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【精選】六年級年的作文300字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
不知何時(shí)，我開(kāi)始羨慕站在舞臺上歌唱的人�？偸怯X(jué)得，我的心能隨著(zhù)音樂(lè )而跳動(dòng)。歌聲澎湃，我心澎湃；歌聲苦澀，眼角流淚。
我開(kāi)始習慣于唱出自己的心聲；我開(kāi)始憧憬有一天我也能像歌星那樣，站在舞臺上，面對臺下千萬(wàn)掌聲，面對臺下無(wú)數搖晃的熒光棒。
這就是我的夢(mèng)想嗎？
一向內向的我為了這個(gè)夢(mèng)想不斷改變自己，不斷超越自己，一次又一次地表現自己。我發(fā)現：在追夢(mèng)中，我變得更加勇敢啦！
這就是夢(mèng)想的力量嗎？
擁有夢(mèng)想的人就等于把握住了奇跡。因為夢(mèng)想能改變生活，改變命運。相信夢(mèng)想就是最好的信仰，指引我勇往向前不彷徨！
在夢(mèng)想面前，每個(gè)人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏，夢(mèng)想就會(huì )變成現實(shí)。
少年朋友們，勇敢追夢(mèng)吧！不畏艱險追夢(mèng)的歷程就是成長(cháng)的'歷程。
因為這個(gè)世界上最強大的信念就是夢(mèng)想，夢(mèng)想能夠指引我們走向勝利的彼岸。
夢(mèng)想快樂(lè )，快樂(lè )夢(mèng)想！
我一定會(huì )在追夢(mèng)中繼續努力前行，直到走向成功的彼岸。因為人生因夢(mèng)想而美麗！
六年級年的作文300字 篇2
在我們家的陽(yáng)臺上，種著(zhù)一棵葡萄樹(shù)。春天，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的嫩葉；夏天，葡萄樹(shù)枝繁葉茂，灑下一大片深沉的濃蔭；秋天，枝頭上結滿(mǎn)了紫寶石似的葡萄；冬天，樹(shù)兒在沉睡，但有許多鳥(niǎo)兒在上面嬉戲。這棵樹(shù)一年四季都是一派鮮活的景象，美麗極了。
又到秋天了。我們將已經(jīng)成熟的紫葡萄放進(jìn)籃子里，準備拿去賣(mài)。這時(shí)候，樹(shù)上的一串還沒(méi)有成熟的青葡萄對葡萄樹(shù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕敫绺缫黄鹑�！”葡萄�?shù)說(shuō)：“孩子，你還小，還是留下來(lái)給媽媽做個(gè)伴吧！”然而小葡萄十分固執，不顧一切地沖了下去，跳進(jìn)了竹籃里。
我們沒(méi)有發(fā)現小葡萄的舉動(dòng)，于是就連著(zhù)它一起提出去賣(mài)了。不一會(huì )兒，一位阿姨看中了我們的葡萄，于是就把全部的'紫葡萄都買(mǎi)走了，只留下了青葡萄。青葡萄見(jiàn)了，十分不甘心，于是就縱身一跳，飛進(jìn)了袋子里。
阿姨回到家里后，就打開(kāi)袋子，開(kāi)始細細地品嘗著(zhù)美味的葡萄。吃著(zhù)吃著(zhù)，忽然看見(jiàn)了一串青葡萄，于是就將它扔進(jìn)了垃圾桶。
青葡萄含著(zhù)淚，心里想：“要是我當初聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就不會(huì )淪落到這個(gè)地步，我真后悔��！”說(shuō)完，它就被送進(jìn)了垃圾場(chǎng)，然后埋進(jìn)土里，成了泥土的肥料。
六年級年的作文300字 篇3
我今天一早就起床了，因為我爸昨天答應我今天去釣魚(yú)。我可是第一次釣�。。�！能不激動(dòng)嗎��！
我爸聯(lián)系號車(chē)后，我們便提著(zhù)大包小包出發(fā)了。還害的我吐，都怪師傅開(kāi)的太快了。到了我們目的地后大家便開(kāi)始忙自己的`了。我便和我叔叔的兒子談?wù)撈鹩螒�，偶而�?huì )拿出一兩袋零食。媽媽和幾位阿姨架火準備做燒烤，爸爸和幾位叔叔拿出魚(yú)桿準備大顯身手。
