精選飛翔作文300字六篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的飛翔作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛翔作文300字 篇1

　　從前，有一個(gè)國家，那里有許多魔女，大家都會(huì )飛，但惟獨“寧寧”不會(huì )飛，她經(jīng)常受到朋友們的嘲笑。但她不心甘情愿被嘲笑，于是，她開(kāi)始學(xué)習飛翔。

　　為此，她歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后，她來(lái)到了一片魔法森林，聰明的她發(fā)現魔法森林的動(dòng)物們都朝著(zhù)一個(gè)方向走，于是她也跟著(zhù)動(dòng)物們�？墒� ，她走的太晚了！動(dòng)物們進(jìn)了一個(gè)屋子里，門(mén)關(guān)上了，小魔女沒(méi)有進(jìn)去。

　　但小魔女見(jiàn)房子不高，于是她爬上一棵樹(shù)，縱身跳了進(jìn)去。而里面，主持人說(shuō)，下面我們開(kāi)始比跳高，勝者可以學(xué)會(huì )飛翔！動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)跳了過(guò)去，但很多動(dòng)物很快敗陣，最后剩下了小猴和小狗�？上�！1.8米的高度誰(shuí)也沒(méi)跳過(guò)，這怎么辦呢？

　　突然，小魔女從天而降，之后連翻兩個(gè)跟斗，縱身一跳，跳過(guò)了1.8米。主持見(jiàn)了非常高興：恭喜小魔女成為了勝者，可以學(xué)會(huì )飛翔！小魔女興奮極了，這下朋友就不會(huì )笑話(huà)我了！

飛翔作文300字 篇2

　　我是一只小鴕鳥(niǎo)，叫飛飛我和其他鳥(niǎo)類(lèi)不一樣，它們的翅膀是用來(lái)飛的而我的翅膀是用來(lái)看的，我想飛，但是媽媽告訴我，我們可以飛，但是祖先讓我們不要用翅膀飛，不然？？？？？？媽媽的臉色黯淡了下來(lái)，我繼續追問(wèn)，媽媽說(shuō)：“不要再問(wèn)了，這樣對你沒(méi)有好處”。

　　和往常一樣，我很早起了床，但是媽媽和爸爸都不在家，只留下一張貼在門(mén)口的紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：

　　孩子，爸爸媽媽愛(ài)你！

　　我好擔心，但是我知道爸爸媽媽是有她們自己的理由的。于是我堅強起來(lái)，我每天都重復著(zhù)同樣的事情，但是我不曾氣餒，我努力去發(fā)現新的生活，每天省吃檢用，過(guò)了一年，我在家門(mén)口開(kāi)了一家糖果店，信譽(yù)非常好，結交了好多朋友，生活不再枯燥無(wú)味。

　　我的視野開(kāi)闊了起來(lái)，又過(guò)了十年爸爸媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：‘孩子，你學(xué)會(huì )飛了嗎？我激動(dòng)的回答：‘是的，我想我學(xué)會(huì )了，我知道祖先是讓我們用心靈去飛��！

飛翔作文300字 篇3

　　暑假里，我讀到了一篇非常好的文章，它的題目是《毛毛蟲(chóng)過(guò)河》。這個(gè)故事主要講了：一條毛毛蟲(chóng)要到河對岸去，可是沒(méi)有橋，沒(méi)有船，毛毛蟲(chóng)怎樣過(guò)去的呢？答案出人意料，卻又在情理之中：毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶，它飛過(guò)河去了。

　　這個(gè)故事讓我想起了以前的一些事。記得一年級時(shí)語(yǔ)文課上經(jīng)常默詞語(yǔ)，有一次有個(gè)詞語(yǔ)是兩個(gè)生字組成的，我怎么也想不出來(lái)怎么寫(xiě)，我想了一遍課文，終于想起來(lái)了，那時(shí)我高興得不得了！

　　記得二年級的時(shí)候，我被一道數學(xué)應用題難住了，它要求編成三道題，它們之間都有聯(lián)系。開(kāi)始我不知道題目是什么意思，一點(diǎn)都不會(huì )做，我非常著(zhù)急，又很難過(guò)，差點(diǎn)兒對自己失去了信心。后來(lái)我認真地又讀了好幾遍題目，終于明白了意思，我一下子把三道題目全都做出來(lái)了。我高興得簡(jiǎn)直想飛起來(lái)了！

　　現在我讀了《毛毛蟲(chóng)過(guò)河》這篇文章，我明白了，一開(kāi)始我詞語(yǔ)默不出來(lái)，數學(xué)題做不出來(lái)，就像毛毛蟲(chóng)過(guò)河一樣，很難很難，后來(lái)我動(dòng)了腦筋，想了辦法，終于詞語(yǔ)會(huì )默了，題目會(huì )做了，感覺(jué)特別高興，就像飛翔的蝴蝶一樣，這不就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶了飛過(guò)小河了嗎？

　　我希望自己像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶一樣，學(xué)好本領(lǐng)，學(xué)好知識，早日在知識的天空里展翅飛翔！

