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啟示的作文300字(通用45篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的啟示的作文300字,希望能夠幫助到大家。
啟示的作文300字 1
“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!弊怨乓詠(lái),無(wú)數的文人墨客都在歌頌梅花的高潔與堅強。梅,“歲寒三友”之一,在寒冬,百花凋零之際,只有它傲然綻放。
寒風(fēng)呼嘯,又到了一年中最冷的季節,院子里梅花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。白雪皚皚,所有的花草都不見(jiàn)了蹤影,除了梅,F在已是零下,冰凍三尺,枝干上雪還未化,風(fēng)也使勁兒地吹著(zhù),每個(gè)人都身著(zhù)厚厚的羽絨服,縮著(zhù)脖子以抵御風(fēng)寒,只有梅花展露著(zhù)孤傲美麗的面龐,在天地之中亮出自己的魅力,難道梅不怕冷嗎?
對,它不怕冷。即使雪再大也壓不彎它那傲人的風(fēng)骨;即使風(fēng)再強也動(dòng)搖不了它那堅強的心!凹t花需有綠葉扶”,春日里的花有綠葉的襯托更加嬌艷,可在寒冬,除了白雪與寒風(fēng),還有誰(shuí)能陪梅一起忍受這刺骨的冷呢?
梅花的'花,晶瑩透亮,花瓣潤澤透明,像一塊塊水晶。到處散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳,我也被這種芳香吸引。當我準備折下一枝時(shí),忽然想到梅花是不是也會(huì )痛?于是,我收起了那只充滿(mǎn)罪惡感的手。如果,每個(gè)人都折下一枝,那梅花早已傷痕累累。
梅花獨自綻放,是為了展現自己生命的意義。這無(wú)懼寒冷與疼痛,堅持到底的梅,她的堅強將永存我的心中。
啟示的作文300字 2
今天,我突然心血來(lái)潮,上圖書(shū)館借了本《三國演義》,打開(kāi)目錄,選了篇叫《田忌賽馬》的文章津津有味地讀了起來(lái)。
《田忌賽馬》主要講了戰國時(shí)期,齊國大將很喜歡賽馬。有一回,他和齊威王約去賽馬,馬分成上、中、下等,前一次田忌失敗了,軍事家孫臏給田忌出了一個(gè)主意,田忌取勝了。
文章中的孫臏善于觀(guān)察、思考、分析,敢于打破常規,足智多謀。我要是和孫臏比起來(lái),那可是一個(gè)天,一個(gè)地。
記得有一次,數學(xué)任科老師鄭老師布置了幾條比較難的'奧數題讓我們回家去思考,明天她要講解。當時(shí)我不在意,當把題拿回家一看,傻了眼:天啊,這題怎么比奧數試卷還難?我想:不管了,反正明天老師要講解,仔細聽(tīng)就行了,我要是比起孫臏來(lái),是多么地慚愧!
通過(guò)田忌賽馬這件事使我受到了要敢于創(chuàng )新,打破常規,不僅要有膽識,還要善于觀(guān)察,精于分析,為了全局面的贏(yíng)利,不怕?tīng)奚植坷娴膯⑹尽?/p>
啟示的作文300字 3
一幅漫畫(huà),給人帶來(lái)的往往是好笑,可是,一幅漫畫(huà),也可以是獲得無(wú)限的啟示。
最近我看了一幅漫畫(huà)——文明只差一步,從這個(gè)題目來(lái)看就知道,這是一個(gè)關(guān)于文明的漫畫(huà),文明,小時(shí)候爸爸媽媽教我們,上的后老師教我們,“要講文明懂禮貌,做一個(gè)好孩子!彼,文?b是一個(gè)關(guān)鍵詞,我們學(xué)校他時(shí)常來(lái)提醒我們。然而,這一幅漫畫(huà)。正好成了我們學(xué)習的'目標,現在,就讓我來(lái)講講這部漫畫(huà)的內容吧。
有兩個(gè)好朋友,高興地走,在回家的路上,他們正準備回家。突然一個(gè)人往垃圾桶邊丟了一個(gè)發(fā)霉的三明治,這兩個(gè)人一看,這行為也太“丑陋”了,小女孩用他那小小的手把垃圾一個(gè)舊一個(gè)地撿回了垃圾桶里。男孩兒看了,皺起眉頭,突然一下子,男孩兒眼睛一亮,拿出了紙和筆,趴在地上還在認真的寫(xiě)著(zhù)什么呢?很快,垃圾撿完了,雖然小女孩的手臟了,可她的臉上始終掛著(zhù)笑臉,男孩兒把一張紙拿出來(lái),和小女孩一起把紙貼在垃圾桶上,原來(lái),紙上這幾個(gè)字:文明只差一步。路人看了,紛紛贊揚。一道金色的陽(yáng)光照來(lái),紅領(lǐng)巾飄呀飄,越飄越紅,越飄越美。
是啊,文明只差一步,只要在向前走一步,地球將更美,這就是漫話(huà)給我的啟示。
啟示的作文300字 4
那是一個(gè)看似平常的中午,卻給我留下終身的啟示。那天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地,天氣很炎熱,我便打盆涼水,準備涼快一下。洗著(zhù)、洗著(zhù),便玩起水來(lái)。一不小心,水濺出去,碰巧濺到一只飛得很低的蜜蜂身上,只見(jiàn)蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。因為小時(shí)候我被蜜蜂蜇過(guò),我十分討厭它,于是,我又掬一捧水,很快灑在蜜蜂身上,這樣,蜜蜂原來(lái)狼狽的模樣顯得更加不堪。它爬在地上,一動(dòng)也不動(dòng)。我想捉住它,于是便去找來(lái)一個(gè)瓶子。
我原以為這只蜜蜂會(huì )束手就擒,可沒(méi)想到,它仍極力扇動(dòng)翅膀,大概是想飛起來(lái)吧,可是,它的努力是徒勞的,任憑它怎么使勁,翅膀也不聽(tīng)使喚。一次、兩次、三次……在掙扎無(wú)數次后,它的翅膀終于張開(kāi)來(lái),飛起短短的幾厘米,但馬上便又重重地摔在地上?墒撬圆环艞!它仍在嘗試飛起來(lái),又過(guò)不知多長(cháng)時(shí)間,蜜蜂的'翅膀翕動(dòng)得更快,它終于飛起來(lái),這一次,它飛向天空,直到消失在我的視線(xiàn)里……我的心久久不能平靜,不由得想:一只蜜蜂都不向困難低頭,創(chuàng )造奇跡,何況我們人類(lèi)呢?在困難面前,如果你一味地畏懼,選擇逃避的話(huà),那么,不得不承認,你將是一個(gè)永遠的弱者!
啟示的作文300字 5
春天來(lái)了,小草努力鉆出頭來(lái)出頭來(lái),與這個(gè)多姿多彩的世界相會(huì )。它們無(wú)論是在肥沃的土地,還是在貧瘠的土壤里,只要有足夠的水分,小草就會(huì )努力地為這片大地做裝飾,美化大地。
夏天,當火熱朝天時(shí),小草卻毫不畏懼,堅持了下去。當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),電閃雷鳴,風(fēng)卷殘云,許多小花和小樹(shù)已被打敗,而那微不足道的小草卻昂首挺胸,無(wú)論天空怎么折磨它,它都不會(huì )倒下。
秋風(fēng)呼呼,小草被風(fēng)吹得漸漸變黃,草地變成了金色的海洋。小草脫落一身衣服,毫不吝嗇地獻給打的,使大地更有力地養育萬(wàn)物。
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請來(lái)了,小草的.身軀被寒風(fēng)吹萎縮了,但是,它的根部卻像一條蚯蚓似的,深深地鉆進(jìn)泥土里。
小草外表雖然不好看,但卻很有用。它給我了一個(gè)很大的啟示,使我受益匪淺:我們要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人!
