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精選同桌的作文300字四篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的同桌的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文300字 篇1
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”
時(shí)光一閃即逝，曾經(jīng)的我們一起在學(xué)習中成長(cháng)，在困難面前相互幫助。高興了我們會(huì )歡笑，傷心了我們會(huì )流淚，就像童話(huà)里的說(shuō)的`一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，明明白白。
你曾經(jīng)說(shuō)你討厭我，可是我清楚的記得，一年前那次有人偷偷說(shuō)我壞話(huà)，是你為我說(shuō)話(huà)，也是你在別人欺負我的時(shí)候和我一起承擔。他們打我、罵我，是你像電影里的超級英雄一樣站出來(lái)，那個(gè)時(shí)候我就知道你說(shuō)討厭我是在騙我。
你的學(xué)習成績(jì)一直都很好，而我的成績(jì)卻怎么都是倒數幾名，我們就好像兩條不可能相交的平行線(xiàn)，可是我們偏偏在畢業(yè)的最后一年產(chǎn)生了交點(diǎn)。你總說(shuō)我們還年輕沒(méi)必要裝作大人的樣子傷感什么，一眨眼就要畢業(yè)了，我們注定要去兩所不同的學(xué)校。你走你的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨木橋。
雖然我們其實(shí)心里都不想這樣，可是我們沒(méi)有辦法去改變什么，只能看著(zhù)彼此漸行漸遠。
再見(jiàn)了，我的朋友。希望以后再見(jiàn)面，我們依然像現在一樣是很好很好的朋友。
也許，隨著(zhù)時(shí)間和距離的隔離我們會(huì )漸行漸遠，總有一天你的心里再也想不起我的樣子......
同桌的作文300字 篇2
自我從幼兒園升到一年級,這期間我認識到了許多新朋友和新的老師。這一切讓我感覺(jué)到很開(kāi)心。
其中讓我印象最深刻的是我的同桌劉宇晴，她是一個(gè)有趣、活潑的女孩子。她留著(zhù)短短的頭發(fā),大大的眼睛很有神，這是她給我的第一印象。我和她之間也發(fā)生了一些有趣的故事呢。我記得有一次在下課的時(shí)候，我們一起玩石頭剪刀布的游戲，贏(yíng)了的人給輸了的人猜謎語(yǔ)。前兩輪的猜拳，我們倆個(gè)都很有默契出的都一樣，到了賽點(diǎn),他耍賴(lài)慢出了一秒，所以結果是她取得了勝利，這種耍賴(lài)獲取的勝利我并不認同，結果她就追著(zhù)我到處跑，跑著(zhù)跑著(zhù)一不小心她就追進(jìn)了男廁所，逗得大家哈哈大笑。當然躲在男廁所的我也笑得直不起腰。
當然，我的同桌劉宇晴也很善良，有一次在上美術(shù)課的時(shí)候，我發(fā)現水彩筆沒(méi)有水了，我很焦急也很恐懼，特別害怕老師來(lái)批評我。這個(gè)時(shí)候我的.同桌出現了，借給我了一支水彩筆，解決了我的危機。雖然這件事情看似很小，但是它卻給我留下了深刻的印象。
這就是我的同桌，我上一年級認識的第一個(gè)新朋友，我很感謝她，也很喜歡她這樣的朋友。
同桌的作文300字 篇3
是你，在我悲傷時(shí)告訴我：要堅強！
是你，在我考試沒(méi)考好的時(shí)候給了我鼓勵！
也是你，在我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)發(fā)現我的情緒，給予我安慰！
在四年級這一個(gè)學(xué)期里，你為我付出太多，謝謝你。你記不記得四年級時(shí)我對你發(fā)火，你就坐的端端正正，嘴里還說(shuō)了一句：發(fā)火長(cháng)不高！我那時(shí)候向你抱怨周末補習班太多，你也只是小聲安慰我，后來(lái)我才知道你的輔導班更多，周六周日幾乎沒(méi)有喘息的時(shí)間。
你學(xué)習很好，每次考試都能拿前幾名。別人都覺(jué)得很不服，只有我知道你真的非常努力，下課了也從不出去玩，每天都在背書(shū)做題。你還是我們班值得信任的班長(cháng)，大大小小的事情你都處理的特別好，老師一直都很喜歡你。除此之外你還很細心，從來(lái)沒(méi)有落下過(guò)什么東西，每次都是我向你借筆借橡皮。想想二年級的時(shí)候我一直忘記帶筆，我借你的'借了一個(gè)學(xué)期，你也好脾氣地沒(méi)有說(shuō)我什么。到了三四年級我就記得帶筆，但還是偶爾會(huì )借你東西，真的非常非常感謝。
能和你做同桌我覺(jué)得很幸福，謝謝你，同桌！
同桌的作文300字 篇4
我的同桌，眼睛大大的，晶瑩透亮，鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴，她總是扎著(zhù)兩個(gè)“羊角辮”，經(jīng)常穿著(zhù)一件粉紅色的衣服。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的'人。有一次，班有個(gè)男生在奔跑時(shí)摔了一跤，破了個(gè)口子，血流不止，鮮血順著(zhù)腿往下流，我同桌見(jiàn)了，立馬緊張起來(lái)，十分著(zhù)急，一個(gè)箭步跑了過(guò)去，把那個(gè)同學(xué)給慢慢扶了起來(lái)，著(zhù)急的問(wèn)道：“怎么樣？痛嗎？走，我扶你去醫務(wù)室�！闭f(shuō)著(zhù)，便攙扶著(zhù)那名同學(xué)去了醫務(wù)室，可這時(shí)，上課鈴響了，她急了，眉頭皺成了一個(gè)川字，她想：是趕緊回班上，還是送他去醫務(wù)室呢？回去吧，那個(gè)男生沒(méi)人扶走不回來(lái)；不回班上，又得挨老師批評。猶豫片刻，她還是選擇了留下，友誼贏(yíng)得了這場(chǎng)思想斗爭�；氐桨嗌�，老師批評了她，但受傷的同學(xué)說(shuō)明了原因，老師便原諒了她，還給予了表?yè)P。
還有一次，我們正在寫(xiě)計算題寫(xiě)，當我寫(xiě)錯了，想用橡皮擦掉的時(shí)候，發(fā)現竟然忘帶橡皮了。以前我的同桌都不借給我，想讓我被老師批評，今天我抱著(zhù)試一試的心理狀態(tài)去向我的新同桌借橡皮，沒(méi)想到，她想都沒(méi)想就借給我了，拿到了橡皮，我頓時(shí)滿(mǎn)心感激我的同桌。
這就是我的同桌，就是那么一個(gè)助人為樂(lè )，愛(ài)幫助別人的人。
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