不知怎么了，他們一條魚(yú)也沒(méi)上鉤。我說(shuō)：“是不是魚(yú)兒們開(kāi)會(huì )，還沒(méi)下班沒(méi)到飯點(diǎn)�。�！”后來(lái)，爸爸叫我們再換個(gè)地方。換了地方，一切準備就緒后，又開(kāi)始釣。
不知不覺(jué)又過(guò)了一小時(shí)了，已經(jīng)十一點(diǎn)了。媽媽她們等不及了，太難耍了媽媽和幾位阿姨斗起了地主。我蹲在一邊敲打著(zhù)石頭，仿佛回到了原始，這種玩法很特別吧！~~我問(wèn)他們好沒(méi)有，問(wèn)時(shí)剛好釣到一只。我仿佛在深淵中看到希望。
后來(lái)，因為只釣到一條很小的魚(yú)我只能打到回府。在路上我說(shuō)：“嗨！~~真掃興什么東西都帶好了，老天卻跟我們做對。我下次在不來(lái)了。
20xx年3月14日，因突發(fā)事件蛋糕上的王子一行人只得到小餐館就餐。
六年級年的作文300字 篇4
自從進(jìn)入三伏天以來(lái)我們這兒就沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)透雨。
太陽(yáng)像個(gè)火球不斷的噴射著(zhù)火舌，燒的地面熱辣辣的。人們走在馬路上，就像走在一塊燒紅的鐵板上一滾燙滾燙的。這個(gè)時(shí)候，相信有誰(shuí)往地上潑一盆水，會(huì )立刻發(fā)出“哧”的一聲，隨即升起一股青煙，轉眼間化為烏有。路旁的小樹(shù)都顯得無(wú)精打采的，葉子打著(zhù)卷兒像卷著(zhù)的旱煙要是有誰(shuí)插一根火柴，它就會(huì )熊熊燃燒起來(lái)。蟬在樹(shù)上“知了——知了——”地叫著(zhù)，聲音低沉而沙啞，仿佛向人們訴說(shuō)心中的燥熱與不安。田里的莊稼干枯了，黑呦呦的泥土裂開(kāi)了一道道“血口子”。人們多么渴望下一場(chǎng)透雨來(lái)降降溫，緩解一下旱情啊。
前晚上，中央氣象臺發(fā)布我們這一帶要下雨，這天中午，我坐在書(shū)桌前看書(shū)。突然外面下起了傾盆大雨。我見(jiàn)了不住的說(shuō)：“下吧，下吧!”樹(shù)木仰起脖子咕咚咕咚的`喝了起來(lái)，莊稼張開(kāi)喉嚨灌了個(gè)飽，地上的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的沖洗舒枝展葉：田里的秧苗挺直了腰桿，重獲新身……
望著(zhù)眼前這白茫茫一片的景象，我情不自禁的吟誦起一首詩(shī)：“好雨知時(shí)節，當舂乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�
六年級年的作文300字 篇5
伴著(zhù)漫天飛舞的雪花，迎來(lái)了20xx年的圣誕節，也收到了一份特別的圣誕禮物“孩子們精彩的古詩(shī)詞匯報表演！”
懷著(zhù)興奮與期待的心情來(lái)到班級門(mén)口，一開(kāi)門(mén)感到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖，看到的是孩子們一張張可愛(ài)而稚氣的小臉， 孩子們展現了他們日常的書(shū)寫(xiě)、國學(xué)、成語(yǔ)接龍和古詩(shī)詞表演�？吹搅伺c在家孑然不同的寶貝，平時(shí)感覺(jué)害羞與頑皮并存的孩子，落落大方的在家長(cháng)和同學(xué)面前大聲的朗誦古詩(shī)詞，心情特別的激動(dòng)，不禁想起了那個(gè)自己疊衣服、疊被子，為媽媽接洗腳水，洗自己小衣服的小身影。孩子的成長(cháng)和進(jìn)步的背后離不開(kāi)班主任徐老師的`辛勤付出，是她的教育理念和慈母般的愛(ài)護與教導，讓這些在家里被捧著(zhù)的小太陽(yáng)，展現出了優(yōu)秀的一面，在這里請允許我代表家長(cháng)們真誠的道一聲：您辛苦了！也希望家長(cháng)們盡力做好家庭教育，配合學(xué)校和老師共同攜手為孩子鋪就一片坦途！