啟示的作文300字 6
每天早晨和放學(xué)回家時(shí),總能看見(jiàn)溪邊的釣魚(yú)人。
一位老伯伯在溪邊忙碌,他有好幾根釣魚(yú)竿架在那里,我不時(shí)的回過(guò)頭,看那拉的直直的線(xiàn),一定是魚(yú)兒想游走了,可憐的魚(yú)。魚(yú)線(xiàn)不停地動(dòng)著(zhù),終于,小魚(yú)擺脫了魚(yú)鉤,游走了,河面上漂著(zhù)絲絲血紋,我真想上去,勸他不要釣魚(yú)時(shí),我發(fā)現其他幾條魚(yú)也逃走了。唉,小動(dòng)物也是有生命的。
這讓我想明白了,只要你肯努力去做,就沒(méi)有做不到的事。這使我想到了,小時(shí)候,媽媽帶我學(xué)走路的時(shí)候,跌到了,讓我自己爬起來(lái),摔跤了,說(shuō)明你應該努力加油。人生中,不可能是不會(huì )跌到的因為人生不可能是十全十美的。只有你藏起了自己的'缺點(diǎn),你才會(huì )發(fā)現缺點(diǎn)已經(jīng)去找其他伙伴了。人的一生就是這樣,過(guò)不了多久,缺點(diǎn)就像在跟你玩捉迷藏,優(yōu)點(diǎn)就隨時(shí)可見(jiàn)了。
一個(gè)人在美麗還還沒(méi)結束前,必須好好把握。
啟示的作文300字 7
人們說(shuō)草很弱。是的,真的是卑微,弱小,短暫。它沒(méi)有五彩繽紛的花朵那么精致醒目,惹人喜愛(ài);沒(méi)有像參天大樹(shù)那樣高大的身軀,也無(wú)法向天空伸出雙手,吸引人們的目光;但它有著(zhù)頑強的生命力。我喜歡!
強風(fēng)可以吹掉樹(shù)枝,暴雨可以敲掉花瓣,但對綠草無(wú)能為力。大風(fēng)大雨過(guò)后,清新的.綠草很快恢復到原來(lái)的樣子,那么安靜,毫發(fā)無(wú)損。它是如此堅韌,如此強大。
草是生命力的象征。草長(cháng)滿(mǎn)濃濃的綠色,是生命力頑強的典范。路邊、沙灘和屋頂底部隨處可見(jiàn)草。熾熱的太陽(yáng)烤不了,冰骨的徹骨之寒也毀不了。當春雨來(lái)襲時(shí),它昂著(zhù)頭從地上爬了出來(lái)。
草,你雖然弱,但你總是那么強!你帶給人的是安慰,不是詹妮弗。我們應該向草的毅力和毅力學(xué)習。以后無(wú)論遇到什么困難,遭受什么挫折,都要像草一樣勇敢堅強!我們應該把自己的綠色像草一樣獻給社會(huì )!
啟示的作文300字 8
今天我閑著(zhù)沒(méi)事干,就坐在椅子上。突然,我看見(jiàn)我媽媽的腿上有只螞蟻。便把螞蟻捏死。之后,我向右邊瞥了一下,一個(gè)情景出現在我的眼前。有兩三只螞蟻圍著(zhù)地上的一個(gè)小綠豆。之后,有只螞蟻跑了,我還以為這只螞蟻放棄了,便想看看這只螞蟻想干什么。
原來(lái),這只螞蟻找到另一只螞蟻,他們互相頭碰頭,過(guò)了一會(huì ),另一只螞蟻急忙跑到現場(chǎng),而這只螞蟻又去通知別的.螞蟻。就這樣,螞蟻漸漸多了。螞蟻們團結一心,終于,小綠豆沒(méi)有辜負螞蟻們的期望慢慢的動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),螞蟻們又更加自信起來(lái)了,使出自己最大的力氣來(lái)抬動(dòng)綠豆。它們抬著(zhù)綠豆向前挪動(dòng)著(zhù),它們有一個(gè)信念:要把綠豆抬回蟻巢,與大家一起分享它們的勞動(dòng)成果。這時(shí),我對螞蟻產(chǎn)生了一股敬佩之情。
哎呦!怎么有點(diǎn)痛。一看,原來(lái)是一只螞蟻爬到我腿上了,我輕輕地把它放在地上?粗(zhù)它歡快地向遠處跑去。從他們身上我感受到了團結的力量。
啟示的作文300字 9
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們許多啟示:比如,蜘蛛織網(wǎng),那是告訴我們做任何事不能半途而廢;小草冬天枯萎,春天又直起了腰,那是讓我們明白從哪里摔倒,就要從哪里站起來(lái)……
冬天的一個(gè)周末,狂風(fēng)大作,雪花飛舞。大地白皚皚一片,就像鋪上了一層厚厚的地毯。房頂也戴上了一頂白花花的帽子;ú輼(shù)木都在厚厚的雪被子下甜甜沉睡。
我坐在窗旁,透過(guò)窗戶(hù)朝外望去。寒風(fēng)中,幾株梅花傲然挺立。細而有勁的.枝干托著(zhù)一朵朵花瓣。有的紅如霞,猶如冬天里的一把火;有的白如雪,猶如身穿薄紗的仙子翩翩起舞。
好一種雪花壓不倒的花,好一種冬天傲然開(kāi)放的花,好一幅冬雪中傲然挺立的風(fēng)景。
盯著(zhù)那幾株梅花,我浮想聯(lián)翩:在寒冷的冬天,在這么惡劣的環(huán)境下,別的花都凋謝了,不見(jiàn)了蹤影。梅花卻舒展開(kāi)美麗的花瓣,競相怒放。我佩服梅花那顆勇敢面對的心。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:遇到困難,不要退縮,勇敢走過(guò)去,就能開(kāi)辟一片新天地!
啟示的作文300字 10
蝴蝶是一種美麗的動(dòng)物,它兩雙翅膀上有許多的花紋,可漂亮了!美麗的蝴蝶能給我們帶來(lái)怎樣的啟示呢?一起來(lái)看看吧。
一天,我到花園里去玩耍,看見(jiàn)了許多的蝴蝶在花朵上采集花粉。有的蝴蝶顏色是粉紅色的;有的蝴蝶是白色的;有的蝴蝶是紫色的;有的蝴蝶是五彩斑斕的.;有的……
我在《自然百科》里看到過(guò)這樣一則有趣的文字,蝴蝶的一生是由卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng),蝴蝶就這樣誕生了,它們的一生就指有四個(gè)過(guò)程傳說(shuō)中美麗的小精靈就結束了它快樂(lè )的一生。
連蝴蝶都有它的一生,它們是那么勇敢、那么堅強,我們不只有四個(gè)過(guò)程,我們有一生的快樂(lè )!
我要不斷地努力學(xué)習,不斷進(jìn)步,每學(xué)一點(diǎn)知識,就充實(shí)一些,我們最后要用學(xué)到的知識裝飾自己,讓自己變得更加完善、更加美麗!
啟示的作文300字 11
今天我看到了一幅漫畫(huà),假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個(gè)公交車(chē)的上車(chē)處有一個(gè)專(zhuān)用通道旁邊豎立著(zhù)一塊牌子寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處是為母子,而準備的,但這個(gè)專(zhuān)通道卻站著(zhù)四個(gè)男人,第一個(gè)人手插在口袋里,瞇著(zhù)眼仿佛這就是他應該站的地方,第二,個(gè)人帶著(zhù)帽子閉著(zhù)眼睛毫不在意,第三個(gè)人帶著(zhù)眼睛相隔有文化的人,但他看著(zhù)地下裝作沒(méi)看見(jiàn)似的,第四個(gè)人到,有一些羞恥心,怕被人認出來(lái),戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。
牌子的旁邊卻站著(zhù)一位抱著(zhù)孩子的母親寒風(fēng)呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的孩子,用可憐無(wú)奈無(wú)助的眼神看著(zhù)他們。
那些人真的是文盲嗎?不是的,他們的文化水平一個(gè)比一個(gè)高素質(zhì)卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的`假文盲,他們不顧社會(huì )規則的限制,只考慮自己的利益而不管別人。
這種人雖然有點(diǎn)自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?
