【精華】小學(xué)年級作文300字3篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年級作文300字 篇1

　　我有一位慈祥的老師。她的個(gè)頭不高，有一雙有神的小眼睛，只要有人上課說(shuō)話(huà)，準能被她那有神的眼睛發(fā)現。

　　有一次上課，我正在和鄰桌的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，結果被老師給發(fā)現了。我本以為老師會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我，可是老師卻沒(méi)有那樣做，只是用她那雙有神的眼睛看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“好好聽(tīng)課，這一次我給你留個(gè)面子，下次就不給你留面子了�！蔽铱粗�(zhù)老師的眼睛，慚愧的低下了頭，臉頓時(shí)紅了起來(lái)。萬(wàn)老師不但關(guān)心我的學(xué)習也關(guān)心我的`身體。有一次，我去上課，由于早上起來(lái)遲了，我便沒(méi)有吃到早飯，只好餓著(zhù)肚子去上課。剛開(kāi)始時(shí)，我倒是沒(méi)覺(jué)得餓，可是時(shí)間一長(cháng)，我就感覺(jué)到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫，心里特難受。萬(wàn)老師見(jiàn)了親切地問(wèn)我：“怎么了，肚子很難受嗎？是不是沒(méi)有吃早飯��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。萬(wàn)老師先是給我拿來(lái)一瓶水讓我喝下，又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯（她中午為了批改作業(yè)，就不回家吃飯，早上就帶上午餐了）。我捧著(zhù)老師的盒飯，心里感到十分欣慰，也就不感到很餓啦！

　　我有一位好老師，一位和藹可親的好老師，她就是我的班主任——萬(wàn)老師。

小學(xué)年級作文300字 篇2

　　跨進(jìn)家門(mén)，我見(jiàn)閃光的屏幕，聽(tīng)見(jiàn)點(diǎn)鼠標的聲音，我的心里多了一份留戀。我的目標可不是電腦，而是電腦旁的一本書(shū)。這本書(shū)是媽媽給我的買(mǎi)的中外名著(zhù)《三國演義》，這是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，我和它還有一段不為人知的小故事呢。

　　七八歲時(shí)，媽媽見(jiàn)我漸漸長(cháng)大了，便給我買(mǎi)了一本《三國演義》，當時(shí)我很納悶，心時(shí)嘀咕著(zhù)：這么厚的`一本書(shū)得看到啥時(shí)候��？

　　起初，我只是翻翻書(shū)中的畫(huà)頁(yè)，當我看到第一幅畫(huà)時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)，畫(huà)上的三個(gè)人是誰(shuí)，他們在桃園里干什么?這些疑問(wèn)和好奇心驅使著(zhù)我翻開(kāi)了第一頁(yè)。等解答了這些疑問(wèn)后，那如鐵鏈般緊密的故事情節，又令我翻到了下一頁(yè)，三頁(yè)，四頁(yè)，五頁(yè)……我像一個(gè)饑渴難耐的人，不停地吸吮著(zhù)書(shū)中的知識與精華。由于我太入迷了，不一會(huì )就來(lái)到了三國時(shí)期，我和諸葛亮一起運籌帷幄，足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵，建功立業(yè)。和陸遜一起火燒連營(yíng)……。讀完后，我又讀了第二遍，第三遍，每次的收獲都不一樣，真是常讀常新，百讀不厭��！

小學(xué)年級作文300字 篇3

　　以前，我的鄰居家養了一只大黃狗，它的名字叫嘟嘟。

　　它很胖，毛是金色的，尾巴總是翹翹的，搖搖擺擺的，像一個(gè)雞毛撣子似的，讓人看了就開(kāi)心。

　　它經(jīng)常坐在門(mén)口，伸著(zhù)舌頭，別人走過(guò)來(lái)，它不看門(mén)，反而還給人讓讓路。不過(guò)，如果有壞人來(lái)，它可是會(huì )發(fā)瘋地亂叫哦！有一天晚上，我在樓下跑步時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了幾聲狗叫，那叫聲真兇，我聽(tīng)得煩死了。想：那只狗的主人一定不喜歡那只狗，因為它的叫聲太大了，吵得人睡不好覺(jué)。過(guò)了幾天，我才知道，原來(lái)是嘟嘟在叫，所以我一直懷疑那天是有壞人在這棟樓，不過(guò)如果真有壞人在，那還得了？有嘟嘟在呢！這可是我第一次聽(tīng)它這么大聲地叫，它可真是一只大狗��！

　　它對我可是很好哦！有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)嘟嘟在門(mén)口躺著(zhù)，我幫它順順毛，它舒服地閉上了眼睛；我又幫它撓了撓身子，它可幸福了！

　　每當夏天的'時(shí)候，他都愛(ài)把身子舒展著(zhù)趴在地上；下雨的時(shí)候，他還喜歡淋雨呢！不過(guò)冬天時(shí)，它就不喜歡淋雨了，它喜歡把自己縮成一團，甚至趴在隔壁鄰居家門(mén)口的墊子上！

　　后來(lái)，我的這個(gè)鄰居搬走了，嘟嘟也搖著(zhù)尾巴走了。如果我現在還能天天看見(jiàn)嘟嘟該有多好啊，那樣我就能天天摸摸它了！

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