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【實(shí)用】四年級啟示作文300字匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級啟示作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級啟示作文300字 篇1
今天中午，我來(lái)到廣場(chǎng)上，看到幾只螞蟻，想起老師讓我們觀(guān)察東西，那我想：就來(lái)觀(guān)察這些螞蟻吧。
螞蟻的啟示螞蟻們排著(zhù)整齊的隊伍慢慢地向前走著(zhù)，一邊走一邊左右嗅著(zhù)，似乎在尋找什么東西。突然一只西瓜蟲(chóng)從它們身邊慢慢走過(guò)。一只最前邊的螞蟻忽地停住了，它轉過(guò)身碰了一下第二只螞蟻的觸角，好像在說(shuō)什么似的。第二只又碰了第三只，依次來(lái)，不過(guò)傳的很快。不一會(huì )兒，所有的螞蟻好像都領(lǐng)會(huì )了對方給它的信息。只見(jiàn)第一只趕緊轉了一個(gè)圈，到了最后一只的后面，這時(shí)所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲(chóng)。我想：西瓜蟲(chóng)雖小，但跟螞蟻比起來(lái)，那不成了龐然大物了嗎？螞蟻PK西瓜蟲(chóng)能贏(yíng)嗎？我決定繼續看個(gè)究竟。螞蟻們蜂擁而上，一個(gè)給一個(gè)搭梯子、疊羅漢，爬上它的殼。又是踢，又是打，又是咬，痛的'西瓜蟲(chóng)不停地來(lái)回打滾，拼命的掙扎著(zhù)，不過(guò)，這都無(wú)濟于事，螞蟻們并沒(méi)有停止對它的攻擊。過(guò)了一會(huì )，西瓜蟲(chóng)沒(méi)有了力氣，兩只螞蟻從它的脖子上一咬，它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這只“龐然大物”把它齊心協(xié)力拉到了洞里。
我想：這種團結一致、齊心協(xié)力的精神不值得我們學(xué)習嗎？
四年級啟示作文300字 篇2
許多人都說(shuō)：“大自然是人類(lèi)的老師�！边@句話(huà)我以前一直十分否認。不是說(shuō)人類(lèi)是大自然中最高級的生物嗎？現在為什么又說(shuō)大自然超越我們了呢？直到那一天……
我寫(xiě)完了作業(yè)準備去院子里練一下跳繩，卻發(fā)現墻角邊又一大波螞蟻正有條不紊的搬著(zhù)沙石。他們的隊伍十分整齊，密密麻麻的，聲勢浩大。這勾起了我極大的興趣，于是我化身“法布爾”觀(guān)察起來(lái)。哦，原來(lái)它們是在給自己筑巢呢！但讓我出乎意料的是——它們的分工竟如此明確、有序，就像一支訓練有素的大部隊。它們搬的搬，抬的抬，運的運，團結一致。
過(guò)去了將近一個(gè)小時(shí)，這偉大的'工程終于完成了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，我徹底被它們這種積少成多、持之以恒的精神所折服！
再回過(guò)頭來(lái)想想我們人類(lèi)：雖然我們人類(lèi)是世界上最高級的生物，但是如果我們不團結，那就終將是一盤(pán)散沙，一事無(wú)成。
除了螞蟻大自然中還有許多啟示，比如：在風(fēng)雨在挺立的小花告訴我們要堅強；水滴石穿告訴我們要堅持；大海告訴我們心胸要寬廣……大自然就是一本無(wú)字的書(shū)籍，里面藏著(zhù)太多太多的秘密。讓我們一起走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，探索大自然的秘密！
四年級啟示作文300字 篇3
放學(xué)后，回到家中，第一件事就是打開(kāi)電視，映入我眼簾的便是那幽默搞笑的動(dòng)畫(huà)片——《喜羊羊與灰太狼》，故事的最后，更是笑人。喜羊羊牽著(zhù)一根繩子站在木板上，灰太狼看見(jiàn)了，喜羊羊笑著(zhù)說(shuō)：“灰太狼先生，能幫忙拉暖羊羊上來(lái)嗎？”灰太狼奇怪的`想：“難道今天是愚羊節？不管了，反正有羊吃就行�！碑敾姨菭恐�(zhù)繩子時(shí)，喜羊羊說(shuō)：“灰太狼先生，不好意思，你又上當了，讓我給你講解一下這根繩子的原理：繩子的一頭固定在木板上，而樹(shù)就是一個(gè)滑輪，如果你的手一松，就會(huì )掉下去。哈哈……”
看到這，我不禁陷入了沉思，想到了前幾天黎明問(wèn)我的一個(gè)腦筋急轉彎題目：一個(gè)人力大無(wú)窮，什么東西都能舉起來(lái)，但唯獨有一件東西他舉不起來(lái)，請問(wèn)是什么東西？當時(shí)我想了一會(huì )兒，卻怎么也想不出來(lái)，我不得不去問(wèn)黎明答案，黎明說(shuō)：“是他自己�！钡�，我又聯(lián)想到動(dòng)畫(huà)片所運用的滑輪原理，卻也未必。如果將繩子固定在木板的兩端，樹(shù)依舊是滑輪，人站在木板上拉繩子，這樣，不就能舉起自己了嗎？