啟示的作文300字 12
今天,曾老師讓我們觀(guān)察動(dòng)植物,得到什么啟示?想發(fā)明什么?在把它寫(xiě)下來(lái)。大家都知道海洋中的王是誰(shuí)?那就是鯊魚(yú),今天我要從電視、電腦、書(shū)報上觀(guān)察它。
從書(shū)報上我發(fā)現鯊魚(yú)和別的魚(yú)不一樣,不一樣之處在它們的呼吸不一樣,其它的魚(yú)種是先把海水吸進(jìn)嘴里,在通過(guò)它嘴里的毛洗血管把海水中的.空氣,吸收后在把海水吐出來(lái)。鯊魚(yú)是通過(guò)游動(dòng)讓海水通過(guò)腮里的毛細血管把海水中的空氣吸收,傳送到各個(gè)器官。如果有一只鯊魚(yú)不前進(jìn),不動(dòng),就相當于這只鯊魚(yú)“死了”。
我到的啟示是鯊魚(yú)的腮只能吸收空氣,不會(huì )把海水吸入鯊魚(yú)的肺里。
所以我想發(fā)明一種防毒面具。
先找一塊鐵。兩張鋼化玻璃。GPS定位系統。鐵皮。鐵絲。一張過(guò)濾紙,材料就準備好了!先把鐵磨成和頭一樣大,在最上面磨一個(gè)洞,沾上鐵絲。下面磨兩個(gè)和眼睛一樣大的洞,裝是鋼化玻璃,再裝上GPS定位系統。下面磨一個(gè)洞粘上過(guò)濾紙就做好了。
大自然真是人類(lèi)的好老師啊!
啟示的作文300字 13
大自然中的一切事物都給了我們許多的啟示,比如通過(guò)經(jīng)讓科學(xué)家們做出了輪船通過(guò)鳥(niǎo)和蜻蜓做出了飛機。
一個(gè)天氣很好的周日,我偶然間在操場(chǎng)的樓梯口的角落里發(fā)現了一只小蜘蛛,我害怕極了,這想把他才此時(shí)只見(jiàn)他在之王,我想他知網(wǎng)可以干什么用?時(shí)間一秒一秒的'過(guò)去了,只見(jiàn)她快要完工時(shí),鈴聲響了,該上課了,下課之后,我又來(lái)到了這里,看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上粘了許多的蟲(chóng)子。
于是我就知道了蜘蛛網(wǎng)可以黏住很多東西,那么蜘蛛網(wǎng)就可以做成交啦。經(jīng)過(guò)我反復制作,做出了很粘的膠,它可以用來(lái)粘東西,其實(shí)現實(shí)生活中有很多事物都幫了我們大忙,只要你去觀(guān)察,去探索,就會(huì )做出你意想不到的東西。雖然你進(jìn)行實(shí)驗時(shí)可能一時(shí)半會(huì )兒不能成功,但是我們要有耐心,而且不能半途而廢,一定要努力去做。
通過(guò)了這個(gè)發(fā)現讓我知道了要是想做好一件事,就要有耐心,還讓我知道了大自然中許多動(dòng)物都是我們的老師,只要我們肯學(xué)習,天天都能有豐富的收獲。
啟示的作文300字 14
“嘎嘎嘎……”沒(méi)進(jìn)家門(mén),我就聽(tīng)到幾只小鴨子的叫聲。鴨子?我又驚又喜,急忙打開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)去。
只見(jiàn)爸爸在陽(yáng)臺正小心翼翼地給小鴨子挪窩呢。我扔下書(shū)包,就過(guò)來(lái)看,只見(jiàn)小鴨子在水盆里快活地游來(lái)游去,濺起了一道道水花,我不禁捧起一只小鴨子,細細觀(guān)察起來(lái),肥嘟嘟的身子,一身黃色柔軟的'絨毛,可愛(ài)極了。這時(shí),我發(fā)現小鴨子身上有幾滴水珠滾來(lái)滾去,很快就滴落到地上。而鴨子身上全干了,像沒(méi)放到水里一樣。真神奇!我疑惑地問(wèn)爸爸。爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“你可以查資料,自己找出答案!
于是,我向電腦博士請教,終于了解了其中的奧秘。原來(lái)鴨子身上有油脂,所以水就不會(huì )弄濕絨毛。
大自然真是人類(lèi)的好老師,只要我們細心觀(guān)察,多動(dòng)腦筋,一定有收獲。讓我們一起帶著(zhù)一顆好奇的心去發(fā)現吧。
啟示的作文300字 15
你有想過(guò),生命是什么呢?
在夜里,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),蚊子在我房里到處飛騷擾我寫(xiě)作業(yè),它停下來(lái)時(shí),我一把掌把蚊子打成了重傷,掉在地上,但還活著(zhù),正要我壓死它之前,它還在地上頑強地爬動(dòng),這時(shí),一個(gè)頑強的生命展現在我眼前。
一顆種上不久的小樹(shù)苗,在下雨時(shí)它在努力生長(cháng),沒(méi)有退縮,在冷風(fēng)冷雨里傲然挺立,一個(gè)勇敢的生命在風(fēng)雨里拼搏,我還有什么理由不在風(fēng)雨里勇往直前。
有些人雖然有殘疾,但他們總有人會(huì )做出一些出乎意料的事。比如海倫·凱勒雖然視力、聽(tīng)力都有嚴重障礙,但她的文章卻令人贊嘆;貝多芬雖然是個(gè)聾子,但他創(chuàng )作出的音樂(lè )成為世界的.名曲。
生命是以多個(gè)形態(tài)存在的,不同生命表示不同的意義。在浩瀚的宇宙中,我雖然弱為塵埃,似滄海一栗,但我們不能辜負生命賦予每個(gè)人的價(jià)值和意義。認真珍惜每一天,珍惜每個(gè)未來(lái),將不枉對生命的意義。
啟示的作文300字 16
要說(shuō)騎車(chē)的話(huà),我就說(shuō)一下我第一次騎車(chē)吧!
我的車(chē)子有著(zhù)兩個(gè)圓圓的'輪胎,加上兩個(gè)把手與旋酷鐵架,真是完美之極。要說(shuō)我第一次騎車(chē),那可要從那次說(shuō)起:
那天,我的父親給我買(mǎi)了一輛折疊自行車(chē)。我欣喜若狂,急忙拉著(zhù)父親出去教我騎車(chē)。不一會(huì )兒,就到了寬廣的平地。我騎上車(chē)子從上往下沖,就在這時(shí),一股強大的氣流使把手失去我的控制。還沒(méi)到兩米,我就從車(chē)上摔了下來(lái),我痛苦的“爬起來(lái)”,在我要放棄最后一點(diǎn)希望時(shí),父親卻對我說(shuō):“人做一件事時(shí),不能放棄,放棄就像在站場(chǎng)上放棄了自己的生命”!我看著(zhù)父親騎的車(chē)子速度這么快。于是,我又振作起來(lái),在心里背著(zhù):“手把穩,腳有力,身前傾,速度自然快!苯(jīng)過(guò)三小時(shí)的苦戰,終于,我學(xué)會(huì )了自行車(chē)。
晚上,我躺在床上,想了想父親對我說(shuō)的話(huà),的確沒(méi)錯——人做一件事時(shí),不能放棄,放棄就像在站場(chǎng)上放棄了自己的生命!
啟示的作文300字 17
人們都說(shuō),螞蟻什么東西都打得贏(yíng),我卻不以為然,心想:“哼!
