有關(guān)六年級年的作文300字集錦9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文300字 篇1

　　在元旦的最后一天，北京下起了百年一遇的大暴雪。這時(shí)候，我約了我的幾個(gè)好朋友一起去打雪仗。

　　我們來(lái)到樓下，只見(jiàn)大雪紛飛，雪被吹到臉上，涼絲絲的，真是有趣極了！我們先分組，然后每組在雪地上搭好了一個(gè)大大的冰雪堡壘，再準備雪球，等一切都就緒了以后，既刺激又驚險的打雪仗游戲就開(kāi)始啦！

　　一開(kāi)始，我們就占據了有利的地形。因為，我發(fā)現，在左邊有一個(gè)陡峭的坡，我們就立即攻占了那個(gè)坡。但是，我們要攻占他可不是什么容易的事情，因為，那個(gè)坡非常的滑，幸好坡旁邊有幾級臺階，但那臺階上有一層幾乎看不見(jiàn)的冰，單靠一個(gè)人上去，很容易摔跤，我們就手拉著(zhù)手，一起登了上去。然而對手卻沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。這可真是一個(gè)有利的地形，只要他們要正面接近我們，我們就用雪球扔他們，然而他們想從后面包抄，結果每個(gè)人都因為不團結，一窩蜂似的沖向樓梯，結果都摔了下去。終于，他們慢慢支架不住了。我們見(jiàn)時(shí)機成熟，趁機攻克了他們的冰雪堡壘。最后戰爭結束，我們互相交換了俘虜，談判了下一次交戰的.地點(diǎn)和時(shí)間，然后我們就解散了。

　　雖然這只是一場(chǎng)打雪仗的游戲，但是卻鍛煉了我們的團隊精神，使我們知道了，只有靠大家的力量，才可以勝利！

六年級年的作文300字 篇2

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇，象征著(zhù)生機，象征著(zhù)活力。我漫步在黃河灘兩山旁的山間小道。忽然覺(jué)得這山仿佛是黃河灘的守衛者，又是祖國的衛兵�？吹竭@些景象，不但太陽(yáng)公公笑彎了腰，使我也變得心曠神怡。

　　春姑娘又喊上風(fēng)姐姐、雨妹妹，她們像鬧鐘似的，又按時(shí)喚醒了河邊的柳樹(shù)姑娘從遠處看柳樹(shù)上的樹(shù)皮隱隱約約有了顏色，這就是生命的`綠色。柳枝上微微鼓出了綠茸茸的、米粒大小的嫩芽。它們彎著(zhù)身軀，像是在睡夢(mèng)中但他們早已醒了，只是在努力的成長(cháng)。想早一點(diǎn)看到美麗的世界。

　　經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮，像是給油菜花涂上了一層金漆，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射發(fā)出刺眼的光芒，它們不斷發(fā)出的幽香吸引來(lái)了無(wú)數翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜，就像是開(kāi)設了一個(gè)大型的演唱會(huì )。一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花此起彼伏，如同海面上掀起的波瀾。

　　當然，其他的花草也不甘示弱都競相開(kāi)放，桃花、迎春花、牡丹花等，尤其是桃花，一片片的桃花挨挨擠擠，簡(jiǎn)直就是粉色的世界。

　　一年之計在于春，春天正是同學(xué)們刻苦學(xué)習的好時(shí)光，讓我們努力學(xué)習，把祖國建設的更美好。啊，我喜歡春天，人們向往春天，萬(wàn)物都憧憬著(zhù)春天的每次到來(lái)。

　　啊，美麗的春天你給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

六年級年的作文300字 篇3

　　現在的學(xué)生很浪費紙張——有的同學(xué)剛寫(xiě)錯一個(gè)字，就把整個(gè)一頁(yè)紙撕掉，揉成一團，撇到一邊，有的同學(xué)本子還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就不用了，扔到一邊當廢紙！他們不知道節約，這么浪費紙張，就會(huì )有更多的樹(shù)遭殃。因為造紙需要木材，地球資源是有限的，我不想讓樹(shù)木遭到砍伐，所以我要發(fā)明一種新型本子——智能本子

　　這種本子身上有五種顏色：紅、青、藍、綠、紫。每種顏色有不同的作用。按紅色的按鈕會(huì )發(fā)出濃濃的玫瑰香，會(huì )讓你神清氣爽，精神百倍，更有精力好好學(xué)習。

　　按青色按鈕會(huì )發(fā)出青蘋(píng)果的香味，會(huì )幫你檢查作業(yè)。如果作業(yè)有錯誤，它會(huì )發(fā)出“嘟嘟”的`提示音，一直到你改正為止。