六年級年的作文300字 篇6
用小草、鮮花、風(fēng)、小鳥(niǎo)、風(fēng)箏這五個(gè)詞編一個(gè)童話(huà)故事
從前，有一只小鳥(niǎo)非常的自以為是，愛(ài)說(shuō)大話(huà)。
一天，愛(ài)說(shuō)大話(huà)的小鳥(niǎo)向小草還和鮮花炫耀說(shuō)：“我飛的速度很快，到過(guò)世界的每個(gè)角落，哪里的美食我都吃過(guò)，哪里的美景我都看過(guò)，什么有趣的`玩意我都玩過(guò)�！毙〔莺王r花聽(tīng)得如癡如醉。
突然，小草和鮮花看見(jiàn)天上飛過(guò)一個(gè)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，他們以為是小鳥(niǎo)，就說(shuō)：“你和他比一比�！毙▲B(niǎo)遲鈍了一下，然后飛向了天空。
一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏突然轉了個(gè)方向飛去。小鳥(niǎo)自以為是地說(shuō)：“認輸了吧！還跟我比！”
小草和鮮花看了后更敬佩小鳥(niǎo)了，小鳥(niǎo)飛了下來(lái)說(shuō)：“我厲害吧！”小草和鮮花連忙點(diǎn)頭。
這時(shí)，風(fēng)伯伯大笑著(zhù)過(guò)來(lái)說(shuō)：“你剛追的不是小鳥(niǎo)，而是人類(lèi)常玩的風(fēng)箏，剛才轉方向是因為他是隨風(fēng)飛行的原因，不是他認輸了”
小草和鮮花聽(tīng)了后，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你不是說(shuō)什么東西都見(jiàn)過(guò)嗎？為什么不知道風(fēng)箏呀？”
小鳥(niǎo)羞愧地低下了頭。
六年級年的作文300字 篇7
端午節是我國的傳統節日。據說(shuō)這個(gè)節日是在古代時(shí)流傳下來(lái)的，是為了紀念偉大的詩(shī)人屈原，這一天會(huì )進(jìn)行包粽子、賽龍舟等許多有趣的活動(dòng)。
端午節的早晨，長(cháng)輩就會(huì )起早貪黑的將艾葉、蒲草、桃枝貼在門(mén)上。常聽(tīng)大人們說(shuō)，端午節會(huì )有鬼在街上流蕩，也許這是驅鬼辟邪，不讓這些鬼為非做歹吧！按照我們這的習俗，端午節要包粽子。我們全家人都開(kāi)始準備包粽子的.材料，等各種準備工作，做好這些之后，我們就洗好手開(kāi)始包粽子了。粽子一般用黃米或糯米做成，把包粽子的竹葉泡在盆里一天一夜。再用葉子把粽子包成三角形，粽子包好后，放到大鍋里，慢火煮幾個(gè)小時(shí)。煮好后，打開(kāi)鍋，芳香四溢，竹葉的香味，粽子的清香，使人忍不住要多吃幾個(gè)。接下來(lái)便是賽龍舟了，龍舟花樣可多了，有的龍舟頭有些搖擺不定，有的像極了活靈活現的真龍，有的船身有著(zhù)各種樣式的條紋，在江里隨著(zhù)鼓聲自由翱翔。賽龍舟需要隊員們的同心協(xié)力、奮力拼搏。它發(fā)揚了我們中華民族奮力拼搏的精神，也宏揚了我們中華民族的優(yōu)良傳統美德。
中華民俗源遠流長(cháng)，這不是迷信，而是傳統習俗。我們應該去尊重它、保護它。讓古老的傳統文化成為民族的和諧，為經(jīng)濟的騰飛做出貢獻。
六年級年的作文300字 篇8
新學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了學(xué)校。劉老師正在調坐位兒，我偷偷地跑到了座位兒上。幸好劉老師沒(méi)發(fā)現我，不然我就沒(méi)戲了。
這時(shí)，我看到了同桌毛若涵，她的皮膚白白的，有一雙炯炯有神的大眼睛。一張整天往上彎成月牙形的小嘴巴。還一笑起來(lái)特別害羞，紅紅的臉蛋兒，特別可愛(ài)。