螞蟻這么小,什么都打得贏(yíng),它連嬰兒都打不過(guò),根本不對稱(chēng)嘛!
”但是,有一件事使我改變了對螞蟻的看法。那一次是一個(gè)星期天,我正在下樓梯,在一個(gè)不顯眼的角落里,有幾只螞蟻正在和一個(gè)受了傷的飛蛾打斗,我便蹲下去看,心想:“這場(chǎng)戰爭肯定是飛蛾贏(yíng),因為飛蛾在螞蟻眼里像飛機似的大小。戰爭開(kāi)始了,螞蟻來(lái)裝投降,趁其不備,狠狠的.撕咬了一下飛蛾,飛蛾苦不堪言,甩了一下身子,螞蟻有的斷手斷腳,兩方現在打了個(gè)平局。接下來(lái),螞蟻開(kāi)始它的戰術(shù):咬一下飛蛾就跑,咬一下飛蛾就跑。飛蛾叫苦不堪,被螞蟻打得落花流水,飛蛾也不干示弱,用兩只翅膀扇出颶風(fēng)(對螞蟻看來(lái)是颶風(fēng))。最后,螞蟻們搬來(lái)成千上萬(wàn)的兄弟,把飛蛾打的連連退后。最后,飛蛾敗下陣來(lái),被螞蟻托進(jìn)了洞里。!
原來(lái)螞蟻什么東西都打得贏(yíng),靠得是團結和睦。這種團結和睦的精神我們真該學(xué)習呀!
啟示的作文300字 18
在一個(gè)涼風(fēng)習習的晚上,媽媽生氣地喊道:“不早了,快去睡覺(jué)!蔽揖瓦@樣被強逼上床睡覺(jué)了。
一個(gè)一望無(wú)際的草原,我不知怎么的,變成了一頭十分珍貴的斑馬,在草原上奔跑。
起初,人類(lèi)并不知道我的存在。我和大家快活的生活在一起。追逐、打鬧、賽跑……成了我們最有趣的事了。
但事情往往不能發(fā)展的很順利,噩夢(mèng)來(lái)到了。獵人來(lái)到了這里,來(lái)獵殺我們。我和大家拼命的奔跑,幾頭壯牛沖了上去與獵人拼了,滿(mǎn)臉的.仇恨仿佛讓獵人們十分恐懼。獵人趕緊向一邊閃,舉起槍?zhuān)瑢χ?zhù)牛開(kāi)了幾槍?zhuān)瑤最^牛紛紛倒在地下。不久,便來(lái)到了山崖邊,獵人拿著(zhù)槍?zhuān)蛭覀冏邅?lái),大家的心里只有一個(gè)信念:不要被獵人抓住。大家陸續跳下山崖……
我被驚醒了,惱里閃過(guò)一個(gè)念頭:一定要保護好我們的朋友——動(dòng)物。
啟示的作文300字 19
這是一張剪紙:一個(gè)女孩正坐在桌子旁聚精會(huì )神地看書(shū)。她的臉上充滿(mǎn)了微笑。關(guān)于這張剪紙似乎還有另外一個(gè)故事:藍藍在一年級,但她的成績(jì)總是在倒數一兩名,所以她的家人很擔心。一天,藍藍又要出去玩了。剛要出門(mén),就聽(tīng)到“刷刷”的聲音。她回頭一看,看到奶奶在那里干什么,就湊了過(guò)來(lái),看到奶奶在剪紙。奶奶剪完之后,好奇地問(wèn)奶奶:“奶奶,你剪什么呢?”奶奶說(shuō):“不是因為你,小姑娘!笨吹剿{藍不明白,奶奶又剪了一張圖:一個(gè)小女孩把一堆作業(yè)扔在一邊,上面的題都沒(méi)做完,他卻跑出去玩!澳忝靼讍?”奶奶又問(wèn)。藍藍點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有假裝理解!八自(huà)說(shuō):‘只要努力,鐵杵磨成針’。只要努力學(xué)習,成績(jì)自然會(huì )提高!蹦棠桃馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。我每天從藍藍努力學(xué)習。經(jīng)過(guò)努力,她的`成績(jì)有所提高,在班上名列前茅!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!蹦棠痰脑(huà)總是在耳邊回響。
啟示的作文300字 20
從前,有個(gè)焦夫,他砍柴時(shí)不僅用盡全身力氣,而且一天到晚從不休息。他認為,這樣就可以超過(guò)老前輩的成績(jì)。一天晚上他突然發(fā)現自己的成績(jì)一直在下滑,他很奇怪。第二天,他的成績(jì)更不如以前了。他很困惑,于是找到了一位老前輩請教,問(wèn)他:“我見(jiàn)你砍柴時(shí)要休息,我砍柴時(shí)不休息,又是用盡全力,為什么你的成績(jì)總比我好那么多?”老前輩聽(tīng)了后,把他的柴刀拿去磨鋒利了,再還給他,叫他再試試看。他試了一下,果然又快又輕松。原來(lái),老前輩休息的.同時(shí),也在磨刀,再次砍柴的時(shí)候就輕松了。 我們的學(xué)習也是這樣的,要掌握方法。死記硬背很耐記住,即使記住了,很快就忘了。如果我們了解了它們的含義,背的時(shí)候就可以聯(lián)想到它們的意思,輕而易舉就記住了。而且記得很牢,想一時(shí)半會(huì )兒都很難。
所以我們在做任何事情的時(shí)候,都不要死干蠻干。那樣只會(huì )感到精疲力盡,還有可能一次不如一次?巢癫徽`磨刀功,這就是我從砍柴上得到的啟示。
啟示的作文300字 21
暑假來(lái)臨了。當我每天放學(xué)時(shí),看見(jiàn)那些大哥哥姐姐,起著(zhù)自己的自行車(chē)走過(guò)一條又條的馬路,往自家飛奔而去。我很羨慕他(她)們,并且,爺爺奶奶又好象看出了我的`心思。我告訴了爺爺奶奶,我想學(xué)自行車(chē)。爺爺奶奶都很樂(lè )意教我。
我第一次學(xué)騎車(chē)是在鳳鳴公園里,爺爺奶奶輪流扶著(zhù)自行車(chē)跑,真得很像接力賽跑,他(她)們已跑了幾個(gè)小時(shí)了,我還沒(méi)學(xué)會(huì ),這樣我學(xué)了好幾天,我才學(xué)會(huì )的。
會(huì )騎只是第一步,還要學(xué)會(huì )自己自己上車(chē),爺爺教了我老爺上車(chē),剛學(xué)的時(shí)候,摔了一跤,雖然很疼,但不能灰心,繼續學(xué)自行車(chē),這樣學(xué)了幾天,我基本學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
都虧了爺爺奶奶啊,不然我還不會(huì )呢。!從中我知道了“世上無(wú)難事,只怕有心人!币馑际钦f(shuō)世界上沒(méi)有難的事情,只要你有心,再難的事也能解決。
啟示的作文300字 22
這是一幅耐人尋味的漫畫(huà):一天,有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩,可玩著(zhù)玩著(zhù),他突然口渴了,想要去買(mǎi)水。他興沖沖地跑著(zhù),但他在跑的時(shí)候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著(zhù)罵人的口氣,說(shuō):“老頭,讓開(kāi)……”。頓時(shí),這位小男孩停住了腳步,轉過(guò)頭來(lái)很多了這位中年人。這是,他突然明白:原先被撞的人是教師!鞍 處熓悄鷧!边@位小男孩吞吞吐吐地說(shuō)!吧险n時(shí)講的尊敬師長(cháng)去哪兒”教師火冒三丈地說(shuō)。小男孩看著(zhù)教師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買(mǎi)了,急沖沖地跑了……
是啊,尊敬師長(cháng)是我們必須要做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的`話(huà),那么我們就不配當一位合格的學(xué)生了。
我們此刻需要從小做起,做到三大點(diǎn):尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說(shuō)對嗎
啟示的作文300字 23
早上,我推開(kāi)窗戶(hù),一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),!今天的天氣真好。
我們一家駕車(chē)來(lái)到了萬(wàn)達廣場(chǎng)。我和弟弟直奔溜冰場(chǎng)。!好漂亮的旱冰呀!只見(jiàn)燈光閃爍,滑冰的人來(lái)回穿梭,運用自如。他們有的像狂奔的野馬,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的是初學(xué)者,正扶著(zhù)欄桿慢慢地滑行。我有些迫不及待了。在媽媽的幫助下,穿好了那重重的滑冰鞋。
我腰一直,腳一抬,自以為有一個(gè)好的.開(kāi)頭,誰(shuí)知道摔了個(gè)四腳朝天。我又在媽媽的攙扶下站了起來(lái),小心翼翼地移動(dòng)著(zhù)雙腳,手扶欄桿,媽媽在一旁給我加油、打氣。就這樣,我摔了又起,起了又摔。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,我終于可以獨立滑行了。
時(shí)間過(guò)得真快,該回家了。我躺在沙發(fā)上,手摸著(zhù)還在疼痛的雙腿默默地想著(zhù):無(wú)論做什么事,都要努力,堅持,只有這樣才能取得成功!