我喜出望外，心想，這才叫“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”��！
四年級啟示作文300字 篇4
大自然是十分神奇的，常常會(huì )給我們一些啟示。
有一天，我在書(shū)上看到有會(huì )吃蟲(chóng)子的豬籠草，我“靈機一動(dòng)”，何不做個(gè)人工豬籠草。我先拿了一個(gè)密封度100％的鐵盒子，把蓋子打開(kāi)，。里面塞上一個(gè)鐵板滑道，又放上兩條鐵絲，分別拴著(zhù)滑道和一個(gè)裝著(zhù)硫酸的杯子，杯子放在了盒頂上（杯子是有蓋的.），最后在滑道上放上冰，冰上抹上蜂蜜。
蒼蠅聞到了蜜香就會(huì )飛到冰上，冰很滑而蜜很黏，蒼蠅就會(huì )滑進(jìn)盒里，剛好觸到鐵絲上，鐵絲通過(guò)杠桿牽動(dòng)滑進(jìn)盒里，滑道進(jìn)去后碰到第一條鐵絲，杯子蓋就被拉開(kāi)了，蒼蠅就會(huì )掉進(jìn)杯里，被硫酸燒死，死蒼蠅，我看你怎么逃過(guò)我的天羅地網(wǎng)，還是舉手投降吧！
半小時(shí)過(guò)去了，正當我昏昏欲睡時(shí)，一只蒼蠅飛來(lái)了，它果然向滑道飛去，可憐的小家伙從滑道上滑了下去接著(zhù)杠桿和滑道一同掉入盒里，接著(zhù)，“嘩——”的一聲，蒼蠅送了小命。
大自然的啟示很多，只要用心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現其中的奧秘。
四年級啟示作文300字 篇5
生活中有很多的啟示，只要留心觀(guān)察，你就能發(fā)現。我今天講的是勞動(dòng)的啟示。
在一個(gè)春暖花開(kāi)春季我懶洋洋地躺在床上，陽(yáng)光照射在我的身體上十分舒服。突然爸爸說(shuō)的話(huà)打斷了我現在的美好時(shí)光，爸爸說(shuō)的話(huà)就是叫我去田里幫忙。我不情愿地說(shuō)道：“爸爸，田里已經(jīng)有爺爺奶奶，加上你人手已經(jīng)夠了，我就可以不用去了�！卑职致�(tīng)我說(shuō)完，耐心勸道：“去吧，肯定會(huì )對你有幫助的�！弊詈笪疫� 是無(wú)奈地跟著(zhù)爸爸去田里看看了。
我站在田埂上，看到勤勞的農民伯伯正在辛勤耕耘，“一分耕耘一分收獲”這句俗語(yǔ)浮現在我的腦海，相信金秋定是個(gè)豐收的季節。我遠遠地看到了我爺爺奶奶耕種的田地，這塊田地非常大，滿(mǎn)眼都是綠色的秧苗，而爺爺奶奶的身影卻淹沒(méi)在秧苗之中，他們是何其偉大，用自己小小的身軀耕種這塊遼闊的土地，用長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手讓綠色的秧苗結出沉甸甸的麥穗。想到我，我奔過(guò)去，投入到爺爺奶奶勞動(dòng)的隊伍中。
勞動(dòng)之后，爸爸跟我講：“你看這勞動(dòng)的結果，要不是大家的`勞動(dòng)那有我們吃的飯、水果、蔬菜。所以我們要多勞動(dòng)少偷懶。
這次的勞動(dòng)讓我知道了勞動(dòng)的辛苦，也讓我嘗到了等待的甜蜜，我會(huì )繼續勞動(dòng)，讓自己的生活更加充實(shí)。
四年級啟示作文300字 篇6
你養過(guò)小魚(yú)嗎？你的.小魚(yú)也常浮到水面或往魚(yú)缸外跳嗎？如果是這樣，我告訴你一個(gè)好辦法，小魚(yú)就不往外跳了。
前些天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的魚(yú)缸和幾條小魚(yú)，我就放在魚(yú)缸里養著(zhù)�？晌疫^(guò)幾天發(fā)現，魚(yú)缸里的魚(yú)總往外跳，真氣人！
沒(méi)辦法，我只好去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)◆~(yú)總和我鬧別扭，怎么辦？難道它不喜歡水嗎？”媽媽漫心不經(jīng)的說(shuō)：“可能是缺鈣吧，每天換換水看看�！庇谑�，我每天給魚(yú)兒換水，可沒(méi)過(guò)幾天就厭煩了。隔了幾天沒(méi)換水，小魚(yú)又往外跳，真沒(méi)辦法！
有一天，我在魚(yú)缸里放了一些水草，啊，真好看！后來(lái)，我有一個(gè)星期沒(méi)換水，我跑到魚(yú)缸邊，一看，愣住了！咦？小魚(yú)都沒(méi)有浮上水面。我高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)孥E發(fā)生了，我放進(jìn)水后小魚(yú)沒(méi)有往魚(yú)缸外跳，這是為什么呢？”媽媽說(shuō): “你查查資料吧�！蔽也橥曩Y料才知道，種草不僅能美化環(huán)境，還能使空氣清新哩！
你明白了這個(gè)道理了嗎？你也試試看吧！
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