【推薦】語(yǔ)文作文300字集合七篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語(yǔ)文作文300字 篇1

　　我的語(yǔ)文老師啊，他姓陳。陳老師看起來(lái)很年輕，起初，我媽還以為他剛畢業(yè)呢。

　　陳老師是一位和藹又幽默，而且還很關(guān)心我們的一位老師。他中等身材，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，藏在眼鏡后面的大眼睛總是和氣地望著(zhù)別人，整天笑瞇瞇的，一點(diǎn)兒都不嚴厲，所以我們班的同學(xué)都和他挺親近的。

　　記得有一次上語(yǔ)文課我們學(xué)習這個(gè)學(xué)期的'第三課《桂花雨》。上著(zhù)上著(zhù)課老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題，我們全班都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，老師說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手��！那我可要抽學(xué)號了哦！”這時(shí)我的心跳開(kāi)始加快了，我想千萬(wàn)別點(diǎn)我的學(xué)號呀！這個(gè)時(shí)候老師說(shuō)到：“請14號同學(xué)回答我的問(wèn)題�！痹懔�，我的學(xué)號就是14號怎么辦，我想了一想只好乖乖地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，我生怕回答錯誤，突然老師對我親切地說(shuō)了一句：“回答正確�！边@時(shí)我的心才慢慢平靜下來(lái)……

　　不久我又發(fā)現陳老師還有很多愛(ài)好，如：喜歡踢毽子、喜歡打羽毛球、喜歡哼著(zhù)小曲、喜歡穿牛仔褲……

　　這就是我們的語(yǔ)文老師，陳老師。陳老師您就是我們的園��；就是為我們打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙；就是我學(xué)習上的引路人。陳老師，您辛苦了！謝謝您！

語(yǔ)文作文300字 篇2

　　我家有一只可愛(ài)的小狗，它叫豆豆，是一只黑白相間的小狗。小狗的腦袋圓圓的，兩只尖尖的小耳朵，大大的黑眼睛像兩顆珠子。豆豆的兩只小耳朵，一天到晚都豎著(zhù)，兩只爪子很鋒利，有時(shí)空閑無(wú)事的'時(shí)候愛(ài)撕咬人的褲腿。奶奶經(jīng)常罵它是淘氣的搗蛋鬼。不過(guò)我很喜歡它。記得有一次我跟它玩，我向前跑，它也往前跑。我加速，它也加速，我停在那里氣喘吁吁，它也停下來(lái)伸著(zhù)舌頭喘氣，我看它一眼，

　　它也看我一眼，可有趣了！我家的小狗可真是可愛(ài)又調皮。

　　家鄉的枸杞 我的家鄉在寧夏同心縣，這里盛產(chǎn)各種水果：香蕉梨、葡萄、棗子、蘋(píng)果，最有名的是枸杞。

　　夏天，枸杞樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小小的果兒，它的形狀、顏色和滋味都十分惹人喜愛(ài)。成熟了的果實(shí)像葡萄干那么大，只不過(guò)飽滿(mǎn)、紅潤多了，底部圓圓的，越往上越小，表皮很光滑。

　　快快來(lái)到我的家鄉，讓我們呈上枸杞小精靈，保你一見(jiàn)就愛(ài)上它。

語(yǔ)文作文300字 篇3

　　我的語(yǔ)文老師姓陳，是個(gè)女的，她中等身材，淡淡的眉毛下面鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的長(cháng)發(fā)不燙不染，是那般的自然、純樸。

　　我特喜歡語(yǔ)文老師用她那甜美的聲音朗讀課文，因為她發(fā)音字正腔圓，語(yǔ)調抑揚頓挫，語(yǔ)氣和藹可親，所以聽(tīng)我們老師說(shuō)話(huà)、讀課文，簡(jiǎn)直是一種享受！

　　語(yǔ)文老師不但聲音甜美，而且講課很詳細。課堂上，她會(huì )把課文中的.多音字、形近字等羅列出來(lái)，讓我們牢牢記��；她會(huì )把生字中一些難寫(xiě)的、容易寫(xiě)錯的字在黑板上用彩色粉筆填寫(xiě)給同學(xué)們看，讓我們清晰地記住字形；她還會(huì )幫助我們采集課文中華麗的詞藻……

　　雖然與陳老師在一起的時(shí)間還不到一個(gè)學(xué)期，但我的語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步了不小。不僅僅是我在進(jìn)步，班內的同學(xué)都在進(jìn)步。每天早上，只要你從我們的校園經(jīng)過(guò)，就能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，那就是我們在放開(kāi)喉嚨朗讀課文。

　　我尊敬的老師有很多，但最讓我欽佩的卻是這個(gè)自然、純樸的女老師。我為擁有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師而感到高興、自豪！

語(yǔ)文作文300字 篇4

　　我叫XXX，今年十一歲。我個(gè)子很高，扎著(zhù)一條馬尾辮，看起來(lái)特別的精神。

　　我是一個(gè)女孩子，但是性格又很好強，做什么事情都要做的最好，可是一直沒(méi)能成功。因為我很調皮，只會(huì )想著(zhù)玩。

　　有一天，爸爸上街去超市里買(mǎi)東西，也順便給我買(mǎi)了最?lèi)?ài)喝的“百事可樂(lè )”。爸爸剛進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待地撲上去，一把搶過(guò)來(lái)，抱在懷里。等爸爸轉過(guò)身去之后，我就抱起瓶子使勁地搖了幾下，然后打開(kāi)瓶蓋，一股白氣一下子一涌而上。我在驚慌失措的時(shí)候，急忙搬救兵，大聲喊道：“爸爸，不好了，不好了，爸爸，不好了�！卑职忠灰�(jiàn)，馬上拿了一個(gè)杯子，將涌出來(lái)的'白泡泡倒到杯子中。爸爸剛倒滿(mǎn)了一杯，我端著(zhù)杯子蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了。后面傳來(lái)爸爸的聲音：“這真是只饞嘴又調皮的小貓！”