　　按藍色按鈕，會(huì )讓新的一頁(yè)覆蓋上你的舊本子，又可以重新寫(xiě)字了。

　　按綠色的按鈕會(huì )發(fā)出綠茶味，讓你感覺(jué)不到饑餓和勞累。

　　按紫色的按鈕會(huì )發(fā)葡萄的香味，還會(huì )結合你的作業(yè)出現小游戲，讓你在玩中學(xué)到了知識。

　　這項發(fā)明會(huì )讓我們少砍伐樹(shù)木，還會(huì )讓學(xué)生對學(xué)習感興趣，真是一舉兩得！

六年級年的作文300字 篇4

　　我最熟悉的人就是我的.好朋友王薇。

　　記得有一次，數學(xué)課上，老師讓做作業(yè)，有一道題我不會(huì )，當時(shí)我問(wèn)了許多同學(xué)。她們一個(gè)也不理我，我自言自語(yǔ)說(shuō)：“有同學(xué)有什么用，以前的可以交流，現在的同學(xué)怎么變樣了�！�

　　這時(shí)我的好朋友王薇聽(tīng)見(jiàn)了我在自言自語(yǔ)就說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)有同學(xué)沒(méi)用，這道我教你�！蹦銈兛蓜e看王薇平時(shí)活蹦亂跳的，可一教起人，看起來(lái)真像一個(gè)小老師呢！她叫我先把要求拆開(kāi)來(lái)一個(gè)一個(gè)來(lái)理解，然后，看看用什么方法來(lái)解決好，就用什么方法來(lái)計算，再把計算好的數整理一下，最后解答就好了。

　　我聽(tīng)了以后，恍然大悟地拍了一下腦袋，說(shuō)：“原來(lái)那么簡(jiǎn)單呀！我怎么沒(méi)想到呢？謝謝你啦！”“不用謝，朋友之間應該互相幫助�！�

　　這就是我最熟悉的人王薇，我喜歡她，因為她是一個(gè)樂(lè )于助人的人！

六年級年的作文300字 篇5

　　科學(xué)飛速發(fā)展，社會(huì )不斷進(jìn)步。20年后，人類(lèi)不僅衣著(zhù)變了，就連鞋也變了。

　　未來(lái)的鞋外表看似普通的鞋，實(shí)際上未來(lái)的鞋與普通的鞋相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　未來(lái)的鞋上有五個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是紅色的，按下這個(gè)按鈕，你就可以身輕如燕般的飛上天空，在天空中自由飛翔，也可以在天空中睡覺(jué)。第二個(gè)按鈕是藍色的.，按下這個(gè)按鈕，在爬山時(shí)就可以防止滑倒的危險，因為在鞋底會(huì )發(fā)出強力電磁波，緊緊吸住地，不會(huì )滑倒。第三個(gè)按鈕是黃色的，按下這個(gè)按鈕，在馬路上，你就能飛快的奔跑，甚至可以追上汽車(chē)，最合適在被壞人追的情況下使用。第四個(gè)按鈕是青色的，按下這個(gè)按鈕，你就可以在水上自由奔跑，那感覺(jué)可是非常好，最合適那些不會(huì )游泳的人使用。第五個(gè)按鈕是黑色的，按下這個(gè)按鈕，就可以消除前四種公能。

　　有人說(shuō)，未來(lái)的鞋這么的用處，如果被壞人用來(lái)做犯法的事，豈不是很方便。不用怕，這鞋要是被壞人用來(lái)做犯法的事，它不但不會(huì )服從命令，還會(huì )變成繩子把這壞人綁起來(lái)，直到他悔改為止。

　　努力吧！

　　飛翔的雄鷹！

　　美好的未來(lái)一定會(huì )實(shí)現！

六年級年的作文300字 篇6

　　今天我在院子里交了一個(gè)調皮可愛(ài)的'小男孩，我主動(dòng)向他打招呼。

　　“你今年幾歲呀?你名字叫什么?”

　　他回答說(shuō)“我叫付季強，別人都叫我強強，今年8歲”

　　我笑了笑說(shuō);“原來(lái)我們是同齡呀，我叫常燦，別人也都是叫我燦燦，你愿意和我做朋友嗎?”

　　他回答說(shuō)：“我愿意�！�

　　我們來(lái)到滑滑梯，玩起了開(kāi)火車(chē)的游戲，游戲規則是先選出一個(gè)火車(chē)頭，在選擇一個(gè)車(chē)尾，車(chē)尾必須眼著(zhù)火車(chē)頭一米遠，要是火車(chē)尾沒(méi)追上火車(chē)頭，那就是失敗了將要接受懲罰。

　　游戲開(kāi)始了，我當了火車(chē)頭強強當了火車(chē)尾，強強一直追著(zhù)我這火車(chē)頭跑，然后我就慢一下快一下，強強就這樣被我甩開(kāi)了，強強輸了，然后他接受了懲罰原地轉10圈。我們都開(kāi)心的笑了。