啟示的作文300字 24
今天,我們學(xué)習了一篇名為《釣魚(yú)的啟示》的新課文。
故事主要講的是作者和父親去釣魚(yú),作者釣到了一條大魚(yú),放了魚(yú),從中得到了啟發(fā)。
故事一開(kāi)始,作者和父親去釣魚(yú)。大魚(yú)上鉤后,我和爸爸開(kāi)心地享受著(zhù)。但是,父親看了看表,發(fā)現離釣魚(yú)開(kāi)放日還有兩個(gè)小時(shí),就讓兒子把魚(yú)放回湖里。兒子見(jiàn)附近沒(méi)人,就想偷偷帶走。但是我父親堅持要把魚(yú)放回去。這時(shí)我想:讓我兒子偷偷帶走吧。作為父親,我應該滿(mǎn)足孩子的要求嗎?如果我是你,我會(huì )保護我的.兒子!
然而,當我繼續閱讀時(shí),我發(fā)現我父親這樣做是為了他的兒子。因為,我父親當時(shí)就是這么做的,為了一個(gè)兒子以后不會(huì )被金錢(qián)、地位、名聲誘惑的人。父親是兒子的人才!
果不其然,作者并沒(méi)有辜負父親的希望,34年后,他不經(jīng)賄賂成為了一名優(yōu)秀而著(zhù)名的建筑師。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做人一定不能被“大魚(yú)”誘惑!
啟示的作文300字 25
“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)!边@句話(huà)給我了很大的啟示,所以我把這句話(huà)當做我的座右銘,時(shí)刻提醒自己。
記得上周四,我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè),那天的作業(yè)十分簡(jiǎn)單,我寥寥幾筆就寫(xiě)完了,可就一道數學(xué)題難倒了我。我左思右想,急的腦門(mén)直冒煙,“唉!怎么寫(xiě)呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的'座右銘:學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)。于是,我靜下心來(lái)認真的想,“!原來(lái)是這樣寫(xiě)的呀!”自此,我遇見(jiàn)不會(huì )寫(xiě)的題時(shí),都靜下心來(lái)思考,就這樣,我一靜下心來(lái)想一想,所有的難題都會(huì )真相大白!斑@個(gè)座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時(shí)刻不忘!”有它在,好像我的保護神。
雖然,在我的人生旅途中,有時(shí)急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)!睂⒂肋h給我啟示,激勵我攀登成功的高峰!
啟示的作文300字 26
我家院子里有一株野生的大樹(shù)。
我不知道它是什么樹(shù),但它絕不是野樹(shù)。爸爸:“這應該是小鳥(niǎo)落下的樹(shù)種長(cháng)成的!
不知不覺(jué)中,那棵大樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到2米多高了。
某天的一個(gè)下午,風(fēng)狂怒了,“呼——呼”似乎有人惹怒了它,它在發(fā)狂。我想,那棵樹(shù)應該不說(shuō)連根拔起,至少也已經(jīng)折了樹(shù)枝或者倒下了。我急忙跑到院子里,一看,樹(shù)還好好的呢!一根樹(shù)枝也沒(méi)少,我太小看它了。這一瞬間,我覺(jué)得那棵大樹(shù)就好像一位英勇的戰士,那樹(shù)葉就好像戰士的頭發(fā);那樹(shù)枝就好像戰士的手腳、手臂和腿,那樹(shù)皮就好像戰士的衣服;那根就好像戰士的鞋子。這一切的一切,構成了一位威風(fēng)凜凜的戰士形象。我越看越覺(jué)得它很偉大,不怕強風(fēng)暴雨,保衛我的'家園。
大樹(shù)在我看來(lái)是一個(gè)偉大的戰士,我覺(jué)得大樹(shù)是一個(gè)了不起的植物。
啟示的作文300字 27
大自然真是一個(gè)奇妙無(wú)比的世界,人們往往在不經(jīng)意間,發(fā)現許多奇妙的事情。
今天中午,我在放學(xué)的`路上看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家。只見(jiàn)那群螞蟻有的頭頂、有的肩扛,還有的正在吃力地舉著(zhù)一塊食物,急匆匆地向新巢推去。其中,我發(fā)現有一只螞蟻獨自一人在推一塊比它大十幾倍的點(diǎn)心。只見(jiàn)它憋住氣,使勁推也推不動(dòng)。正當螞蟻急的團團轉的時(shí)候,有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),然后在那里用觸角對小螞蟻做了一些動(dòng)作就走了,我想它應該是和小螞蟻打招呼吧。過(guò)了一會(huì )兒,又有幾只小螞蟻爬過(guò)來(lái)幫小螞蟻抬點(diǎn)心。這時(shí)我才這道,剛才那只螞蟻是回巢找幫手了!耙,二,三,嗨!”小螞蟻們齊心協(xié)力,終于把這一個(gè)“巨人”抬起來(lái)了,向新巢走去。小螞蟻們勝利了!
我今天看見(jiàn)小螞蟻齊心協(xié)力地搬家,真令人佩服。我想:明天應該會(huì )下雨吧!
啟示的作文300字 28
有一天下午,我到圖書(shū)館里看書(shū),剛走到門(mén)口就看見(jiàn)了我非常喜愛(ài)的書(shū),名叫《父與子》,里面有一幅漫畫(huà),令我非常難忘。
這本書(shū)講的是兒子偷拿了父親的錢(qián)去買(mǎi)零食,結果被父親發(fā)現了,可是父親非但沒(méi)有批評他,而且還帶他到游樂(lè )園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯誤的,哭了起來(lái)。里面還有好多幅漫畫(huà)我都看過(guò),但唯獨這幅漫畫(huà)令我印象深刻,父親用自己的寬容和愛(ài)感化了他的.兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。還有一幅漫畫(huà)是在電視上看到的:唐山大地震中,有一位父親,不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,他的兒子那時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,父親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自己的左腿被從屋頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了,父親忍著(zhù)疼痛把兒子送到了醫院……讀了這兩篇漫畫(huà),讓我知道了父愛(ài)是偉大和無(wú)私奉獻的。
從這兩幅漫畫(huà),我得到了一個(gè)啟示:母愛(ài)偉大,父愛(ài)更加偉大。
啟示的作文300字 29
今天老師做了一個(gè)實(shí)驗。
實(shí)驗是這樣的:老師先從包里拿出一個(gè)透明的塑料罐子,然后再拿出一袋子小石塊。老師先不停地把小石塊放進(jìn)罐子里,原來(lái)是要把罐子放滿(mǎn),最后,罐子實(shí)在放不下石塊了。老師又拿出一罐綠豆,放了一點(diǎn)到罐子里,蓋上蓋子,搖了幾下,老師問(wèn):“這個(gè)綠豆怎么樣了?”我們說(shuō):“綠豆沉下去了,它們一個(gè)勁的往里鉆!边@時(shí)我心想:如果我能像這綠豆一樣,把平時(shí)空閑的時(shí)間都用在學(xué)習上,爸爸媽媽就不用總為我操心了。
老師又拿出面粉,她把面粉小心地倒進(jìn)罐子里,抹平面粉,把蓋子蓋上,又搖晃了幾下。就這樣,老師連續弄了三四次才把罐子填滿(mǎn)。這時(shí)我又想到:無(wú)論我們學(xué)習多忙,時(shí)間多少,也能騰出時(shí)間,還是可以做很多很多的事情呢!
