關(guān)于我和字的故事作文300字集錦5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的我和字的故事作文300字5篇，歡迎大家分享。
我和字的故事作文300字 篇1
今天，我們學(xué)了生字“心”，媽媽說(shuō)“心”字可以組成很多成語(yǔ)，可我一著(zhù)急一個(gè)也拼不出來(lái)。媽媽有點(diǎn)生氣了。唉……
媽媽看著(zhù)心急如焚的我說(shuō)：“算了吧，我心潮澎湃也沒(méi)用，你自己要心中有數，學(xué)習可不能心不在焉，心神不定的，而要心口如一。你認真時(shí)，媽媽看了有一種心曠神怡的感覺(jué)，你的表現也令我們心花怒放。我呢也應該心平氣和的和你說(shuō)話(huà)，我生氣并不是對你拼不出成語(yǔ)心灰意冷了，更不會(huì )心膽俱裂，媽媽只是有點(diǎn)心直口快，我想我們是心心相印、心照不宣的，所以媽媽的意思寶寶一定能心領(lǐng)神會(huì )。雖然有時(shí)候你不是那么心甘情愿、心悅誠服的，但是媽媽不希望你有心高氣傲的表現，而要成為一個(gè)心明眼亮、心靈手巧的寶寶。如果你能理解上面一半的意思，我就心滿(mǎn)意足了”。
唉，爸爸也說(shuō)為了不讓媽媽心煩意亂，我又能心安理得地得到表?yè)P，那就只有自己努力吧！看來(lái)爸爸和媽媽真是心有靈犀一點(diǎn)通哦，我心悅誠服！
我和字的故事作文300字 篇2
在我成長(cháng)的歷程中，我是幸運的，因為我認識了書(shū)；在我知識的海洋中，我是幸福的，因為我擁有了書(shū)；在我智慧的寶庫中我是快樂(lè )的，因為我閱讀了書(shū)；在我豐富的大腦中，我是成熟的，因為我汲取了書(shū)中的營(yíng)養。
小時(shí)候我只愛(ài)看書(shū)中的插圖，對書(shū)中的文字一向忽略；可是，當我看膩了書(shū)中的插圖時(shí)。我會(huì )想：咦！為什么書(shū)中有這么多密密麻麻的文字呢？這時(shí)候，我才明白：書(shū)不是用來(lái)看插圖的。后來(lái)，我會(huì )認認真真地讀一本書(shū)，開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的王國遨游。每當我讀完一本書(shū)或一個(gè)故事，我會(huì )寫(xiě)下讀后感或日記。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了本名叫《漂亮老師和壞小子》的書(shū)，我一看封面�！昂�！好看�！蔽移炔患按胤_(kāi)書(shū)，一看就是兩個(gè)多小時(shí)，打了個(gè)哈欠，一看表“天��！”我叫道：“都這么晚了！”慌亂中水灑在了我心愛(ài)的書(shū)上，我只好先擦干凈，放那兒晾干，結果，第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。
書(shū)��！你是我一生中交的最值得的朋友，我愿與一生都與你做朋友，與你一起走過(guò)我人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，與你一起走過(guò)我人生中的'坎坎坷坷。
我和字的故事作文300字 篇3
我是——個(gè)很愛(ài)看書(shū)的孩子。從一歲時(shí)，媽媽就經(jīng)常給我念《幼兒畫(huà)報》，四歲時(shí)我就可以看一些有插圖的故事書(shū)。
