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三年級發(fā)明作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級發(fā)明作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級發(fā)明作文300字 篇1
有人想發(fā)明萬(wàn)能機器人,有人想發(fā)明清潔機器人,還有人想發(fā)明按摩機器人??你們來(lái)看看我發(fā)明的機器人吧!
我想發(fā)明一個(gè)軍用機器人,它的外形像一棵大樹(shù),這樣就不容易被被敵人發(fā)現,而且最好的是它重量特別輕,移動(dòng)很方便。它里面都是用橡膠做成的.,外面是一種非常堅硬的石頭提煉出來(lái)的材料做成的金屬外殼,這種外殼不怕風(fēng)吹雨打。能耐高溫,還能抵擋所有的攻擊。最重要的一點(diǎn),它能變成許多進(jìn)攻武器,如軍艦、機槍、火箭炮、戰斗機等。當然,你完全不需要擔心它的子彈會(huì )打光,因為它的子彈都是直接由空氣壓縮而成的。到時(shí)候,我把我發(fā)明的機器人專(zhuān)利送給國家,讓國家的工程師研究后大量生產(chǎn)。到時(shí)候,我們國家就會(huì )更加強大,誰(shuí)都不敢再來(lái)欺負我們。
怎么樣?我想發(fā)明的機器人夠厲害吧!
三年級發(fā)明作文300字 篇2
我發(fā)明了一個(gè)藝術(shù)瑰品,名叫“多功能獅子玩偶”。
這只獅子木偶長(cháng)得很威猛。一頭金黃色的發(fā)絲垂落在臉旁,高挺的鼻梁,張著(zhù)血盆大口,露出一排排看似尖利的利齒。整個(gè)身體是半臥著(zhù)的,屁股后一根鐵棒似的尾巴傲然挺立。給人一種非常霸氣與一種信任的安全感。
當你親眼看見(jiàn)這個(gè)“瑰品獅子木偶”,你絕對不會(huì )想到獅子頭上的`金黃發(fā)絲一揭開(kāi)露出一對小巧的耳朵。用手輕輕一按,就會(huì )聽(tīng)到“吱”的一聲長(cháng)鳴。獅子的腳部其實(shí)是一張柔軟的面具。戴上后,獅子眼球的玻璃水晶是我們需看“家庭3D影院”需要的眼鏡片。這樣我們就可以邊舒服地扒在獅子木偶的脊背上,邊戴上獅子面具來(lái)欣賞真的3D電影。既方便又舒適!
再往下看,獅子的那一排排利齒輕輕一抬開(kāi),里面就藏著(zhù)一粒粒糖果。有巧克力豆、牛肉粒、香花生等等。再把獅子粗長(cháng)的舌頭向上抬,里面可以容納一只小盒子。我們可以把一些收藏精美的小物件等收藏品藏起來(lái)。獅子的尾巴更好,別看它那么長(cháng)條,其實(shí)是一根按摩器。當我們工作勞累時(shí),就可以用獅子尾巴來(lái)捶捶背,緩急疲勞。
這個(gè)“多功能獅子木偶”的發(fā)明,不僅方便了我們的生活,更加體現了我們豐富的創(chuàng )造力與想象力。
三年級發(fā)明作文300字 篇3
學(xué)校運動(dòng)會(huì )結束了。操場(chǎng)上熱鬧的人群漸漸散去,留下了一片狼藉的操場(chǎng)。操場(chǎng)上瓜皮紙屑到處都是!看到滿(mǎn)地狼藉的樣子,打掃衛生的學(xué)生一臉的無(wú)奈。正在這時(shí),有兩個(gè)奇特的機器人走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它們盯著(zhù)滿(mǎn)地的垃圾,兩眼發(fā)光,一副貪婪的樣子。它們走到操場(chǎng),不等招呼,飛快地打掃起來(lái)。那速度太快了!簡(jiǎn)直是風(fēng)卷殘云一般。只幾分鐘,一片狼藉的操場(chǎng)就變得干干凈凈的了。這兩個(gè)機器人打掃完操場(chǎng)后,并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是走到操場(chǎng)邊的花壇邊,從身體后邊的一個(gè)孔洞里釋放出一些泥土樣的小顆粒。它們把這些小顆粒小心地鋪在花兒的根部……
那種機器人的`發(fā)明人就是我。我還給那種機器人取個(gè)好聽(tīng)的名字:“環(huán)保神”。這個(gè)機器人不用電池,它不用耗費能源。它的動(dòng)力來(lái)自它吸收的垃圾。在它的肚子里,有一個(gè)動(dòng)力漩渦。通過(guò)不旋轉,它把垃圾分類(lèi)、處理、轉化。有用的就轉化成動(dòng)力,供自己使用,沒(méi)用的就轉化成一些細小的顆粒,然后吐出來(lái),成為一種高營(yíng)養的肥料,可與泥土融為一體。怎么樣?這種機器人神奇吧?
這不是真實(shí)的畫(huà)面,而是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)存在于我心中很久的夢(mèng)。為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng),我一定會(huì )努力學(xué)習。我相信,憑著(zhù)我的努力,這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的!相信我!
三年級發(fā)明作文300字 篇4
時(shí)間就像永不停息的河流,怱怱地,悄悄地從我們的身邊走過(guò),還有很多沒(méi)有實(shí)現的心愿不知不覺(jué)在20xx年匆匆地走了。迎來(lái)了新的20xx年,新的一年、新的歲月開(kāi)始了我新的一段旅程。
昨天以為過(guò)去,而今天我要為明天努力,就因為努力讓我付出了辛苦,現在是科學(xué)時(shí)代也是智能時(shí)代,我們應該應用智能來(lái)代替我們的辛苦,所以我要發(fā)明一種智能筆。
我開(kāi)始找來(lái)一支晉通的筆,把筆心去掉安裝一條無(wú)線(xiàn)智能筆線(xiàn),然后裝上一個(gè)攝像頭接著(zhù)裝上一個(gè)識別器,還要有一個(gè)錄音器,筆就安裝好了。接下來(lái)我試用驗正的功效。老師站在講臺講課0她邊解釋邊在黑板上寫(xiě),還叫我們做筆記。我的智能筆早把她說(shuō)每一句話(huà)錄下了,攝像頭又幫助我不要看黑板把字全部拍下傳到智能線(xiàn)上,智能錢(qián)又傳進(jìn)我的大腦后經(jīng)我的.手寫(xiě)到紙上。當寫(xiě)錯了字識別器就會(huì )發(fā)出聲音,提醒我寫(xiě)錯再說(shuō)出正確的字來(lái)。
你看我發(fā)明這筆好嗎?它可以減輕每天的筆記總抄不完,又可以記住老師在課堂上講的每一句話(huà),當忘記時(shí)它會(huì )播放出來(lái),在寫(xiě)錯字給我提醒。這樣對學(xué)習減輕了負擔縮短了時(shí)間讓我有更多的時(shí)間學(xué)習在學(xué)習中遇到更難的。
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