這個(gè)罐子給我的.啟示真多呢。
啟示的作文300字 30
自古以來(lái),世界之大,無(wú)奇不有,古人發(fā)現的奇珍異獸一個(gè)個(gè)奇形怪狀,各有各的長(cháng)處和短處,在這些動(dòng)物之中,其中的一些動(dòng)物被科學(xué)家無(wú)意之間發(fā)現了秘密,發(fā)明了東西。比如:魯班是上山砍樹(shù)時(shí),正好下著(zhù)雨,一不小心腳滑了,從山上滑了下來(lái)。手抓住了一株帶著(zhù)鋸齒的小草,手被鋸出了血。于是突然有了靈感,根據鋸齒草的.樣子,發(fā)明了一把鋸子。
人們討厭的蒼蠅,竟然也被科學(xué)家發(fā)明了東西。因為蒼蠅的眼睛叫作復眼,復眼是由四千億左右的小眼睛組成,科學(xué)家們齊心協(xié)力,終于根據蒼蠅的復眼發(fā)明了一種用來(lái)復印的,一下子可以照上萬(wàn)千的照片的照相機。
以前的坦克只有一層,攻擊的武器全部中在前方,若是敵人到了武器攻擊不到的地方,那強大的坦克就會(huì )變成一個(gè)破銅爛鐵,人人破壞,這種局面已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,于是科學(xué)家根據小海龜在大海龜的背上看見(jiàn)所有方向,發(fā)明了兩層坦克。
大自然真是人類(lèi)的好老師!
啟示的作文300字 31
最近我家有幾只老鼠,我媽就在鼠籠里放了點(diǎn)肉,老鼠肯定會(huì )上當的。果然,第二天,一只小老鼠鉆進(jìn)了網(wǎng)里。
老鼠在籠子里非常不安。有一陣子,他用兩顆門(mén)牙咬籠子,但是籠子是鐵的。它一直咬。過(guò)了一會(huì )兒,我把一根細長(cháng)的木棍一半在里面,一半在外面。老鼠似乎找到了它
像一根救命的稻草,我緊緊地抱住他,不肯放手。后來(lái)發(fā)現出不去了,就又釋?xiě)蚜恕?/p>
這時(shí)候我媽過(guò)來(lái)想淹死這只狡猾的老鼠,拿出一個(gè)裝滿(mǎn)水的桶,把老鼠和籠子一起放進(jìn)桶里,但是籠子太長(cháng)了,不能進(jìn)水。于是我媽拿了熱水倒在老鼠身上,老鼠渾身濕透,“吱吱”叫著(zhù),用乞求的'眼神看著(zhù)我們,我卻有點(diǎn)心軟。太糟糕了,你怎么能讓它過(guò)去?它掙扎了很久。半個(gè)多小時(shí)后,它終于死了。
老鼠開(kāi)始拼命咬籠子,然后拼命游,最后拼命躲避熱水。多么堅強的求生意志,我想:我們任何時(shí)候都要像這只小老鼠一樣頑強,不要軟弱,不管結果如何。
啟示的作文300字 32
在課上,老師對我們說(shuō),10月29日開(kāi)始一個(gè)小比賽,只要堅持21天就能有小獎品。聽(tīng)到有小獎品,我們馬上激動(dòng)了起來(lái),紛紛開(kāi)始議論。
最激動(dòng)人心的夜晚終于到了,我們馬上回憶起老師說(shuō)的指法、譜子,彈了起來(lái)。剛開(kāi)始,就像登山員爬山那樣,走陡峭的山路,就像要走一步摔一跤一樣不順利。慢慢的,我熟練了起來(lái),就像在結冰的湖面上滑冰,漸入佳境。剛開(kāi)始,大家都很興奮,因為那也真的.,后面就開(kāi)始慢慢厭倦了,大家最后都放棄了,但我不這么想,我想做一個(gè)堅持的人。
已經(jīng)過(guò)了16天了,日子還得慢慢的流失,而我也跟著(zhù)學(xué)習、練琴的腳步繼續前進(jìn),老師,向我豎起大拇指,同學(xué)們向我投來(lái)了,羨慕的目光。就因為我得到了小禮品,當然我也很自豪,因為我成功了。
通過(guò)這件事我讓我感受到做什么事,都要堅持不放棄堅持不懈,只要做到這點(diǎn)就有可能成功。
啟示的作文300字 33
“東邊日出西邊雨!碧炜盏囊磺缫挥,潮水的一起一落,大自然總是以迅雷不及掩耳之勢變幻著(zhù),今天就隨著(zhù)我一起去感受大自然的神奇。
早上吃完飯,我來(lái)到公園散步,一雙小眼睛不時(shí)往兩旁看去。很快,我就發(fā)現了一個(gè)蟻巢,說(shuō)是蟻巢,事實(shí)還并沒(méi)有建好,我坐在旁邊的椅子上,看著(zhù)這群螞蟻是如何筑巢的。
沒(méi)過(guò)多久,便有一群小螞蟻回來(lái)了,每只小螞蟻身上扛著(zhù)一些沙土,我想也許它們也和我們一樣,喊著(zhù)響亮的口號:“一二一,一二一!本瓦@樣,成群的小螞蟻來(lái)來(lái)回回,不斷搬運著(zhù)沙土。我想:小螞蟻們運沙土走了這么多個(gè)來(lái)回,一定很累,我得想想辦法幫幫它們。想著(zhù)想著(zhù),我突然想出了一個(gè)好辦法:用樹(shù)枝推小螞蟻,讓它們能更快行走。這樣反復幾次,做的`我雙手發(fā)麻,可我還是堅持要幫助小螞蟻,總算一個(gè)蟻巢在我們的努力下完成。
我邊走邊想,是啊,團結就是力量!團結就是勝利!
啟示的作文300字 34
生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細沙,一點(diǎn)都不起眼;生命又像是一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要熱愛(ài)生命。
記得那是一個(gè)星期六的夜晚,路燈已經(jīng)亮了起來(lái),燈火輝煌。寬闊的馬路上,車(chē)水馬龍,就像一條長(cháng)龍望不到尾。這時(shí),突然響起了“咿嗚,咿嗚”的救護車(chē)聲,打破了的夜晚。這空間是為什么呢?我擠進(jìn)人群,準備一控究竟。悲慘而血腥的情景主眼簾,我的嘴時(shí)成了“O”形。
堅硬的馬路上躺著(zhù)一個(gè)年輕的小伙子,他一動(dòng)不動(dòng),鮮血流了滿(mǎn)地。他身旁的'摩托車(chē)已經(jīng)“五馬分尸”了,零件和鐵塊掉了一地。一輛的豪華的小轎車(chē)的車(chē)頭也已經(jīng)被破爛不堪。即使求護車(chē)匆匆忙忙地趕來(lái)了,但還是晚了一步,年輕的小伙子喪失了生命,留下的只是那親人撕心裂肺的哭聲......
