布一樣，聞起來(lái)有淡淡的'清香，真是惹人喜愛(ài)。那還沒(méi)有完全盛開(kāi)的花朵，花瓣卷在一起，猶如一個(gè)個(gè)黃色的小酒杯，有的還是花骨朵兒，像一粒粒青色的小米�！�…放眼望去，整塊地像金色的地毯。

　　遠處，火紅的桃花，粉紅的杏花，競相開(kāi)放，棵棵柳樹(shù)舒展著(zhù)柔軟的碧綠的柳枝……

　　春季的田野真像一幅優(yōu)美的畫(huà)，令人心曠神怡！

六年級的作文300字 篇3

　　在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，比如：清潔工人，老師。但我最敬佩的人只有一個(gè)，那就是每天都在路口指揮交通的警察叔叔們。

　　現在讓我說(shuō)一說(shuō)我為什么敬佩這些普通的警察叔叔們，每天，他們都在路口邊，為我們指揮交通，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護航，讓我們安全到家，可他們也許會(huì )工作到很晚才能回家，也許他們一整夜都不能休息，也許他們的工資并不多，但是，他們抱怨過(guò)嗎？沒(méi)有。他們這種不管在什么樣的天氣，什么樣的'情況下都能堅守在崗位上的這種精神，都是值得我們去學(xué)習，去敬佩的！

　　有一天，霧霾天氣很?chē)乐�，路上的行人都想�?zhù)趕快回家，大部分人都帶著(zhù)口罩，而且那時(shí)是六點(diǎn)，天已經(jīng)快黑了，正是晚高峰時(shí)期，也就是一天中警察們最忙的時(shí)間，警察叔叔們并沒(méi)有因為這嚴重的霧霾天氣而不上班，而是依然在寒風(fēng)中指揮著(zhù)交通，大家想一想，在冬天的晚上，他們站在馬路邊，忍受著(zhù)寒風(fēng)吹在臉上，鉆心的寒冷。都還在稱(chēng)職的指揮著(zhù)交通，這是常人無(wú)法做到的��！

　　這雖然是一群平凡的人，但他們做的事是非常不平凡的，所以他們是我最敬佩的人！

六年級的作文300字 篇4

　　傍晚，我來(lái)到了魚(yú)塘邊散步。

　　��！晚霞，多么奇麗、多么神奇、多么美麗。它一會(huì )兒像一匹駿馬在奔馳，一會(huì )兒像一頭獅子在吼叫，一會(huì )兒像小兔子在蹦蹦跳跳……突然，我的眼前出現了赤、橙、黃、綠、紫、紅五種顏色，真是絢麗極了。讓我的眼睛應接不暇……晚霞的光輝映照到了清澈見(jiàn)底的水中，那碧綠的魚(yú)塘就像一塊大大的寶石。魚(yú)塘里的魚(yú)兒一群一群在悠閑地游著(zhù)。有時(shí)它們聚在一塊，好像在一起說(shuō)悄悄話(huà)，有時(shí)在玩捉迷藏。躲在荷葉下，還沖著(zhù)我吐泡泡呢。

　　荷葉上，有許多的`青蛙在“呱呱”地叫，好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在認真地傾聽(tīng)這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。水里還有許多鴨子在嬉水，它們用翅膀拍打著(zhù)水面，都濺到岸上來(lái)了。那些鴨子喜歡捉小魚(yú)來(lái)吃，它們看見(jiàn)小魚(yú)們往哪里游就從后面追上去。吃飽了玩夠了，它們陸陸續續地上岸，然后回家了。太陽(yáng)收起了笑臉，慢悠悠地下山了。水面恢復了平靜，我抬頭望望天空。高空中有幾只歸巢的大雁，我向他們揮揮手，微笑著(zhù)。他們也用微笑瞧著(zhù)我，好像在說(shuō)∶“天快黑了，回家吧，別讓爸爸媽媽擔心了�！�

