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精選掌聲作文300字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的掌聲作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
掌聲作文300字 篇1
鮮花把掌聲送給雨露，因為雨露滋潤著(zhù)它;雄鷹把掌聲送給天空，因為天空讓它可以展翅翱翔;高山把掌聲送給大地，因為大地讓它可以巍然聳立……我把掌聲送給老師，因為老師帶著(zhù)我在知識的海洋中遨游。那么這位老師是誰(shuí)呢?沒(méi)錯，她就是我的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師有一雙炯炯有神的眼睛，上課時(shí)誰(shuí)在認真聽(tīng)講，誰(shuí)不認真聽(tīng)講，她都看得清清楚楚。記得我剛轉來(lái)這個(gè)班的那些時(shí)光，面對陌生的每一位老師，陌生的每一位同學(xué)，原本那個(gè)積極發(fā)言認真思考的我不見(jiàn)了，只有一個(gè)默默思考生怕點(diǎn)到自己名字的我�！班拧拧�，我扭扭捏捏地站了起來(lái)，雙腳發(fā)抖，心“咚咚”直跳，但是“軍令難違啊”，我只好按照我想的回答，但是因為不自信，聲音如同蚊子的'聲音一般�！巴耆_，相當不錯，希望下一次聲音可以再大一點(diǎn)兒�！甭�(tīng)了英語(yǔ)老師的鼓勵，宛如一股熱流涌進(jìn)我的心中。英語(yǔ)老師那溫情的眼神，無(wú)疑令我信心百倍。自從那以后，我在也不用總擔心老師點(diǎn)我回答問(wèn)題，而是擔心老師不點(diǎn)我回答問(wèn)題了。
老師，您是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉”;老師，您是馬路中央的警察，為我們指引方向。老師，我把掌聲送給您!
掌聲作文300字 篇2
在生活中，有一種十分美好的聲音，它給人以鞭策，給人以鼓舞。每當別人給我掌聲時(shí)，我就會(huì )想起那次我給家人表演節目的事了。
過(guò)年時(shí)，晚上六點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽正在吃飯，媽媽說(shuō)：“要不然飯后咱們舉行一個(gè)家庭聯(lián)歡晚會(huì )��？”我和爸爸連聲說(shuō)好。飯后，家庭聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，但是沒(méi)有表演的地方，我和爸爸看來(lái)看去，覺(jué)得床上可以當舞臺，于是床當舞臺，拿幾個(gè)凳子當觀(guān)眾席，爸爸媽媽現編了一個(gè)小品名叫《我家的事》。開(kāi)始演了，這個(gè)小品逗得我捧腹大笑，小品演完后，該我演了，我很膽小，硬是不上，可是爸媽把我拽了上去，我站在舞臺上不知道演什么，媽媽看我不知所措的樣子，說(shuō)：“唱首歌吧�！�
我心里想：唱就唱吧，反正沒(méi)節目可演了。我剛想唱，可由于緊張的原因忘詞了，我一個(gè)勁的想可就是想不起來(lái)，媽媽說(shuō)：“放松點(diǎn)，別緊張�！笨墒俏疫�是想不起來(lái)，這時(shí)，臺下出現了熱烈的掌聲這掌聲給了我勇氣，我慢慢想，想起來(lái)了，我便唱了一首《牛仔很忙》唱完后，臺下有又給了我熱烈的掌聲。
掌聲，它給人以鞭策，給人以鼓舞，我永遠也忘不了那次掌聲。
掌聲作文300字 篇3
我是個(gè)非常膽小的女，只要在全班回答問(wèn)題，我會(huì )變的非常緊張，然而因為緊張，我又會(huì )忘幾我所要講的內容。因此，我沒(méi)有機會(huì )體會(huì )到那種熱烈掌聲為自己響起的滋味。
但是在前幾天的一次的一次演講課上，我被掌聲包圍了，我變得膽大了。我終于嘗到了掌聲響起的滋味了。
記得那天老師讓我們每人準備一份搞子，他隨便叫同學(xué)上講臺上講。因為我非常怕老師叫到我，所以我做好了充分的準備。哎！真是事事不順人心��！老師第一個(gè)就叫到了我。我懷著(zhù)沉重的腳步往講臺走去。幾百只眼睛頓時(shí)朝我看來(lái)，這種狀況可真叫熱緊張。于是我只好低著(zhù)頭，竊竊私語(yǔ)的聲音就在此時(shí)響起。
于是我講著(zhù)講著(zhù)，當我說(shuō)到：“老師是辛勤的園丁，老師是怎樣為我們操勞時(shí)�！蔽揖雇俗约菏窃谘葜v，不知不覺(jué)中我的手不油自主的隨著(zhù)我的話(huà)語(yǔ)擺動(dòng)，做起手勢來(lái)，昂首挺立的望著(zhù)同學(xué)們那充滿(mǎn)期待的眼神。聲音如雷鳴般，響亮而清脆。就這樣，我生動(dòng)地把這張稿字講完了。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴貫耳的掌聲。那時(shí)的我早已被當場(chǎng)那從未得到過(guò)掌聲所陶醉了，我那時(shí)不知有多快樂(lè )。
這是我留在我心靈深處的掌聲，雖說(shuō)平凡，但意義重大。
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