飛翔作文300字 篇4

　　從前有一只母雞，它最大的愿望便是能如小鳥(niǎo)般在天空飛翔。

　　有一天早上，母雞正在捉蟲(chóng)吃的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，嘲笑起了母雞，說(shuō)它飛不起來(lái)是因為過(guò)于笨重。母雞可傷心了，跑到院子里嗚嗚的哭了起來(lái)。突然在母雞面前出現了一位身穿白色長(cháng)裙的仙子，仙子親切的說(shuō)：“別哭呀！母雞，我可是來(lái)幫你實(shí)現愿望的�！蹦赣H聽(tīng)了高興的`說(shuō)：“你真的能幫我實(shí)現愿望？”就在這時(shí)母雞覺(jué)得自己輕飄飄起來(lái)，慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高。

　　母雞能飛了，飛到了各個(gè)國家游玩�？墒怯辛四茱w的能力也并不是非常好，因為母雞不能很好的適應飛行生活。

　　有一次，母雞正在天上飛翔的時(shí)候，突然一陣大雨下下來(lái)了，接著(zhù)又是電閃雷鳴，母雞嚇得四處亂飛，非常害怕。除此它還經(jīng)歷過(guò)被老鷹追趕，生活變得危機四伏。

　　晚上，母雞坐在院子里發(fā)呆，想起了之前在地面的快樂(lè )生活。突然，又開(kāi)始后悔了。這時(shí)，仙子出現了，母雞求仙子把它飛行能力收回。

　　母雞回到了地面，雖然不可以去到更遠的地方游玩，可是它可以和朋友們玩耍，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

飛翔作文300字 篇5

　　"我是一只小小小小鳥(niǎo)，想飛卻怎么也飛不高。"每當聽(tīng)到這首歌，覺(jué)得自己就像這當中的小鳥(niǎo)。

　　五一放假， 前兩天我就寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，我打算去奶奶家玩兩天，可媽媽不讓?zhuān)�說(shuō)："你們是畢業(yè)班，要努力學(xué)習，五一過(guò)后，不得期中考試嗎？快去，學(xué)習去。"天哪！我的希望被縮成泡影了。有誰(shuí)知道我的夢(mèng)想，有誰(shuí)能聽(tīng)我的心聲。不，沒(méi)有人，我只能告訴那個(gè)心中的我，因為只有她能理解我，只有她能聽(tīng)到我的心聲。

　　今天媽媽還說(shuō)："弟弟今天早上自己做車(chē)回老家了。"我說(shuō)："我也想回去，您讓嗎？"媽媽的臉情轉雷陣雨，沖我吼到："你看看你，自己還和他比，他多么小呀，你別忘了，自己可是畢業(yè)班的學(xué)生。你看看XXX家的XXX，人家出去玩嗎？"就因為這，我還受罰了。

　　我真覺(jué)得自己籠中的小鳥(niǎo)沒(méi)有什么區別。我把自己反鎖在房間里，我在想，這片小天地帶給我的到底是什么？是樂(lè )趣？是快樂(lè )？是憂(yōu)愁？還是悲傷？這我也不知道。

　　這時(shí)，錄音機里又響器了"我是一只小小小小鳥(niǎo)，想飛卻怎么也飛不高……"的歌聲。

飛翔作文300字 篇6

　　圓圓的頭，圓圓的臉，圓圓的眼睛，圓圓的鼻子，圓圓的嘴巴，這個(gè)人是誰(shuí)呢？可別以為這是一個(gè)電腦圖形組成的卡通娃娃，這個(gè)圓乎乎的家伙，就是――我！

　　哦，對啦，我的最最最重要的特點(diǎn)還沒(méi)告訴大家呢，那就是――我的左耳朵和右耳朵上架著(zhù)的“彩虹橋”！這個(gè)“彩虹橋”是什么呢？嘻嘻，那，就是――眼鏡！什么？你問(wèn)我小小年紀怎么就戴上眼鏡了？哦，那是因為我酷愛(ài)讀書(shū)，無(wú)論何時(shí)何地，總是讀到“天昏地暗”，連我們家的廁所里都飄著(zhù)“書(shū)香”呢，那當然就是本人制造的嘍！可是，愛(ài)讀書(shū)也成了我的“致命弱點(diǎn)”，爸爸媽媽?xiě)土P我的“經(jīng)典語(yǔ)言”就是：“你再這樣，就不許看書(shū)！”

　　除了讀書(shū)以外，我還有許多愛(ài)好哩！繪畫(huà)、彈琴、聽(tīng)音樂(lè )、下棋……。

　　其實(shí)呀，我所有的愛(ài)好都是為了我的理想。我的理想是什么，你能猜出來(lái)嗎？那就是成為一個(gè)――“三只手”。哈哈，沒(méi)嚇著(zhù)各位吧。這可不是竊取別人錢(qián)財的“第三只手”哦，而是一只想象的手！我的這只手，會(huì )時(shí)時(shí)刻刻為你撒下由開(kāi)心、幽默、夢(mèng)幻、驚險、友愛(ài)、激動(dòng)組合而成的美麗花瓣。猜出來(lái)了嗎？我的理想就是――做一個(gè)成功的動(dòng)畫(huà)設計師。

　　這就是我，希望大家能趕快認識我！

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