　　我想，我該回家了。

　　我喜歡家鄉的魚(yú)塘和晚霞，喜歡那里的景色。

六年級的作文300字 篇5

　　記得很19XX年8月8日，日本轟炸上�；疖�(chē)站。

　　那天，匆忙的人們帶著(zhù)行李離開(kāi)上海，本來(lái)美麗的的車(chē)站只聽(tīng)到一聲巨響，上�；疖�(chē)站頓時(shí)變成了一片廢墟，又一聲巨響，人們都倒下了。這時(shí)，只見(jiàn)軌道旁坐著(zhù)一個(gè)小孩子，大約六七歲，全身是傷，他流著(zhù)眼淚，他在尋找，尋找他的父母，他的親人。他們在哪？是否與世長(cháng)辭。孩子身上的衣服都破了，滿(mǎn)面灰土，已分不清是男孩還是女孩。突然，這個(gè)孩子站起來(lái)，跌跌撞撞向一塊木板跑去，原來(lái)，他的父母被壓在了木板下面，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“孩子”，他的父母就不說(shuō)話(huà)了，這個(gè)孩子的父母離開(kāi)了人世。

　　這時(shí)，一隊日本兵來(lái)，看見(jiàn)孩子后，強行地拖走了他，孩子一邊走一邊向后看，眼淚猶如瀑布一樣，飛流而下，他在為父母落淚，在為無(wú)辜的人落淚。日本兵把孩子拖到一片空地上，只聽(tīng)一聲槍響，孩子頓時(shí)停止了哭聲，慢慢地栽到在地上。

　　這個(gè)孩子走了，但他過(guò)去的存在證明了日本人的狠毒，那罪惡的.炸彈奪去了多少人的生命。這個(gè)孩子的悲慘故事，告訴我們對于日本人的罪行，永遠都不要忘。

六年級的作文300字 篇6

　　夏午中，有人頂著(zhù)烈日，有人頂著(zhù)綠葉，一片安靜，一片祥和。

　　走到樹(shù)下，大片的陰影擋住了草地的一部分，仍有一部分在太陽(yáng)下吸收陽(yáng)光的精華。嫩綠的草，蒙上了一層金黃色的紗。坐在樹(shù)下，茂盛的樹(shù)葉擋住了灑脫的，火辣的陽(yáng)光。古銅色的樹(shù)干，淺褐色的分枝，上面翠綠色的樹(shù)葉散發(fā)著(zhù)昂然的生機。湛藍的天，偶爾浮過(guò)幾朵比棉花還白，還清爽的云。

　　蟬鳴聲，鳥(niǎo)叫聲，一切都是那么好聽(tīng)。一聲接一聲，一波未平一波又起，彼此呼應。熾熱的烈日，照耀著(zhù)大地，地面上像被火烤一般，用手一摸，就立即收回來(lái)，太燙了。

　　屋里的人們有的'吹著(zhù)風(fēng)扇，有的打開(kāi)窗戶(hù)，感受窗外吹來(lái)的習習涼風(fēng);有的打開(kāi)空調，躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，聆聽(tīng)屋外的鳥(niǎo)鳴，很快進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉里。

　　冰涼的冰棍，只要一入口，冰涼的感覺(jué)直通心里。每每到中午，小賣(mài)部冰柜前就站滿(mǎn)了人，你推我搡，剛走一輪，一輪又來(lái)。整個(gè)中午冰箱前都站滿(mǎn)了人，似乎在炎熱的夏天里，冰棒就成了唯一美味的解暑食物。

　　微風(fēng)好似一雙無(wú)形的大手，撫摸著(zhù)世間的一切事物。樹(shù)，在它的撫摸下，睡著(zhù)了; 草，也再它的撫摸下，睡著(zhù)了;世間所有事物似乎都在微風(fēng)的撫摸下，睡著(zhù)了。

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