　　這就是我，一個(gè)調皮的我。

語(yǔ)文作文300字 篇5

　　今天上午，我們班突然來(lái)了一位聽(tīng)課老師，為了班級的榮譽(yù)，我們個(gè)個(gè)表現得十分乖巧，拿出最好的'狀態(tài)認真聽(tīng)講。

　　語(yǔ)文老師一走進(jìn)教室，班長(cháng)就干脆地喊道：“起立!”同學(xué)們便齊刷刷地站直，洪亮地說(shuō)："老師好!"老師面帶微笑溫和地說(shuō)："請坐!"老師從容地走到講桌后，說(shuō)：”請同學(xué)們把書(shū)打到27頁(yè)《陶罐和鐵罐》，朗讀一遍�！拔覀冋�齊地有感情地朗讀著(zhù)課文…。

　　老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，接下來(lái)，老師又向我們提了幾個(gè)關(guān)于課文的問(wèn)題，同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)，生怕自己被落下，氣氛非�；钴S。比如老師問(wèn)道：陶罐的態(tài)度是怎樣的?我低頭思考，不一會(huì )兒便想到了答案，于是連忙高高地舉起手來(lái)，老師讓我來(lái)回答，我大聲回答道：“陶罐的態(tài)度是謙虛、大度、有禮貌的。"看著(zhù)老師露出的滿(mǎn)意笑容，我知道我回答得很棒。老師興奮地說(shuō)：“對!請坐�！薄�…

　　很快一節課結束了，聽(tīng)課老師帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容離開(kāi)了教室……

語(yǔ)文作文300字 篇6

　　昨天晚上，我準備泡豆子。先往盤(pán)子里放一層紙巾，再倒點(diǎn)水，把紙巾弄濕，最后，在紙巾上放一把綠豆。準備工作完成。

　　今天早上，我發(fā)現綠豆都發(fā)芽了。那些芽彎彎的，尖尖的，就像一個(gè)個(gè)小牛角。還有一顆綠豆的芽很特別，圓滾滾，滑溜滑溜的�；钕褚粋�(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃�？粗�(zhù)這個(gè)“小娃娃”，我覺(jué)得它特別可愛(ài)，于是，我對它說(shuō)：“瞧你這身材，一定長(cháng)得好！”說(shuō)完，它轉轉身，好像在對我說(shuō)：“別擔心，我不會(huì )讓你失望的！”

　　20××年10月1日天氣：晴

　　早上一起來(lái)，我就一溜煙跑去看“小娃娃”啊，果然不出我所料，“小娃娃”長(cháng)得特別好，都長(cháng)5厘米高了，上面剪刀狀的葉子向兩邊伸開(kāi)，翠綠翠綠的。非常好看。莖是粉紫色的，上面是綠色的`。粉色和綠色交接處有一顆變紫的綠豆夾住莖。整株綠豆芽顯得格外嬌嫩。

　　20××年10月5日天氣：晴

　　“小娃娃”現在已經(jīng)有10厘米高了，而其它豆芽只有5厘米。遠一點(diǎn)看，“小娃娃”就像鶴立雞群，金雞獨立。如果沒(méi)有其它豆芽，你可能會(huì )想起懸崖峭壁上的一顆勁松。而且莖上的豆子萎了，葉子也不是剪刀狀，而是舒展開(kāi)了，讓人感覺(jué)非常舒服，看著(zhù)今天“小娃娃”我心里笑開(kāi)了花。

語(yǔ)文作文300字 篇7

　　我的語(yǔ)文老師有一雙炯炯有神，有一頭烏黑的秀發(fā)，還有那和藹可親的'笑容。

　　上課時(shí)，老師總會(huì )慢慢的講給我們聽(tīng)，還會(huì )把細節仔細的說(shuō)出來(lái)，如果提問(wèn)同學(xué)，同學(xué)不會(huì )，老師并不會(huì )立刻大發(fā)雷霆，而是給同學(xué)耐心的解釋。

　　有一次，我們班一個(gè)同學(xué)被人撞倒了，耳朵下面流血了，同學(xué)們立刻通知老師，之后老師帶著(zhù)那位同學(xué)立刻去醫院，又把他的家長(cháng)喊到了醫院，之后老師一直在醫院陪著(zhù)那位同學(xué)，整整陪了一中午，直到我們該上課老師才趕回來(lái)，老師連中午飯都沒(méi)有吃，老師真是我們學(xué)習的榜樣。

　　如果有同學(xué)吵架，老師會(huì )把他們喊到辦公室，讓他們和好，有一次我和班里的一位同學(xué)吵架了，老師就讓我們握手，并且說(shuō)出自己的錯誤向對方道歉，漸漸的同學(xué)們都知道自己解決問(wèn)題，主動(dòng)向對方道歉，所以班里所有同學(xué)都很友善，我們的老師也是其他老師榜樣。

　　這就是我們的老師，不但長(cháng)相漂亮，心靈也更美。

　　愛(ài)我們的語(yǔ)文老師。

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