生命是短暫的,生命是脆弱的。所以我們有什么理由不好好去珍惜它呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),好好學(xué)習,不要讓有限的生命白白浪費。
啟示的作文300字 35
魯班是我國古代的能工巧匠,他發(fā)明了很多東西。比如鋸子、雨傘等。今天,我就為大家介紹一下“魯班造傘”的故事吧!
在古代,還沒(méi)有雨傘。人們就每離一小段距離,就修建一座亭子。下雨時(shí)為讓人們躲雨;天晴時(shí),為人們遮擋陽(yáng)光。魯班想:如果亭子能跟著(zhù)人走,那不是更好嗎?
魯班回到家,一直在想這個(gè)問(wèn)題?墒撬趺聪胍蚕氩怀鰜(lái)。過(guò)了幾天,魯班在外面看見(jiàn)幾個(gè)小孩頂著(zhù)荷葉玩耍。于是,他就跑過(guò)去問(wèn):“小朋友,你們?yōu)槭裁错斨?zhù)荷葉?”“這樣可以躲雨、擋太陽(yáng)!”小朋友回答。魯班一聽(tīng),受到了啟發(fā)。他想:如果能改成用竹子做,不是更牢固嗎?!于是,他回家用竹條圍起一個(gè)圈,又用一張羊皮做了一個(gè)頂。魯班給它起了個(gè)名字叫做“傘”!
我們只要善于發(fā)現,一切事物都有它的特別之處,都能給人以啟發(fā)!
啟示的`作文300字 36
暑假的時(shí)候,我參加了濰坊市的鋼琴比賽,這件事讓我記憶猶新……
賽前的幾天里,因為時(shí)間比較緊迫,所以我幾乎每天都要練琴。由于每天都練一首曲子,所以漸漸覺(jué)得十分枯燥了。不過(guò)我還是堅持了下來(lái)……
終于比賽時(shí)間到了,我早早地起了床,換上白紗裙,化好妝,我們就自駕車(chē),開(kāi)往濰坊。由于路途中十分順利,所以大約2個(gè)半小時(shí)就到達了目的地。到了比賽大廳,我看了看節目單子,自己是最后一個(gè)!我看著(zhù)其他同學(xué)的.演奏,不由得緊張起來(lái)!摆w楚鈺同學(xué)!”我快速地來(lái)到了后臺,回憶著(zhù)自己的曲子……“有請趙楚鈺同學(xué)為大家演奏:小奏鳴曲!”我緊張地走上了臺,開(kāi)始了演奏……終于,我完成了曲子。我期待著(zhù)自己的成績(jì)!摆w楚鈺——9.91分!一等獎!”我的心終于放了下來(lái)。
這次比賽,讓我懂得了:在做每一件事情的時(shí)候,一定要盡全力去做好它,只有這樣,才能到達成功的彼岸。
啟示的作文300字 37
大自然有很多奧妙,值得我們去探索。
有一次,我在上學(xué)的路上發(fā)現了一只蒼蠅。它停在地上,我看它毫無(wú)防備,就想一腳踩死它。就在我悄悄地走上去,剛準備下手時(shí),那只蒼蠅卻以極快的速度飛走了。望著(zhù)它遠去的背影,我只能“望蠅興嘆”。同時(shí)一個(gè)問(wèn)題出現了:那只蒼蠅的反應如此迅速、靈敏,難道它的眼睛特別敏銳嗎?
后來(lái),我從書(shū)中得知,蒼蠅的眼睛的確很敏銳。它頭上突出的.兩塊紅紅的東西就是眼睛。蒼蠅的眼睛可以350度旋轉,視野非常開(kāi)闊,再加上它嗅覺(jué)極其靈敏,所以如果蒼蠅落在桌子上,你要是想用手去拍它,總是你的手還未落下時(shí),蒼蠅早就離開(kāi)了這塊“是非之地”。
這使我想起了一件事:有一次,一只蒼蠅飛進(jìn)了一位同學(xué)的鉛筆盒里,那位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上鉛筆盒,可就在他即將關(guān)上的一剎那,那只蒼蠅居然從盒縫里逃之夭夭!這又一次證明了蒼蠅敏銳的眼睛和靈敏的感覺(jué)。
大自然非常值得我們去探究。
啟示的作文300字 38
今天,我領(lǐng)兒子和外甥女參加了德克士舉行的“快樂(lè )總動(dòng)員活動(dòng)”,說(shuō)實(shí)話(huà),我不太喜歡讓兒子吃西餐,但這次活動(dòng)有一個(gè)吸引我的地方,讓孩子自己動(dòng)手做漢堡。兒子是獨生子,我覺(jué)得他最大的缺點(diǎn)就是:動(dòng)手能力差,自理能力差。
我不否認兒子的聰明,這一點(diǎn)教過(guò)他的'老師都能證明,我不否認兒子的能力,呵呵,上了二年級,當了兩年班長(cháng)。但兒子在家卻真的是小皇帝一個(gè)。你看:起床媽媽要給穿衣服,穿鞋,他美其名曰:我會(huì ),但媽媽在家,我不想自己穿。刷牙媽媽要接好水,還要擠好牙膏,吃飯要端好碗,拿好筷子,吃完飯,從來(lái)不會(huì )送碗筷,連吃個(gè)雞蛋,也要媽媽幫忙剝開(kāi)。
我知道,這是我的錯,平時(shí)自己所有的事都幫忙太多,同事說(shuō)我:“這是勤快媽媽養懶兒子,懶媽媽才養勤快兒子!彼徽Z(yǔ)道破天機。
今天參加活動(dòng),兒子很興奮,漢堡包吃得特別香,回來(lái)還寫(xiě)了一篇日記,我告訴兒子:“你知道嗎?那是勞動(dòng)帶來(lái)的幸福滋味!
啟示的作文300字 39
在我們的學(xué)習上,經(jīng)常會(huì )用到鉛筆,然而你可知道,鉛筆從何而來(lái)?對,大家都會(huì )說(shuō)是大樹(shù)被砍伐下來(lái)后,經(jīng)過(guò)一道道工序造出了鉛筆。如果大家這么砍下去,我們不知道,多少惡劣的天氣會(huì )向我們涌來(lái)!世界將多么的危險!有一次,我去參加作文大賽,當場(chǎng)寫(xiě)出一篇作文,當我已經(jīng)寫(xiě)完,我看到了這樣一個(gè)情景:坐在我旁邊的一位小女孩,她的作文寫(xiě)得很好,就是愛(ài)浪費時(shí)間。
她一直在削鉛筆,寫(xiě)兩個(gè)字就削削筆,一直削個(gè)不停,安靜的.考場(chǎng),就這樣發(fā)出了許多聲“咯吱咯吱,咯吱”的聲響。時(shí)間就被她這樣一分一秒的耐磨掉了?荚嚱Y束了,她后悔的哭了起來(lái),因為她不僅僅浪費了時(shí)間,沒(méi)寫(xiě)完作文,更重要的是她毀掉了許多樹(shù)木。我想就是這世上有很多這樣的人,世界的綠化才會(huì )被破壞吧!想想農村里的孩子,他們多么渴望上學(xué),拿到一樣新的東西是多么的愛(ài)護、節約。像這樣破壞下去,災難還會(huì )遠嗎?讓我們從身邊的小事做起,從現在做起!
啟示的作文300字 40
書(shū)本這個(gè)東西大家一定不陌生。語(yǔ)文書(shū),數學(xué)書(shū),課外書(shū)等等這些都是書(shū)?墒菚(shū)又能帶給我們什么呢?