平日里我喜歡叫她小書(shū)蟲(chóng)，因為她特別喜歡看書(shū)。下課時(shí)間，同學(xué)們都在玩兒游戲的`，她也是只顧看著(zhù)書(shū)，所以我們大家都給她起了一個(gè)外號叫書(shū)呆子。平時(shí)我們叫她外號書(shū)呆子的時(shí)候，她也是沖我們呵呵一笑。她說(shuō)自己最喜歡在書(shū)的知識里翱翔，這點(diǎn)我要向她好好學(xué)習。
她特別喜歡幫助別人。記得有一次體育課時(shí)間，我跑步時(shí)間一不小心，就把腳扭傷了。當時(shí)我疼得眼淚在眼眶里打轉。卻不敢哭出聲來(lái)，怕同學(xué)們嘲笑我，這時(shí)毛若涵看到了。她給體育老師請了一個(gè)假，小心翼翼地扶著(zhù)我走到了學(xué)校的門(mén)衛室。請門(mén)衛室的老師幫我檢查，她關(guān)心地問(wèn)道:李響，你的腳現在還疼嗎？我說(shuō)好多了�，F在回想起來(lái)，心里邊兒仍是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
這個(gè)就是我的同桌毛若涵。一個(gè)溫柔體貼，樂(lè )于助人的小女生。
六年級年的作文300字 篇9
心中渴望已久的自行車(chē)，前不久終于到手了。是媽媽給我買(mǎi)的。
“有了自行車(chē)，以后上學(xué)就方便了”這是媽媽常常對我說(shuō)的話(huà)。是��！想想原來(lái)天天擠校車(chē)，心里就有一種說(shuō)不出的感受�，F在我終于不用擠校車(chē)了。哈哈！
騎車(chē)是舒服，但好景不長(cháng)！事情是這樣的！一天下午放學(xué)，當我再次走近那輛屬于我的自行車(chē)時(shí)，它早就慘不忍睹地倒在了地上：鏈條掉了，座椅也掉在了地上。我心里十分憤怒，好似有團烈火在體內燃燒。
那一天，自行車(chē)是被我推回家的。那天晚上，從我家。窗臺傳出的只有打罵聲，訓示聲……
地二天一大早，媽媽就對我說(shuō)“兒子，你不要再騎自行車(chē)上學(xué)了�！甭�(tīng)了這話(huà)我心里很不是滋味。但我什么也沒(méi)有說(shuō)。因為自行車(chē)畢竟是被我弄壞的。中午，午休我便去找歐陽(yáng)校長(cháng)評理去了。校長(cháng)聽(tīng)了這話(huà)心里很憤怒。在星期一那天他毫不客氣的'把這件事說(shuō)了出來(lái)。
這下我的心才平穩下來(lái)。
六年級年的作文300字 篇10
小時(shí)侯，我很想像大哥哥、大姐姐一樣，背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，大家一起學(xué)習，一起勞動(dòng)。是多么開(kāi)心呀！每當看到大哥哥、大姐姐上學(xué)時(shí)那快樂(lè )的神情，我就羨慕極了。真想和他們一起去上學(xué)，去分享那份快樂(lè )�？赡菚r(shí)，我只能透過(guò)窗子盼望自己能早點(diǎn)長(cháng)大。
現在，我上學(xué)了，我發(fā)現學(xué)習原來(lái)不是原來(lái)想象的那么快樂(lè )。每天，在學(xué)校，得毫無(wú)怨言地老師會(huì )在講臺上沒(méi)完沒(méi)了地講述那些無(wú)趣的`知識，放學(xué)了，還要被那堆成山的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣。天天如此無(wú)趣極了。站在窗前，透過(guò)玻璃窗，幾個(gè)孩子正在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍、嬉戲。我不由長(cháng)嘆：“如果回到從前當小孩多好！”
小時(shí)侯，我想當學(xué)生，現在，當了學(xué)生，我又想當小孩。為什么會(huì )有這么大的變化呢？我也說(shuō)不清楚。不過(guò)，我知道，我必須返回到書(shū)桌前，讓我的筆繼續在那作業(yè)本上馳騁……
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