牛的作文300字3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的牛的作文300字3篇，歡迎大家分享。
牛的作文300字 篇1
夏天，我家的各種花都開(kāi)了，如：牽�；�、曇花、蘭花、君子蘭等，我最喜歡牽�；�，因為牽�；ㄩ_(kāi)放后，花朵像一個(gè)小喇叭，很可愛(ài)。
牽�；ǖ娜~子不僅像三角形，而且綠得發(fā)亮，好似一塊碧玉，花朵像個(gè)小鈴鐺，紫色中帶著(zhù)一點(diǎn)兒奶白；花朵不大，和一塊橡皮差不多大，葉子不約有4厘米，遠看，還以為有小鈴鐺長(cháng)在花滕上面了呢！
清早，牽�；ㄐ⌒囊硪淼貜堥_(kāi)細細柔柔的小嘴，吹起小號角，提醒太陽(yáng)公公和人們起床，別偷懶、要勤勞，太陽(yáng)公公把它和綠葉映襯得亮晶晶的，格外美麗。
太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，它也慢慢地合攏自己的花瓣兒，最后只有兩根火柴那么粗。
于是，牽�；ㄌ焯焯嵝讶藗儎e偷懶，人們就又給它了一個(gè)好聽(tīng)的名字：喇叭花。
春天時(shí)，喇叭花綻開(kāi)花朵和春姑娘告別冬媽媽。夏天，它和夏娃娃吹起了夏的號角。秋天，它又和秋姐姐打開(kāi)了豐收的大門(mén)。冬天，它和冬媽媽一起休息。
我最喜歡我家的牽�；�。
牛的作文300字 篇2
今天上科學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人捉一只蝸牛，然后養蝸牛。我就和同學(xué)去學(xué)校的花壇里捉蝸牛。開(kāi)始，我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來(lái)，我捉到了很多只又大又肥的蝸牛�；氐郊�，我就找來(lái)了一個(gè)大盒子。先往里面放了點(diǎn)潮濕的土，因為蝸牛喜歡潮濕的地方。然后我在里面放了一點(diǎn)樹(shù)葉、菜葉和樹(shù)枝。這樣，我就做好了一個(gè)蝸牛生活的家了。
記得有一次，我把蝸牛放在了我的手上。它爬來(lái)爬去，一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時(shí)，我也經(jīng)常跟蝸牛玩。還有一次，我和一個(gè)同學(xué)玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛，然后松開(kāi)。蝸牛就開(kāi)始爬了，開(kāi)始是對方的蝸牛爬得快一些，然后我的蝸牛越爬越快，一會(huì )兒就追上了它。最后比賽結束，我的蝸牛贏(yíng)了。我們都開(kāi)心極了。
你們知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )有黏液?jiǎn)�？我告訴你們吧。如果蝸牛從家里出去了，它回家的時(shí)候就可以沿著(zhù)黏液找到自己的家了。
我喜歡小小的蝸牛。
牛的`作文300字 篇3
她，有著(zhù)一張肉嘟嘟的臉蛋，眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧，她有一雙靈巧的手，她的杰作能讓所有老師拍手叫好。
那個(gè)早晨，我搭著(zhù)她的肩，走在充滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng)上，回到教室，一位女同學(xué)撲面而來(lái)，差點(diǎn)撞成“車(chē)禍現場(chǎng)”，還沒(méi)等她反應過(guò)來(lái)，那個(gè)女生便又沖上來(lái)，“惟依，幫我畫(huà)張畫(huà)唄！”
她考慮了一會(huì )兒，“好吧，你要我畫(huà)什么？”
那個(gè)女生顯得萬(wàn)分激動(dòng)，說(shuō)話(huà)都結結巴巴，“那就畫(huà)……畫(huà)這個(gè)……個(gè)吧�！彼舆^(guò)那顫抖的手中的書(shū)，仔細地看起來(lái)。
她走回位置上，拿出一張白紙和筆，便開(kāi)始作畫(huà)。我站在一旁，像將要有一場(chǎng)大戲要演，她手中的筆在紙上飛快的移動(dòng)著(zhù)，現變魔術(shù)一般，紙上浮現出人物的臉、身體、腿……
我不得不瞪大了眼睛，滿(mǎn)臉寫(xiě)滿(mǎn)了吃驚。
“惟依，你畫(huà)的好快呀！你是怎么做到的！”我的嘴巴已成了“O”形。
她抬起頭，對我笑笑：“只要在畫(huà)之前記住它的樣子就能做到的�！闭f(shuō)完，又埋下了頭。
不一會(huì )兒，她的作品便成了，我居然分不清書(shū)上和她筆下的，簡(jiǎn)直就像打印的一般。
我呆呆的望著(zhù)那畫(huà)，和它的作者——畫(huà)畫(huà)牛人。
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