為了買(mǎi)書(shū)，我還有一個(gè)難忘的故事呢！有一次，我想買(mǎi)《木偶奇遇記》這本書(shū)，來(lái)到書(shū)店時(shí)，我看見(jiàn)——個(gè)小男孩盯著(zhù)《木偶奇遇記》看了又看，好像很想買(mǎi)，我非常擔心這本書(shū)會(huì )被這個(gè)小男孩買(mǎi)走，但又不好意思搶?zhuān)晕抑荒茉谂赃吀傻戎?zhù)，就在這時(shí)，小男孩的媽媽來(lái)了，叫他回家吃中午飯。趁這時(shí)，我飛快地拿起《木偶奇遇記》買(mǎi)下了它�；氐郊�，我就對這本書(shū)愛(ài)不釋手，吃飯時(shí)我看它，睡覺(jué)前我也看它，就連半夜上廁所時(shí)我也拿著(zhù)它看，不知不覺(jué)地，我就把《木偶奇遇記》看了三遍。
在書(shū)上，我學(xué)到了很多知識，比如人為什么會(huì )生病，兔子的眼睛為什么是紅色的。這些以前我不知道的知識，都在書(shū)里學(xué)到了。
讀書(shū)真好！
我和字的故事作文300字 篇4
小時(shí)候，我很調皮。那被我拆散的機器人，沒(méi)眼睛的變形金剛，四個(gè)輪子全沒(méi)有的遙控車(chē)，全都可憐巴巴地“睡覺(jué)”了。除了調皮，我還喜歡爬上爬下。爬到樹(shù)上，順著(zhù)門(mén)爬到天花板上。因為爬樹(shù)和爬墻，我摔了許多次。是書(shū)改變了我。讓我從一個(gè)頑童變成一個(gè)能坐得住，愛(ài)鉆研的人。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一套連環(huán)畫(huà)冊。我立刻被上面的圖畫(huà)吸引住了。平時(shí)坐不住的我，竟然一口氣看了好幾個(gè)小時(shí)！我感到讀書(shū)很有意思。從此，我和書(shū)就成了好朋友。漸漸地，我又喜歡上了故事書(shū)和科普知識一類(lèi)的書(shū)�！短詺獍R小跳》這套書(shū)我很喜歡。書(shū)中的馬小跳是個(gè)快樂(lè )的孩子。盡管他在生活中碰到了很多遭遇，卻能夠始終保持健康的心態(tài)�？破疹�(lèi)的書(shū)讓我懂得了很多有趣的知識，比如，雨是怎樣形成的……隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我長(cháng)大了，《愛(ài)的教育》讓我用心去感悟生活中的善與惡，用愛(ài)關(guān)心生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)讓我擺脫了無(wú)知，書(shū)讓我的眼界越來(lái)越寬，讓我的生活更加豐富。
我和字的故事作文300字 篇5
看著(zhù)窗臺外面洗得干干凈凈的紅領(lǐng)巾隨著(zhù)微風(fēng)輕輕飄蕩，我的思緒又飄回到了去年那個(gè)寒冷的冬天。
下大雪了，祖國的南方遭受了罕見(jiàn)的風(fēng)雪災害。高高矗立的一座座鐵塔，被大雪壓塌了；連接各方的一條條道路被大雪覆蓋，交通癱瘓了。我想到了災區的紅領(lǐng)巾們，他們好嗎？沒(méi)有了電，他們怎么取暖？道路不通，他們怎么生活？最讓我牽掛的是與我結對的紅領(lǐng)巾姐姐，她家生活不好，現在一定更加困難。
我想到了買(mǎi)MP3的四百元錢(qián)，這是我攢下為自己買(mǎi)生日禮物的。把這些錢(qián)給她，應該可以買(mǎi)幾件棉襖吧？可是，MP3又是我一直想要的東西，我不知又要等多少天才能攢下這筆錢(qián)��！正在我猶豫不決的時(shí)候，我看到了胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，那么鮮艷！我的眼前掠過(guò)一張張熟悉、稚嫩的面孔，他們或是為國家，或是為身邊的人付出了許多許多，而我難道連四百元錢(qián)都舍不得嗎？我一定要把錢(qián)寄給紅領(lǐng)巾姐姐，告訴她這個(gè)冬天不冷，遠方有我在祝福她！
當媽媽帶我到郵局，在匯款單上寫(xiě)下“紅領(lǐng)巾妹妹寄”的時(shí)候，我的自豪感油然而生。是啊，我是一名少先隊員，我應該讓紅領(lǐng)巾為我驕傲，為我自豪！
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