　　天晚了，我們要各自回家了，我們都告訴對方我們住哪，約好以后寫(xiě)完作業(yè)后一起玩。

　　這就這我新認識的小伙伴。

六年級年的作文300字 篇7

　　我們學(xué)生就像戰士，必須身經(jīng)百戰，才能在戰場(chǎng)上以一敵百，今天，我們即將踏上戰場(chǎng)——月考。

　　在月考前夕，我們最?lèi)?ài)的閱讀課被殘忍地剝奪，雖然我們心里都有幾許不滿(mǎn)，但是，為了考試，拼了！就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣：“你喜歡的不一定對你有用，而你討厭的也不至于一無(wú)是處，生活就是這樣不如人意，你唯有接受�！痹谶@句話(huà)的`勉勵下，我們又重新進(jìn)入狀態(tài)，努力地想把那些有營(yíng)養的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節放學(xué)，戰斗的號角吹響，我們提著(zhù)“磨了一天的槍”，向考場(chǎng)走去，不一會(huì )兒，卷紙發(fā)下，我們懷著(zhù)忐忑不安的心情，拿起筆，寫(xiě)下自己確定的答案，可看到這一道題是我驚呆了：“是哪位數學(xué)家把圓周率定在‘3。1415956’——‘3。1415927’之間？”

　　我頓時(shí)懵了，考前根本沒(méi)看這段！只能抱著(zhù)試一試的心態(tài)了，還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字，首先，A排除，這時(shí)，我才明白人生最痛苦的，就是徘徊在B和C之間，如果選錯，失望會(huì )更大！在時(shí)間的催促下，我毅然選擇了B。

　　考試結束，我們聚在一起一邊討論一邊觀(guān)賞著(zhù)那已經(jīng)綴滿(mǎn)星星的夜空，最讓我高興的，還是那道題的正確答案——B。

六年級年的作文300字 篇8

　　從哇哇啼哭的嬰兒生長(cháng)為茁壯的少年，我們經(jīng)歷了許良多多的事變，像夜晚那明亮的星星數也數不清，像明澈見(jiàn)底的小溪里的魚(yú)兒不可勝數，像金黃黃的'沙岸上的貝殼撿不完，在童年發(fā)作的事有無(wú)法、歡快、悲傷、憂(yōu)傷，但只要一件事最令我感動(dòng)，這件事我無(wú)法忘失落。

　　這件事便是發(fā)作在客歲的一個(gè)暑假里，因為娘親太忙了所以我和大姨往了北京，那坦蕩的馬路另有那高樓大廈讓我看的目炫龐雜，北京的都會(huì )是那么的宏偉、壯不雅。

　　在北京的那幾天里，我們隨后往了萬(wàn)里長(cháng)城，那一眼忘不到頭的旅程讓我們精疲力竭、我們一步步走著(zhù)巨人修筑的長(cháng)城太不可思議了，大姨為了光顧光顧我和姐姐也受傷了，可我們照舊對峙上往了，我很為大姨憂(yōu)傷�？伤齾s說(shuō)修筑這座長(cháng)城的時(shí)的艱苦你是想像不到的這點(diǎn)傷算什么。

　　隨后我又不雅賞了頤和園、北京大學(xué)等，這一個(gè)星期的游玩讓我深進(jìn)了解到做任何事變都要擔當，都要踏踏實(shí)實(shí)，沒(méi)有事出有因的樂(lè )成。

　　這是我最為感動(dòng)的一件事，大概在我今后的生活和學(xué)習中都是一次鼓勵。

六年級年的作文300字 篇9

　　幸福是什么？吃喝玩樂(lè )？NO！幸福是心靈的喜悅、感動(dòng)；是發(fā)自?xún)刃牡恼鸷�。今天我懂得了珍惜幸福的重要性�?/p>

　　在農村，孩子們常常要走幾里路，尤其是邊遠山區的還要翻過(guò)高山，跨國小橋——才能來(lái)到學(xué)校。放學(xué)，孩子們又摸黑或舉著(zhù)火把，在漆黑而冰冷的夜晚走著(zhù)山路回家。他們的生活并不富裕，一頓飯不可能有雞、有魚(yú)、有鴨——只有咸菜、野菜，酒桌從家里被來(lái)的冰冷的、硬邦邦的饅頭，喝一碗稀飯。但他們臉上仍洋溢著(zhù)喜悅，他們會(huì )珍惜這來(lái)之不易的一切，他們懂得珍惜幸福。

　　在大城市里生活的孩子。他們常常坐著(zhù)小車(chē)，坐公轎車(chē)，穿這各色的衣裳，背著(zhù)流行的書(shū)包去上學(xué)。放學(xué)了，他們車(chē)接車(chē)送的回家。他們的晚飯十分豐盛，往往少不了牛肉，雞、鴨、魚(yú)——但他們還不滿(mǎn)足，不是先油膩，就嫌肉太肥了。他們很不珍惜眼前的這一切，他們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，想要的東西得不到還亂發(fā)脾氣，從不幫家里人做家務(wù)。和農村的.孩子比起來(lái)，城里的孩子不懂得珍惜，他們生在福中不知福。他們要求得更多，不懂得珍惜這來(lái)之不易的幸福。

　　如今，我們這些生活在大城市里的孩子要向農村還學(xué)習，學(xué)習他們的勤勞，勇敢，以及懂得珍惜幸福，珍惜一切的心！

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