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一筆寶貴的財富,它讓你向往,讓你珍惜,
一本好書(shū)又是一個(gè)指南針,它給在知識王國迷路的孩子指引方向,并給他們無(wú)窮的智慧。
我也很喜歡讀書(shū),讀書(shū)帶給我很多樂(lè )趣。一年級我就開(kāi)始看故事書(shū):《龜兔賽跑》《灰姑娘》這些我都愛(ài)看。三年級時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始看系列叢書(shū),那《淘氣包馬小跳》可是我的最?lèi)?ài),那四個(gè)鬼怪精靈的“鐵哥們”經(jīng)常弄得我哭笑不得。四年級時(shí)我就非常喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)。她寫(xiě)的故事極其好看。
有次我回家,拿著(zhù)書(shū)邊走邊看,撞到樹(shù)上還忙說(shuō)對不起;丶液笪矣置ψ缴嘲l(fā)上看。到了吃飯時(shí),我才戀戀不舍地合上書(shū)。吃完飯我才想起還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢。那天我加了夜班,總算把作業(yè)寫(xiě)完了。
書(shū)是你人生大門(mén)的令牌,帶你我走進(jìn)奇妙的'世界。
書(shū)是人們科技進(jìn)步的腳步。我們要為大家的明天而讀書(shū)。
啟示的作文300字 41
我家門(mén)前,一顆小樹(shù)苗,它經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)雨磨難,但卻從不低頭,一些啟示。所成長(cháng)的過(guò)程,帶來(lái)了一片生命的啟示。
本來(lái),我是十分討厭這棵樹(shù)苗的,當它一點(diǎn)一滴的.積累生命的啟示時(shí),都會(huì )成長(cháng),F在它是一個(gè)大樹(shù),它奉獻出的果實(shí)……奉獻也就成了樹(shù)帶給我們的啟示。
所有事物,在成長(cháng)的過(guò)程中,坎坷,磨難總會(huì )與你相向而行,不也就是這些坎坷磨難才會(huì )造就一個(gè)新的自己,也就告訴我們,成參天大樹(shù)。害怕退縮是自己肩上的擔子,缺了這擔子,就連自己也會(huì )缺下去。
樹(shù)的生存能力十分強,他會(huì )獨立生存,不會(huì )依賴(lài)施肥,也不依賴(lài)灌溉,靠自己的雙腳深底下,自己找到水源自己養活自己,自己找營(yíng)養,所以我們人類(lèi)也要伸向向樹(shù)學(xué)習,學(xué)會(huì )自己生活,無(wú)私奉獻。這也就是樹(shù)的啟示。
原來(lái)這是一顆橘子樹(shù)。
啟示的作文300字 42
一節體育課上,我們解散后,在一棵大樹(shù)下,我看見(jiàn)許多螞蟻在搬運東西。
我想了想,那些螞蟻經(jīng)常搬運昆蟲(chóng)的尸體,讓它們不能留下“全尸”,就像給那些昆蟲(chóng)“報仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上,腳抬起來(lái),螞蟻卻安然無(wú)恙,沒(méi)有一小點(diǎn)損傷,繼續搬運東西,我不甘心,就用兩個(gè)腳一起踩上去,蹦來(lái)蹦去,有的螞蟻爬在那里一動(dòng)不動(dòng),有的'螞蟻從我的鞋底下跑了出來(lái),那些一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻并沒(méi)有死,只是為了不被才傷而發(fā)動(dòng)的“防御措施”罷了,但他們沒(méi)有放棄,繼續搬運。我感到非常奇怪,他們怎么會(huì )踩不死呢?難道他們有超能力。這時(shí)這是一串串問(wèn)題讓我疑惑不解,下課后,我問(wèn)了老師,原來(lái)他們是一個(gè)個(gè)堅持不懈的“清潔工”和“搬運工”。以后,我再也不敢踩螞蟻了。
通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:只要堅持不懈,只要團結一致,就能取得成功。
啟示的作文300字 43
夏天,我在我家門(mén)前的桃樹(shù)上發(fā)現了一大群蟬。他們不停地哭。他們太吵了!然而,一旦有車(chē)行駛,他們就會(huì )閉嘴。
那年夏天,我忍不住抓了幾只蟬,想好好看看它們發(fā)聲的原因。在那些日子里,我每天都看著(zhù)他們。用腐爛的樹(shù)葉喂它們,它們不到三天就死了。所以,我抓了幾只蟬并用草喂它們。他們沒(méi)有死!幾天后,我再也沒(méi)有觀(guān)察到任何大廳。
于是我折斷了蟬的翅膀,把它的身體切開(kāi),卻發(fā)現蟬體內有一層膜,這是蟬發(fā)聲的關(guān)鍵。
由此,我想到了笛子上的一層有聲電影。當我吹長(cháng)笛時(shí),電影會(huì )震動(dòng)并發(fā)出聲音。只有在我們的'音符改變后,我們才能吹出美妙的歌曲。蟬也是如此:風(fēng)把蟬的翅膀吹到蟬腹部的膜上。薄膜振動(dòng)并發(fā)出聲音,根據風(fēng)的大小改變蟬的聲音。
我還發(fā)現蟬是害蟲(chóng),因為它們吃我喂的腐爛葉子時(shí)會(huì )死去,吃我喂的嫩草時(shí)會(huì )存活下來(lái)。因此,它們是可惡的昆蟲(chóng),只吃植物幼苗。
蟬給了我多么大的啟示!
啟示的作文300字 44
自古以來(lái),動(dòng)物給了人類(lèi)許多啟發(fā):人們模擬青蛙的眼睛,發(fā)明了電子青蛙眼,模擬蜻蜓,發(fā)明了直升機,模擬鯨,發(fā)明了船……同時(shí),動(dòng)物們也給了我許多人生的啟示:這天,我在家車(chē)庫里幫奶奶穿針,可是穿了好幾次沒(méi)有成功,于是我生氣地把針給了奶奶,坐在角落里發(fā)著(zhù)悶氣:“死針,死線(xiàn),一個(gè)孔小,一個(gè)線(xiàn)粗還讓我穿,去你的!闭谶@時(shí)角落上出現了一只小蜘蛛,它正在織網(wǎng),我仔細地看著(zhù)它,只見(jiàn)它在角落織了一次、二次、三次……還沒(méi)成功,我在心里暗暗為它加油,十五次!終于成功了,于是我受到了很大的啟示:成功的背后,往往就是堅持和勤奮!于是我再一次回到了奶奶的身邊,接過(guò)針線(xiàn)又仔細地穿了起來(lái),第二十六次的時(shí)候我終于成功了!
我還受到過(guò)蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的.啟示,它們好象我生活中的箭頭,啟發(fā)我,并讓我懂得許多人生的道理。
我愛(ài)動(dòng)物,更愛(ài)給動(dòng)物們生存的大自然!
啟示的作文300字 45
大自然中有許多秘密等著(zhù)我們去發(fā)現,只要我們肯努力,就一定會(huì )成功的。
有一天中午,我吃過(guò)中飯,忽然看見(jiàn)兩只燕子在做巢,這兩只燕子,一只呆在房子里看守,另一只出去銜些樹(shù)枝和泥巴來(lái)做巢。羅想:“燕子是怎樣做巢的呢?”于是,我跑到院子里問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“有智不在年高,你應該去自己弄個(gè)明月呀!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),飛快跑到了燕子所在的地方,找了把椅子坐下來(lái)慢慢地看著(zhù),燕子先是飛到外面去,找一些泥巴,堆在燈或掛在墻上的東西上面,再到外面去銜一些樹(shù)枝,堆在泥巴上,這樣的做法和人建房子差不多優(yōu)秀作文專(zhuān)注寫(xiě)作作文人,慢慢地,我看得都想睡覺(jué)了,正當我要離開(kāi)椅子的.時(shí)候,我忽然想起了爸爸的話(huà),于是坐了下來(lái),繼續看燕子做巢。
后來(lái),我終于把燕子做巢的全部過(guò)程看完了,現在,我不僅知道了燕子是怎樣做巢的,還明白了一個(gè)道理:“只要細心,努力地去看待每一件事,就一定會(huì )有所發(fā)現,有所發(fā)明的!
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